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      清風(fēng) 清廉 小故事

      時(shí)間:2019-05-14 20:47:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:清風(fēng) 清廉 小故事

      【懸鵝示眾】

      明時(shí),周新?lián)嗡痉ò床焓购螅惶?,有人給他送來(lái)一只烤鵝,他堅(jiān)決不受,但送禮人已經(jīng)搶先出門(mén)了。于是,周新叫家人把烤鵝掛在屋子后面,以后凡是送禮者,他就讓家人領(lǐng)著去看那只已經(jīng)風(fēng)干了的烤鵝。從此,再?zèng)]人自討沒(méi)趣了。

      【立檄拒禮】

      康熙19年,于成龍改任直隸巡撫。大名縣縣官遵循舊習(xí),在中秋節(jié)前給他送了一份“中秋禮”。于成龍嚴(yán)詞拒收,還特地頒布了《嚴(yán)禁饋贈(zèng)檄》,通報(bào)了大名縣縣官的送禮行為,并明令所屬官員,今后如果發(fā)現(xiàn)逢年私送者,“決不寬恕”。

      【棒打送禮】

      南北朝時(shí),南朝的中書(shū)通事舍人顧協(xié),雖位高權(quán)重,但為政清廉。他曾說(shuō):“送禮納賄,必然徇情枉法,吏治怎能清明?”有一次,他以前的一位門(mén)生因有事相求,送禮向他行賄。顧協(xié)怒不可遏,責(zé)令將這個(gè)門(mén)生重打二十大板,趕出了門(mén)外。

      【厚謝婉拒】

      宋時(shí),劉溫臾在朝中身居要職,一個(gè)自稱他門(mén)生的人送給他一車(chē)糧草,劉溫臾推辭不掉,當(dāng)即答謝回贈(zèng)他一套華麗的衣服,其價(jià)值高于一車(chē)糧草的數(shù)倍,那人見(jiàn)達(dá)不到送禮行賄的目的,只好將糧草拖了回去。

      【羊續(xù)懸魚(yú)】

      東漢時(shí),羊續(xù)任廬江太守。一天,羊續(xù)的下屬府丞焦儉見(jiàn)羊續(xù)生活太清苦,便給他送了一條活鯉魚(yú)。面對(duì)這條“禮魚(yú)”,羊續(xù)左右為難:不收吧,對(duì)不住焦儉的一片好心;收吧,有違自己為官清廉的道德規(guī)范。但眼前焦儉的盛情難卻啊,無(wú)奈之下,只好暫且收下。等焦儉一走,他就讓下人把魚(yú)掛在庭檐下。沒(méi)過(guò)幾天,魚(yú)成了一條枯魚(yú)干,在屋檐下飄來(lái)蕩去,羊續(xù)也不讓人取掉。直到有一天,焦儉又笑嘻嘻地拎著更大的一條鯉魚(yú)來(lái)拜訪羊續(xù),羊續(xù)也不說(shuō)話,只是笑著指了指懸掛著的那條魚(yú),輕輕地?fù)u了搖頭。焦儉看著這條絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò)的枯魚(yú)干,領(lǐng)悟到了太守的一片苦心,紅著臉收起魚(yú),退了出去,從此再也不敢給羊續(xù)送東西了。這件事傳開(kāi)之后,府吏們?yōu)檠蚶m(xù)的高風(fēng)亮節(jié)所折服,以后再也不禮賄他了。

      【懸絲尚書(shū)】

      西晉“竹林七賢”之一的吏部尚書(shū)山濤,為官三十余年,“居榮貴,貞慎儉約”,清正廉潔,從不收禮。有一次,縣令袁毅偷偷地給山濤送去百余斤真絲,山濤得知后命家人將這些真絲懸掛于梁上而不用。后來(lái),袁毅劣跡事敗,朝廷得知他曾送真絲給山濤后,派人到山濤府上查詢,只見(jiàn)那百斤真絲仍懸掛在梁上,雖已為蟲(chóng)蛀食,但“塵埃封印如故”,眾人不禁欽佩山濤為官清廉,因而山濤也被人尊稱為“懸絲尚書(shū)”。

      【四鐵御史】

      明代的馮恩,在任御史(監(jiān)官)時(shí),執(zhí)法嚴(yán)明,鐵面無(wú)私,不畏權(quán)貴。《明史·馮恩傳》載:因“疏劾汪,上怒,命會(huì)大臣鞫(審問(wèn))之。高坐,令校士持其膝,恩遽起直。曰:‘汝殺我,我為厲鬼亦殺汝?!媾^何故敢叱大臣,恩曰:‘大臣而無(wú)君,人人得而誅之,何但(只)叱!’觀者嘆曰:‘是真御史。非但口如鐵,其膝、其膽、其骨皆鐵也。’遂號(hào)‘四鐵御史’?!瘪T恩如此不畏權(quán)貴,直言斥奸,守持“四鐵”,表現(xiàn)出了凜凜正氣、錚錚鐵骨,實(shí)屬可貴可敬,可頌可鑒。

      【風(fēng)月尚書(shū)】

      南北朝時(shí)的徐勉,為官廉正,不徇私情?!赌鲜贰ば烀銈鳌份d:他擔(dān)任梁吏部尚書(shū)時(shí),“嘗與門(mén)人坐,有虞皓求詹事五官,勉正色曰:‘今夕只可談風(fēng)月,不宜及公事?!睍r(shí)人敬其公廉正派,贊其為“風(fēng)月尚書(shū)”。

      【半鴨知縣】

      “第一清官”于成龍,終生從政,清廉無(wú)私,崇尚節(jié)約,甘于淡泊。據(jù)《于清端公政書(shū)》載,他在任羅城知縣時(shí),其子從山西老家來(lái)看他,他只有一只還舍不得吃的咸鴨,乃割下一半作為讓兒子帶回老家的禮品,因此

      【奉公終生事

      廉潔在其中——唐朝名相李勉二三事】

      李勉,字玄卿,其曾祖李元懿為唐高祖李淵第十三子。李勉以近屬陪位入仕,歷任開(kāi)封府尉、監(jiān)察御史、河南少尹、京兆尹兼河南尹、廣州刺史兼嶺南節(jié)度觀察使等職。晚年入朝為相,任吏部尚書(shū),平章事。李勉生性耿直,為官做人,更是清正廉潔,奉公守法。

      【清除私心,不取私財(cái)】

      李勉少年貧困,客游外地時(shí),曾與一書(shū)生同行,書(shū)生生病將死時(shí),取出所帶金銀交給李勉,說(shuō):“左右無(wú)人知,幸君為我葬,余則君自取?!崩蠲銥槭顾残亩?,答應(yīng)了他的要求。然而安葬時(shí),李勉卻將多余的金銀放入書(shū)生的棺材里。后來(lái),書(shū)生的家人拜訪時(shí),李勉和他們一塊打開(kāi)墳?zāi)?,把金銀全部交給了他們。769年,李勉任廣州刺史兼嶺南節(jié)度觀察史,此時(shí)的廣州“地當(dāng)會(huì)要,俗號(hào)殷繁,交易之徒,素所奔湊”。他到任后,對(duì)商人更加撫慰,商船入口,不許侵奪,一年后廣州商船如織,經(jīng)濟(jì)很快繁榮起來(lái),許多商人為感謝他,送來(lái)厚禮,都被他婉言拒絕。

      【為政簡(jiǎn)肅,智斗污吏】

      767年,李勉任京兆尹兼御史大夫。時(shí)宦官魚(yú)朝恩為觀軍容使,知國(guó)子監(jiān)事,每到國(guó)子監(jiān)視學(xué),隨從數(shù)百。前京兆尹黎干傾心候事,動(dòng)心求媚,每次都指使府中上下預(yù)備數(shù)百人的酒食,魚(yú)朝恩還是不甚滿意。李勉到任后,魚(yú)朝恩來(lái)國(guó)子監(jiān),府吏請(qǐng)示李勉,李不允許過(guò)分招待。他說(shuō):“軍容使判國(guó)子監(jiān)事,勉候太學(xué),軍容應(yīng)具主禮?!濒~(yú)朝恩碰了個(gè)軟釘子,從此再也不到太學(xué)騷擾了。

      【痛恨貪暴,鋤惡揚(yáng)善】

      封建官場(chǎng)貪污受賄成風(fēng),為整飭吏治,李勉嚴(yán)刑峻法。他當(dāng)開(kāi)封府尉時(shí),上任后立即張貼告示:“凡受賄者,須在3天內(nèi)自首,過(guò)日者舁櫬相見(jiàn)?!备媸举N出后,有一個(gè)自恃有點(diǎn)背景的污吏,一天受賄后故意放出風(fēng)來(lái),讓李勉知道。過(guò)了期限后,他又滿不在乎,而且還讓人抬著棺材去見(jiàn)李勉。李勉在弄清真相后,說(shuō):“故意受賄枉法,罪加一等?!睂?duì)方不以為然,李勉命令手下“將他裝入棺材。”這時(shí)他才如夢(mèng)方醒,但為時(shí)已晚,被扔進(jìn)河里。此后,那些手腳不干凈的官員心驚肉跳,再也不敢貪贓枉法了。

      【寧可分文不要不選月薪三千】

      在余杭區(qū)南苑街道河南埭社區(qū),有一位社區(qū)義務(wù)保健醫(yī)生,他放著每月兩三千元的坐診費(fèi)不要,卻每周一到周五上午,跑到社區(qū)里為居民免費(fèi)看病,他就是區(qū)第五醫(yī)院的退休醫(yī)生沈子善。

      昨日上午9點(diǎn)多,記者見(jiàn)到了沈醫(yī)生。他正在給一位姓金的大媽量血壓,旁邊還有好幾位老年人等著,看來(lái)“生意蠻好”。沈醫(yī)生對(duì)那位經(jīng)常來(lái)這里檢查身體的老人說(shuō):“血壓正常的,年紀(jì)大的人,要吃得清淡?!薄吧蜥t(yī)生,一般血壓多少算正常?”“你們60歲以上的女同志,一般下不低于90,上不超過(guò)140就算正?!?。

      采訪中,記者了解到,沈醫(yī)生擅長(zhǎng)中西醫(yī)內(nèi)科、疾病防治和婦科。2001年他從區(qū)五院退休后,臨平城區(qū)不少私立門(mén)診部欲以每月2000—3000元的高薪聘請(qǐng)他去坐診,他都拒絕了。去年8月,他到河南埭社區(qū)辦事,聽(tīng)社區(qū)工作人員說(shuō)起,現(xiàn)在社區(qū)老年人多,由于老年人身體相對(duì)較差,行動(dòng)不太方便,都希望社區(qū)能設(shè)個(gè)醫(yī)療點(diǎn),平時(shí)小病小痛的可就近看看。但請(qǐng)醫(yī)院來(lái)設(shè)點(diǎn)又不好辦,外聘一名保健醫(yī)生,又沒(méi)有經(jīng)費(fèi)。

      聽(tīng)到了社區(qū)的難處,熱心的沈子善主動(dòng)提出要當(dāng)社區(qū)的保健醫(yī)生。于是,河南埭社區(qū)的老年人以及困難家庭人員就有了這么一名免費(fèi)保健醫(yī)生。不少人說(shuō)他傻,有技術(shù)能賺錢(qián)不賺,跑到這里當(dāng)免費(fèi)坐堂醫(yī)生。而沈醫(yī)生卻說(shuō),我每月有2000多元退休工資,吃穿不愁,現(xiàn)在退休后還能發(fā)揮余熱,又能與老年人一起聊聊天,生活很充實(shí),心里也蠻開(kāi)心的。

      據(jù)社區(qū)工作人員介紹,來(lái)這里看病的大多為老年男女,平時(shí)每天10多人,多的時(shí)候一上午就20多人,有來(lái)量血壓的,有咨詢用藥的,也有來(lái)詢問(wèn)日常保健知識(shí)的,大家對(duì)沈醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和服務(wù)都很滿意,對(duì)沈醫(yī)生的這種熱心也非常感謝。

      【古代廉政故事】

      明太祖朱元璋的刑部主事茹太素,文章寫(xiě)的很好,但每上奏章都是長(zhǎng)篇大論,朱元璋不愿看。一次,茹太素上奏了《反貪倡廉》論,朱元璋卻一反常態(tài)讓“趕快念”,但當(dāng)念到第六千三百字時(shí),朱元璋大火:“無(wú)聊濫文,不知所云?!贝稳胀砩?,朱元璋讓人把茹太素沒(méi)念完的文章再念給他聽(tīng),當(dāng)念到一萬(wàn)六千字左右時(shí),朱元璋又大罵:“都是些不痛不癢的廢話?!碑?dāng)聽(tīng)完“1.所有官員每年都要向上司陳報(bào)自家的財(cái)產(chǎn);2.各地按察使三年交換一次;3.各布政使司、府、州、縣的財(cái)政官員,每三年交換一次;4.官員家中有人從商者,不得做主官和主管財(cái)政的官吏;5.明訂嚴(yán)刑峻法,從嚴(yán)規(guī)范言行,使奸貪者無(wú)由而生”五條建議時(shí),朱元璋才變了口氣說(shuō):“這還差不多,前四條趕快交給各部辦理,至于第五條則不行,制法太嚴(yán)恐傷民,過(guò)與不及都不好??!”

