第一篇:朱囡囡--每課三分鐘解說詞(本站推薦)
每課三分鐘解說詞
各位老師大家好:
我今天活動課的內(nèi)容是---大班下冊教程,社會領(lǐng)域?qū)嵺`活動《合作真快樂》 活動目標(biāo):
1.通過游戲、實踐等活動,初步了解合作的重要。2.嘗試協(xié)商、分工,提高與同伴合作的能力。
3.體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂,增強(qiáng)進(jìn)一步合作的意識。
關(guān)鍵詞:團(tuán)結(jié) 合作
小朋友們,你們在視頻里看到了什么?他們之間發(fā)生了哪些事情?當(dāng)小螞蟻、小企鵝、小螃蟹它們遇到了比自己強(qiáng)大了很多的敵人的時候,它們是怎么做的呢?
是啊,一只螞蟻、一只企鵝又或者是一只螃蟹的力量是微不足道十分弱小的,但是只要它們心往一處想、勁往一處使,它們就可以讓自己的對手束手無策、無計可施、可見團(tuán)結(jié)合作、是多么的重要、孩子們,我們的國家也是一樣的啊、只要我們每個民族與民族之間相互團(tuán)結(jié)、我們的祖國也會變得越來越強(qiáng)大、我們的國家也會變得越來越富強(qiáng),小朋友們這個道理你們明白了嗎?
好,下面進(jìn)入我們今天的活動課《合作真快樂》
第二篇:(長江大橋)每課三分鐘教案
每課三分鐘教案
所屬黨組織:第三黨支部 授課教師:馬可可 政治面貌:共青團(tuán)員 所授班級:八年級 所授學(xué)科:物理 主題融入:中國科技
課題呈現(xiàn):中國科技——長江大橋
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解中國科技大發(fā)展,了解長江大橋的廣義俠義之分,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,學(xué)習(xí)中華民族不懈奮斗的精神 教學(xué)過程:
1、首先長江大橋作簡介: 長江大橋,狹義上僅指宜賓岷江口以下長江段上的橋梁,廣義上則泛指長江干流上的所有橋梁。
截至2015年底,長江上已建和在建橋梁共100多座,其中沱沱河上2座、通天河上2座、金沙江上41座、長江上55座。
2、長江大橋秀美風(fēng)光欣賞:
通過欣賞長江大橋秀美風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感,增強(qiáng)民族自豪感。
3、長江大橋名字由來
改革開放后,原均為國家撥款,建后不收過橋費(fèi)。通常把橫跨長江及其較大支流具有較大工程性的橋梁統(tǒng)稱為長江大橋。
4、南京長江大橋
1968年,第一座由中國獨(dú)立自主建造長江大橋南京長江大橋建成通車。
5、南京長江大橋的意義
南京長江大橋的建成,在中國橋梁史乃至世界橋梁史上具有重要意義,是中國橋梁建設(shè)的重要里程碑,具有極大的經(jīng)濟(jì)意義、政治意義和戰(zhàn)略意義。
課后感悟:通過本節(jié)每課三分鐘,讓學(xué)生了解中國科技大發(fā)展,了解長江大橋的廣義俠義之分,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,學(xué)習(xí)中華民族不懈奮斗的精神。
第三篇:(長江大橋)每課三分鐘教案
每課三分鐘教案
所屬黨組織:第三黨支部 授課教師:馬可可 政治面貌:共青團(tuán)員 所授班級:八年級 所授學(xué)科:物理 主題融入:中國科技
課題呈現(xiàn):中國科技——長江大橋
教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解中國科技大發(fā)展,了解長江大橋的廣義俠義之分,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,學(xué)習(xí)中華民族不懈奮斗的精神 教學(xué)過程:
