第一篇:莊浪縣朱店中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢解說詞(2016.5)
莊浪縣朱店中學(xué)
義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎檢”解說詞
線路:校門→展板→前院宿舍→綜合樓(各功能室)→2號樓(高中部、微機室、檔案資料展室)→1號樓(初中部、門廳文化墻)各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。我是莊浪縣朱店中學(xué)XXX,請大家與我一同參觀我們美麗的校園,希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作提出寶貴意見。
大家剛進門時可以看到我們獨特的校門,修建于2005年。大門上鑲嵌的“崇德、向善、篤學(xué)、向上”是我校的校訓(xùn),校訓(xùn)的八個大字由何聚川先生題寫于2008年,校訓(xùn)八個大字中間是朱店中學(xué)校標,校標外圍采用雙圓構(gòu)圖,外圓上半部分配用李恒濱先生手書的“朱店中學(xué)”中文名稱,下半部分配用英文名稱,內(nèi)圓的主圖形是一本躍然翻動的書,突出全體師生崇尚知識的理念,又意喻學(xué)校教書育人的主旨。書的上半部分又像一葉翩然飛動的帆,它象征著學(xué)子“行萬里路,讀萬卷書”的理想追求和“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~信念。下部分由“朱店中學(xué)”拼音首字母“Z”演變而成,看起來有如一只展翅飛翔的鳥,充滿著向上的動力和氣勢,寓意學(xué)校的發(fā)展和騰飛。1918標示朱店中學(xué)的建校年份。整個校標由藍、綠、紅三套色組成,明快自然,富有動感,寓意深刻,給人希望,催人奮進。
警務(wù)室——校門旁邊就是我們的警務(wù)室。我校警務(wù)室現(xiàn)有2名保安人員,配備保安器械10件,全天24小時值班,234
集體借閱為輔,兩者結(jié)合的方式進行。確保每名學(xué)生每月平均閱讀量在3本以上,館藏圖書的年流通率達50%以上。
學(xué)校多年一直堅持書香校園建設(shè),豐富多樣的讀書活動更是激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,陶冶了他們高雅的情操。每個班級都配備了書柜,確保圖書室里的書和班級學(xué)生自帶的書合理流動,讓學(xué)生們閱讀面和閱讀量都有了很大的拓展和提升。
電子閱覽室
學(xué)校電子閱覽室具有龐大豐富的信息資源,師生可以通過網(wǎng)絡(luò)查找資料,進行閱讀。周一至周五向全體教師開放,周三、周五向?qū)W生開放,提供閱讀服務(wù),可供45個學(xué)生同時閱覽。電子閱覽室的建立,對學(xué)生的文化、思想、道德、體育及藝術(shù)修養(yǎng)等各方面進行全方位的教育提供了豐富的資源平臺,提供了多元化的信息保障,已成為廣大師生課余時間的第二課堂。在學(xué)校教學(xué)科研工作中正發(fā)揮著重要作用。學(xué)生在此暢游知識海洋,有益于他們健康、快樂地成長.物理實驗室
物理實驗室現(xiàn)有實驗桌28張,實驗演示桌1張,可容納56人,2人一組同時進行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達到100%,教師演示實驗達到98%以上。
物理儀器室
這里是物理儀器室,面積80平方米,實驗準備桌1張,實驗儀器柜31個,實驗儀器品種165種共1731件,品種配齊率 97 %,數(shù)量配齊率 98 %。達到了省儀器配備標準。為教師演示實驗和學(xué)生實驗提供了有力的物質(zhì)保障。
化學(xué)實驗室
化學(xué)實驗室現(xiàn)有兩間教室,實驗桌17張,實驗演示桌1張可容納兩個班級同時進行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達到100%,教師演示實驗達到99%以上。
化學(xué)儀器室和生物儀器室
這是化學(xué)和生物儀器室,前面是化學(xué)儀器,后面是生物儀器。實驗準備桌1張,化學(xué)實驗儀器柜12個,藥品柜8個,實驗儀器品種170種共6017件,品種配齊率 98 %,數(shù)量配齊率 94 %。生物實驗儀器柜20個藥品柜1個,實驗儀器品種160種共3763件,品種配齊率 94 %,數(shù)量配齊率 95 %。達到了省儀器配備標準。
生物實驗室
理化生實驗室都是于2011年建成的標準化實驗室,面積80平方米。生物實驗室現(xiàn)有實驗桌12張,實驗演示桌1張,可容納48人,2人一組同時進行學(xué)生實驗。學(xué)生分組實驗達到98%,教師演示實驗達到97%以上.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,接下來讓我們參觀我校2號教學(xué)樓。
我校2號教學(xué)樓是高中部教學(xué)樓,建筑面積2353平米,修建于2003年,投資120萬元,結(jié)構(gòu)為單面四層,樓內(nèi)設(shè)有高中年級14個教學(xué)班、一個微機室、一個檔案資料展室。請隨我到二樓參觀檔案資料展室。
檔案資料室
這里展示了我校均衡教育資料共48盒,包括12核心指標、28項普通指標、辦學(xué)特色三類,周圍展示的是我校榮譽
音樂室
這一間是音樂室,里面配備了各種樂器,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選學(xué)任何一種樂器,在這里我們時常能聽到美妙動聽的音樂聲。
學(xué)生宿舍樓,六層雙面框架結(jié)構(gòu),建筑面積4071平米,為發(fā)改項目,一二層為學(xué)校餐廳,三至六層為學(xué)生宿舍。
教師宿舍樓,六層雙面框架結(jié)構(gòu),建筑面積2084.9平米,為發(fā)改項目。
第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞
XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞
迎檢路線:
校門接待—進入校園(介紹學(xué)校基本情況)——根據(jù)學(xué)校實際情況合理安排。
解說詞:
【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。
學(xué)校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設(shè)計辦學(xué)規(guī)模XX個教學(xué)班,建筑面積XXX多平方米,學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。
在大家的左邊,是學(xué)生運動場,分布有XX米環(huán)形跑道,60米直道,籃球場XX個,羽毛球場XX個,小型足球場XX個,室內(nèi)體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。
再看右邊,頗具地域風格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學(xué)習時光。
【衛(wèi)生室】
請大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題,學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長,第一時間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。
【音樂室】
請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合,體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮,一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相,一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。
孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。
【美術(shù)室】
請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。
現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。平時,孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進行,這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。
【書法室】
各位領(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學(xué)習,不斷完善自己。
【勞技室】
這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護教室的良好習慣。
接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區(qū)。