      漢代龐仲達(dá)任漢陽(yáng)太守時(shí),很重視轄區(qū)賢達(dá)人士的興革意見(jiàn)。當(dāng)時(shí)漢陽(yáng)郡中一個(gè)具有特殊節(jié)操的教育家,名叫任棠。某日,龐仲達(dá)前來(lái)拜訪任棠,但任棠卻不與其交談,只是將一大棵蕹白、一盆清水放在門(mén)口,自己則抱著孫子,蹲在門(mén)坎后面。龐仲達(dá)手下人見(jiàn)任棠如此踞傲無(wú)禮,便欲加以斥責(zé),龐仲達(dá)卻攔著說(shuō):“我想他大概是要我明白怎么做太守吧——一盆清水,是要我為官清廉;拔一根蕹,是要我敢于懲治豪強(qiáng);至于抱一個(gè)小孩,就是要我能夠體恤弱小??!”講完后即笑著離開(kāi)。從此以后,龐仲達(dá)更加勤政愛(ài)民,廣泛的了解民眾的需求,并造福百姓。

      齊威王的大臣鄒忌,身高八尺,英俊瀟灑。某日他問(wèn)自己的妻、妾:如果他和全國(guó)公認(rèn)的美男子——徐公相比,誰(shuí)最帥?妻、妾都說(shuō):“徐公哪里比得上你呢!”后來(lái)鄒忌又問(wèn)友人,友人也說(shuō)他比徐公俊俏。有一天,鄒忌親眼看到了來(lái)訪的徐公,仔細(xì)端詳并攬鏡自照,發(fā)覺(jué)自己比不上徐公,于是便說(shuō):“我的妻子是因?yàn)槠轿?,妾是因?yàn)閼峙挛遥讶耸且驗(yàn)橛星笥谖?,所以都說(shuō)好話給我聽(tīng),但其實(shí)并非真話??!”后來(lái)鄒忌以此為例向齊威王諫言:“現(xiàn)在全國(guó)的官員百姓、后妃內(nèi)侍等,沒(méi)有一個(gè)不對(duì)大王有所需求的,所以大王受到的蒙蔽、欺騙,該有多么大??!”齊威王聽(tīng)后,便采納鄒忌的建議,從此廣開(kāi)言路、虛心納諫。后來(lái)鄰國(guó)的燕、趙、韓、魏等國(guó)王,都到齊國(guó)來(lái)學(xué)習(xí)取經(jīng),以致后世有謂:“不靠打仗,在朝廷中就已獲勝了?!?/p>

      五代十國(guó)時(shí)期,南唐李后主為抵抗強(qiáng)國(guó)后周,于是向后周世宗柴榮使用離間計(jì),并派遣使者送給后周大將趙匡胤三千兩白銀,并附拉攏書(shū)信一封。孰知趙匡胤不為所動(dòng),將書(shū)信及白銀悉數(shù)上交后周世宗。某次后周使者曹彬奉命給吳越國(guó)送些兵器,送完后曹彬即起程返國(guó),為的是不愿接受吳越國(guó)的招待和饋贈(zèng),但吳越國(guó)還是派人追上了曹彬,并給了他大批的金銀珠寶。曹彬說(shuō):“我如果堅(jiān)決不收受,將可能被吳越國(guó)人誤解我是借他們的名義來(lái)沽名釣譽(yù),而且也會(huì)貶抑朝廷的器度?!庇谑撬渴障拢貋?lái)后全數(shù)上交朝廷,自己分文沒(méi)留。

      唐文宗時(shí)的吏部侍郎高鍇,首次主持進(jìn)士考試,官宦子弟斐思謙,通過(guò)當(dāng)時(shí)權(quán)傾一時(shí)的宦官仇士良幫助,竟被排在了第一名。高鍇發(fā)現(xiàn)后十分厭惡,于是將斐思謙痛斥一頓,并將他除名。翌年,高鍇仍任主考官,他即特別警告家屬及從吏,絕對(duì)不許接受任何人的批條和請(qǐng)托。梁武帝時(shí)的吏部尚書(shū)徐勉與高鍇是同類性格的人,他不但熟悉各個(gè)官員的狀況,在選用官員時(shí)也特別回避任用自己親近的人。某次有一好友來(lái)拜訪他,向他提出求官之事,徐勉即嚴(yán)肅的說(shuō)道:“今天只談風(fēng)月之事,不可談?wù)摴??!彼?,知道他的為人者,都不敢再向他提出人事方面的事?/p>

      晉代大將軍陶侃,是個(gè)出名的孝子,年輕時(shí)當(dāng)過(guò)潯陽(yáng)縣吏,負(fù)責(zé)監(jiān)管捕魚(yú)的公務(wù)。某次陶侃拿了幾條所管的腌魚(yú)回家給母親吃,其母湛氏馬上叫他把魚(yú)退回去,并責(zé)備他說(shuō):“你身為官吏,拿官家的東西回來(lái),不但不是孝敬母親,反而更增加我的精神負(fù)擔(dān)??!?!?/p>

      唐朝監(jiān)察御史李畬,有一次讓差使把領(lǐng)得的俸祿、米送給他的母親。他母親順手把米斗量了一下,發(fā)現(xiàn)多出了三石。就問(wèn)是怎么回事,差使說(shuō):“慣例給御史量米時(shí),是不把冒尖的部分去平的,所以自然多了些?!蹦赣H又問(wèn):“那照理我應(yīng)該付你多少腳錢(qián)(運(yùn)費(fèi)或跑腿費(fèi))呢?”差使道:“給御史送東西是不用給腳錢(qián)的?!蹦赣H聽(tīng)后非常生氣,不但給了差使腳錢(qián),讓差使把多余的米退了回去,還很很地責(zé)備了兒子。后來(lái)李畬處理了管米的倉(cāng)官,要求一律按規(guī)定辦理。其它御史知道這件事后,都非常慚愧。

      明太祖朱元璋的元配馬皇后,其侄兒在家鄉(xiāng)生活難以為繼,朱元璋便向馬皇后提議要讓他出來(lái)做官。孰知馬皇后竟予反對(duì),并說(shuō):“國(guó)家的官吏,應(yīng)當(dāng)選用賢能,我這侄兒,教書(shū)尚可,做官則不行。再者,前朝的外戚親屬,多驕奢腐敗,甚至造成國(guó)家傾覆,所以臣妾以為,對(duì)于國(guó)戚仍應(yīng)從嚴(yán)對(duì)待才好。”朱元璋聽(tīng)后感動(dòng)的說(shuō):“歷代皇后,都不如我朝的馬皇后?。 ?/p>

      唐宋八大家之首的韓愈,在擔(dān)任吏部侍郎的時(shí)候,負(fù)責(zé)官員的考核升遷。有位“令使”為防止候選的官員“冒進(jìn)”,經(jīng)常將吏部大門(mén)上鎖,韓愈明白原由后,覺(jué)得這個(gè)管理辦法不科學(xué),讓外人感到好象有什么貓膩似的,于是命他將大門(mén)打開(kāi),并告訴他說(shuō):“你老是把門(mén)關(guān)起來(lái),不知道的人以為我們?cè)谧鲆?jiàn)不得人的事,敞開(kāi)大門(mén)怕什么呢?”

      宋高宗時(shí)有位太醫(yī)叫王繼先,醫(yī)技高超,經(jīng)常治好皇帝的病。為獎(jiǎng)勵(lì)這位太醫(yī),宋高宗決定提拔他的女婿當(dāng)官,但“給事中”王居正卻將圣旨退回。宋高宗很不悅地要宰相告訴王居正依旨而行。后來(lái)王居正求見(jiàn)皇帝陳述了自己的理由:“王繼先為皇上看病是他應(yīng)盡的本職工作,醫(yī)療有功,皇上已賞賜了他很多的財(cái)物,至于再憑添給一個(gè)無(wú)功者之官職,恐怕就很不妥當(dāng)了?!彼胃咦诼?tīng)后覺(jué)得有道理,就收回了成命。

      諸葛亮輔佐劉后主時(shí),可謂是亦父亦師、鞠躬盡瘁。在用人方面曾列舉了像費(fèi)祎、董允、向?qū)櫟荣t臣良將。但劉后主根本不聽(tīng)勸說(shuō),反其道而行之,甚至提拔一些投其所好、留須拍馬的身邊佞臣。某次諸葛亮出征回朝時(shí),竟發(fā)現(xiàn)劉后主提拔了無(wú)功無(wú)才的小人,于是便告誡后主說(shuō):“你提拔這些沒(méi)有功勞之人,如何對(duì)得起像趙云、陽(yáng)群、馬玉等這些曾立功于戰(zhàn)場(chǎng)的將官;真是賞于無(wú)功者,太離譜??!”

      東漢中期以后,朝政腐敗、官吏貪污。但有位叫楊震的官員卻是當(dāng)時(shí)的一股清流。某日他被任命為太守,在赴任途中,縣令王密突然來(lái)訪,因其與楊震曾有師生情誼,于是秉燭至深夜;此時(shí)王密從懷中取出十斤黃金,并稱僅是感念楊師之教誨,而別無(wú)它意。楊震卻說(shuō):“你應(yīng)該把這份心意回報(bào)給朝廷、百姓才對(duì)?!蓖趺芤詾闂钫鹩蓄檻],就說(shuō):“現(xiàn)在是深夜,不會(huì)有別人知道的!”楊震一聽(tīng)便怒道:“天知、地知、你知、我知,怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢?!蓖趺苈?tīng)了當(dāng)場(chǎng)愧得無(wú)地自容,悻悻然的離去了。

      春秋時(shí),公孫儀為魯國(guó)宰相,平時(shí)十分喜愛(ài)吃魚(yú)。當(dāng)時(shí)魯國(guó)的官員爭(zhēng)相送魚(yú)給他,但公孫儀始終沒(méi)有收受。他說(shuō):“正因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú),才不能收受別人的魚(yú);如果一旦收受,將受制于人,久而久之,則必因違法亂紀(jì)而喪失官位,到時(shí)候連自己買(mǎi)魚(yú)來(lái)吃都不可能了?!彼?,公孫儀一生中沒(méi)收受他人送予的一條魚(yú),卻痛痛快快地吃了一輩子魚(yú)。

      有一天,宋太祖突然問(wèn)宰相趙普:“天下什么東西最大?”趙普被問(wèn)得丈二金剛摸不著頭腦,于是揣測(cè):到底是講一個(gè)有形的東西,還是說(shuō)父母、或是皇上最大呢?正當(dāng)趙普還在思索時(shí),宋太祖又問(wèn):“普天之下什么事項(xiàng)比其它東西都大?”趙普想了想說(shuō):“‘道理(法規(guī))’最大。”只見(jiàn)趙匡胤拍手笑道:“對(duì)!說(shuō)得對(duì)!凡事都要依循‘道理’,而且人人都要遵守‘道理’,即使是皇帝,也要服從‘道理’??!”

