第一篇：六年級(jí)作文：福娃VS唐僧仨徒弟

六年級(jí)作文：福娃VS唐僧仨徒弟

時(shí)間過的真快，一眨眼，已經(jīng)是二零零八年七月八日了，離北京奧運(yùn)會(huì)開幕整整只有一個(gè)月。住在九重天上的唐僧聽說中國(guó)要舉辦什么全世界超級(jí)運(yùn)動(dòng)員都來參加的奧運(yùn)會(huì)，就心血來潮，向老佛祖請(qǐng)假，想回趟久別的中華故土。佛祖想到唐僧的確好久好久未回東土，就同意帶上悟空、八戒和沙僧到中國(guó)去看看。于是，師徒四人騰云駕霧，不多時(shí)便來到了首都北京。

北京是個(gè)繁華的大都市，人山人海，比起極樂世界不知要熱鬧多少倍。唐僧師徒在人群中串來串去，看到滿街都是好吃的，八戒忍不住說：?師傅，我好餓，好想吃?。??吃吃吃，就知道吃，到了飯店，隨你吃個(gè)夠！?悟空用教訓(xùn)的語氣對(duì)八戒說。突然，他們看見一個(gè)地方擠了許多人，大家都爭(zhēng)先恐后的往里面擠。悟空看到這幅情景，便變做一只小飛蟲飛到人群中央。原來是五個(gè)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮在宣傳奧運(yùn)會(huì)，悟空十分掃興地對(duì)唐僧說：?師傅，他們是一群小毛孩，咱們走吧！?

這話剛好被鄰近的小孩華華聽到了，他糾正道：?叔叔，你錯(cuò)了，他們是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，怎么能說是一群小毛孩呢？?沙僧起碼還是有點(diǎn)見識(shí)的，他告訴悟空：?奧運(yùn)會(huì)是由許多國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員一起參加的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年換一個(gè)國(guó)家……?悟空聽得有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)沙僧說：?你別說了，就他們有多大能耐，有本事就和我們比上一場(chǎng)。?

這話正好被國(guó)際奧林匹克委員會(huì)會(huì)員羅奧希先生聽到了。他問道：?你真想和他們比賽嗎？??那又怎

么著！他們只不過是一群小毛孩而己，奈何得了我嗎？?悟空毫不在意地說。羅奧希先生見悟空那么驕傲自大，決心教訓(xùn)他一頓，于是他便說：?那正好，我就是一名奧運(yùn)會(huì)裁判，你們明天就在當(dāng)今人間天堂最最先進(jìn)的‘鳥巢’比賽，我來當(dāng)裁判。?

?什么？‘鳥巢’也可以開展體育比賽？真是聞所未聞。好，我讓徒弟們露一小手。?斯文的唐僧勝感好奇。

?福娃，你們同意嗎？?羅奧希先生問道。

?要是他們想比賽的話，我們?cè)敢夥钆愕降住?福娃歡歡回答道。

于是，比賽拉開了序幕。

第一輪：悟空VS歡歡

歡歡與悟空比起了10000米長(zhǎng)跑賽。悟空暗自得意，笑著道：?小樣的，實(shí)在太小看俺老孫了。俺只要一個(gè)筋斗云，就是十萬八千里，一個(gè)娃娃居然敢跟我比什么長(zhǎng)跑比賽，真是好玩又好笑！? 比賽開始了，歡歡就像箭一般沖出起點(diǎn)，觀眾給予熱烈的掌聲。可悟空依然不緊不慢，還在想著這鳥巢是怎么搭起來的。他心中的如意算盤是，看你能跑多遠(yuǎn)，我只要1／10的筋斗云就能勝出，先讓著你吧。

歡歡可不敢麻痹大意，他用優(yōu)美的姿勢(shì)，持之以恒地向前跑著。

孫悟空開始發(fā)威了，只聽?嗖?的一聲，無影無蹤。原來悟空不懂比賽規(guī)則，以為跑得越遠(yuǎn)，就是勝利。這不，當(dāng)他回頭找到終點(diǎn)時(shí)，歡歡已沖過了終點(diǎn)。裁判長(zhǎng)宣布?xì)g歡獲勝了，并指出悟空的失敗在于不守規(guī)則……

