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      收藏夢(mèng)幻般的的歲月

      時(shí)間:2019-05-14 20:06:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:收藏夢(mèng)幻般的的歲月

      .收藏夢(mèng)幻般的的歲月 四川省眉山市 一考生

      綠紗裙,白羽扇,珍珠簾開(kāi)明月滿,長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春,似霧非霧,似煙非煙。

      ——題記

      過(guò)去時(shí)·童真

      靜夜詩(shī),驅(qū)不散,風(fēng)聲細(xì)碎云影亂;童真無(wú)價(jià),一天清輝,霞影照入水晶鏈!“童真”,一個(gè)很孩子氣的話題,卻又是一個(gè)在這燈紅酒綠的世間,過(guò)往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺落的風(fēng)箏,它承載著太多夢(mèng)想起航,見(jiàn)證蒼天!記憶童真,留念我那可愛(ài)的青春。

      現(xiàn)在時(shí)·雨季

      情綿綿,心有相思弦;指纖纖,曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜霄斷,只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng),坐看月中天。

      青春,永遠(yuǎn)屬于雨季,這個(gè)青澀的季節(jié)。

      風(fēng),沒(méi)有方向地吹來(lái),我不知青春何時(shí)到來(lái)。雨把淚水灑向大海,我不知青春何時(shí)離開(kāi)。

      青春的長(zhǎng)笛吹響我人生的樂(lè)曲,青春的故事講述所有的回憶!

      記憶雨季,留念我那青澀的青春。

      將來(lái)時(shí)·留念

      我不知,誰(shuí)在某年、某月、某一天,記住了一張憂傷的臉。那是留念青春的臉,是一張夢(mèng)幻的臉!

      也許不久后,我的青春會(huì)慢慢地逝去。我知道,我不能阻止時(shí)光匆匆的腳步,我也不能阻止青春的逝去!

      既然我留不住青春,那么我就把曾經(jīng)一切的旖旎都鎖進(jìn)回憶的匣子吧!我會(huì)一直會(huì)心會(huì)意的去收藏我那夢(mèng)幻的青春!

      后記:誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩,誰(shuí)和誰(shuí)永遠(yuǎn),誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中,等待風(fēng)起?誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻的青春,紀(jì)念誰(shuí)的唏噓…… 【點(diǎn)評(píng)】夢(mèng)幻的青春,青澀的季節(jié),正是當(dāng)代青少年生活的真實(shí)寫照。小作者以優(yōu)美、凄美、夢(mèng)幻般的語(yǔ)言為我們描述了夢(mèng)幻般的青春。語(yǔ)言或自創(chuàng)詩(shī)句,或化用詩(shī)句和歌詞,顯得別具一格,很有文采。文章以“過(guò)去時(shí)·童真”“現(xiàn)在時(shí)·雨季”“將來(lái)時(shí)·留念”為小標(biāo)題使文章層次清晰而語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文章在追求語(yǔ)言的新穎和散文的結(jié)構(gòu)時(shí),略有內(nèi)容不具體之嫌,也許這既是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)。

      收藏別離 四川省眉山市 一考生

      太陽(yáng)落了,是日的收獲還是夜的深思?

      月亮缺了,是形的消隱還是韻的升華?

      ——題記

      一盞離愁的孤燈照應(yīng)在路口,泛黃的春聯(lián)還殘留在墻頭,依稀可見(jiàn)幾個(gè)字——“歲歲平安”。夕陽(yáng)斜斜地映照著斑駁的磚墻,鋪著櫸木板的屋內(nèi),還彌漫著姥姥當(dāng)年的豆瓣醬。

      我殘存的記憶只記得,籬笆外的古道,你牽著我走過(guò)。

      今日的舊地重游如月圓更顯寂寞,夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我,可想到兒時(shí)的我卻滿懷慚愧和自責(zé)。

      秋天的霧夕冰冷冰冷,秋風(fēng)吹不散,明知您將離去,卻也不肯進(jìn)屋去看看,以是這瞬間的意念,竟成了終身的遺憾。當(dāng)我沖進(jìn)屋內(nèi)的一刻,您已老去,至今我也忘不了那離別的一刻。燈殘,夢(mèng)滅,心灰意冷,我的心凍結(jié)成了冰塊,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在這淚流的海洋。