1、首先長江大橋作簡介: 長江大橋,狹義上僅指宜賓岷江口以下長江段上的橋梁,廣義上則泛指長江干流上的所有橋梁。
截至2015年底,長江上已建和在建橋梁共100多座,其中沱沱河上2座、通天河上2座、金沙江上41座、長江上55座。
2、蘇通長江大橋
蘇通長江大橋,全長32.4公里,跨江部分長8146米。于2008年6月30日建成通車。建成時是我國建橋史上工程規(guī)模最大、綜合建設(shè)條件最復(fù)雜的特大型橋梁工程。
3、武漢長江大橋
武漢長江大橋,是新中國成立后第一座公鐵兩用橋,被稱為“萬里長江第一橋”。2016年9月,入選“首批中國20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)”名錄。
4、上海長江隧道大橋
上海長江隧道大橋總長度達(dá)25.5公里,由全球最大直徑隧道和公路軌道合建斜拉橋組成,堪稱目前世界規(guī)模最大的隧橋結(jié)合工程。海長江大橋主塔“人”字形單塔結(jié)構(gòu),寓意著天人合一的理念。
5、九江長江大橋的意義
九江長江大橋不僅是中國,而且是世界最長的雙層雙線鐵路、公路兩用的鋼桁梁大橋,既是中國南北交通的大動脈,又是九江市的最引人注目的著名旅游景點。
課后感悟:通過本節(jié)每課三分鐘,讓學(xué)生了解中國科技大發(fā)展,了解長江大橋的廣義俠義之分,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,學(xué)習(xí)中華民族不懈奮斗的精神。
第四篇:朱囡囡組田園風(fēng)主題方案
“田園風(fēng)”浸潤下的班級主題環(huán)創(chuàng)------蘭馨幼兒園特色班級文化
長期以來,在我國幼兒藝術(shù)教育領(lǐng)域中,對幼兒進(jìn)行民間藝術(shù)教育和時尚田園風(fēng)的探索一直是個薄弱環(huán)節(jié)。為了更好的讓幼兒了解中國,認(rèn)識中國,本學(xué)期在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題方案中,力圖打造富有“田園風(fēng)”特色的幼兒園主題環(huán)創(chuàng),讓孩子們在“田園風(fēng)”主題的環(huán)境浸潤下感受民間藝術(shù)的別樣韻味!
本次主題環(huán)創(chuàng)過道吊飾的整體風(fēng)格選用的是青花瓷圖案,清新雅致、美觀大方,如:吊飾以剪紙元素為基底制作的別致三角吊燈,加以田園風(fēng)樣式的藍(lán)色邊框,突顯濃厚的國粹底蘊(yùn);二樓走道吊飾則是巧妙地利廢利舊,加以青花瓷鑲嵌在圖形等,整體感覺古典素雅;中國結(jié)吊飾,大氣美觀。換衣間、走道以及教室房頂?shù)膾祜椷x用富有中國鄉(xiāng)土氣息的麻布口袋、竹筐、傳統(tǒng)花布等等,為我班田園主題環(huán)創(chuàng)別添風(fēng)采!
同時,在“田園風(fēng)”主題背景下的班級主題墻獨(dú)具匠心、內(nèi)容多彩,主題環(huán)創(chuàng)都彰顯了本班的特色,例如無紡布系列與草帽花瓣結(jié)合點綴出的室內(nèi)墻,盡顯華麗大氣;照片墻的墻壁吊飾則以扇面為依托,映襯出活靈活現(xiàn)的卡通人物,既大氣優(yōu)雅又不失可愛活潑。各班的區(qū)角和主題墻飾也是盡顯特色,為孩子們營造了良好的環(huán)境。
總之,在蘭馨幼兒園的走廊、樓道、教室、睡房等每一個角落,都能看到濃郁的田園風(fēng)元素,彰顯本園豐厚的物質(zhì)文化,透過豐富的物質(zhì)文化底蘊(yùn)烘托出本園的精神文化,升華出本園“田園風(fēng)”的特色班級文化!