      從前有個(gè)國(guó)王發(fā)現(xiàn)國(guó)家年年豐收,商業(yè)繁榮,但國(guó)庫(kù)總是不夠充盈,覺(jué)得一定有什么原因,于是召集眾大臣們一起開(kāi)會(huì)研商。可是,眾大臣們總說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。后來(lái)國(guó)王問(wèn)一個(gè)老臣,這老臣卻叫侍從拿一塊冰塊交給坐在最后座位的一位同僚,并讓這位同僚將冰塊依序傳上來(lái)送給國(guó)王。當(dāng)冰塊每經(jīng)過(guò)一個(gè)大臣手里時(shí),便融化了一些,最后傳到國(guó)王手上時(shí),那塊冰只剩下了薄薄的一片。這時(shí)國(guó)王恍然大悟,原來(lái)國(guó)庫(kù)的空虛,與眾大臣們“經(jīng)手而窮”有關(guān),而且越到上頭,越是所剩無(wú)幾。

      南北朝北齊年間,蘇瓊受命擔(dān)任清河太守。當(dāng)時(shí)郡內(nèi)官吏腐化,貪污送禮之風(fēng)盛行。蘇瓊上任伊始,即向全郡告示,不接受任何名目的饋贈(zèng)。不日,屬下府丞送他鮮魚(yú),蘇瓊接受后懸掛在門(mén)邊。府丞再送,蘇瓊?cè)詫Ⅳ~(yú)掛上以示謝絕之意。時(shí)郡內(nèi)有一八十余歲趙姓老者,仗著年紀(jì)大又以鮮魚(yú)相送,蘇瓊?cè)詫Ⅳ~(yú)掛在門(mén)梁,始終不吃。之后,但凡有送禮者,蘇瓊均以門(mén)梁的懸魚(yú)相拒,以示不受之決心。后再也無(wú)人送禮給他,整個(gè)郡內(nèi)賄送之風(fēng)大大收斂。

      第二篇:清廉故事

      毛澤東的幾個(gè)清廉故事

      為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,單位發(fā)了一大摞書(shū)以便自學(xué)。其中有一本叫《歷史的鏡子》的書(shū),里面既有古代清廉官吏故事,也有現(xiàn)代人民公仆故事,有古代貪官丑行錄,也有現(xiàn)代貪官丑行錄,諸葛亮、包拯、毛澤東等名人與成克杰、胡長(zhǎng)清等同處一書(shū),可真是美與丑、善與惡,涇渭分明。

      許多故事讀來(lái)感人至深,特別是毛澤東的故事,讓老樹(shù)連看了幾遍?,F(xiàn)摘錄幾則,以達(dá)共勉!

      穿16個(gè)補(bǔ)丁的衣服

      毛澤東在延安時(shí),穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白了,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。工作人員多次要給他換新的,他都不同意。有一次,一個(gè)工作人員背著他領(lǐng)了一套新軍裝,他發(fā)現(xiàn)后硬是把新軍裝退了回去。他的舊軍裝到底有多少補(bǔ)???一個(gè)警衛(wèi)員數(shù)了一下,大大小小共有16個(gè)。

      毛澤東的一雙鞋也已經(jīng)穿了很多年,鞋底磨穿了洞,鞋面都開(kāi)線了,工作人員多次要把它丟掉,他總是說(shuō):“修一修還可以穿?!毙扌瑤煾悼戳藫u搖頭說(shuō):“已經(jīng)破成這樣,還咋修呀!”但他還是不讓扔掉。

      老樹(shù)點(diǎn)評(píng):當(dāng)年艱苦樸素的作風(fēng)如今似乎蕩然無(wú)存了,大街上穿著補(bǔ)丁和有破洞衣褲的,都是年輕人為追求時(shí)髦而搞的花樣。

      把小轎車(chē)讓給老同志

      在延安,領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有小車(chē),外出都是騎馬代步。一位華僑出于對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命的信賴和熱愛(ài),送給延安兩輛小轎車(chē)。

      在分配小車(chē)的時(shí)候,大家都同意分給毛澤東一輛。可毛澤東提出,一要考慮工作的需要,二要照顧年齡較大的同志。在他的一再堅(jiān)持下,把一輛車(chē)分給了主管軍事工作的朱德總司令調(diào)動(dòng)使用,一輛分給了延安的“五老”(徐特立、董必武、謝覺(jué)哉、林伯渠、吳玉章)共同使用,毛澤東照常騎馬代步。有一次,毛澤東騎馬去棗園開(kāi)會(huì),回來(lái)時(shí)馬突然受驚,將他從馬上摔了下來(lái),左手摔傷了。朱老總和“五老”都要把車(chē)讓給他坐,甚至把車(chē)開(kāi)到他跟前,可他就是不坐。幾天后,毛澤東到中央大禮堂作報(bào)告,警衛(wèi)員又勸他坐車(chē),說(shuō):“就坐這一趟吧,等胳膊好了就不坐了?!泵珴蓶|打趣說(shuō):“胳膊有傷又不耽誤兩條腿走路,走!”說(shuō)著,邁開(kāi)大步向中央禮堂走去。

      1960年,在我國(guó)遇到暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難的日子里,黨中央領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吃肉。一天,毛澤東親自對(duì)他的警衛(wèi)員說(shuō):“我不吃肉了,豬肉和雞肉要出口換機(jī)器。我看有米飯、有青菜、有鹽、有油就可以了?!币淮?,毛澤東召集中央政治局的同志開(kāi)會(huì),到了深夜,工作人員商量,給他們做些包子,放一點(diǎn)豬肉。夜餐送去后,周恩來(lái)總理出來(lái)了,悄悄地問(wèn):“主席說(shuō)了不吃肉,怎么包子里放肉了。”大家回答說(shuō):“主席幾天沒(méi)吃肉了,今天開(kāi)會(huì),我們想讓主席和政治局的同志一起吃點(diǎn)肉。”總理聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō):“以后沒(méi)有主席的話,可不要搞了。”后來(lái)工作人員一起向毛澤東說(shuō):“主席,你這樣下去會(huì)把身體搞壞的,黨和人民都需要您?!泵珴蓶|說(shuō):“全國(guó)的老百姓都是這樣,我一個(gè)人吃了不舒服?。 ?/p>

      安徽肥西干部清廉

      今看到一則消息,說(shuō)是安徽肥西縣公布拖欠貸款干部名單。為此,我對(duì)此事的看法是,安徽肥西干部清廉并對(duì)肥西縣紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)與信用社聯(lián)手清理黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部拖欠信用社貸款的行為憤慨。

      目前的中國(guó),到處聽(tīng)到或看到黨政干部貪污受賄之事時(shí)時(shí)發(fā)生,但安徽肥西縣公布拖欠貸款干部名單,還是第一次看到。安徽目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)較為落后,長(zhǎng)江、淮河貫穿安徽,把安徽分為皖南、江淮、淮北三大區(qū)域。兩大流域之水川流不息,其獨(dú)特的地理環(huán)境,使安徽領(lǐng)導(dǎo)人至今還沒(méi)有找到一條適合自己的發(fā)展的振興之路,這是安徽人的不幸。一些領(lǐng)導(dǎo)人不思進(jìn)取,時(shí)時(shí)想些花招,今以“侵占了國(guó)家和集體資產(chǎn)”又出新路,我作為老家是安徽人,深感悲切。

      我曾在一篇文章中寫(xiě)道:安徽自古至今,文學(xué)家、思想家、政治家層出不窮,這功在于一代又一代的安徽媳婦教子有方。其精髓有如先賢陶行知的“做人要做一品大百姓”之類的思想,使安徽男人贏得了安徽媳婦們的青睞。于是,一代又一代的安徽男人在廣濟(jì)天下之時(shí),時(shí)時(shí)不忘他的母親,曾經(jīng)為安徽男人含辛茹苦奉獻(xiàn)一生的媳婦們。

      我以為,這些管領(lǐng)導(dǎo)干部的人,應(yīng)該回家受他們的媽媽教誨,不是成天去為那些基層好干部想心事,即使有心事,也應(yīng)該為那些基層好干部著想,為他們解決工作和生活上的困難。

      我相信,這些拖欠貸款干部中一定有不少好干部。作為管理領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該去了解他們清廉的一面。那些好干部不是生活所迫,何以去貸款。

      我向安徽的好干部致敬,向安徽肥西縣拖欠貸款干部致敬!

      下面是《新京報(bào)》的消息,大家可以看看安徽肥西的不當(dāng)做法。

      安徽肥西縣公布拖欠貸款干部名單

      http://.cn 2007年12月27日01:40

      本報(bào)訊 因?yàn)橥锨沸庞蒙缳J款,肥西縣21名干部的姓名近日被縣紀(jì)委清欠辦在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)新聞媒體上公布。

      據(jù)悉,自今年8月開(kāi)始,肥西縣紀(jì)律監(jiān)察部門(mén)與信用社聯(lián)手清理黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部拖欠信用社貸款。到目前為止,仍有極少數(shù)干部存在觀望思想,態(tài)度消極,長(zhǎng)期拖欠信用社貸款,逾期不還,“侵

      占了國(guó)家和集體資產(chǎn)”。于是,肥西縣紀(jì)委清欠辦對(duì)拖欠信用社貸款的21名干部及其欠款情況,在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)新聞媒體上給予曝光。

      這21名干部來(lái)自12個(gè)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位,共從當(dāng)?shù)匦庞蒙缳J款31筆,貸款總額達(dá)87.9萬(wàn)元。這21人既有黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的一般干部,也涉及少數(shù)縣直機(jī)關(guān)的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。他們一般都從信用社貸款了萬(wàn)元以上,最高的達(dá)到十余萬(wàn)元。

      據(jù)肥西縣紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,他們都是私借私用貸款,許多人甚至在上世紀(jì)90年代就貸了款,但逾期后至今仍久拖不還,嚴(yán)重違反了誠(chéng)信原則,是不誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。

      “正是考慮從教育黨員干部的角度出發(fā),樹(shù)立黨員干部的誠(chéng)信形象,縣紀(jì)委清欠辦決定對(duì)這些貸款久拖不還且態(tài)度消極的干部給予曝光?!边@位負(fù)責(zé)人說(shuō)。據(jù)了解,肥西縣下一步將對(duì)仍未歸還人員依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究其黨政紀(jì)責(zé)任。

      安徽美林律師事務(wù)所王暐律師就認(rèn)為,欠債干部與信用社是欠款人與貸款人之間的關(guān)系,他們之間發(fā)生債務(wù)糾紛應(yīng)由雙方協(xié)調(diào)或訴諸法律進(jìn)行處理。而肥西縣紀(jì)委清欠辦作為第三方,對(duì)欠款人的姓名及欠款情況進(jìn)行曝光是欠妥的,“除非肥西縣紀(jì)委清欠辦受到了信用社的委托”。

      《新安晚報(bào)》供稿

      第三篇:清廉故事演講稿

      清廉故事演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!作為教師代表發(fā)言我倍感榮幸。

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

      高一的新同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到當(dāng)湖高級(jí)中學(xué),你們是新鮮血液,老師衷心祝福你們——帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師希望你們退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活,能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園,走向理想的大學(xué)。

      高二的同學(xué)們,你們懷著對(duì)新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,又邁上了一個(gè)新的起跑線。你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草,一年更比一年好!

      作為一名高三的教師,我更想對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。

      親愛(ài)的同學(xué)們,我知道,你們真的很苦,你們真的很累。晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)坐在教室里瑯瑯的讀書(shū),晚霞收起最后一抹嫣紅之后你們依然在教室里埋頭做題。走過(guò)了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;但高考又讓你們不能停止,更要繼續(xù)前行。作為教師的我們,對(duì)于你們正在經(jīng)歷的這一切無(wú)不感同身受。你們要知道,一粒沙不經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪就不會(huì)化為耀眼的珍珠,一株幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),一雙眼睛如果沒(méi)有淚水就好比失去光明,一種人生如果沒(méi)有了汗水與磨礪就只剩下空白。

      高三的生活可以用辛苦和寂寞來(lái)定義,但我們也可以用堅(jiān)持和信念去出擊,命運(yùn)之神從來(lái)都不垂青消極等待者。高三的同學(xué)們,你們要相信,山高高不過(guò)腳心,山硬硬不過(guò)決心。是雄鷹就要翱翔藍(lán)天,是駿馬就要馳騁草原。

      在最后的279天里,我們高三教師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌。我們?cè)缸鍪?,鋪就你們通向似錦前程的道路,愿化為雄風(fēng),托起你們自由翱翔藍(lán)天的翅膀。

      同學(xué)們,在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士,你們摩拳擦掌,躍躍欲試,從你們的眼里,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅(jiān)定和信念。讓成功的鮮花綻放在六月的當(dāng)高,讓明年的煙火更加燦爛。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

      謝謝大家!

      清廉故事演講稿2

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

      大家好!

