第一篇：元旦包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景： 日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，心相連”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；

2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)11804班的凝 聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來 對(duì)待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1．時(shí)間：xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00

2．地點(diǎn)：11804班．對(duì)象：11804班全體學(xué)生

六、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備工作： 前期準(zhǔn)備工作： 準(zhǔn)備工作 協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

組建組織小組：班級(jí)派出4名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作，生活委員李旭負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出

準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供！

附:活面人員:陳運(yùn)升、趙朝陽、張進(jìn)、王杰等包餃子人員:翟俊楠、王夢(mèng)娜、聶媛、夏欣桐、陳瓊杰、王艷、梁晨陽、岳瓊！買材料人員:李照博、李旭、梁晨陽、崔曉華、王夢(mèng)娜！

下水餃:班委人員！

吃水餃

每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生

第二篇：元旦包餃子活動(dòng)策劃書

冬至包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼，我們相聚已剩余一年半載時(shí)光。作別2015，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；

2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1．時(shí)間：2015年12月22日

2．地點(diǎn)：二餐

3．對(duì)象：電信1301全體學(xué)生

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每各宿舍選出一名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘）搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品：洗衣粉各一袋

2．包餃子速度賽——

內(nèi)容：每各宿舍選出一名選手，在規(guī)定的時(shí)間（3分鐘）內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品：垃圾袋各一袋

3．吃餃子比賽——

內(nèi)容：每各宿舍選出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）吃餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名 獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶

七、活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.班長、團(tuán)支書、生活委員：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.宣傳委員、心理委員、組織委員：由負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作 3.生活委員：負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作、收取支出記錄公開工作 4.副班長、心理委員：負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.活動(dòng)分組方式：以每各宿舍為一個(gè)單位，401和408一起，進(jìn)行各項(xiàng)比賽 6.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 7．選定一名主持人

8.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）

二、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 2.主持人宣布活動(dòng)開始 3.宣傳委員記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽 5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽 6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽

7.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。

第三篇：元旦包餃子活動(dòng)策劃書

冬至包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：感受新年 真情“餃”融

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年、半載時(shí)光。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的傳統(tǒng)節(jié)氣。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“感受新年 真情‘餃’融”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；

2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)電子工程系的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1．時(shí)間：

2．地點(diǎn)：

3．對(duì)象：

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽

內(nèi)容：每班選出二名選手，在五分鐘內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)及面皮質(zhì)量 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：第一名：保溫杯一個(gè)第二名：暖手寶一個(gè)第三名：毛絨手套一雙

2．包餃子速度賽

內(nèi)容：每班選出二名選手，在五分鐘內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)及餃子質(zhì)量 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：第一名：保溫杯一個(gè)第二名：暖手寶一個(gè)第三名：毛絨手套一雙

3．餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形，限時(shí)十分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品：該班參與同學(xué)獲得飯盒一個(gè)

4．“特別”餃子評(píng)比

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張

5．吃餃子比賽

內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名

獎(jiǎng)品：康師傅冰紅茶（1L）兩瓶

6．餃子接力比賽

內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到

終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7．猜謎、搶答互動(dòng)游戲

內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答

獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

七、活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：學(xué)生會(huì)宣傳部組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3.組建組織小組：學(xué)生會(huì)生活部組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作

4.組建評(píng)比小組：系領(lǐng)導(dǎo)老師，學(xué)生干部組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)辦公室組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8．選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）

二、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.主持人宣布活動(dòng)開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比

8.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲

9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽

10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽

11.由評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)由系書記作總結(jié)發(fā)言

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成九、注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生。

第四篇：2017元旦包餃子活動(dòng)策劃書

2017年元旦中隊(duì)包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別2016，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；

2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1．時(shí)間：2017年1月1日下午16：00——20:00

2．地點(diǎn)：二食堂

3．對(duì)象：輪機(jī)2010-1中隊(duì)全體學(xué)生

六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2．包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3．餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名 獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡

4．“特別”餃子評(píng)比—— 內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子” 獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張

5．吃餃子比賽——

內(nèi)容：每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名 獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶

6．餃子接力比賽——

內(nèi)容：每班派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名

獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7．猜謎、搶答互動(dòng)游戲——

內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答 獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

8．個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容 獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)” 獎(jiǎng)品：各種筆記本

七、活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作 3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作 4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作 5.組建費(fèi)用小組：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作 6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8．選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）

二、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 2.主持人宣布活動(dòng)開始 3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽 5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽 6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽 7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比 8.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

9.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽 10.進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽 11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛 12.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲 13.個(gè)人才藝展示開始

14.進(jìn)入“大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說情懷的同學(xué)自行訴說 15.活動(dòng)頒獎(jiǎng)

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

九、注意事項(xiàng)：

1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。3.煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。

4.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十一、總結(jié)

由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

十二、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委及中隊(duì)干部留下，其他同學(xué)自愿)。

第五篇：2014年元旦包餃子策劃書

2014年元旦包餃子活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼

二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔

三、活動(dòng)背景：

日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??作別2013，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的：

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；

2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)兩班同學(xué)之間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；

3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：

1．時(shí)間：2013年12月30日（周一）下午16：00——18:00

2．地點(diǎn)：第一餐廳

3．對(duì)象：道橋1301、商英130

2六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．包餃子速度賽——

內(nèi)容：每班選出3名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù) 獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置冠軍一名

獎(jiǎng)品：冠軍：暖寶寶、暖足貼各2袋

參與獎(jiǎng)：棒棒糖，小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。

2．“特別”餃子評(píng)比——

內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”

獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：小禮品一份

3．猜謎、搶答互動(dòng)游戲——

內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答

獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名

獎(jiǎng)品：棒棒糖，小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品

4．個(gè)人才藝展示——

內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容

獎(jiǎng)項(xiàng)：并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”

獎(jiǎng)品：筆記本1本

參與者均有小禮品

七、活動(dòng)流程

一、前期準(zhǔn)備工作：

1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作

4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的生活評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組：由生活委員組建，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動(dòng)分組方式：每班7組，以小組為單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8．選定兩名主持人

二、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.主持人宣布活動(dòng)開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比

6.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

7.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

8.進(jìn)行猜謎、搶答互動(dòng)游戲

9.個(gè)人才藝展示開始

10.活動(dòng)頒獎(jiǎng)

八、預(yù)算：

通過購買物品再做預(yù)算。

九、注意事項(xiàng)：

1.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。

2.來回走動(dòng)時(shí)，工作人員要注意安全。

3.評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動(dòng)后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。

2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。

十二、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班團(tuán)委留下，其他同學(xué)自愿)。