第一篇：消費(fèi)觀課題設(shè)計(jì)

關(guān)于“XXX學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查”的課題設(shè)計(jì)

一，研究背景

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力的逐步增強(qiáng)，人們的生活水平也日益提高。與此同時(shí)，人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了明顯的變化。作為“天之驕子”的當(dāng)代大學(xué)生由于年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。所以也必然會(huì)受到這種大環(huán)境的影響，其消費(fèi)觀也會(huì)隨之發(fā)生新的變化。

二，研究動(dòng)機(jī)

綜觀當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)象，可謂多姿多彩，基本上可以概括為成熟與沖動(dòng)同在、熱情和冷靜并存、人情消費(fèi)漸增、攀比之風(fēng)日盛。可見(jiàn)大學(xué)生消費(fèi)文化在其發(fā)展過(guò)程中存在許多問(wèn)題。問(wèn)題的存在必然需要得到解決，因此通過(guò)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查來(lái)獲取相關(guān)信息，為大學(xué)生消費(fèi)文化問(wèn)題的解決提供參考，避免更多地大學(xué)生受到錯(cuò)誤消費(fèi)文化的影響，為大學(xué)生進(jìn)行正確的消費(fèi)指明方向。三，研究目標(biāo)

大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生，其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響，具有較強(qiáng)的可塑性。因此消費(fèi)觀的調(diào)查目的就在于引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的、積極的消費(fèi)觀念。四，關(guān)鍵概念的操作性定義

大學(xué)生：是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是指接受過(guò)大學(xué)教育的人，作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門人才。

消費(fèi)觀：是指人們對(duì)消費(fèi)水平、消費(fèi)方式等問(wèn)題的總的態(tài)度和總的看法。與生產(chǎn)觀、交換觀和分配觀一樣，消費(fèi)觀是經(jīng)濟(jì)倫理的重要組成部分。作為一種觀念，消費(fèi)觀是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)在人們頭腦中的反映，但它一旦形成又會(huì)反作用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)，并對(duì)其產(chǎn)生深刻而重大的影響。因此，我們有必要深入研究各種消費(fèi)觀及其特點(diǎn)、作用和變化規(guī)律，以確立正確的消費(fèi)觀念，建立合理的生活方式，并以此促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行和持續(xù)發(fā)展。五，研究思路

首先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱，專業(yè)老師指導(dǎo)，查閱相關(guān)書(shū)籍等途徑編寫(xiě)“大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷”；之后對(duì)大一，大二的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；調(diào)查結(jié)束后接著對(duì)問(wèn)卷結(jié)果中的數(shù)據(jù)和問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并結(jié)合分析結(jié)果對(duì)大學(xué)生消費(fèi)文化中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討和交流。并得出一定的結(jié)論，為問(wèn)題的解決提供獨(dú)到的見(jiàn)解。六，研究方法

本次研究主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱，專業(yè)老師指導(dǎo)，相關(guān)書(shū)籍等途徑編寫(xiě)的“大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷” 進(jìn)行開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程是采用分層抽樣的方法，以保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性，準(zhǔn)確性，客觀性與數(shù)據(jù)分析的精確性。七，研究的創(chuàng)新之處

本次研究的主要?jiǎng)?chuàng)新之處在于是采用自編的消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷是集合專業(yè)老師的指導(dǎo)，查閱書(shū)籍，同學(xué)的討論等途徑最終形成的。其調(diào)查結(jié)果會(huì)更加貼近學(xué)生的心理，獲得更真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。如調(diào)查大學(xué)生對(duì)生活費(fèi)的安排情況、大學(xué)生消費(fèi)的心理狀態(tài)、生活費(fèi)余額問(wèn)題，自身理財(cái)能力的評(píng)價(jià)等方面。這些問(wèn)題對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的了解具有重要的意義。八，研究的意義

大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。消費(fèi)觀的調(diào)查對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)的規(guī)范和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念，以至于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的建立具有重要的意義。九，研究的時(shí)間表

本次課題研究時(shí)間計(jì)劃一周，因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程的工作量比較大，所以采用小組合作的形式進(jìn)行。小組成員六人，小組內(nèi)部再兩兩分組。前兩天負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)問(wèn)卷的兩位同學(xué)在查閱資料，咨詢老師，翻閱書(shū)籍的基礎(chǔ)上初步擬定調(diào)查問(wèn)卷。第三天，小組全體成員針對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行討論并最終形成定稿。第四天兩位負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷的同學(xué)對(duì)學(xué)校學(xué)生有選擇性的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將問(wèn)卷及時(shí)回收整理好。第五、六兩天，最后兩位同學(xué)對(duì)問(wèn)卷中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，初步得出結(jié)論。第七天，小組成員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究討論，提出問(wèn)題和建議。課題研究的時(shí)間雖然較短，但在此期間每位成員都必須用心的投入其中，時(shí)間越短對(duì)成員的要求就越高，如此才能做出高效率，高質(zhì)量的調(diào)查問(wèn)卷，從而獲取更準(zhǔn)確更新鮮的信息。十，研究的預(yù)算

本次課題研究中需要消費(fèi)的主要是問(wèn)卷的復(fù)印費(fèi)用50元，還有交通費(fèi)用和網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用等100元，所以本次研究的預(yù)算共計(jì)150元。由此看來(lái)，此次研究課題是比較節(jié)約的，主要靠小組成員團(tuán)結(jié)合作和用心研究。十一，研究的條件保證

此次課題研究的參考書(shū)籍可以借閱校圖書(shū)館和市圖書(shū)館的書(shū)籍。小組成員都配有電腦，因此網(wǎng)絡(luò)資料的獲取十分便捷。此外本院老師都能夠給與專業(yè)性的指導(dǎo)，小組成員也能夠齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，學(xué)校的同學(xué)們都很配合。無(wú)論是外部條件還是內(nèi)部條件都是很有利的，綜合看來(lái)此次研究是基于實(shí)際，可行可操作，具有較強(qiáng)實(shí)踐性的。十二，參考文獻(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)資料；

《社會(huì)調(diào)查研究方法》，郝大海著，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2009.8；

我國(guó)大學(xué)生人生價(jià)值觀特點(diǎn)的調(diào)查研究，心理發(fā)展與教育，張進(jìn)輔2003.2； 《關(guān)注大學(xué)生的健康消費(fèi)》，余展洪，中國(guó)教育，2003.《透視大學(xué)生貧富差距特征》，李明娟，山東青年報(bào)，2003。

第二篇：中學(xué)生消費(fèi)觀(課題步驟)

關(guān)于90后中學(xué)生的消費(fèi)觀的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

一、課題背景、意義

隨著社會(huì)的進(jìn)步，GDP的不斷增長(zhǎng)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)名經(jīng)濟(jì)取得了不小的進(jìn)步，人民生活質(zhì)量有所改善！所以，在中學(xué)生中間出現(xiàn)了一股攀比之風(fēng)，現(xiàn)在，我們特別對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行研究，故立課題“關(guān)于90后中學(xué)生的消費(fèi)觀的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告”

二、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)目的和方法 過(guò)程與方法：

1、學(xué)會(huì)采用多種方式途徑收集資料（上圖書(shū)館查閱、實(shí)地觀察、調(diào)查訪問(wèn)等），并能對(duì)各種資源進(jìn)行篩選、整理、分析。

2、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的研究過(guò)程，初步學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí)的方法，能寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

3、采用實(shí)地觀察、調(diào)查訪問(wèn)等方式，初步學(xué)會(huì)如何與人交際、與人協(xié)作。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀，人生觀。

2、積極主動(dòng)地宣傳正確消費(fèi)觀念。

3、懂得在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中及以后生產(chǎn)生活中消費(fèi)意識(shí)。

4、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)與人交際、表達(dá)能力。

第一階段：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于《90后中學(xué)生的消費(fèi)觀》的問(wèn)卷調(diào)查 1.你每天的零用錢大概是多少？

A.5元以下

B.5—10元

C.10—20元 D.20元以下 2.平時(shí)零用錢主要花在哪方面？

A．零食 B.學(xué)習(xí)用品

C.電子娛樂(lè)（上網(wǎng).手機(jī).MP3等）D.其他 3.你覺(jué)得應(yīng)該節(jié)制消費(fèi)嗎？

A.覺(jué)得 B.可以考慮

C.不應(yīng)該 4.你平時(shí)會(huì)節(jié)制消費(fèi)嗎？

A.會(huì)

B.有時(shí)會(huì)

C.幾乎會(huì) D.不會(huì) 5.你生日請(qǐng)客嗎？一般花費(fèi)多少錢？

A.是

a.50元以下

b.50—100元

c.100—300元 d.300元以上 B.否

6.赴生日會(huì)時(shí)，你會(huì)送禮嗎？一般花費(fèi)多少錢？

A.送

a.10元以下 b.10—50元

c.50—100元

d.100以上

B.不送

7.在購(gòu)買衣服時(shí)，你會(huì)：

⑴.買名牌

原因是：A.質(zhì)量保證

B.有面子 C.隨大眾 ⑵.買另類

原因是：A.為了引人注目 B.有個(gè)性 C.隨大眾 ⑶.經(jīng)濟(jì)耐用

8.中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀？（多選題）A.量入為出，適度消費(fèi)

B.避免盲從，理性消費(fèi) C.保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)

D.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗

第二階段問(wèn)卷分析

對(duì)隨機(jī)中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下: 每日的零花錢

5元以下 48% 5~10元 23% 10~20元 10% 20元以上 20% 零用錢主要花在哪方面

零食 21% 學(xué)習(xí)用品 16% 電子娛樂(lè)30% 其他33% 認(rèn)為節(jié)制消費(fèi)的有

應(yīng)該 55% 可以考慮25% 不應(yīng)該19% 平時(shí)會(huì)節(jié)制的有

會(huì) 28% 有時(shí)會(huì)47% 幾乎會(huì)6% 不會(huì)17% 生日請(qǐng)客，一般花費(fèi)

50元以下 19% 50~100元 24% 100~300元25% 300以上32% 生日送禮，一般花費(fèi)

10元以下 20% 10~50元52% 50~100元 8% 100以上20% 購(gòu)買衣服，你會(huì)

買名牌 44% 因?yàn)椋嘿|(zhì)量保證64% 有面子22% 隨大眾14% 買另類 20% 因?yàn)椋簽榱艘俗⒛?13% 有個(gè)性23% 隨大眾13% 經(jīng)濟(jì)耐用36% 樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀

量入為出，適度消費(fèi) 33% 避免盲從，理性消費(fèi)25% 保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi) 20% 勤儉節(jié)約，艱苦奮斗 22% 取自（中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查與思考）的結(jié)果分析： 每月零用錢的調(diào)查比例

50元以下 16% 50~100元 56% 100元以上 29% 這些錢做些什么事（項(xiàng)目100元比例）

正餐 20 35% 課外書(shū) 20 20% 文具 5 5% 零食 15 15% 娛樂(lè) 15 15% 穿名牌的心里感調(diào)查總結(jié)

心理反應(yīng)積極 41% 能改善自我形象 24% 能帶來(lái)心理滿足 17% 認(rèn)為沒(méi)什么區(qū)別 41% 追求發(fā)現(xiàn) 18% 中學(xué)生再消費(fèi)時(shí)讓父母參與的程度

沒(méi)有機(jī)會(huì)提意見(jiàn) 10% 與家長(zhǎng)共同協(xié)商 42% 指定品牌讓家長(zhǎng)購(gòu)買 12% 在家長(zhǎng)的參與下購(gòu)買 34% 從兩地調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果上看，一般我們每天的零用錢不是很多，大都在5元以下，花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用比較少。從側(cè)面來(lái)看，我們可能不是很努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，大部分的人都覺(jué)得該節(jié)制消費(fèi)，且都會(huì)節(jié)制消費(fèi)?，F(xiàn)在“人情消費(fèi)”在中學(xué)生的消費(fèi)中占有比例還比較大。在購(gòu)買衣服時(shí)，主要選擇名牌和經(jīng)濟(jì)耐用的服飾。中學(xué)生對(duì)于我們?cè)撚性鯓拥南M(fèi)觀很清楚，并且家長(zhǎng)在消費(fèi)中里堅(jiān)不可動(dòng)的“守門者”地位已經(jīng)動(dòng)搖了。

