第一篇：2017年少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)情況說明報(bào)告

愛樂希望小學(xué)2017年

德育課、少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)情況說明報(bào)告

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

為了確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展取得切實(shí)成效，學(xué)校成立了德育課、少先隊(duì)活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組，李秀清書記任組長并直接領(lǐng)導(dǎo)工作；大隊(duì)輔導(dǎo)員王金翠負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃制定、落實(shí)和檢查工作； 26名班主任是少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施者。

二、開足課時(shí)、開齊課程

按照少先隊(duì)活動(dòng)課課時(shí)要求，保證每周不低于一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，主要是每周一升旗儀式及每周三班隊(duì)課為少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，學(xué)校抓住課堂主渠道，全員育人。

三、統(tǒng)籌安排，有效實(shí)施

在各中隊(duì)開展的一系列主題活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢(mèng)”，并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)等意識(shí)。我們開展了如下活動(dòng)：

1.愛祖國、愛人民的感情培養(yǎng)

利用參觀我縣愛國主義國防教育基地對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義教育。

2.“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”慶祝六一兒童節(jié)匯報(bào)演出 3.以集體主義為基礎(chǔ)的道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題活動(dòng)、“弘揚(yáng)漢字文化、書寫美麗人生”漢字聽寫大賽

以上就是對(duì)我校本學(xué)期德育課、少先隊(duì)活動(dòng)課程開展情況的簡(jiǎn)單說明。我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力將少先隊(duì)活動(dòng)課程構(gòu)建成鮮活的、開放的、富有生機(jī)活力的課程，譜寫出少先隊(duì)工作的新篇章。

靜樂縣愛樂希望小學(xué)

2017年7月3日

第二篇：二街中心小學(xué)2016年少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)情況說明報(bào)告

二街中心小學(xué)2016年少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)情況說明報(bào)告

一、思想重視、組織健全

為確保少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展取得切實(shí)成效，學(xué)校成立了少先隊(duì)活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長并直接領(lǐng)導(dǎo)工作；大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃制定、落實(shí)和檢查工作； 21名班主任是少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施者。

學(xué)校還選擇了工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，工作熱情高漲的輔導(dǎo)員組成教研組定期活動(dòng)，研究少先隊(duì)活動(dòng)課的具體落實(shí)。每學(xué)期初，大隊(duì)輔導(dǎo)員和教研組成員共同研究制定學(xué)校一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)課計(jì)劃，做好課時(shí)地分配，教研員老師回到各年級(jí)中再帶領(lǐng)同年級(jí)的輔導(dǎo)員根據(jù)本年級(jí)、本中隊(duì)的實(shí)際情況制定年級(jí)、中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)課的計(jì)劃，選擇授課內(nèi)容，使學(xué)期計(jì)劃的制定既有統(tǒng)領(lǐng)的主線，又有各自中隊(duì)的特點(diǎn)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開足課時(shí)

我校按照少先隊(duì)活動(dòng)課課時(shí)要求，保證每周不低于一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，主要是每周一升旗儀式及每周三班隊(duì)課為少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，學(xué)校抓住課堂主渠道，全員育人。堅(jiān)持開齊、開足少先隊(duì)活動(dòng)課，努力做到四落實(shí)，即：教學(xué)有計(jì)劃、活動(dòng)有教材、授課有老師、課時(shí)有保證，有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開展。

三、統(tǒng)籌安排，有效實(shí)施

我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上，主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性，力求開展既有意義又不乏趣味性的少先隊(duì)活動(dòng)。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng)，體現(xiàn)出中、小隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開展的一系列主題活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢(mèng)”，并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)等意識(shí)。我們開展了如下活動(dòng)：

1、熱愛祖國的樸素感情培養(yǎng)

紀(jì)念紅軍長征勝利80周年 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng) “迎國慶 頌祖國”慶祝國慶節(jié)活動(dòng)

