第一篇：關(guān)于2013屆畢業(yè)生申請教師資格的通知

關(guān)于2013屆畢業(yè)生申請教師資格的通知

[2013年3月26日]

各位同學(xué)請仔細閱讀：

根據(jù)成都市教育局教師資格認定指導(dǎo)中心《關(guān)于開展2013年春季教師資格認定工作的函》（成教資[2013]02號）的文件精神，并結(jié)合我校2013屆畢業(yè)生實際情況，現(xiàn)將本屆畢業(yè)生申報教師資格相關(guān)事宜通知如下：

一、本次申報教師資格種類僅為高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格。初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格及幼兒園教師資格的認定，請向?qū)W校所在地的區(qū)（市）縣教育局提交申請。

二、申報教師資格者務(wù)必在2013年4月1日至19日內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://004km.cn/網(wǎng)上查詢，查詢時間另行通知。請報名成功的同學(xué)把錢交到年級辦公室。

五、今年非師范教育類專業(yè)申報學(xué)生除參加試講、面試等測試外，還須參加本人申請任教學(xué)科（專業(yè)）的理論知識與技能測試，測試內(nèi)容包括學(xué)科（專業(yè)）理論知識和技能、與本學(xué)科（專業(yè)）相關(guān)聯(lián)的實踐能力、對本學(xué)科（專業(yè)）教學(xué)大綱和教材的理解掌握水平等。

六、證書辦結(jié)后，符合教師資格申報要求的將《教師資格證書》發(fā)給學(xué)生本人，返回的《教師資格認定申請表》必須裝進學(xué)生本人人事檔案，遺失不予補辦。

七、請各系認真組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)報名，并嚴格審查學(xué)生提供的材料，認真填寫《2013屆畢業(yè)生申報教師資格學(xué)生情況統(tǒng)計表》，匯同所需材料后務(wù)必于4月23日（第九周星期三）內(nèi)統(tǒng)一交教務(wù)科。年級辦公室收取材料的截止時間是4月18日下班前。

八、各類成人教育學(xué)生教師資格認定，須取得畢業(yè)證書后，到戶籍或工作單位所在地申請。

九、裝訂、材料整理

1、《教師資格認定申請表》和《申請人思想品德鑒定表》一起側(cè)面兩顆釘裝訂；

2、按照培訓(xùn)要求整理材料（教育學(xué)類和非教育學(xué)類分開整理）。

若有與其它相關(guān)文件沖突條款，以本通知為準！

特此通知

因后期需要大量的時間為大家整理材料因此必須在4月18日前交年級辦公室，過期責任自負，謝謝合作。

運動系2009級學(xué)生管理辦公室 二○一三年三月二十六日

網(wǎng)上操作示意圖：

操作

1、在未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口進入，任教學(xué)科：體育與健康 操作

2、確認點：成都市教育分中心，

第二篇：畢業(yè)生申請教師資格

關(guān)于2012屆畢業(yè)生申請教師資格的通知

[2012年3月29日]

各畢業(yè)年級辦公室：

根據(jù)成都市教育局教師資格認定指導(dǎo)中心通知精神，2012屆畢業(yè)生申請教師資格辦法參照成教資[2012]02號號文件《關(guān)于開展2012年春季教師資格認定工作的函》執(zhí)行，具體要求如下：

一、教育學(xué)類專業(yè)

1、涉及專業(yè)：體育教育、社會體育、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)及研究生部（指本科所學(xué)專業(yè)）教育學(xué)類專業(yè)；

2、申報教師資格：高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格；

3、申報流程：

（1）申報人務(wù)必在2010年4月1日至20日內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://）按其要求進行網(wǎng)上報名（必須按要求上傳照片）；

（2）下載并打印申報表、思想品德鑒定表并完善相應(yīng)的填寫內(nèi)容（如每份申報表封面寫上專業(yè)、學(xué)號及班級）；

（3）各系初審申報學(xué)生所需材料，具體材料有：網(wǎng)上打印《教師資格申請表》一式兩份；《思想品德鑒定表》兩份；體檢表一份（4月20日前自己到醫(yī)院領(lǐng)?。?；身份證復(fù)印件一份；《普通話水平測試等級證書》復(fù)印件一份；在學(xué)校實習(xí)的鑒定表一份；2寸照片兩張（與網(wǎng)上上傳照片相同）；申報學(xué)生情況統(tǒng)計表電子版一份；