第三階段：課題實(shí)施階段

關(guān)于問(wèn)題1.有43人接受調(diào)查，47.5%的人每天零用錢在5元以下，接著是5~10元的人，占總?cè)藬?shù)的23%，每天10~20元的次數(shù)最少，占總?cè)藬?shù)的9.9元，說(shuō)明我們90后的學(xué)生每天零用錢不多。

在問(wèn)題2中，選擇學(xué)生用品的人數(shù)最少，占總?cè)藬?shù)的15.8%，說(shuō)明我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的精力花的少，在其他方面的比例最大，約為33.1% 問(wèn)題3中，大多數(shù)人覺(jué)得應(yīng)該節(jié)制消費(fèi)，看來(lái)我們還是懂得體諒父母。

27.8%的人平時(shí)會(huì)節(jié)制消費(fèi)，46.5%的人有時(shí)會(huì)節(jié)制消費(fèi)，17.4%的人不會(huì)節(jié)制消費(fèi)?？磥?lái)，還得加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成合理的消費(fèi)方式。在生日會(huì)時(shí)，請(qǐng)客的人不在少數(shù)，一般在300元以上。可見(jiàn)，我們還是很會(huì)做人情消費(fèi)的，在赴生日會(huì)時(shí)，一般人會(huì)送禮，一般在10~50元內(nèi)。在購(gòu)買衣服時(shí)，一般都會(huì)買名牌，或經(jīng)濟(jì)耐用的，選擇名牌時(shí)因?yàn)榇蟛糠值娜苏J(rèn)為名牌比較有質(zhì)量保證，看來(lái)廣告的魅力蠻大的。…..囧

以上時(shí)本地區(qū)90后中學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查現(xiàn)象

我們?cè)倏磩e的地區(qū)的調(diào)查結(jié)果

從中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查與思考中，我們可知中學(xué)生的消費(fèi)觀心理；興趣愛(ài)好的消費(fèi)大于生活必需品的消費(fèi)，歸納總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1.獵奇型

中學(xué)生充滿了好奇心，也喜歡探索，只不過(guò)他們探索的是一些新事物：喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)會(huì)去攢足錢買滑板;喜歡玩鬧的同學(xué)勒緊腰也要去買嚇人玩具；而不少女同學(xué)對(duì)新鮮又美麗的小玩意兒則毫無(wú)抵抗能力。這些消費(fèi)和中學(xué)生未新的心理和好奇心理是密不可分的。2.潮流型

現(xiàn)在的中學(xué)生每個(gè)人都有自己的偶像，于是有中學(xué)生把大部分資金都投入了收集明星資料上面。

3.攀比型

現(xiàn)在的名牌，有李寧.別克.安踏.喬丹……“大款之子”就帶頭穿起了名牌，中學(xué)生有“你有什么，我也要有什么”的攀比心理。從以上材料，我們也能看出中學(xué)生的消費(fèi)觀也有不合理的，我們還需老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)我們走上一條合理的正確的道路。

以上是在我們研究《關(guān)于90后中學(xué)生消費(fèi)觀》的課題中，為了做好它。我們采取了問(wèn)卷調(diào)查的方式，再?gòu)囊恍┪谋举Y料（注：中學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查與思考）上找到了我們需要的，在這些活動(dòng)中，我們了解到，在當(dāng)今社會(huì)上，90后中學(xué)生現(xiàn)在的人情消費(fèi)有時(shí)候比成年人做得更有“人情”。從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果上看，90后學(xué)生的消費(fèi)觀有好有壞。好的一方面在于他們懂得節(jié)制自己的消費(fèi)，懂得該樹(shù)立怎樣的消費(fèi)觀；壞的一方面在于，有時(shí)候?yàn)榱藧?ài)面子而買名牌服飾，有時(shí)候不顧家庭的富裕程度。從文本資料上看，90后中學(xué)生一般都在朝著高消費(fèi)的方向走去，這是不好的。

我們覺(jué)得，90后的中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。如：量入為出.適度消費(fèi).避免盲從.理性消費(fèi).保護(hù)環(huán)境.綠色消費(fèi).勤儉節(jié)約.艱苦奮斗等。并且在孩子自由分配較多的零花錢的情況下，學(xué)校.家庭，可以通過(guò)一些公益活動(dòng)有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人.勇于承擔(dān)責(zé)任，獨(dú)立自主的品質(zhì)，讓他們少一些物質(zhì)追求，多一些自然純樸，讓青少年健康的成長(zhǎng)。

在研究的過(guò)程中，我們的組員，包括組長(zhǎng)，誰(shuí)都是第一次做，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，剛研究的時(shí)候，我們非常不團(tuán)結(jié)，且大家都很懶。有時(shí)候，組長(zhǎng)分的任務(wù)，有的組員沒(méi)有按時(shí)完成。我看組長(zhǎng)很難過(guò)，不過(guò)，她堅(jiān)持下來(lái)了，我們大家也都一起堅(jiān)持到了最后。雖然剛開(kāi)始誰(shuí)都不知道該怎么做，但為了我們共同的目標(biāo)，我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，盡了自己的一份力。最后，不管結(jié)果怎么樣，我都想說(shuō)：努力就好，有時(shí)候努力不一定成功。但是，如果不努力，連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

第三篇：消費(fèi)觀（推薦）

樹(shù)立合理的消費(fèi)觀

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)幾十年飛速發(fā)展，已經(jīng)成為僅次于美國(guó)的第二大經(jīng)濟(jì)體。在這種大環(huán)境下，社會(huì)中就自然而然的產(chǎn)生了不少有錢人，比如說(shuō)企業(yè)家、老板和娛樂(lè)明星，他們常與高端消費(fèi)聯(lián)系在一起，出行就是豪華轎車、私人飛機(jī)，住房則是高級(jí)別墅、星級(jí)酒店，穿戴則是時(shí)尚衣裝、豪華配飾，娛樂(lè)則是高級(jí)會(huì)所、休閑山莊等等。

他們?cè)谙M(fèi)的同時(shí)，也遭到了社會(huì)上不少人的唾棄，說(shuō)他們就是在炫富、是忘了艱苦奮斗的精神，忘了勤儉節(jié)約的美德。我要說(shuō)的是，他們沒(méi)錯(cuò)，什么樣的收入水平?jīng)Q定什么樣的消費(fèi)水平。如果沒(méi)有高端市場(chǎng)，高技術(shù)的發(fā)展就失去了原動(dòng)力。高端消費(fèi)可以促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，可以帶動(dòng)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，可以使社會(huì)化大生產(chǎn)更高效，而這些變化帶來(lái)的效益將惠及千家萬(wàn)戶。高端消費(fèi)固然沒(méi)錯(cuò)，然而在我們社會(huì)中，有不少人不顧自己的實(shí)際，盲從有錢人的消費(fèi)方式，追捧消極低迷的消費(fèi)觀，給家人和社會(huì)都帶來(lái)了不少危害。

今天我主要講三個(gè)大問(wèn)題，分別是：不良消費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)及危害、正確合理消費(fèi)、合理消費(fèi)的建議

一、不良消費(fèi)現(xiàn)象的表現(xiàn)及危害

也許細(xì)心的人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，提綱上寫(xiě)的第一個(gè)大問(wèn)題是“自覺(jué)抵制不良消費(fèi)觀”，而這里大標(biāo)題是“不良消費(fèi)的表現(xiàn)”。我的想法是這樣的，大家從小接受消費(fèi)觀的教育——都知道正確的消費(fèi)觀是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，錯(cuò)誤的消費(fèi)觀是享樂(lè)主義、拜金主義，可能耳朵已經(jīng)磨出了繭，血液里對(duì)這幾句話已經(jīng)產(chǎn)生了抗體，我今天想變換一個(gè)方式，我就講講社會(huì)上一些不良消費(fèi)方式的表現(xiàn)及他們的危害，讓大家對(duì)錯(cuò)誤消費(fèi)觀有更加直觀的認(rèn)識(shí)。

1．沖動(dòng)消費(fèi)

沖動(dòng)，就是不理性，隨性而為，靠感覺(jué)辦事?，F(xiàn)在社會(huì)好多人，特別是青年人和女性，他們愛(ài)網(wǎng)購(gòu)、愛(ài)宣傳單、愛(ài)促銷，他們被花樣繁多的商品沖昏頭腦，統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，吃的喝的玩的穿的用的，應(yīng)有盡有，然而買回來(lái)之后，大部分就進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，發(fā)揮不了丁點(diǎn)用處。

2．盲目消費(fèi)

這主要是虛榮心在作怪?，F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)極大豐富，人們的虛榮心和攀比心理也隨之蔓延，看到別人有什么自己就想要什么，而且要比別人的更好，絲毫不顧及自己的需求和生活習(xí)慣。我在這給大家舉個(gè)自身的反面例子：我讀軍校的時(shí)候，學(xué)校平時(shí)不準(zhǔn)用手機(jī)，只能周末用，我報(bào)到前也了解到了這個(gè)情況，我入校時(shí)的手機(jī)是100左右買的，只能打電話發(fā)短信?？傻搅酥苣慈思夷贸鰜?lái)的手機(jī)都是上千的，能上網(wǎng)、能上QQ，自己就覺(jué)得特別眼紅，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)有個(gè)小女朋友，非常想和她也能聊上幾句QQ，于是就纏著家人買個(gè)了1500的手機(jī)?？少I回來(lái)之后，平時(shí)都是鎖在隊(duì)里的手機(jī)柜里?？傻搅酥苣?，我除了打籃球，剩下的就是利用有限的時(shí)間給家里和朋友打電話。這就是沒(méi)有認(rèn)真分析自己的需求和生活習(xí)慣，虛榮心和攀比心理導(dǎo)致1500元錢沒(méi)有發(fā)揮好他的用處。

3、人情消費(fèi)愈演愈烈

也許大家都有個(gè)體會(huì)，每年家庭因結(jié)婚送賀禮、節(jié)日走親訪友而花費(fèi)不少資金。有些人為了面子，打腫臉充胖子，有的甚至借錢送禮。人情消費(fèi)的另一個(gè)表現(xiàn)就是各種聚會(huì)。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)木蹠?huì)能增加人們之間的感情，放松大家緊張的心情。然而，現(xiàn)在社會(huì)中這種消費(fèi)方式愈演愈烈，給大家造成很大的財(cái)力和心理負(fù)擔(dān)——請(qǐng)吧，吃不起，不請(qǐng)吧，面子傷不起。在我們的生活中也存在類似情況。比如得了優(yōu)秀士兵要請(qǐng)客、入黨要請(qǐng)客、生日要請(qǐng)客、女朋友來(lái)連隊(duì)要請(qǐng)客、節(jié)日要聚餐等等。

4、感官刺激消費(fèi)，影響身心健康

“人生在世，吃喝二字”，這被偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦斥為“豬欄”的思想，卻被不少人捧為真理。他們吃喝要爽口的，玩樂(lè)要刺激的。他們出入于美食店、KTV、酒吧、按摩足浴店等等。

