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      2015年用心去贏得屬于自己的精彩 2

      時(shí)間:2019-05-14 02:30:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2015年用心去贏得屬于自己的精彩 2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015年用心去贏得屬于自己的精彩 2》。

      第一篇:2015年用心去贏得屬于自己的精彩 2

      用 心 去 贏 得 屬 于 自 己 的 精 彩 系別:信息管理系

      班級:06微機(jī)大專6班姓名:賈朝綱 學(xué)號(hào):206210428

      用心去贏得屬于自己的精彩...........................................................................................................2

      摘要...........................................................................................................................................2 我的大學(xué)生活...................................................................................................................................3

      前言...........................................................................................................................................3

      一、向著夢想,勇往直前.......................................................................................................3

      二、入校、軍訓(xùn).......................................................................................................................3

      三、我人生中的第一個(gè)官職...................................................................................................4

      四、制定計(jì)劃,笨鳥先飛.......................................................................................................4

      五、學(xué)校部門工作生涯...........................................................................................................5

      1、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì).................................................................................................................5

      2、天健工作室.................................................................................................................5 3.系學(xué)習(xí)部........................................................................................................................5

      六、良師益友...........................................................................................................................5

      七、大學(xué)的驕傲.......................................................................................................................6

      1、參加全國數(shù)學(xué)建模比賽.............................................................................................6

      2、朋友.............................................................................................................................6

      3、其他.............................................................................................................................6

      八、大學(xué)遺憾...........................................................................................................................6 感言...........................................................................................................................................7 職業(yè)生涯規(guī)劃--------我的未來不是夢............................................................................................7

      前言...........................................................................................................................................7

      一、自我剖析...........................................................................................................................8

      二、狀況分析...........................................................................................................................9

      三、職業(yè)目標(biāo)定位...................................................................................................................9

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃...........................................................................................................9

      走出校門的近期規(guī)劃.......................................................................................................9 探索期.............................................................................................................................10 發(fā)展期.............................................................................................................................10 成功期.............................................................................................................................10

      五、主要策略.........................................................................................................................11

      六、行動(dòng)指南:.....................................................................................................................11

      七、在將來我會(huì)做到以下幾點(diǎn):.........................................................................................11

      用心去贏得屬于自己的精彩

      摘要

      有人說“時(shí)已過,境已遷,往日的情愫,再美,也是昨日的風(fēng)景。”是的,把昨日的風(fēng)景封藏起來,打起行裝,邁向大千世界,去開拓自己的下一半人生。在不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)走到了盡頭。回到逝去的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰如昨,仿佛一切剛剛開始,但卻已經(jīng)結(jié)束。離別之際,雖有萬語千言,卻不知從何說起。畢竟三年的大學(xué)生活留下了承載了太多美好的青春回憶,留下了許多無法忘卻的情愫??回憶自己的大學(xué)生活,我要說大學(xué)是自己人生很多第一次發(fā)生的地方,第一次軍訓(xùn),第一次獨(dú)立生活,第一次參加社團(tuán)????

      職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。它可以使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促成學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)。結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題,對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)提出了一些思路。

      關(guān)鍵字:軍訓(xùn)

      人生

      計(jì)劃

      工作

      職業(yè) 未來

      我的大學(xué)生活

      前言

      有人說“時(shí)已過,境已遷,往日的情愫,再美,也是昨日的風(fēng)景?!笔堑模炎蛉盏娘L(fēng)景封藏起來,打起行裝,邁向大千世界,去開拓自己的下一半人生。

      白居易在一首詞中寫道:“花非花,霧非霧,夜半來,天明去。來如春夢了無痕,去似秋云無覓處?!辈恢挥X中大學(xué)生活已經(jīng)走到了盡頭。回到逝去的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰如昨,仿佛一切剛剛開始,但卻已經(jīng)結(jié)束。

      離別之際,雖有萬語千言,卻不知從何說起。畢竟三年的大學(xué)生活留下了承載了太多美好的青春回憶,留下了許多無法忘卻的情愫??

      回憶自己的大學(xué)生活,我要說大學(xué)是自己人生很多第一次發(fā)生的地方,第一次軍訓(xùn),第一次獨(dú)立生活,第一次參加社團(tuán)????

      一、向著夢想,勇往直前

      我出生在一個(gè)普通的家庭里,父母都是農(nóng)民。當(dāng)我讀完了中專時(shí)的我面臨兩種選擇,繼續(xù)高考完成我的大學(xué)夢,還是減輕家里的負(fù)擔(dān)走上就業(yè)之路呢?我曾想過要放棄,但父母的一句話,讓我選擇了前者?!罢湎КF(xiàn)在,不要讓自己留下遺憾”就這樣,我參加了高考,并以620分的成績考入河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,圓了我的大學(xué)夢。短短的三年大學(xué)生活,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)與做人的道理,也讓我擁有了很多美好的回憶。

      請記住 :無論何時(shí),都不要放棄你的夢想,不要讓自己留下遺憾!

      二、入校、軍訓(xùn)

      給我烙下了難以忘懷的印記

      帶著對新校園的向往和對新生活新同學(xué)的期待,在老媽的陪伴下帶著行囊于2006年9月份來到了這個(gè)學(xué)校,當(dāng)邁進(jìn)大門,一切將面臨新的開始。陌生的同學(xué),陌生的校園一切都是“陌生”的、一切都是“新”的;這時(shí)我告訴自己:“這是你一個(gè)新的開始,沒有人知道你的過去要告別從前,不可以像中學(xué)那樣懶散了,要在這里努力奮斗,打造一片屬于自己的藍(lán)天。”

      開學(xué)的第一天,也開始了我人生中的第一次軍訓(xùn)。帶著初涉大學(xué)的興奮,開始了為期二十多天的軍訓(xùn)生活。

      06年軍訓(xùn)的時(shí)候,天氣炎熱,學(xué)校并沒有象其他院校那樣給我們派發(fā)了迷彩,而是給我們發(fā)了印有學(xué)校名稱的白色T恤和運(yùn)動(dòng)服一套,軍訓(xùn)的地點(diǎn)在學(xué)院的南校區(qū)。

      軍訓(xùn)開始后,每日的站軍姿,踢腿,練正步,轉(zhuǎn)方向,似乎是枯燥著沒有內(nèi)容。但事實(shí)上,卻是我在短時(shí)間的磨礪中,感受到了什么是團(tuán)結(jié),什么是集體?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,“萬事靠自己”,“軍人以服從為天職”,這些理念,做為學(xué)生,只有親身經(jīng)歷了,才能夠切實(shí)的了解!很慶幸,通過軍訓(xùn),自己懂的了 這些!而且軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班獲得軍訓(xùn)班級先進(jìn)集體。

      請記住 :沒有規(guī)矩,不成方圓 ;團(tuán)結(jié)就是力量!