第二輪：八戒VS晶晶

八戒和晶晶比的是

舉重，八戒在天宮可是數(shù)一數(shù)二的大力士，只見他使盡全力，青筋暴露，一下了將299．99999公斤的杠鈴舉了起來?？磥砼e重比賽的冠軍非他莫屬了?？蓻]想到，福娃晶晶絲毫也不遜色，僅用幾秒鐘的時(shí)間，也舉起了299．99999公斤的杠鈴。比賽結(jié)果雙方平局。但由于豬八戒的體重永遠(yuǎn)超過靈巧的晶晶，所以所有裁判毫無爭(zhēng)議地判晶晶獲勝。豬八戒雖然心有不服，但想想也就明白了……

第三輪：沙僧VS貝貝

再看水立方里，沙僧和貝貝正在進(jìn)行10000米游泳賽。沙僧可不是等閑輩，他在拜唐僧為師之前，可是八百里流沙河的霸主，水上工夫十分了得，但是……。?比賽開始?，裁判一令下，沙僧以極快的速度沖出，到50米折返處，沙僧求勝心切，速度沒有減下來，沖向了游泳池墻壁，?嗙！?一聲巨響，游泳池墻壁被撞一個(gè)大坑來，由于沙僧是神仙，所以沒有受重傷，不過，他暈倒了，貝貝看見沙僧暈倒了，停止了比賽，趕緊把他救上岸，送進(jìn)了醫(yī)院……。

沙僧對(duì)貝貝十分感謝，他緊握貝貝的手，誠懇地說：?要不是你送我去醫(yī)院，不知道我會(huì)怎么樣呢。?貝貝見他這樣，連說：?不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。你們既然已經(jīng)到了北京，那么就留下來觀看奧運(yùn)會(huì)吧。?后記

唐僧師徒留了下來，當(dāng)起了北京奧運(yùn)會(huì)的形象大使，并觀看奧運(yùn)會(huì)。直到奧運(yùn)會(huì)結(jié)束，他們才依依不舍地回到天界。

第二篇：《一個(gè)師傅仨徒弟》教案

《一個(gè)師傅仨徒弟》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.欣賞國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《西游記》的片頭以及主題歌，能跟隨音樂哼唱歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》。

2.能用自己的聲音或打擊樂器模擬白龍馬的蹄聲為歌曲伴奏。

教學(xué)重、難點(diǎn)

1.欣賞歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》，感受歌曲中的情緒變化。

2.模仿馬蹄聲為歌曲伴奏并隨音樂歌曲。

教材分析

《一個(gè)師傅仨徒弟》是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片連續(xù)劇《西游記》的片尾曲，歌曲表現(xiàn)了唐僧師徒西天取經(jīng)的艱辛，洋溢著對(duì)師徒四人的贊美之情。

歌曲為兩段體結(jié)構(gòu)，第一段8小節(jié)，節(jié)奏平穩(wěn)，曲調(diào)起伏不大，表現(xiàn)師徒四人日夜兼程的情景。第二段是12小節(jié)不對(duì)稱的結(jié)構(gòu)，曲調(diào)由第一段結(jié)束音高八度開始，高亢激昂，連續(xù)使用跨小節(jié)的切分節(jié)奏給人帶來緊張的感覺，表現(xiàn)出西天取經(jīng)路上危機(jī)四伏的境況。最后補(bǔ)充4小節(jié)，曲調(diào)趨于平穩(wěn)，節(jié)奏也趨于緩和，帶有總結(jié)性的意味。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

教師：動(dòng)畫城里的動(dòng)畫人物特別的多，有的還非常的神通廣大，你們看看今天誰來了？

二、欣賞歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》

（一）認(rèn)識(shí)歌曲

欣賞《一個(gè)師傅仨徒弟》動(dòng)畫。

學(xué)生認(rèn)真觀看并回答動(dòng)畫中的主要人物。

學(xué)生：有唐僧、沙和尚、孫悟空、豬八戒??

教師：他們是一部動(dòng)畫片里的人物，這部動(dòng)畫片叫什么名字？

學(xué)生：西游記！

（二）故事介紹

教師：剛才我們聽到的歌曲就是動(dòng)畫片《西游記》的片尾曲，你們知道這部動(dòng)畫片講的是什么故事嗎？ 學(xué)生簡(jiǎn)單回答。

教師總結(jié)，簡(jiǎn)單進(jìn)行《西游記》故事內(nèi)容介紹。

（三）模仿馬蹄聲

聆聽歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》音頻。

提問：歌曲中一開始就提到了一個(gè)西游記中的重要人物，他是誰？

學(xué)生回答：白龍馬??