5、不良消費(fèi)的危害

影響身心健康：影響身心健康主要體現(xiàn)在感性的消費(fèi)方式造成心理的不成熟及盲目消費(fèi)造成的虛榮心滋長(zhǎng)。

影響人際關(guān)系：過(guò)分的人情消費(fèi)會(huì)造成較大的財(cái)政壓力，時(shí)間長(zhǎng)了，往往會(huì)發(fā)生小摩擦和小矛盾。影響人格發(fā)展與進(jìn)步：錯(cuò)誤的消費(fèi)觀很容易讓我們落入俗套，失去理想?！叭松靡忭毐M歡”，這是我們不少人的觀念。然而我們卻沒(méi)有思考這句話是在什么樣的背景下產(chǎn)生的。當(dāng)時(shí)李白比較失意，邀請(qǐng)朋友喝了不少酒，大家可以結(jié)合自身的經(jīng)歷想想，人在這個(gè)時(shí)候最容易出現(xiàn)什么情況？往往是輕狂，不理智。有些人只記得李白“人生得意須盡歡”的輕狂，卻忘了李白“天生我材必有用”的自信，更丟了他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍睢?/p>

二、正確合理消費(fèi)

（一）樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念 適度消費(fèi)：

為了說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，在這里我給大家講一個(gè)美國(guó)人消費(fèi)的故事。

有個(gè)家庭不甚賦予的中國(guó)赴美留學(xué)生，他在舊金山有一位朋友，是他的大學(xué)教師。他在初次拜訪的時(shí)候，看到老師的房子是一棟尖頂兩層別墅小洋樓，面對(duì)著藍(lán)色的大海，房子前院是綠地紅花的小園子。這個(gè)小伙子看了羨慕不已，可他從后來(lái)的交談中發(fā)現(xiàn)，老師美好生活的背后是一屁股債。房子分20年付清，他才搬進(jìn)來(lái)3年，相當(dāng)于剛剛把地基買到手，電器和家具全是房子附帶的，汽車只付了30%，就連草地上的剪草機(jī)也是租的。而在我國(guó)，這種現(xiàn)象簡(jiǎn)直不可思議。我們有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)。在古代，我們由于地大物博，自然條件優(yōu)越，家庭生活基本上能自給自足。農(nóng)村的孩子應(yīng)該都知道，小時(shí)候家里既養(yǎng)豬養(yǎng)雞養(yǎng)羊，又種菜種瓜種豆，還釀醋釀酒，這都是老祖宗留給我們的生活習(xí)慣。老祖宗的思想是自給自足，他們沒(méi)有拿商品去交換的意識(shí)，所以我們沒(méi)有產(chǎn)生社會(huì)化大生產(chǎn)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)古代持續(xù)了幾千年。

大家覺(jué)得那種消費(fèi)方式好。有人說(shuō)了，按照之前講高端消費(fèi)作用時(shí)的觀點(diǎn)，肯定是美國(guó)人的消費(fèi)方式好，一是這樣的消費(fèi)方式可以刺激生產(chǎn)，二是這世界上沒(méi)有什么東西是真正屬于你的，即使你付清了款，你也不過(guò)暫時(shí)用用而已，只要我取得合法使用權(quán)，我哪管欠不欠債，況且那些債我是會(huì)還的。

其實(shí)過(guò)度的超前消費(fèi)和保守的自給自足都不好，消費(fèi)的關(guān)鍵在于適度。假如美國(guó)的消費(fèi)方式好，那他們的資本泡沫就不會(huì)破裂，就不會(huì)出現(xiàn)次貸危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而美國(guó)就不會(huì)像一只受了重傷的獅子。如果保守的消費(fèi)方式好，成天坐在家里數(shù)錢找感覺(jué)，那么擴(kuò)大內(nèi)需就是一句空話，我們的經(jīng)濟(jì)模式肯定還是自給自足式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。

科學(xué)消費(fèi)：

社會(huì)上有不少無(wú)知的暴發(fā)戶、富二代，他們有錢不知道怎么花，有人通過(guò)辦喪事燒真錢等方式炫富，有人通過(guò)賭博、吸毒、嫖娼等方式尋求刺激，有人通過(guò)給祖宗修豪華祖墳來(lái)表達(dá)孝心，有人通過(guò)高價(jià)競(jìng)買幸運(yùn)電話號(hào)碼、車牌等來(lái)顯示身份。

那些現(xiàn)象當(dāng)然離我們很遠(yuǎn)，看到他們，我們往往嗤之以鼻或者一笑了之。但我們有沒(méi)有想過(guò)我們自身的消費(fèi)陋習(xí)呢？比如說(shuō)吸煙、酗酒。大家可以算一下，一個(gè)煙民一年可以輕輕松松抽掉上千塊錢的煙絲。我們可以拿這些錢來(lái)干不少正經(jīng)事，既健康，又有意義。

艱苦奮斗：

艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天并不過(guò)時(shí)。按照我的理解，艱苦奮斗和革命年代那種吃草根、喝皮帶湯肯定是不一樣的。革命的目的就是讓大家過(guò)上好日子，既然有條件，那肯定要過(guò)，否則就是傻子。我認(rèn)為艱苦奮斗的重點(diǎn)應(yīng)落在奮斗二字上，艱苦是為奮斗服務(wù)的，是為了克服不良客觀環(huán)境的影響，克服自身的惰性及弱點(diǎn)。古今中外，但凡是有所成就的人，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)到科學(xué)家再到企業(yè)家，他們無(wú)不擁有艱苦奮斗的精神。我們要明白，一擲千金不是大方，艱苦奮斗不是寒酸，反而是獲得成功不可或缺的品質(zhì)。

（二）正確估計(jì)自己的消費(fèi)能力

評(píng)估能力即評(píng)估自己的消費(fèi)能力。一個(gè)人的消費(fèi)能力從根本上是由他的收入水平?jīng)Q定，所以我們?cè)谠u(píng)估自己消費(fèi)能力的時(shí)候，不妨問(wèn)問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：自己的收入水平如何、家庭的收入水平如何、家境狀況如何、當(dāng)?shù)匚飪r(jià)及金錢購(gòu)買力如何

（三）明確消費(fèi)需求

馬斯洛需求層次理論告訴我們，人們的需求可大致分為五層，各層次的基本含義如下： 生理上的需求

主要是指維持生活所必須的需求，主要是吃穿住行 安全上的需求

主要包括人身安全 健康保障 財(cái)產(chǎn)所有性 道德保障 工作職位保障 家庭安全。

情感和歸屬的需求

即人們所說(shuō)的親情 友情 愛(ài)情 尊重的需求

主要指 道德 自我尊重 自信心 對(duì)他人尊重 被他人尊重 自我實(shí)現(xiàn)的需求

該層次包括對(duì)以下事物的需求：成就 創(chuàng)造力 自覺(jué)性 問(wèn)題解決能力 接受現(xiàn)實(shí)能力。

馬斯洛需求層次理論還告訴我們，一般而言，在多種需求中，人們首先滿足迫切需求，即低層次的需求；迫切需求滿足后，高層次需求才會(huì)占據(jù)重要位臵。

（四）優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)

消費(fèi)需求是人生活需求的反應(yīng)，生活需求的層次性就決定了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多樣性，因而我們有必要對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。

談到優(yōu)化結(jié)構(gòu)，我們得先來(lái)看看什么是消費(fèi)結(jié)構(gòu)。消費(fèi)結(jié)構(gòu)是指人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中所耗費(fèi)的各種消費(fèi)對(duì)象的比例關(guān)系及協(xié)調(diào)程度。簡(jiǎn)言之就是消費(fèi)中各種消費(fèi)的比例。通過(guò)整理，我把與我們生活相關(guān)的消費(fèi)大致分為四類，分別是：生活必需品消費(fèi)，主要包括吃穿用等消費(fèi)。休閑娛樂(lè)消費(fèi)，主要包括大大小小的聚餐、節(jié)假日外出、探親、文化娛樂(lè)等。生活品質(zhì)消費(fèi)，主要包擴(kuò)通信、電腦、MP4、醫(yī)療健康、保險(xiǎn)等方面。個(gè)人成長(zhǎng)消費(fèi)，主要包括學(xué)習(xí)用品、培訓(xùn)費(fèi)用等方面。結(jié)構(gòu)優(yōu)化，就是合理安排上面幾類的比例，至于怎么優(yōu)化，個(gè)人肯定有各人的想法，有各自的實(shí)際情況。我在這里只給大家提一點(diǎn)可以參考的建議。

三、合理消費(fèi)的幾點(diǎn)建議 適度感情消費(fèi)：

感情是最珍貴的，是無(wú)法用金錢橫來(lái)那個(gè)的。有人說(shuō)：“人活一輩子，就活個(gè)感情，即親情、友情、愛(ài)情。”日常生活中我們也許感覺(jué)不到親情的珍貴，有些人以為父母和親戚是自己人，認(rèn)為感情是否維系都無(wú)所謂，對(duì)他們是不聞不問(wèn)。其實(shí)親情也需要投資，我們可以在變天時(shí)提醒父母增添衣物，在探親時(shí)給父母買點(diǎn)有紀(jì)念意義的禮物。兄弟姐妹之間、包括親戚家的孩子，我們可以通過(guò)在節(jié)假日聚餐、送他們禮物等方式來(lái)增進(jìn)感情。

我們的生活中處處充滿友情，大家可以想象一下，如果你沒(méi)有友情，你就好比脫離群體的孤雁，孤獨(dú)時(shí)只能獨(dú)自哀鳴。人常說(shuō)“戰(zhàn)友戰(zhàn)友親如兄弟”，我們一起在訓(xùn)練場(chǎng)摸爬滾打，一起在戰(zhàn)場(chǎng)出生入死，戰(zhàn)友情勝似兄弟情。在班長(zhǎng)生日的時(shí)候，我們可以送點(diǎn)小禮物，表示對(duì)他們艱辛付出的感謝。在戰(zhàn)友失落時(shí)，我們請(qǐng)他喝點(diǎn)東西，聽(tīng)他訴說(shuō)衷腸。

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”，每到情人節(jié)，看到社會(huì)上的情侶們卿卿我我，馳騁于訓(xùn)練場(chǎng)的我們肯定能感受到愛(ài)情的難得。咱們?nèi)胛榍罢勥^(guò)戀愛(ài)的同志，一定不要錯(cuò)過(guò)情人節(jié)或者圣誕節(jié)之類機(jī)會(huì)，如果你的戀人能收到你浪漫的禮物，我想你們的戀情肯定會(huì)更加穩(wěn)固。

增加精神消費(fèi)

“兩手抓，兩手都要硬”，這句耳熟能詳?shù)脑?，形象的說(shuō)明了物質(zhì)文明和精神文明都是很重要的。精神消費(fèi)，可以拓展我們的視野，增加我們的知識(shí)，提高我們的情趣，陶冶我們的情操。我們可以沉浸在書(shū)籍的海洋里，可以欣賞一場(chǎng)精彩的電影，聆聽(tīng)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，觀看一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽，陶醉于一場(chǎng)高雅的書(shū)畫(huà)展，還可以進(jìn)行一次刻骨銘心的旅游等等。

重視個(gè)人成長(zhǎng)消費(fèi)消費(fèi)

我們都是青年人，都滿懷理想，都渴望成才?！叭巳私钥沙刹拧?，這是胡主席在“七一”重要講話中的一個(gè)科學(xué)論斷，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都具有獨(dú)特的資質(zhì)和稟賦。然而這也不是說(shuō)所有的人必然成才，除了良好的客觀環(huán)境，成才必須經(jīng)過(guò)自身的努力。

確保保險(xiǎn)消費(fèi)

人常說(shuō)“人有旦夕禍?！?，你永遠(yuǎn)也不知道你明天是個(gè)什么樣子。保險(xiǎn)，就是為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，是對(duì)家人的承諾和責(zé)任。他可以在撞車、生病、破產(chǎn)等最危難的時(shí)候給我們送來(lái)援手。

保險(xiǎn)還可以防老?，F(xiàn)在越來(lái)越多的家庭變成了 “4:2:1”型，即一對(duì)夫婦要養(yǎng)四個(gè)老人和一個(gè)孩子 ,除自己外,人均要負(fù)擔(dān)2.5人的生活費(fèi)用。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，這顯然是無(wú)力承擔(dān)的一副重?fù)?dān)。要想在老年過(guò)上安康生活，有必要未雨綢繆，早早做好保險(xiǎn)規(guī)劃。這也是社會(huì)進(jìn)步的大勢(shì)所趨，保障老年人真正做到老有所養(yǎng)，老有所依。保險(xiǎn)也是理財(cái)?shù)囊环N方式，雖然收益不是很大，但他比較穩(wěn)定。

考慮理財(cái)消費(fèi)

俗話說(shuō)，“你不理財(cái)，財(cái)不理你”，理財(cái)，主要的是要做好金錢的使用計(jì)劃。

我們連隊(duì)有不少士官，工資收入非?？捎^，可以考慮用富余的資金購(gòu)買一些理財(cái)產(chǎn)品。一提到這，大家就想到股票、基金等，但是我們要對(duì)它們說(shuō)“不”。作為軍人，這些都是不允許的，我們沒(méi)有過(guò)多的精力和時(shí)間，我們只能在政策允許范圍內(nèi)選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品，比如儲(chǔ)蓄、銀行理財(cái)產(chǎn)品、保險(xiǎn)等。這既可以使我們平時(shí)多余的錢有了去處，把注意力從花錢買東西上移開(kāi)，還可以為我們攢上一筆小錢，將來(lái)不管是成家還是創(chuàng)業(yè)，都可算是一桶資金。

第四篇：消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告〈〉

消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告〈最新〉

消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 ? ?