      三、我人生中的第一個(gè)官職

      軍訓(xùn)結(jié)束后我們就正式上課了,現(xiàn)在想一想,可以說在這個(gè)學(xué)校真的是我的一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)樵谡缴险n之前有一個(gè)班委競選,當(dāng)時(shí)誰對誰都不太熟悉,這樣就有了我一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我在心里面給自己加油打氣,告訴自己“你可以試一試”,于是我鼓足了勇氣上臺(tái)做了一個(gè)簡單介紹和發(fā)言,從而很榮幸的成為了班級的學(xué)習(xí)委員,說實(shí)在的這也是我有生以來的第一個(gè)官位,所以我非常重視這個(gè)工作,覺得作為班干就應(yīng)該帶好頭;老師布置的工作一定要在第一時(shí)間去完成,同學(xué)們需要的幫助要盡最大努力解決。而且學(xué)院及系里下達(dá)的事情我及時(shí)的向班里傳達(dá),是同學(xué)們及時(shí)的參加舉辦的活動(dòng)。在大二的時(shí)候我們進(jìn)行了分方向教學(xué)重組了班級,在班委的選舉時(shí),我有獲得學(xué)習(xí)委員工作,一直到現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)上我給同學(xué)們幫助,別人問我都給幫助。我也明白了,不管你到那里發(fā)展,只要自己努力了那么你就會(huì)有收獲,一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

      在這大學(xué)的學(xué)生生活使我有了轉(zhuǎn)變,曾為班級的管理懊惱過,當(dāng)然也有歡樂;大一在的時(shí)候,我們有早讀的時(shí)間,但是到了北校區(qū)因?yàn)槿硕鄾]有固定的教室一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績明顯的有所下降,班級的學(xué)習(xí)氛圍也大不如以前在南校區(qū)學(xué)習(xí)時(shí)那么濃了。因此作為學(xué)習(xí)委員的我深感到慚愧,我不能只顧自己的學(xué)習(xí),其實(shí)一個(gè)班級學(xué)習(xí)的好壞是衡量一個(gè)做學(xué)習(xí)委員的標(biāo)準(zhǔn)。之后我就針對我班的現(xiàn)狀和班委商量討論----如何調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性及積極性,最后總結(jié)以下,成立了學(xué)習(xí)小組,分成幾組,由學(xué)習(xí)好的同學(xué)任組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí),雖然只有一段時(shí)間,可是同學(xué)們有了改變。這是一個(gè)方面,而另一方面就是我與任課老師多次溝通反應(yīng)我班狀況,為能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性來適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下教學(xué)方案,將一些枯燥乏味的課程加入一些精彩的案例來增加同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生自主積極性。通過一段時(shí)間的觀察這個(gè)方案的實(shí)施啟到了顯著的效果。同學(xué)們比以前愛學(xué)多了,不是那么浮躁了。這對于我來說又是一次肯定又是一次成功,我覺得在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是很重要的,在學(xué)習(xí)中一定要發(fā)揮自身的主動(dòng)性和自覺性。這不像以前在中學(xué)有老師天天看著、管著、監(jiān)督著、鞭策著。而在這里,我們要有一定的自控與自覺的能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要真正的作到:自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后自覺復(fù)習(xí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)方法;這就是我為什么可以在這些年的考試中可以取得優(yōu)異成績的方法。

      請記住:堅(jiān)定你的信念,真心的去付出,你會(huì)得到最真心的回報(bào)!

      四、制定計(jì)劃,笨鳥先飛

      我并不是一個(gè)很聰明的人,但是我很自信,很要強(qiáng),凡事都是一步一個(gè)腳印。我相信只要我付出了,就一定會(huì)有回報(bào),我堅(jiān)信笨鳥先飛的原則。因此,在大一時(shí)學(xué)校讓我們制定了一個(gè)大學(xué)學(xué)業(yè)計(jì)劃,我制定了一個(gè)的。以下便是我自己的簡要學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天上課前必須做好課前的預(yù)習(xí)工作,把遇到的問題記錄下來,聽課時(shí)就有了針對性,提高聽課的效率。記好課堂筆記,不要盲目的記錄,而是要 選擇重點(diǎn)記錄,如關(guān)鍵字,老師提出的觀點(diǎn)等等。復(fù)習(xí)和總結(jié)你一天所學(xué)到的東西,將老師所講的內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考、消化、吸收,變成自己的東西。三年來,我一直是這樣堅(jiān)持的,也收到了很好的效果,通過自己的不懈努力,我一直在班里前幾名。在大二是時(shí)候又一次的對計(jì)劃的修改,我把學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了一些變動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是網(wǎng)站這方面的,除了以前的就是自己去了解網(wǎng)站的制作。

      請記住:為人生做好規(guī)劃,你已經(jīng)成功了一半!