      作為一名光榮的人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進(jìn)行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。

      本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng),使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí):

      第一、獻(xiàn)身教育,為人師表

      教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”,教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。

      第二、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

      我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí):廉潔,即公正不貪,清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí),并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

      第三、自我約束、廉潔從教

      教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

      孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

      第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

      進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

      第五、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)孩子

      教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛(ài)心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

      孩子是可愛(ài)的,我要愛(ài)他們;孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂(lè)無(wú)窮,精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰,讓人崇敬。

      第六、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神

      我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,堅(jiān)定自己的人生信念:安貧樂(lè)教,愛(ài)崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,通過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育,使自身的廉潔自律意識(shí)提高。

      通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí),身為學(xué)校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂,讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的意識(shí),同時(shí),也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。

      清廉故事演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

      大家好!帶著炎夏火熱的溫度,帶著反腐倡廉演講活動(dòng)熾烈的熱情,帶著領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們的厚望和期許,一股暖流胸中涌動(dòng),一定要將此次演講活動(dòng)進(jìn)行到底!希望能帶給大家的是一次聽(tīng)覺(jué)的盛宴。今天我演講的題目是《三寸粉筆寫(xiě)人生三尺講臺(tái)鑄師魂》。

      “師德”一度成為20xx年最火爆的教育關(guān)鍵詞,有關(guān)師德的人物、事件和大討論在這一年里一直就沒(méi)有停止過(guò)。楊帆、季廣茂讓我們思考,范跑跑、楊不管讓輿論嘩然,譚千秋、葉志平讓世間動(dòng)容……一時(shí)間,師德問(wèn)題引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注。的高考剛剛落下幃幕,而發(fā)生在吉林松原市的高考舞弊事件,讓國(guó)人一片震驚,有人感嘆“聽(tīng)過(guò)作弊的,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此膽大的”,學(xué)生抄得猖狂,老師護(hù)得坦然,光天化日之下,上演了一出荒唐的高考戲,兩名為師者僅出售高考作弊、器材,兩天之內(nèi)就獲利80萬(wàn)元,令人驚怵。再一次將關(guān)于師德的討論推到了公眾視線的最前沿。

      利益所驅(qū),是造成師德淪喪的一大原因。面對(duì)物欲橫流、功利主義甚囂塵上的社會(huì),一些教師為了名利,迷失了自我,喪失了師德。這一切雖然成為中國(guó)教育鏗鏘奮進(jìn)交響樂(lè)中不和諧的音符,然而卻影響不了正義的聲響!因?yàn)樵谔岢疂崗慕?,廉政文化進(jìn)校園的今天,許許多多的老師,自覺(jué)地以行動(dòng)抵制這股歪風(fēng),選擇的是清貧,他們?cè)谄降秀∈匦拍睿搴兴级鴬^進(jìn),用三寸粉筆譜寫(xiě)精彩人生,在三尺講臺(tái)鑄就師德輝煌。

      教師,一向被譽(yù)為太陽(yáng)底下最神圣光輝的職業(yè)。言其神圣,源于其育人之職。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,掌握著未來(lái)一代乃至幾代人的發(fā)展方向;言其光輝,源于其育人之道,傳承文明,延續(xù)知識(shí)?;貓?bào)的,雖然沒(méi)有豐厚的收入和顯赫的地位,但我們毫不介意,依然不懈地用真誠(chéng)詮釋著“春蠶到死絲方盡”的信條。如果要問(wèn)這一切是為什么?答案就在這些安貧樂(lè)道的老師心中——緣于真愛(ài),愛(ài)這群如花的學(xué)生,更愛(ài)這份圣潔的事業(yè),才會(huì)有這種心胸,這份情懷!十二年的講臺(tái)生涯,十二年走過(guò)的風(fēng)雨歷程,讓我深深地體會(huì)到:“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨”是我們教育園丁的真實(shí)寫(xiě)照。

      請(qǐng)看我校在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)幾十年的老教師吧,他們每天總是早早到校,遲遲離校。操場(chǎng)上,樓梯間,教室里總能看到他們忙碌的身影。辦公室里耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,戴著老花鏡孜孜不倦地批改著作業(yè),桌上還擺著未啃完的饅頭……雖然青絲變白發(fā),腰身也不再挺拔,額頭那深深的皺紋里卻分明寫(xiě)滿了幸福和欣慰,原來(lái)他們?cè)缫寻呀逃?dāng)作一種情懷,一種內(nèi)心的超越和守望。

      總記得吳xx老師拄著拐杖上課的情景。吳老師的腳嚴(yán)重骨折,醫(yī)生說(shuō)至少要三個(gè)月,可她不到一個(gè)月就來(lái)上班了。大家勸她休息,她說(shuō):“心里老惦記著學(xué)生,在家呆不住,進(jìn)了教室心情就好了?!睂W(xué)生的功課沒(méi)有落下,吳老師的腳傷卻拖了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù),校園里她那步履蹣跚的身影印在了我們的眼里,也深深地銘刻在學(xué)生的心中……

      孩子的眼睛是純真的,他們已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)身邊來(lái)觀察人世,觀察社會(huì)。今年5月,我在班上召開(kāi)了以“我長(zhǎng)大了干什么”為主題的班會(huì),學(xué)生們各抒己見(jiàn),回答也五花八門(mén):有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)解放軍,還有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生、教師等等。有幾個(gè)學(xué)生給出了這樣的答案:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)官,要當(dāng)大官”,理由也十分充分:“因?yàn)楫?dāng)官威風(fēng),能讓別人害怕”,“當(dāng)官有權(quán)又有錢(qián),能坐好車(chē),住好房,還可以想到哪兒玩就到哪兒玩?!碑?dāng)然,童言無(wú)忌,但是在這些七八歲孩子的幼小心靈里,已經(jīng)將當(dāng)官作為自己未來(lái)的人生理想,已經(jīng)萌生了追求權(quán)利、安享尊榮,金錢(qián)至上的價(jià)值觀和人生觀。

      作為一名教育工作者,我感到憂慮和擔(dān)心,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子的沉重。樹(shù)立廉潔的校風(fēng)、班風(fēng),靠的不僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,更要用行動(dòng)告訴孩子們做人的道理、處世的原則和立身的根本。教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn),公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生,去除功利化、商業(yè)化,讓理想信念不變,宗旨意識(shí)不變,職業(yè)操守不變。仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗,我想說(shuō):三寸粉筆在指揮著教育事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著清廉奉獻(xiàn)繼往開(kāi)來(lái)的斗志。“青山高而望遠(yuǎn),白云深而路遙”,在今后漫漫的人生路上,我將以廉為榮、以廉為樂(lè)、以廉為美,讓清廉的源頭活水,把我們及我們學(xué)生的人生之舟,送向更加美好的明天!

      清廉故事演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      我演講的題目是廉潔修身。古語(yǔ)有云;正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。

      從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

      在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要向張海迪那樣拼搏進(jìn)取。

      少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。學(xué)生肩負(fù)著民族和祖國(guó)的未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們要求學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

      人生有誠(chéng)信才更加燦爛,世界有了誠(chéng)信才更加精彩。同學(xué)們,為了創(chuàng)造和諧的美好明天,讓我們從現(xiàn)在做起,讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們校園的上空吧!

      清廉故事演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《人生之義得失之間》。

      同樣的制度,同樣的環(huán)境,在得與失、廉與貪之間,經(jīng)過(guò)一番吹拉彈唱之后,聽(tīng)到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;有的人以奉獻(xiàn)開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;而有的人卻貪字“掛帥”,奏一段《致命害蟲(chóng)》。

      同樣的八小時(shí)之外,有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉,而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn),也有的人選擇文武并舉、張弛有道,而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

      同樣是一名父親,有的人帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng),而有的人留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。

      如果說(shuō)腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時(shí)刻銘記;

      如果說(shuō)腐敗是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對(duì);

      如果說(shuō)腐敗是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力去改變。

      今年的廉政風(fēng)暴帶給每一位x人的觸動(dòng)是空前的、思考是深入的。風(fēng)暴過(guò)后相信每一位對(duì)自己對(duì)家庭對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的同志,都進(jìn)行了深刻的反思。

      那么一個(gè)貪字,它到底給極少數(shù)滑倒的同志帶來(lái)了什么呢?

      貪,折斷的是家庭團(tuán)圓這根弦。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形影相吊,而另一頭則是望眼欲穿,孤燈夜伴;一頭是千夫所指,一失足成千古恨,而另一頭則是眾人背議,妻兒老小孤立無(wú)援。一個(gè)丟失道義的人,家庭的歡樂(lè)早已被牢獄所剝奪。

      貪,毀掉的是事業(yè)前程這條路。從今往后,他將拐入人生的羊腸小道,丟失了昂揚(yáng)的斗志、沒(méi)有了同事的支持、丟失了進(jìn)取的自信、沒(méi)有了朋友的鼓勵(lì)。一個(gè)丟失道義的人,事業(yè)的意義早已被法律的威嚴(yán)所封殺。

      貪,失去的是康足富裕這份福。汽車(chē)在加速、火車(chē)在提速、經(jīng)濟(jì)在飛速。一代偉人帶領(lǐng)我們起航的這艘巨輪,經(jīng)過(guò)二十多年的揚(yáng)帆,造就了全世界的經(jīng)濟(jì)神話,造就了我們今天的康足富裕。可就是這么一個(gè)貪字,足以讓他滑落巨輪,墜入深淵。一個(gè)丟失道義的人,物質(zhì)的意義早已被精神的荒蕪所拋棄。

      貪,剝奪的是人格尊嚴(yán)這個(gè)義。廉則度年如日,貪則度日如年。在各種機(jī)制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個(gè)貪字就等同于一個(gè)囚犯的囚字,做人已全無(wú)尊嚴(yán)可言。一個(gè)丟失道義的人,生活的意義早已被道德判了終身監(jiān)禁。

      還是一個(gè)貪字,它給我們其它同志又帶來(lái)了什么?

      首先是廉潔意識(shí)的提高。仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,俗者好賭,欲者好貪。莫為俗欲者,力修仁智者。面對(duì)形形色色的誘惑,首先心要清靜,然后手要干凈。

      其次是距離意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”,清清白白做事,堂堂正正做人;對(duì)身邊的人和事保持“等距離”,處事公正,一視同仁;對(duì)真情實(shí)況保持“近距離”,力戒漂浮,求真務(wù)實(shí);對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”,排憂解難,情系百姓。

      再次是行動(dòng)意識(shí)的增強(qiáng)。面對(duì)大機(jī)遇、大變革,千載難逢;大挑戰(zhàn)、大跨越,千山萬(wàn)水。每個(gè)熱血男兒都要干勁十足的行動(dòng)起來(lái),把聰明才智各盡其能的發(fā)揮出來(lái),排除一切干擾,把自己推進(jìn)到我局跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)線上來(lái)。

      依然是一個(gè)貪字,它又給我們的企業(yè)帶來(lái)什么呢?