      秋日的相見(jiàn),惟有在夢(mèng)縈敦煌的飛天夢(mèng)中。每每此時(shí),您以會(huì)哼著小調(diào),乘著小船從黑夜劃過(guò),我亦是從那遙遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)飛來(lái)與您相聚。可是,相聚后的又是別離,可回首蕭瑟處,還是那般沉靜,寂寥。

      “菊花開(kāi),菊花殘,你影子看不見(jiàn)……”聽(tīng)著周杰倫的吟唱,我仿佛看到了柳永的曉風(fēng)殘?jiān)?,嗅到了李清照的淡淡憂傷,聞到了蘇軾的啊舷而歌,我的思緒亦是飄到與您的別離。是啊,即使您在我身邊,我也看不見(jiàn)您的影子,以讓它來(lái)承載我對(duì)您的思念,竊托我的憂愁吧。

      是什么來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕誤飛揚(yáng)?是什么走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下寄越一世的傾情歌唱?是日?是月?哦,不,是您與我那陰陽(yáng)別離相隔的生死別離??!它將永藏我的心中。

      茫茫的大海摧殘不了精衛(wèi)填海的意志,漫漫長(zhǎng)路阻止不了夸父逐日產(chǎn)決心,這樣的別離只有增添平添我對(duì)您的濃濃思念。后記:

      太陽(yáng)落了,明天依舊會(huì)從東方升起; 月亮缺了,這樣才更顯得珍貴;您去了,我會(huì)踏一路清歌去追尋。別離——永遠(yuǎn)收藏在我心中。

      【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)意的語(yǔ)言,詩(shī)意的意境,浸潤(rùn)小作者濃濃的思念、深深的感傷,讓讀者情不自禁地產(chǎn)生了感情上的共鳴,小作者的文學(xué)功底可以窺見(jiàn)一斑。題記與后記首尾圓合,使文章結(jié)構(gòu)更加完整。語(yǔ)言也值得玩味,如開(kāi)頭的環(huán)境描寫烘托了一種凄清孤寂的氣氛;第四段結(jié)尾劃線句簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力;第七段劃線句很有新意。

      不足之處是對(duì)外婆生前與我的感情描寫不夠,導(dǎo)致文章給人一種故作深沉的感覺(jué),自然會(huì)影響整體效果,還有部分語(yǔ)句顯得故作而不通俗易懂。

      升格辦法,盡量結(jié)合作者的生活體驗(yàn)和積累,深刻地描寫與外婆的在此之前感情,增加一些具體的材料使文章具有真情實(shí)感,內(nèi)容充實(shí)而感人;注意語(yǔ)言表達(dá)的處理。

      收藏幸福 四川省眉山市 一考生

      幸福無(wú)處不在,無(wú)處不有,只是需要發(fā)現(xiàn)?!}記

      幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。幸福有時(shí)是個(gè)甜甜的微笑,有時(shí)是一句祝福的話語(yǔ),有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。幸福是心靈的感覺(jué),生命的體驗(yàn)。獲得是幸福,給予也是幸福;享受是幸福,奉獻(xiàn)也是幸福。

      當(dāng)你考試失敗,失望、傷心、難過(guò)時(shí),同學(xué)們都紛紛走過(guò)來(lái)安慰你,鼓勵(lì)你:“失敗乃成功之母,不要讓一點(diǎn)兒小挫折就把你壓倒了,要善于從失敗中尋找原因,小小的挫折是邁向成功的階梯,要相信勝利終會(huì)屬于你?!甭?tīng)到這一番話,難道你不為自己擁有這樣真誠(chéng)的友誼而感到幸福嗎?

      當(dāng)你病魔纏身,痛苦不堪時(shí),媽媽忍著刺骨的寒風(fēng),冒著絲絲冷雨,背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上,看完病回來(lái),還幫你熬藥、端水??赡銋s嫌藥苦,執(zhí)意不吃。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴你:“良藥苦口利于病,只要你把藥吃了,睡上一覺(jué),第二天早上病就會(huì)悄悄地離你而去了。”此時(shí)此刻,你還有什么理由可以推卻呢?你難道不為有這樣一個(gè)真心疼愛(ài)自己的好媽媽而感到幸福嗎?

      山區(qū)的孩子每天都要走幾十里的山路上學(xué),放學(xué)后,他們回到家不是先做作業(yè),而是去干農(nóng)活,甚至還有許多人根本讀不成書。而我們呢?坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),光線暗時(shí),可以開(kāi)電燈;天氣太熱時(shí),可以開(kāi)電扇;放學(xué)回家也用不著去干農(nóng)活。相比之下,你不為有這樣好的學(xué)習(xí)條件而感到幸福嗎?

