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      先進個人訪談主持詞

      時間:2019-05-14 20:20:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《先進個人訪談主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《先進個人訪談主持詞》。

      第一篇:先進個人訪談主持詞

      第三屆“先進個人訪談會”主持詞

      各位老師,各位同學:大家晚上好

      歡迎來到北京交通大學海濱學院---“我的海濱夢”---第三屆先進個人訪談會的現(xiàn)場,我是主持人李亞群.首先請允許我介紹到場領導老師:

      在這個人才競爭激烈的社會仍有些同學對大學生涯的規(guī)劃處于迷茫狀態(tài),為了讓同學們更清楚的了解自我,認清現(xiàn)實,能夠嚴格地規(guī)劃自己的大學生活,為自己以后有更好的發(fā)展奠定良好的基礎。今天我們邀請了幾位學生代表,他們有優(yōu)秀的學習經(jīng)驗和豐富的實踐經(jīng)歷,讓他們來談談自己的大學歷程。

      相信大家現(xiàn)在一定特想知道他們到底優(yōu)異在哪里?話不多說,趕快來揭開他們的神秘面紗。掌聲有請我們的四位嘉賓?。钨e上臺跟大家打招呼)

      非常榮幸能請到各位來我們的訪談會,首先我來介紹一下幾位嘉賓,這位女同學是電子信息與控制工程系的王美元,2011年入學至今,三個學期的學習排名均為專業(yè)第一名,國家勵志獎學金獲得者。這位是土木工程系李夢晨,國家獎學金獲得者。而這位想必大家都很熟悉了,就是我們學院現(xiàn)任院學生會主席,河北省優(yōu)秀學生干部獲得者韋博仁,這位呢是機械與電氣工程系現(xiàn)任機電系學生會主席的李正陽,說句實在話,能請到他們真的不容易,要不然是忙工作,要不然是忙學習,真的讓我無從下手啊,能參加咱們這個訪談呢,說明各位在很多方面是非常出色的,你們大一的時候有沒有想過能參加先進個人訪談呢?

      嘉賓:沒有(就可以,只是為了接第一個問題)

      一、大一篇

      1.很多的新生,剛來學校時都有一種迷茫、興奮的感覺,包括我大一剛來的時候突然面對一個全新的環(huán)境,各種各樣的新鮮事物充斥在我的大腦里真的是很混亂,你們當時是種什么樣的心情呢?

      王美元:結(jié)合自身自然發(fā)揮 李夢晨:結(jié)合自身自然發(fā)揮 李正陽:樹立榜樣

      韋博仁:故事 大一新生適應活動 李正陽:空洞一切摸索靠自己

      韋博仁:大學積累友誼,對這個地方的看法(開場過度問題,為緩和氣氛,營造溝通環(huán)境)

      2.對于大多數(shù)新來說,那種剛剛結(jié)束高考的放松感很重,對夢想中平等、自由、浪漫的大學生活特別的向往,因為到了大學意味著可以做自己喜歡的事情,像外出旅行、文體活動、自主創(chuàng)業(yè)等等,期待著去感受大學生活,但對于咱們學生來說,學習是還是第一要務,如果一門心思的鋪在興趣愛好上,反而讓自己在大學里的第一步?jīng)]有走好,大家都知道大學的學習方式和高中不同,你們當時是怎樣轉(zhuǎn)變過來的呢?

      李夢晨:多交流、多學習王美元:心態(tài)、態(tài)度

      韋博仁:強調(diào)公共基礎課重要性 李正陽:調(diào)整學習方法 李夢晨:方法、途徑

      韋博仁:老師是關鍵,指明燈。我上課很珍惜每一分鐘 王美元:剛來時候高數(shù)難,好好學,擺正心態(tài) 韋博仁:拿出高考60%精力學習數(shù)學

      李正陽:大一時候高數(shù)老師 交作業(yè),幸福,老師的鼓勵(嘉賓圍繞“學習態(tài)度”、“學習方法”、“辛勤付出”三方面依次闡述,談話間正面影響聽眾)

      3.學生活動其實是我們進入大學后第一個接觸的東西,在所有新生邁進大學校園的第一步時就會看到有好多的學生組織在接待新生,他們臉上永遠都充實著最燦爛的笑容,更加堅定了我們對大學活動的期待,那我要問問咱們在場的幾位嘉賓,面對我們?nèi)绱素S富多彩的學生活動,你們大一的時候是不是也參加了許多?那些學生活動讓你們從中學到了什么?