（4）按照網(wǎng)上規(guī)定的醫(yī)院進行體檢。

二、非教育學(xué)類專業(yè)

1、涉及專業(yè)：除上述專業(yè)以外均可；

2、申報教師資格：高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格；

3、申報流程：

（1）申報人務(wù)必在2010年4月1日至20日內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://）按其要求進行網(wǎng)上報名（必須上傳

照片）；

（2）下載并打印申報表、思想品德鑒定表并完善相應(yīng)的填寫內(nèi)容(如每份申報表封面寫上專業(yè)、學(xué)號及班級)；

（3）按照網(wǎng)上規(guī)定的醫(yī)院進行體檢；

（4）各系初審申報學(xué)生所需材料，具體材料有：網(wǎng)上打印《教師資格申請表》一式兩份；《思想品德鑒定表》兩份；體檢表一份（4月20日前自己到醫(yī)院領(lǐng)取）；身份證復(fù)印件一份；《普通話水平測試等級證書》復(fù)印件一份；2寸照片兩張（與網(wǎng)上上傳照片相同）；申報學(xué)生情況統(tǒng)計表電子版一份；

（5）教育學(xué)和心理學(xué)成績非教育學(xué)類成績?nèi)粼谛Ｆ陂g修讀了直接填寫相應(yīng)成績到《申報學(xué)生情況統(tǒng)計表》內(nèi)，在校外修讀的務(wù)必附相應(yīng)成績證明，否則就不能申報；

（6）認定中心初審?fù)ㄟ^后再具體安排說課（說課費208元/人，學(xué)校代收），具體時間和地點在http:///網(wǎng)上查詢。

為本著對學(xué)生負責，請各系認真組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)報名，并審查學(xué)生提供材料，認真填寫《申報學(xué)生情況統(tǒng)計表》，匯同所需材料后務(wù)必于4月23日（星期一）前統(tǒng)一交教務(wù)科。

注：若有相關(guān)規(guī)定文件規(guī)定相沖突的地方，以該通知為準。

特此通知

附：申請教師資格的相關(guān)材料的具體要求

材料一：《教師資格認定申請表》（網(wǎng)上打?。?/p>

要求：

1、一式兩份，并貼上與網(wǎng)上申報同樣的照片。

2、在封面上注明專業(yè)、學(xué)號及班級，便于我院裝檔。

材料二：《申請人思想品德鑒定表》

要求：

1、一式兩份。

2、第1-3欄由本人填寫，第4-11欄由年級辦公室填寫，其中第10欄填為：成都體育學(xué)院**系，最后加蓋各系總支印章。

材料三：《教育實習(xí)鑒定表》

要求：

1、必須是在學(xué)校參加的教育實習(xí)；

2、必須加蓋實習(xí)單位鮮章或復(fù)印后加蓋本系印章。

3、非教育學(xué)類專業(yè)參加教師資格認定中心組織的講課（具體安排自己在http:///網(wǎng)上查詢）。

材料四：身份證和普通話證（二乙以上）復(fù)印件

要求：

1、采用A4紙張，兩證可復(fù)印在同一張中；

2、新一代身份證要求雙面復(fù)印。

材料五：《體檢表》

1、4月20日前到我校附屬醫(yī)院體檢；

2、4月20日前自己到醫(yī)院領(lǐng)取體檢結(jié)果；

3、體檢不合格不能再提交申報材料。

材料六：《申報情況統(tǒng)計表》

參看樣表，只提供電子版本。

裝訂、材料整理

1、《教師資格認定申請表》和《申請人思想品德鑒定表》一起側(cè)面兩顆釘裝訂；

2、按照培訓(xùn)要求整理材料（教育學(xué)類和非教育學(xué)類分開整理）。

第三篇：畢業(yè)生申請教師資格

關(guān)于2012屆畢業(yè)生申請教師資格的通知

[2012年3月29日]

各畢業(yè)年級辦公室：

根據(jù)成都市教育局教師資格認定指導(dǎo)中心通知精神，2012屆畢業(yè)生申請教師資格辦法參照成教資[2012]02號號文件《關(guān)于開展2012年春季教師資格認定工作的函》執(zhí)行，具體要求如下：

一、教育學(xué)類專業(yè)