【科技室】
各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的科技室,是學(xué)校科技小組活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)
【科學(xué)實驗室】
在科技室的旁邊,是學(xué)校的科學(xué)實驗室,各位領(lǐng)導(dǎo)請看,這里配備的是依小組合作學(xué)習形式設(shè)計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學(xué)實驗,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現(xiàn)指日可待!
【信息技術(shù)室】 各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術(shù)室,一共有XX間,每間XX臺電腦,一人一機。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料,下載材料,觀看視頻,學(xué)習繪畫、設(shè)計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。
【校園電視臺】
回過頭來,這里規(guī)劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場,同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺,各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。
【圖書室】
各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上到四樓,這里整層都是學(xué)校的圖書室。一共有XX多平方米。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。學(xué)校藏書XX多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學(xué)校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。
【多功能廳】
請大家隨我直接到底樓,這是學(xué)校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學(xué)習和培訓(xùn)的場地。也用于召開年級家長會,教學(xué)展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。
【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】
各位領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。
【體育館】
各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開展的各類活動,也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動。
【經(jīng)過操場到A棟2樓會議室】
各位領(lǐng)導(dǎo),我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導(dǎo),接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。
第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞
XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞
迎檢路線:
校門接待—進入校園(介紹學(xué)?;厩闆r)——進入A棟一樓(衛(wèi)生室)—上A棟二樓(參觀音樂教室)—A棟四樓——經(jīng)連廊——
B棟四樓(參觀美術(shù)教室)——下B棟三樓(參觀書法教室)—— 下B棟二樓(參觀勞技教室)——經(jīng)連廊—— C棟二樓(參觀科技室和科學(xué)實驗室)——
上C棟三樓(參觀信息技術(shù)教室和校園電視臺)——
上C棟四樓(參觀圖書室)——下C棟一樓(參觀多功能廳)—— 操場(參觀體育館和體育保管室)——回A棟二樓會議室。
解說詞:
【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。
學(xué)校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設(shè)計辦學(xué)規(guī)模XX個教學(xué)班,建筑面積XXX多平方米,學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。
在大家的左邊,是學(xué)生運動場,分布有300米環(huán)形跑道,60米直道,籃球場1個,羽毛球場2個,小型足球場1個,室內(nèi)體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習慣伴隨他們的一生。
再看右邊,頗具地域風格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學(xué)習時光。
【衛(wèi)生室】
請大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題,學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長,第一時間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護,讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。
【音樂室】
請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進幼小的心靈。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合,體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負責使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮,一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相,一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。
孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。
為進一步優(yōu)化教師資源配置,提高城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展水平,教委還安排了重慶市小學(xué)音樂骨干教師、新村小學(xué)的張力夫老師到我校交流,為促進義務(wù)教育發(fā)展均衡提供了師資上的保證。
【美術(shù)室】
請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。
現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。平時,孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進行,這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。
【書法室】
各位領(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動場地。走進這方寸小天地,室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學(xué)習,不斷完善自己。
【勞技室】
這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護教室的良好習慣。
接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達C棟孩子們的專屬功能區(qū)。
【科技室】
各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的科技室,是學(xué)??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)
【科學(xué)實驗室】 在科技室的旁邊,是學(xué)校的科學(xué)實驗室,各位領(lǐng)導(dǎo)請看,這里配備的是依小組合作學(xué)習形式設(shè)計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進行。通過在這里進行的一系列科學(xué)實驗,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現(xiàn)指日可待!