2、理想志向教育和組織意識(shí)教育

“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”慶祝六一兒童節(jié)暨藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出 少先隊(duì)小干部例會(huì)培訓(xùn) “紅領(lǐng)巾值周崗”監(jiān)督制 “紅領(lǐng)巾”廣播站培訓(xùn)

“聽黨的話，做好少年”建隊(duì)日活動(dòng)

3、以集體主義為基礎(chǔ)的道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。

“感謝您”11月26日感恩節(jié)

“弘揚(yáng)漢字文化、書寫美麗人生”漢字聽寫大賽

4、中國特色社會(huì)主義方向的社會(huì)認(rèn)知教育 3月15日消費(fèi)者權(quán)益日宣傳教育 11月9日 全國消防安全宣傳教育日 12月4日法制宣傳日主題教育 陽光少年 愛我中華——國防教育活動(dòng)

5、其他主題節(jié)日活動(dòng) 慶祝中秋節(jié)主題活動(dòng) 慶祝重陽節(jié)主題活動(dòng) 以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)課程開展情況的簡(jiǎn)單說明。我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力將少先隊(duì)活動(dòng)課程構(gòu)建成鮮活的、開放的、富有生機(jī)活力的課程，譜寫出少先隊(duì)工作的新篇章。

二街中心小學(xué) 2016年12月

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)課報(bào)告

少先隊(duì)活動(dòng)課落實(shí)報(bào)告 北防口小學(xué) 趙建平

我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級(jí)段制定了少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施方案〃低年級(jí)課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識(shí)〃懂得加入少先隊(duì)的意義〃培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級(jí)要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史〃激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感〃增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級(jí)要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織〃增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識(shí)〃促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展〃培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感。

一、把握課程內(nèi)容〃豐富課程形式。

少先隊(duì)活動(dòng)課推進(jìn)以來〃開辟了新的少先隊(duì)活動(dòng)渠道。少先隊(duì)充分利用社會(huì)資源〃以體驗(yàn)教育為基本途徑〃大力推進(jìn)主題活動(dòng)的開展〃在各類少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育?；顒?dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性〃通過活動(dòng)的有效開展〃使隊(duì)員的主體性得到充分的發(fā)揮〃開創(chuàng)了少先隊(duì)活動(dòng)常態(tài)化格局〃形成了特色鮮明的少先隊(duì)活動(dòng)課程。

1、中小隊(duì)活動(dòng)凸顯特色。我校鼓勵(lì)各中隊(duì)的少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)應(yīng)有自身特色〃今年各中隊(duì)分別以環(huán)保、國防、交通安全、推廣普通話、誠信教育、行為習(xí)慣、感恩教育、儉樸教育、廉潔教育、文明禮儀、防震減災(zāi)、法紀(jì)教育等為少先隊(duì)活動(dòng)特色〃各中隊(duì)充分凝聚師生智慧與熱情〃逐漸形成了少先隊(duì)活動(dòng)“班班創(chuàng)特色〃班班有特色”的良好態(tài)勢(shì)〃為和諧校園的德育建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

2、年級(jí)活動(dòng)注重分層。我們通過依托年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員的力量開展同一主題不同形式的隊(duì)活動(dòng)〃讓隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。如我校在3月份開展了主題為“學(xué)習(xí)先鋒精神〃爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代小雷鋒”的系列活動(dòng)中除了觀看電影《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》；欣賞、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》；聆聽雷鋒生前講話錄音〃開展主題隊(duì)會(huì)〃組建中隊(duì)“學(xué)雷鋒小隊(duì)”〃深入社區(qū)和校園開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)等多項(xiàng)內(nèi)容外；一年級(jí)開展了“先鋒歌曲大家唱〃學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、畫“我心中的雷鋒”活動(dòng)〃二年級(jí)開展了“尋找雷鋒的足跡”、小手書寫經(jīng)典活動(dòng)〃三年級(jí)開展了“學(xué)習(xí)先鋒精神〃建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動(dòng)；四年級(jí)開展了“雷鋒伴我成長”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。五年級(jí)大隊(duì)開展了“學(xué)雷鋒知識(shí)競(jìng)賽”、“尋找身邊的小雷鋒”小主持人比賽；六年級(jí)大隊(duì)開展“新時(shí)期我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”的辯論賽、“雷鋒精神伴我成長”征文比賽。符合隊(duì)員年齡特征的活動(dòng)深受孩子們的歡迎和喜愛〃同時(shí)〃又讓隊(duì)活動(dòng)植根于每一位隊(duì)員心中。

