第一篇：四年一班升旗儀式程序

四年一班升旗儀式程序

男:尊敬的老師們 女:親愛(ài)的同學(xué)們！合:大家早上好！

男:今天是2017年5月15日，星期一。我是主持人吳紫瑄，女;我是主持人邵鈺喬，男女（合）：很榮幸由我們來(lái)主持本周四年級(jí)一班的升旗儀式。女:下面，我宣布:升旗儀式正式開(kāi)始！

男:第一項(xiàng):出旗！

女:第二項(xiàng):升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮！禮畢。男:第三項(xiàng):介紹升旗班級(jí)和升旗手事跡。

女:親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家上午好。

嶄新的晨光，迎來(lái)新的開(kāi)始。在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的早晨，很榮幸由我們四年一班負(fù)責(zé)本周的升旗儀式，下面我將為大家介紹我的班級(jí)以及升旗手。先說(shuō)我們的班級(jí): “天道酬勤鑄棟梁”“勤奮學(xué)習(xí)創(chuàng)輝煌”。四年一班是一個(gè)積極向上的班集體。班級(jí)由一群陽(yáng)光、可愛(ài)、勤奮上進(jìn)的45名少年們組成。我們相信：付出必有回報(bào)，一分耕耘一分收獲。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們的班級(jí)將建設(shè)成為“求真務(wù)實(shí)，精益求精”的班集體。再說(shuō)說(shuō)我們的升旗手：

我們的升旗手李鴻胤是我們班的勞動(dòng)委員，他踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)從不懈怠，各科成績(jī)名列前茅，是同學(xué)心目中的好榜樣。

護(hù)旗手李鴻昉是我們班級(jí)的體育委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，文明禮貌，總能在同學(xué)們需要他的時(shí)候伸出援助之手，是老師的得力助手。

第四項(xiàng)：國(guó)旗下獻(xiàn)詞。

學(xué)生獻(xiàn)詞： 老師獻(xiàn)詞：

第五項(xiàng)：請(qǐng)上周值周班級(jí)五年一班對(duì)上周情況作出總結(jié)。

男主持人：請(qǐng)同學(xué)們舉起右拳，和我一起呼號(hào)：準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

第七項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各班有序帶回。

第二篇：一、一班升旗儀式程序2

老師，您辛苦了

是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

培養(yǎng)成懂得感恩、樂(lè)于助人的人？

是您！老師！

老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們吮（shun）吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我跌跌碰碰的孩童時(shí)代，是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙高飛的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里遨游！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

在您的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)。

金秋時(shí)節(jié)，我們一定會(huì)碩果累累。

您辛苦了！老師！無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你都在辛勤工作。

您辛苦了！老師！把青春奉獻(xiàn)給我們，你無(wú)怨無(wú)悔。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

第三篇：六年一班升旗儀式程序09.10

六年一班升旗儀式程序

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家早上好！

乙：今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是六一中隊(duì)。

甲：我們六一中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮活潑的集體。乙：文明守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新，是我們的宣言。甲：健康，活潑，熱情，自信是我們的追求。乙：雛鷹展翅，鵬程萬(wàn)里，是我們的理想。甲：自信、堅(jiān)毅、拼搏，我們?yōu)樽约汗恼疲?乙：團(tuán)結(jié)、積極、向上，我們?yōu)樽约汉炔省＜祝荷靸x式現(xiàn)在開(kāi)始： 乙：請(qǐng)升旗中隊(duì)整隊(duì) 甲：出旗

乙：我們請(qǐng)擔(dān)任今天升旗手的（）和（）同學(xué)上臺(tái)，大家歡迎！（鼓掌）甲：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)為光榮的升旗手佩戴榮譽(yù)帶。（鼓掌）

乙：請(qǐng)升旗中隊(duì)為我們介紹升旗手事跡。大家歡迎！（鼓掌）甲：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（稍停頓一下）敬禮??！

乙：激昂的國(guó)歌，震撼著每個(gè)人的心靈，讓我們每個(gè)人激動(dòng)不已。甲：就讓我們一起高唱國(guó)歌，再次感受這動(dòng)人的旋律，唱出我們心中對(duì)祖國(guó)

母親永遠(yuǎn)的熱愛(ài)吧！

乙：有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們指揮。大家歡迎?。ü恼疲?/p>

甲：有人說(shuō)，生命是寶藏； 乙：有人說(shuō)，生命是黃金。

甲：我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。

乙：可是，也有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。甲：在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。