1、涉及專業(yè)：體育教育、社會體育、運動訓(xùn)練、民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)及研究生部（指本科所學(xué)專業(yè)）教育學(xué)類專業(yè)；

2、申報教師資格：高級中學(xué)教師資格或中等職業(yè)學(xué)校教師資格；

3、申報流程：

（1）申報人務(wù)必在2010年4月1日至20日內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”（http://004km.cn/網(wǎng)上查詢。

為本著對學(xué)生負責，請各系認真組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)報名，并審查學(xué)生提供材料，認真填寫《申報學(xué)生情況統(tǒng)計表》，匯同所需材料后務(wù)必于4月23日（星期一）前統(tǒng)一交教務(wù)科。

注：若有相關(guān)規(guī)定文件規(guī)定相沖突的地方，以該通知為準。

特此通知

附：申請教師資格的相關(guān)材料的具體要求 材料一：《教師資格認定申請表》（網(wǎng)上打?。?/p>

要求：

1、一式兩份，并貼上與網(wǎng)上申報同樣的照片。

2、在封面上注明專業(yè)、學(xué)號及班級，便于我院裝檔。材料二：《申請人思想品德鑒定表》 要求：

1、一式兩份。

2、第1-3欄由本人填寫，第4-11欄由年級辦公室填寫，其中第10欄填為：成都體育學(xué)院**系，最后加蓋各系總支印章。

材料三：《教育實習(xí)鑒定表》

要求：

1、必須是在學(xué)校參加的教育實習(xí)；

2、必須加蓋實習(xí)單位鮮章或復(fù)印后加蓋本系印章。

3、非教育學(xué)類專業(yè)參加教師資格認定中心組織的講課（具體安排自己在http://004km.cn/網(wǎng)上查詢）。

材料四：身份證和普通話證（二乙以上）復(fù)印件 要求：

1、采用A4紙張，兩證可復(fù)印在同一張中；

2、新一代身份證要求雙面復(fù)印。材料五：《體檢表》 1、4月20日前到我校附屬醫(yī)院體檢； 2、4月20日前自己到醫(yī)院領(lǐng)取體檢結(jié)果；

3、體檢不合格不能再提交申報材料。材料六：《申報情況統(tǒng)計表》 參看樣表，只提供電子版本。裝訂、材料整理

1、《教師資格認定申請表》和《申請人思想品德鑒定表》一起側(cè)面兩顆釘裝訂；

2、按照培訓(xùn)要求整理材料（教育學(xué)類和非教育學(xué)類分開整理）。

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告 2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質(zhì)

過去的一年，我以一個共產(chǎn)黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點，務(wù)求時效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學(xué)習(xí)，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預(yù)見性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對上做好配合，對下做好團結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業(yè)務(wù)水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關(guān)情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、以績?yōu)橄?，進一步完善團的組織建設(shè)

把《關(guān)于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設(shè)中去，使團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時也感受到了責任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制考評要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關(guān)廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第四篇：申請教師資格認定通知

申請教師資格認定通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、各初中，區(qū)直各高中：

根據(jù)貴港市教師資格認定辦公室通知精神，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、申報教師資格的人員必須登錄廣西教師教育網(wǎng)

（http://.cn/）輸入有關(guān)信息。請按附件1步驟完成有關(guān)事項，祥情見附件1。

2、準備7張同底二寸近期正面免冠黑白照片。

3、確定輸入信息準確無誤后，用A4紙打印1至4頁（第4頁個人不能填寫，留空），并在“2寸近期正面免冠照片”處貼上相片。

4、簽定承諾書（個人手寫簽名）。

主要是對輸入的信息負責，如果發(fā)現(xiàn)輸入的信息與個人檔案信息不一致（即造假），注銷已發(fā)出的《教師資格證書》，并按有關(guān)規(guī)定進行處理。

5、報名時間、地點：2010年4月26日—5月20日。在覃塘區(qū)教科局人事股報名。

6、教學(xué)技能考試時間：申報初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格考試時間為5月22日上午8時30分在覃塘三中進行?？忌毘直救松矸葑C、準考證等有效證件參加考試，并在考試時向考官提交說課綱要或講課教案一式3份（要求統(tǒng)一用A4紙打?。Ｉ暾埜呒壷袑W(xué)教師資格在貴港市教育信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）上發(fā)布，敬請關(guān)注。

