第一篇:學(xué)校消防安全培訓(xùn)通知
學(xué)校消防安全培訓(xùn)通知
校內(nèi)各部門,各學(xué)院(辦學(xué)實體):
為進一步做好我校消防安全工作,普及消防安全知識,預(yù)防和控制火災(zāi)事故發(fā)生,本篇文章來自資料管理下載。保護學(xué)校的公共財產(chǎn)和師生員工的生命財產(chǎn)安全,提高火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火、疏散、自救的快速反應(yīng)能力,學(xué)校決定舉辦消防安全知識培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事項通知如下。
一、培訓(xùn)時間
1.教工專場,xx月x日(星期五)下午13:0014:00; 2.學(xué)生專場,xx月x日(星期五)下午14:2015:20。
二、培訓(xùn)地點
新校區(qū)圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.學(xué)校消防培訓(xùn)的意義;
2.校區(qū)內(nèi)各消防分區(qū)的火災(zāi)隱患講解;
3.學(xué)校常見的火災(zāi)案例、近期火災(zāi)案例分析; 4.集會、大型綜合活動的消防安全措施; 5.常見電器火災(zāi)種類及預(yù)防措施。
四、主講單位
xx政安消防知識宣傳中心
五、參加培訓(xùn)人員
校內(nèi)各部門安全責任人、安全聯(lián)絡(luò)員、各學(xué)院(辦學(xué)實體)全體輔導(dǎo)員、食堂相關(guān)工作人員、校內(nèi)經(jīng)營戶參加教工專場培訓(xùn),同時歡迎其他教職工自愿參加。學(xué)院(辦學(xué)實體)各選派33名學(xué)生參加學(xué)生專場培訓(xùn)。
六、注意事項
1.請參加培訓(xùn)的教工按時到會并簽到。
2.各學(xué)院(辦學(xué)實體)學(xué)生于xx月x日下午14:10前在圖書館門前集合。
第二篇:學(xué)校消防安全通知
學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標準
床位數(shù)50張以上的各類寄宿制學(xué)校和500人以上的非寄宿制學(xué)校,按照以下標準開展消防安全“四個能力”建設(shè):
一、檢查消除火災(zāi)隱患能力
1.消防安全責任人或消防安全管理人每月應(yīng)至少組織一次防火檢查;其內(nèi)設(shè)部門每周應(yīng)開展一次防火檢查。
2.防火檢查包括下列內(nèi)容:
(1)用火、用電、用油、用氣、用易燃易爆危險品有無違章;
(2)新建、改建、擴建及裝修工程是否依法申報;
(3)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火間距是否被占用;
(4)安全疏散指示標志、應(yīng)急照明的設(shè)置及完好情況;
(5)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定、演練、及員工消防知識掌握情況;
(6)消防控制室(值班室)值班情況、消防控制設(shè)備運行情況及相關(guān)記錄
(7)防火巡查、火災(zāi)隱患的整改以及防范措施落實情況;
(8)消防水源情況,滅火器材配置及完好情況,室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況;
(9)水泵房、配電室、風機房、電梯機房等消防安全重點部位的管理情況
(10)食堂、灶間煙道清洗情況;
(11)集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護裝置;
(12)集體宿舍疏散通道、門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;
(13)其他消防安全情況。
3、學(xué)校應(yīng)確定防火巡查人員及巡查內(nèi)容、部位和頻次。其中,消防安全重點部位(單位)應(yīng)進行每日防火巡查,學(xué)生宿舍夜間防火巡查應(yīng)不少于2次,教室、實驗室、圖書館、校醫(yī)院等應(yīng)加強夜間防火巡查,消除不安全因素。
4、防火巡查包括下列內(nèi)容:
(1)用火、用電、用油、用氣有無違章;
(2)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火間距是否被占用;
(3)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等情況;
(4)重點部位員工在崗在位情況;
(5)消火栓、滅火器等設(shè)施器材及消防安全標志是否完好;
(6)門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。
5、教職員工應(yīng)履行本崗位消防安全職責,遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程,熟悉本崗位火災(zāi)危險性,掌握火災(zāi)防范措施,每日進行崗位防火檢查。
6、崗位防火檢查主要包括下列內(nèi)容:
(1)用火、用電、用易燃易爆危險品有無違章;
(2)疏散通道、安全出口是否暢通;
(3)消火栓、滅火器、消防安全標志完好情況;
(4)有無遺留火種。
7、食堂工作人員在班前、班后應(yīng)進行崗位防火檢查,包括下列內(nèi)容:
(1)燃油、燃氣管道、閥門有無破損、泄漏;
(2)班后燃油、燃氣閥門是否關(guān)閉;
(3)灶臺、油煙罩和煙道清理是否及時;
(4)班后是否切斷電源,火源是否妥善處理;
(5)消火栓、滅火器、滅火毯、消防安全標志是否完好。
8、消防器材、設(shè)施隱患檢查包括下列內(nèi)容:
(1)消防安全疏散設(shè)施
a.疏散通道、安全出口的疏散指示標志醒目、無遮擋;火災(zāi)事故應(yīng)急照明設(shè)施完整好用;
b.疏散通道、疏散樓梯、安全出口保持暢通,不得堵塞、占用、鎖閉、分隔,并落實管理責任。
c.學(xué)生公寓疏散門提倡使用推閂式疏散門。
(2)火災(zāi)報警及滅火設(shè)施器材
a.滅火器配置數(shù)量充足,選型準確,放置位置明顯,便于取用;
b.室內(nèi)消火栓水壓應(yīng)符合要求;消火栓箱醒目、無遮擋;水帶、水槍應(yīng)齊全好用;消火栓箱門應(yīng)設(shè)置緊急開啟裝置;消火栓啟泵按鈕應(yīng)能夠正常啟動消防水泵;