      案發(fā)后,局黨政班子態(tài)度堅(jiān)決,旗幟鮮明,局紀(jì)委及時(shí)提出了進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)的十條整改措施:包括制定突發(fā)案件處置預(yù)案,深入開(kāi)展第二輪警示教育活動(dòng),開(kāi)展重要崗位人員交流和干部廉政建設(shè)專題分析,與檢察院聯(lián)合開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪等一系列措施。建立健全“不愿腐敗”的自律機(jī)制、“不敢腐敗”的懲治機(jī)制和“不能腐敗”的防范機(jī)制。班子成員確保了職工隊(duì)伍的思想穩(wěn)定,帶領(lǐng)大家以良好的精神狀態(tài)在困難中取得了新的突破。

      一個(gè)優(yōu)秀的民族,善于從各種大災(zāi)難的恢復(fù)重建中凝聚前行。

      一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),則善于從各種挫折的總結(jié)分析中提升發(fā)展。

      最后,我想把我國(guó)著名的文史雜家、壽星鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享,鄭老常說(shuō):“不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂(lè)境,于身心有益”。

      也許,人生之義,真的就在得失之間。不過(guò),貴在品、貴在思、貴在行。

      清廉故事演講稿6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中,廉潔之雨是一種不屈的浩然正氣,灑進(jìn)了許多官員的心田。許多人把“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為自己的座右銘。

      北宋時(shí)期的包拯,為官清廉公正,婦孺皆知,老百姓稱他為“包青天”。他雖生處高位卻一生為人清廉,他特別痛恨貪官污吏。到了晚年,擔(dān)心后人出現(xiàn)不孝之徒,于是就在家中立了一塊石碑,上面刻著《誡廉家訓(xùn)》以警示后人,其意大致是:凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者,不能被稱為包氏后代,死后,不能葬入家族墓地中。

      可見(jiàn),古人是對(duì)廉潔有多么的重視,在古人心中灑進(jìn)廉潔的雨??扇缃裉崞稹傲疂崱币辉~感覺(jué)離我們很遙遠(yuǎn),似乎不是我們所關(guān)注的事,而是一些政府所關(guān)心的事。其實(shí),廉潔教育是要從未成年人開(kāi)始。現(xiàn)在小孩子中也存在許多這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)為了當(dāng)選班干部,竟然采取請(qǐng)客吃飯、送禮品萊拉選票,有的同學(xué)在考試之前給老師、同學(xué)送禮尋求幫助。這種行為讓小小的心靈已經(jīng)灑下腐敗的雨,而不是廉潔的雨。

      這又一次說(shuō)明了個(gè)別同學(xué)的心里已具有了腐敗意識(shí)的萌芽,在他們幼小的心靈中已經(jīng)埋下了沒(méi)有辦事講規(guī)則、講程序、不自己去爭(zhēng)取,去奮斗,用錢(qián)來(lái)解決一切的意識(shí)。如果讓這些意識(shí)任意發(fā)展下去,隨著年齡的增長(zhǎng),那么這些意識(shí)也只有逐步的發(fā)展起來(lái)。到了成年的時(shí)候,那么給社會(huì)生活與經(jīng)濟(jì)要造成多大的損失呀!所以,廉潔教育已刻不容緩。成年人要為孩子們帶一個(gè)好頭,依法守法。做官的人更要廉潔,只有這樣灑入孩子心靈的是廉潔的雨,而不是腐敗的雨。

      用廉潔的雨去洗刷腐敗的污垢吧。

      清廉故事演講稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位朋友:

      大家好。我是來(lái)自傳動(dòng)事業(yè)部的劉學(xué)召,我今天演講的題目是廉潔自律,珍惜擁有。

      古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。

      所謂“廉”,應(yīng)是一種思想上的意識(shí),自我約束的意識(shí),堅(jiān)持正直的意識(shí),廉潔自律,能夠加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),創(chuàng)優(yōu)合規(guī)發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化全體干部職工拒腐防變思想。

      我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)取過(guò)行賄、受賄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員,他們?cè)?jīng)有著自己的夢(mèng)想,有著好的工作環(huán)境,有著較高的經(jīng)濟(jì)收入,有著幸福的家庭,他們?cè)?jīng)為國(guó)家和社會(huì)做出過(guò)突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。然而,面對(duì)金錢(qián)利益的誘惑,他們?nèi)松暮綐?biāo)迷途了,喪失了理想信念,最終走上了犯罪的道路,把自己送入了地獄之門(mén)。今天,他們聲淚俱下的懺悔和警醒,對(duì)親人家庭的感念,對(duì)自由的渴望,深深的感染了我,他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律,珍惜擁有。

      我是長(zhǎng)城公司的一名操作工,工作已有三個(gè)年頭,我們的公司有著嚴(yán)格的廉潔制度,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,按規(guī)辦事,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),我更加需要走好人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好自己人生的航標(biāo)。要以謙虛之心加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)利、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑、以感恩之心對(duì)待監(jiān)督、以快樂(lè)之心對(duì)待生活。

      作為八零后的我們,如何真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中,學(xué)習(xí)中,工作中?如何有效的去擴(kuò)大這份感染力?這,是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為應(yīng)以以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

      在思想上,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘常鳴,努力做到自持、自重、自省、自警,要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)。以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。

      在工作上,恪盡職守、嚴(yán)于律己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí),按規(guī)矩辦事,按要求操作,廉潔自律、嚴(yán)于律己。算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬,時(shí)時(shí)事事自警自律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

      在生活上,勤儉節(jié)約、艱苦樸素、珍惜擁有。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學(xué)會(huì)滿足、珍惜來(lái)之不易的'工作、家庭和幸福生活。

      廉潔自律,是我們新一代的責(zé)任,是我們年輕人的使命。正如我們長(zhǎng)城公司的廉潔標(biāo)語(yǔ)“小慈是大慈之賊,小利是大利之賊”,我們要不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的那口井,不越法律之線,努力成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)城員工,讓你我攜手共筑我們長(zhǎng)城公司更加美好的明天!

      謝謝大家!

      清廉故事演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家晚上好!非常高興也非常榮幸有這樣的一個(gè)平臺(tái)和在座的領(lǐng)導(dǎo)、同志們溝通思想,互相學(xué)習(xí),以此來(lái)提高自己的思想。

      今天我演講的題目是《展廉潔清風(fēng)提升自我修養(yǎng)》。常言說(shuō),不受曰廉,不污曰潔。廉潔,是一種社會(huì)價(jià)值取向。古語(yǔ)有云:正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。廉與禮、義、恥并列為治國(guó)的四大方略,是國(guó)家管理的四大支柱。廉則國(guó)昌,腐則國(guó)滅,歷朝歷代,多少鮮活的例子,真實(shí)的故事,都說(shuō)明了這樣的一個(gè)道理:廉潔是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。

      廉潔,不僅是國(guó)家的價(jià)值取向,也是個(gè)人的價(jià)值取向。出淤泥而不染,濯清漣而不妖是說(shuō)蓮的高潔,問(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)描述的是清泉的潔凈;大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,帶到雪化時(shí)是青松的品質(zhì)。以物喻人,我們做人要做有骨氣,一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成中華民族的一種精神,流淌在華夏兒女的血液里,在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即使在封建社會(huì)渾濁的官場(chǎng)中,依舊有許多出淤泥而不染,嚴(yán)于律己,剛正不阿的清官廉吏。一錢(qián)太守劉寵任后漢會(huì)稽太守,為官廉明,給老百姓做了不少好事。離任時(shí),當(dāng)?shù)匕傩栈I資千錢(qián)相贈(zèng),劉太守再三推辭不受,見(jiàn)百姓長(zhǎng)跪不起,盛情難卻,劉寵只好收下幾位老人各一文錢(qián)。他出了山陰縣界,就把錢(qián)投到了江里。故世人譽(yù)稱他為一錢(qián)太守;二不公明范景公,他歷任兵部侍郎,工部尚書(shū),內(nèi)閣大學(xué)士等職,他在自己府門(mén)上寫(xiě)不受賄,不受饋;三湯道臺(tái)清湯斌,曾任道臺(tái),三年為政,兩袖清風(fēng),每日以豆腐清湯為肴;四知先生后漢楊震,任東萊太守時(shí),一日出差經(jīng)過(guò)昌邑縣,到了晚上縣令王密攜十金求見(jiàn),悄悄說(shuō)道:天黑,無(wú)人知曉,楊震答道:天知、地知、你知、我知,何謂無(wú)知。他們恪守人生信條,抵擋住各種誘惑。清清白白做人,明明白白做官,影響著一代又一代的后人,無(wú)論歷史如何變遷,時(shí)代怎么發(fā)展,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼,時(shí)代的呼喚。

      終日奔波只為饑,方才一飽便思衣,衣食兩全借具足,又想美貌嬌容妻,取得美妻生下子,恨無(wú)田地?zé)o根基,買(mǎi)到田地多廣闊,出入無(wú)船少馬騎,若要世人心里足,除是南柯一夢(mèng)西。人的欲望是永無(wú)止境的,到生命的最后一刻都沒(méi)有休止。所以,有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說(shuō),作為新時(shí)代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!廉,是一種思想上的意識(shí),自我約束的意識(shí),堅(jiān)持正直的意識(shí),這種意識(shí)不同于內(nèi)心所想的東西,是帶有自我強(qiáng)制性的,而怎么才能做到這種自我強(qiáng)制,這便需要我們用高尚的情操和崇高的自我修養(yǎng)來(lái)做基石。

      陳毅同志說(shuō):豈不愛(ài)權(quán)位,權(quán)位高高如山岳,豈不愛(ài)擁戴,頌歌盈耳神仙樂(lè),豈無(wú)人民豈能活?。所以當(dāng)好公仆,應(yīng)當(dāng)把注意力放在自己的工作崗位上,認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、發(fā)展觀、利益觀,常懷律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不為,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。

      只有真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,做到廉潔自律,才會(huì)擁有更多的快樂(lè)、更少的煩惱,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值!我們始終要堅(jiān)持加強(qiáng)廉政自律修養(yǎng),做好人,做好事,做好官。人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵(lì)。孟子曰:路雖邇(耳),不行不至;事雖小,不為不成。就讓我們從每一件小事做起,立足自己的本職崗位,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)幸福新邊城的浪潮中,共同創(chuàng)造龍?zhí)锔虞x煌的明天!

      清廉故事演講稿9

      前不久,我們單位舉辦了一場(chǎng)《最美家庭》評(píng)選活動(dòng),很多選手用真實(shí)的故事講述著自己的家風(fēng)。我不禁在想,我家的家風(fēng)是什么?回想過(guò)往,平凡歲月,柴米油鹽,沒(méi)有驚世的波瀾,沒(méi)有起伏的篇章,或許迸出的一個(gè)個(gè)詞語(yǔ):溫暖、和諧、正直、光明…以及那一件件關(guān)于愛(ài)的故事,正在訴說(shuō)著平凡家庭的質(zhì)樸家風(fēng)。

      我出生在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,我的父母都是醫(yī)生。在我的記憶中,母親總是有忙不完的工作,但是每天回到家又要照顧奶奶,又要輔導(dǎo)我的功課,好不容易停下來(lái),她又拿起了專業(yè)書(shū)籍開(kāi)始閱讀。深夜里母親經(jīng)常會(huì)被電話吵醒,那是醫(yī)院打來(lái)叫她去為危重病人做手術(shù)。那時(shí)我總不解:“這么晚了,為什么要去做手術(shù)呢?”母親總是笑著說(shuō):“這是我的工作啊!”冬天的夜晚寒冷刺骨,可是母親從來(lái)沒(méi)有怨言,她總在第一時(shí)間趕到醫(yī)院,完成她那救死扶傷的使命。天氣惡劣時(shí),父親也會(huì)陪同母親。父母之間的理解和支持也在潛移默化的教育著我。有一天,老師在課堂上讀了報(bào)紙上刊登的一篇關(guān)于講述省勞模的文章《一株雪蓮花》,我當(dāng)時(shí)就感動(dòng)的哭了,那株雪蓮花寫(xiě)的就是我母親的事跡!在那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚她挽救了多少人的生命,他的右手上留下了手術(shù)刀摸出的老繭,她那綠色的手術(shù)衣汗?jié)窳硕嗌俅?,才能獲得全國(guó)萬(wàn)例手術(shù)無(wú)事故的稱號(hào)啊…我的母親今年64歲了,可她還在工作,還在牽掛著他的病人啊!母親對(duì)待專業(yè)技術(shù)精益求精,她做人正直、善良、清廉…從那以后我開(kāi)始學(xué)著料理家務(wù),照顧奶奶,每天幫奶奶洗腳,盡量不讓父母為我的學(xué)業(yè)操心!我想孝順、善良、正直、敬業(yè)這質(zhì)樸的家風(fēng)就是這樣傳承的。

      參加工作之后,“始于凡所為非凡”的臺(tái)訓(xùn)和“勤奮、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)”的家訓(xùn)共同指引著我。我在一次次采訪中傾聽(tīng)著別人的故事,感知著社會(huì)的冷暖。我們采訪過(guò)家住蜀山區(qū)的中國(guó)好婆婆范淑英,我們采訪過(guò)時(shí)代楷模高思杰,我們采訪過(guò)樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者周海蓮,我們采訪過(guò)克己奉公、一生清廉的長(zhǎng)豐縣最美納稅人陳道玉…一個(gè)個(gè)鮮活的事例講述著他們清廉的家風(fēng)和高尚的人格魅力。

      20xx年,我和愛(ài)人雙雙加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,黨教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。我們傳承家風(fēng),牢記家訓(xùn),我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。現(xiàn)在的我們也在無(wú)聲地教育感染著我們的孩子,塑造著孩子的人格和性情。因?yàn)槲覀儓?jiān)信只有健康、清廉的家風(fēng)世代相傳才能讓我們的孩子找到人生的方向。

      家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)優(yōu)則作風(fēng)優(yōu),家風(fēng)正則黨風(fēng)正,家風(fēng)純則政風(fēng)純,家風(fēng)清則社風(fēng)清!朋友們,讓我們攜起手來(lái),傳承清廉家風(fēng),共建美好家庭!