7、根據(jù)自治區(qū)物價局、財政廳《關(guān)于我區(qū)教師資格考試收費標準的復(fù)函》（桂價字?2007?209號）文件規(guī)定，申請認定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師以及中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師人員教學(xué)技能考試費為300元∕人次。幼兒、小學(xué)、初中教學(xué)技能考試費為250元∕人次，各考生在考試前需在現(xiàn)場辦理好交費手續(xù)。

8、申報高級中學(xué)、初級中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格的人員到覃塘區(qū)教科局人事股領(lǐng)取體檢表，然后集中到覃塘區(qū)人民醫(yī)院進行體檢（每人備2寸近期正面免冠照片1張、體檢費約90元/人）。體檢時間另行通知。

8、所需材料原件、復(fù)印件驗證時間：6月1日— 6月 3日在覃塘區(qū)教科局人事股。聯(lián)系電話：4721978；

覃塘區(qū)教科局人事股

二0一0年四月二十三日

附件1：網(wǎng)上申請教師資格流程

附件2：申請教師資格認定提交材料目錄

附件3：申請教師資格認定材料封面

附件4：申請人思想品德鑒定表

附件1：

網(wǎng)上申請教師資格流程

1、申請教師資格人員須從認定機構(gòu)取得“信息錄入用戶”的登錄名稱、代碼、密碼。覃塘區(qū)的登錄名稱、代碼、密碼如下：

2、進入廣西教師教育網(wǎng)（http://.cn/），然后在主頁上找“教師管理”欄目，點擊“教師資格認定信息錄入系統(tǒng)”（http://202.103.252.77:8080/jsrd/），進入信息錄入頁面。

3、進入信息錄入頁面后，請輸入“信息錄入用戶”的登錄名稱、代碼、密碼，點擊“提交”，進入第2頁面，輸入本人姓名、身份證號碼，確認無誤后，點擊“提交”，進入第3頁面，即可錄入信息。

4、在確認所填寫的內(nèi)容無誤后，點擊“提交”，然后用A4紙打印《教師資格認定申請表》一式兩份，點擊“返回”，信息錄入結(jié)束。

5、要求申請者要如實填寫本人的基本情況，電子版申請表與紙質(zhì)申請表所填寫的內(nèi)容要一致。

幾點說明：

一、全區(qū)教師資格認定統(tǒng)一使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。每年上半年5月1日開始開放網(wǎng)上報名系統(tǒng)，5月31日關(guān)閉網(wǎng)上報名系統(tǒng)。下半年10月1日開放網(wǎng)上報名系統(tǒng)，10月31日關(guān)閉網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

二、如出現(xiàn)打印不了的問題，大多是所使用計算機設(shè)臵有關(guān)，請在“工具”欄——“internet選項”——“安全”——“自定義級別”中，把所有的帶有“activex”設(shè)為“啟用”。

三、個人登錄信息

1、個人登錄前必備資料：①身份證號碼；②個人簡歷（從小學(xué)開始填寫；③現(xiàn)取得的職稱。

2、個人收集證件，按附件2準備材料。

附件

2申請教師資格認定提交材料目錄

（一）申請人均提交以下基本材料：

1、由本人填寫的網(wǎng)上下載《教師資格認定申請表》一式兩份（先用A4紙型打印，然后用A3紙型雙面復(fù)?。?；

2、身份證復(fù)印件1份；

3、戶籍復(fù)印件或工作單位出具本單位所在地證明1份；

4、相應(yīng)的學(xué)歷證書復(fù)印件1份；

5、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣區(qū)級及其以上醫(yī)院出具的體檢證明；

6、普通話水平測試等級證書（按自治區(qū)文件規(guī)定的辦理教師資格證書所達到的等級，即語文科不低于二乙，其它學(xué)科不低于三甲）復(fù)印件1份；

7、《思想品德鑒定表》2份（粘貼在《教師資格認定申請表》內(nèi)頁中間）；

8、本人近期小二寸正面半身免冠黑白相片7張（粘貼在《教師資格認定申請表》2張、辦證用1張、教學(xué)技能考試用4張）。

（二）師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，應(yīng)補充以下材料：

1、師范教育類專業(yè)應(yīng)、往屆畢業(yè)生需提供當年的招生計劃，錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)臵（以畢業(yè)生畢業(yè)登記表上的成績?yōu)闇剩?、教育教學(xué)實習(xí)鑒定等證明材料復(fù)印件各1份。

