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      感動小學(xué)生100個故事讀后感

      時間:2019-05-14 20:09:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感動小學(xué)生100個故事讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感動小學(xué)生100個故事讀后感》。

      第一篇:感動小學(xué)生100個故事讀后感

      《感動小學(xué)生100個故事》讀后感

      實驗小學(xué) 六年級三班 李書宇 指導(dǎo)老師:李天勇

      沒有哪個孩子不喜歡聽故事,愛聽故事是孩子的天性。媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生100個故事》,故事里面有孩子們的笑容,有孩子們的哭,有孩子匪夷所思而讓人向往的夢;有父親幽默平等的對視,有母親沁人心香的關(guān)愛,有輕輕滑落的一串串的感動而美好的淚珠……

      其中,駭世親情是一個感人的故事。在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,全村的人都死了,只有一個小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的,她的盲人父母用生命換來了她的生存。

      小女孩的爸爸媽媽真是太偉大了!但想想,面對自己的孩子,有誰的爸爸媽媽不一樣偉大呢?就像我的爸爸媽媽,整天早出晚歸,辛勤工作。星期天陪我參加興趣班,假日里帶我去旅游,增長我的見識,而他們的勞動成果,變成了我們的衣食住行,換來了我們可以安心地坐在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)。他們付出地?zé)o怨無悔,不求回報,只要我們可以過得好,可以好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對他們最好的回報,就是他們最豐厚的收獲,難道,這還夠不上偉大二字嗎?

      誰言寸草心,報得三春暉!作為孩子,我們也要愛自己的爸爸媽媽,要做一個勤奮聽話又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心,長大后,好好孝敬他們,因為,爸爸媽媽為我們付出的太多,太多了。

      《感動小學(xué)生的100個故事》,深深地感動了我,同學(xué)們,請你也捧起這一份感動,去書中品味……

      第二篇:感動小學(xué)生100個故事讀后感

      《感動小學(xué)生100個故事》讀后感

      實驗小學(xué)六年級三班 李書宇指導(dǎo)老師:李天勇

      沒有哪個孩子不喜歡聽故事,愛聽故事是孩子的天性。媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生100個故事》,故事里面有孩子們的笑容,有孩子們的哭,有孩子匪夷所思而讓人向往的夢;有父親幽默平等的對視,有母親沁人心香的關(guān)愛,有輕輕滑落的一串串的感動而美好的淚珠……

      其中,駭世親情是一個感人的故事。在一次巨大的泥石流災(zāi)難中,全村的人都死了,只有一個小女孩活著,她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的,她的盲人父母用生命換來了她的生存。

      小女孩的爸爸媽媽真是太偉大了!但想想,面對自己的孩子,有誰的爸爸媽媽不一樣偉大呢?就像我的爸爸媽媽,整天早出晚歸,辛勤工作。星期天陪我參加興趣班,假日里帶我去旅游,增長我的見識,而他們的勞動成果,變成了我們的衣食住行,換來了我們可以安心地坐在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)。他們付出地?zé)o怨無悔,不求回報,只要我們可以過得好,可以好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對他們最好的回報,就是他們最豐厚的收獲,難道,這還夠不上偉大二字嗎?

      誰言寸草心,報得三春暉!作為孩子,我們也要愛自己的爸爸媽

      媽,要做一個勤奮聽話又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心,長大后,好好孝敬他們,因為,爸爸媽媽為我們付出的太多,太多了。

      《感動小學(xué)生的100個故事》,深深地感動了我,同學(xué)們,請你也捧起這一份感動,去書中品味……

      第三篇:感動故事讀后感

      導(dǎo)語:當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的感動故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      感動故事讀后感篇1