教師：白龍馬在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的路上功勞可是不小，你們能來學(xué)一學(xué)白龍馬的蹄聲嗎？

學(xué)生用嘴發(fā)出聲音模仿白龍馬的蹄聲。

復(fù)聽歌曲《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》音頻，學(xué)生模仿馬蹄聲為歌曲伴奏。

教師評(píng)價(jià)并提問：還可以用什么聲音模仿？

學(xué)生回答：用打擊樂器模仿，可以用雙響筒敲八分音符的節(jié)奏模仿??

再次聆聽歌曲《一個(gè)師傅三個(gè)徒弟》音頻，學(xué)生用雙響筒模仿馬蹄聲為歌曲伴奏。

（四）感受情緒變化

教師：唐僧師徒西行路上可不是悠閑自在的，他們遇到了很多的艱難險(xiǎn)阻，你們來聽一聽歌曲中有沒有表現(xiàn)他們遇到危險(xiǎn)的地方。當(dāng)聽到時(shí)請(qǐng)舉手表示。

聆聽歌曲《一個(gè)師傅仨徒弟》音頻。

學(xué)生感受情緒的變化，在“什么妖魔鬼怪”處舉手。

教師：大家聽得很仔細(xì)，那么你們舉手前歌曲情緒是什么樣的，之后的情緒又是什么樣的呢？ 學(xué)生：前面比較平和，表現(xiàn)白龍馬平穩(wěn)地走，后面緊張了，好像妖魔鬼怪出現(xiàn)了。

教師：現(xiàn)在我們?cè)賮砺犨@首歌曲的時(shí)候，在白龍馬平穩(wěn)地行走時(shí)來用樂器伴奏或者自己發(fā)出聲音模仿出白龍馬的蹄聲，當(dāng)妖怪出現(xiàn)的時(shí)候你要是會(huì)唱就用歌聲來給唐僧師徒加油！

教師出示《一個(gè)師傅仨徒弟》歌詞。

學(xué)生伴奏和演唱。

教師評(píng)價(jià)總結(jié)。

三、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們欣賞了一首很好聽的動(dòng)畫片歌曲。通過聆聽學(xué)習(xí)，我們感受到了歌曲中的人物描寫，請(qǐng)學(xué)生模仿《西游記》中的人物聽音樂走出教室。

第三篇：唐僧給徒弟的驚喜幼兒故事

今天是唐僧師徒四人的取經(jīng)兩千年紀(jì)念日，唐僧給三個(gè)徒弟精心準(zhǔn)備了禮物，準(zhǔn)備好后唐僧將三人約到一起。

師徒四人歡聚一堂，一番寒暄后唐僧拿出了禮物，首先讓悟空挑一個(gè)，悟空心急，隨便拿了一個(gè)最小的盒子。他拿著盒子玩，全然不理會(huì)里面是什么，盒子在他的手里翻騰著，玩了一會(huì)了打開盒子，嘴里不時(shí)發(fā)出“哦……哦……”的聲音，打開禮物一看原來是一個(gè)模型小金箍棒，悟空玩得更是不亦樂乎，但他也不忘拜謝師傅。

接下來是八戒挑選了，貪吃鬼想都沒想就拿了一個(gè)最大的盒子，還沒打開盒子，口水已經(jīng)掉了下來，將盒子浸濕，惹得大家哈哈大笑，八戒不好意思地?fù)蠐项^，找了個(gè)角落自己迫不及待地打開盒子，打開一看，里面竟然只有一個(gè)旺仔小饅頭，八戒嗨了一聲，將饅頭塞進(jìn)嘴里。

沙僧只能拿最后的盒子了，但沙僧還是先拜謝師傅，拜謝完了之后他雙手捧著禮物，小心翼翼地打開包裝，里面居然是一個(gè)筆記本電腦，他頓時(shí)眉開眼笑，高興地說：“太好了，我正在一家公司上班，也正需要一個(gè)電腦，真是謝謝您了?！碧粕⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

從此八戒再也不貪心了。

第四篇：唐僧作文600字

精選唐僧作文600字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的唐僧作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

自從唐僧取經(jīng)完畢之后，大家忽然聽到一條消息，原來，如來佛祖說他們的真經(jīng)是盜版的，真的被一個(gè)普通小偷偷走了。他們必須穿越時(shí)空，來到5000000年后的未來，抓住那個(gè)無法無天的盜經(jīng)賊。這時(shí)，孫悟空發(fā)話了：“這有什麼，俺老孫去偷個(gè)電腦，從網(wǎng)上下載下來真的經(jīng)文，不就得了?！?/p>