2、提高學(xué)歷（后取學(xué)歷）師范教育類畢業(yè)生需提供當年的招生計劃、錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)臵等證明材料；參加相應(yīng)教學(xué)技能考試取得合格證書（以上復(fù)印件各1份）。

（三）非師范教育類專業(yè)的申請人，應(yīng)補充如下材料：

1、參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論考試獲得的合格證書復(fù)印件1份；

2、參加教師資格認定機構(gòu)組織的教學(xué)技能考試取得的合格證書復(fù)印件1份。

3、根據(jù)“關(guān)于開展教師資格認定考試工作的通知”（桂教師范?2007?29號）精神，2010年起申請認定教師資格的非師范教育類專業(yè)及提高學(xué)歷（后取學(xué)歷）師范教育類的申請人員必須參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論考試獲得的合格證書：

高中教師資格：《高中教育學(xué)》、《高中心理學(xué)》、《高中學(xué)科教

學(xué)論》。

初中教師資格：《初中教育學(xué)》、《初中心理學(xué)》、《初中學(xué)科教學(xué)論》。

小學(xué)教師資格：《小學(xué)教育學(xué)》、《小學(xué)心理學(xué)》、《小學(xué)學(xué)科教學(xué)論》。

幼兒園教師資格：《幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)》、《幼兒心理學(xué)》、《學(xué)前教育活動設(shè)計》。

4、凡2009年8月份以前參加教育理論培訓(xùn)和考試，所取得的單科合格證仍然有效。已經(jīng)通過《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試并取得中小學(xué)教師資格理論考試合格證書，可以直接申請認定教師資格。參加理論考試成績不合格或單科不合格的人員，要參加廣西教育學(xué)院主辦的相應(yīng)科目的理論考試，同時必須參加《學(xué)科教學(xué)論》的培訓(xùn)及考試，三科成績合格后，才能申請認定教師資格。

凡在2010年3月以后參加中小學(xué)教師資格理論考試的學(xué)員，需參加《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)科教學(xué)論》考試，成績?nèi)亢细?，方可申請認定教師資格。

（四）其他

1、所有復(fù)印件均用A4紙型復(fù)印。

2、凡需提交復(fù)印件證明材料的，均應(yīng)交原件驗證。驗證后原件退回其本人。

3、《計劃生育情況登記表》或計生證明1份（由本人戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具）。

4、教師技能考試時間、體檢時間及通過技能考試合格和需要材料齊全的人員領(lǐng)取教師資格證書的時間，除電話通知外，也可以到下面的郵箱查看，勿誤。

本文件可上郵箱qtjs2008@126.com下載，qtjs為覃塘教師拼音首字母，密碼是：qtjs2008

附件

3申請教師資格認定材料封面

申請教師資格種類：申請人：

目錄

1、身份證復(fù)印件1份；

2、戶籍復(fù)印件或工作單位出具的本單位所在地證明1份；

3、相應(yīng)的學(xué)歷證書復(fù)印件1份；

4、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣區(qū)級及其以上醫(yī)院出具的體檢證明原件1份；

5、普通話水平測試等級證書復(fù)印件1份；

6、師范類專業(yè)畢業(yè)生當年的招生計劃、錄取名冊、教學(xué)計劃、課程設(shè)置、成績登記表、教學(xué)技能考試合格證書復(fù)印件各1份；

7、非師范類和提高學(xué)歷師范教育類參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教育理論（教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論）考試合格證書和教學(xué)技能考試合格證書復(fù)印件各1份；

8、由本人戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的《計劃生育情況登記表》或計生證明1份。

（以上材料一律用A4紙型復(fù)印并按上述順序排列在左面裝訂成一冊，然后再用A3紙型的《申請教師資格認定材料封面》包裝粘貼）

20年月

附件

4申請人思想品德鑒定表

說明：

1、表中第1-3欄由申請人填寫；第4-11欄由申請人所在工作單位或者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫

(其中第8欄也可以由公安派出所或警署填寫)。

2、“編號”由教師資格認定機關(guān)填寫。

3、填寫字跡應(yīng)該端正、規(guī)范。

4、本表必須據(jù)實填寫。

第五篇：關(guān)于2014屆畢業(yè)生申請教師資格網(wǎng)報工作的通知

關(guān)于2014屆畢業(yè)生申請教師資格網(wǎng)報工作的通知

學(xué)校各教學(xué)單位：

根據(jù)遵教辦人[2014]63號文件精神，經(jīng)與遵義市教育局、遵義市匯川區(qū)教育局協(xié)商，現(xiàn)將我院2014年應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格申請網(wǎng)報工作安排如下：