      書里的故事多彩多樣。其中讓我最為感動的是一篇《極為悲壯的一幕》的文章。文中主要寫一家七口人和兩位雇工,住在一套用木板隔成的二層商鋪里,一天夜里母親突然聞到一股濃濃的煙味,便意識到家中出事了,全家人以及兩位雇工都被困在大火中,父親帶著兩個雇工砸開天花板翻過墻頭,安全了。5個孩子都不能單獨攀過兩米多高的圍墻,幸運的是有一個雇工留在了墻頭上,他一手緊抓房頂橫梁,一只手伸向墻內(nèi)的母親和5個孩子。“別怕,踩著媽媽的手,爬上去!“母親蹲在地上,抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手,攀上墻頭翻身脫離了險境。用同樣的辦法,母親把最后一個孩子托過墻頭,當(dāng)工人再次把手伸向母親的時候,她竟然連站立的力氣也耗盡了,轉(zhuǎn)眼間,便被大火吞沒了。消防人員趕到,很快將大火撲滅了。當(dāng)人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:她跪在閣樓內(nèi)的墻角下,雙手向上高高舉起,仍保持著托舉的姿勢。

      面臨生與死的抉擇,母親犧牲了自己,以保證孩子們的人身安全,這個故事太感人了。這本書讓我明白了什么是真、善、美,什么是丑與惡,什么是堅強和懦弱,當(dāng)別人遇到困難時,也能進(jìn)自己的一份力,將愛的接力棒傳遞,讓愛之花越開越旺。每個人都擁有生命,但并非每個人都真正懂得生命中的感動;每個人都擁有親情,但并非每個人都真正懂得親情的深沉和真摯;每個人總是以消極的心態(tài)看待生活中的苦難和折磨,不懂得苦難和折磨孕育著成功的種子,領(lǐng)悟不到唯有經(jīng)歷各種各樣的苦難和折磨,才能拓展生命的厚度。我想當(dāng)你看完《感動心靈的故事》,你的精神一定接受到了一次風(fēng)雨般的的洗禮,你心中會有一種莫名的沖動,想要支撐自己,更想去幫助別人。這就是感動的一種……

      感動故事讀后感篇2

      最近我看了一本名叫《小學(xué)生感恩父母的100個故事》,它非常好看、感人每個故事都是如此。我覺得親情深似海,父母的愛重如山,因此,感恩是我們永遠(yuǎn)不能落下的一課。我們要懷著激動的心接受父母的教誨,感恩他們的恩情,體會他們的艱辛。學(xué)會感而我們的心智也會更成熟,在人生的道路上,將會得到更多的關(guān)注和愛。其中我最喜歡的故事叫母親的高凳,其中一段是這樣的:

      天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上,趁著揀筷子之際對準(zhǔn)被鋸斷的那根高凳腿用力一蹬,全神吃飯的母親不知道椅子腿會斷母親摔下時全力保護(hù)住碗,但碗里的飯撒了一地,我看到,母親的碗里全是枯黃的青菜,僅是菜葉上沾點米星,父親轉(zhuǎn)身就要打我,我撲在母親的.懷里,發(fā)出了我第一聲媽媽。

      多感人?。∑鋵嵾@位母親是他的繼母,我想連繼母都這么好,何況自己的親媽呢!

      感動故事讀后感篇3

      “歲月如歌,似流水。”這七個簡單的字,道出了歲月的美妙,歲月的流逝。

      暑假里,我讀了《感動心靈的故事》。從這本書中,我懂得了情,世界最高尚最美妙的生命體驗;懂得了生活中的種種磨礪,在少年時期只是預(yù)演而已;懂得了使生活豐富而有意義的主要是智慧;懂得了成功永遠(yuǎn)屬于那些經(jīng)受磨難之后堅強地站起來的人……

      書里的故事多彩多樣。讀書時,我時而驚嘆別人的勇氣,時而佩服他們的睿智,時而為付出的人感動。其中讓我最為感動的是一篇《牽掛也是愛》的文章。文中主要寫小女孩外出打工后,母親感到空落落的,常常在家門口呆坐,于是小女孩絞盡腦汁,給母親找點兒事做,讓母親心中有個期盼。也許,父母為子女什么也做不了,那是一種痛苦,是一種折磨。能對子女有用,是他們存在的最有價值的意義了。因此,對于勞作一生的母親來說,繼續(xù)為女兒勞作下去,也許是最合適的。讓她閑著,不一定是愛;讓她牽掛,倒是一種愛,愛的方式是豐富的。

