第一篇：新人教版七年級歷史下冊單元測試第三單元

2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期八年級歷史第三單元檢測題

班別 姓名 座號 分數(shù) 一．單項選擇題（每小題2分，共50分）

1．1919年的五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，它發(fā)生在（）

A．北京

B．上海 C．武昌

D．南京 2．兩位同學(xué)在爭論五四運動中誰的作用大，你能幫他們判斷一下嗎?（）

A．學(xué)生

B．商人 C．知識分子

D．工人 3．“他既是新文化運動中的‘主將’，又是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一?！边@里的“他”是指（）

A．魯迅

B．李大釗

C．毛澤東

D．陳獨秀 4．“共爭青島歸還，同看國賊罷黜；歡呼學(xué)生罷課，慶賀商店開門?！边@首打油詩反映了下面哪一歷史事件（）

A．戊戌變法

B．辛亥革命 C．五四運動 D．北伐戰(zhàn)爭 5．五四愛國運動被定為新民主主義革命開端的主要原因是（）

A．這是一次徹底的反帝反封建的愛國運動

B．中國無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量

C．中國的先進知識分子起了重要的作用

D．他取得了一定的勝利，迫使北洋軍閥政府釋放被捕學(xué)生 6．下列關(guān)于五四運動表述不正確的是（）

A．導(dǎo)火線是巴黎和會中國外交的失敗

B．無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺

C．發(fā)生在俄國十月革命之后

D．使中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化

7．五四運動的中心轉(zhuǎn)移到上海后，發(fā)展成為全國性的群眾愛國運動，這充分說明（）

A．上海是最早發(fā)生工人罷工的城市 B．五四愛國運動屬于資產(chǎn)階級民主革命

C．五四愛國運動具有反帝反封建的性質(zhì) D．五四愛國運動具有廣泛的群眾基礎(chǔ) 8．五四運動的最重要貢獻在于（）

A．迫使北洋軍閥政府釋放被捕學(xué)生

B．迫使北洋軍閥政府撤銷三個賣國賊的職務(wù)

C．迫使北洋軍閥政府拒絕在對德合約上簽字 D．促使中國人民覺醒，喚起國人愛國熱忱

9．我們要實地考察中國共產(chǎn)黨的成立，應(yīng)該去（）

A．南京

B．北京

C．上海

D．武漢 10．最能體現(xiàn)五四運動性質(zhì)的口號是（）

A．外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊

B．廢除二十一條

C．還我青島，誓死力爭

D．拒絕在對德合約上簽字

11．“開這個軍官學(xué)校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡!”文中所指這所學(xué)校的創(chuàng)辦者是（）

A．蔡元培

B．李大釗

C．陳獨秀

D．孫中山 12．北伐的主要對象中，盤踞在最北面的軍閥是（）

A．張作霖

B．孫傳芳

C．吳佩孚

D．段祺瑞 13．以下歷史事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（）

①中國共產(chǎn)黨成立 ②五四愛國運動

③紅軍長征 ④南昌起義

A．①②③④

B．④①③②

C．②①④③

D．③④②①

14．中共“一大”最后一天的會議是在一條游船中進行的，你知道這艘游船現(xiàn)在停泊在哪里嗎?（）

A．北京頤和園

B．浙江杭州西湖

C．浙江嘉興南湖

D．北京昆明湖

15．五四運動是一次廣大人民群眾直接參與的、毫不妥協(xié)的反帝反封建的革命運動。參加五四運動的階層主要有（）

①工人 ②農(nóng)民 ③學(xué)生 ④商人

A．①③④ B．①②③④

C．①②③ D．②③④

16．在1926—1927年初的北伐中，控制湖南湖北的軍閥是下列三人中的哪一個（）

A．袁世凱

B．吳佩孚

C．孫傳芳

D．張作霖

17．中國共產(chǎn)黨從南昌起義、秋收起義得到的教訓(xùn)是（）

A．必須武裝反抗國民黨反動派 B．必須把工作重點從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村

C．必須建立黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo) D．必須建立廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 18．你知道“八一”南昌起義紀念碑，矗立在今天哪個省的省會嗎?（）