c.建筑自動消防設(shè)施運行良好,并委托具有維護保養(yǎng)資質(zhì)的企業(yè)定期維護保養(yǎng),每年進行全面檢測;
d.滅火器檢查、消火栓試壓,自動消防設(shè)施、供水系統(tǒng)維護保養(yǎng)及設(shè)施運行情況記錄齊全;
e.建筑周圍消防車通道暢通,室外消火栓、水泵接合器完好。
(3)消防控制室(值班室)設(shè)置
a.設(shè)有自動消防系統(tǒng)的單位應(yīng)設(shè)消防控制室,其他單位應(yīng)設(shè)值班室;消防控制室(值班室)應(yīng)設(shè)置直接撥打“119”報警電話及單位內(nèi)部聯(lián)絡(luò)通訊裝置;
b.消防控制室應(yīng)堅持24小時值班,值班人員應(yīng)持證上崗,每班不少于2人,每班連續(xù)工作時間不應(yīng)超過8小時;值班人員應(yīng)嚴守崗位,按規(guī)定履行職責,并填寫《消防控制室值班記錄》、《火災(zāi)報警控制器日運行情況記錄》和《故障處置登記表>;
c.消防控制室應(yīng)建立相關(guān)制度和操作規(guī)程,并在控制室內(nèi)顯要位置懸掛消防控制室管理及應(yīng)急程序、消防控制室火警處置程序、消防控制室管理制度。
(4)緊急報警及通訊裝置設(shè)置
a.在樓層設(shè)置的內(nèi)部報警電話或報警按鈕完整好用,并明確內(nèi)部報警方式和報警電話號碼;
b.消防控制室(值班室)保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
9、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即改正;不能立即改正的,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告,消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應(yīng)及時研究制定整改方案,確定整改措施、時限、部門和責任人,報單位消防安全責任人審批。
10、火災(zāi)隱患整改責任人和部門應(yīng)按照整改方案要求,落實整改措施,并加強整改期間的安全防范,確保消防安全。單位的消防安全責任人為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費和組織保障,消防安全管理人督促落實火災(zāi)隱患整改措施。
11、火災(zāi)隱患整改完畢后,消防安全管理人應(yīng)組織驗收,并將驗收結(jié)果報告消防安全責任人。
12、消防安全責任人、消防安全管理人和歸口管理職能部門組織開展消防安全工作、防火巡查、消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改和消防培訓(xùn)等工作情況的記錄要齊全。
13、在完善消防控制室檔案管理的基礎(chǔ)上,要建立健全包括消防安全教育培訓(xùn)、用火用電安全管理等內(nèi)容的消防安全管理檔案。
二、撲救初起火災(zāi)能力
1、消防安全責任人、消防安全管理人應(yīng)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期組織全體師生、員工演練熟悉初起火災(zāi)撲救的程序、要求。
2、根據(jù)單位實際,因地制宜地組建消防應(yīng)急處置的第一、二梯隊,第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成,第二梯隊由不在起火部位的所有當班教職員工組成。各類工作人員不足50人的可成立一個梯隊。每個梯隊都分:滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組。
3、滅火行動組人員要熟知消防設(shè)施、器材的位置、使用方法和要求及各部位易發(fā)火災(zāi)的危險性,特別是要掌握實驗室儲存、使用的易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和火災(zāi)應(yīng)對措施。
4、當消防控制室值班人員接到火災(zāi)自動報警系統(tǒng)發(fā)出的火災(zāi)報警信號時,要通過無線對講系統(tǒng)或單位內(nèi)部電話等方式立即通知巡查人員或報警區(qū)域的樓層值班、工作人員迅速趕往現(xiàn)場實地查看,查看人員及其他人員確認(發(fā)現(xiàn))火情后,要立即通過報警按鈕、樓層電話或無線對講等通訊方式向消防控制室反饋(報告)信息。
5、現(xiàn)場人員向消防控制室(值班室)反饋信息的同時組織本樓層第一梯隊滅火行動組在30秒內(nèi)形成第一滅火力量,使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材有秩序地滅火,對實驗室火災(zāi)要分清著火物質(zhì)種類采取相應(yīng)措施;消防控制室(值班室)接警后立即通過單位內(nèi)部電話、無線對講系統(tǒng)或廣播、警鈴等有效方式,發(fā)出火警指令,通知第二梯隊人員趕赴現(xiàn)場,立即啟動防排煙系統(tǒng)和消防水泵等消防設(shè)施,并撥打“119”電話報警。
6、第二梯隊滅火行動組接到消防控制室發(fā)出的火警指令后,在1分鐘內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場形成第二滅火力量,實施增援滅火。
7、通訊聯(lián)絡(luò)組應(yīng)搜集火場信息,保持滅火行動組與疏散引導(dǎo)組之間,第一、二梯隊之間,各組與指揮中心(控制室)之間,單位與公安消防隊之間的聯(lián)絡(luò)暢通。
三、組織疏散逃生能力
l、全體師生、員工通過演練熟悉本單位疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能。
2、疏散引導(dǎo)組人員要熟知消防疏散裝備、器材的位置、使用方法,明了火災(zāi)時各人分工負責的樓層、疏散通道、安全出口。
3、火災(zāi)確認后,消防控制室要及時啟動應(yīng)急廣播、應(yīng)急照明和疏散指示標志,并視情切斷普通照明等非消防用電。
4、疏散引導(dǎo)組要在滅火行動組開展滅火的同時,通過喊話、發(fā)出燈光信號等方式通知、引導(dǎo)火場人員采取正確方式、沿正確路線、有序逃生,并提醒火場人員疏散時不要恐慌;要根據(jù)不同年齡學(xué)生的不同特點,采取必要的防護措施;對特殊學(xué)生要預(yù)先確定專人進行照看;發(fā)生火災(zāi)時,正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。