      李夢晨:辯論賽、培養(yǎng)自身素養(yǎng) 韋博仁:體育活動

      李正陽:大藝團,藝術類,端正態(tài)度,正確對待學生活動 李正陽:說當機電系主席后的事,小教官 韋博仁:迎新生為別人服務 李正陽:環(huán)境改變?nèi)?,人改變環(huán)境

      韋博仁:遠離大城市,沒有喧囂,我愛海濱學院,學生活動 李夢晨:系里學生活動,辯論賽獲得獲得勇氣,獲得機會 李正陽:李夢晨:參加活動有什么東西 李夢晨:勇于表現(xiàn)自己

      李正陽:我當主席第一個活動辯論賽,新生杯班級凝聚力,和

      高中不同,更多的參加學生活動想成為舉辦者 李正陽:大一在活動中度過的歌手大賽 王美元:大一沒參加活動的后悔了

      李正陽:參加提供很多的鍛煉機會,收獲友誼能力

      (嘉賓圍繞“正確的參加活動態(tài)度(學習為主)、”“積極的參加活動方式內(nèi)容(興趣與鍛煉)”“不要局限校園,多渠道多方面豐富自身閱歷”三話題討論,傳播正確價值觀)

      二、大二篇

      1.大二開始了專業(yè)基礎課,既然是基礎課,可想而知都是學專業(yè)必修課之前必須要打牢根基的科目,當然學習是講方法的,不是一味地學習就能掌握好專業(yè)知識,面對這些既重要又不太容易接受的課程,各位肯定有一套自己的學習方法,有沒有什么好的學習方法分享給我們呢?

      王美元:專業(yè)課重視,好好學,電路,模電,課余時間總結(jié) 李夢晨:根據(jù)自己的專業(yè)進行定位,考證,專業(yè)基礎課老師教

      的怎樣規(guī)劃,更加靈活

      李正陽:突擊,同學講課,平時成績,電氣方面進行專業(yè)基礎

      知識

      韋博仁:開專業(yè)基礎課老師與學生討論

      王美元:平時的學習,不能只靠突擊,學習方法因人而異 李夢晨:考試前看習題冊,一輪三遍過,自己的方法看書,總

      結(jié)知識點,做題

      韋博仁:題弄明白復習多遍,效率,不要只靠考前 李正陽:看題型,靠平時別人不會教他

      (嘉賓分別就本專業(yè)的學術性方面內(nèi)容與觀眾分享,學科特點,學習方法,重點項目,發(fā)展方向,思想態(tài)度等)

      2.大二可以說是大學里面最忙的一年,尤其是對兩位學長這樣的學生干部來說,在完成各項工作的同時各科的學習不能落下,我聽人說大一時候當理事是最輕松的,職位越高就越累,尤其是成為主席后不但要完成學校的基本活動任務還要策劃、組織具有自身特色的學生活動,同時在學習與工作之中都要取得優(yōu)異成績,那你們是怎么養(yǎng)成高效的學習和工作的能力呢?

      韋博仁:大二競選公關部部長,奉獻,調(diào)整到別的部門,規(guī)范,約束自己

      李正陽:介紹自己大二當部長時候的事情

      韋博仁:現(xiàn)在院學生會的部長們是什么樣,不容易

      李正陽:現(xiàn)在系學生會的部長們是什么狀態(tài),突出系學生會學

      校系里兩邊工作加上系學生會剛成立現(xiàn)在的艱辛 兩位學長說了這么多,那二位是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢?來說說你們自己的看法

      王美元:大二競選生活部副部長,準備考研

      (嘉賓根據(jù)自身特點積極宣傳學院各類各級學生組織,正確指引學生干部的價值取向和學生對學生組織的了解與理解)

      我發(fā)現(xiàn)大二是個非常容易懶惰的學期,到了大二以后很多同學都無所事事,無論是學習、學生工作還是社交、體育活動,他們都沒有興趣投入到其中,那我們怎么樣保持自己對大學生活的熱情呢

      三、大三篇

      對于大二的同學來說,大三大四是一個非常需要計劃的學期,這個學期對我們很重要,決定了我們今后的生活和工作發(fā)展方向,那美元和夢晨咱們都是半個腳踏入大三了,你們有沒有對大三的規(guī)劃呢?

