第一篇：五年級(jí)作文大全在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

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光下成長(zhǎng)

陽(yáng)光，到底是什么樣的？我想，在生活里的陽(yáng)光，就是一盞明亮的燈，在我們感到黑暗的時(shí)候?yàn)槲覀冋樟燎懊娴穆?；就是一團(tuán)暖烘烘的火，在我們感到寒冷的時(shí)候讓我們變得溫暖起來(lái)。我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，應(yīng)該為此感到幸福。

我在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了，因此我對(duì)于“鋼琴”兩字并不陌生。一直直到上一年暑假時(shí)，讓我對(duì)學(xué)鋼琴的信念變得更加堅(jiān)定。那時(shí)，鋼琴老師說(shuō)要我去考級(jí)。便拿出了一本考級(jí)的書。我翻開(kāi)了書，看到了那五線譜上那密密麻麻的音符，心想：哇！那么難！在老師的耐心教導(dǎo)下，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把一首曲子彈了下來(lái)。接著后來(lái)幾天我都在一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著，但是不知道為什么我練得一次比一次差。后來(lái)，我的手指都好像不聽(tīng)我使喚似的。該按的鍵沒(méi)按到，不該按的鍵就按了一大堆。我練得煩了，就不練了。接下來(lái)的一個(gè)星期，當(dāng)我要練鋼琴的時(shí)候都覺(jué)得練鋼琴是那么的枯燥無(wú)味。

鋼琴老師知道了我覺(jué)得練鋼琴很煩躁，然后給我看了一個(gè)故事：有一個(gè)人，他十分喜歡鋼琴，并把可以鋼琴?gòu)椀贸錾袢牖?。但是，上帝就是那么喜歡捉弄人，讓一次事故把這個(gè)人的雙手奪走了?？墒?，這個(gè)人還是沒(méi)有向困難屈服。他的雙手沒(méi)有了，但是他還有雙腳呀！于是，這個(gè)人就用腳來(lái)彈鋼琴。用腳來(lái)彈鋼琴，這件令人聽(tīng)到都覺(jué)得不可思議的事情，這個(gè)人卻憑著自己對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，把這件事情做到了！而且這個(gè)人用腳彈出來(lái)的樂(lè)曲不比用手彈鋼琴?gòu)椀臉?lè)曲差。

我看完了這個(gè)故事之后，心想：同樣是人，同樣是會(huì)彈鋼琴，為什么人家連雙手都失去了，用腳都可以彈得那么出色？而自己明明擁有的條件是那么好，卻彈不到人家那種程度？現(xiàn)在只是要彈好六級(jí)的樂(lè)曲而已，就真的有這么難嗎？我把自己和這個(gè)人相比，自己又算得了什么呢？于是，之后我每次想埋怨難的時(shí)候，都會(huì)想起這個(gè)故事。告訴自己這些并不算什么。每次遇到不會(huì)的地方，多練幾遍，知道練的流利了為止。因此，差不多次次練完鋼琴后，我的十個(gè)手指尖都是紅通通的，身上全是汗珠。

最終，皇天不負(fù)有心人，我憑借著流利的樂(lè)曲，漂亮的手型，獲得了考級(jí)導(dǎo)師的一致好評(píng)。于是，我的鋼琴六級(jí)就順利地通過(guò)了。考級(jí)是過(guò)了，但以后就會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等待著我。至于那個(gè)故事，已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。我們的條件是那么的好，如果我們不努力，怎么對(duì)得起自己？所以，請(qǐng)我們一起努力吧，讓大家都對(duì)我們刮目相看！

第二篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

高二十七 石屹桐 當(dāng)暖暖的春風(fēng)伴著花香拂面的時(shí)候，當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾?？矗瑢W(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng)，校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力。

這是我們的大課間，我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹(shù)立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下。堅(jiān)持每天上好課間操，體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，提高間操質(zhì)量。實(shí)行“大課間”的體育活動(dòng)課制度，按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)。

我們不但課間操時(shí)跑步，而且還開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，學(xué)校在學(xué)生每天集體跑步的基礎(chǔ)上推出了高

一、高二學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)和跳大繩活動(dòng)。為了這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，每天練習(xí)，大大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，也增加了集體凝聚力，同鍛煉，共榮辱。學(xué)校也要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。學(xué)生們本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的宗旨，每天愉快地參與活動(dòng)。陽(yáng)光般的校園，陽(yáng)光般的生活，我們都是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年！精彩的大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，更讓我們健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受著體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。陽(yáng)光大課間運(yùn)動(dòng)使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，放松了我們的精神，愉悅了我們的心情，體質(zhì)增強(qiáng)了，使我們更加精神抖數(shù)地投入到學(xué)習(xí)中去。

