1.班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書 2.冬至包餃子活動(dòng)策劃書 3.慶六一包餃子活動(dòng)策劃書 4.冬至包餃子活動(dòng)策劃書

1、班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

萬人餐廳

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年12月21日

冬至日詳細(xì)安排:

9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接，配合工作人員拿所需工具

10：00——活動(dòng)正式開始

10：30——搟面皮比賽

11：00——包餃子展示

11：30——煮餃子

12：00——品嘗美味

四、活動(dòng)費(fèi)用

每人五元，自愿原則

五、參與者

輔導(dǎo)員李樂老師

20XX級(jí)音樂表演班全體同學(xué)

部分餐廳工作人員

六、活動(dòng)流程

1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；

（1）面粉、肉、菜、①需要多少面粉

②爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉

③爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜

（2）碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備

②只能用學(xué)校的鍋

（3）開展活動(dòng)

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；

（4）邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加；

（1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

（2）體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

（3）增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

（4）感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；

（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。

3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；

（1）活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；

（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；

（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。

4、冬至日21號(hào)上午10點(diǎn)活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；

（1）9：30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬人餐廳；

（2）10點(diǎn)活動(dòng)正式開始。

5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣；

（1）請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià)；

（2）請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。

（3）請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見

七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

八、活動(dòng)效果

此次活動(dòng)由20XX級(jí)音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?；顒?dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。特別提醒：活動(dòng)期間注意安全!

2、冬至包餃子活動(dòng)策劃書

活動(dòng)主題：熱乎的餃子，溫暖的心

一、活動(dòng)目的1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3.此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的！

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：xx年12月22日（周三）下午7：00開始。

時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)２－３小時(shí)

地點(diǎn)：東苑餐廳二樓

三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作：

①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計(jì)參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）

活動(dòng)前召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：

a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

b.體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

d.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；

e.主持人由大家推選或自薦。

③分組：

方案一：大家自由組合；

方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。

④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘??；顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

⑤包餃子材料：由餐廳準(zhǔn)備。

⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。

⑦說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機(jī)采訪各組、照相；

(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行，）

(4)評(píng)比

①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”。

③由各評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動(dòng)

主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。

四、由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。

xx年11月24日

3、慶六一包餃子活動(dòng)策劃書

主題：來吧，我們一起包餃子！

活動(dòng)時(shí)間： 5月31日下午第一課之后

活動(dòng)地點(diǎn)：食堂餐廳4

主辦單位：三年級(jí)2班和3班

參加人員：兩班學(xué)生及所有任課教師

活動(dòng)目的：①通過包餃子比賽慶祝自己的節(jié)日，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

②包餃子活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們動(dòng)手操作能力。

③借此機(jī)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

活動(dòng)原則；快樂為主，比賽為輔。

活動(dòng)預(yù)算：

1、餃子皮、餃子餡及調(diào)料、保鮮袋費(fèi)用約600元

2、買獎(jiǎng)品及紀(jì)念品費(fèi)用約100元

3、租煤氣桶費(fèi)用約50元（按使用斤數(shù)計(jì)算）

活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備

（1）老師提前到食堂，將組號(hào)貼好；（2）把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好；（3）將班級(jí)成員分為6組，每組8人，提前公示桌號(hào)、組員名單，并讓組長(zhǎng)做好各組節(jié)目準(zhǔn)備；（4）準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品及紀(jì)念品；（5）做好宣傳工作，務(wù)必讓每個(gè)人都清楚，都參與。并將此發(fā)到老師，組長(zhǎng)，及班長(zhǎng)手中。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)告訴各組員。（6）每桌各出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目要求：3分鐘以內(nèi)，以簡(jiǎn)單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事（安排感人的生活小事，可以是親人間或同學(xué)間的）等形式為主，因場(chǎng)地所限，不主張?zhí)杌蛞魳钒樽嗟墓?jié)目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改，這其中包括若干個(gè)帶棗的餃子）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的20人，然后由班干組成評(píng)委根據(jù)餃子的完整及美觀程度，評(píng)出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名。

②在6組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由大家選出最具個(gè)性的餃子。

說明：在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，以保證食品衛(wèi)生。

三、煮餃子

將包好的餃子送給班主任幫煮，在等待的過程中以組為單位表演節(jié)目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放，由老師按煮好的餃子的數(shù)量先適量分取品嘗，過后可自由取用，以不浪費(fèi)為宜。吃到棗餡兒的（約半數(shù)學(xué)生）需上臺(tái)表演節(jié)目后，方可領(lǐng)紀(jì)念品，否則視為放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個(gè)餃子帶給家長(zhǎng)品嘗。（具體數(shù)量取決于實(shí)際結(jié)余量）

應(yīng)注意的問題：

1、各材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2、包餃過程中，各組員要協(xié)調(diào)來做，此活動(dòng)雖采取比賽的形式，但從中獲得快樂為主要目的。

3、主持人和幾個(gè)評(píng)委務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：①人員未到齊及材料未備齊