      1.其實兩位學長你們現(xiàn)在可以說已經(jīng)面臨畢業(yè)以后找工作、考研、或者出國留學等問題了,你們現(xiàn)在身邊很多同學從很早就開始為考研做準備、為找工作去提升自己的各方面能力。你們有什么好建議給我們嗎?

      韋博仁:工商的兩個方面,管理,會計,主攻管理;專業(yè)有導

      論課學成為精

      李夢晨:關于土木,關系很大,有信心,迎難而上 李夢晨:對大三考研 王美元:大三課少,課余考研

      韋博仁:規(guī)劃未來,很迷茫,考研出國,工作 李正陽:身邊,圖書館,就業(yè)證書拿證 李正陽:英語四級

      (嘉賓針對自身特色。專業(yè)特色,全方位闡述大學生正確發(fā)展方向,考研,公務員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。為觀眾樹立正確的思想意識并鼓勵聽眾努力進取,拼搏奮斗。)

      四、老師篇

      今天我們除了請到幾位嘉賓,還請來了一位學生干部中的老前輩,那么接下來有請這位老前輩上臺,他就是我們的王大勇院長!掌聲有請!

      1.回想您近三十年前的學生時代,您現(xiàn)在回想起大學時期的點點滴滴是不是有種歷歷在目的感覺呢

      2.您作為一個從事學生工作的老前輩您覺得從事學生工作對您的人生之路起到了怎樣的作用呢?

      3.您認為大學教給我們最重要,也是我們最需要的是什么 非常感謝王院長與幾位嘉賓為我們分享他們寶貴的經(jīng)驗,也希望各位同學們能在本次訪談中得到提升,把心聚焦到自己所努力的目標上去,學習好專業(yè)知識,積攢社會經(jīng)驗,為自己的未來道路鋪好路基!本次訪談到此結(jié)束。

      第二篇:訪談類主持詞

      自我介紹,簡言之,就是在必要的社交場合,由自己擔任介紹的主角,自己將自己介紹給其他人,以使對方認識自己。確定自我介紹的具體內(nèi)容,應兼顧實際需要、所處場景,并應具有鮮明的針對性,切不可“千人一面”,一概而論。

      禮儀式的自我介紹,適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。

      禮儀式的自我介紹的內(nèi)容,亦包含姓名、單位、職務等項,但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語,以示自己禮待交往對象。例如:

      “各位來賓,大家好!我叫范燕飛,是云海公司的副總經(jīng)理?,F(xiàn)在,由我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的開業(yè)儀式,謝謝大家的支持?!?/p>

      3、自我介紹的分寸

      進行自我介紹之時,對下述幾方面的問題必須予以正視,方能使自我介紹恰到好處,不失分寸。

      (1)注意時間

      在進行自我介紹時要注意時間,具有雙重含義。其一,是要求進行自我介紹一定要力求簡潔、盡可能地節(jié)省時間。雖說各種形式的自我介紹所用的時間長度不可籠統(tǒng)地等量齊觀,但總的原則,還是所用時間愈短愈好,以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。

      (2)講究態(tài)度

      進行自我介紹,態(tài)度務必要自然、友善、親切、隨和。屆時,應顯得落落大方,笑容可掬。既不要小里小氣,畏首畏尾,又不要虛張聲勢,輕浮夸張,矯揉造作。

      在作自我介紹時,要充滿信心和勇氣。千萬不要妄自菲薄,心懷怯意,臨場發(fā)揮失常。在進行自我介紹時,一定要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,不慌不忙。這樣做,將有助于進行自我放松,并使對方對自己產(chǎn)生好感。

      在自我介紹的過程之中,語氣要自然,語速要正常,語音要清晰,這對自我介紹的成功將大有好處。一定要力戒語氣生硬冷漠、語速過快或過慢,語音含糊不清,它們其實都是缺少經(jīng)驗、缺乏自信的表現(xiàn)。

      (3)力求真實

      進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容,一定要實事求是,真實可信。沒有必要過份謙虛,一味貶低自己去討好別人,但也不可自吹自擂,吹噓弄假,夸大其辭,在自我介紹時大摻水份,否則定會得不償失。

      開場白:

      (輕松,不要繃臉繃腿繃脖子)