      清廉故事演講稿10

      尊敬的評(píng)審老師、各位同學(xué):

      大家好!我是來(lái)自公安縣xx鎮(zhèn)的劉x,目前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管財(cái)經(jīng)財(cái)貿(mào)的工作。今天班會(huì)探討“廉潔自律”的主題,對(duì)于我本人來(lái)講,很有現(xiàn)實(shí)意義。做廉潔自律楷模,我個(gè)人的理解有三點(diǎn):

      第一點(diǎn),信念。廉潔是為政者的“價(jià)值原點(diǎn)”,更是共產(chǎn)黨人的政治本色。把廉潔作為一種價(jià)值信念堅(jiān)守,建立起自己的行事原則和底線,就能夠“穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白”。對(duì)于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層的公務(wù)人員來(lái)說(shuō),這樣一種堅(jiān)守,既是一種精神境界的不斷“修煉”,又是精神家園的始終“保潔”。

      第二點(diǎn),信心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層作為國(guó)家政權(quán)架構(gòu)的末端,是黨和國(guó)家方針、政策貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)紛繁的外部環(huán)境,面對(duì)嚴(yán)峻的反腐形勢(shì),鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的信心在哪里?我想,信心來(lái)源于我們黨旗幟鮮明的反腐立場(chǎng),來(lái)源于各方面體制機(jī)制的不斷健全,來(lái)源于百姓群眾的堅(jiān)定支持和積極參與,更來(lái)源于我們自身嚴(yán)格自律、保持內(nèi)心安定踏實(shí)的心理要求。

      第三點(diǎn),信仰。職位寄寓使命,權(quán)力意味責(zé)任,作為一名最基層政府任職的公務(wù)人員,需要有飽滿的政治熱情、強(qiáng)烈的宗旨意愿,熱愛(ài)本職的工作,熱愛(ài)服務(wù)的這樣一片土地。做一塊源源不斷吸取知識(shí)與力量的海綿,不斷地去學(xué)習(xí)、去積累,去提升自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,廉潔自律,更好地為地方群眾服務(wù)!

      清廉故事演講稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《做一名廉潔的教師》

      今年教師節(jié)前,南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過(guò)節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶,人大教授張鳴也在微博上提議:“今年教師節(jié),無(wú)論大中小學(xué)教師,不收禮?!睂?duì)此,網(wǎng)友調(diào)侃:“別鬧了?!币幌虬藏殬?lè)道的教師竟然到了這種地步,這不能不引起我們的深思和警醒。

      經(jīng)過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的洗禮,追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非,只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延,作為教師,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí),越來(lái)越多的良知告訴我們:應(yīng)該廉潔自律,這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象,也是師德形象。

      “學(xué)高為師,身正為范”,在呼喚廉潔的形勢(shì)下,作為教師,更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的,我們是很平凡的教育工作者,沒(méi)有指手劃腳的權(quán)威,沒(méi)有頤指氣使的嬌嗔,沒(méi)有追逐權(quán)利的奢望,但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們,不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書(shū)育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅,一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師,靠什么高票當(dāng)選“中國(guó)十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書(shū)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的事跡,深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲,她說(shuō):十年了,我記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過(guò)多少次公開(kāi)課的洗禮;更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是,我卻清楚地記得,在我口干舌燥時(shí),孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí),孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候;記得在我耳邊,孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿真情的賀卡!是的,這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲,這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!

      有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意。

      也有人說(shuō),廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。

      而我卻要說(shuō),作為新時(shí)期的教育工作者,廉潔它更是一面鏡子,時(shí)刻提醒著我們:在這物欲橫流的時(shí)代里,我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞??!甘為人梯與園丁,樂(lè)做春蠶與蠟燭,在教研的平凡崗位上刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!

      作為教師,我們平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);我們清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!選擇了教師這個(gè)行業(yè),我義無(wú)反顧,我堅(jiān)信,在教育這片廣闊的天空里,我能打開(kāi)自己人生嶄新的局面,能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿載的施教者,做一名合格的人類靈魂工程師,背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān),在教育道路上不斷前行!

      同志們,就讓我們立足自己的本職崗位,從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!

      翻開(kāi)歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:秉公辦事,執(zhí)法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長(zhǎng)存,或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了,但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神,撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶。

      他們是陽(yáng)光,有了陽(yáng)光才會(huì)驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng),有了清風(fēng)才會(huì)吹散烏云;他們是清水,有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神,代代相傳,至今仍是我們和諧樂(lè)章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo),親臨班級(jí)指導(dǎo)工作的身影;忘不了園領(lǐng)導(dǎo),與教師誠(chéng)信交流的情景;忘不了老師們和家長(zhǎng)們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè),深入鉆研,把提高自己的思想覺(jué)悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來(lái)凈化幼兒教育的沃土。不失時(shí)機(jī)地在幼兒園中開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)”的活動(dòng),隨即在教師中形成了不比金錢(qián)比知識(shí)、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛(ài)生、不比榮譽(yù)比科研的正氣之風(fēng)。

      “但立直標(biāo),終無(wú)曲影”,有了這許許多多難以忘懷的記憶,有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,有了一支支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園,為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因?yàn)橛變荷伲瑸榱俗尯苌俚馁Y金有很大的用處,園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑,自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品,還記得為了買(mǎi)幼兒睡覺(jué)的床單,園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個(gè)市區(qū),貨比三家,價(jià)廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處,老師們不怕辛苦,每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目,老師們加班加點(diǎn)用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公,干凈辦事。常掛在園長(zhǎng)嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事?!?/p>

      “真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。我們可以沒(méi)有千金擲出時(shí)的豪爽,但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時(shí)尚、不吃山珍海味、不坐高級(jí)轎車(chē),但不能沒(méi)有潤(rùn)澤萬(wàn)物而不求回報(bào)清水般的厚德。

      一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。有那萬(wàn)古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵(lì),全體教師定會(huì)攜起手來(lái)共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個(gè)新的輝煌!

      清廉故事演講稿12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

      大家好!

      在演講前我不禁想起“幸福”一詞,人生的目的是追求幸福。那么,我們所追求的幸福生活到底是什么呢?是平安,是快樂(lè),是父慈子孝,是合家團(tuán)圓。而對(duì)一名國(guó)家公務(wù)員來(lái)講,幸福,更是群眾一個(gè)敬意的眼光,一聲真心的贊嘆!而勤政廉潔、執(zhí)法為民正是這一切一切的前提與保障。

      中華民族幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏,他們恪守“不貪為寶”的人生信條,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

      如今,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識(shí)更趨多元化,各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接。于是一個(gè)個(gè)腐敗大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,難道這些還不足以警示我們每一個(gè)人嗎?難道真要等到失去人身自由的時(shí)候,才會(huì)想起什么才是人生最寶貴的嗎?

      在我們安監(jiān)工作中,每天都要同各類生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者打交道,我們的手中也擁有一定的權(quán)力,但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍,一面可以為民造福,為國(guó)家造福;一面也可以為私謀利,為己掘墓。在監(jiān)管和執(zhí)法過(guò)程中,當(dāng)我們面對(duì)各種矛盾時(shí);當(dāng)我們面對(duì)各種利益沖突時(shí);當(dāng)我們面對(duì)種種誘惑時(shí),我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,堅(jiān)守一身正氣、纖塵不染的工作作風(fēng),正確的運(yùn)用好自己手中的權(quán)力。如果我們偏離公正執(zhí)法的職業(yè)規(guī)范,不講原則,以權(quán)謀私,徇私枉法,輕則會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分,重則會(huì)受到法律的制裁。到那個(gè)時(shí)候,不僅個(gè)人名譽(yù)和尊嚴(yán)無(wú)存,還會(huì)失去人身的自由和家庭幸福,這樣的人還有幸福嗎?在我們身邊有著許許多多廉潔自律、勤政為民的安監(jiān)人,我們秉承著“以人為本、保障安全、服務(wù)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的安監(jiān)精神,以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,履行著一個(gè)安監(jiān)人“為民服務(wù),為民奉獻(xiàn)”的職責(zé),幾年甚至幾十年如一日踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。多少次因履行職責(zé)而不分晝夜,多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解,我們無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有驚天地泣鬼神的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有孤膽英雄的舍生取義。有的,只是作為一個(gè)安監(jiān)執(zhí)法者的蓬勃朝氣和浩然正氣!有的,只是我們所肩負(fù)的重要使命和執(zhí)法為民這個(gè)永恒的主題。我們正在平凡的工作崗位上,用自己的辛勤勞動(dòng),換來(lái)千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,換來(lái)生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,換來(lái)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;用勤政廉潔的實(shí)際行動(dòng),詮釋“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的諍諍誓言!

      蓮花,出污泥而不染,重潔身以自好。公正、效能、服務(wù)這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”,“潤(rùn)物無(wú)聲”地滋養(yǎng)著我們安監(jiān)人的幸福。朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在公正廉潔、勤政務(wù)實(shí)、安監(jiān)為民的具體實(shí)踐中,讓這三朵“廉花”香飄安監(jiān),鑄就我們安監(jiān)人真正的幸福與快樂(lè)吧!最后,讓我們用另一種行動(dòng)和語(yǔ)言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓:我的工作無(wú)差錯(cuò),我的崗位請(qǐng)放心!

      謝謝大家!

      清廉故事演講稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審、親愛(ài)的朋友們:

      你們好!我來(lái)自寧強(qiáng),是一名小學(xué)老師。今天,我演講的題目是:《廉潔清風(fēng),“鏡”我心靈》。

      鏡子,是映照形象的器具,明察事理的借鑒?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子,人的內(nèi)心也是一面鏡子,美與丑都會(huì)盡現(xiàn)其中。

      在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

      記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)人得到了一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給您,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉石為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失去了寶。我不收,這樣我們各人都擁有各人的寶石啊!”

      這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品格。

      幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼!

      有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說(shuō),廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說(shuō),作為新時(shí)代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時(shí)刻提醒著我們要抵住誘惑,撐住信念,守住清貧,耐住寂寞!

      走進(jìn)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊,縱觀我國(guó)封建文明歷史中諸多王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落的原因都與腐敗有著直接的關(guān)系;腐敗之害如同蟻穴潰堤,縱然再堅(jiān)固的底基也會(huì)功虧一簣。古往今來(lái),有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏得到萬(wàn)民崇敬、千古傳頌;又有多少自私自利、貪得無(wú)厭的贓官污吏遭受千夫所指,遺臭萬(wàn)年。大家應(yīng)該還記得貪腐的事跡吧!那些以追逐金錢(qián)、權(quán)力、美色為終極目標(biāo)的贓官污吏們,將被歷史永遠(yuǎn)地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信念與堅(jiān)持,他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的親民與奉獻(xiàn),他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任與方向!他們,不配作為共產(chǎn)黨員的一員!

      也許,也許就是一本書(shū)一首歌,一部電影一部電視片,從這里開(kāi)始了,開(kāi)始了人生的轉(zhuǎn)變。

      也許,也許就是一瓶酒一條煙,一袋禮品一袋茶葉,從這里開(kāi)始了,開(kāi)始了人生的演變。

      也許,也許就是一位老鄉(xiāng)一名遠(yuǎn)親,一個(gè)朋友的朋友一個(gè)同學(xué)的同學(xué),從這里開(kāi)始了,開(kāi)始了人生的改變。

      也許,也許就是一聲“叮囑”一句“肺腑之言”,一場(chǎng)舞會(huì)一場(chǎng)宴會(huì),從這里開(kāi)始了,開(kāi)始了人生的褪變。

      也許,也許就是一張門(mén)票一份請(qǐng)柬,一次旅游一次留念,從這里開(kāi)始了,開(kāi)始了人生的突變。

      也許你記住了楷模的微笑,也許你記住了懸崖后的粉碎,也許你恒量、你思考、你猶豫——也許你根本就用不著恒量用不著思考用不著猶豫,那是因?yàn)槲覀冃闹形┯袃蓚€(gè)字——廉潔!