3、社團(tuán)活動(dòng)百花齊放。讓全體隊(duì)員在不同的隊(duì)伍、在不同的崗位中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、鍛煉〃讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中快樂成長。在少先隊(duì)課程推進(jìn)過程中〃我校先后成立了書法、漫畫、圍棋、合唱、舞蹈、合唱、民樂、機(jī)器人、乒乓球、羽毛球、小小衛(wèi)生員、小社團(tuán)〃小社團(tuán)在學(xué)校輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下〃結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)〃舉辦豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

二、大隊(duì)活動(dòng)常態(tài)有序。我校少先隊(duì)大隊(duì)開展的活動(dòng)以系列為主〃活動(dòng)內(nèi)容豐富、特色鮮明〃具有很強(qiáng)的時(shí)代性、針對(duì)性、連貫性和實(shí)效性。

（1）相約“紅領(lǐng)巾”〃共圓“中國夢(mèng)”?；顒?dòng)內(nèi)容包括啟動(dòng)儀式、“我的中國夢(mèng)”大討論、“我的中國夢(mèng)”征文活動(dòng)、“我的中國夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)、“我的中國夢(mèng)” 主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”講故事比賽等系列活動(dòng)。通過豐富多彩的系列活動(dòng)〃教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連?！拔业闹袊鴫?mèng)”主題教育必將引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念〃勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)〃為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力奮斗。

(2)推進(jìn)“先鋒行動(dòng)”〃爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。學(xué)校少先隊(duì)牢牢把培養(yǎng)未成年人的愛國主義情操做為工作開展的重中之重〃根據(jù)“先鋒行動(dòng)”和爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”相關(guān)文件精神〃積極爭(zhēng)創(chuàng)“先鋒大隊(duì)”〃結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日、紀(jì)念日〃組織開展了 “學(xué)習(xí)先鋒人物〃爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的主題教育系列活動(dòng)〃系列活動(dòng)包括小主持人比賽〃講故事比賽〃朗誦比賽活動(dòng)、繪畫比賽、經(jīng)典誦讀、聽爺爺講先鋒故事、童年新曲朗誦演唱會(huì)等形式和內(nèi)容?；顒?dòng)以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體〃使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶情操〃增長知識(shí)〃增強(qiáng)對(duì)祖國的自豪感、責(zé)任感和使命感〃有效激發(fā)了隊(duì)員們的愛國熱情。另外〃每年的“學(xué)雷鋒”月組織開展了“學(xué)習(xí)先鋒精神〃爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代小雷鋒”主題教育系列活動(dòng)〃活動(dòng)包括講雷鋒故事、雷鋒專題手抄報(bào)展、雷鋒離我們遠(yuǎn)嗎辯論會(huì)、一分鐘講雷鋒、親子共讀雷鋒書籍、“雷鋒精神伴我成長”征文、畫“我心中的雷鋒”、小手書寫雷鋒經(jīng)典語錄、“小手拉大手,文明來微博”等活動(dòng)、“為山區(qū)伙伴獻(xiàn)愛心”、“走進(jìn)社區(qū)〃清潔家園”等活動(dòng)。讓隊(duì)員們感受民族精神的偉大力量〃體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵〃從小樹立民族自尊心和自豪感〃形成良好的道德品質(zhì)。