      大家好,我是一個追夢人,來到這個舞臺上,我試著讓我下次自我介紹的時候不平凡一些,至少不至于向現(xiàn)在這么手足無措。(裝害羞裝臉紅脖子粗什么的……裝反,實正,得到開場效果)

      我叫殷一丹,大家可以叫我小丹(千萬不要叫丹丹,因為太俗,不理智不成熟),我的興趣愛好是……,不知道現(xiàn)場有沒有跟我相同嗜好的朋友。

      我畢業(yè)于家里蹲大學屋里系……畢業(yè)以來從事……目前……,我一直堅信……,雖然我自認為能夠在主持人的世界里有一席之地,但是我需要得到更多評委的認可,我將更加自信而且用心去經(jīng)營自己的事業(yè)。(“更多評委的認可”,沒有認可或者即將認可的評委都會懂的!繼續(xù)裝,裝著已經(jīng)有評委認可,你懂的,他爹李剛,他娘孫二娘,你不裝怎么撐住氣場?)

      如果還不道2分鐘,你就說我一直是一個比較有信念和尊重事實的青年,時間不到,我愿意停止。

      第三篇:訪談主持詞

      訪談主持詞

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,師哥師姐們在學??嘧x三年,終于要走上社會大展宏圖了。在師哥師姐即將離開學校的時候,我們有幸請來了我們的學長——美德協(xié)會的老會員,他們是員龍灣校區(qū)會長張俐工、副會長、夏立坤,下面以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      今天我們聚集到一起,共同暢談大學的校園生活和崗位實習的感受,更多的是學長與學弟學妹們分享學習、工作、處事的一些經(jīng)驗,希望能給予學弟學妹們一些啟迪和幫助,以便能盡快的成熟起來。

      下面看看學弟學妹最想知道什么?問題是: 1.在學校學習期間如何做才能簽到理想的單位?

      2.在大學期間如何鍛煉自己的能力?參加社團對你有幫助嗎? 3.你應聘的單位是從事本專業(yè)嗎?

      4.用人單位更重視個人哪方面素質(zhì)?你認為如何提高這方面素質(zhì)? 5.在實習之前我們需要做好哪方面的準備? 6.你覺得工作中最大的挑戰(zhàn)是什么?

      7.實習時有師傅帶嗎?如何處理好與師傅的關系? 8.實習時工作時輪崗制嗎?

      9.你的實習單位工作環(huán)境怎么樣?待遇如何?你喜不喜歡現(xiàn)在自己的工作? 10.你工作是簽的勞務合同還是勞動合同?

      在即將離別之際,做為學長最想對學弟學妹們的一句話是:

      時間是短暫的,我們的交流意猶未盡,但時間告訴我們:時間不等人。我們只有依依不舍地說一聲再見,再見我們親愛的學長!我們希望聽到你們建功立業(yè)的喜訊。我們有決心更充實地渡過以后的大學生活,在美德協(xié)會更好的鍛煉自己,以出色的業(yè)績接受用人單位的挑選。

      今天的訪談到此結(jié)束。再見!

      第四篇:人物訪談主持詞

      拿到這個任務,可能很多人都覺得很有意思,很光鮮,其實只有我自己知道,站在臺上的感覺是多么難受,也許這個詞用的不太對,總之,站在上面,一切都變了!我需要清醒的頭腦,不可以忘詞,還要注意現(xiàn)場氛圍,時間把握,進程調(diào)節(jié),舉止形象,聲音以及嘉賓的一言一行。這幾天沒日沒夜的寫,終于把初稿弄出來了。

      現(xiàn)在網(wǎng)上這種范文很多,但都是給個開頭結(jié)尾,而且內(nèi)容陳舊。希望這個給大家一些幫助吧。如果有哪里不好不合理的,更感謝大家能提出建議。

      主持詞!

      同學們下午好!歡迎來到挑戰(zhàn)杯獲獎者訪談活動的現(xiàn)常

      這次訪談交流會是由校團委學生科協(xié)主辦的。我是主持人¥¥.同學們知道,第五屆升華杯課外學術科技作品大賽馬上就要開始了。在每屆比賽中,很多人都選擇的是制作社會調(diào)查報告。那今天我們就和大家一起談一談這個社會調(diào)查報告。如果說今天我的一個身份,是主持,那另一個身份,就是和大家一樣,作一個傾聽者。

      我知道在我介紹今天出場的嘉賓之前,很多同學都已經(jīng)對他們有所了解了,有的人甚至是慕名而來的。因為我們這幾位嘉賓,可都是制作社會調(diào)查的高手。

      其實,一方面來說,他們的作品都是我們學習的典范,另一方面,我要告訴大家的是,他們?nèi)齻€團隊都有一個共同的特點,他們的作品均得到了黨中央領導人的親筆批示并且引起了很大的社會反響!