第五篇:三分鐘幸福從這里出發(fā)-解說詞
《幸福從這里出發(fā)》配音詞
【鏡頭】胡琴聲起,老人在幸福家園唱京劇;一家三口在幸福家園參加活動;穿著校服的少男少女在青春講堂有說有笑;嬰兒在爬行室玩耍,發(fā)出快樂的笑聲……
【配音詞】這個充滿歡聲笑語的地方是位于北京市西城區(qū)西長安街街道小六部口胡同36號的幸福家園。從2012年起,它成為轄區(qū)廣大居民的幸福加油站。
【畫面】(1)幸福家園內(nèi)景;(2)不同年齡段人群在幸福家園中活動的開心鏡頭(快速閃過);(3)工作人員服務(wù)的鏡頭
為貫徹落實黨的十八大報告精神,滿足群眾對公共服務(wù)和家庭發(fā)展的需求,原國家人口計生委、中國計生協(xié)、中國人口福利基金會印發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)建幸福家庭活動試點工作的指導(dǎo)意見》,北京市人口計生委、計生協(xié)開展了六大惠民工程,促進(jìn)家庭和諧幸福。北京市西城區(qū)積極探索立足街道、社區(qū)為居民提供公共家庭服務(wù)的模式,西長安街街道于2012年7月精心打造了幸福家園這個綜合性人口和家庭服務(wù)陣地。
【畫面】(1)幸福家園外景,內(nèi)景空鏡;(2)家庭和睦場景素材或鏡頭。
幸福家園面積1700余平方米,內(nèi)設(shè)多功能廳、兒童活動區(qū)、中老年人活動區(qū)、便民服務(wù)區(qū)4個功能區(qū),以地區(qū)全員人口為服務(wù)對象,實施家庭人口文化建設(shè)、寶貝計劃、青春健康、健康生育、特扶助老、生育關(guān)懷等六大公共服務(wù)工程。
【畫面】(1)四大功能區(qū)內(nèi)景空鏡;(2)幸福家園門口專欄;(3)社會組織、專業(yè)機(jī)構(gòu)、專家團(tuán)隊資料圖片;(4)帶有西長安街特色的街景場面
【配音詞】幸福家園是0-3歲嬰幼兒人生中的第一個樂園。這里提供的免費(fèi)育兒指導(dǎo)培訓(xùn)、跟蹤體格智能測評、親子互動活動、新生兒訪視深受0-3歲嬰幼兒家庭歡迎,目前已訪視534個幼兒家庭,舉辦8期育兒指導(dǎo)培訓(xùn),受益家長455位。以幸福家園為平臺的親子服務(wù)活動,幫助年輕父母更新家庭教育觀念,走近孩子,陪伴孩子健康成長?!井嬅妗浚?)嬰幼兒在幸福家園幾個活動室里的鏡頭;(2)訪視家庭的視頻或圖片素材;(3)育兒指導(dǎo)培訓(xùn)的視頻或圖片素材;(4)兒童體格智能測評的鏡頭;(5)親子服務(wù)活動的圖片素材
【同期聲】采訪受益家長外來務(wù)工者龐國慶,淺談家庭情況及孩子進(jìn)入幸福家園以來的變化,講述孩子在幸福家園參加過哪些活動,育兒指導(dǎo)講座有哪些受益?!緯r長需要大幅壓縮,只保留核心內(nèi)容】
【配音詞】青春期是人生發(fā)展道路上的重要時期。幸福家園設(shè)有青春健康宣傳欄和“青春健康咨詢室”,并與北京市第二醫(yī)院合作開通少男少女熱線,通過“悄悄話”的方式對青春期問題答疑解惑。【畫面】(1)少男少女在學(xué)校中的鏡頭或素材;(2)宣傳欄和“青春健康咨詢室”鏡頭;(3)少男少女熱線,專家接聽電話鏡頭;(4)網(wǎng)站畫面鏡頭;(5)百德開展的活動視頻或圖片素材;(6)青春期同伴教育主題活動視頻或圖片素材