【信息技術(shù)室】
各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術(shù)室,一共有3間,每間48臺電腦,一人一機。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料,下載材料,觀看視頻,學(xué)習繪畫、設(shè)計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。
【校園電視臺】
回過頭來,這里規(guī)劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場,同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺,各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。
【圖書室】
各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上到四樓,這里整層都是學(xué)校的圖書室。一共有600多平方米。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。學(xué)校藏書30000多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排3個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學(xué)校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。
【多功能廳】
請大家隨我直接到底樓,這是學(xué)校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學(xué)習和培訓(xùn)的場地。也用于召開年級家長會,教學(xué)展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。
【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】
各位領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地擴大社會影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。
【體育館】
各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開展的各類活動,也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動。
【經(jīng)過操場到A棟2樓會議室】
各位領(lǐng)導(dǎo),我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,聽到的是師生愛潤童心、幸福花開的暢想曲,感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。
我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導(dǎo),接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。
第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞
義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說詞
引領(lǐng)路線:
校門口→警務(wù)室→花園→宣傳欄→旗臺→教學(xué)樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術(shù)教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂教室→科技活動室→綜合實踐活動室→學(xué)生圖書閱覽室→微機室→儀器室→科學(xué)實驗室→下樓去操場→廁所
第五篇:均衡發(fā)展 迎檢解說詞
團結(jié)路小學(xué)均衡發(fā)展迎檢解說詞(第3稿)
很贊同這樣一個觀點:教育就是一個把自然人轉(zhuǎn)化為社會人的過程。立德樹人是教育的根本任務(wù),更高的教育質(zhì)量的最好體現(xiàn)不是更高的考試分數(shù)!而是孩子們打好了身心健康的基礎(chǔ)、與人交往社會化的基礎(chǔ)、終身學(xué)習的基礎(chǔ)。我們也就試圖從這樣三個“基礎(chǔ)”出發(fā),完善我們的幸福教育架構(gòu)。