A．廣西

B．江西

C．山西

D．江蘇 19．“打倒列強，打倒列強!除軍閥，除軍閥!國民革命成功，國民革命成功!齊歡唱，齊歡唱!”這首軍歌廣為流傳的歷史時期是（）

A．辛亥革命

B．北伐戰(zhàn)爭

C．抗日戰(zhàn)爭

D．解放戰(zhàn)爭 20．“國民革命最終失敗”這里所說的“失敗”，主要是指（）

A．反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成 B．蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命

C．共產(chǎn)黨內(nèi)右傾投降主義占了上風(fēng)

D．工農(nóng)革命轉(zhuǎn)入低潮

21．魯迅先生說：“中國現(xiàn)代的社會情況，只有實施的革命戰(zhàn)爭。一首詩嚇不走孫傳芳，一炮就把孫傳芳轟走了?！边@里的“一炮”是指（）

A．廣東國民政府的東征

B．南京國民政府的北伐

C．北伐戰(zhàn)爭

D．護國戰(zhàn)爭

22．小剛同學(xué)將外出旅游，請你為他選擇一處目的地，在該地召開的一次會議成為“黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”。（）

A．遵義

B．瑞金

C．吳起鎮(zhèn) D．會寧 23．下列關(guān)于遵義會議的敘述，錯誤的是（）

A．召開于1935年1月

B．集中全力解決了陳獨秀等人在軍事上和組織上的錯誤

C．肯定了毛澤東的正確主張

D．是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點

24．暑假期間，八年級一班歷史興趣小組的同學(xué)要實地考察紅軍長征的歷史足跡，他們?nèi)サ牡胤綉?yīng)包括（）

①南昌 ②瀘定橋③遵義④吳起鎮(zhèn)

A．①②③ B．①②④

C．②③④

D．①③④

25．有這樣一個地方，1863年太平天國石達開在此全軍覆沒。1935年紅軍長征到達這里，蔣介石欣喜若狂，揚言要讓紅軍成為第二個石達開，你知道這是下列哪個地方嗎?（）

A．大渡河

B．金沙江

C．烏江

D．湘江 二．看圖問答題:（共20分）

26．右面是2008奧運圣火傳遞過程中的兩個鏡頭，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）請說出奧運圣火選擇在以上兩個景點的歷史依據(jù)？

（2）當(dāng)年這兩個地方發(fā)生的歷史事件解決的主要問題分別是什么？

（3）以上事件在黨的歷史上各有什么重大意義？

（4）奧運圣火今天在以上景點傳遞有什么特殊的意義？

27．看圖回答問題。圖一：長征路線示意圖

圖二：郵票承載著豐富的歷史信息，下列四張郵票反應(yīng)了長征中的重要事件：

材料三：紅軍長征的圖片

請回答：

（1）請你把圖二郵票上反應(yīng)的事件放到圖一的相應(yīng)序號處。

（2）根據(jù)材料三的圖片提供的信息，指出紅軍在長征中克服了哪些方面的艱難險阻？

（3）“重走長征路”的過程中，估計你會遇到哪些困難？試舉一例。

（4）我們經(jīng)常說：要發(fā)揚長征精神，你心中“長征精神”是什么？

三．材料解析題（共20分）28． 閱讀下列材料：

材料一：“外爭國權(quán)”、“內(nèi)懲國賊”、“拒絕在和約上簽字”、“廢除二十一條”

材料二：“中國的土地可以征服，而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭?！?/p>

材料三：“6月5日上海的日商紗廠的中國工人首先罷工，……接著，機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工?！?/p>

請回答：

（1）今年（2009年）是紀念五四運動多少周年？

（2）材料一中的“國賊”主要是哪些人？

（3）根據(jù)上述材料你能說說五四愛國運動的性質(zhì)嗎？

（4）你知道一直被中國青年傳承和發(fā)展的五四精神是什么？

29．閱讀下列材料：

材料一：1924年，孫中山親自批準將這樣一幅對聯(lián)貼在某校的大門上：上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)是“貪生畏死勿入斯門”，橫批是“革命者來”。

材料二： 孫中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遺訓(xùn)被書于某校大門東西兩壁墻上?，F(xiàn)在該校舊址的紀念建筑有學(xué)校正門、中山紀念碑、中山故居、俱樂部、游泳池及東征烈士墓等。