（3）弘揚(yáng)民族精神〃凝練隊(duì)員品質(zhì)。學(xué)校開展“童心向黨——喜迎十九大〃我向習(xí)爺爺說句心里話”主題隊(duì)會(huì)共讀一本書等活動(dòng)。另外還利用清明節(jié)組織開展了以“緬懷革命先烈〃弘揚(yáng)民族精神”為主題開的系列紀(jì)念活動(dòng)。

（4）開展經(jīng)典誦讀〃傳承優(yōu)秀文化。我校將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中〃做為該項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)的系列之一〃隊(duì)員們從入學(xué)開始〃就背誦《三字經(jīng)》《論語》《弟子規(guī)》以及唐詩宋詞〃積累了較為深厚的文化底蘊(yùn)。我們積極組織學(xué)生開展各種傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)〃通過“動(dòng)手動(dòng)腦迎元宵〃傳統(tǒng)節(jié)日來體驗(yàn)”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀比賽、親子共讀經(jīng)典等形式引導(dǎo)學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（5）加強(qiáng)文明禮儀〃促進(jìn)健康成長。學(xué)校重視文明禮儀教育〃始終把文明禮儀教育做為未成年人思想道德建設(shè)的工作重點(diǎn)〃扎實(shí)開展“文明禮儀伴我成長”一系列主題實(shí)踐活動(dòng)〃讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)〃在活動(dòng)中受教育〃規(guī)范文明行為〃

（6）開展感恩教育〃崇尚良好風(fēng)尚?！案卸鳌笔亲鋈说幕舅仞B(yǎng)〃是社會(huì)和諧的基石。全體輔導(dǎo)員將感恩教育作為德育工作的切入口〃結(jié)合“三八節(jié)”、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等重要感恩紀(jì)念日〃開展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩師” 清明節(jié)組織少先隊(duì)員祭掃烈士陵園、給離退休老干部拜年送祝福、為社區(qū)居民義務(wù)書寫春聯(lián)等實(shí)踐活動(dòng)〃并充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等〃注重道德滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用〃挖掘?qū)W科課程中的德育因素〃加強(qiáng)課堂教學(xué)研究〃進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容和方法〃并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)〃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

（7）開展環(huán)保教育〃強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)是學(xué)校少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)〃我校在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)〃引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)〃開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊事做起〃從點(diǎn)滴小事做起〃從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用〃廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與〃為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。（8）手拉手獻(xiàn)愛心〃樹立責(zé)任意識(shí)。教給了隊(duì)員善待他人、關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)等做人的道理。

（9）開展平安行動(dòng)〃形成防范意識(shí)。每學(xué)期我們都要求各中隊(duì)充分利用班隊(duì)會(huì)課、早會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全教育以及法律知識(shí)教育〃學(xué)校還組織高年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行普法知識(shí)競(jìng)賽〃隊(duì)員們?cè)诰o張熱烈的比賽中學(xué)到了相關(guān)的法律知識(shí)〃受到了深刻的教育。

（10）打造歡樂舞臺(tái)〃提升隊(duì)員素養(yǎng)?！傲弧蓖晷那驮┬履晷嘛L(fēng)采這兩項(xiàng)活動(dòng)已成為我校的常規(guī)工作〃每年的六一節(jié)〃孩子們精心打扮〃一起上臺(tái)進(jìn)行集體朗誦演唱表演；每年的元旦〃全校師生在觀摩完新生入隊(duì)儀式后歡聚在學(xué)校大操場(chǎng)載歌載舞〃共慶新年。工作扎實(shí)推進(jìn)〃雛鷹碩果累累。

少先隊(duì)活動(dòng)課程推進(jìn)以來〃無論是“講文明、倡環(huán)?！?、“感恩行動(dòng)”、“先鋒行動(dòng)”、“文明禮儀伴我成長”“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”、“清明節(jié)緬懷先烈”〃還是六一童年心曲表演活動(dòng)等主題活動(dòng)我們都讓隊(duì)員得到了鍛煉、人格得到了健全。