      旅游途中,你不幸與父母走散了,當(dāng)你在那個(gè)地方急得哇哇直哭,不知該怎么辦時(shí),一位好心的叔叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)明情況后,煞費(fèi)苦心地把你送到了父母面前。原來(lái)父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團(tuán)聚,百感交集。這時(shí),你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎?

      同學(xué)們,只要你稍微留意一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。

      【點(diǎn)評(píng)】本文條理清晰,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。第一段用凝練的語(yǔ)言談了自己對(duì)幸福的理解,接下來(lái)分別用四個(gè)自然段給我們展現(xiàn)了四個(gè)鏡頭,從不同角度說(shuō)明幸福就在身邊。結(jié)尾在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),既照應(yīng)了題記和標(biāo)題,又點(diǎn)明了中心。不足之處是,本文線索還不夠清晰,所選的事例也不夠典型,材料安排缺乏合理順序。作為散文,語(yǔ)言還不夠凝練、雋永。如第二、三自然段中的對(duì)話顯得比較啰嗦。

      升格辦法:明晰線索,把自己對(duì)幸福的理解,由淺入深、由近及遠(yuǎn)地貫穿于全文;根據(jù)線索,選擇更為典型的材料,按恰當(dāng)順序組織;注意點(diǎn)面結(jié)合;還要錘煉語(yǔ)言,尤其是開(kāi)頭和結(jié)尾點(diǎn)題的語(yǔ)言

      第二篇:夢(mèng)幻般的春天

      夢(mèng)幻般的春天

      草長(zhǎng)鶯飛四月天,大地春弄煥新顏。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣息。

      天來(lái)了,春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了,春精靈給了桃樹(shù)妹妹一個(gè)深情的吻,桃樹(shù)妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)微微地吹著,小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正演奏著春天的贊歌。

      公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái),紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹(shù)抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng),跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里

      平靜的湖面倒映著天空,顯得更藍(lán)了,它如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),拋開(kāi)都市緊張的心情,走出家門,劃著小船在湖中心飄蕩,一起感受著大自然的美麗,使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫的景色增添了幾分雅致。

      清晨,我在校園的天空中時(shí)時(shí)都可見(jiàn)燕子從上方飛過(guò),一邊飛一邊唧唧的叫著,好像在說(shuō)春來(lái)了、春來(lái)了。不僅是燕子能感到春來(lái)了,我也能感到,因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)吹過(guò),就可聞到一種撲鼻清香。而且我們脫掉了冬裝,換上了時(shí)髦的春裝。

      夢(mèng)幻般的季節(jié)春天,讓我想起了杜甫的詩(shī)絕句:

      遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

      泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

      新疆昌吉瑪納斯縣縣三校五年級(jí):羅慶

      第三篇:夢(mèng)幻般的音樂(lè)

      夢(mèng)幻般的音樂(lè)

      這是一個(gè)不尋常的夜晚——平安夜——再過(guò)一天就圣誕節(jié)了。街上飄溢著濃濃的幸福的喜悅。奇怪?再那兒!天邊之處,倒映著一片火光——這是哪兒的火光呢?

      追尋火光的源頭,你將來(lái)到一片空地。瞧!火光在那——近了,近了!你來(lái)到了一棵樹(shù)跟前。那么,別止步,再往前走——天哪!你看見(jiàn)了一幅怎樣的情景啊——

      空地上,在這個(gè)空曠而自然的地方,聚集著多少的??桌子??!只見(jiàn)他們儼如訓(xùn)練有素的士兵,一個(gè)個(gè)圍繞于篝火之邊。一圈圈的圓,環(huán)繞著中心的火光,這,這是一種多么莊嚴(yán)而神秘的典禮??!睜大眼仔細(xì)看:篝火旁站著一個(gè)人??不,一張桌子,是市長(zhǎng)的辦公桌!熊熊燃燒的火焰映出了每張桌子的臉,它們?nèi)挤簽E著興奮、激動(dòng)的神情。在那紅光中,訴說(shuō)著一切可能與不可能的事。