請回答：

（1）這所學(xué)校的名稱是什么？何時創(chuàng)辦的？

（2）請你舉出該學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)干部及職務(wù)。

（3）這所學(xué)校在當(dāng)時起了什么作用？

（4）材料二中孫中山說“革命尚未成功”指的是什么？

（5）為完成革命的任務(wù)國民黨采取了哪些行動？取得了什么成果？為什么還說它失敗了？

（6）參觀這所學(xué)校遺址利于我們了解哪一時期的歷史？

四．問答題（10分）

30．沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明，他堅持抗戰(zhàn)八年多，他改善了人民生活，他建設(shè)了敵后根據(jù)地，他實行了民主好處多。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

請回答：

（1）你知道中國共產(chǎn)黨于何時誕生嗎？到2009年，他已走過多少年的歷程？

（2）唱著《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和實際，說說你有什么感想？

2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期 八年級歷史單元檢測題

（三）參考答案 一．

1．A 2．D 3．D 4．C 5．B 6．D 7．D 8．D 9．C 10．A 11．D 12．A 13．C 14．C 15．B 16．B 17．B 18．B 19．B 20．A 21．C 22．A 23．B 24．C 25．A 二．

26．（1）圖1：中共一大在此召開；圖2：遵義會議在此召開（2）圖1：建立中國共產(chǎn)黨；圖2：確立了以毛澤東的為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)（3）圖1一：中共一大的召開，正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新；圖2二：遵義會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。（4）奧運圣火在這兩個城市傳遞，能夠激起人們對當(dāng)年革命先烈的無限追憶，激發(fā)我們的愛國熱情，激勵每個中國人為舉辦奧運貢獻自己的力量。

27．（1）①B；②A；③C；④D。（2）黨內(nèi)左傾錯誤的統(tǒng)治；敵人的圍追堵截；嚴酷的自然險阻；物資的嚴重匱乏。（3）思想、精神、身體、生活用品的準備等即可（4）革命英雄主義，樂觀主義，集體主義精神。三．

28．（1）90周年（2）曹汝霖、陸宗輿、章宗祥（3）五四愛國運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動（4）五四精神是愛國、進步、民主、科學(xué)，憂國憂民，樂于奉獻，關(guān)心國家和民族命運的赤子之心。

29．（1）黃埔軍校；1924年5月（2）校長：蔣介石；政治部主任：周恩來（3）培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。（4）中國革命還沒有完成反帝反封建的任務(wù)。（5）行動：與共產(chǎn)黨合作，建立黃埔軍校，發(fā)動北伐戰(zhàn)爭。成果：基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治。原因：因為反帝反封建的任務(wù)沒有完成。（6）第一次國共合作時期國共兩黨攜手進行反帝反軍閥斗爭的歷史。四．

30．（1）1921年7月中共誕生；至今已走過88年的歷程。（2）結(jié)合本單元南昌起義、秋收起義、領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍長征并取得偉大勝利等內(nèi)容。以事實說明沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命勝利的保障。

第二篇：八級歷史第三單元測試

八年級歷史下冊第四單元測試

一、選擇題（每小題2分，共40分）1.1954年制定的《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”材料反映出新中國重要的政治制度是（）

A.村民選舉“海選”制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.“一國兩制”的構(gòu)想

D.多黨合作的政治協(xié)商制度 2．下列史實與鄧小平有關(guān)的是（）

①領(lǐng)導(dǎo)南昌起義 ②挺進大別山 ③改革開放 ④“一國兩制”的構(gòu)想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3.新中國建立后，實現(xiàn)了少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望，保證了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，改變了少數(shù)民族地區(qū)的落后面貌，促進了少數(shù)民族經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展。其主要原因是（）

A．民族區(qū)域自治制度的實行 B.“一國兩制”的實踐 C．土地改革的進行 D．對外開放的實行

4.“幾個小時前我還是皇家警察,但現(xiàn)在我已是一名堂堂正正的香港警察了。”該警察說這句話是因為幾個小時前（）

A.舉行了耶小平與撒切爾夫人的會談B.中英兩國政府舉行了香港政權(quán)交接儀式 C.鄧小平提出了“一國兩制”的構(gòu)想D.中英簽署了關(guān)于香港問題的《聯(lián)合聲明》 5．右圖是“香港回歸祖國十周年”的紀念郵票。香港得益于（）

