第一篇:初中生感恩節(jié)作文600字:感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
初中生感恩節(jié)作文600字:感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
摘要:小時(shí)候,媽媽泡的牛奶是我的最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來(lái)愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂(lè),喜歡坐在媽媽的腿上,讓她握著我的手教我寫字?? 感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
溶溶月,淡淡風(fēng)。月光靜悄悄的攀上了床沿,書桌,發(fā)出銀灰色的光芒,在寂靜的夜下,我的身后寂寞的站著一個(gè)人,固執(zhí)的端著一杯牛奶......呵!那一份深遠(yuǎn)的愛??!
小時(shí)候,媽媽泡的牛奶是我的最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來(lái)愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂(lè),喜歡坐在媽媽的腿上,讓她握著我的手教我寫字。
然而,這一切隨著時(shí)光的流逝,隨著我年歲的增長(zhǎng),都不復(fù)存在了。我開始討厭她的懷抱,同樣也開始討厭喝牛奶,討厭那一股淡淡的奶香味。初中以來(lái),作業(yè)不斷增多,常常寫作業(yè)寫到深夜,這時(shí),母親總是會(huì)端著一杯牛奶站在我的身后,我的心中就升起一股厭煩質(zhì)感,回過(guò)頭去,本想大吼一聲,卻猛然發(fā)現(xiàn)月光靜靜的伏在母親的身上,母親整個(gè)人散發(fā)出柔和的氣息。我的心突然就被震撼了。是??!一直到初冬母親還堅(jiān)持陪我一起寫作業(yè),用她的愛醞釀那被溫?zé)岬呐D蹋袆?dòng)一下就充斥在我的心田。
月光灑在書桌上,我緩緩地向后扭去,只說(shuō)了一句:“媽,你先去睡覺(jué),我以后自己來(lái)泡牛奶喝?!敝灰凰?,我看見母親嘴角邊帶著孩子氣的笑容,頓時(shí),我心里也升起絲絲喜悅之感。再次抬頭,向明月送去一個(gè)感激的笑容。
我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,因此只能在心中默默感恩,那一份深遠(yuǎn)的愛,那一份令人心安的愛。
依著這淡淡的月光,我發(fā)現(xiàn)了那一份深遠(yuǎn)的愛,相信在我長(zhǎng)大得那一天,也能依著這淡淡的月光,將那份感激之情,將那份愛一并說(shuō)出口吧!
感恩明月,是你讓我找回了那一份深遠(yuǎn)的愛。
第二篇:初中生感恩節(jié)作文600字:感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
初中生感恩節(jié)作文600字:感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
摘要:小時(shí)候,媽媽泡的牛奶是我的最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來(lái)愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂(lè),喜歡坐在媽媽的腿上,讓她握著我的手教我寫字??
感恩明月那一份深遠(yuǎn)的愛
溶溶月,淡淡風(fēng)。月光靜悄悄的攀上了床沿,書桌,發(fā)出銀灰色的光芒,在寂靜的夜下,我的身后寂寞的站著一個(gè)人,固執(zhí)的端著一杯牛
奶......呵!那一份深遠(yuǎn)的愛??!
小時(shí)候,媽媽泡的牛奶是我的最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來(lái)愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂(lè),喜歡坐在媽媽的腿上,讓她握著我的手教我寫字。
然而,這一切隨著時(shí)光的流逝,隨著我年歲的增長(zhǎng),都不復(fù)存在了。我開始討厭她的懷抱,同樣也開始討厭喝牛奶,討厭那一股淡淡的奶香味。初中以來(lái),作業(yè)不斷增多,常常寫作業(yè)寫到深夜,這時(shí),母親總是會(huì)端著一杯牛奶站在我的身后,我的心中就升起一股厭煩質(zhì)感,回過(guò)頭去,本想大吼一聲,卻猛然發(fā)現(xiàn)月光靜靜的伏在母親的身上,母親整個(gè)人散發(fā)出柔和的氣息。我的心突然就被震撼了。是??!一直到初冬母親還堅(jiān)持陪我一起寫作業(yè),用她的愛醞釀那被溫?zé)岬呐D蹋袆?dòng)一下就充斥在我的心田。
月光灑在書桌上,我緩緩地向后扭去,只說(shuō)了一句:“媽,你先去睡覺(jué),我以后自己來(lái)泡牛奶喝。”只一瞬,我看見母親嘴角邊帶著孩子氣的笑容,頓時(shí),我心里也升起絲絲喜悅之感。再次抬頭,向明月送去一個(gè)感激的笑容。我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,因此只能在心中默默感恩,那一份深遠(yuǎn)的愛,那一份令人心安的愛。
依著這淡淡的月光,我發(fā)現(xiàn)了那一份深遠(yuǎn)的愛,相信在我長(zhǎng)大得那一天,也能依著這淡淡的月光,將那份感激之情,將那份愛一并說(shuō)出口吧!感恩明月,是你讓我找回了那一份深遠(yuǎn)的愛。
第三篇:初中生感恩節(jié)作文600字:感恩的愛
初中生感恩節(jié)作文600字:感恩的愛
摘要:一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無(wú)法言語(yǔ)的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛!??
恩的愛
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛,它宜于言表;它無(wú)聲無(wú)息;它嬌小可愛;它、、、、、、我以前從不知道什么叫感恩,也不知道感恩的愛是什么,我一直在追尋著這個(gè)答案,但時(shí)常我會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的淤泥坦中,永遠(yuǎn)不得翻身!