隨著我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。提高了身體素質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我們身心全面健康的發(fā)展。通過(guò)我們學(xué)校了開(kāi)展的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的真正內(nèi)涵，進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，通過(guò)陽(yáng)光大課間，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們，積極地投身到陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧，你健康，我健康，大家健康！

第三篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)（模版）

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

黃土坎小學(xué) 六年二班

計(jì)澤新

陽(yáng)光他無(wú)私地把自己的愛(ài)分享給每個(gè)人。如果我是魚兒，他就是給我自由的大海；如果我是蜜蜂，他就是生存的花朵；如果我是小鳥，他就是擁抱我的天空。我的陽(yáng)光有太多，母親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)……

母親帶給我的是暖和而溫柔的陽(yáng)光，照耀著我茁壯成長(zhǎng)。很小的時(shí)候，她牽著我的手在成長(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印，我的腳印越來(lái)越大，而母親牽著我的手越來(lái)越松。我回頭望了望母親，她變了，頭上又添了幾絲銀白。母親期望我去擁抱更多的陽(yáng)光，可她從來(lái)都不曾知道，她才是我成長(zhǎng)道路上暖而溫柔的陽(yáng)光。

老師帶給我的是強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光，指引著我長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在老師這束耀眼的陽(yáng)光的照射下，我明白了要面朝陽(yáng)光，把背影留在身后。那強(qiáng)烈和明亮讓我不再柔弱，讓我開(kāi)始依戀，讓我永遠(yuǎn)銘記：我有著作為一棵小樹(shù)的使命，要長(zhǎng)得直直挺挺，要長(zhǎng)得明媚清新，要讓路人快樂(lè)地乘涼，要讓爸爸媽媽依靠著歇歇臂膀?；蛟S有一天，我終將與老師分別，但那強(qiáng)烈而明亮的陽(yáng)光，會(huì)永遠(yuǎn)照射著我，縱使是冰冷的陰天、雨天。

朋友帶給我的是灑滿快樂(lè)地陽(yáng)光，陪伴中告訴我什么才是森林。成長(zhǎng)的道路上，我摔倒了，即使鮮血弄臟了她們的新衣服，她們也會(huì)緊握我的雙手，繼續(xù)的奔跑。那一個(gè)個(gè)充滿活力的笑臉是一束束耀眼的陽(yáng)光，曬干了我臉上一顆顆水晶般的淚珠，連淚痕竟也變得芬芳。

時(shí)光像離弦的箭，飛快的流逝著，我留不住，我們都是留不住，但是我們卻是快樂(lè)地，只因我的成長(zhǎng)總是充滿著陽(yáng)光。過(guò)去如此，現(xiàn)在如此，將來(lái)如此。一束束陽(yáng)光緊緊包圍著我們，給與我們溫暖、勇氣和力量。

那么請(qǐng)你們都悄悄的告訴自己：“我正在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)！”

第四篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)[推薦]

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

世界的美妙離不開(kāi)大自然的造化與演變，小鳥的飛翔離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空與遼闊的大海，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的呵護(hù)與疼愛(ài)。不管你是什么，如何成長(zhǎng),請(qǐng)不要忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)和呵護(hù)過(guò)你的人，那就是一顆感恩的心·······

爸爸和媽媽是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。她們那顆常懷感恩的心時(shí)刻在指引著我向正確的方向前進(jìn)。一年前奶奶身子半邊癱瘓了。媽媽每次回到家第一件事情就是來(lái)到奶奶的身邊，并用那雙溫柔的雙手輕輕地來(lái)回?fù)崦棠痰哪樀?，奶奶每次臉上都?huì)露出滿足幸福的微笑。照顧癱瘓的老人最麻煩的便是洗澡，但是爸爸媽媽從不為此而感到不耐煩。他們?cè)诩业娜兆永?，幾乎每天都?huì)幫奶奶洗澡。特別是媽媽每次幫奶奶洗澡時(shí)，都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地拿電吹風(fēng)幫奶奶吹頭發(fā)、雙手與雙腳。奶奶雖然不會(huì)說(shuō)話了，但頭腦還是清醒的，在媽媽為她做這些事時(shí)，奶奶的臉上一直洋溢著幸福的微笑。