      生活中除了火熱的愛情,還有親人間平靜雋永的愛。孩子從父母那里接受愛是天經(jīng)地義的,但成長起來的兒女,也該學(xué)學(xué)怎樣回報父母的愛。并且要知道,愛需要方法,如果僅從自己的心思出發(fā),而對方感覺不到這份溫暖和牽掛,豈非遺憾!我們享受著無私的母愛,就更應(yīng)該地回報母愛關(guān)懷。其實,她們不需要我們太多,我們只要回報給她十分之一,也許,當(dāng)勞累了一天的母親回到家中,你叫一聲“媽媽,您辛苦了。”為她倒上一杯茶,給她捶捶背;也許,幫媽媽干力所能及的家務(wù)活;也許,你的一個好的成績……媽媽就已經(jīng)很滿足了。

      母愛是人世間最無私的愛;母愛是人世間最仁慈的愛;母愛是人世間最偉大的愛!母愛是上蒼給予我們的最好禮物,好好珍惜吧,好好愛自己的母親吧!

      感動故事讀后感篇4

      今天,我們班上午看了幾個感動全中國人的故事。其中,最多的就是孝順父母所感動全中國人的故事。

      其實,那種孝順也許我們現(xiàn)在做不到,也許是因為現(xiàn)在生活好了,也不需要我們那樣做了。但是,我們只要有那種感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感動全中國的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定會打心眼里高興,就在這時,父母也許會對我們說:“孩子,你長大了”。讀了這么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我們現(xiàn)在就連帶個學(xué)習(xí)用品都是個自己用的,別人要向你借,你都要變個不錯的理由說不能借。就算借了嘴里還要不停的念叨著:“你下次一定要借給我呀”。鄰居要借點什么,盡管我們多的是,卻還是想盡辦法不借,就算不高興的借給人家了,卻還生怕給弄壞,還要千叮嚀萬囑咐??纯垂适吕锏娜?,再看看我們,怎會有如此大的差個呢?讀了感人故事后,我決定試著感恩,試著回報,試著大方的對待每一個人。

      我們都應(yīng)該記住,幫助別人,就是在幫助自己。

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      第四篇:小學(xué)故事讀后感

      小學(xué)故事讀后感

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)故事讀后感1

      對《誰動了我的奶酪?》 這本書我早有耳聞。主要內(nèi)容是生活在一個迷宮里兩只小老鼠和兩個小矮人,他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

      這時,《誰動了我的奶酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,使我們希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

      小學(xué)故事讀后感2

      “今天,全世界都需要安慰。”作者正是適合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言大開了人們的心扉,給人帶來一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問題”,這種每個人都肯定存在的心理障礙。

      《誰動了我的奶酪?》這本書寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象,從表面上看,它和其他眾多的書沒有太大的區(qū)別,可就是這本不起眼的小書卻給現(xiàn)實中的人以無窮的反思。

      世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我最簡單的對應(yīng)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

      小學(xué)故事讀后感3

      他們總是不斷地拿走你的奶酪,要隨時作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質(zhì)。越早放棄越早找到新的,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,勇于冒險,接受新的美味。牢記:他們總是不斷拿走你的奶酪。

      這是我最大的心得,這個世界沒有絕對的事情,要作好隨時應(yīng)付未知變化的準(zhǔn)備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼,因為當(dāng)你無所畏懼時,你就天下無敵了。

      要學(xué)習(xí)改變,克服恐懼,享受變化帶給你的快樂,這樣你會得到輕松自在。

      當(dāng)你無所畏懼時,你該怎么辦?

      如果不改變,就接受淘汰。

      小學(xué)故事讀后感4

      在這大千世界中,無論人、物、事,都在不斷地發(fā)生著變化,社會而在不斷地向前發(fā)展。如果一個人不能及時適應(yīng)這種變化,就會被這個不斷變化的時代所淘汰。

      要知道地球始終是在不斷轉(zhuǎn)動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》一書,使我更加深刻明白了這個道理。

      書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個健康的身體,一份好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時候,也許有人只會竭力地喊叫:“誰動了我的奶酪”?但這本書告訴我,只要跟著奶酪的.變化而變化,才能夠站住腳,才能生存。