      五、學(xué)校部門工作生涯

      1、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

      我在進(jìn)入學(xué)校時(shí)我的第一次的接觸社團(tuán),參加了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),認(rèn)識(shí)了不少人,還有就是在計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)競選協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)部副部,從中也學(xué)到不少的東西。參加了不少的活動(dòng),特別是協(xié)會(huì)的每周的計(jì)算機(jī)知識(shí)的講課。

      2、天健工作室

      在大一下半期的時(shí)候,我進(jìn)入屬于院辦下的天健工作室,是以計(jì)算機(jī)為中心的組織,為學(xué)院和學(xué)生服務(wù)的為宗旨的。而且我從中學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)和怎樣與人處事、團(tuán)隊(duì)合作能力。我在其間為南校區(qū)網(wǎng)站,雖然就掛了一個(gè)月,原因是學(xué)校搬遷。但是這是我第一次做。從中學(xué)習(xí)了不少。在大二是我從室員走向了辦公室主任,負(fù)責(zé)為學(xué)校的有的系做做了網(wǎng)站,從中認(rèn)識(shí)了不少老師,也鍛煉了自己與接觸時(shí)怎樣去做。在工作室我也認(rèn)識(shí)了來之不同專業(yè)的同學(xué)。使自己的知識(shí)面擴(kuò)展了?,F(xiàn)在的積累對自己是有幫助的。因?yàn)槲沂冀K注重“知識(shí)與能力并重,理論與實(shí)踐結(jié)合”。而如何能做到呢?那就在于平日的積累,現(xiàn)在我所做的對自己日后一定有幫助?;貞浧疬@些往事,都會(huì)讓我覺得我的選擇是對的。只有親身去體驗(yàn)?zāi)悴艜?huì)領(lǐng)悟,實(shí)踐會(huì)讓你更了解社會(huì)的道理。讓我銘記就是我們工作室室言“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。

      3.系學(xué)習(xí)部

      大二時(shí)我進(jìn)入系學(xué)習(xí)部,作為干事我每次去認(rèn)真的開會(huì),完成部長交給的任務(wù)。我在期間做的最好的就是flash大賽的活動(dòng)方案。

      請記住:只有親身去體驗(yàn)?zāi)悴艜?huì)領(lǐng)悟,實(shí)踐會(huì)讓你更了解社會(huì)。

      六、良師益友

      請?jiān)试S我在我的回憶錄里記下這些在這三年里對我來說最重要的人物。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)是圍繞他們展開的:

      張藝博,我們大一時(shí)的輔導(dǎo)員,現(xiàn)在叫我們的網(wǎng)絡(luò)方面的課程。他說的一些話和他的網(wǎng)絡(luò)方面的了解,使我受益。這也是我進(jìn)到大學(xué)對老師有了印象。張倩,我們分方向后的輔導(dǎo)員,她對我們很好,給我們很多幫助,關(guān)心我們。劉鍇,我們的教課老師,也是我的好朋友,我們有時(shí)在一起聊。

      還有我的宿舍的弟兄們,和我一起學(xué)習(xí),一起玩。我們的一起上課,當(dāng)遇到什么事情的時(shí)候都會(huì)幫忙的。

      還有我們的工作室成員,我們就想一個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)?;ハ鄬W(xué)習(xí),互相幫忙。????

      我一直在想大學(xué)里因?yàn)橛鲆娏怂麄儾挪粫?huì)寂寞,他們才是我大學(xué)最珍貴的財(cái)富。

      請記住: 友誼——難以割舍的情份

      七、大學(xué)的驕傲

      1、參加全國數(shù)學(xué)建模比賽

      2007年10月份參加河南賽區(qū)比賽,我和我的舍友,我們?nèi)艘唤M,這是規(guī)定的,我們用了3天。最后,我們獲得賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

      2、朋友

      有人對我說:“在大學(xué)沒有太真的感情,無論友情還是愛情都摻雜了太多的世俗和雜念。在利益的沖突下沒有了中學(xué)時(shí)的肝膽相照和榮辱與共?!钡覒c幸一路走來有朋友相伴,無論是校內(nèi)的還是校外的;無論是長輩還是晚輩;我珍惜著??

      3、其他

      在這兒,我獲得的榮譽(yù)證書比我從小到大所獲的加起來還多;在這兒,我獲得了求學(xué)生涯里助學(xué)金;在這兒,我拿到了第一張屬于我的名片??

      八、大學(xué)遺憾

      大學(xué)生活是美好的,卻因?yàn)樗刑嗟倪z憾才更值得我們?nèi)セ匚?,讓我們更清醒的面對自己,面對未來?/p>

      我遺憾我沒有在假期去打工。

      我遺憾我有朋友無數(shù),卻無緣走進(jìn)愛情的神秘殿堂,很多的朋友都對我說過 6 這樣的話:“找個(gè)吧?!逼鋵?shí)我很想告訴他們:我想找呀。

      我遺憾我最終還是沒有勇氣登上學(xué)校最高的講臺(tái),接受最嚴(yán)酷的競爭。我一直引以為豪的演講最終敗給了我的膽怯。

      我遺憾太早的畢業(yè),還沒來得及把圖書館的書看完。

      大學(xué)就在我們這樣的回憶與感慨中悄悄拉下了帷幕,我要輕輕的走,正如我輕輕的來,我輕輕的揮手,帶走我所有美好的回憶。面對未來,帶上新的希望,執(zhí)著前行。

      感言

      因?yàn)樽非?,所以拼搏;因?yàn)橄M耘?;因?yàn)樾拍睿詧?zhí)著;因?yàn)槠降跃?。大學(xué)三年,一路走來,我收獲了很多,思想上的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上的成績、工作上的經(jīng)驗(yàn)。如今我就要走了,就要離開這個(gè)生活了三年的大學(xué)校園,就要離開這些可親可敬的師長,活潑可愛的兄弟姐妹。多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固在這美好的一刻,多么希望所有的好朋友都還會(huì)在身邊,多么希望有一杯酒能飲盡三年的苦辣酸甜,多么希望有一首歌能唱盡今夜的離合悲歡,多么希望三年的時(shí)光重來一遍??但時(shí)間無情啊,我們留戀的、牽掛的、依依不舍的一切,都會(huì)在歲月長河的滔天巨浪中沉淀,留下的唯有心中一絲絲酸楚、一串串苦澀和一份沉甸甸的情感。