②游戲過程中地滑存在安全隱患

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：①及時(shí)通知活動(dòng)人員，明確各自分工

②保證活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔

活動(dòng)人員安排：

1、評(píng)委6名（由兩班各出3名班干擔(dān)任）。工作：評(píng)出名次。以數(shù)量和質(zhì)量來評(píng)判，2、禮品、獎(jiǎng)品發(fā)放2名。主持人宣布后及時(shí)將獎(jiǎng)品和紀(jì)念品發(fā)到孩子手中。

3、拍照：朱萍萍老師

4、另每?jī)勺琅?名老師指導(dǎo)包餃子過程，特別是紅棗一定要包進(jìn)去。

活動(dòng)預(yù)期效果：同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，不僅嘗到了勞動(dòng)的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意：不同的餃子餡代表我們班不同的同學(xué)，餃子皮則代表我們?nèi)?）班，只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創(chuàng)造出美味。同時(shí)借此機(jī)會(huì)促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)們的溝通交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4、冬至包餃子活動(dòng)策劃書

至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天；中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng)，以豐富我們的大學(xué)生活，提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動(dòng)目的1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始

地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓

四、活動(dòng)對(duì)象

11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

（1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院

單位：化學(xué)工程與工藝專業(yè)

第四篇：班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)（范文）

班級(jí)包餃子活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

桃李居餐廳

三、活動(dòng)時(shí)間

2008年12月21日

冬至日詳細(xì)安排:

8:00——10農(nóng)機(jī)同學(xué)在萬人餐廳集合，有部分餐廳工作人員在場(chǎng)迎接，配合工作人員拿所需工具

9：00——活動(dòng)正式開始

9：30——搟面皮比賽

10：30——包餃子展示

10：50——煮餃子

11:00——品嘗美味

四、活動(dòng)費(fèi)用

每人12元

五、參與者

輔導(dǎo)員 班主任

2010級(jí)農(nóng)機(jī)班全體同學(xué)

部分餐廳工作人員

六、活動(dòng)流程 1、10農(nóng)機(jī) 班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；

（1）面粉、肉、菜、①需要多少面粉

②爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉

③爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜

（2）碗、筷子、勺子、鍋等

①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備

②只能用學(xué)校的鍋

（3）開展活動(dòng)

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。

①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)；

④欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的；

（4）邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。

2、召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加；

（1）要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；

（2）體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；

（3）增加集體意識(shí)團(tuán)體精神；

（4）感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力；（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。

3、與食堂工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；

（1）活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；

（2）半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；

（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。

4、冬至日21號(hào)晚8點(diǎn)活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；

（1）8：30請(qǐng)老師同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)桃李居餐廳；

（2）9點(diǎn)活動(dòng)正式開始。

5、體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣；

（1）請(qǐng)老師及餐廳工作人員對(duì)次活動(dòng)做評(píng)價(jià)；

（2）請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。

（3）請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見

七、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

八、活動(dòng)效果

此次活動(dòng)由2010級(jí)農(nóng)機(jī)班主辦，旨在增進(jìn)音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力?；顒?dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進(jìn)一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖?；顒?dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場(chǎng)地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

特別提醒：活動(dòng)期間注意安全!

“團(tuán)聚冬至”活動(dòng)總結(jié)

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在10年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本活動(dòng)由10農(nóng)機(jī)主辦，各班委在班長(zhǎng)周鑫的帶領(lǐng)下協(xié)辦，機(jī)電學(xué)院10級(jí)音樂表演班全體同學(xué)參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們機(jī)電學(xué)院10級(jí)農(nóng)機(jī)班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

在冬至日晚上8點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能?！懊糠昙压?jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（石河子大學(xué)）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行?？偟膩碚f，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

衷心祝愿學(xué)院10農(nóng)機(jī)班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子??！

第五篇：班級(jí)冬至包餃子策劃書

冬至包餃子策劃書

一、標(biāo)題：

冬至包餃子活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天；中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。

三、活動(dòng)主題：

熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天

四、活動(dòng)目的：

1.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。2豐富大學(xué)生活，提高班級(jí)凝聚力。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2014年12月22日下午兩點(diǎn)開始（預(yù)計(jì)需要2至3小時(shí)）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

鄭州大學(xué)菊?qǐng)@餐廳3樓

七、主辦單位：

菊?qǐng)@餐廳三樓

八、參與人員：

2014級(jí)教育系心理一班同學(xué)自愿參加

九、舉辦方式：

以班級(jí)為單位

十、舉辦項(xiàng)目：

包餃子比賽

十一、活動(dòng)流程：活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

十二、活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

十三、包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

十四、(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。

十五、(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

十六、(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

十七、(5)吃餃子和發(fā)禮物。

十八、做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

十九、活動(dòng)分工：

二十、注意事項(xiàng)：

1、切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點(diǎn)，不能切

到自己的手指，不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩，以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。

2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。

3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。二

十一、物品準(zhǔn)備： 二

十二、活動(dòng)預(yù)算：

鄭州大學(xué)教育系心理一班 2014年11月28號(hào)