5、發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)按照以下順序通知人員疏散:
(1)二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層;
(2)首層發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知本層、二層及地下各層;
(3)地下室發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知地下各層及首層;
(4)多個防火分區(qū)的,首先通知著火區(qū)及其相鄰的防火分區(qū);
6、第二梯隊疏散引導(dǎo)組接到消防控制室發(fā)出的火警指令后,在l分鐘內(nèi)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場實施增援。
7、疏散引導(dǎo)組要保持與控制室、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組的即時聯(lián)系,隨時根據(jù)火場現(xiàn)狀調(diào)整疏散路線。
8、疏散引導(dǎo)組應(yīng)及時清點疏散到安全地帶的人數(shù),對疏散出的人員進行安撫,協(xié)助搶救、護送受傷人員。
9、火災(zāi)無法控制時,火場總指揮應(yīng)及時通知所有參加救援人員撤離。
四、消防宣傳教育能力
l、單位要制定符合實際的消防安全管理制度,并懸掛上墻。主要包括:
(1)消防安全教育培訓(xùn)制度;
(2)防火檢查、巡查制度;
(3)消防設(shè)施器材維護管理制度;
(4)消防控制室(值班室)值班制度;
(5)火警處置程序;
(6)用火、用電安全管理制度;
(7)火災(zāi)隱患整改制度;
(8)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度;
(9)消防安全工作考評和獎懲制度。
2、學(xué)校法定代表人或主要負責人、消防安全管理人要明確并履行消防安全職責,成為消防安全明白人。
3、學(xué)校應(yīng)至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業(yè)人員或派出所民警擔任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),具備宣傳教育能力。
4、學(xué)校應(yīng)在公共部位懸掛或張貼消防宣傳標語,利用展板、專欄、廣告牌、電子顯示屏、網(wǎng)絡(luò)等形式開展消防宣傳教育。
5、學(xué)校應(yīng)將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容,開展下列消防安全教育工作:
(1)在開學(xué)初、放寒(暑)假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展專題消防安全教育;
(2)結(jié)合不同課程實驗課的特點和要求,對學(xué)生進行有針對性的消防安全教育;
(3)組織學(xué)生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗;
(4)對寄宿學(xué)生開展經(jīng)常性的安全用火用電教育。
6、中小學(xué)校應(yīng)針對不同年齡階段學(xué)生認知特點,保證課時或者采取專題教育、主題班會、網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等方式,每學(xué)期對學(xué)生開展消防安全教育。小學(xué)階段應(yīng)重點開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、火場自救逃生常識等方面的教育。初中和高中階段應(yīng)延伸開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。
7、高等學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報刊等開設(shè)消防安全教育欄目,對學(xué)生進行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災(zāi)自救他救知識和火災(zāi)案例教育,并應(yīng)建立由學(xué)生參加的志愿消防組織。
8、教職員工上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)并考核合格;對在崗人員至少每半年進行一次消防安全教育。
9、消防安全教育應(yīng)使教職員工達到“四懂四會”。四懂:懂本崗位火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生的方法;四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災(zāi),會, , 組織疏散逃生。
10、單位的消防器材、疏散設(shè)施及消防安全提示性、警示性等標識按照《社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)標準標志》設(shè)置。
第三篇:學(xué)校消防安全培訓(xùn)材料
學(xué)校消防安全知識培訓(xùn)材料
學(xué)校是一個人口相當集中的地方,火災(zāi)隱患是學(xué)校重要安全隱患之一,一旦發(fā)生火災(zāi),將會造成嚴重人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。因此,掌握一些基本的消防安全知識,強化我們的防火意識,提高我們的自救自護能力,是確保全體師生安全的基礎(chǔ)和保障。今天,針對我校實際情況重點從預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生和火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生兩個方面同大家一起學(xué)習(xí)。
一、預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生