我們認為,中國傳統(tǒng)文化精華在促進學(xué)生社會交往社會化上有其獨到的功能和優(yōu)勢。有意識選擇了《論語》和《孟子》非常經(jīng)典的語句作為進入校門的第一印象,意圖選擇孩子們對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注。當然,沿著這個思路,我們正在進行三項工作:一個是持續(xù)開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動”,“小小百家講壇”已經(jīng)進入到年級海選階段,計劃在4月23日的讀書節(jié)開展全校的“小小百家”巡講評比和“經(jīng)典誦讀”展示。在成功開展“黃山寨慘案遺址清明祭掃活動”之后,“尋訪紅色足跡”本周末計劃走進寶豐“中原解放紀念館”和“魯山航空展覽館”。二是逐步完善傳統(tǒng)文化校本教材系列,目前五年級的《論語選編》、六年級的《古文名篇精粹》、《童詩童謠精粹》已編輯整理定版,緊張印刷中?!疽荒昙墶兜茏右?guī)》、二年級《三字經(jīng)》、三年級《百家姓》、四年級《千字文》利用市場出售的版本】,計劃再編輯《歷史名人蹤影》、《文學(xué)故事掠影》和《平頂山的傳說》如果加上《小學(xué)生必背古詩詞80首》,這樣就基本構(gòu)建了一個傳統(tǒng)文化的課程體系。三是依托課題推進校本課程的開發(fā)建設(shè),結(jié)合區(qū)科研課題的申報立項,我們把研究開發(fā)實施運用統(tǒng)籌考慮,練硬功、內(nèi)功,基本按照“吟句、誦文、入境、悟情、力行”五個步驟來推動,追求校本課程效益,以課程來體現(xiàn)特色。
打好身心健康的基礎(chǔ),我們重點關(guān)注的是兩項內(nèi)容。一是把每天鍛煉一小時落到實處,尤其是陽光特色大課間活動的開展。我們確定五個部分:一是歌唱(宣誓)部分,把《陽光少年》作為學(xué)校的代校歌,確定了“團小幸福少年宣誓詞”周二、四宣誓。二是熱身部分,把徒手跳繩作為大課間活動量的保證,定型后下一步用《相親相愛》做一個全校性的團體操。三是舞蹈部分,“文明禮儀操”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的補充和延伸,“兔子舞”作為學(xué)校的保留項目,體現(xiàn)學(xué)生的活潑、歡快、律動。四是放松部分,借助《校園多美好》進行學(xué)生U型隊伍行進練習。下午時段,重點以眼保健操和“七彩陽光”為主,不填滿活動時間,提供班級自主活動,低年級開展“螞蟻運糧”“快樂小司機”等情景游戲,中年級以攀爬、滾翻、跳躍等發(fā)展學(xué)生的運動機能和協(xié)調(diào)性、靈敏性。二是借助每周的“少先隊活動觀摩課”和學(xué)生社團活動,開展涵蓋安全、勞動勞技、品行品性、心理健康等方面的教育,本周我們將觀摩的是二年級的剪紙手工課,目前有三部學(xué)生心理劇在排練中。
打好終身學(xué)習的基礎(chǔ),我們重點關(guān)注的是 內(nèi)容。一是引領(lǐng)老師們“激情工作”產(chǎn)生“有效情緒”。王陽明的“舒暢之則條達,摧擾之則衰萎”可以說給我們做好工作極大啟發(fā),沒有心情舒暢是干不好任何工作?!坝行榫w”就是積極的、上進的、不懈的、敢于接受挑戰(zhàn)的那種情緒,有效情緒才能產(chǎn)生有效學(xué)習、有效課堂,只有有效教師才能引導(dǎo)有效學(xué)生。所以,我們總習慣于嘗試突破自己,即使做過的事情也不去簡單重復(fù)。快節(jié)奏、高頻率,在高強度擠壓下做事。比如,我們舉行的“做‘有教養(yǎng)、好習慣、愛生活’的幸福團小人”養(yǎng)成教育報告會活動,一個下午兩個時段,先是學(xué)生的報告會,接著是學(xué)生座位移交家長,教室內(nèi)校歌演練,召開家長的報告會,在較周密的預(yù)案保證下,有條不紊,其實也收獲了提高每位老師的組織能力。二是以共同體建設(shè)促進老師抱團捆綁專業(yè)化發(fā)展。教師教學(xué)優(yōu)化才能帶來學(xué)生學(xué)習方式深刻變化。我們組建了28人的“讀書共同體”,一月一主題,一月一交流。本
月的主題就是“教育就是關(guān)注細節(jié)的藝術(shù)”。根據(jù)區(qū)教研室的“1+5”教研模式,我們本學(xué)期嘗試“4+2+x”運行方式,每個教研共同體由4個中青年骨干教師和2名新任課教師和其他同學(xué)科教師組成,結(jié)對幫扶捆綁發(fā)展,優(yōu)秀是一種品質(zhì),想辦法賦予青年教師優(yōu)秀的品質(zhì),發(fā)揮青年人“初生牛犢不怕虎”的精神,主要進行“移植名家課例”為主要形式課堂研討活動,在上個學(xué)期完成了17節(jié)“團小好課堂”精品課錄制基礎(chǔ)上,本學(xué)期要再完成10節(jié)“精品課”的建設(shè)。在這樣構(gòu)想下,始終堅持對任何一名教師都不打擊、不摧擾,對任何一名教師都積極搭建成長平臺,促其進步,來實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。三是立足于讓深度決定高度。有句話叫做“全面導(dǎo)致平庸”,本學(xué)期就抓住“校本課程開發(fā)建設(shè)和實踐運用”這樣的思路,“編一本屬于自己的高品味的校本教材,探究一套高效益的范式”,這樣一個優(yōu)秀教師就基本成型。課題帶動,邊做邊總結(jié)提高,先來充實自己。比如:《“故事育人”在中年級教學(xué)中的開發(fā)與運用》,《歌曲、歌謠在小學(xué)英語教學(xué)中的有效運用的研究》、《小學(xué)民族傳統(tǒng)體育校本課程的開發(fā)與運用研究》、《‘幸福歌曲大家唱’校本課程建設(shè)在合唱教學(xué)中的運用的研究》等,建立一支有一定特色的教師團隊,通過這樣一個學(xué)期的努力,構(gòu)建一套幸福教育的完整教材體系?!灸壳暗娜焙叮盒睦斫】祷顒雍涂萍贾谱餍1菊n程】
教師的發(fā)展在課堂上,學(xué)生的成長在活動中!