一個(gè)故事,卻讓我明白了感恩的含義,讓我明白什么是真正的愛,什么叫做感恩的愛!
小男孩的身體很健康,但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊,他正玩得高興時(shí),一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近,愈來(lái)愈進(jìn)了,就在離他有一米的地方,正在注視著他的媽媽跑了過(guò)來(lái),他叫住男孩,但是他沒(méi)聽見,突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去,他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后來(lái)附近的獵人聽到了男孩的救命聲,連忙跑了過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)鱷魚開了一槍,鱷魚死了,但是男孩的母親卻沒(méi)有放手,在男孩被拖上之時(shí),男孩的母親終于放了手。后來(lái)有記者采訪那了男孩,說(shuō)要看鱷魚要上的痕跡,當(dāng)記者看完后連聲說(shuō)上把很深,男孩并沒(méi)有什么驚奇,他撈起衣袖,讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤,他幸福而有自豪地說(shuō):“這是我的母親抓我的傷疤?!贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤,但是男孩說(shuō):“這是愛的傷疤!”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義,男孩的自豪讓我學(xué)會(huì)了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字,我找到了它們的含義:那就是出自內(nèi)心的愛,一種無(wú)法言語(yǔ)的愛,一種會(huì)用內(nèi)心來(lái)感謝的愛!
第四篇:初中生感恩節(jié)作文1000字:感恩那朵紅云
初中生感恩節(jié)作文1000字:感恩那朵紅云
摘要:灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉??? 感恩那朵紅云
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái),無(wú)情的擊打著樹葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心??
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉???
一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空,我驚訝之至?;仡^一看,竟然是她,“讓我們一起3走吧?!便y鈴般的話語(yǔ),陽(yáng)光般的笑容,我瞠目結(jié)舌。我想起了那個(gè)傍晚??
也是一個(gè)這樣的雨天,也是我們這樣兩個(gè)人,只是她沒(méi)有帶傘。她征求我的意見是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘,那么小,兩個(gè)人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒(méi)有說(shuō),沖進(jìn)了那漫天雨霧中。
今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了?!白甙桑 彼χ叽?。我沒(méi)有說(shuō)話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無(wú)言。我只覺(jué)得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水打濕了,那把小花傘已悄悄地移到我這一側(cè),在空中畫出一幅傾斜30度的畫面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是,輕聲說(shuō):“對(duì)不起?!彼哪樅昧?,說(shuō):“沒(méi)事!同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相幫助,對(duì)吧?”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里,我看見了真誠(chéng)。
雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵紅云在,我還怕什么呢?感恩那朵紅云,讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。
感恩那個(gè)雨天,讓我懂得朋友不求同享樂(lè),但求同患難。
感恩我的朋友,讓我明白友誼用寬容筑起。
感恩??
感恩,我的老師
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我??
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
第五篇:初中生感恩節(jié)作文600字:品讀感恩
初中生感恩節(jié)作文600字:品讀感恩
摘要:擁有了感恩之心,紫色的靈魂也可袒露于那廣袤的天地,溫柔的藍(lán)色也將映入心田,明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)終將跳躍與臉上,吹過(guò)沒(méi)有褶皺的心。感恩的花兒擁有不凋的容顏,燦爛開在歷史的每個(gè)角落,也開在當(dāng)今的每個(gè)角落,以及未來(lái)的每個(gè)角落......品讀感恩
感恩,是心懷感激,是我們傳統(tǒng)文化中最可貴的品質(zhì)。在神話傳說(shuō)、英雄傳記中,無(wú)不渲染著“滴水之恩,動(dòng)涌泉相報(bào)”;也彰顯著“恩重如山,當(dāng)以死相許”;更斥責(zé)著“忘恩負(fù)義之人,則無(wú)地自容”。
千年修煉的白娘子,在千年的斷橋上等待了千年,萬(wàn)里迢迢盜仙草的急切,水漫金山寺的痛恨,還有那一門之隔的無(wú)奈。等待了千年,真愛的璀璨便閃爍了千年,千千萬(wàn)萬(wàn)的感恩詩(shī)篇也因此騰空出世!
“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!绷主煊?,她本是絳珠仙草,為報(bào)神瑛灌溉之恩下臨凡界,甘愿流盡一生之淚。
擁有了感恩之心,紫色的靈魂也可袒露于那廣袤的天地,溫柔的藍(lán)色也將映入心田,明媚的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)終將跳躍與臉上,吹過(guò)沒(méi)有褶皺的心。感恩的花兒擁有不凋的容顏,燦爛開在歷史的每個(gè)角落,也開在當(dāng)今的每個(gè)角落,以及未來(lái)的每個(gè)角落......2006年感動(dòng)中國(guó)的殘疾少年黃軻,為報(bào)好心人捐助之恩,與父親踏上感恩的征途,為幫助自己的好心人送上小禮物,所謂“禮輕情意重”,既是“千里送鵝毛”但內(nèi)心的一份感謝卻不曾淺淡,感恩便是發(fā)自心里最真切的那份感謝、祝福!
感恩,是盈盈月光下,最清的一杯!
感恩,是落落余暉中,最暖的一縷!
感恩,更是灼灼紅葉里,最熱的一片!
感恩,正是漫漫人生,最最重要的品質(zhì)!
感恩,是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們擁有一顆感恩的心吧~!在塵世喧囂中心靈也會(huì)有特有的寧?kù)o......當(dāng)你抬頭望天時(shí),天更藍(lán)了,草跟綠了'''''