我們從同我們?nèi)粘P袨橛嘘P(guān)的幾種發(fā)生火災(zāi)的原因上來討論一下該如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1、思想麻痹大意,引發(fā)火災(zāi)。人們在用火時,不注意周圍環(huán)境不能用火的特點或生活習(xí)慣不良等造成火災(zāi)。針對這種情況,就要求我們平時要提高安全用火意識,做到不在有易燃易爆物品周圍用火、不在有“嚴禁用火”標識的地方用火;在平時用火時做到“人離火滅”;不帶明火進教室、寢室。
2、超負荷用電,引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校電路雖然經(jīng)過改裝,但線路負荷相當大,若任意使用大功率用電器,勢必造成超負荷工作,極易引發(fā)火災(zāi)。因此,學(xué)校規(guī)定:不得在學(xué)校使用大功率用電器,不得在教室、寢室任意使用充電器。發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)老化、冒煙等異常情況,要及時報告。
3、亂扔煙頭,引發(fā)火災(zāi)。有吸煙習(xí)慣的老師在吸煙時,一定要養(yǎng)成不亂丟煙頭,做到煙頭熄滅后再扔的習(xí)慣。全體同學(xué)要嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,做到不吸煙、不喝酒。
4、玩火打鬧,引發(fā)火災(zāi)。許多同學(xué),特別是低年級同學(xué)對火感到新奇,經(jīng)常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,彈火柴棍,燃放煙
花炮竹。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。所以平時應(yīng)注重做到:無論任何時候都不玩火,嚴禁攜帶打火機、火柴、鞭炮等物品進入校園。
二、發(fā)生火災(zāi)時的自救逃生方法
一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,快速離開,爭分奪秒。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。切記,我們同學(xué)們是未成年人,不要參與滅火行動,保護好們自己就是對滅火的最大支持。
三、教室起火脫險方法
教室一旦著火,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下按平時演練程序、演練路線進行逃生。
1、當發(fā)現(xiàn)教室失火時,切忌慌張、亂跑。在老師的指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口鼻,俯身彎腰有秩序地沖出教室。這樣受傷的可能性要小得多。在火災(zāi)中最容易引起人員傷亡的是有毒煙塵。
2、千萬不要趴在桌下進行躲藏。
四、衣服著火處置方法
1、不要慌張亂跑,也不要用手撲打。應(yīng)該立即撲倒在地往返打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服能夠撕開,也可以用力撕脫衣服。
以上與同學(xué)們討論了一些預(yù)防火災(zāi)的要求和火災(zāi)中自救逃生的方法?;馂?zāi)無情,預(yù)防最重要。當同學(xué)們?nèi)f一碰到火災(zāi),要牢記十六個字:臨危不懼,清醒堅決,爭分奪秒,巧妙脫險??傊瑺幦r間,快速離開,才是上策。
附:講解滅火器的使用方法照片
第四篇:學(xué)校消防安全培訓(xùn)材料
消防安全知識培訓(xùn)材料
(11月25日教師安全培訓(xùn))
火災(zāi)是學(xué)校重要安全隱患之一,一旦發(fā)生火災(zāi),還會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。因此,加強對學(xué)生的消防安全教育,加強師生的消防安全知識的培訓(xùn),是學(xué)校一項重要的工作。為了使同學(xué)們能夠撐握一些基本的消防安全知識,以提高學(xué)生的防火意識,增強學(xué)生的自救自護能力,確保安全。今天,我和大家一道來學(xué)習(xí)消防知識。下面跟大家來談?wù)勔韵铝矫娴闹R。
1.發(fā)生火災(zāi)的原因;
2、怎樣防備火災(zāi);
3、火災(zāi)中如何逃生;
4、如何報警;
5、滅火的方法;
6、如何使用滅火器。
一、起火災(zāi)的七種原因
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
2、電氣火災(zāi):指違背電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災(zāi)。
3、違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
4、蓄意放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
6、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災(zāi)的行為。
7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,推動了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計: 2010年1至6月份全國共發(fā)生火災(zāi)73317起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分,下同),死亡656人,受傷271人,直接財產(chǎn)損失79290.7萬元,與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,發(fā)生刑事放火577起,死亡58人,受傷18人,直接財產(chǎn)損失1976.2萬元。可見,了解把握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
(一)玩火
許多同學(xué)對火感到新穎,經(jīng)常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。同學(xué)們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注重做到: 1.充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴峻惡果,無論任何時候都不玩火。2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立刻制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(二)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然。