在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，下面是本人幫大家整理的消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

? ? ?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 1 ? xx 世紀(jì) 90 年代出生的“90 后”青少年，成長(zhǎng)于中國(guó)改革開(kāi)放的快速發(fā)展時(shí)期，是伴隨著“春天的故事”不斷成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)代寵兒。改革開(kāi)放以來(lái)造就的良好物質(zhì)環(huán)境，中國(guó)特有的“望子成龍，望女成鳳”、光宗耀祖的家教理念，信息時(shí)代東西方文化、觀念的交融和碰撞，媒體網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展等，使現(xiàn)今“90 后”青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，與以前的同齡人已經(jīng)大不一樣了。在消費(fèi)觀上的變化就尤為顯著。現(xiàn)在，“90 后”青少年的消費(fèi)結(jié)構(gòu)已不是單一型的了，而是向享受型、高檔型，以至于向多元化的消費(fèi)方向發(fā)展。盡管由于年齡、思維能力、社會(huì)經(jīng)歷的原因，其表現(xiàn)出的消費(fèi)心理、消費(fèi)行為免不了有不合理的成分，但是當(dāng)今青少年這種自成一派的消費(fèi)心理形成的原因很值得探究一番。

? 一、實(shí)踐目的和調(diào)查背景 ? 1、實(shí)踐目的：大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題正逐年為高校及國(guó)人所重視，作為收入很少的學(xué)生群體其購(gòu)買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng)，其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省，我們以此為出發(fā)點(diǎn)，以問(wèn)卷調(diào)查形式確定“大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查”為課題的社會(huì)實(shí)踐，目的在于通過(guò)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查、研究、分析，做出分析總結(jié)規(guī)劃，能夠真實(shí)反映大學(xué)生消費(fèi)狀況，為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案。

? 2、調(diào)查背景：大學(xué)生，自古以來(lái)都是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體。雖然不同的朝代稱呼不同，但其在社會(huì)上永遠(yuǎn)是群眾關(guān)注的對(duì)象。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)行為在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。如何樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，估計(jì)掌握好自己的消費(fèi)能力，以及維持合理的消費(fèi)水平何其重要。

? 二、實(shí)踐內(nèi)容 ? 1、調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查 ? 2、調(diào)查方式：有紙質(zhì)資料發(fā)放和網(wǎng)上答做，網(wǎng)上資料為 49 份，紙質(zhì)資料發(fā)出11xx 份，有效回收 1xx0 份。

? 3、調(diào)查意義：當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)中的一個(gè)非凡群體，有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)方式，并在參與消費(fèi)文化的過(guò)程中產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀反映了大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)傾向和未來(lái)的消費(fèi)走向，對(duì)于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)需求有重要意義。大學(xué)生消費(fèi)觀反映出了大學(xué)生的生活現(xiàn)狀，以及價(jià)值取向，研究大學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)，對(duì)于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為，引導(dǎo)其正確消費(fèi)，幫助他們樹(shù)立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，使之能成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，具有深遠(yuǎn)的意義。

? 4、調(diào)查時(shí)間：xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日 ? xx、分工：首先由順宜和麗珠將問(wèn)卷打印出 1xx0 份出來(lái)，拿給我們班的同學(xué)以及其它班的同學(xué)做。另外，由水妹與梅浪將問(wèn)卷發(fā)到網(wǎng)上，邀請(qǐng)同學(xué)與好友做，其中網(wǎng)上有效答卷時(shí)間為 xx 天，xx 后，嘉欣和美梅將紙質(zhì)的問(wèn)卷和網(wǎng)上的問(wèn)卷進(jìn)行匯合，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，最后我們?nèi)w小組成員進(jìn)行討論與總結(jié)。

? 6、調(diào)查內(nèi)容：(1)大學(xué)生的月平均消費(fèi);(2)是否有記賬習(xí)慣;(3)大學(xué)生的消費(fèi)觀念(4)大學(xué)生的消費(fèi)方式;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)行為;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)傾向;(6)對(duì)品牌的觀念。

? 7、問(wèn)卷樣式：見(jiàn)附件一 ? 8、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：見(jiàn)附件一 ? 9、調(diào)查過(guò)程：活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、分析結(jié)果。

? 三、調(diào)查情況 ? 總體情況：根據(jù)附錄一可知，大部分學(xué)生的家庭是屬于中等小康水平的，他們的消費(fèi)會(huì)根據(jù)自己本身的實(shí)際生活需求而進(jìn)行的，理性度較高。從調(diào)查的情況來(lái)看，大學(xué)生的個(gè)人消費(fèi)主要包括：伙食、學(xué)習(xí)用品、日常用品等帶來(lái)的消費(fèi)及戀愛(ài)中的開(kāi)銷。大家購(gòu)物時(shí)，總會(huì)選擇實(shí)惠的小店選購(gòu)，對(duì)于流行新產(chǎn)品，會(huì)在自

己的消費(fèi)水平限度內(nèi)選擇性購(gòu)物，并沒(méi)有很強(qiáng)的從眾心理。另外，同學(xué)們對(duì)名牌產(chǎn)品的消費(fèi)普遍較理性，不會(huì)盲目跟風(fēng)或者攀比。同學(xué)們?cè)诨锸撤矫娴南M(fèi)較高，大多數(shù)集中在每月 xx0—400 元左右，而學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、旅游、送禮和裝飾等方面的支出較少。而且大部分同學(xué)并不支持追求潮流、時(shí)尚和名牌。絕大部分學(xué)生的消費(fèi)都是于父母，少部分同學(xué)會(huì)選擇打工、做兼職或創(chuàng)業(yè)等自主方式換取生活費(fèi)用。但是，根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知，較少部分 90 后大學(xué)生的消費(fèi)具有無(wú)計(jì)劃性、沖動(dòng)性，觀念矛盾且不成熟，消費(fèi)狀況中存在攢錢觀念淡薄、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱、過(guò)分追求名牌和時(shí)尚、消費(fèi)的選擇力較強(qiáng)、消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為不協(xié)調(diào)等問(wèn)題。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 2 ? 一、項(xiàng)目研究的意義 ? 自 20xx 年第一批 90 后大學(xué)生入學(xué)至今，校園內(nèi)已有三屆學(xué)生為 90 后。他們是成長(zhǎng)于中國(guó)改革開(kāi)放的快速發(fā)展時(shí)期，是伴隨著“春天的故事”不斷成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)代寵兒。在信息時(shí)代東西方文化、觀念的交融和碰撞，媒體網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展等的影響下，使現(xiàn)今“90 后”青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀悄然發(fā)生了變化，從而勢(shì)必會(huì)影響其消費(fèi)觀，包括消費(fèi)方向、消費(fèi)心理、消費(fèi)形式等。大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)大學(xué)生一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注研究大學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其正確消費(fèi),幫助他們樹(shù)立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,使之能成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義。

? 二、研究方法與內(nèi)容 ? 本次研究就是以問(wèn)卷方式調(diào)查，以發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷及利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行抽樣調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為 XX 年 6 月至 XX 年 10 月。在此期間，項(xiàng)目小組按項(xiàng)目設(shè)計(jì)計(jì)劃有序展開(kāi)的，包括設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)、分析結(jié)果。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷 450 份，收回問(wèn)卷 410 份，其中有效問(wèn)卷 409 份，有效回收率為 90、89%。

? 此次調(diào)查的主要內(nèi)容涉及三大層面問(wèn)題。一是影響大學(xué)生消費(fèi)的主要因素，包括其所在年級(jí)、性別、家庭所在地、家庭收入狀況等;二是大學(xué)生消費(fèi)的實(shí)際狀況，包括消費(fèi)來(lái)源、生活費(fèi)數(shù)目、消費(fèi)的內(nèi)容或者說(shuō)消費(fèi)的構(gòu)成等;三是大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的一些看法，如網(wǎng)購(gòu)和奢侈品等，還有一些理財(cái)觀念等。

? 三、調(diào)查結(jié)果與分析 ? 1、家庭條件影響大學(xué)生消費(fèi)水平? 根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得看出：近九成來(lái)自城市和城鎮(zhèn)的受訪 90 后大學(xué)生的生活費(fèi)都在每月 500 元以上，其中分別有 26%和 20%的學(xué)生月生活費(fèi)在 1000元以上;其中他們的伙食費(fèi)多為 300~500 元，并且有近兩成學(xué)生的伙食費(fèi)為 500元以上;月娛樂(lè)開(kāi)支大多為 100~400 元，并至少有 13%的學(xué)生月娛樂(lè)支出為 400元以上。來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，有 60%的人月生活費(fèi)是在 500~1000 元之間，有 29%的學(xué)生月生活費(fèi)是在 300~500 元之間，另外還有 3%的學(xué)生月生活費(fèi)是在 300 元以下;主要有 47%的學(xué)生伙食費(fèi)為 300~400 元，另有 44%的學(xué)生月伙食費(fèi)水平平均分布在 200~300 元和 400~500 元;有 70%的農(nóng)村學(xué)生每月娛樂(lè)開(kāi)支為 50~200 元，14%的學(xué)生月娛樂(lè)開(kāi)支為 50 元以下。

? 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家里提供。其中來(lái)自農(nóng)村學(xué)生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。

? 由此看出來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)水平略低于來(lái)自城市和城鎮(zhèn)的學(xué)生，并且在調(diào)查問(wèn)卷中，有 46%來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生認(rèn)為自己的消費(fèi)水平較低甚至非常低，這表明了大學(xué)生消費(fèi)水平的高低與家庭經(jīng)濟(jì)狀況有密切的關(guān)系。

? 而面對(duì)一件現(xiàn)在并不需要的物品時(shí)，有 70%多的來(lái)自城市和城鎮(zhèn)的學(xué)生會(huì)因一些誘因會(huì)忍不住去買，但來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生只有 41%的人會(huì)想去買。這表明了來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生對(duì)自己消費(fèi)有一定的節(jié)制，也間接說(shuō)明了農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)水平受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響。

? 2、男女生間的消費(fèi)存在差異 ? 諸如伙食費(fèi)上，被調(diào)查的大學(xué)生中 64、9%的伙食費(fèi)實(shí)在 300-500 元之間的，而男生在此區(qū)間中的比例比女生高出近7%，可見(jiàn)男生的伙食消費(fèi)比女生多，因?yàn)槟猩纳斫Y(jié)構(gòu)決定了他們必須多攝入一些食物來(lái)滿足自身的需要，再次男生運(yùn)動(dòng)量也比女生多的多，也需要更多攝入能量。而女生大多數(shù)都希望自己苗條一些，所以在伙食方面花費(fèi)就比較少。