我問(wèn)媽媽：“為什么要拿電吹風(fēng)幫奶奶吹腳？”媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)槟棠痰哪_不會(huì)動(dòng)了。如果不幫奶奶吹干的話，時(shí)間久了，腳趾間積水就容易腐爛?！甭?tīng)了媽媽的回答，我感動(dòng)地說(shuō)：“你對(duì)奶奶真好！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“肖揚(yáng)，父母是生育和養(yǎng)育我們的人，感恩和善待父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更重要的是我們應(yīng)該有一顆感恩的心。要牢牢記住，不管今天自己取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的父母，老師，朋友為自己的成長(zhǎng)種下了最初的種子。

陽(yáng)光普照著世界的每個(gè)角落，在這充滿溫暖，友善，感恩的陽(yáng)光下讓我在成長(zhǎng)的道路上找到了前進(jìn)的方向······

感恩我的父母，感恩我的老師，感恩我身邊的每一個(gè)人·······

第五篇：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

不知不覺(jué)，春的腳步近了。四月的陽(yáng)光比往常更有活力，嬉鬧在田野邊，清新的微風(fēng)送來(lái)陣陣泥土的清香，這是春天的味道，是大自然的香氣，是金色陽(yáng)光下才能散發(fā)出的氣味。水溝兩側(cè)泛起了青色，遠(yuǎn)處的小樹(shù)林嫩葉點(diǎn)點(diǎn)，樹(shù)上的鳥兒嘰嘰喳喳，吵鬧個(gè)不停，仿佛在為開(kāi)春做準(zhǔn)備，那一棟棟高樓大廈，寬闊的大馬路，還有那蔚藍(lán)的天空，你可能以為你來(lái)到了新的世界，也許吧！出生在這偉大的時(shí)代，身處這樣美麗的壞境，你一定會(huì)感到無(wú)比的幸福，不信你看，溫馨的家庭正坐在長(zhǎng)椅上，爸爸抱著小孩，又說(shuō)又笑；路邊樹(shù)蔭下幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶相視而笑。在幸福的陽(yáng)光下，我看到了很多。。

小時(shí)候，爺爺常跟我講起抗戰(zhàn)年代的事：‘‘我們小時(shí)候啊，別說(shuō)白面，黑面都吃不到，那時(shí)候家里窮的只剩下砸鍋賣鐵錢的份。自從我背上書包起，白天在學(xué)校聽(tīng)老師講課，晚上還的為家里那頭老山羊割草，要毛主席帶領(lǐng)著全國(guó)解放了，還不知道要餓到多久。”是啊，回想從前，那個(gè)名不聊生的時(shí)代，不見(jiàn)陽(yáng)光的時(shí)代，和現(xiàn)在相比，可真是天壤之別。

爸爸也常對(duì)我說(shuō)；“鬧文化大革命那幾年，農(nóng)民不好好種地，工人不好好上班，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，整天就是批斗，搞革命什么的，可真是讓人民痛苦?。∫皇穷I(lǐng)導(dǎo)人民粉碎了四人幫，鄧小平提出改革開(kāi)放，還真不知道國(guó)家要亂到什么時(shí)候?！弊屑?xì)想想，就會(huì)知道我們有多幸福了吧！

現(xiàn)如今，我們的生活質(zhì)量水平越來(lái)越好，家家開(kāi)著私家車，說(shuō)著笑著，吃著大魚大肉。社會(huì)也舉行著各種各樣的活動(dòng)，不如清明掃墓，學(xué)校組織學(xué)生制作板報(bào)，演講，集體為先烈們掃墓，獻(xiàn)花，學(xué)生們有感情的為先烈們獻(xiàn)上深情的緬懷。還有勤工儉學(xué)，是為了讓幸福生活的我們感受生活，感受生活中的來(lái)之不易與艱辛，讓金色的陽(yáng)光照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。

可是，現(xiàn)在的中國(guó)西部山區(qū)依然有人吃不上飯，上不起學(xué)，他們沒(méi)有窗戶明亮的教師，沒(méi)有嶄新的課本，教學(xué)設(shè)備也很差，每當(dāng)在電視里看到他們那一雙雙充滿期待的眼睛，心里就不由自主的發(fā)酸，我想，長(zhǎng)大衣后要做一些對(duì)山區(qū)有貢獻(xiàn)的事情，讓他們和我們一樣在陽(yáng)關(guān)下茁壯成長(zhǎng)。