人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備,這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動它。3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持蘇醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。
(一)、平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的珍貴物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)教學(xué)樓起火如何脫險
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,好像陷入山窮水盡的絕境,其實不然。1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要留意察看守道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地往返打滾,或跳入身旁的水中。2、如果衣服輕易撕開,也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。
(六)、山林著火如何脫險
1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側(cè)風的安全逃離路線。
2、如果風大,火勢猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避,待風小、火小時再脫身。
3、如果火距人較遠,則應(yīng)選擇逆風方向或與風向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風,則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險境。4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。
以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一碰到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒堅決,爭分奪秒,巧妙脫險??傊?,爭取時間,快速離開,才是上策。
四、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何報警
撥打火警電話向公安消防隊報警,騎自行車到消防隊報警,大聲呼喊報警,使用有線廣播報警
五、滅火的方法
1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,從而使燃燒停止。⑴用水冷卻滅火。
2、用滅火器滅火。
3、隔離法滅火:隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與四周的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃氣體和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。
4、窒息法滅火:窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時,可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。(5)抑制滅火法。:就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應(yīng),使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,進而使燃燒熄滅。
六、滅火器使用方法
1、提起滅火器
2、拉開安全針(保險針)
3、用力握下手壓柄
4、對準火源的根底部噴射
5、左右移動掃射
6、保持監(jiān)控確定熄滅。
第五篇:學(xué)校消防安全培訓(xùn)材料
奉教院附小
消防安全知識培訓(xùn)材料
火災(zāi)是學(xué)校重要安全隱患之一,一旦發(fā)生火災(zāi),還會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。因此,加強對學(xué)生的消防安全教育,加強師生的消防安全知識的培訓(xùn),是學(xué)校一項重要的工作。為了使老師們能夠撐握一些基本的消防安全知識,以提高自身的防火意識,增強自救自護能力,確保安全。今天,我和大家一道來學(xué)習(xí)消防知識。下面跟大家來談?wù)勔韵铝矫娴闹R。
1.發(fā)生火災(zāi)的原因;
2、怎樣防備火災(zāi);
3、火災(zāi)中如何逃生;
4、如何報警;
5、滅火的方法;
6、如何使用滅火器。
一、起火災(zāi)的七種原因
1、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
2、電氣火災(zāi):指違背電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災(zāi)。
3、違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
4、蓄意放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
5、煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
6、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災(zāi)的行為。
7、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,推動了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計: 2010年1至6月份全國共發(fā)生火災(zāi)73317起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分,下同),死亡656人,受傷271人,直接財產(chǎn)損失79290.7萬元,與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降2%、5.5%、14.8%和16%。另外,發(fā)生刑事放火577起,死亡58人,受傷18人,直接財產(chǎn)損失1976.2萬元。