第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)課主要流程

一、少先隊(duì)活動(dòng)課中組織成員：

1.活動(dòng)課前，輔導(dǎo)員事先應(yīng)將本中隊(duì)分成幾個(gè)小隊(duì)（根據(jù)班級(jí)總?cè)藬?shù)定小隊(duì)的個(gè)數(shù)。）每一小隊(duì)確立一名小隊(duì)長。

2.整個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)該確立一名中隊(duì)長，一名旗手和兩名護(hù)旗手。

3.主持人的安排：中高段可以兩名都是隊(duì)員；低段有能力的可以兩名都是隊(duì)員，也可以一名高段的隊(duì)員帶一名低段隊(duì)員或者是輔導(dǎo)員帶一名隊(duì)員進(jìn)行主持。

二、少先隊(duì)活動(dòng)課主要流程：

（一）預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)。1.整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)

●中隊(duì)長：“全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)！”

隨即，各小隊(duì)長同時(shí)整理各自的隊(duì)伍。整隊(duì)時(shí)，小隊(duì)長站立于小隊(duì)前指揮位置，面向小隊(duì)發(fā)出口令。

●小隊(duì)長：“第×小隊(duì)：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報(bào)數(shù)!”“稍息！”（小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前，敬禮，中隊(duì)長還禮后小隊(duì)長再報(bào)告。）●小隊(duì)長：“報(bào)告中隊(duì)長，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到×人，實(shí)到×人。報(bào)告完畢?！? ●中隊(duì)長： “接受你的報(bào)告?！保ㄖ嘘?duì)長敬禮，小隊(duì)長還禮后返回本小隊(duì)。）各小隊(duì)依次報(bào)告，以此類推，銜接緊湊。2.中隊(duì)長向輔導(dǎo)老師報(bào)告人數(shù)

●中隊(duì)長：“全體立正！”（跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，輔導(dǎo)員還禮后中隊(duì)長再報(bào)告。）“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有隊(duì)員24人，出席24人。報(bào)告完畢?！? ●中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！”（中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。）

（二）正式部分：包括隊(duì)活動(dòng)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。1.宣布活動(dòng)開始

●中隊(duì)長:“全體立正！”宣布：四（1）中隊(duì)關(guān)愛他人，快樂自己主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。2.出旗

●中隊(duì)長：“出旗，敬禮！” 3.唱隊(duì)歌

●中隊(duì)長：“禮畢，唱隊(duì)歌！” ●中隊(duì)長：“全體請(qǐng)坐！”

4.中隊(duì)長講話（說明隊(duì)活動(dòng)主要內(nèi)容、意義）?！裰嘘?duì)長：“有請(qǐng)主持人上場(chǎng)?！?5.進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)。（略）

6.輔導(dǎo)員講話（隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)，應(yīng)帶有激勵(lì)性、鼓動(dòng)性）。7.全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）●中隊(duì)長：“全體起立！呼號(hào)！”

●領(lǐng)呼人待全場(chǎng)隊(duì)員舉拳，呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” ●全體隊(duì)員高聲回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！” 8.退旗

●中隊(duì)長：“退旗！”“敬禮！”

鼓號(hào)齊奏，隊(duì)旗退場(chǎng)。全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，禮畢。9.宣布活動(dòng)結(jié)束

●中隊(duì)長宣布：“四（1）中隊(duì)關(guān)愛他人、快樂自己主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！”

第五篇：少先隊(duì)活動(dòng)課工作計(jì)劃

闊鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)（2）班少先隊(duì)

活動(dòng)課工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊(duì)活動(dòng)課工作，為少年兒童的健康成長服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。

二、工作措施：

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的普及，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

（1）結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長輩講孝順。

（3）充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育，讓學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的隊(duì)章、入隊(duì)儀式等有初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了解少年英雄事跡，感受少先隊(duì)集體的溫暖等，促使學(xué)生在一系列的教育中實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。

2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

（1）加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度，利用建隊(duì)節(jié)，開展少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

（2）樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。

3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

（1）.繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

（2）結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

利用各種節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。

通過開展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。