      我向大家介紹今天的三位嘉賓,應該說他們都是我的學長 了!

      這兩位我覺得可以一起介紹!這位是行政管理專業(yè)讀研一 的吳曉林學長,這位也是行政研一的牛磊學長,那另外呢,他們還都是06級的班導師。這幾年來 他們一直致力于研究農(nóng)村熱點問題,寫了很多有關農(nóng)村三農(nóng)問題的調(diào)查和論文。其中一個他們共同調(diào)查研究 的《農(nóng)村“五保戶”養(yǎng)老現(xiàn)狀的 問題和 建議》 的報告還 受到了胡-錦-濤主席的親筆批示。歡迎你們的到來!

      那這位呢,是萬國威學長,來自行政管理04級山東大學的交換生,雖然說他今天讀大三,但他通過一年多時間傾力制作的《長沙市區(qū)社會救助管理方式的調(diào)查報告》已經(jīng)得到了溫-家-寶總理的 批示。同樣歡迎你來參加訪談!

      我們都是科協(xié)的干部哈,所以我感覺聊起來應該不會太拘束!

      我之前和國威學長聊過一次,才知道你們?nèi)黄鋵嵲缇驼J識了。國威學長能不能在這兒給我們大家說說你們是怎么結(jié)識的吧。

      三位給大家 簡單介紹一下自己的團隊和作品吧!很多同學還不很了解。

      (吳)首先對于曉林學長有個問題很好奇,你連續(xù)四年多時間深入農(nóng)村進行調(diào)查,研究內(nèi)容涉及了龍頭企業(yè)在三農(nóng)問題中的作用,五保老人的保障等方面的問題,為什么這么多年一直堅持寫農(nóng)村話題呢?

      (吳牛)那俗話說一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,當初你們幾個好漢是怎么走到一起的?就是說關于社會調(diào)查這個事情。是在調(diào)研之前大家就志同道合的很自然的走到一起了么?我知道你們從本科到讀研都是一個班的,而且還是一個寢室的,感情一定很好吧?

      大家之間有沒有明確的分工?具體是怎么分工的?。

      第五篇:先進個人報告會主持詞

      為深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,進一步鞏固和拓展學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,進一步在學生黨員和入黨積極分子中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭做“六個先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。為了在全院師生中營造學習先進、崇尚先進、趕超先進的濃厚氛圍。我們特此召開優(yōu)秀學生黨員先進事跡報告會。

      (1)下面我先介紹今天報告會的領導和嘉賓。他們分別是XX學院黨支部,創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組組長XX副書記。(掌聲)。團總支XX書記(掌聲)。團總支,創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組副組長XX老師(掌聲)

      (2)為本次大會作報告的,是來自08、09級學生黨員中的先進分子,他們中有學生干部、有國家獎學金獲得者,有國家勵志獎學金獲得者,有省級先進個人,他們將通過自己的經(jīng)歷和故事來闡釋優(yōu)秀學生黨員的含義。下面請允許我介紹這六位優(yōu)秀的學生黨員,他們是

      XX班班長、08-09屆大一分會副主席,09-10屆院學生會副主席,校學生會秘書處秘書長,山東建筑大學優(yōu)秀學生干部,XX。

      XX班體育與組織委員,曾任08-09屆學生會大一分會外聯(lián)部副部長,榮獲08-09學年一等獎學金,優(yōu)秀學生標兵,優(yōu)秀學生干部,獲得09-10學年一等獎學金,國家獎學金,優(yōu)秀團干部稱號的,XX。

      XX副班長,曾任08-09屆大一分會秘書處秘書長,山東省省級先進個人,曾多次帶隊進行社會實踐,所帶領的團隊曾榮獲省級重點團隊稱號,XX,由于他有事不能親臨現(xiàn)場,將由他的同學介紹他的事跡。

