第一篇:初三敘事作文成長的足跡550字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三敘事作文 : 成長的足跡_550字
清晨,還是艷陽高照,轉眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。
我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上,眼見雨越下越大,砸在地上。于是,父親便用那強有力地手將外套掀開,讓我請將頭鉆進去,我蜷縮著,靜靜地感到父親的身子顫抖著,可是卻也發(fā)現(xiàn)濕濕的,這是雨水還是……
這時汗水,父親回家后,像個落湯雞,靜靜地昏睡過去,才發(fā)現(xiàn),父親已發(fā)高燒。
母愛如海
猶記上六年級時,母愛的光輝灑在我身上的每個角落。
寒風呼呼,無情地侵蝕著媽媽的身軀,在車上老遠就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的媽媽,在我上六年級的時候的冬天中,總有這么一個不畏凜冽的寒風而默默在向自己搖手的媽媽。
媽媽的光輝引燃了隆冬,讓我不再寒冷,處處暖暖繞著。
姐愛如云
炎炎的暑假間,總有絲絲涼爽伴隨。
“妹,太陽照屁股了,還不起來”。這句話圍繞著我整個夏季。
“看,姐姐給你準備啥好東兒了?”“哇,我的最愛,冰鎮(zhèn)雪碧,”一絲絲涼意透過心簾,隨著血液循環(huán)流入每處角落,驅盡炎熱。
伴隨著姐你那純潔的愛,成為我成長的足跡。
成長中伴隨的愛意撥動我內心深處的弦,使我奏出美妙的曲子,聆聽天籟……
初三:肖雪
第二篇:初三優(yōu)秀作文成長的足跡
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三優(yōu)秀作文:成長的足跡
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。而成長的足跡呢?隨著時間的流逝,它們也不復存在了吧!我曾在夢里尋找過它們,可醒來又怎記得呢?
舊照尋夢
媽媽收拾著舊家具,忽然,有一些照片從衣柜夾縫掉了出來,我撿了起來,我想那照片里是誰?哦,原來是我!我穿著碎布花裙,在海灘上走著,我的記憶停留在了五歲,我輕輕地在沙灘上踩,想留那腳印做紀念,不想海浪地拍打,已把它摩平了。坐在海邊,讓海浪輕輕地拍打我,夕陽的光輝如碎金子般散落在大海中……“喂,想什么呢?”媽媽叫我?!芭叮o你照片。”“好了,去幫我擦地吧!”“嗯?!蹦敲篮玫幕貞浟粼诹宋业男睦铮菍δ_印會被我遺忘嗎?
樹下憶詩
父親要帶我去一個神秘的地方,是哪兒呢?原來是我們原來的小區(qū)。父親說:“今天咱們來這可是有目的的,回去你要寫篇作文。”我被爸爸拉到了一棵樹下,這里我可是再熟悉不過了,這就是我們院的老柳樹,據說它已經有好幾十歲了呢。夏天的夜,父親總會帶我到這里,我在七歲學過的《月下獨酌》就是他在這兒教我的。李白飲酒邀明月,真是一奇人,我笑著對父親說:“給我講講這詩的意思吧!”父親就拿著扇子講。父親念一句,我跟著說一句,稚嫩的童聲和歡笑在空氣中逐漸彌漫開了……“你就以這樹為題,好好觀察呀!”父親的話把我拉回了現(xiàn)實。成長的路是漫長的,但是,不管多長,也會有長大的那一天,我已把成長壓縮成一個個跨欄,我奔跑著,跨越著,我將那一個個腳印的遺失當成我成長的動力,回首望去,那條路是燦爛的,因為那腳印在發(fā)光,我在發(fā)光。儲藏在腦海里的東西,已不再是單純的,還有我的拼搏,青春在招手,我更堅強!
第三篇:五年級敘事作文成長的足跡600字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級敘事作文:成長的足跡_600字
在成長的路上,我們總是會經歷風風雨,這些風風雨雨在我們成為長的路上,是必不可少的。它,讓我們學會堅強;它,讓我們字母會將心比心;它,讓我們學會……!
記得那一年暑假,我在家里看電視,正看得津津有味的時候。突然,遠處時不時傳來”砰,砰的聲音,我猜測應該是爺爺奶奶干農活回來了。就在這時,“小宏,你快點過來?!蹦棠滩荒蜔┑亟兄?,“哦,知道了?!蔽译S意應了一聲,我飛快地把電視給關了,一溜煙跑到奶奶面前。奶奶嚴肅地指著門口角落里被燒焦的掃帚,說:“這是你弄的嗎?”我堅決地說:“這不是我弄的,您肯定誤會了吧!”奶奶武斷地說:“這不是你弄,是誰?”小姑姑聽到我和奶奶一直在爭論不休。于是,她走了過來,小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的戰(zhàn)爭中。小姑姑和奶奶在不斷地挑釁我,即使我說得再有理,但他們還是無動于衷。他們說的話就像一把把鋒利的刀插入我的心房。我已經崩潰了,臉上已經淚流滿面,但他們還不同情。我傷心地跑出去,在安靜的地方抱頭大哭,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在取笑我。心里不禁地想:難道全世界的人都那么厭惡我嗎?為什么?為什么???我在別人的眼里就是一個懦弱,內向的小孩嗎?我也許是這樣子的!
經過那一次,我學會樂觀,學會謙讓。在通往夢想的路上,布滿了荊棘,等待你前行,只要經歷了,才會走上成功的巔峰!
五年級:酷。boy
第四篇:成長.足跡.
