第一篇：初中環(huán)保作文節(jié)約使用每一滴水

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用每一滴水

節(jié)約使用每一滴水

隨著“世界環(huán)境日”的到來，我們?nèi)Ｏ破鹆谁h(huán)保熱，各個(gè)班級(jí)都開展了不同主題的環(huán)保隊(duì)會(huì)，我們二（3）綠蘋果中隊(duì)也積極參與其中。保護(hù)世界環(huán)境，目前是全地球人都在談?wù)摰脑掝}，從影片“后天”中，我們就可以預(yù)測(cè)到，人類自私利用環(huán)境的后果。讓孩子們能形象地感受到不保護(hù)環(huán)境災(zāi)難，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了影片《后天》。這部影片非常值得一看，比較真實(shí)地預(yù)測(cè)了因環(huán)境破壞而帶來的不同災(zāi)害。孩子們看后，感受頗深，從內(nèi)在意識(shí)上體會(huì)到了環(huán)境災(zāi)害的危害。欣賞完了《后天》，緊接著我們中隊(duì)選擇開展了“節(jié)約用水”的環(huán)保主題中隊(duì)會(huì)，從水的重要性，到水的污染，水的匱乏，同學(xué)們都談的很深入，有的還舉了很多實(shí)例，很多數(shù)據(jù)來說明。水是如此的重要，但又如此的匱乏，放在我們面前的就是“如何節(jié)約使用水”。節(jié)約用水，不是不用水，而是合理使用水，不出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。同學(xué)們都紛紛介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)，舒浩南小朋友提出要“一水多用”，洗完臉的水，可以用來洗腳；滕森小朋友介紹到，當(dāng)你抹了洗手液搓手時(shí)，要把水龍頭關(guān)掉，……潘景行和舒浩南以相聲的形式來展示說明“節(jié)約用水 人人有責(zé)”，金知明、黃雨塵、李思成、謝季瑾找來的水污染例子，讓同學(xué)們?yōu)檎鸷常跣捞鸷透攉h十分具體給大家介紹了“世界環(huán)境日”的來歷，使同學(xué)們更加具體地了解環(huán)境保護(hù)史。

整個(gè)中隊(duì)會(huì)在何宇澤和李哲舟兩位小朋友的主持下，順利開展，雖然我們的中隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但我們的節(jié)水行動(dòng)卻沒有停止，我們二（３）綠蘋果中隊(duì)的每一位隊(duì)員都將平時(shí)的生活中，做到節(jié)約使用每一滴水。

第二篇：關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水

【關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水(一)】 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩(shī)，詩(shī)歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。

我們是祖國(guó)的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長(zhǎng)在關(guān)愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。無論在哪個(gè)時(shí)代，勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國(guó)華僑陳嘉庚說的那樣：“應(yīng)該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應(yīng)該用的錢，一分也不要浪費(fèi)。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發(fā)展自己的事業(yè)，成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬家財(cái)，卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁，還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財(cái)辦教育，創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué)，創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校，為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾。

蓋茨，日常生活簡(jiǎn)樸節(jié)約，他認(rèn)為，不管是富足還是貧窮，一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢，他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本，這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解，反觀自己，有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長(zhǎng)輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費(fèi)的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書，或許可以……原來，勤儉并不難，有時(shí)候就是舉手之勞，有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間，假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會(huì)在我的心間綻放!

10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示，世界人口已經(jīng)突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時(shí)，我提議大家行動(dòng)起來，通過自己帶動(dòng)家人，還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式，堅(jiān)持從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。

高尚的道德，會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們享受，更會(huì)讓我們的生活快樂而幸福!

【關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水(二)】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”.演講稿

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙恚祟愑捎趯?duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

【關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水(三)】 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。【環(huán)保演講稿500字5篇】環(huán)保演講稿500字5篇?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

謝謝大家!

【關(guān)于環(huán)保的演講稿：節(jié)約每一滴水(四)】 敬愛的老師、同學(xué)們：

早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代，享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。liuxue86.com

首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個(gè)國(guó)家普遍涌現(xiàn)，成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

放眼國(guó)外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病，一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時(shí)大量耗煤有關(guān)，事件發(fā)生的當(dāng)時(shí)，空氣中的塵粒濃度為往常10倍，它們和濃霧相凝結(jié)，從而形成酸霧，成為這一事件的殺手。

回首國(guó)內(nèi)，2010年7月16日，大連新港一艘30萬噸級(jí)的油輪在卸油時(shí)導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。

環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，可喜的是我們國(guó)家和政府已經(jīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性，積極采取各種措施應(yīng)對(duì)?？粗亦l(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展，興許許多人會(huì)感慨內(nèi)河的變化。2011年福州內(nèi)河整治攻堅(jiān)戰(zhàn)正式打響，政府還河于民，70億元整治75條內(nèi)河，標(biāo)本兼治，堪數(shù)10多年來力度最大，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流動(dòng)的清水，河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出以下倡議：

1、節(jié)約滴水，一度電、一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水004km.cn 004km.cn 004km.cn www.xueyuanpai.net和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

第三篇：珍惜每一滴水

口語交際——珍惜每一滴水

教學(xué)目標(biāo)：

1、觀察自然與生活中有關(guān)水的情況，知道水的作用。

2、激發(fā)學(xué)生說話的興趣，能把自己了解到的情況與同學(xué)交流。

3、養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道為什么要節(jié)約用水，把自己的想法說清楚。