【配音詞】孕育一個健康的寶寶對于大部分已婚育齡夫妻來說,是人生中的一件大事。幸福家園共開辦預(yù)防出生缺陷講座13期,581人受益;為年輕夫婦建立孕前信息檔案840份;組織轄區(qū)40對困難家庭中新婚待孕人員參加免費(fèi)孕前優(yōu)生檢查;專業(yè)輔導(dǎo),快樂孕育,幸福家園讓年輕父母不再困惑。
【畫面】(1)年輕夫妻懷抱寶寶其樂融融的鏡頭;(2)健康生育快樂園講座視頻或圖片素材;(3)孕前信息檔案鏡頭;(4)困難家庭體檢視頻或圖片素材;(5)孕婦學(xué)校講座、年輕夫婦避孕講座鏡頭
【配音詞】特扶助老是幸福家園服務(wù)的一大特色。幸福家園設(shè)有老年餐桌、洗浴、理發(fā)、日間照料等多項為老服務(wù)項目,節(jié)假日從不間斷。挖掘駐區(qū)單位和轄區(qū)有特長的志愿者,舉辦老年自助學(xué)堂。2013年9月2日,中央電視臺《新聞聯(lián)播》播出了長安幸福家園老年書畫班課堂上的一幕,課堂上的志愿者教師是來自中宣部干部局的梅家龍。幸福家園已經(jīng)成為中宣部等中央國家機(jī)關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的基地,471名中央國家機(jī)關(guān)干部參與了理論宣講、特困家庭幫扶、老年自助學(xué)堂、科普志愿服務(wù)、愛心編織等28個志愿服務(wù)項目。
【畫面】(1)老人在心靈家園參加活動及休憩的鏡頭;(2)特扶家庭老人的笑臉;(3)老年餐桌、洗浴、理發(fā)、日間照料室的活動鏡頭;(4)娛樂室、自助學(xué)堂、老人親切談話的鏡頭;(5)中宣部志愿者講課的鏡頭;(6)夕陽中老人在胡同里快樂地行走的背影鏡頭(7)為老人送餐上門的鏡頭
【同期聲】采訪受益老人,講述自己在幸福家園不再感到孤獨(dú),切實感受到老有所養(yǎng)、老有所樂的體會。
【配音詞】幸福家園是困難獨(dú)生子女家庭及弱勢群體快樂生活的堅強(qiáng)后盾。聚焦轄區(qū)計劃生育困難家庭,提供免費(fèi)體檢300人次,走訪慰問56戶計劃生育困難家庭。為轄區(qū)20余名困難女孩捐資的紅墻助學(xué)活動,幫助困難家庭獨(dú)生子女順利完成學(xué)業(yè)。
【畫面】(1)弱勢群體家庭內(nèi)的拍攝;(2)免費(fèi)體檢的視頻或圖片素材;(3)9.25活動素材;(4)兩節(jié)入戶送溫暖的視頻或圖片素材;(5)紅墻助學(xué)的活動視頻或圖片素材;(6)女孩穿上學(xué)士服的圖片(可否有這樣的成功案例);(7)流動人口孕檢視頻或圖片素材;(8)四術(shù)報銷證明;(9)和流動人口心連心活動視頻或圖片素材
【同期聲】采訪受助家庭子女。
【配音詞】文化育文明,幸福促和諧。幸福家園開辦一年半以來,通過豐富多樣的服務(wù)和活動,讓更多家庭感受到幸福就在身邊,營造出鄰里和氣、社區(qū)和睦的良好氛圍。
【畫面】(1)西城美景的空鏡及轄區(qū)人民快樂活動的鏡頭;(2)棋牌、電腦、手工、繪畫課上,老人們快樂的交流鏡頭;(3)幸福家庭文化論壇視頻或圖片素材;(4)夏日文化廣場上家庭才藝展示的視頻或圖片素材;(5)小朋友親吻父母或一家祖孫三代一起快樂的鏡頭;(6)鄰里交流的鏡頭
【同期聲】居民對幸福家園的“幸福感言”,每人一句話。【需要精煉,保留最核心的一句話就行】
【配音詞】幸福從這里出發(fā),西長安街幸福家園歡迎您!