      廉正自律,非分之利莫伸手,警鐘長(zhǎng)鳴,前車(chē)之鑒當(dāng)三思。年輕的我們雖然沒(méi)有淵博的歷史知識(shí),但也足以看到,古往今來(lái),貪腐者從不缺錢(qián),缺的是自重、自省、自警、自勵(lì);缺的是坦坦蕩蕩,浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑,那么我們失去的,將是明天的幸福。

      青春是短暫的,有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光,而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員,我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕,政治上做一個(gè)明白的人,工作上做一個(gè)勤政的人,社會(huì)上做一個(gè)清廉的人,處事上做一個(gè)正直的人。

      親愛(ài)的朋友們,就讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大征程中,時(shí)刻以廉潔從政為帆,以人民群眾的期盼為槳,以黨員干部的信念為舵,破浪前行,永葆青春!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      清廉故事演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      上午好!

      江河追求浩瀚的海洋,白云追求深遠(yuǎn)的藍(lán)天,蜜蜂追求鮮花的馨香,小草追求泥土的芬芳,我要追求什么?記得學(xué)生時(shí)代,看到檢察官穿著一身筆挺的制服,胸佩檢徽,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益慷慨陳詞時(shí),我渴望那就是我。從那一刻起,做一名人民檢察官,便成了我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)的追求。

      20xx年,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限崇敬,在xx檢察院開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。當(dāng)我在訊問(wèn)室里親見(jiàn)那曾經(jīng)一呼百應(yīng)的一縣之長(zhǎng)雖極力狡辯卻在正義之劍面前敗下陣來(lái),當(dāng)我在法庭之上看到那不可一世自詡東頭垛腳西頭顫晃涉五項(xiàng)罪名手刃三人的犯罪分子在威嚴(yán)的公訴人面前低下頭顱,一股凜然之氣油然而生:選擇了檢察事業(yè),就將竭盡所能,讓真理在雄辯中凸現(xiàn),讓黑白在控訴中昭然。我也深深地認(rèn)識(shí)到:選擇了檢察事業(yè),就意味著選擇的生活方式叫奉獻(xiàn),那將是形形色色的案件,那將是厚厚薄薄的卷宗,那將是一個(gè)個(gè)最信任眼神的期盼。

      在這次“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動(dòng)中,六百名丹江檢察官在思考著同一個(gè)問(wèn)題,怎樣來(lái)踐行檢察職業(yè)道德?我也認(rèn)真地問(wèn)自己,作為一名年輕的檢察干警,我應(yīng)該怎樣做?

      是的,怎樣做?有“鐵面”檢察官之稱的白云,一身正氣,鐵面無(wú)私,不畏權(quán)勢(shì),執(zhí)法如山,同時(shí)在辦案中更注重體現(xiàn)人性的執(zhí)法理念。情系百姓,一心為民的郭愛(ài)云,任勞任怨,堅(jiān)韌不拔,埋頭苦干,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),這位女檢察官,心系上訪群眾,用微笑化解民怨,用清正維護(hù)民生。甘于清貧,奉獻(xiàn)忘我的檢察官王書(shū)國(guó),長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,身染沉疴,仍堅(jiān)持工作在辦案第一線??儼汛鸢付几嬖V了我。我將緊緊站在七千名龍江檢察官這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,用勤勤懇懇地工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng),維護(hù)公正。

      “恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動(dòng)在龍江大地展開(kāi)。于是,在檢徽閃耀的地方,我看到了,為了打擊刑事犯罪維護(hù)一方平安,檢察干警們伏案疾書(shū)、激越陳詞、感化教育;在檢徽閃耀的地方,我看到了,為了維護(hù)不同當(dāng)事人的不同權(quán)益,檢察干警們奔波不停、查清疑點(diǎn)、確保公正;在檢徽閃耀的地方,我看到了,為了履行神圣的法律監(jiān)督職責(zé),檢察干警們眼觀六路,沖破阻力,高擎利劍。于是的于是,在檢徽閃耀的地方,有群眾的掌聲,有人民的期待,有黨和政府的支持與信任。

      隨著“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入。我在鉆研業(yè)務(wù)、奮力爭(zhēng)先的基礎(chǔ)上,對(duì)檢察事業(yè)與人生追求進(jìn)行著更為深入的思考。有一種尊嚴(yán),它來(lái)自法治的力量;有一種神圣,它來(lái)自正義的光芒;有一種驕傲,它來(lái)自職業(yè)的選擇;有一種追求,它來(lái)自信念的領(lǐng)航。我們不是詩(shī)人,不能用華麗的詞藻贊美生命的理念;我們不是歌者,無(wú)法以優(yōu)美的旋律謳歌人生的內(nèi)涵,但我們是人民檢察官,我們要用雙眼洞穿謊言和罪惡,用雙耳傾聽(tīng)申訴和控告,用雙手擎起正義和美好,用雙腳走出不倦和奮進(jìn),永遠(yuǎn)胸懷公正與廉潔,書(shū)寫(xiě)檢察事業(yè)的不朽詩(shī)篇!

      清廉故事演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓:

      今天能夠以一個(gè)黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會(huì)有一個(gè)充分的理由,和一個(gè)深刻的話題,讓我們共同感動(dòng)。

      今天我演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉,從我做起》。

      一聽(tīng)到這個(gè)題目,也許,在座的有些同志心里會(huì)犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢(qián)不粘邊兒,手不握權(quán),既無(wú)務(wù)實(shí)可言,也無(wú)所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”

      不瞞大家說(shuō),剛開(kāi)始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個(gè)極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個(gè)擁有實(shí)權(quán)的“官”,也不是一個(gè)手握資金的“吏”。雖然在一家三口之中,是個(gè)小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的我,即使有為民務(wù)實(shí)清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無(wú)從實(shí)踐呀。

      所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說(shuō)了我的想法,沒(méi)有為民務(wù)實(shí)清廉的感受,打算推掉演講任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō),我們?cè)谡f(xié)工作,政協(xié)是為一個(gè)地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻(xiàn)計(jì)出力的地方;是一個(gè)為黨委政府正確決策建言獻(xiàn)策、提供參考的協(xié)商機(jī)構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神,是對(duì)我們每個(gè)黨員干部的工作要求,也是我們每一個(gè)政協(xié)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

      領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語(yǔ),讓我陷入了深深的思考……

      的確,為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;務(wù)實(shí),就是要堅(jiān)持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實(shí)效,需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干精神;清廉,就是要堅(jiān)持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實(shí)權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個(gè)國(guó)家公務(wù)員都必須具備的基本精神!

      為民貴在自覺(jué),務(wù)實(shí)貴在奉獻(xiàn),清廉貴在堅(jiān)持!

      焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬(wàn)立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛(ài)戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實(shí)干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!

      人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連接在一起,就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時(shí),不顧個(gè)人得失,為民辦好事,當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?;共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實(shí)說(shuō)明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務(wù)實(shí)清廉,就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛(ài)戴。因此,為民務(wù)實(shí)清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。

      從廣義上講,作為一名機(jī)關(guān)黨員干部,政治上不熱情,工作上不務(wù)實(shí),得過(guò)且過(guò)等等,都算得上是不務(wù)實(shí)不清廉的行為,只是這種行為往往沒(méi)有引起重視。人要講良心,當(dāng)了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。

      落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹(shù)立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)吧。

      同志們!

      讓我們這些“平頭百姓們”,也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行,實(shí)現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢(qián)多錢(qián)少,干凈就好;說(shuō)多說(shuō)少,務(wù)實(shí)就好。如果都這樣,你為官,無(wú)事不成;你為人,無(wú)時(shí)不樂(lè)!以我們的實(shí)際行動(dòng)塑造起國(guó)家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個(gè)個(gè)都是好公仆!

      這正是:安康樹(shù)正氣,漢江水自清,廉潔講誠(chéng)信,政通固本基!

      謝謝大家!

      第四篇:黨課講稿:清風(fēng)竹鄉(xiāng)話清廉

      黨課講稿:清風(fēng)竹鄉(xiāng)話清廉

      之前接到X書(shū)記的指示,要求以“清廉”為主題,在初心講堂上跟大家做個(gè)交流。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得挺難的,因?yàn)榍辶@個(gè)范疇既大又小,說(shuō)大是清廉從古至今時(shí)間跨度很長(zhǎng),內(nèi)涵也越來(lái)越豐富,就像一百個(gè)讀者心中目有一百個(gè)哈密雷特一樣,一百個(gè)人心目中也有一百種清廉的樣子。說(shuō)小是萬(wàn)變不離其宗,用一句話來(lái)概括清廉就是講原則、守底線、敢奉獻(xiàn)。接下去我想從正反兩個(gè)面來(lái)談?wù)勎覍?duì)清廉的認(rèn)識(shí),跟大家做個(gè)交流,希望大家聽(tīng)了能對(duì)清廉有更具象的認(rèn)識(shí),講的不到之處也請(qǐng)批評(píng)指正。

      我覺(jué)得學(xué)任何東西只有找到“本”才能更快更好的達(dá)到學(xué)習(xí)效果。所以先讓我們一起了解以下“廉潔”這個(gè)詞的出處,“廉潔”,最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我們非常熟悉的詩(shī)人屈原的《楚辭》,《楚辭·招魂》中:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫?!焙髞?lái)東漢王逸在《楚辭·章句》中注解道:"不受曰廉,不污曰潔”。就是把廉潔這兩個(gè)字分開(kāi)解釋,廉是指清廉,也就是指不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);而潔是清白,潔身自好,指做人就應(yīng)該潔身自好光明磊落;再直白一點(diǎn)就是說(shuō)我們做人就要做的潔身自好。做事就要做得干凈透明。隨著社會(huì)的發(fā)展,清廉的含義也越來(lái)越豐富立體。

      接下去我給大家介紹一個(gè)小片子《選擇》。這個(gè)片子很短,講述一位人民警察,同一場(chǎng)景,同一事物環(huán)境,不同的人物內(nèi)心衍生出不一樣的色彩基調(diào)。不同的選擇,帶來(lái)截然不同的人生與結(jié)局。短片通過(guò)對(duì)比的視角,給我們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,讓我們這些旁觀者一下就知道怎么樣才是正確的選擇。

      我從2011年到XX鎮(zhèn)工作,其實(shí)一直在做紀(jì)檢工作,最開(kāi)始是一個(gè)人干好多條線,其中一條是紀(jì)檢線,到三轉(zhuǎn)后,紀(jì)檢干部要專職專用,紀(jì)檢工作系統(tǒng)性越來(lái)越強(qiáng),現(xiàn)在是一個(gè)人就干這一條線,恨不得再拉一個(gè)人來(lái)一起干,工作任務(wù)很重。這些年下來(lái),我有一個(gè)切身的體會(huì),就是全面從嚴(yán)治黨越往后越嚴(yán),也是在這樣的大背景下,我們有部分黨員干部思想負(fù)擔(dān)很重,我們?nèi)粘i_(kāi)展提醒談話、辦信辦案子中,有個(gè)別鎮(zhèn)村干部也會(huì)跟我們?cè)V苦“工作任務(wù)很重,各方面要求很高,老百姓現(xiàn)在舉報(bào)渠道非常暢通,打個(gè)電話點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)就能舉報(bào),紀(jì)委管的嚴(yán),操著賣(mài)白粉的心賺著賣(mài)白菜的錢(qián)”雖然有開(kāi)玩笑的成分,但是也反映了一些真實(shí)的情況,有部分人在“嚴(yán)管”的常態(tài)下,出現(xiàn)了一些“偽清廉”,就是我想跟大家交流的清廉負(fù)面清單。

      1、清廉不是清閑,不少人會(huì)有“做得多錯(cuò)的多”的觀念,覺(jué)得現(xiàn)在各級(jí)都管的那么嚴(yán),尤其是農(nóng)村工作,很多按照規(guī)范要求沒(méi)那么順利,稍不注意可能會(huì)換來(lái)一封信訪舉報(bào)信,也可能會(huì)被紀(jì)委約去“喝茶”,感覺(jué)劃不來(lái),清廉的底線必須守住,所以這些活我就不去做了,這樣就不會(huì)出差錯(cuò)了。其實(shí)這是非常片面的想法,“三不”問(wèn)題處置專治我們那些得了“不想干活癥”的干部。其實(shí)我感覺(jué)組織上總體還是為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),有些不實(shí)信訪也有為干部澄清的環(huán)節(jié),我們也有容錯(cuò)機(jī)制,所以“多干不一定會(huì)錯(cuò),不干也會(huì)不錯(cuò)”,關(guān)鍵看你怎么干,清閑絕對(duì)不是清廉。