      感謝這三年里教過我的每一位老師,是你們讓我收獲知識(shí);感謝這三年里認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué),是你們讓我獲得珍貴的友誼;更要感謝那些幫助過我和仍在幫助我的人,是你們讓我擁有了這人世間最寶貴的東西——真情!此刻,就要分離,可是不管走道哪里,我都會(huì)深深的祝福你們——我親愛的母校,親愛的同學(xué)。

      歷史止不住前進(jìn)的腳步。我知道遠(yuǎn)方有更美的風(fēng)景,也許我不能改變最后的終點(diǎn),但畢竟我可以把過程變得更美好,一如現(xiàn)在的畢業(yè),這個(gè)轉(zhuǎn)折中最重要的一個(gè)終點(diǎn),但我不能在這逗留太久,我還得背著行囊快走,因?yàn)檫€有許多未曾經(jīng)歷過的等著我去經(jīng)歷,還有許多夢想等著我去實(shí)現(xiàn)!所以我會(huì)風(fēng)雨兼程,帶著母校賦予我的智慧,帶著朋友的真誠祝福,義無返顧的走向明天的輝煌!

      職業(yè)生涯規(guī)劃--------我的未來不是夢

      前言

      只有付出,才能有收獲!未來,掌握在自己手中!花開花又落,春去春又回, 踏著時(shí)光的年輪, 眨眼之間大學(xué)三年即逝, 而我也到了22的年歲.人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,好好把握,將來自己才不會(huì)追悔莫及。于是,在畢業(yè)之即,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。

      水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

      想起自己走過的大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往一些的表現(xiàn)不是很滿意。因?yàn)樽约憾栊暂^大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,意識(shí)到了就要改.否則,豈不要抱憾?

      一直很欣賞一句話:一個(gè)能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是幸運(yùn)的!

      我希望自己也是這樣一個(gè)幸運(yùn)的人.一、自我剖析

      1.自己興趣愛好:

      業(yè)余愛好: 讀書、聽音樂、玩電腦; 喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《老人與?!?、《戰(zhàn)爭與和平》; 2.喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《流年》;

      心中偶像 周恩來、比爾?蓋茨。3.可以適應(yīng)的職業(yè)

      優(yōu)勢:從《霍蘭德職業(yè)興趣報(bào)告》看出,自己的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型或技能型。4.學(xué)習(xí)

      優(yōu)勢:自制力強(qiáng),能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)各門知識(shí)。學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,并不是被老師牽著走,而是能主動(dòng)地去探索、去學(xué)習(xí)。

      不足:學(xué)習(xí)方法沒什麼創(chuàng)新,學(xué)習(xí)不太扎實(shí)。5.能力

      優(yōu)勢:從《職業(yè)人格之16PF報(bào)告》看出,自己熱情開朗,容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對于別人的批評您也能欣然接受。

      不足:口頭和文字表達(dá)能力有待提高,社會(huì)交往能力較差,考慮問題有時(shí)不全面思維反映較慢。6.人格特點(diǎn)

      優(yōu)勢:從《職業(yè)人格MBTI測評報(bào)告》看出,自己能夠腳踏實(shí)地,注重現(xiàn)實(shí),講求實(shí)效;擅長進(jìn)行客觀的邏輯分析,有主見,批判性強(qiáng);喜歡做決策,處事果斷而自信,有魄力;做事勤奮,讓人信賴。

      不足:自己有時(shí)常把自己的意見強(qiáng)加于人,聽不進(jìn)他人的意見;對細(xì)節(jié)有些挑剔,有時(shí)過于客觀理智,對人不夠體諒,有時(shí)忽視了人的情感、需求和對別人造成的影響;經(jīng)??床坏胶唵斡种苯拥男袆?dòng)會(huì)產(chǎn)生的更廣泛影響。7.親友對自己的建議:

      父親:“不要太懶惰,做事情要堅(jiān)持”??..母親:“學(xué)習(xí)和工作要同步,身體素質(zhì)要加強(qiáng)”?? 老師:“工作能力好,有上進(jìn)心,有責(zé)任感,與人相處好”??.同學(xué):“為人隨和,工作能力較好”??..二、狀況分析

      隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,社會(huì)對人才的需求大大增強(qiáng),企業(yè)對員工所受教育的程度要求也越來越高。專業(yè)知識(shí)無疑是企業(yè)非常看重的方面,也就是我們在大學(xué)對所學(xué)專業(yè)的知識(shí)和技能的掌握程度。所以在校期間一定要學(xué)好自己的專業(yè)。二是畢業(yè)后在工作的基礎(chǔ)上,求得適應(yīng),盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)上有用的人。三是在適應(yīng)社會(huì)之后要擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任。

      三、職業(yè)目標(biāo)定位

      俗話說: “ 志不立,天下無可成之事 ”??v觀古念中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有遠(yuǎn)大的志向。立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。

      從我自身的知識(shí)能力、所學(xué)專業(yè)及家庭期望等方面分析,到網(wǎng)絡(luò)或軟件等單位工作是最佳的選擇。

      四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

      有了規(guī)劃生活就有了目標(biāo),不會(huì)迷失前進(jìn)的方向。

      走出校門的近期規(guī)劃

      很多人說過:畢業(yè)就是失業(yè),不錯(cuò),剛畢業(yè)想找一份自己理想的工作,難。畢業(yè)后先拋開眼前的,為以后更好地工作積累能源。我學(xué)的是計(jì)算機(jī),準(zhǔn)確一點(diǎn)是網(wǎng)站制作。走出校門后,準(zhǔn)備在鄭州相對可以的一家計(jì)算機(jī)行業(yè)公司做,當(dāng)然這是更好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從別從身上學(xué)到這個(gè)行業(yè)所需的知識(shí),學(xué)習(xí)如何處事,不斷地充實(shí)自己,為自己充電,畢竟比學(xué)校復(fù)雜的很多。這段時(shí)間會(huì)很累,心理上的,現(xiàn)實(shí)的,畢業(yè)了不能再向家里要錢了,已經(jīng)不小了,要自己打算,可能工資會(huì)很低,但我已做好心理準(zhǔn)備,苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么,因?yàn)槲乙恢笨粗胺侥切l條大道。大概需要一年的時(shí)間,也許會(huì)更長。