一、網(wǎng)上報名

1.對 象： 2014屆本?？品辖處熧Y格證書申請條件的應(yīng)屆畢業(yè)生（南白分院師范類?？茟?yīng)屆畢業(yè)生的證書辦理由南白分院負責向遵義縣教育局申報辦理）。備注：1）未進行網(wǎng)上報名的學(xué)生將被視為放棄申報處理。

2）學(xué)校只負責高級中學(xué)教師資格證書的辦理工作（初教學(xué)院除外），國考初級中學(xué)教師資格證書、?？品菐煼秾W(xué)生的教師資格證書的申請辦理請向地方教育局咨詢。

3）同一申請人在同一年內(nèi)要求申辦兩種教師資格證書的申請會被認定機構(gòu)做無效申請?zhí)幚怼?/p>

2.原 則：自愿申請。

3.時 間：2014年04月18日-05月06日

4.報名方式：自行申報（備注：學(xué)院不組織集體報名，申報人員注意網(wǎng)報 信息的真實性并與提交的檔案袋材料相符）

5.申報網(wǎng)址：申報人員進入“中國教師資格網(wǎng)”如實完成網(wǎng)上申報工作，網(wǎng)上申報網(wǎng)址：http://004km.cn/index.do→學(xué)信檔案→登錄→下載)。照片要求：要求寬114像素，高156像素，文件大小不得超過20KB，文件類型為“.jpg”（例如：zhaopian.jpg.用附件5照片剪裁軟件進行剪裁）。相片剪裁流程：先解壓照片剪裁軟件→打開SignPics.exe文件→點擊添加圖片→點擊處理選項→改成寬度為114像素，高度為156像素→去掉保持不變形的“√”→在“處理后文件全部保存為JPG格式處”打“√”→選處理后的文件保存至某某文件夾下→然后點擊“開始處理”→點擊對話框中的“確定”按鈕→關(guān)閉對話框→即可得到剪裁后的圖片。請各位同學(xué)把自己的照片按要求剪裁、保存并攜帶參加“現(xiàn)場確認”程序以備用。4.各專業(yè)擬申請任教學(xué)科（見附件4.2表），師范教育類學(xué)生不能跨學(xué)科申報 5.申報信息“所學(xué)專業(yè)”選擇見附件4.3表

四、教師資格檔案袋

請各單位認真審核學(xué)生相關(guān)材料，檢查檔案袋所需材料內(nèi)容，并在能辦理教師資格證的學(xué)生檔案袋右上角用鉛筆寫上專業(yè)、班級、學(xué)號，并按學(xué)號先后順序整理（非師范專業(yè)學(xué)生的申請檔案需加附兩學(xué)合格成績證明材料并經(jīng)系上審核蓋章），于2014年5月06日前交教務(wù)處教材科（學(xué)院教學(xué)大樓一樓107室）。

五、其他

非師范類學(xué)生申報教師資格證書參加教學(xué)能力測試：

方式：遵義市教育局組成專家審查委員會通過說課、提問等方式考察申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，并提出審查意見。

教材：a.普通高中語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)科均選用人教版普通高中課程標準實驗教科書（必修一）。b.信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課均選用人教版高中一年級上學(xué)期使用教材。

c.申報高中其他學(xué)科及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、文化課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師自帶所申報任教學(xué)科教材。

繳費：140元/人（以班為單位收齊后于5月8日前交教務(wù)處辦公室楊揚老師處，未繳費同學(xué)做放棄處理，不予確認。）測試時間：由遵義市教育局安排學(xué)院另行通知。附件1 高級中學(xué)教師資格網(wǎng)上報名流程（師范類）附件2 高級中學(xué)教師資格網(wǎng)上報名流程（非師范類）附件3 小學(xué)/學(xué)前教師資格網(wǎng)上報名流程

附件4 教師資格網(wǎng)報確認順序及任教學(xué)科、專業(yè)門類。附件5 照片剪裁軟件

遵義師范學(xué)院教務(wù)處

2014年4月18日