      市長(zhǎng)的辦公桌踏著沉著而堅(jiān)定的步伐,走到了話筒前,他清了清喉嚨以他那特有的沙啞的嗓音開(kāi)始了他的演講:“親愛(ài)的各張桌子,你們好。在過(guò)去的一年里,我們同舟共濟(jì);愿在未來(lái)的時(shí)光中,我們還能盡到自己的職責(zé),為每一個(gè)需要我們幫助的人作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!??”市長(zhǎng)辦公桌的話慷慨激昂、鏗鏘有力,且越說(shuō)越激動(dòng),只可憐了那話筒。不管怎么說(shuō),他一講完,桌子們的叫好聲仍不絕于耳,掌聲似海浪一般,此起彼伏,一浪接著一浪。

      也就在他說(shuō)完的一瞬間,空地上空洋溢著禮花。幾桶盛每瓜果點(diǎn)心的瓶子如變魔術(shù)般從地底冒出;不僅是這樣,桶中的糖果竟自己從瓶中跳出來(lái),并準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)入每張桌子的嘴中。

      你也許正在揉著眼,你不敢相信這一切,可又不得不相信;你認(rèn)為眼睛近視了,可得出的結(jié)果卻是兩眼5。3。你驚愕了;你以為這是在夢(mèng)境,于是便狠狠的掐自己一下,可換來(lái)的卻是一陣鬼哭狼嚎。你別急!這是真的,不過(guò),你仔細(xì)瞧瞧,說(shuō)不定那些瓶子之中有你丟失已久的瓶子。

      一支悠遠(yuǎn)且充溢著活潑的曲調(diào)從天而降。凝神諦聽(tīng),你回發(fā)現(xiàn)在空地的另一頭,有一張桌子——這是鋼琴家的桌子,瞧她!正有模有樣地彈奏著鋼琴。在這樣歡聲笑語(yǔ)的夜色中,就連雪也不忍得落下,在這群桌子中飄揚(yáng)——它們也被感動(dòng)了。

      于是,伴著音樂(lè),在這個(gè)祥和而朦朧的穹隆里,桌子們踱起了歡樂(lè)的舞步。在他們中間,男士會(huì)邀請(qǐng)女士當(dāng)舞伴。音樂(lè)把他們征服了,氤氳之中,你會(huì)覺(jué)得,他們并不是用腳跳,簡(jiǎn)直是有著翅膀的蝴蝶一般,是在飛?他們?nèi)缬鹈爿p柔,迎風(fēng)瀟灑,真的飛起來(lái)啦!又有如蝶舞,你眼前宛如出現(xiàn)了彩蝶翩翩的畫面。

      也許你會(huì)往前邁一小步,那么,請(qǐng)繼續(xù)向前走吧!走進(jìn)他們中間,只要你相信奇跡的存在,那就與他們一起跳!別擔(dān)心,他們很熱情,去吧!與他們一同迎接圣誕節(jié)的倒計(jì)時(shí)??

      空地上其樂(lè)融融。驀地,音樂(lè)一轉(zhuǎn),他們也一改舞姿——真是群通音樂(lè)的家伙們!

      此時(shí),這堆篝火中央放射出火樹(shù)銀花般的煙花,霎時(shí)間為這晚會(huì)增添了幾分熱鬧。湊近些,瞧去!這群桌子的臉上洋溢著幸福的微笑。市長(zhǎng)的辦公桌欠起了沉重的身軀,也想一齊歡慶,可不料自己過(guò)重,竟沒(méi)法與其他桌子一般輕盈舞蹈。只聽(tīng)他嘆了口氣,便呆呆的站在一旁觀看。繼而,他又笑起來(lái)了,吩咐秘書的辦公桌取來(lái)自己做工精致的小提琴(他年輕時(shí)曾是小提琴家的桌子,耳濡目染便也會(huì)點(diǎn))。

      他來(lái)到了鋼琴旁邊,凝神諦聽(tīng)了一會(huì)兒空氣中的音韻,便也演奏了起來(lái)。剛開(kāi)始只是小聲的和著,慢慢的也就大聲合奏了。眾桌子回頭瞧了一眼,見(jiàn)是市長(zhǎng)的辦公桌在彈奏,便更跳得更歡了。這時(shí)候,來(lái)自天國(guó)的不速之客——雪,再也按耐不住自己無(wú)比渴望的心情了,紛紛脫離云兒的懷抱,自天上由地下跳躍,天幕之中似乎垂下了一幅美麗的畫卷——那時(shí)雪的潔白之歌。

      妙魅的雪景圖、醉人的音樂(lè)之聲、翩翩舞蹈的桌子們,難道無(wú)法勾起你的神韻?去吧!與他們共歡樂(lè),品味這難得的夜色??