教學(xué)方法：

觀察法，自主、合作法

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師：生活情景劇、掛圖。

學(xué)生：了解水在日常生活中的作用。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交際興趣：

1、小朋友，有一種東西，它的顏色是透明的，它流動(dòng)的聲音是嘩嘩的，我們?nèi)祟惡蛣?dòng)植物都離不了它，你們猜，它是什么？

2、對(duì)，是水。生活中，哪些地方你用到了水？水有什么作用呢？可以把學(xué)生帶到校園有水的地方，引導(dǎo)學(xué)生相互間交流、說話圍繞自己看到的水說一說它的顏色、形狀、作用等。

二、積極討論，大膽發(fā)表意見：

1、水能給我們帶來這么多好處，可以說是生命之源，那這生命之源是不是取之不盡、用之不竭呢？

2、播放非洲以及我國(guó)一些地區(qū)缺水現(xiàn)狀的多媒體課件，或教師口頭介紹。

3、看了以上片子或聽了這些介紹，你想說點(diǎn)什么？

4、水對(duì)我們非常重要，但水不是取不盡，用不完的，隨著世界人口的迅猛增長(zhǎng)、人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)，地球上的淡水越來越缺乏，節(jié)約用水已成為極為重要的事情。

5、我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢？有兩個(gè)小朋友為我們做出了榜樣。播放課文插圖，請(qǐng)學(xué)生說說他們是怎樣節(jié)約用水的。

6、你們還有哪些節(jié)約用水的方法或設(shè)想？說給自己的伙伴聽。學(xué)生自由尋找說話的對(duì)象，說給同學(xué)聽，教師以參加者的身份，相機(jī)進(jìn)入談話小團(tuán)體并作指導(dǎo)。

7、把自己的想法說給大家聽，評(píng)一評(píng)，誰想得好，說得好。

三、拓展延伸，積極參與實(shí)踐

1、我們不僅自己要行動(dòng)起來，而且要讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性，加入到節(jié)約用水的行列中。自編節(jié)約用水的公益廣告。

2、自由分組活動(dòng)?？梢援嫻?jié)約用水的宣傳畫，可以寫一句節(jié)約用水的公益廣告詞，可以制定節(jié)約用水的計(jì)劃。

3、用寫日記或畫圖畫的方式匯報(bào)，你和家人是否有節(jié)約用水的習(xí)慣。

課后反思：

第四篇：節(jié)約每一滴水

節(jié)約每一滴水

水是生命之源，是我們不可缺少的。可是同學(xué)們你們知道我們水龍頭放出的每一滴水是怎么來的嗎？它是經(jīng)過很多道工序凈化而來，我們用的每一滴水都來之不易，我們要節(jié)約每一滴水！

這次，學(xué)校組織我們參觀了污水處理廠，我親眼目睹了污水的凈化過程；它是由排污管道蔣污水排到污水處理廠，污水處理廠的工人首先將污水里的生活垃圾處理掉，再在污水里養(yǎng)微生物，讓微生物污菌消滅，然后把死去的微生物處理掉，最后通過多次過濾，才能把水變成干凈的水。是不是這樣的水就可以抽到我們的家中用了呢？不是。工作人員說這個(gè)水雖然凈化了，但是只能用來澆一下植物，不能成為日常生活用水，想要把它變成日常用水，還要這些水運(yùn)輸?shù)介L(zhǎng)江里，等水里的生物把水自然凈化后，再抽到自來水廠通過沉淀、過濾、消毒及軟化等多道工序做進(jìn)一步凈化后，才是我們從水龍頭中放出來的水。

由此可見污水處理是一個(gè)復(fù)雜而又漫長(zhǎng)的過程，我們是不是要在平時(shí)的生活中盡量少制造污水和節(jié)約用水呢？

同學(xué)們，你們知道嗎？如果一個(gè)水龍頭不停的滴水，一小時(shí)可以嫡出3.6公斤水，如果連續(xù)滴一月就會(huì)浪費(fèi)2.6噸水。這些水足可以滿足一個(gè)人半年的生活用水所需?？梢?，浪費(fèi)每一滴水都是非?？蓯u的。水對(duì)地球有著巨大的影響，所以請(qǐng)同學(xué)們不要浪費(fèi)水了。

作為一名學(xué)生，我們雖然不可能為節(jié)約用水做驚天動(dòng)地的事，但是，我們要從點(diǎn)滴做起。做到及時(shí)關(guān)水龍頭，看到家中和公共場(chǎng)合有水龍頭滴水現(xiàn)象，我們要去關(guān)掉；看到有同學(xué)浪費(fèi)水就立刻去阻止。還要讓自己的家人把洗衣服的、洗腳的可以重復(fù)利用的水存放著沖廁所，提高水的使用效率。雖然這樣每天節(jié)約不了多少水，但是天長(zhǎng)日久就會(huì)節(jié)約無數(shù)滴水。

水是生命之源，他是地球的血液，如果水都污染了，地球就會(huì)生病，我們賴以生存的環(huán)境將會(huì)消失，為了我們有一個(gè)好的生活環(huán)境，讓我們珍惜每一滴水吧！

第五篇：節(jié)約每一滴水

節(jié)約每一滴水

同學(xué)們，今天我想和大家談一談節(jié)約每一滴水的話題。

我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便嘩嘩嘩的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！

人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。

現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1.92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫(kù)底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。

據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！

京口實(shí)小五年級(jí)：朱云鵬