      探索期

      一年或更多時(shí)間為自己充電,感覺自己已經(jīng)基本具備了這個(gè)行業(yè)所需要的各方面能力,這些時(shí)間可能已在公司站住了腳,也可能一事無成。帶著自己所學(xué)的,或者在這個(gè)公司或者跳槽,用這些知識(shí),努力地工作,證明我可以。在這里要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用,不斷升華。

      當(dāng)然每個(gè)人能做什么很難說,或許這個(gè)專業(yè),不適合你,在學(xué)校只是自己感興趣,用三到五年的時(shí)間努才工作,并不斷分析自己,自己最想做的是什么,什么最適合自己,如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)不適合自己,別浪費(fèi)時(shí)間,選一個(gè)自己想做的,從頭開始,你會(huì)有更大的動(dòng)力,如果自己適合做這個(gè)行業(yè),為自己感到慶幸,不用浪費(fèi)時(shí)間,在些基礎(chǔ)上再向前邁一大步。

      發(fā)展期

      選好自己的行業(yè),工作,就要大干一場,因?yàn)檫@時(shí)不經(jīng)不小了,有許多問題等著你呢,結(jié)婚、房子,這兩樣就會(huì)把人壓死,壓得你天天晚上睡不著。這時(shí)我已經(jīng)很老煉了吧,那就努力向前沖,一步一步往上爬,人往高處流。說句現(xiàn)實(shí)的,這時(shí)就要開始賺錢了,只要能賺錢,多苦多累,輕輕一笑過去了。

      其實(shí)我喜歡經(jīng)商,個(gè)體戶,雖然有風(fēng)險(xiǎn),但是刺激,可能很短的時(shí)間你會(huì)躍居人上,也可能賠個(gè)精光。你有多大的能耐可以盡情地發(fā)揮,只要我能想到。我想在干一段工作后,有了一定的資金,我會(huì)自己當(dāng)老板,為什么錢總讓別人賺,不公平。做什么?或許會(huì)是自己的行業(yè),那就是自己開一個(gè)小公司,招一批自己信得過的高手,開始共同創(chuàng)業(yè)。也可能不是本行業(yè),那挑戰(zhàn)會(huì)更大,不管到時(shí)候做那個(gè)行業(yè),你都會(huì)用盡我所有,努力打拼,勇往直前。

      成功期

      可能現(xiàn)在說有點(diǎn)早吧,但總可以想想,如果以后的計(jì)劃都能進(jìn)展的順利的話,十五年時(shí)間,也就是35歲左右吧,我可能已經(jīng)成功,或許已經(jīng)小有名氣,可能房子等其他所需的已經(jīng)有了,但終究是空想,但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)一直走下去,一步也不會(huì)松懈。我曾經(jīng)在一本書里看到這樣的一端話:成功與失敗的區(qū)別在于,成功選擇了正確,而失敗選擇了錯(cuò)誤。所以,我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。

      五、主要策略

      為了不斷縮小和階段目標(biāo)的差距,我適時(shí)的采取一定的策略和方法,1、不輕視任一階段的任務(wù),并全力以赴完成。

      2、在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的每個(gè)階段,時(shí)刻牢記并不斷提高自己。主要包括 儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)和提高技能,利用各種渠道提升自己的知識(shí)層次和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),比如通過自學(xué),參加培訓(xùn),參加相關(guān)工作方面課題探究。還有要建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想和意愿,并通過交往使身邊和周圍的人了解自己,給予自己正確的評價(jià),為進(jìn)一步發(fā)展自我創(chuàng)造更大的空間。

      3、同時(shí)在工作和生活中訓(xùn)練和培養(yǎng)以下素質(zhì):

      積極的心態(tài),令人愉快的個(gè)性,創(chuàng)造性的見識(shí),保持身心健康,良好的心理素質(zhì),較為完善的人格。

      六、行動(dòng)指南:

      1、樹立終身學(xué)習(xí)的精神。

      2、利用一切有價(jià)值的教育培訓(xùn)提高自己。

      3、虛心向他人學(xué)習(xí),博采眾長。

      4、實(shí)踐出真理,珍惜每一次的崗位鍛煉的機(jī)會(huì)。

      七、在將來我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

      1、無論我現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,一定要對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。

      2、和諧融洽的人際。

      3、要善于發(fā)現(xiàn)變化并使用變化。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

      4、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個(gè)復(fù)合型的社會(huì)將不僅需求專業(yè) 化知識(shí),同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。

      我相信,我的職業(yè)生涯規(guī)劃將伴隨著我不滅的信心、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)實(shí)的腳步走向最終實(shí)現(xiàn)。它將激勵(lì)我進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢想:過快樂、充實(shí)而自由的生活!。

      以上就是我為自己職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)初步設(shè)想,成功與否全依靠自己的努力,但不管如何,我都會(huì)一如既往的堅(jiān)持我的夢想。對與錯(cuò)誤,有則改之,無則加冕。努力使自己達(dá)到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采,有如夏花之絢爛。相信自己,有計(jì)劃的人生一定會(huì)成功!