這時(shí)，如來一個(gè)大巴掌把孫悟空的臉打的和猴子腚似的，鮮紅鮮紅的，估計(jì)再過500年也好不了。于是，他們來到了5000000年后。

剛到這，唐僧就不見了，原來，他忘了拿好菲絲的洗頭膏和洗面奶，回去拿了。孫悟空說：“他這個(gè)白面禿驢，那麼講究干嗎呀。”這時(shí)，沙和尚和豬八戒都不見了，原來，沙和尚忘了拿他的巴比娃娃，回去拿了。豬八戒忘了拿他20xx年剛出的花花公子的書了，也回去拿了。孫悟空怒氣沖沖的想：“沙師弟天天背東西特別累，拿個(gè)東西還說的過去，可那個(gè)豬頭三四五也回去拿，真不要臉?！?/p>

這時(shí)，他們回來了，只見一人臉上一片大紅，孫悟空看到他們的臉和猴子屁股一樣，哈哈大笑。后來孫悟空得知“唐僧回去的路上遇到了去串門的如來，唐僧心里暗暗說“死如來，讓我們受苦，自己還串門，不要臉。”誰知，如來用讀心術(shù)知道了，當(dāng)場(chǎng)給它個(gè)大巴掌。豬八戒去的時(shí)候，花花公子正好搶劫一空。后來，他和那賣書的翻了臉，那賣書的一個(gè)大巴掌把他打回來了。沙僧在回去的路上被石頭絆倒了，正好倒在觀音的懷里，也被一個(gè)大巴掌打回來了?！辈恢肋€好，知道了孫悟空笑的更厲害了。因?yàn)樗覟?zāi)樂禍，被豬八戒。唐僧。沙和尚各打了一巴掌，這下孫悟空的臉得過1000年才能好呢。

后來，他們兩手空空的回到了佛祖面前，誰知道佛祖買了可以無限上網(wǎng)的聯(lián)想電腦，早把真經(jīng)下載下來了，這時(shí)，他們師徒四人當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，估計(jì)再過10000年也醒不了了。說實(shí)話，這打擊也太沉重了！

我家里有一個(gè)人很愛“嘮叨”，整天像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”，這個(gè)人就是我的媽媽。

每次當(dāng)我寫完了作業(yè)，看見放在沙發(fā)上的手機(jī)，想抓起來準(zhǔn)備玩一會(huì)兒的時(shí)候，就會(huì)聽一長(zhǎng)串的問題“砸”了過來“你作業(yè)寫完了嗎？”“沒落下哪科吧？”“你寫完的作業(yè)檢查了嗎？”于是我趕緊去檢查作業(yè)。不一會(huì)兒，作業(yè)檢查完了，便又去拿手機(jī)。剛摸起手機(jī)，媽媽的聲音又從背后響起：“檢查完了嗎？”我說：“檢查完了?！薄澳悄阋膊荒芡媸謾C(jī)，對(duì)眼睛不好，不如去樓下玩兒會(huì)兒，也比你在呆在家里玩手機(jī)好?！眿寢尶傆眠@招來轉(zhuǎn)移我的注意力，我卻總是中招。于是高興地準(zhǔn)備下樓。往往這個(gè)時(shí)候，“唐僧模式”又要啟動(dòng)，果不其然，媽媽又念起了她的“緊箍咒”：“把鞋帶系緊了，別絆倒了！”“出去多穿點(diǎn)，別感冒了！”“把帽子戴嚴(yán)實(shí)點(diǎn)。別漏縫！”“知道啦！”我逃命似的跑下樓。

每次我在樓下玩兒，一定玩?zhèn)€痛快。直到汗流浹背，口干舌燥，要不是太渴了，決不會(huì)回去。上了樓，進(jìn)了屋，剛拿起杯子喝水，媽媽又開始嘮叨起來：“快放下，先洗手去！”“一玩起來就跟打了雞血似的，看把你喘的！”洗完手，剛端起杯子?！跋葎e喝，氣順了再喝，壓住風(fēng)咋整！”“別喝涼水，喝涼水對(duì)身體不好。”“別大口大口喝，小心嗆到了。”當(dāng)時(shí)我就覺得，等媽媽說完，我一定會(huì)渴死的！