? 在娛樂(lè)開(kāi)支方面，每月在 50 元-200 元之間這一中下范圍內(nèi)，女生所占比例比男生高出近10%，而在 400-600 元這一較高范圍內(nèi)，男生比女生高出近6%，可見(jiàn)男生的娛樂(lè)開(kāi)支在一定程度上是高于女生的。男生的娛樂(lè)范圍較廣泛，像打電玩，請(qǐng)客吃飯等等要比女生的多，并且在娛樂(lè)方面男生花銷更加大手大腳一些，而女生相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)精打細(xì)算一些。在每月娛樂(lè)消費(fèi)的主要項(xiàng)目上，男生多用于數(shù)碼產(chǎn)品及買禮物請(qǐng)客上面，而女生多集中于購(gòu)買衣服飾品及化妝品護(hù)膚品，其他項(xiàng)目上相差不大。女生相比男生來(lái)說(shuō)更較注重自己的外表，所以在衣飾化妝品方面花費(fèi)多一些，而男生則對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品更感興趣，并且男生在交際方面也比女生大方一些，愿意花對(duì)一些的錢來(lái)經(jīng)營(yíng)友誼愛(ài)情。

? 3、網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為 90 后學(xué)生群體中不可或缺的購(gòu)物途徑 ? 根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可看出，有 68%的調(diào)查者會(huì)選擇上網(wǎng)購(gòu)物。網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為 90 后學(xué)生群體中不可或缺的購(gòu)物途徑。其原因是網(wǎng)上購(gòu)物所具備的送貨上門，方便快捷，價(jià)格便宜、透明、方便等優(yōu)點(diǎn)。價(jià)格低廉以及方便是大學(xué)生選擇網(wǎng)上購(gòu)物最主要的原因，這應(yīng)該歸因于由于大學(xué)生還沒(méi)有收入來(lái)源，生活費(fèi)主要靠父母供給，也正因?yàn)榇?，大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)程中比較關(guān)心產(chǎn)品的價(jià)格。另外，商品多樣性以及更豐富的商品信息也是大學(xué)生選擇網(wǎng)上購(gòu)物的重要原因之一，不少有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生表示最初選擇網(wǎng)上購(gòu)物的原因是所需要的商品在周圍實(shí)體店中很難找到，而在網(wǎng)上點(diǎn)一下鼠標(biāo)就可輕而易舉的找到。

? 大學(xué)生在接受網(wǎng)上購(gòu)物這一新的購(gòu)物方式的同時(shí)，也伴隨著對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物所產(chǎn)生的一定的疑慮和戒備，正是這些疑慮和戒備把約 30%學(xué)生擋在了選擇網(wǎng)上購(gòu)物這一新的消費(fèi)方式的門外。這也正反映出了網(wǎng)上購(gòu)物也存在著一定的漏洞和缺陷，需要及時(shí)彌補(bǔ)和糾正。在沒(méi)有購(gòu)買經(jīng)歷的大學(xué)生中，沒(méi)有嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因主要有對(duì)網(wǎng)站不信任，怕受騙，質(zhì)疑其安全性，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)零售商的了解很少，而質(zhì)量、信息搜索以及訂購(gòu)都是在消費(fèi)者真正進(jìn)行消費(fèi)的時(shí)候才能夠切身感受的。而一些不法商販利用網(wǎng)絡(luò)銷售假冒偽劣商品甚至利用網(wǎng)絡(luò)漏洞進(jìn)行詐騙，也促使了一些大學(xué)生拒接網(wǎng)上購(gòu)物。

? 從 90 后大學(xué)生是否網(wǎng)購(gòu)這一角度的調(diào)查中可以了解到，90 后大學(xué)生接受能力比較快，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解比較多，有 7 成的大學(xué)生有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷，表明了大學(xué)生是接受網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)模式。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)千家萬(wàn)戶的今天,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不再陌生。而網(wǎng)上購(gòu)物這一方便、快捷的購(gòu)物形式也被很多人所接受。大學(xué)生作為對(duì)網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物行為接受很快,是未來(lái)購(gòu)物市場(chǎng)上的潛在用戶。大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的市場(chǎng)潛力是非常大的，有能力的企業(yè)可以根

據(jù)自己的情況開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，建立新的銷售渠道，占取新的消費(fèi)顧客群體。

? 4、對(duì)品牌消費(fèi)的態(tài)度 ? 被調(diào)查同學(xué)對(duì)于奢侈品的態(tài)度處于一個(gè)較理性的狀態(tài)，70、6%的學(xué)生對(duì)于奢侈品只是遇到自己喜歡的才有可能購(gòu)買，也就是說(shuō)對(duì)于奢侈品同學(xué)們并不是一味追捧也不是一味排斥。其實(shí)消費(fèi)也要量力而行，量入為出。不過(guò)對(duì)于 90 后年輕的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，還是盡量不去購(gòu)買奢侈品，畢竟現(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，消費(fèi)來(lái)源大都來(lái)源于父母。我們現(xiàn)今社會(huì)還是倡導(dǎo)勤儉節(jié)約為主，同學(xué)們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樸素作風(fēng)。穿著使用名牌的物品，也并一定能讓人產(chǎn)生對(duì)你的尊重與認(rèn)同，還是要從自己的內(nèi)在做起，提升個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)才能真正得到別人的尊重。

? 5、盈余情況 ? 根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)得知：現(xiàn)今高校學(xué)生每月生活費(fèi)都有些許盈余。首先針對(duì)城市學(xué)生來(lái)說(shuō)，78%左右的學(xué)生每月生活費(fèi)有盈余，其中 65%的學(xué)生雖然有盈余，但并不多，而其中僅有 13%的學(xué)生盈余較多。而有 22%左右學(xué)生每月沒(méi)有盈余。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，其中有 5%的學(xué)生認(rèn)為每月生活費(fèi)不能滿足他們的需求，76%的學(xué)生認(rèn)為勉強(qiáng)剛好，19%的學(xué)生認(rèn)為綽綽有余。其中 5%的學(xué)生包括每月生活費(fèi)有盈余但不多的學(xué)生和每月生活費(fèi)沒(méi)有盈余的學(xué)生。

? 很容易看出，來(lái)自城市的學(xué)生，很大一部分學(xué)生其每月生活費(fèi)都有盈余，主要由于城市中大部分家庭達(dá)到小康水平，這當(dāng)然也與城市學(xué)生理財(cái)能力有關(guān)。并且家長(zhǎng)能合理規(guī)劃孩子的每月消費(fèi)結(jié)構(gòu)，因此占 65%學(xué)生每月生活費(fèi)出現(xiàn)僅些許盈余，有效地控制了孩子的花銷。也可以看出雖然有 22%的學(xué)生沒(méi)有盈余，但僅有5%的學(xué)生抱怨每月生活費(fèi)不能滿足其所需，可以看出城市孩子的消費(fèi)理念跟理財(cái)觀念都是比較樂(lè)觀的。

? 針對(duì)城鎮(zhèn)學(xué)生來(lái)講，63%的學(xué)生每月生活費(fèi)有盈余，其中 50%的學(xué)生每月生活費(fèi)雖然有盈余，但并不多，占 13%的學(xué)生盈余較多，而在 13%中僅有 6%的學(xué)生認(rèn)為每月生活費(fèi)綽綽有余。占 37%左右的學(xué)生每月沒(méi)有盈余，這其中有 5%的學(xué)生認(rèn)為每月生活費(fèi)不能滿足需求。

? 有調(diào)查顯示知，來(lái)自城鎮(zhèn)的學(xué)生每月的生活費(fèi)與來(lái)自城市學(xué)生每月生活費(fèi)不相上下，但卻出現(xiàn)比城市學(xué)生高出 15%的學(xué)生出現(xiàn)月末無(wú)盈余的情況，其很大原因在于其理財(cái)能力。

? 針對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)講，占 56%的學(xué)生每月生活費(fèi)有盈余，而僅有 5%的學(xué)生盈余較多，但其中這 5%的學(xué)生中雖然每月生活費(fèi)出現(xiàn)較多的盈余，但并沒(méi)有學(xué)生認(rèn)為每月的生活費(fèi)能綽綽有余的滿足他們的需求，相反他們大多數(shù)認(rèn)為能勉強(qiáng)或者剛好滿足他們的需求，剩下 51%的學(xué)生雖然有盈余但并不多。占 44%左右的學(xué)生每月生活費(fèi)沒(méi)有盈余，其中 8%的學(xué)生認(rèn)為每月的生活費(fèi)不能滿足他們的需求。

? 農(nóng)村學(xué)生的每月生活費(fèi)稍低于以上兩者。因此明顯其盈余狀況也低于以上二者。但是盈余狀況的差距并不大，這與理財(cái)能力關(guān)系甚大。但對(duì)于 5%盈余較多的學(xué)生來(lái)講，他們中卻不認(rèn)為每月生活費(fèi)能綽綽有余地滿足其需求，這很大程度上由于環(huán)境的變化，導(dǎo)致學(xué)生追求多，因此認(rèn)為由于需求導(dǎo)致需要更多的盈余來(lái)自我支配;再者就是農(nóng)村孩子消費(fèi)觀念有待提高。作為學(xué)生，只要能滿足日?；旧钏杈托?，沒(méi)必要追求高層次的生活。

? 6、理財(cái)能力 ? 針對(duì)城市學(xué)生來(lái)講，57%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力一般，23%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較差，花錢沒(méi)計(jì)劃，而僅有 10%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較強(qiáng)。

? 針對(duì)城鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)據(jù)顯示，66%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力一般，29%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較差，花錢沒(méi)計(jì)劃，而僅有 5%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較強(qiáng)。

? 針對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)講，62%學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力一般，22%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較差，而有 16%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較強(qiáng)。

? 從總體上看，60%左右的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力一般，大約 26%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較差，花錢沒(méi)計(jì)劃，而有 14%的學(xué)生認(rèn)為其有較強(qiáng)的理財(cái)能力。

? 從上述數(shù)據(jù)得知：大學(xué)校園中來(lái)自城市跟農(nóng)村的學(xué)生其理財(cái)能力并沒(méi)有出現(xiàn)很大的差異，然而來(lái)自城鎮(zhèn)的學(xué)生其中僅有 5%的學(xué)生認(rèn)為其理財(cái)能力較強(qiáng)，稍落后于來(lái)自城市跟農(nóng)村的學(xué)生。從總體上看，學(xué)生群體中認(rèn)為自己理財(cái)能力較強(qiáng)的比例偏低，因此大部分學(xué)生的理財(cái)能力都有待提高。

? 原因：當(dāng)今社會(huì)，理財(cái)能力的關(guān)注度逐漸提高。來(lái)自城市的學(xué)生其家庭的文化水平一般都比較高，因此家長(zhǎng)會(huì)更加合理，科學(xué)的全方位教導(dǎo)自己的孩子，其中包括其理財(cái)能力。而且城市家庭大部分都是工薪家庭，家長(zhǎng)每月的花銷都是要規(guī)劃的，否則很難有積蓄，這也潛移默化的影響了孩子。因此來(lái)自城市的學(xué)生理財(cái)能力總體上看一般，但還需提高。

? 而農(nóng)村的孩子，由于其家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳等原因，年紀(jì)相對(duì)較小的時(shí)候就要學(xué)會(huì)當(dāng)家，尤其是家里不是獨(dú)生子女的，當(dāng)父母為生計(jì)忙于打工或者務(wù)農(nóng)時(shí)，他們還要承擔(dān)照顧家中弟妹的任務(wù)，因此也就應(yīng)了一句話“窮人家的孩子早當(dāng)家”。因此其總體的理財(cái)能力也不遜于來(lái)自城市的學(xué)生。