      最后讓我用下面這句話來激勵(lì)自己將職業(yè)規(guī)劃付諸行動(dòng)吧。

      在這個(gè)世界上,永遠(yuǎn)沒有窮、富世襲之說,也永遠(yuǎn)沒有成、敗世襲之說,有的只是我奮斗、我成功的真理。我堅(jiān)信,我們的命運(yùn)由我們的行動(dòng)決定,而絕非完全由我們的出身決定。

      --------John D·Rockefeller

      06微機(jī)大專6班 賈朝綱

      2008-9-23本資料來自互聯(lián)網(wǎng)共享文檔

      第二篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料用心就能贏得精彩

      用心就能贏得精彩

      ——班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及在坐的各位同仁給了我這個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在座的有很多比我工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。今天我交流的題目是:“用心就能贏得精彩”。

      我是一名從教三年的青年教師,在當(dāng)班主任的過程中,有苦有累,有笑有甜,做了這份工作才知道自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任。我從中體會(huì)到了教育的快樂,與學(xué)生真誠相處的快樂。用一句我與學(xué)生們常說的話“師生之間就要互相尊重,互相理解,互相關(guān)愛?!边@句話伴隨我與學(xué)生們親密的相處了一年又一年。慢慢地也成為了我從事班主任工作的座右銘。雖然班主任做的都是一些瑣碎的小事,但是使每一個(gè)學(xué)生都能全面發(fā)展,形成良好的個(gè)性是每一位班主任的最大愿望。

      記得剛踏入工作崗位時(shí),看到身邊的老師每天都是早來晚走,甚至帶病為學(xué)生上課,他們的精神深深感動(dòng)了我。很多教師無私的把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給年青教師,這是什么精神?奉獻(xiàn)精神,從那時(shí)起“奉獻(xiàn)”便在我的心中扎下了根,對于奉獻(xiàn)的意義也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

      對于班主任工作,首先我認(rèn)為抓養(yǎng)成教育,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌的建設(shè)。

      記得巴金先生曾說過:“孩子的成功教育從好習(xí)慣開 1

      始?!绷?xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要老師和學(xué)生共同完成。一直以來,我結(jié)合著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂、課間、路隊(duì)、課間操、集體活動(dòng)時(shí)的有關(guān)要求;對于學(xué)生明知故犯的行為,教育學(xué)生要勇于對自己的行為負(fù)責(zé)。我還經(jīng)常給學(xué)生講從報(bào)紙、電視上看到的感人故事、講國家發(fā)生的大事、結(jié)合身邊小事講一些做人的道理,讓每一位學(xué)生心中樹立一份責(zé)任感。

      其次就是讓每位學(xué)生都感受到愛。

      班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

      記得我在教二年級的時(shí)候,有一個(gè)特別膽小的女孩,學(xué)習(xí)成績也不好,每次她見了我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像我要把她怎樣似的。于是我上課盡量地提問她,下課我又找她談話,并給她補(bǔ)課,讓她感覺到,在這個(gè)班集體里,老師很關(guān)心她。她稍有進(jìn)步,我就在班里表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,使她增強(qiáng)自信心。此外,我還經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,配合使孩子的各方面有所提高,經(jīng)過一學(xué)期的關(guān)愛,輔導(dǎo),她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,上課狀態(tài)也明顯有改觀,看著她一天天改變,學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長也很感謝我。我心里也感到很欣慰。所以說,愛是人與人之間溝通交流的最好藥方,尤其是班主任要以博大的母愛,贏得學(xué)生的信賴,以高尚的師愛取得學(xué)生的熱愛,心才會(huì)與學(xué)生更加貼近,正所謂“親其師,信其道?!笔箤W(xué)生對你既親近又崇拜,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得

      2事半功倍的效果。

      這學(xué)期,我讓學(xué)生寫過這樣一篇作文,題目叫《老師,我想對你說》,我們班有一個(gè)努爾斯曼的女孩在文中這樣寫到:陳老師,有一件事我必須告訴你,你有時(shí)太偏心了,對于不做作業(yè)、忘帶作業(yè)的同學(xué),你總是會(huì)嚴(yán)厲的批評他們,可對于我們班學(xué)習(xí)好的哈利木拉提同學(xué)你卻聽之任之,以至于現(xiàn)在他動(dòng)不動(dòng)沒寫就說忘帶??吹竭@篇作文,我被深深的震撼了,于是在周會(huì)課上,我為自己的過失做了深刻的檢討,并給予了努爾斯曼同學(xué)極高的評價(jià),我的話剛講完,同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,哈利木拉提也因此改正了缺點(diǎn)。從此以后,同學(xué)們對班上存在的一些問題,總是在第一時(shí)間告訴我,讓我有充足的時(shí)間處理這些事情。通過這件事,使我認(rèn)識(shí)到:教師要做到愛而有度,嚴(yán)而有格,犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過,這樣,同學(xué)們才會(huì)相信你,才會(huì)更加喜歡你。

      最后提兩點(diǎn)我的困惑:

      困惑一:權(quán)衡“嚴(yán)”與“松”的尺度時(shí)心理很矛盾?,F(xiàn)在孩子們馬上就要步入五年級了,隨著年齡的增長,自尊心也越來越強(qiáng),想法也越來越讓人難以琢磨。所以對他們的管理該嚴(yán)還是松,有時(shí)心里很矛盾。可是俗話說“嚴(yán)是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞。”四一班我?guī)Я藢⒔哪炅?,班里多多少少?huì)有些調(diào)皮的學(xué)生,可小部分孩子“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”且屢教不改的也不乏其人。剛開始,我對此類問題學(xué)生處理時(shí)常板著一副面孔,嚴(yán)加管教,結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實(shí),并不是心悅誠服地接受我 3 再次就是對每一位學(xué)生要一視同仁,嚴(yán)格要求。的教育和管理。我總是想方設(shè)法改變他們,但都不能從根本上改變?nèi)嗟默F(xiàn)狀。一個(gè)都已經(jīng)讓我心力憔悴,其他的該怎么辦呢?大家可能會(huì)說,“哪個(gè)班級沒有差生?”是的,每個(gè)班都有后進(jìn)生,但他們在你的教育下進(jìn)步了嗎?我反思過,沒有。班里調(diào)皮的孩子對我有種畏懼感,只要我在班里,他們不敢太放肆,可我不在時(shí)他們就原形畢露了。當(dāng)聽到任課老師說今天課的課堂紀(jì)律不好時(shí),我的心有種說不出的滋味,這是我最失敗的地方,沒有從根本上改變他們。但唯一讓我欣慰的是這些調(diào)皮的孩子做事積極,上語文課也較認(rèn)真,有的思維還超越平時(shí)優(yōu)秀的孩子。

      困惑二:班級尾巴太大,有勁兒使不上!