媽媽的“嘮叨”種類繁多，無處不在，比如寫作業(yè)時(shí)：“寫字兒，坐直了，抬起頭?！薄白忠獙懙煤每葱薄皩懲暌屑?xì)檢查”；吃飯時(shí)：“細(xì)嚼慢咽！聽見沒。”“你是女孩，吃相斯文點(diǎn)，行不？”“慢點(diǎn)，沒人跟你搶?！蓖砩暇劈c(diǎn)剛過：“太晚了，快點(diǎn)去刷牙洗腳睡覺”。

雖然媽媽像個(gè)唐僧一樣，經(jīng)?！澳罱?jīng)”，時(shí)?！皣Z叨”，但我知道，這都是媽媽對(duì)我表達(dá)關(guān)心和愛的方式！你家是否也有位這樣“嘮叨的唐僧”呢？

我家有兩個(gè)《西游記》里的人物，一個(gè)是“孫悟空”，另外一個(gè)是“唐僧”。說到孫悟空，大家一定想到了”神通廣大“這個(gè)詞吧？NO！NO！NO！我家的“孫悟空”可不是什么“神通廣大”，他呀，無疑就是一個(gè)小淘氣兒！而唐僧呢？就是我親愛的老爸，他一念起“緊箍咒”，那“孫悟空”就會(huì)非?！巴纯唷?。

一天，我家的“孫悟空”又大鬧天宮了。他趁“師父”不在家，把我書架里的書全都抽出來，到處亂扔?，F(xiàn)在，我家真是一片書海??！這位“大師兄”可真勤奮，把我的書全搬出來，都“看”了一遍！我急得都跳了起來：“臭亮亮！你給我住手！再給我扔的話，就叫老爸好好教訓(xùn)你！”可是他就像沒有聽見似的，還繼續(xù)亂扔，“你……你……”我氣得火冒三丈。此時(shí)的我，肯定頭發(fā)都?xì)饧t了。

突然，門“嘎吱”一聲開了，呀！是我的救世主——老爸“唐僧”來了！他念起緊箍咒：“亮亮，你再這么調(diào)皮的話，爸爸就打你了哦！”嘿！這話還真靈了，我的弟弟——“孫悟空”終于乖乖地就范了。

吃完飯，我和“孫悟空”弟弟覺得無聊。所以，我們趁爸爸媽媽睡午覺的時(shí)候，偷偷召喚來了筋斗云，坐了上去，準(zhǔn)備去逛一逛，看看有啥好玩的。我們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w著。

突然，我肚子餓了，大師兄從身上拔出一根猴毛，變成一只小猴兒，叫小猴兒為我尋食去。小猴兒回來了，帶給我一萬個(gè)面包和一千桶水，我吃了之后，覺得非常飽。可是過了一會(huì)兒，我又覺得反胃，因?yàn)樽诮疃吩粕?，剛才我吃的所有東西都從天而降了，哈哈！下面小鎮(zhèn)的居民要遭殃啦！

怎么樣？羨慕吧？來我家，我就讓孫悟空為你服務(wù)！

啊這一覺睡得真舒坦我伸了個(gè)懶腰，享受地說道。你為何人？來自何方？怎在我身邊？身邊傳來一連串的.問題阿彌陀佛保佑我聽這口音，應(yīng)該是唐僧，難道，我穿越到唐朝了？

我看向身邊，不看不知道，一看嚇一跳，在我旁邊的人真的是唐僧！我捏捏自己的臉，瞬間懵了，這是真的！算了，將計(jì)就計(jì)，看看一直讓我崇拜的唐僧的一天是怎么過的，或者也就當(dāng)做一次旅行吧。

我向師徒四人介紹了自己，便開始上路了。

肚子開始咕咕叫了，唐僧聽見，便說：悟空，去化點(diǎn)齋來過了不久，孫悟空提著一些包子走了過來。我抄手拿起一個(gè)包子，一口咬下去，就像在咬石頭一樣，硬極了，算了，看在孫悟空化齋路上這么辛苦，還是忍了吧。