? 然而來(lái)自城鎮(zhèn)的學(xué)生，其總體理財(cái)能力稍弱于前面二者。來(lái)自城鎮(zhèn)的學(xué)生，家庭文化水平一般，經(jīng)數(shù)據(jù)顯示，家庭一般經(jīng)商，目前來(lái)看，其生活水平不亞于城市家庭，但是家長(zhǎng)平常跟孩子交流的時(shí)間較少，大部分家庭中家長(zhǎng)跟孩子的隔閡較大，學(xué)生大部分不愿意接受父母的教導(dǎo)。并且大多數(shù)家長(zhǎng)忽視理財(cái)能力的重要性，對(duì)于孩子的消費(fèi)觀念的教導(dǎo)往往只是“不要亂花錢”一句話，據(jù)額外調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生們對(duì)于家長(zhǎng)“不要亂花錢”這話，往往只是隨口回一句“恩”，他們表示其實(shí)并不知道什么叫作亂花錢，因此提高城鎮(zhèn)居民理財(cái)意識(shí)才是首要任務(wù)。

? 總體上看，僅有 16%的學(xué)生有較強(qiáng)的理財(cái)能力，有很大一部分學(xué)生理財(cái)意識(shí)需要提高。

? 四、結(jié)論與建議 ? 通過(guò)以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但離散趨勢(shì)明顯，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

? 1、理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流 ? 大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

? 2、消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展 ? 大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店，為取得各類證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì)擁有一些如照相機(jī)、mp3 等數(shù)碼產(chǎn)品?？梢?jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

? 3、來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)水平雖然偏低，但消費(fèi)構(gòu)成比較合理 ? 因?yàn)樗麄兿M(fèi)能力有限，日用的資金來(lái)源除了家里提供之外，還有國(guó)家、社會(huì)

資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因?yàn)樗麄兊腻X得來(lái)不易，故他們會(huì)對(duì)生活的各種開(kāi)支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈，他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。

? 4、合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄 ? 調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。

? 在此，我們對(duì) 90 后大學(xué)生消費(fèi)提出了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

? 大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的理財(cái)觀念，應(yīng)根據(jù)自身的消費(fèi)情況及家庭實(shí)際狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃來(lái)更好的買足自身的需求。養(yǎng)成每天記賬的好習(xí)慣，這樣有利于控制自己的消費(fèi)，最重要的就是要養(yǎng)成自己抵制誘惑的能力。

? 大學(xué)校園應(yīng)形成良好的消費(fèi)氛圍。校園消費(fèi)氛圍對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。在校內(nèi)開(kāi)展消費(fèi)道德教育，并加以引導(dǎo)。同時(shí)，大力宣傳勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。例如在校開(kāi)展一些關(guān)于大學(xué)生理財(cái)方面的培訓(xùn)等，使得理財(cái)觀念深入到每一個(gè)學(xué)生的心中，灌輸理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

? 父母也應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)業(yè)的前提下，進(jìn)行一些兼職，既能賺取一些生活費(fèi)，了解金錢的得來(lái)不易，也能在社會(huì)中鍛煉一下自我。學(xué)校教育高校與家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的自立精神。家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子的花銷，幫助孩子建立具體合理的消費(fèi)計(jì)劃形成正確的理財(cái)思想和理財(cái)方法。90 后大學(xué)生對(duì)家庭的依賴依舊很大，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性方面的意識(shí)比較缺乏，自力更生的念頭萌生較晚。高校和社會(huì)應(yīng)該重視給“90 后”大學(xué)生更多鍛煉自我、參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 3 ? xx 世紀(jì) 90 年代出生的“90 后”青少年，成長(zhǎng)于中國(guó)改革開(kāi)放的快速發(fā)展時(shí)期，是伴隨著“春天的故事”不斷成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)代寵兒。改革開(kāi)放以來(lái)造就的良好物質(zhì)環(huán)境，中國(guó)特有的“望子成龍，望女成鳳”、光宗耀祖的家教理念，信息時(shí)代東西方文化、觀念的交融和碰撞，媒體網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展等，使現(xiàn)今“90 后”青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，與以前的同齡人已經(jīng)大不一樣了。在消費(fèi)觀上的變化就尤為顯著。現(xiàn)在，“90 后”青少年的消費(fèi)結(jié)構(gòu)已不是單一型的了，而是

向享受型、高檔型，以至于向多元化的消費(fèi)方向發(fā)展。盡管由于年齡、思維能力、社會(huì)經(jīng)歷的原因，其表現(xiàn)出的消費(fèi)心理、消費(fèi)行為免不了有不合理的成分，但是當(dāng)今青少年這種自成一派的消費(fèi)心理形成的原因很值得探究一番。

? 一、實(shí)踐目的和調(diào)查背景 ? 1、實(shí)踐目的：大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題正逐年為高校及國(guó)人所重視，作為收入很少的學(xué)生群體其購(gòu)買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長(zhǎng)，其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省，我們以此為出發(fā)點(diǎn)，以問(wèn)卷調(diào)查形式確定“大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查”為課題的社會(huì)實(shí)踐，目的在于通過(guò)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查、研究、分析，做出分析總結(jié)規(guī)劃，能夠真實(shí)反映大學(xué)生消費(fèi)狀況，為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案。

? 2、調(diào)查背景：大學(xué)生，自古以來(lái)都是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體。雖然不同的朝代稱呼不同，但其在社會(huì)上永遠(yuǎn)是群眾關(guān)注的對(duì)象。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)行為在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。如何樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，估計(jì)掌握好自己的消費(fèi)能力，以及維持合理的消費(fèi)水平何其重要。

? 二、實(shí)踐內(nèi)容 ? 1、調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查 ? 2、調(diào)查方式：有紙質(zhì)資料發(fā)放和網(wǎng)上答做，網(wǎng)上資料為 49 份，紙質(zhì)資料發(fā)出11xx 份，有效回收 1xx0 份。

? 3、調(diào)查意義：當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)中的一個(gè)非凡群體，有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)方式，并在參與消費(fèi)文化的過(guò)程中產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀反映了大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)傾向和未來(lái)的消費(fèi)走向，對(duì)于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)需求有重要意義。大學(xué)生消費(fèi)觀反映出了大學(xué)生的生活現(xiàn)狀，以及價(jià)值取向，研究大學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)，對(duì)于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為，引導(dǎo)其正確消費(fèi)，幫助他們樹(shù)立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，使之能成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，具有深遠(yuǎn)的意義。

? 4、調(diào)查時(shí)間：xx1xx 年 xx 月 xx 日至 xx1xx 年 xx 月 xx 日 ? xx、分工：首先由順宜和麗珠將問(wèn)卷打印出 1xx0 份出來(lái)，拿給我們班的同學(xué)以及其它班的同學(xué)做。另外，由水妹與梅浪將問(wèn)卷發(fā)到網(wǎng)上，邀請(qǐng)同學(xué)與好友做，其中網(wǎng)上有效答卷時(shí)間為 xx 天，xx 后，嘉欣和美梅將紙質(zhì)的問(wèn)卷和網(wǎng)上的問(wèn)卷進(jìn)行匯合，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，最后我們?nèi)w小組成員進(jìn)行討論與總結(jié)。

? 6、調(diào)查內(nèi)容：(1)大學(xué)生的月平均消費(fèi);(2)是否有記賬習(xí)慣;(3)大學(xué)生的消費(fèi)觀念(4)大學(xué)生的消費(fèi)方式;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)行為;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)傾向;(6)對(duì)品牌的觀念。

? 7、問(wèn)卷樣式：見(jiàn)附件一 ? 8、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：見(jiàn)附件一 ? 9、調(diào)查過(guò)程：活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、分析結(jié)果。

? 三、調(diào)查情況 ? 總體情況：根據(jù)附錄一可知，大部分學(xué)生的家庭是屬于中等小康水平的，他們的消費(fèi)會(huì)根據(jù)自己本身的實(shí)際生活需求而進(jìn)行的，理性度較高。從調(diào)查的情況來(lái)看，大學(xué)生的個(gè)人消費(fèi)主要包括：伙食、學(xué)習(xí)用品、日常用品等帶來(lái)的消費(fèi)及戀愛(ài)中的開(kāi)銷。大家購(gòu)物時(shí)，總會(huì)選擇實(shí)惠的小店選購(gòu)，對(duì)于流行新產(chǎn)品，會(huì)在自己的消費(fèi)水平限度內(nèi)選擇性購(gòu)物，并沒(méi)有很強(qiáng)的從眾心理。另外，同學(xué)們對(duì)名牌產(chǎn)品的消費(fèi)普遍較理性，不會(huì)盲目跟風(fēng)或者攀比。同學(xué)們?cè)诨锸撤矫娴南M(fèi)較高，大多數(shù)集中在每月 xx0—400 元左右，而學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、旅游、送禮和裝飾等方面的支出較少。而且大部分同學(xué)并不支持追求潮流、時(shí)尚和名牌。絕大部分學(xué)生的消費(fèi)都是來(lái)源于父母，少部分同學(xué)會(huì)選擇打工、做兼職或創(chuàng)業(yè)等自主方式換取生活費(fèi)用。但是，根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知，較少部分 90 后大學(xué)生的消費(fèi)具有無(wú)計(jì)劃性、沖動(dòng)性，觀念矛盾且不成熟，消費(fèi)狀況中存在攢錢觀念淡薄、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱、過(guò)分追求名牌和時(shí)尚、消費(fèi)的選擇力較強(qiáng)、消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為不協(xié)調(diào)等問(wèn)題。

? 四、調(diào)查結(jié)果分析 ? 1、大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)及原因分析：

?(1)消費(fèi)來(lái)源單一。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知，87%以上的大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)源于父母。造成此結(jié)果的因素有二：一方面是受到現(xiàn)階段我國(guó)的封閉性的高等教育體制的制約;另一方面是大學(xué)生自身對(duì)父母過(guò)于依賴的因素。

?(2)理性消費(fèi)是主流。從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，大部分大學(xué)生在購(gòu)物時(shí)，首先考慮的是商品的價(jià)格。多大 87%的大學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源于父母，這些大學(xué)生大多數(shù)來(lái)自貧窮家庭;而 6、1%的大學(xué)生則是通過(guò)兼職等形式換取生活費(fèi)和 2%的大學(xué)生通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)而獲得獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)補(bǔ)助生活。

?(3)消費(fèi)無(wú)計(jì)劃性。僅有 xx、2%的大學(xué)生能事先做好消費(fèi)計(jì)劃再進(jìn)行消費(fèi)，同時(shí)，40、8%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣，14、3%的大學(xué)生向來(lái)沒(méi)有記賬的習(xí)慣。

?(4)儲(chǔ)蓄觀念淡薄。

? 2、大學(xué)生消費(fèi)心理及原因分析：總體健康，部分異常。當(dāng)前大學(xué)消費(fèi)心理主體是健康的，但其中出現(xiàn)部分消極消費(fèi)心理，主要表現(xiàn)在：

?(1)個(gè)性自覺(jué)引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性，部分學(xué)生消費(fèi)沒(méi)有計(jì)劃，隨意性強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段，伴隨著自我意識(shí)覺(jué)醒而來(lái)的是人們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求?，F(xiàn)在的大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源依賴于家庭，但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟，缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。

?(2)從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們?cè)谕瞥缡浪谆奈镔|(zhì)享受時(shí)，在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。(3)社會(huì)原因：

? ①西方消費(fèi)主義思潮的蔓延。在改革開(kāi)放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義文化和其他一些消費(fèi)文化的入侵，一些人開(kāi)始追求享樂(lè)，事事講排場(chǎng)講面子，認(rèn)為勤儉節(jié)約已經(jīng)過(guò)時(shí)，甚至有些人把節(jié)儉視為見(jiàn)不得人的事，在這樣的社會(huì)大環(huán)境的影響下，不少的大學(xué)生也開(kāi)始隨大流，趕新潮，節(jié)儉實(shí)惠等傳統(tǒng)的消費(fèi)取向在他們的頭腦中存留很少。