      小學(xué)故事讀后感5

      寒假里,我饒有興致地讀了《列那狐的故事》這本童話故事書。

      這本書原是一部以狐貍列那為主角的長篇動物故事詩,在中世紀(jì)的法國家喻戶曉。近代很多歐美作家把《列那狐的故事》改寫成散文,成了一部生動優(yōu)美的童話,并在世界范圍內(nèi)廣泛傳播。

      這本書中列那狐是主人公,書中一個個生動有趣的故事,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了列那狐的狡猾和機(jī)智,也表現(xiàn)了其它每一個動物張揚的個性魅力。而列那狐狡黠的形象更是深入我的心中,時而覺其可愛,時而又覺其可憎。

      小學(xué)故事讀后感6

      我非常喜愛讀書,要說我最喜歡讀的那就是《列那狐的故事》了。

      整本書主要講了,列那狐做了壞事,不但不被批評,還會被獅王當(dāng)眾表揚,這是森林的成員非常氣憤,雖然列那狐是多么壞。

      可是……

      當(dāng)我“品”最后一篇時,給我的感觸很大:它告訴我在大森林里生活,必須有生存的本能,列那狐就是一個很好的例子。表面上看他是那么壞,但是在森林中不能去謙讓,必須爭斗,這樣會使動物們在森林中有生存的本能。

      我們要學(xué)習(xí)列那狐,要在社會中做一種聰明的人。

      小學(xué)故事讀后感7

      昨天我讀了篇寓言故事名字叫《螞蟻與屎殼郎》,故事的大體內(nèi)容是這樣的:

      夏天,別的動物都在悠閑地生活。螞蟻在田里給自己儲存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問為何這么勤勞?螞蟻沒說話。

      冬天來了,大雨沖走了牛糞,屎殼郎向螞蟻去乞食。螞蟻問:“喂,伙計,如果當(dāng)時我在勞動,你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會挨餓啦!”

      這個故事讓我明白了一個道理盡管風(fēng)云怎樣變化,我們要向勤勞的人學(xué)習(xí),不要懶惰,懶惰永遠(yuǎn)沒有好下場!

      小學(xué)故事讀后感8

      很久以前,因為后羿射掉了九個太陽,被貶下了人間,王母娘娘給了后羿一顆吃了能成仙的藥。后羿下凡之后就跟一個叫嫦娥的女人結(jié)了婚。

      幾天后嫦娥知道了后羿有顆藥吃完后能成仙,嫦娥就想吃這顆藥。

      有一天后羿去打獵,嫦娥就偷偷把這顆藥吃了,吃完后,嫦娥感覺全身輕飄飄的,一會就飛到了離地球最近的星球——月亮上。

      嫦娥到了月亮上,只有一只兔子陪著他,她感覺非常寂寞,就后悔不該偷吃那顆仙丹,但是后悔已經(jīng)晚了。

      這就是今天我聽到的嫦娥奔月的故事。

      小學(xué)故事讀后感9

      今天,我讀了一篇感恩故事,故事的名字叫《一杯牛奶》。

      一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶的推銷產(chǎn)品,他的推銷進(jìn)行的很不勝利,傍晚,他想放棄一切時,一個年輕女子給了他一杯牛奶。后來,他成為了一位大夫,而那位女子身患重病,他為那位女子做了手續(xù),就在那位女子為藥費苦惱時,他就幫助了那位女子,并說:“手續(xù)費就是一杯牛奶”。

      所以,人和人之間都會互相幫助的,我以后也要去幫助別人,并且學(xué)習(xí)那個男孩頑強的精神,從今天開始,我要好好學(xué)習(xí),長大以后幫助別人做一些力所能及的事。

      小學(xué)故事讀后感10

      讀了《列那狐的故事》這本書,我認(rèn)為列那狐是一只聰明、機(jī)靈、狡猾的狐貍。

      有一次,列那狐為了吃肉,騙麻雀爸爸說自己會看病,結(jié)果把麻雀爸爸的兒子吃掉了。還有一次,列那狐騙自己的舅舅把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚。后來,舅舅的尾巴被東在了河里,差一點被獵人打死,變成了禿尾巴狼。

