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      址坊小學安全工作制度

      時間:2019-05-14 02:39:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《址坊小學安全工作制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《址坊小學安全工作制度》。

      第一篇:址坊小學安全工作制度

      址坊小學安全工作制度

      為牢固樹立“安全第一”思想,切實加強安全工作教育,杜絕安全隱患和事故,保障師生人身安全及學校財產(chǎn)安全,特制定本制度。

      一、加強對學校安全工作領(lǐng)導,建立健全學校安全工作組織機構(gòu)和責任制度,加強安全教育,定期檢查、整改安全隱患,加強防范措施,確保師生安全財產(chǎn)安全。

      二、要充分利用各種形式對學生進行安全教育,積極營造安全教育氣氛,增強師生安全意識,提高自我防范能力,做到時時講安全,事事講安全。

      三、結(jié)合本地區(qū)特點和實際,爭取社會的支持,建立家長、學校聯(lián)系卡,爭取家長對安全工作的配合。

      四、為保證安全工作的落實,具體作出以下嚴格規(guī)定:

      1、按時上學,不準早退、遲到,不準在路上邊走邊玩。

      2、嚴禁野浴,嚴禁攀高;做危險、劇烈活動。

      3、不準玩火,不準亂動各種電器設備,不準將易燃易爆和有毒物品帶進公共場所,不準逞強斗毆,不準拋擲磚塊等雜物。

      4、不準在公路上、樓梯、走廊追趕打鬧;不準攔車、爬車,不準在樓梯扶手溜滑。

      5、出操、集會時,不準擁擠,要按順序進退場。

      6、嚴格禁止一切不安全行為。

      7、對違反以上規(guī)定的現(xiàn)象,要嚴厲批評教育,情節(jié)嚴重的要給予處分。五、一旦出現(xiàn)不安全事故,要及時查出原因,及時處理。

      第二篇:址坊小學師管理制度

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      第三篇:址坊小學大型活動審批制度

      址坊小學大型活動審批制度

      一、學校組織的全校性外出活動,應先由學校寫出詳細的書面報告,經(jīng)鎮(zhèn)教委同意蓋章后,報縣教育局批準,才能進行活動。

      二、學校寫申請報告時應寫清楚活動內(nèi)容,活動地點,起止時間,參加活動人數(shù),第一責任人,主要責任人等情況,還應寫清組織的形式和防護措施等內(nèi)容。

      三、活動需要用車時,應對所用車輛和司機嚴格審查,并把車數(shù)、車號、車型、司機姓名、工齡、駕駛執(zhí)照、行車證的號碼寫在申請報告中。

      四、學校在教育教學中組織的小范圍的活動,也要按照活動的情況,寫出書面報告,報鎮(zhèn)教委批準后,才能活動。

      第四篇:址坊小學事故隱患排查治理制度

      址坊小學事故隱患排查治理制度

      為貫徹國家、自治區(qū)有關(guān)“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定學校事故隱患排查治理制度。

      一、指導思想

      充分認識加強學校安全工作的極端重要性,以對學生安全、健康成長高度負責的精神,把學校安全工作擺在重要位置。牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

      二、建全機構(gòu),落實責任

      嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領(lǐng)導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制,學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下:

      (一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導。

      成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領(lǐng)導及全體班主任為成員的學校安全責任領(lǐng)導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào),保證學校安全工作的順利、正常進行。

      (二)落實安全管理責任。

      各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:后勤部門檢查學校教學樓及其它建筑(構(gòu)筑)物的安全,調(diào)查了解學校周邊是否有安全隱患,保證樓道照明設施正常運轉(zhuǎn),如有隱患要及時報告校長;值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的安全隱患,較嚴重的問題及時向領(lǐng)導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持。三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內(nèi)外的一切安全情況,并向校長匯報。

      (三)建立反饋和預警機制。

      各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問題后要及時報告行政值周處理,行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬,立即上報上級教育主管部門盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發(fā)生。

      三、強化安全隱患排查機制

      學校領(lǐng)導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調(diào)解化解學校各類矛盾,將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

      (一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志;學校安全工作是否正常運轉(zhuǎn);學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關(guān),課桌椅、床架是否牢固。

      (二)排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校用電是否規(guī)范,開關(guān)是否損壞;門窗是否及時關(guān)閉。

      (三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放;校內(nèi)是否存在學生使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患。

      (四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。

      四、安全隱患的處理與上報

      在日常安全檢查的基礎上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險。對于一般事故隱患,由本單位負責人或者有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由單位主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案,并報主管部門。

      第五篇:址坊小學六年級語文作業(yè)布置情況

      址坊小學六年級語文作業(yè)布置情況

      址坊小學

      顧廣金

      課本:1、2、3、自己預習課文,小組內(nèi)交流; 自己識記新課生字并抄寫3遍; 背誦重點段落。

      課堂作業(yè):1、2、3、讀拼音寫詞語。(本課重點生詞)本課重點句子的含義; 本課課后思考題。

      練習冊、同步練習:與老師的教學進度同步。大作文:2周1篇。讀書筆記或日記:1周2篇。周末作業(yè):1、2、3、4、5、抄寫本單元“詞語盤點”“日積月累”3遍; 背誦本單元重要段落; 背誦本單元課文復習要點;

      完成所學課文的練習冊、同步練習、黃岡作業(yè)。課外閱讀共計至少2小時。

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