? ②媒體的不良誘導(dǎo)。大眾媒體是現(xiàn)代信息的主要傳播途徑，以其特有的輕易讓人理解的方式，對(duì)大學(xué)生的文化價(jià)值觀的形成起著導(dǎo)向的作用?，F(xiàn)代的廣告大多只注重物質(zhì)文明宣傳，不重視精神文明引導(dǎo)，這種金錢化、利益化的消費(fèi)觀對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀形成了不良的影響。

? ③家庭原因。在子女的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭對(duì)于孩子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成起到關(guān)鍵的作用。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 4 ? 一、調(diào)查目的：

? 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)群體，消費(fèi)觀

念的塑造和培養(yǎng)直接影響我們的世界觀，因此對(duì)我們產(chǎn)生重要得影響。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為影響，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的重要課題。關(guān)注其消費(fèi)狀況，有助于培養(yǎng)和提高大學(xué)生的消費(fèi)觀念，使大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

? 二、調(diào)查對(duì)象：

? 湘南學(xué)院各個(gè)年級(jí)的在校大學(xué)生。

? 三、調(diào)查內(nèi)容：

? 1、在校大學(xué)生的基本生活消費(fèi)：生活費(fèi)用、衣著費(fèi)用、化妝品及護(hù)膚品費(fèi)用、日常用品費(fèi)用、零食費(fèi)用、其他消費(fèi)。

? 2、在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)：購(gòu)買書(shū)籍的費(fèi)用、參加課外培訓(xùn)費(fèi)用、文具用品的消費(fèi)、其它消費(fèi)。

? 3、在校大學(xué)生休閑娛樂(lè)消費(fèi)：參加課余活動(dòng)費(fèi)用、運(yùn)動(dòng)健身費(fèi)用、娛樂(lè)費(fèi)用、其它消費(fèi)。

? 4、在校大學(xué)生的人情消費(fèi)：生日聚會(huì)費(fèi)用、同學(xué)老鄉(xiāng)聚會(huì)費(fèi)用、男女朋友間的情侶消費(fèi)、受人恩惠答謝他人所用費(fèi)用、其它費(fèi)用。

? 5、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)：通訊費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、其它費(fèi)用。

? 6、其它方面的消費(fèi)。

? 四、調(diào)查方式及方法：

? 采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法，以全院學(xué)生為總體，在一、二、三年級(jí)中按 2:2:1比例分層抽樣，用樣本調(diào)查推斷總體，具體情況如下：

? 性別：男 25 人 女 25 人 ? 大一：20 人 大二：20 人 大三：10 人 ? 五、調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析 ? 1、在校大學(xué)生一個(gè)月生活費(fèi)用在 150—300 元之間居多，大一學(xué)生占了 80%，大二學(xué)生占了 10%，大三學(xué)生占了 50%。由此可見(jiàn)，我們學(xué)院的大學(xué)生在伙食方面的消費(fèi)還算合理，在化妝品、衣服、日常用品消費(fèi)方面，消費(fèi)額在 0—60 元大約在 80%，對(duì)此也比較合理。

? 2、在校大學(xué)生學(xué)習(xí)消費(fèi)方面：購(gòu)買書(shū)籍費(fèi)用在 20 元以內(nèi)約占 66%，而 50 元以上僅有 15%，購(gòu)買學(xué)習(xí)用品平均每月費(fèi)用在 5—10 元的占 70%左右，5 元以內(nèi)或元以上所占比例相當(dāng)，而對(duì)于參加課外培訓(xùn)的費(fèi)用各不等。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)就是其天職。大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)還應(yīng)該提高一點(diǎn)，讓自己充實(shí)起來(lái)，很多在校大學(xué)生放映自己很迷茫、很無(wú)聊，其實(shí)書(shū)記便是最好的朋友。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 5 ? 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國(guó)民收入與國(guó)民支出的不斷增加，當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的消費(fèi)群體，有著特殊的消費(fèi)心理。體現(xiàn)出消費(fèi)觀超前和消費(fèi)實(shí)力滯后的問(wèn)題，這是因?yàn)橐环矫嫠麄冇兄⒌南M(fèi)需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到了很大的制約。特殊群體自然有特殊的特點(diǎn)，同時(shí)也難免存在一些非理性消費(fèi)的問(wèn)題。

? 一、基本調(diào)查情況 ?（一）調(diào)查時(shí)間：20xx 年 8 月 3 日至 8 月 12 日； ?（二）調(diào)查地點(diǎn)：XX 民族師范學(xué)院； ?（三）調(diào)查對(duì)象：對(duì)政法系 10 級(jí)本科班、漢語(yǔ)系 09 級(jí)（2）班本科、音樂(lè)舞蹈系 10 ?？疲?）班學(xué)生共計(jì) 128 人的每月生活費(fèi)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

?（四）調(diào)查目的：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)…… ? 二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 ? 基本月均消費(fèi)狀況 ? 通過(guò)實(shí)踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的消費(fèi)水平都處于一個(gè)較高的平臺(tái)，對(duì)其消費(fèi)途徑 進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點(diǎn)：

?（1）購(gòu)買衣服：大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果對(duì)名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠(chéng)度。而且對(duì)衣服的購(gòu)買有著感性的認(rèn)識(shí)，于是促使他們繼續(xù)購(gòu)買（名牌）。

?（2）戀愛(ài)消費(fèi)：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出 100—300 元左右，最少的也在 50 元，多則達(dá)到 1000 元以上（比如送名貴禮物給對(duì)方）。他們大多承認(rèn)為了 追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

?（3）上網(wǎng)消費(fèi)：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)是隨著信息社會(huì)的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費(fèi)類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來(lái)看，對(duì)于上網(wǎng)方式，有 19.5%的學(xué)生配有私人電腦，在網(wǎng)吧或 公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。

?（4）手機(jī)等通訊消費(fèi)：據(jù)調(diào)查 72.7%的學(xué)生月均發(fā)短信超過(guò) 300 條，每人通話時(shí)間可達(dá) 230 小時(shí)。13%的學(xué)生月均發(fā)短信在 200 條左右，通話時(shí)間約 150 小時(shí)。只有 14.3%的學(xué)生月均發(fā)短信在 100 條以內(nèi)，通話時(shí)間在 100 小時(shí)以下。

? 三、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)影響的因素 ?（1）社會(huì)的影響 ? 把大學(xué)生放到校園里，他的角色就是一名學(xué)生。同樣把他放到社會(huì)中去，他又是社會(huì)的一份子。其消費(fèi)觀不可避免的受整個(gè)社會(huì)的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，許多家長(zhǎng)也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順利完成其學(xué)業(yè)。結(jié)果一部分學(xué)生雖然掛上了大學(xué)生的頭銜，而實(shí)際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的能力，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過(guò)重，由于缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志，隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越墮落，變得成天無(wú)所事是，既而大量的空閑時(shí)間用在了各方面的消費(fèi)上。在改革開(kāi)放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費(fèi)主義和其他一些文化的入侵，一些人開(kāi)始追求享樂(lè)，不少的大學(xué)生也開(kāi)始隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

?（2）家庭的影響 ? 家庭是每一個(gè)大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財(cái)觀念直接影響著學(xué) 生的消費(fèi)觀。有些家庭比較富裕的子弟他們平時(shí)花錢很闊綽，消費(fèi)非常的超前。根本不 會(huì)去節(jié)約和合理理財(cái)，只是盲目消費(fèi)。而那些家庭條件比較貧窮的學(xué)生由于受家庭經(jīng)濟(jì) ? 經(jīng)的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費(fèi)用，因而家庭對(duì)每一個(gè)大學(xué)生合理的消費(fèi)觀的形成有著直接的影響。

?（3）學(xué)校的影響 ? 當(dāng)今的大學(xué)校園是開(kāi)放的，消費(fèi)主義的思潮沖擊著校園，學(xué)校周邊的環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)也帶來(lái)了很大的影響，校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、游戲廳、溜冰場(chǎng)、飯店等到處可見(jiàn)。這些都成了學(xué)生非正常消費(fèi)的催化劑。高校教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀的導(dǎo)向教育還沒(méi)有形成足夠的重視, 具體有以下幾點(diǎn)：

? 其一，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對(duì)學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握。

? 其二，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國(guó)情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

? 其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。

? 四、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議 ? 我認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的行為，可以從以下幾個(gè)方面著手：

?（一）、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究 ? 我認(rèn)為今后對(duì)于消費(fèi)觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重 研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，幫助我們養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理，并形成正確的消費(fèi)觀。

?（二）、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商 ? 智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。培養(yǎng)和加強(qiáng)理 ? 財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存的必備因素。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(zhǎng)期的理性基奠，是我們共同的課題。

?（三）、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn) ? 大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)該把握“育人為先”的原則，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來(lái)培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬(wàn)事承重的后備人才，可見(jiàn)校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

?（四）、加強(qiáng)家庭環(huán)境教育 ? 家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對(duì)象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財(cái)和計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。

?（五）、增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，倡導(dǎo)理性消費(fèi) ? 大學(xué)生要對(duì)消費(fèi)有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說(shuō)，在自己實(shí)際的消費(fèi)能力和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。

? 五、對(duì)本次調(diào)查的總結(jié) ? 通過(guò)本次的調(diào)查，我對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有了更深的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生的這種不良消費(fèi)觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情，還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)教育管理的難度。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期形成的消費(fèi)觀可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀，健全人格的形成和完善密切相關(guān)。因 此,作為當(dāng)代社會(huì)的一名合格大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該控制自身消費(fèi)，向正確道路發(fā)展，也應(yīng)互相提醒，共同走向理性消費(fèi)、合理消費(fèi)。要對(duì)自己的消費(fèi)有正確的認(rèn)識(shí)，合理做出理財(cái)計(jì)劃。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 6 ? 報(bào)告內(nèi)容：

? 伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng)，能源危機(jī)、環(huán)境惡化、生態(tài)失衡等一系列問(wèn)題日益困擾著人類的發(fā)展。在此背景下，以環(huán)保為主旨的綠色產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。為

了解廣大消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的接受程度、挖掘綠色消費(fèi)品的市場(chǎng)潛力，中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所近日在北京、上海、天津、廣州、武漢、南京、重慶、青島、長(zhǎng)沙、南寧等城市開(kāi)展了一項(xiàng)有關(guān)綠色消費(fèi)觀念及消費(fèi)行為的專題調(diào)查，共收到有效樣本 1863 個(gè)。調(diào)查結(jié)果表明，綠色消費(fèi)品以其健康、節(jié)能、無(wú)污染等特點(diǎn)逐漸受到了人們的青睞，日益走進(jìn)百姓生活。

? 調(diào)查顯示，86.7%的人認(rèn)為治理環(huán)境污染問(wèn)題事關(guān)重大且迫在眉睫;71.3%的人認(rèn)為發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)、開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)品對(duì)改善環(huán)境狀況大有裨益.人們普遍認(rèn)為綠色產(chǎn)品應(yīng)具有健康、節(jié)能、無(wú)污染的特點(diǎn)，對(duì)以上特點(diǎn)的認(rèn)同比例分別超過(guò)了 70%。

? 調(diào)查還顯示，53.8%的人表示樂(lè)意消費(fèi)綠色產(chǎn)品;37.9%的人表示已經(jīng)購(gòu)買過(guò)諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等等在內(nèi)的綠色產(chǎn)品。同時(shí)，18.5%的人認(rèn)為國(guó)內(nèi)綠色產(chǎn)品的質(zhì)量和技術(shù)水平還比較低，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家之間存在著不小的差距;15.2%的人認(rèn)為目前綠色產(chǎn)品的品種還不夠豐富，尚不能滿足環(huán)境保護(hù)的需要和人民生活消費(fèi)的需求。由此看來(lái)，要解決環(huán)境危機(jī)、推廣綠色產(chǎn)品首先應(yīng)提高我國(guó)環(huán)境科技的整體水平，促進(jìn)高新技術(shù)含量高的科技成果實(shí)用化、商品化和產(chǎn)業(yè)化。