(一)玩火
許多學(xué)生對火感到新穎,經(jīng)常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險性。學(xué)生年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應(yīng)注重做到: 1.讓學(xué)生充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴峻惡果,無論任何時候都不玩火。2.打火機、奉教院附小
火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,教育學(xué)生平時不要在身上攜帶這些東西。
(二)愛護消防設(shè)備,保持通道暢通為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然。人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備,這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會束手無策。1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕。3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持蘇醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。
(一)平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。2、如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的珍貴物品而冒險返回正在燃燒的房間。
(二)教學(xué)樓起火如何脫險
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平2
奉教院附小
臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,好像陷入山窮水盡的絕境,其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要留意察看守道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。
(四)、當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?;饎輳娏遥瑢嵲跊]有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:
1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。
(五)、身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地往返打滾,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服輕易撕開,也可以用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。
(六)、山林著火如何脫險
1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側(cè)風的安全逃離路線。2、如果風大,火勢猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避,待風小、火小時再脫身。
3、如果火距人較遠,則應(yīng)選擇逆風方向或與風向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風,則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險境。
4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。
以上給老師們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,各種火場的 3
奉教院附小
情況是非常復(fù)雜的,萬一碰到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒堅決,爭分奪秒,巧妙脫險??傊?,爭取時間,快速離開,才是上策。
四、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何報警
撥打火警電話向公安消防隊報警,騎自行車到消防隊報警,大聲呼喊報警,使用有線廣播報警
五、滅火的方法
1、冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時必須達到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,從而使燃燒停止。⑴用水冷卻滅火。
2、用滅火器滅火。
3、隔離法滅火:隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與四周的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃氣體和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。
4、窒息法滅火:窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時,可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。(5)抑制滅火法。:就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應(yīng),使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,進而使燃燒熄滅。
六、滅火器使用方法
1、提起滅火器
2、拉開安全針(保險針)
3、用力握下手壓柄
4、對準火源的根底部噴射
5、左右移動掃射
6、保持監(jiān)控確定熄滅。