我何其有幸,竟與重慶一同成長。見證了她的每一個變化。跟隨著她的腳步,展望未來。與她難分難離,愛這個城市,這個城市的人,以及屬于她的一切一切。
在我的印象里,重慶好像永遠都是霧蒙蒙的一片。路邊都是些破爛的吊腳樓,到處都是泥濘的公路,沒有人去保護環(huán)境,完全一片狼藉??寧靜的清晨沒有陽光的洗禮,唯獨聽見路旁汽車的鳴笛聲,汽車尾氣和霧交結在一起,連路邊僅有的幾棵樹上都蒙上了一層煙塵,看到此番情景那心情不知道多壓抑。所以就有點厭惡重慶,認為這座城市太差了。心里想道:難道這就是我的家鄉(xiāng)嗎?
那時候我還小,對家鄉(xiāng)的概念很模糊。就如同生命中的虛設,毫不在意。
記得老師曾經問過,你們愛自己的家鄉(xiāng)嗎?
我也沒多想,只是回答愛。至于什么是愛,當時想都沒想,只是隨口響應老師。而現(xiàn)在,不管是什么比賽,每次看到由重慶人的身影時,我總是激動不已;每當別人提起家鄉(xiāng)時,心里總是升起一股自豪感。或許,這就是對家鄉(xiāng)的愛吧。
我漸漸長大,更加愛著這片土地。想起原來的幼稚,才明白我對重慶的誤解有多深。那些吊腳樓不是破爛,而是重慶與眾不同的特色。正如川中名士李調元的佳句:“兩頭失路穿心店、三面臨江吊腳樓?!币驗檫@里山多地少,祖先們就依山就勢,造出吊腳樓。腳樓不是穿逗結構就是捆綁結構,但他們堅強,牢固,在風雨中挺立著。這就是重慶人,不屈不撓。
重慶還有個特色,那就是火鍋?;疱佋臼情L江邊上的船工袍哥跑船后在江邊吃的,即可管飽又可驅寒,吃后直叫“快哉!”漸漸地,火鍋開始出現(xiàn)在宴席上,然后登上大雅之堂,如今,火鍋已走向世界。大紅色的湯底沸騰,紅辣椒、干辣椒、花椒在不停跳動,并且重慶火鍋店的生意是隨著重慶的天氣升高而興旺,這是重慶的特色越熱辣得越暢快。這就是重慶人,爽朗、實在。
如今,川流不息的人群成了這個城市的風景線。平緩的嘉陵江、滾滾的長江,滋養(yǎng)著一代又一代的人。一條條高速公路蜿蜒著伸向遠方。輕軌如同一條巨大的龍,在清晨的薄霧中若隱若現(xiàn)。山如眉黛,一座座跨江大橋,使得天塹變通途。重慶人也逐漸意識到保護環(huán)境的重要性,現(xiàn)在的重慶鮮花綻放,綠樹成蔭。商業(yè)中心和商業(yè)圈的建立,帶動了重慶經濟的發(fā)展,從“人人重慶”,到“五個重慶”的提出,重慶取得了巨大的成就。
夜間的重慶,更是如天堂般,華麗而高貴。霓虹燈拉開美麗的夜的一章,整個城市如同一個燈的海洋,漫步在南濱路上,心中寧靜,波瀾不驚,恰似你的溫柔。華燈初上,耀眼的燈光,星辰閃耀,十分瑰麗。萬家燈火,驚艷得不可方物。
六十年來,重慶變了模樣,而不變的永遠是重慶不屈、頑強、豪放、直爽、實在的美德。六十年的風雨讓重慶人不斷地建設重慶,今時是重慶騰飛之時,是重慶展現(xiàn)在世人面前之時。六十年磨礪出天時地利人和,只為騰飛一刻!
第五篇:成長足跡
成長足跡
曾經一陣響亮的哭聲,說明我降臨了,我一天天長大.,留下一個個足跡。
我愛上了讀書,不管小說,文學作品或什么,我總認為人們會從中讀出不同的韻味,正如同一款衣服樣式,在高貴的人,優(yōu)雅的人,時尚的人眼中總會有不同的品味與韻致。
我曾偶然看見了一個題目《偶感——詩火花一束》,這個題目引起了我的注意,讀完后,有幾句詩,讓我感觸很深:
五:所有得到的結果
最終都會失去
但這個世界
只有人怕失去
沒有人不想得到
那個古老的 不能在古老的 新問題
就是雞生蛋
還是蛋生雞 七:沒有人
再吟誦你的圓缺
只有人唱
你代表誰的心
夜該寧靜
還不寧靜
關掉所有的聲音
看電視上的人
嘴動 十:有人炒股
有人炒票
有人炒人
其實都是為了一個
炒飯
有人玩名
有人玩命
有人玩狗
其實最終都是
玩自己
這幾句詩都是我特別喜歡的幾句,我讀馮景元的《偶感——詩火花一束》時有一種寧靜的感覺,雖然我讀出了一種冷漠的態(tài)度,但似乎里面還是包含了一些淡淡的憤怒,對,很淡,因為,這篇文章,我的感覺——就是淡漠。
我一向不認為自己的作文水平有多高,即使我愛讀書,我一向不認為自己的表達能力有多強,即使我愛交際,我一向不認為自己有多優(yōu)秀,即使我的成績還不錯。我曾有一段很迷戀余秋雨的文章,不知道是他的文章給我一種厚重的歷史感或是他文章中冷靜的敘述,也說不清為什么,是一種很迷茫的感覺吧!
一天一天我長大了,一個又一個的足跡落下,也標志著我的成長之路在一直延續(xù)下去。