      面對優(yōu)秀生,我不想多說;而面對學(xué)困生,我又無話可說。內(nèi)心總是充滿著一份恨鐵不成剛的感覺。心思也花了,時(shí)間也給了,心也談了,家長也溝通了,可就是收不到應(yīng)有的效果,面對他們有時(shí)我也感到很無奈。也許,這就是對我班主任工作最大的考驗(yàn)吧!

      當(dāng)然,班級管理中發(fā)生的事件及引起的思考值得總結(jié)的還有很多,有待于我在今后的班主任工作中繼續(xù)思索、繼續(xù)實(shí)踐,這樣,才會(huì)讓自己在反思中不斷提高!總之,我堅(jiān)信:用心就能贏得精彩!

      班主任:陳娟娟2011年5月

      第三篇:屬于自己的精彩作文

      屬于自己的精彩作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的屬于自己的精彩作文,希望對大家有所幫助。

      屬于自己的精彩作文1

      既然生活在絢麗的世界,我們就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在紛雜的塵世間,我們就不能逃避喧囂一時(shí)的一幕。既然不能逃避,我們就要面對生活;既然要面對生活,那么活就要活出精彩。

      真實(shí)是人生的一種精彩。

      我們要坦坦蕩蕩地走在人生路上,真誠地對待世間萬物,把心靈的窗戶向世界打開。人難免犯錯(cuò),假如犯了錯(cuò),要勇敢的承擔(dān)責(zé)任,而不是文過飾非。人人都希望心想事成,那么,青春的我們要勇敢地亮出自己,而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飛躍。實(shí)現(xiàn)自我使人生更陽光。

      堅(jiān)強(qiáng)是人生的一種精彩。

      楊柳彎而不折的精神讓我欽佩。人生如那氣勢磅礴的大海,不時(shí)有浪花翻滾,而真正平靜的時(shí)候極少。人生的艱難像一座大山把我壓彎了腰,但我決不會(huì)趴下。我不斷的告誡自己:一定要堅(jiān)持,一定要咬緊牙關(guān),把腰桿挺起來,未來的路很長很長。痛苦可以哭,但哭過之后擦干眼淚向過去揮揮手,勇敢地向前邁步。風(fēng)風(fēng)雨雨抵擋不住我前進(jìn)的步伐。頑強(qiáng)的意志使人生更堅(jiān)毅。

      自信是人生的一種精彩。

      人生如一場賭局,每一場高籌碼的下注,都要充滿信心,不能有分毫的猶豫,否則,將無緣成為贏家。朝氣蓬勃地我們充滿自信瀟瀟灑灑地走過每一天,洋溢著陽光般的笑臉印證每一天的美好。走在自信的大道,猶如飛舞在滑冰場,暢通無阻,輕盈飛快。永遠(yuǎn)的自信人生更平坦。

      平淡也是人生的一種精彩。

      人生猶如一杯白開水,看起來淡而無味,實(shí)則細(xì)嘗則百味。對身外之物有一顆淡泊的心,但內(nèi)心卻涌動(dòng)無限激情。為人處世有一顆平淡的心,勝不驕,敗不餒,帶給人一種威嚴(yán)和肅穆。擁有一顆平淡的心,便擁有了超脫世俗的自我,擁有了空曠的田野,擁有了蔚藍(lán)的天空。

      活出真實(shí),實(shí)現(xiàn)了自我;活出堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)撐一方天空;活出自信,展現(xiàn)明朗的明天;活出平淡,走進(jìn)世俗的世界,這豈不是人生精彩之所在,活就活出精彩。

      屬于自己的精彩作文2

      深秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)簌簌地吹著,一片片火紅的楓葉悄然落下,血紅的夕陽布滿天邊。一叢叢野花正用最平凡的方式結(jié)束自己的生命。我就是其中的一朵。我們的生命從春的生機(jī),到夏的蓬勃,最后至秋結(jié)束?;厥淄?,好似一瞬間,已經(jīng)走完了自己的一生。也許,我是那以的平凡、普通,也許,我是那么的微微不足道。但我也有屬于我自己的精彩。當(dāng)我們在一起,發(fā)出淡淡清香時(shí),過路的人們便被吸引過來,用贊賞的目光看著我們;當(dāng)我達(dá)到人生最頂峰時(shí),在陽光的照耀中,我為自己感到驕傲!我雖普通,但世界注定了我是獨(dú)一無二的。

      雨過天睛,烏云慢慢地散開來,太陽露出了笑臉。瞧??!經(jīng)過細(xì)雨的沖刷,天地更加美麗了?;▋郝冻鰦善G柔嫩的臉龐,樹葉綠得發(fā)亮……我迫不急待地從空中灑下來。沒錯(cuò),我是一縷陽光。我的生命很短很短,就在那一剎那間,我飛轉(zhuǎn)即逝,曾經(jīng)的燦爛便飄散在記憶里。瞧!我是那么的小渺?。〉?dāng)我接觸大地的一瞬,花更艷了,草更綠了……當(dāng)我降臨人間的一刻,世間又多了一絲光明;當(dāng)我撫摸萬物時(shí),他們都以我的.存在感到溫暖……我讓人們因?yàn)槲叶湴粒?/p>

      清晨,翠綠的森森里,露珠還未散。我放開嗓子。“嘰喳嘰喳”地啼叫起來。我是大自然中的一只可愛的小鳥。每天早晨,我都會(huì)清清自己的嗓子,放聲歌唱。我是多么的脆弱,被人輕輕一捏,便會(huì)粉聲碎骨。但當(dāng)人們聽到我的悅耳的歌聲時(shí),那陶醉的神態(tài),當(dāng)人們欣賞到我艷麗的羽毛時(shí),那贊賞的話語,都是做更精彩自己的養(yǎng)料!