      聽(tīng)!注意聽(tīng)!夜深人靜中街道上那令人回味的一曲曲音樂(lè),那微乎其微的音樂(lè),是為他們而起的縹緲之歌!

      第四篇:夢(mèng)幻般的暑假

      夢(mèng)幻般的暑假

      石鼓路小學(xué)五(3)班潘越

      今年暑假,我們一家去了一個(gè)夢(mèng)幻般的地方——美國(guó)。

      在那里,不僅僅有讓全世界學(xué)子向往的哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)等等,讓我印象最深刻的還是賭城和尼亞加拉大瀑布了。

      那一天,我們坐大巴來(lái)到了賭城,剛一下車,就差一點(diǎn)被烤熟了。因?yàn)檐嚿?4度,而車外足足有48度,相差2倍!不過(guò),我們來(lái)到一個(gè)大樓房中,就被眼前的一切驚呆了——那里金碧輝煌,富麗堂皇,一盞盞水晶燈在我們的頭頂上,腳下踩的是圖案美麗的地毯,仿佛來(lái)到了人間仙境。但這美妙的宮殿是用來(lái)做什么的呢?后來(lái)才得知這里是美國(guó)的賭錢宅地,聚集了各類賭錢的愛(ài)好都,我感嘆著,觀望著。不愧是世界聞名的“賭城”?。?/p>

      后來(lái),我們來(lái)到了夢(mèng)幻般的尼亞加拉大瀑布。那真是太壯觀了!水流涌下瀑布,水面上也不時(shí)的泛起一層煙霧。給人一種漂漂欲仙的感覺(jué)。快看!一道美麗的彩虹掛在湛藍(lán)的天空中,形成了一道雄偉壯麗的景象。

      接著,我們又跟著導(dǎo)游來(lái)到尼亞加拉大瀑布的最底部,穿上導(dǎo)游發(fā)給我們的一次性雨衣,等待船的到來(lái),因?yàn)槲覀兙鸵徊絹?lái)感受尼亞加拉大瀑布的夢(mèng)幻之美。船來(lái)了,我們興奮而又緊張的走上船,靜靜地趴在甲板上,陽(yáng)光沐浴著我,等待著船快點(diǎn)起航。不一會(huì)兒,我們的船便在水中慢慢起航。剛開(kāi)始,我任涼絲絲的水珠滑落在我的臉龐,后來(lái),仿佛下起了淅淅瀝瀝的“毛毛雨”,到最后一個(gè)又一個(gè)大浪涌向我們,打濕了我們?nèi)怼?/p>

      快看!雄偉壯觀的大瀑布已把我們?nèi)跣〉拇o包圍,讓我不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏大場(chǎng)景,讓我真正感受到了李白先生的心境,我們回到岸邊,拍照當(dāng)做最后的留念,這時(shí)再看瀑布的飛濺,仿佛四周圍繞著一道彩虹光圈,我們身影消失在當(dāng)中的晚霞之中。這時(shí)我仰望著夢(mèng)幻般的瀑布,已經(jīng)無(wú)法用詞語(yǔ)去贊美它,去形容它??

      這就是我夢(mèng)幻般的暑假,而這個(gè)地方也像夢(mèng)幻之國(guó)一般,令人回味無(wú)窮??

      第五篇:那些歲月

      每當(dāng)眼淚滴落下來(lái),記憶在腦海倒帶,風(fēng)兒吹雨漫天飄灑,那時(shí)我輕撫你的長(zhǎng)發(fā),相聚時(shí)光lanzfp.pw就像一剎拉,為了夢(mèng)想各自天涯,人靜時(shí)想起你說(shuō)的謊話,那些歲月,時(shí)?;匚?,那些歲月,如今不歸,你的好,你的壞。

      說(shuō)好多年以再回家,約定變成了慌話,人在海角夢(mèng)在天涯,城市的燈火,迷亂的顏色,歲月就像一杯酒,想飲卻憂愁,那些歲月,如此珍貴,不再有我來(lái)追隨,那些歲月,相見(jiàn)碰杯,不醉不歸,人生難得再相會(huì)。

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