      但列那狐利用自己的聰明才智,一次又一次地逃脫了大灰狼的追擊;為了家人不餓肚子,想盡辦法去騙人,甚至用裝死這一招。

      列那狐真是說好不好、說壞不壞。我們要學(xué)習(xí)列那狐的聰明、機(jī)靈,但不要學(xué)習(xí)他的兇狠、狡猾。

      第五篇:感動故事

      1、2013感動中國十大人物林俊德事跡

      《林俊德:一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)的科學(xué)家,工作到生命的最后一刻》

      林俊德,中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德,2012年病逝。林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務(wù),為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

      林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后,他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性,測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時的實際情況,獨立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀,為測量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中,他先后獲得30多項科技成果。

      2012年5月4日,他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作,他拒絕手術(shù)和化療。5月26日,因病情突然惡化,他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后,他強烈要求轉(zhuǎn)回普通病房,他說:“我是搞核試驗的,一不怕苦,二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時間。”

      林俊德住院期間,整理移交了一生積累的全部科研試驗技術(shù)資料;多次打電話到實驗室指導(dǎo)科研工作。5月31日上午,已極度虛弱的林俊德,先后9次向家人和醫(yī)護(hù)人員提出要下床工作。于是,病房中便出現(xiàn)了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在眾人的攙抬下,向數(shù)步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒??

      5小時后,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。

      臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之?!绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地,就是以這種野花來命名的。

      2、2013感動中國十大人物陳斌強事跡

      《陳斌強:用行動注解孝德的好兒子》

      陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。

      陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

      一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。

      那時,陳斌強的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說:“一個連兒子都不認(rèn)識的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?”為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。

      為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。

      照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準(zhǔn)時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。

      盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學(xué)任務(wù)卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動。他總說:“我是跑著走的?!?/p>

      3、2013感動中國十大人物何玥事跡

      《何玥:捐獻(xiàn)肝腎的12歲女孩》

      何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學(xué)生。

      2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時,她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。

      在親人眼里,何玥是個愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。

      9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。

      11月17日凌晨零點10分,小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點,她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

      何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。4、2013感動中國十大人物陳家順事跡

      《陳家順:受民工愛戴的基層好干部》

      陳家順,54歲,男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。

      云南沾益縣是勞務(wù)輸出大縣,陳家順擔(dān)任副局長后,積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工,并關(guān)注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

      為保障外出務(wù)工人員的合法利益,摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況,陳家順從2007年9月起先后深入5家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。和農(nóng)民工兄弟同吃同住同勞動,當(dāng)過操作員、倉庫保管員,養(yǎng)過豬,干過裝卸工,當(dāng)過民辦學(xué)校教師。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業(yè),為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。

      在調(diào)解各類用工糾紛時,他總是挺身而出,為農(nóng)民工利益據(jù)理力爭。4年來,共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起,挽回?fù)p失180萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時,他想方設(shè)法幫助解決,多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費、伙食費、醫(yī)藥費等共7萬多元。

      這些實實在在的行動,贏得了當(dāng)?shù)孛窆ず蜕鐣鹘绲姆Q贊,陳家順被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。

      5、2013感動中國十大人物高淑珍事跡

      《高淑珍:河北的愛心小院》

      高淑珍,56歲,河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女。

      高淑珍的兒子王利國4歲那年得了類風(fēng)濕,落下了殘疾。到了該上學(xué)的年齡不能上學(xué)。高淑珍心疼兒子,想在家里辦個小課堂。后來她發(fā)現(xiàn),附近村莊也有一些因肢殘不能上學(xué)的孩子,他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書,于是在家里辦起了學(xué)校。

      1998年4月,她的“炕頭課堂”開講了,老師是女兒王國光。5個孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本??高淑珍的家里響起了讀書聲。

      這個學(xué)校一開就是14年。14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子,中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的,自行車已經(jīng)接不過來,她一咬牙,買了輛舊面包車。有兩個肢殘嚴(yán)重的孩子,路上她怕顛壞了,就一直抱在懷里。后來,為了讓孩子少受罪,她索性讓孩子都住在家里,免費吃住讀書。