終于，午飯吃完了。

我們開始翻山越嶺，一路上陷阱重重，最后，基本上是孫悟空將我們解救。

這時(shí)，前面出現(xiàn)了一個(gè)山洞，名叫白骨洞，如果我沒記錯(cuò)的話，那么劇情是在三打白骨精這了。果然，一會(huì)兒就有一位姑娘走了過來，問唐僧吃不吃東西。幸好我們剛吃過午飯，不太餓。但那位姑娘的美色吸引了豬八戒，因?yàn)樨i八戒貪色，掉以輕心，唐僧還是讓白骨精抓走了。在洞里，唐僧一直在念叨著：空即是色，色即是空看來唐僧不管身在何處，還仍然不忘記自己的使命，還在念經(jīng)。看著他如此認(rèn)真的模樣，心里不禁想：唐僧也這么努力，而我，則有什么理由不去努力，去奮斗呢？

這時(shí)，忽降一絲涼意，原來是水倒流而下，沖了下來，淋到了我的頭發(fā)，這一下，就把我拉回了現(xiàn)實(shí)：我還坐在書桌前，就連筆也在手中，只是頭發(fā)有點(diǎn)打濕了，看來這一切是真的！

唐僧在洞里念經(jīng)的模樣再一次出現(xiàn)在我面前，望著身前的書本，對(duì)學(xué)習(xí)更有了一種沖動(dòng)的欲望。

唐僧取經(jīng)路上困難重重，他還能堅(jiān)持下來，我打心底對(duì)他充滿了敬佩。

第五篇：唐僧作文600字

【精選】唐僧作文600字三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的唐僧作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

晚上查房是老爸每天必做的功課。就算出現(xiàn)特殊情況，他也會(huì)打電話“慰問”我，了解我的行蹤。

因老爸公務(wù)繁忙，我與他一天有時(shí)一次也見不著面，所以他是對(duì)我是能損則損、能貶則貶。他總是抽空在餐桌上對(duì)我進(jìn)行思想教育，我要是敢多說一句話，肯定會(huì)被他的口水淹死。我們吃飯時(shí)間很短，所以他就在晚上趁著給我端茶的時(shí)候，刺探軍情。每當(dāng)看到我在奮筆疾書，自然滿意而去；若看到我有一秒鐘不寫作業(yè)，就立即唐僧附身，啰里叭嗦地?cái)?shù)落我，說話速度比我寫字速度快得多。

為什么說老爸是唐僧不是孫悟空，因?yàn)樗刑粕煜欠恰⒉槐婧诎?、自作聰明卻又沒完沒了的性格，與他相處唯一覺得慶幸得是他沒有孫悟空的火眼金睛，所以不用擔(dān)心他會(huì)看到我這個(gè)“偷懶高手”在私底下做什么。

說起老爸的自作聰明，還真不是一般的'自作聰明。一天，我和哥哥對(duì)于一個(gè)問題竊竊私語般地各抒己見，老爸推門而入，我和哥哥心有靈犀地恢復(fù)學(xué)習(xí)狀，老爸這時(shí)來了一句：“你們倆又在玩吧。現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還有心情玩，趕緊好好學(xué)習(xí)?！庇玫木尤皇顷愂鼍?，我聽了他這句話，差點(diǎn)噴飯，要不是強(qiáng)忍著，我早就笑出聲了。我相信哥哥也和我一樣憋笑憋得肚子疼。

老爸對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)加看管實(shí)在是因?yàn)楹掼F不成鋼。不過，他有時(shí)也會(huì)營(yíng)造出和諧氣氛，晚上和妹妹劃拳又行令，贏的賞一口飯，輸?shù)牧P一口飯，悠哉游哉。我則正襟危坐，目不轉(zhuǎn)睛，專心用餐，餐后寫作業(yè)，一副乖乖女的模樣是不是讓你有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。

不過，能有我的今天，這全是唐僧老爸的功勞。

大人們都稱呼我們是“學(xué)生”，其實(shí)我們都是“小唐僧”。當(dāng)然我們背著書包不是去西天取經(jīng)，而是去學(xué)校取知識(shí)之經(jīng)。

唐僧去西天取經(jīng)有孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送；而我們學(xué)習(xí)也有爸爸、媽媽陪伴。唐僧去西天取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難；而我們學(xué)習(xí)更要飽受“十年寒窗”之苦。當(dāng)然我們的學(xué)習(xí)雖沒有西天取經(jīng)那樣的艱險(xiǎn)，但卻是“學(xué)海無涯”，要到達(dá)彼岸，取到真經(jīng)，只有“苦作舟”。