      2、清廉不是清苦,我們看歷史上的清廉故事,往往會(huì)把清廉都跟清苦聯(lián)系在一起,我們?cè)诳匆恍┯耙曌髌窌r(shí),往往有些貪官故意把自己包裝成“清苦型”黨員干部,大家還記得人民名義中那位住老房子、吃炸醬面、騎自行車(chē)上班的貪官嗎。其實(shí)清廉一點(diǎn)都不妨礙你追求美好生活,現(xiàn)在生活水平提高了,大家的收入待遇都有所提高,用自己工作賺來(lái)的錢(qián)做一些生活上的改善是合情合理的,清廉不是清苦,把握一點(diǎn)就是要用自己合法所得的收入進(jìn)行合理支配,當(dāng)然勤儉節(jié)約還是要提倡的。

      3、清廉不是清傲,我們說(shuō)荷花出淤泥而不染,那絕對(duì)不是清傲的姿態(tài),清廉是讓我們采用“君子之交淡如水”與人交往,現(xiàn)在對(duì)黨員、干部也有工作八小時(shí)之外的要求,有些人可能會(huì)覺(jué)得這就不讓我們搞小圈子,當(dāng)干部就要把人情世故拋一邊,這是清高不是清廉了。我們可以有自己的朋友圈,但要時(shí)刻記得凈化我們的朋友圈,八小時(shí)外我們也可以有自己的飯局,但是這個(gè)局上講的是“情”,而不是“利”。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的事情,有位村書(shū)記給我傳授經(jīng)驗(yàn),做農(nóng)村工作,就是跟老百姓處關(guān)系,關(guān)系處好了,什么工作都做的下去。確實(shí)群眾工作是有人情味的工作,需要我們有清廉的樣子,而不是擺清傲的架子。

      清廉的正面清單

      1、清廉是公正執(zhí)法。工作中要秉公處置,做到公正執(zhí)法。其實(shí)清廉村居建設(shè)中,我們感覺(jué)到農(nóng)村建房是老百姓非常關(guān)注的點(diǎn),毫不夸張地說(shuō)農(nóng)村建房折射出人間百態(tài),前段時(shí)間跟一位村干部交流,他認(rèn)為村里如果建房這件事做到公平公正了,老百姓建房需求真的去回應(yīng)了,基本上村里一半的信訪舉報(bào)電話沒(méi)有了。我們制作各種規(guī)章制度就是為了彰顯公平公正。當(dāng)然,不僅僅要在農(nóng)村建房上,我們各個(gè)辦公室、各條線都有相應(yīng)的規(guī)章制度,公正地執(zhí)行才能彰顯公平。

      2、清廉是守住自我。無(wú)數(shù)事實(shí)表明,廉潔是一種品德,更是一種守住自我的能力。尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境日新月異的今天,對(duì)于基層黨員干部而言,如果不能堅(jiān)持底線、守住自我,在誘惑中迷失,在利益中“偏航”,就會(huì)失去群眾信任的基礎(chǔ),失去我們?yōu)橹畩^斗的工作價(jià)值,最終也是失去自我、失去靈魂。我們基層黨員干部,尤其身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的,更要堅(jiān)守本心,抵制住各種誘惑,廉潔自律,履行好自己的崗位職責(zé)。

      3、清廉是言傳身教。X書(shū)記常常教育年輕干部要系好人生第一粒扣子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響下一代人要懂清廉。我相信,最好的清廉文化就是言傳身教,一個(gè)單位,也像一個(gè)家庭,做什么、說(shuō)什么、想什么,我們都是向前輩取經(jīng),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)看齊。我們的工作,幾乎一舉一動(dòng)都受到群眾關(guān)注,也會(huì)時(shí)刻影響著村干部和村里普通黨員,因此,我們每個(gè)干部都要樹(shù)立好這種意識(shí),自己帶頭做,向著正確方向去做,因?yàn)槲覀兌即笮《际恰皫煾怠笔恰凹议L(zhǎng)”,也要做出好的樣子,讓他們知道工作正確的打開(kāi)方式。要把好幸福之門(mén)、安全之門(mén),自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的誘惑和侵蝕,常思貪欲之害、常懷律己之心,常算“廉政賬”,常敲“警醒鐘”,堅(jiān)守“廉潔門(mén)”,廉風(fēng)常吹、警鐘長(zhǎng)鳴,共同把我們單位大家庭建設(shè)成和諧幸福的“安全港”。

      今天借初心講堂的平臺(tái)跟大家交流了清廉的正面清單和負(fù)面清單,最后用一句話跟大家一起共勉“勿以官小而不廉,勿以事小而不勤”。

      第五篇:清風(fēng)聊城廉潔故事

      廉潔師德

      光明小學(xué) 曹振

      最近《人民的名義》熱播,里面人物關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,演員精湛的演技都使人們看到這部劇的誠(chéng)意,更重要的是里面關(guān)于貪腐問(wèn)題的懲治更是深得民心,讓人們看到了國(guó)家反腐的決心跟信心,無(wú)論蠅貪還是巨貪,只要跟人民過(guò)不去的都不會(huì)有好下場(chǎng),人民的名義高于一切。

      作為一個(gè)教育工作者,里面的劇情離我們看似很遙遠(yuǎn),但是我們從事的是直接與人民接觸的崗位,更需要廉潔從教,給人民樹(shù)一塊清廉的口碑。

      朱校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò),每一個(gè)黨員都是領(lǐng)航員、宣傳員同時(shí)也是服務(wù)員、調(diào)解員,作為一名黨員,我們更要以自己為榮,做人民喜歡的教師,那么校園與廉政到底能孕育什么故事呢?

      還記得在初為人師的日子里,我曾為教師這個(gè)被冠以“清貧”的職業(yè)而困惑。是啊,在一擲千金的大款群體中見(jiàn)不到教師的身影;在衣著光鮮的時(shí)尚一族中尋不到教師的足跡。別人一天工作八小時(shí),教師工作十小時(shí)不止;工人工作三班倒,教師工作連三班;農(nóng)民三季忙,教師忙四季......教師的概念,兩個(gè)字便能概括:“勤”和“清”。“講臺(tái)上教書(shū)育人,講臺(tái)下為人師表,誨人不倦?!边@--就是教師的“勤”;“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,一生清貧?!边@--就是教師的“清”。在全國(guó)教育系統(tǒng)清廉務(wù)實(shí)的大環(huán)境下,我們的老師始終甘守清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),他們用自己的言行演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事。此時(shí)此刻,我不禁想到了妹冢中學(xué)的馮老師。

      廉正需要操守。只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖過(guò)人生設(shè)下的道道險(xiǎn)關(guān)。馮澤杰老師五十多歲了,作為一個(gè)教了一輩子書(shū)的農(nóng)村老教師,他身上有著那種獨(dú)有的氣質(zhì)。那是我支教生涯的第二年,跟馮老師一起教初二物理,同學(xué)科在一個(gè)辦公室。我認(rèn)識(shí)他正是跟他在一起教物理的日子。馮老師接的班是全年級(jí)最糟糕的一個(gè)班。學(xué)習(xí)成績(jī)差,幾率不好,還有幾個(gè)關(guān)系戶,種種原因使我覺(jué)得馮老師這么大年紀(jì)了怎么也不應(yīng)該接這個(gè)班吧。馮老師并沒(méi)有說(shuō)什么,年級(jí)主任就只是說(shuō)馮老師拜托你了我也只是替馮老師擔(dān)心。然而,馮老師卻一點(diǎn)也不在意,說(shuō)挺好的。馮老師就開(kāi)始了他的“復(fù)興大業(yè)”。一周過(guò)去了,我并沒(méi)有看到什么變化,我跟馮老師說(shuō),“馮老師怎么樣了?”“挺好的”馮老師平靜的說(shuō),“比我想的好多了,我們班都是人才。”人才,哪有這樣的人才。慢慢的我看出了馮老師的不同之處,來(lái)的最早的是馮老師,走的最晚的也是馮老師。馮老師離家有七八里地,鄉(xiāng)村小路很窄,每天早上五點(diǎn)多馮老師就騎著他的舊電車(chē)來(lái)學(xué)校了,來(lái)學(xué)校的第一件事就是去教室里坐著。剛開(kāi)始的一個(gè)月,幾乎在辦公室里看不到馮老師,每天都在班里盯著,漸漸的能發(fā)現(xiàn)他們班紀(jì)律比以前好了,班級(jí)沒(méi)這么多事了,孩子們進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的多了,特別是幾個(gè)孩子跟在馮老師后面,對(duì)馮老師是言聽(tīng)計(jì)從,我僅僅能看到變化,但是對(duì)于馮老師怎么做到的卻是不知道。第一次月考,班里總成績(jī)又是墊底,我們都看成理所應(yīng)當(dāng)了,跟馮老師說(shuō):“馮老師這個(gè)班就這樣,慢慢來(lái)?!瘪T老師笑著說(shuō):“哪樣呀,我覺(jué)得我們班挺好,學(xué)生都喜歡我,還有幾個(gè)就是調(diào)皮,沒(méi)事,這些孩子我會(huì)讓他們進(jìn)步的。”冬天來(lái)了,馮老師依然騎著他的舊電車(chē),依然是五點(diǎn)多。天沒(méi)亮,但是刺骨的寒風(fēng)卻一直在呼嘯,每天馮老師披著一個(gè)大棉襖,戴著護(hù)膝,帽子,口罩,早早的來(lái)學(xué)校。他們班早讀課讀書(shū)的聲音慢慢大了起來(lái),叫到辦公室談話的孩子少了,作業(yè)本慢慢厚了起來(lái),作業(yè)質(zhì)量也變好了,到了期中考試,班級(jí)評(píng)比量化已經(jīng)排到中游了。

      期中考試過(guò)后的一天,有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)辦公室找馮老師,我去班里把馮老師叫過(guò)來(lái),那人看到馮老師激動(dòng)地說(shuō)“馮老師,我家孩子這半年跟變了個(gè)人似的,成績(jī)變好了,表現(xiàn)好了,平常在家里也能跟大人說(shuō)話了,都是您的功勞呀!”“其實(shí)也沒(méi)什么,孩子愛(ài)玩是天性,我們做老師的要保留住孩子的天性,順著孩子發(fā)展的方向加以引導(dǎo),多把孩子往正確的方向帶,孩子能分清什么是對(duì)他好的?!瘪T老師笑著說(shuō)。家長(zhǎng)依然很激動(dòng),跟馮老師說(shuō)了很多話,馮老師也積極的回應(yīng)著。臨走的時(shí)候家長(zhǎng)拿出了一個(gè)盒子說(shuō)“我也沒(méi)什么能表示的,這是專門(mén)給嫂子帶的鐲子,也花不了多少錢(qián),就表示個(gè)心意。”馮老師看著這個(gè)盒子表情變得凝重起來(lái),“拿回去?!瘪T老師嚴(yán)肅的說(shuō),“孩子變好了,做老師的很開(kāi)心,這都是孩子自己努力的結(jié)果,我要是今天收了你的禮物,以后孩子會(huì)怎么看我,我在孩子面前還有什么威信?!奔议L(zhǎng)愣在那里了,顯得很尷尬。馮老師看了嘆了口氣說(shuō):“其實(shí)家長(zhǎng)能理解老師,并且能夠積極配合老師就是給我們最好的禮物。”家長(zhǎng)臉?biāo)查g紅了:“對(duì)不起,馮老師,我錯(cuò)了,你真不愧是人民的老師,也謝謝你今天給我也上了一課。”家長(zhǎng)走了,馮老師也回班里了,一切歸于平靜,而我卻陷入了沉思,多好的老師呀!

      蓮,因潔而尊;人,因廉而正。水清則明,人清則廉。我們,雖然平凡,但我們的脊梁支撐的卻是祖國(guó)的未來(lái);我們,雖然清貧,但我們的雙手托舉的卻是明天的太陽(yáng)!留下一路艱辛,撒下朗朗書(shū)聲,肩負(fù)著人間的希望,書(shū)寫(xiě)著精彩而清苦的教育人生。

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