      來自XX班,曾獲08-09學年一等獎學金,國家勵志獎學金,優(yōu)秀學生稱號,09-10學年優(yōu)秀學生,二等獎獎學金,XX XX班班長,院學生會體育部長,09—10學年榮獲二等獎學金、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生干部標兵、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團干部,XX XX班團支書,榮獲08-09學年優(yōu)秀學生,一等獎學金,XX大學第二屆十大優(yōu)秀學生,優(yōu)秀學生標兵,優(yōu)秀學生干部標兵,優(yōu)秀團干部,第十一屆全運會濟南賽區(qū)優(yōu)秀志愿者。XX

      本次優(yōu)秀學生黨員事跡報告會還將介紹一位特殊的學生黨員,她雖然已經(jīng)離開我校到XX大學繼續(xù)深造,不能到現(xiàn)場來報告他的事跡,但是她依然是我們學生黨員的楷模,現(xiàn)在請允許我介紹一下這位特殊的學生黨員:

      XX:XX大學園林051班團支書,曾任藝術學院園林專業(yè)學生黨支部書記、藝術學院學生會主席,在校期間學習刻苦,連續(xù)三年專業(yè)排名第一,先后獲國家獎學金、山XX省政府獎學金、校長獎學金、校級一等獎學金;在擔任學生干部期間,她樂于助人、嚴于律己,多次獲得校級“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并于2008年1月至2008年11月,先后獲得“XX省優(yōu)秀學生”、“XX大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和XX大學首屆“十大優(yōu)秀學生”榮譽稱號。2009年考入XX大學城市規(guī)劃與設計學院,現(xiàn)任學院學生會主席,并在2010年5月獲“全國三好學生”榮譽稱號

      下面讓我們用熱烈的掌聲有請她的同學 XX 為我們介紹XX的事跡!

      (3)下面有請學院黨支部XX副書記就本次報告會致辭!大家歡迎~(4)下面讓我們掌聲有請我們的優(yōu)秀學生學生黨員向我們做事跡報告,首先有請XX班班長XX向我們做事跡報告

      XX的發(fā)言 使我們受益匪淺。

      下面有請XX班宋XX

      聽完了XX的發(fā)言,我們知道了平常沒有比別人多一份的努力,最后也就沒有比別人多一份的成功。

      下面有請XX班XX

      XX同學教給了我們一個道理,時間并不是擠出來的,而是通過合理的分配,使之變得有條理,這樣,才會有讓人驚訝的效果。

      下面有請XX班XX的同學

      通過XX的同學之口,我們我們終于明白了姜芊孜為什么會取得今天讓我們

      這么驚訝的成就,或許之前有人會覺得他是個天才,但他用實際行動向我們解釋了我們所有人都知道的一句話,天才是99%的努力加上1%的天分。

      下面有請XX班XX

      每個人的成就并不是一天兩天就能取得的,它需要夜以繼日的努力和不折不撓的精神來支撐著我們前進。戰(zhàn)緒政就向我們證明了這一點。

      接下來有請XX班XX 或許在我們在第一次面對困難的的時候,會是充滿信心的去迎接它的挑戰(zhàn),但第二次,第三次呢?只有像王俊同學那樣每一次都以同樣的態(tài)度去面對困難,那我們有理由相信,我們的明天,也是成功的。

      下面有請XX班XX 或許一次的挫折不算什么,但我們?nèi)绻衙恳淮未煺鄱颊J真的總結(jié)和反思,那這些挫折可能就是我們成功道路上的鋪路石。

      以上同學的優(yōu)秀事跡精彩而優(yōu)秀,無不值得學習和發(fā)揚,下面讓我們再次用掌聲再為我們的優(yōu)秀學生黨員代表表示衷心的感謝,感謝他們?yōu)槲覀冏隽司实膱蟾妗?/p>

      (4)接下來讓我們掌聲有請團總支XX書記就優(yōu)秀學生黨員所作的報告發(fā)言;

      (5)接下來到了我們的互動環(huán)節(jié),現(xiàn)在在座的觀眾如果有什么問題或者疑問,可以向我們的主講人進行提問,我們的主講人將現(xiàn)場向你們進行答疑。

      (6)互動過后,我們的優(yōu)秀學生學生黨員事跡報告會也接近了尾聲,最后,讓我們用熱烈的掌聲有請本科學生第一黨支部支部書記XX做總結(jié)發(fā)言。

      (7)現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給今天所有為我們作報告的老師和同學,謝謝你們!

      我們的優(yōu)秀學生黨員事跡報告會到此結(jié)束,謝謝大家!

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