我想想，覺得我們真是沒用。唐僧師徒去西天取經(jīng)也只用了幾年的時(shí)間，而在現(xiàn)實(shí)中，人們讀書所用去的時(shí)間遠(yuǎn)不止十年！有的要用半生，有的要用一生，還有的呢？甚至學(xué)了一生，到頭來還是等于白學(xué)——沒取到“真經(jīng)”。

我有時(shí)也會(huì)問爸爸一些莫名其妙的問題：“為什么如來佛祖不直接給唐僧真經(jīng)呢？”“孫悟空一個(gè)跟頭就能把真經(jīng)拿到手，為什么還讓唐僧走這么多冤枉路呢？”“現(xiàn)在國(guó)家為什么不提前安排好每一個(gè)人的工作呢？這樣就不用浪費(fèi)我們這幾十年的青春了??！”可爸爸卻說：“如果如來佛祖直接給唐僧真經(jīng)的話，你還能看到這么精彩的《西游記》故事嗎？如果提前安排好每個(gè)人的工作，你還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？還有如果你不去上學(xué)，會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字，會(huì)學(xué)到這么多的知識(shí)嗎？”就為了這個(gè)問題，有幾天我老是心神不定的。

我也不知道是哪天想通的。是呀，如果大家剛出生就知道自己將來的工作的話，好個(gè)好工作的就會(huì)想：“反正自己有了個(gè)好工作，錢掙得也多，就等著享清福吧。”而工種差的呢，就可能會(huì)想：“命中注定我今生是個(gè)苦命種，始終是個(gè)窮人，再怎么努力也沒用，就等死吧?！钡搅四菚r(shí)侯，大家都不想努力工作，那我們還吃什么，用什么呀？

通過這件事，我突然對(duì)一向都不喜歡的學(xué)習(xí)有了興趣。

祝我取到“真經(jīng)”吧！

剛?cè)〉谜娼?jīng)的唐僧四徒正在歡慶，突然—道白光閃過，他們穿越到了三國(guó)時(shí)代。

師徒四人還沒明白是怎么回事，如來對(duì)他們說：“你們趕緊找到屬于你們的國(guó)界吧?！睅熗铰犞闵下妨恕２痪?，他們走到魏國(guó)，遇見曹操，希望曹操用他們。曹操說：“我先試試你們的實(shí)力?！北忝咳硕鴣頂场Ｎ蚩漳贸鼋鸸堪?，可以說是秒殺。而八戒與沙僧是弱了點(diǎn)，唐僧是被揍了，一直說：“不要?dú)⑸?，悟空求我。”悟空就把唐僧救了出來。曹操看沙僧忠厚樸?shí)，武功又不錯(cuò)，就錄用了他。而其它人，曹操生性多疑，便想除掉。幸虧悟空機(jī)智識(shí)破詭計(jì)，帶著剩余幾人駕著筋斗云跑了。

這一跑跑到了吳國(guó)，二人打打殺殺護(hù)著師父進(jìn)入大殿，遇見孫權(quán)。在旁的周瑜說：“看這兩個(gè)武功不錯(cuò)可以留，這個(gè)光頭和尚軟弱無用，可以扔了?！敝荑傉f完，八戒看見國(guó)色天香大小喬與眾多美女，看得口水都流下來了，非常想留下調(diào)戲吳國(guó)眾多美女。周瑜見八戒這樣就說：“看這豬色色的樣子，看來是不會(huì)別國(guó)那美女稀少的二國(guó)，定會(huì)在此忠心享受美色，就留這大耳和尚了，而其它留著，特別是那猴子武功高強(qiáng)，定是禍害趕緊除了?！蔽蚩找妼O權(quán)聽周瑜的話，護(hù)著唐僧，打殺出去駕云跑了。

一跑跑到了蜀國(guó)，護(hù)著唐僧殺到了劉備面前，這時(shí)諸葛亮說：“這猴子名為孫悟空，我算到他會(huì)來，看到他護(hù)的那和尚叫唐僧，是悟空的師傅，看到他護(hù)師護(hù)了許久，可見他重情重義。昨日我夜觀天象，不僅算到他倆名字與關(guān)系，還算到留他倆定對(duì)蜀國(guó)有利，悟空武功在世比誰都高強(qiáng)。他又有長(zhǎng)生不老之術(shù)，可以一直守護(hù)蜀國(guó)，我們要留他們?！庇谑翘粕蚩樟粼诹耸駠?guó)。

師徒四人在三國(guó)過著安居樂業(yè)的生活，無憂無慮，維持著三國(guó)關(guān)系到三國(guó)滅絕。