? 38.7%的人喜綠色食品 ? 調(diào)查表明，38.7%的人表示愿意消費(fèi)綠色食品(見(jiàn)附圖)，這一比例大大低于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。根據(jù)有關(guān)資料，有 67%的荷蘭人、77%的美國(guó)人和 80%的德國(guó)人愿意消費(fèi)綠色食品，購(gòu)買過(guò)綠色食品的人則幾乎達(dá)到 100%。值得注意的是，17.3%的人反映綠色食品的假冒偽劣問(wèn)題比較嚴(yán)重。假冒偽劣產(chǎn)品橫行勢(shì)必會(huì)影響人們的消費(fèi)熱情。

? 四成居民傾心綠色服裝 ? 綠色服裝因其具有吸濕性好、透氣性強(qiáng)、貼身穿著舒適、柔軟等優(yōu)點(diǎn)而獲得了廣大消費(fèi)者的厚愛(ài)。調(diào)查中，四成左右的人表示愿意消費(fèi)綠色服裝，說(shuō)明其市場(chǎng)前景非常廣闊。

? 三成居民歡迎綠色建材 ? 綠色建材指的是采用清潔生產(chǎn)技術(shù)、少用天然資源和能源，大量使用工業(yè)或城市固體廢棄物生產(chǎn)的無(wú)毒、無(wú)污染、有利于人體健康的建筑材料。調(diào)查顯示，近三成的人非常歡迎綠色建材，其無(wú)毒無(wú)害的特點(diǎn)吸引著相當(dāng)一部分消費(fèi)者。

? 23.1%的人愿買綠色家電 ? 當(dāng)前，家電產(chǎn)品掀起了綠色革命的高潮。綠色冰箱除采用無(wú)氟制冷外，還采用殺菌保鮮、抗菌保質(zhì)、健康衛(wèi)生的 abs 材料，從而在確保食品新鮮的同時(shí)有效抑制箱內(nèi)有害氣體、凈化空氣、高效節(jié)能;綠色洗衣機(jī)則將清潔衣物與消毒滅菌結(jié)合在一起，操作簡(jiǎn)便、安全衛(wèi)生。與此同時(shí)，環(huán)保型的微波爐、熱水器、手機(jī)、水處理機(jī)、電腦等產(chǎn)品也紛紛占領(lǐng)市場(chǎng)。調(diào)查顯示，雖然傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念和經(jīng)濟(jì)條件等因素起了一定的制約作用，但是仍有 23.1%的消費(fèi)者對(duì)綠色家電表示關(guān)注，并愿意在購(gòu)買家電時(shí)首先考慮購(gòu)買綠色產(chǎn)品。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 7 ? 構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國(guó)十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革，在全社會(huì)樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念，大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)建設(shè)的棟梁，是開(kāi)創(chuàng) 21 世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍，引導(dǎo)大學(xué)生保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的社會(huì)意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，大學(xué)生作為一個(gè)特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體，消費(fèi)方式極易受到外來(lái)因素的影響，很容易形成不良的消費(fèi)習(xí)慣。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，提高大學(xué)生生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，在當(dāng)前社會(huì)具有重要的實(shí)踐意義。

? 一、調(diào)查目的 ? 為了了解長(zhǎng)沙大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念，呈現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀，我們特作此調(diào)查，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)觀念，以便于大學(xué)生更好的消費(fèi)理財(cái)，做一個(gè)理性的消費(fèi)者。

? 二、調(diào)查對(duì)象 ? 長(zhǎng)沙各高校的在校大學(xué)生，主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財(cái)專為主。

? 三、調(diào)查項(xiàng)目及問(wèn)卷 ? 此次調(diào)查內(nèi)容主要有長(zhǎng)沙大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的等。

? 四、調(diào)查方式及方法 ? 以問(wèn)卷調(diào)查為主，輔之以訪談法。問(wèn)卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

?（1）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。

? 網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查（主要在問(wèn)道和問(wèn)卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)發(fā)放）數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

?（2）分層抽樣。

? 首先在長(zhǎng)沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、普通高校及民辦高校若干所，對(duì)選中的高校再按學(xué)院或年級(jí)進(jìn)行分層抽樣。

? 五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理 ? 本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由本小組成員分類統(tǒng)計(jì)，最后統(tǒng)一匯總。

? 六、調(diào)查進(jìn)度安排 ? 本次調(diào)查從 2xx 年 4 月 25 日開(kāi)始，歷時(shí)四周，分三階段進(jìn)行：

? 第一、準(zhǔn)備階段。4 月 28 日—5 月 2 日，進(jìn)行小組討論，落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi)，設(shè)計(jì)調(diào)查方案，問(wèn)卷設(shè)計(jì)及打印等。

? 第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5 月 3 日—5 月 10 日，主要任務(wù)是調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放，調(diào)查問(wèn)卷收回，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估，得出調(diào)查結(jié)果。

? 第三、資料整理和總結(jié)階段。5 月 10 日—5 月 23 日，主要是整理調(diào)查資料，進(jìn)行分析研究，編印調(diào)查資料，制作 PPT，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報(bào)告。

? 七、調(diào)查的組織分工 ? 調(diào)查小組共 5 人，根據(jù)個(gè)人專長(zhǎng)分工，制定分工明細(xì)表（見(jiàn)附二）。

? 八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ? 本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則，經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下：

? 問(wèn)卷樣本制作、修訂、打?。? 元；2、復(fù)印調(diào)查問(wèn)卷 100 份：10 元；3、其它費(fèi)用（交通、通訊）：10 元?？傆?jì) 25 元。

? 九、調(diào)查效果預(yù)測(cè) ? 經(jīng)過(guò)以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力，應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。

? 備注：由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例相對(duì)較小，且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問(wèn)題，敬請(qǐng)見(jiàn)諒。

?消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告 8 ? 一.研究背景: ? 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

? 二.研究目的：

? 了解大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的看法，通過(guò)比較從而樹(shù)立正確的消費(fèi)觀、消費(fèi)心理。

? 三.研究過(guò)程：

?(一)大學(xué)生理性消費(fèi)是主流 ? 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談可以概括地說(shuō)當(dāng)代的大學(xué)生的消費(fèi)觀念有些理性因素，突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。

? 1.在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件，滿足對(duì)于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有 1/2 多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在 200 元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的...

第五篇：大學(xué)生消費(fèi)觀

大學(xué)生如何樹(shù)立正確的消費(fèi)觀

當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生早已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，而大學(xué)生的消費(fèi)觀也是值得我們探討的。改革開(kāi)放以來(lái)，我們的物質(zhì)生活得到了極大的提高，父母給我們的生活費(fèi)也就自然而然的多了起來(lái)，大學(xué)生活遠(yuǎn)離了父母，這就要求我們要學(xué)會(huì)自主支配生活費(fèi)，因而樹(shù)立我們大學(xué)生正確的消費(fèi)觀是很有必要的。

眾所周知，歷史上的慈禧太后的生活單單用“奢侈揮霍”是形容不來(lái)的，而洪秀全的“荒唐”也警醒我們大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。反觀此二人，其生活的極端腐敗讓我們不得不為之感慨，當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，而大學(xué)生這一特殊群體更應(yīng)有自己正確的消費(fèi)觀，從而使自身能夠得到更好的發(fā)展。

看看我們的周圍，不難發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)存在超消費(fèi)狀況，在月初時(shí)大手大腳的花錢，而月末卻要靠節(jié)前或是向父母伸手要錢，如此以往，循環(huán)往復(fù)，就會(huì)造成大學(xué)生的惡性循環(huán)。因而我們大學(xué)生花錢要適可而止，量入為出，否則會(huì)養(yǎng)成壞的習(xí)慣而增加自身與父母的負(fù)擔(dān)，再耽誤學(xué)習(xí)就更不敢想像了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)理財(cái)，量力消費(fèi)，多走向社會(huì)去體驗(yàn)錢的來(lái)之不易，提高自身的理財(cái)意識(shí)，如做一下兼職與勤工儉學(xué)，從而樹(shù)立自己正確的消費(fèi)觀。

在我們大學(xué)生之間還有一個(gè)普遍現(xiàn)象就是攀比心、虛榮心極強(qiáng)，這造成了我們的不合理消費(fèi)，沒(méi)有體會(huì)到生活的不易的我們往往會(huì)有一種享樂(lè)主義這種意識(shí)的存在，完全將“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”拋擲九霄云外，這就造成了很多大學(xué)生都在盲目攀比，穿所謂的名牌，當(dāng)然，倘若家庭條件允許這樣做也無(wú)可厚非，這樣才能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，消費(fèi)已是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三大馬車”之一?？墒?，我們周圍還有很多人并沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力去穿名牌、去KTV，因而我們應(yīng)樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，不可一味追求時(shí)尚，同時(shí)要調(diào)整心態(tài)，不能去虛榮攀比，要適度消費(fèi)。同時(shí)，大學(xué)生沒(méi)有形成完整的、穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自制力不是很強(qiáng)，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)消費(fèi)，因此，我們大學(xué)生還要理智對(duì)待消費(fèi)問(wèn)題。

我認(rèn)為我們沒(méi)必要跟別人攀比，因?yàn)榕时鹊耐瑫r(shí)，就暴露了我們的虛偽，也沒(méi)有必要為了吸引別人的眼球，而做不必要的掙扎，在消費(fèi)上，不妨有自己的觀點(diǎn)，要有主見(jiàn)，此外，在教育和學(xué)習(xí)上多加投資，培養(yǎng)終身競(jìng)爭(zhēng)力，與此同時(shí)，減少不必要的開(kāi)支，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，集中注意力努力學(xué)習(xí)，這樣我們就可以擁有一個(gè)正確的消費(fèi)觀！對(duì)于“大學(xué)生如何樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”來(lái)說(shuō)，自身的個(gè)人素質(zhì)的提高很重要，應(yīng)該培養(yǎng)自身的理財(cái)意識(shí)；我們很多大學(xué)生的家庭并不是很富裕，因此在大手大腳花錢的同時(shí)應(yīng)該多想想問(wèn)為我們辛苦的父母，他們?yōu)榱斯┪覀兩洗髮W(xué)不辭辛勞，省吃儉用，因此我們?cè)诨ㄥX是要多考慮父母，若有亂花錢的現(xiàn)象應(yīng)該及時(shí)反思自己的行為，這樣才會(huì)觸及我們的內(nèi)心深處，久而久之，這對(duì)我們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀是很有益的。

樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀，與這個(gè)社會(huì)也是息息相關(guān)的。社會(huì)在發(fā)展，在進(jìn)步，因此引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀需要社會(huì)各方面的支持與配合，并努力構(gòu)建一個(gè)和諧的氛圍來(lái)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀加強(qiáng)引

導(dǎo)；家庭和學(xué)校的教育也是很有必要的，家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的消費(fèi)觀有很大的影響；同樣地，學(xué)校作為一個(gè)教書(shū)育人的地方，在樹(shù)立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀方面，應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)，大學(xué)生基本上都是寄宿在學(xué)校，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)個(gè)加強(qiáng)校園文化建設(shè)來(lái)樹(shù)立起正確的消費(fèi)觀。

作為一名大學(xué)生，踏入大學(xué)校園已是來(lái)之不易之事，我們應(yīng)珍惜它，不應(yīng)揮金如土的度日，不應(yīng)恣意享樂(lè)，要通過(guò)自己的努力樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做一名合格的大學(xué)生！