乙：百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全 在于未然防患。

甲：下面請(qǐng)欣賞國(guó)旗下獻(xiàn)禮：交通安全常識(shí)歌?！?/p>

乙：安全像眼睛，時(shí)刻陪伴我。甲：安全像耳朵，時(shí)刻提醒我。

乙：有了安全，我們才能有健康的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄；

甲：有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯； 乙：有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)； 甲：有了安全，我們才能有充沛的精力勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)． 甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六一中隊(duì)的X老師做國(guó)旗下的講話。大家歡迎?。ü恼疲。?/p>

乙：為了我們的健康；為了家庭的幸福；

甲：為了我們國(guó)家的昌盛；更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，請(qǐng)大家時(shí)刻記住——

合：珍愛(ài)生命安全，從我做起。

甲：同學(xué)們，讓我們一起高喊，我們的校風(fēng)是：XXXXXXXXXX。乙：我們的學(xué)風(fēng)是：XXXXXXXXXX。

甲：今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)升旗中隊(duì)帶回。

六一中隊(duì)

2009年10月19日

第四篇：四年一班演講稿

四年一班 周夢(mèng)瑤

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。

做一個(gè)文明之人

四年一班 唐江博

老師們,同學(xué)們：

大家好，今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說(shuō)過(guò):“人字一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人.”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？ 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.同學(xué)們，無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住.文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要.禮貌經(jīng)?？梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了。

讓我們共建文明校園

四年一班

郭毅然

老師們、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

四年一班 莊浩雷

早上好！我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

第五篇：四年一班寒假作業(yè)

假期安排

放假時(shí)間：7月16日——8月30日

8月31日家長(zhǎng)8：30到校掃除9月1日正式上課

一、語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)

1、每天一頁(yè)算草（每頁(yè)8道，方程和脫式計(jì)算各4道）共30頁(yè)

2、每天積累五個(gè)成語(yǔ)，并解釋成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)及解釋寫(xiě)3遍

3、每天一頁(yè)田字格（共30頁(yè)）或字帖一本（四年下冊(cè)內(nèi)容）

4、讀五本好書(shū)，寫(xiě)5篇讀后感，400字以上

5、、英語(yǔ)每天背5個(gè)單詞、一篇課文。單詞每個(gè)寫(xiě)一行。（8個(gè)）

二、能力作業(yè)

1、每天幫媽媽做一件家務(wù)活。

2、每天做一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)，增加體能，保證健康。

3、每天看電視時(shí)間不要超過(guò)一小時(shí)，保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。

4、收舊利廢：廢紙15斤、飲料瓶30個(gè)、易拉罐10個(gè)以上。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)支持孩子參與學(xué)?；顒?dòng)，增加集體榮譽(yù)感。

假期安排

放假時(shí)間：1月14日——2月27日

2月28日家長(zhǎng)8：30到校掃除

一、語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)

1、《應(yīng)用題本》（四年上）

2、〈閱讀課本〉

3、每天一頁(yè)田字格，每字5個(gè)，組詞2個(gè)。（四年下）

4、讀五本好書(shū)，寫(xiě)5篇讀后感，400字以上，稿紙書(shū)寫(xiě)，有封皮，封皮內(nèi)容:學(xué)校、班級(jí)、姓名、作品標(biāo)題。（開(kāi)學(xué)后上交）

5、寫(xiě)一篇有關(guān)春節(jié)的習(xí)作，400字以上。

6、英語(yǔ)每天背5個(gè)單詞、一篇課文。單詞每個(gè)寫(xiě)一行。（8個(gè)）

二、大隊(duì)部作業(yè)

1、給貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)小朋友以及孤兒、殘疾兒童寫(xiě)一封手拉手聯(lián)誼信，和手拉手伙伴度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。（開(kāi)學(xué)后上交）

2、“痛心繪美景”漫畫(huà)作品、“童眼看新貌”攝影作品。、“童言話家鄉(xiāng)”文學(xué)作品大賽，以上三種形式任選其一。謳歌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年取得的豐功偉績(jī)，展現(xiàn)鋼城人民的勇敢和現(xiàn)在美好的幸福生活。（開(kāi)學(xué)后上交）

3、節(jié)能環(huán)保主題活動(dòng)，征集“節(jié)能減碳小妙方”每人三條以上，說(shuō)明想法及做法，要詳細(xì)的說(shuō)明記錄。（開(kāi)學(xué)后上交）

三、能力作業(yè)

1、每天幫媽媽做一件家務(wù)活。

2、每天做一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)，增加體能，保證健康。

3、每天看電視時(shí)間不要超過(guò)一小時(shí)，保護(hù)視力，注意用眼衛(wèi)生。

4、收舊利廢：廢紙15斤、飲料瓶30個(gè)、易拉罐10個(gè)以上。請(qǐng)家長(zhǎng)支持孩

子參與學(xué)?；顒?dòng)，增加集體榮譽(yù)感。