      慕名而來的孩子越來越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務(wù)累累,但是“不”字她始終說不出口。無論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田,稻谷就是孩子們的口糧。但是歉收的時候,讓每個孩子吃飽并不輕松。為了多掙幾個錢,她每天天不亮就騎著自行車,馱著批發(fā)來的一些日用品去趕集,一騎就是100多里地。有的時候下大雪沒有集,高淑珍就走街串戶地賣,“我一天出去掙十塊二十塊,給孩子們買點好吃的,我心里頭歡喜,騎著車子都有勁?!彼f。

      高淑珍愛心小院的故事見諸媒體后,引起強烈反響。愛心小院收到了來自全國各地的捐助,還有不少志愿者從各地趕來實行愛心接力。有的志愿者已經(jīng)在這里工作了三年多時間,上海一家醫(yī)院為小院的10個孩子實行了治療手術(shù)。

      6、2013感動中國十大人物張麗莉事跡

      《張麗莉:最美女教師》

      張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三(3)班班主任。

      張麗莉出生在一個教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。

      2012年5月8日,放學(xué)時分,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

      車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學(xué)生?;杳远嗵旌?,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”

      經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當(dāng)時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,今后一定會幸福的?!?/p>

      有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始?!?/p>

      7、2013感動中國十大人物李文波事跡

      《李文波:守礁二十年的南海衛(wèi)士》

      李文波,男,48歲,山東平度人,中國海軍南海守礁士兵。李文波21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué),當(dāng)年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。

      20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),累計守礁97個月,向聯(lián)合國教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬組,創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的紀(jì)錄,受到了聯(lián)合國教科文組織的高度評價。

      長期惡劣環(huán)境下的生活,李文波的身體大不如從前,風(fēng)濕病越來越重,但他仍然堅持一次不落地守礁,還經(jīng)常頂替戰(zhàn)友。除了堅守崗位,李文波還不斷創(chuàng)新,為守礁工作總結(jié)經(jīng)驗,編寫教材。他設(shè)計出了南沙第一套水文氣象月報表程序,還編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。

      為了守礁,李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年來,與妻子真正在一起的時間不到3年。2003年4月,李文波第一次回到老家,才知道母親已經(jīng)臥病在床3年,2005年9月,母親病危,李文波回到老家陪伴母親僅十天,就接到執(zhí)行南沙守礁的命令,在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息,一個人長跪在甲板上向北方失聲痛哭。

      李文波說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒什么后悔的!” 9、2013感動中國十大人物周月華、艾起事跡

      《周月華、艾起:殘疾鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦》

      周月華,女,43歲,重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生,艾起是她的丈夫。

      周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執(zhí)著,周月華完成了中學(xué)學(xué)業(yè)并成功從衛(wèi)校畢業(yè)。

      在找工作的過程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來,看到鄉(xiāng)親們每次都要步行幾個小時才能到鎮(zhèn)上醫(yī)院看病,她就動了行醫(yī)的心思。

      周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金,又把家里堂屋修整了出來做場地,藥品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月華的“柳蔭鎮(zhèn)西河村衛(wèi)生室”終于正式掛牌營業(yè)了。

      “我喜歡我的工作,喜歡我現(xiàn)在所做的一切?!敝茉氯A說道,“住在偏遠(yuǎn)地方,農(nóng)民看病要走上好幾小時。所以我現(xiàn)在做多一點,讓鄉(xiāng)親們少跑一點,少花一點,自己會感到很開心?!?/p>

      最開始行醫(yī)時,周月華右肩挎的是藥箱,左肩杵著拐杖在山間艱難行走,這種行醫(yī)方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫,艾起。

      周月華和艾起結(jié)婚之后,無論上山涉水,刮風(fēng)下雨,只要有出診,艾起便會攬起周月華的手,用寬闊的后背將她背到病人家里?!氨衬阋惠呑?,我無怨無悔!”這個男人用20年的行動,默默支持著妻子的事業(yè)。

      二十多年來,她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。

      “沒有他,這么多年,我做不到的?!敝茉氯A說道,“他是我這輩子的第二條左腿?!薄拔冶持吡?8年。我說過要背她一輩子,就要實現(xiàn)這個諾言,永遠(yuǎn)都不放棄?!敝茉氯A的丈夫艾起說。

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