      我是一名四年級的學(xué)生,我擁有這年齡段女孩子的所有特點(diǎn):善良與自私,活潑又敏感,伶俐還任性……與當(dāng)我取得好的成績時(shí),當(dāng)我接過“三好生”獎(jiǎng)狀時(shí),我都像上面所的“自己”一樣感到精彩!

      每個(gè)人都有一個(gè)自己的舞臺(tái),每個(gè)舞臺(tái)上都有一份屬于自己的精彩,每個(gè)屬于自己的精彩都有一份付出。

      第四篇:熱血青春,拼搏屬于自己的精彩---李敏

      熱血青春,拼搏屬于自己的精彩

      -----記運(yùn)動(dòng)會(huì)徒手救援比賽

      生命因運(yùn)動(dòng)而為存在,夢想因拼搏為精彩。2013年11月1日,上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于上午8:10分在奉賢操場正式舉行。此次大會(huì)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),熱情有愛的精神,展現(xiàn)了在校大學(xué)生的熱血青春。

      隨著宣告運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開始,各學(xué)院代表團(tuán)依次入場,他們踏著義勇軍進(jìn)行曲的鼓點(diǎn),排著整齊的隊(duì)伍,大踏步向主席臺(tái)走來,他們衣著統(tǒng)一,面帶笑容,昂首闊步,展現(xiàn)出大學(xué)生的青春和活力。緊接著,各大比賽陸續(xù)開始,運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),充分表現(xiàn)出不到黃河心不死,到了黃河不死心的堅(jiān)持與執(zhí)著。

      眾多比賽中,徒手救援無疑成為全場的亮點(diǎn)。他們六男六女相互搭配,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。裁判哨聲一響,一號(hào)選手便如狡兔般的分離起點(diǎn),以訊雷不及掩耳之速,跳上了三米高的鐵板,整個(gè)賽場頓時(shí)間沸騰了起來,加油助威聲此起彼伏。緊接著,由兩名男生用雙手搭起一個(gè)跳板,剩下的運(yùn)動(dòng)員便一個(gè)一個(gè)的踩著這個(gè)跳板奮力奮力跳上三米高的鐵墻,大多數(shù)女生都不是很擅長攀爬,都是直接被拎上了高臺(tái),有的不小心摔倒了,但還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)努力。在這樣一次又一次的循環(huán)中,執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)被詮釋得淋漓盡致。運(yùn)動(dòng)員們每一個(gè)動(dòng)作:蹲下,昂首,奔跑...輕輕地一抬腳,便牽動(dòng)了全場的目光,各大學(xué)院的漢子和女漢子們盡情的釋放著向上的活力。你們每一次沖刺,我們心弦扣動(dòng);你們每一次跨越,我們?yōu)橹奈瑁荒銈兠恳淮纹鹛?,我們?yōu)橹畢群?..年輕的運(yùn)動(dòng)員們,追求卓越;年輕的運(yùn)動(dòng)員們,擁抱成功;年輕的賽場,灑下淚與汗,歌頌與我們同在的歲月。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們齊聚一堂,一起揮灑年華;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們團(tuán)結(jié)友誼,創(chuàng)造上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院更加燦爛輝煌的明天!

      文/校學(xué)生會(huì)記者團(tuán) 李敏

      第五篇:用心去工作

      《用心去工作》讀后感

      我們從小就被教育,父母語重心長:做事要用心;老師苦口婆心:學(xué)習(xí)要用心;工作以后,領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨:工作要用心??。可有多少人體會(huì)到這“用心”的良苦?大多數(shù)人都知道要優(yōu)秀必要用心,但可能并不清楚如何用心,何處用心,何種程度才是用心?怎樣用心才能把工作做的更好?才能比別人更優(yōu)秀?

      用心工作指的是既要有全力以赴的工作精神,又要有頭腦,有智慧并帶著思考去工作。要想做好工作,創(chuàng)造業(yè)績,贏得機(jī)會(huì),既要能夠積極努力的工作,也要能夠看清楚努力的方向,并能夠經(jīng)常反思,自我總結(jié)。這樣的人就是用心工作的人。

      一個(gè)不能把心思用到工作上的人,永遠(yuǎn)只是個(gè)小角色;一個(gè)用力去工作的人,只能說還稱職;而只有用心去工作的人才能達(dá)到優(yōu)秀。這里所說的"用心”,不單要把心思全放在工作上,而且要積極主動(dòng)去思考,去創(chuàng)造。任何單位都需要用心工作的人。這樣的人也倍受企業(yè)青睞。

      工作,不僅僅是謀生的手段,更為我們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),工作是工作是一種態(tài)度,是一種理念,更是一種人生。

      工作中,常有這樣的人,或懷才不遇,或好高騖遠(yuǎn)。小事不想做,大事做不來。從未用心去體會(huì)工作,從未對自己的工作有真正的理解。還有得過且過,碌碌無為,做一天和尚撞一天鐘。沒有成就感,缺乏責(zé)任感。在我們感嘆生不逢時(shí)的時(shí)候,機(jī)遇可能就在你身邊悄悄流走了。常言道:機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。也就是留給有心人的。

      在日常工作中,要大處著眼,細(xì)處著手。增強(qiáng)責(zé)任感。常做有心人。處理每件事情都要全力以赴,用心做好。同一件事情不同的處理,結(jié)果就可能有差異。你若是比別人更有心,更注重細(xì)節(jié),你就有可能處理的更完美,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。你就有可能比別人更優(yōu)秀。

      用心了,并不是每個(gè)人都會(huì)成功,但總會(huì)有收獲;不用心,就一定不會(huì)成功。為了完善自我,為了使自己更優(yōu)秀,讓我們現(xiàn)在就開始,用心的去面對,用心的去做。

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