A．民族區(qū)域自治制度的完善B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行 C．“一國兩制”的實施 D．沿海經(jīng)濟開放區(qū)的建立

6．2014年是鄧小平誕辰100周年，他在中國革命和建設(shè)中所做的重大貢獻是（）

①參與指揮解放軍挺進大別山 ②參與指揮淮海戰(zhàn)役 ③強調(diào)“發(fā)展才是硬道理” ④提出“一國兩制”構(gòu)想

A．①③ B．①②④ C．①②③④ D．②④

7．歷史上有些年代注定不平凡，讓人無法忘記。1997年我國恢復(fù)對香港行駛主權(quán)讓人無法忘懷。香港的回歸與哪一國策的成功實施有關(guān)？（）

A．科教興國 B．依法治國C．和平共處五項原則 D．一國兩制

8.新中國成立至今，經(jīng)歷了65年的風(fēng)雨春秋，下列對此段歷史中所發(fā)生的幾個重大史實表述不正確的是（）

A.1951年西藏和平解放標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一 B.一五計劃的實行，我國開始向社會主義工業(yè)化邁進 C.三大改造的完成，標志著社會主義基本制度的建立 D.“一國兩制”偉大構(gòu)想的實施，使港澳臺順利回歸祖國 9.近幾年來，兩岸關(guān)系發(fā)生了可喜的變化：實現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國對中國領(lǐng)土主權(quán)的侵犯、共同應(yīng)對自然災(zāi)害、國共兩黨高層持續(xù)良性互動、通過《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》、2008～2012年兩岸貿(mào)易總額達5542.7億元等。這些變化充分說明海峽兩岸（）

A．統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除 B．和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望 C．相互交流僅限于經(jīng)濟領(lǐng)域 D．“一國兩制”的偉大構(gòu)想已變?yōu)楝F(xiàn)實 10．被譽為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》，因故一分為二，分別存于大陸和臺灣。2011年6月，兩部分畫作在臺灣同時展出，實現(xiàn)了山水合璧。“山水合璧”反映了（）

A．兩岸政治經(jīng)濟交流形成常態(tài) B．海協(xié)會與?；鶗状螌崿F(xiàn)對話 C．統(tǒng)一是兩岸人民的共同愿望 D．兩岸分離阻礙了文化藝術(shù)交流

11.下列建設(shè)和發(fā)展西藏的事例中，屬于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的是（）A、川藏、青藏、新藏公路建成 B、1965年西藏自治區(qū)成立 C、實行民主改革、廢除封建農(nóng)奴制 D、青藏鐵路建成

12.西藏自和平解放以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。然而在2008年3月14日，**集團在西藏策劃了分裂祖國的打砸搶燒事件，這（）/ 4 A、對居民財產(chǎn)沒有造成損害 B、危害了祖國統(tǒng)一與安定 C、行使了公民的自由權(quán)利 D、體現(xiàn)了西藏人民的意愿

13.“紫荊怒放，蓮花添彩，港澳回歸祖國了！”香港、澳門能夠回歸祖國的最主要原因是（）A、改革開放后中國綜合國力增強 B、中國是主權(quán)獨立的國家 C、“一國兩制”構(gòu)思適合港澳區(qū)情 D、中國國際地位日益提高

14.2008年5月，中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)、中國國民黨主席吳伯雄先后訪問大陸，進一步深化了兩岸之間的交流與合作。發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是（）

A、堅持一個中國原則 B、兩岸之間的交流與合作 C、堅持“一國兩制”的基本方針 D、和平共處五項基本原則 15.“廈門金門門對門，三通兩制促和平?！贝隧樋诹锓从沉?0世紀80年代（）

A.中美關(guān)系的新發(fā)展 B.大陸和港澳關(guān)系的新發(fā)展 C.中英關(guān)系的新發(fā)展 D.海峽兩岸關(guān)系的新發(fā)展 16.第58屆聯(lián)合國大會主席亨特說：“人們都知道鄧小平是一位有遠見的中國領(lǐng)導(dǎo)人，他對如何帶領(lǐng)中國人民前進有看具體和準確的思路?！币韵聦儆卩囆∑皆谧鎳y(tǒng)一方面的思路是（）

A.初級階段理論 B.民族區(qū)域自治制度C.“一國兩制”構(gòu)想 D.和平共處五項原剛 17．改革開放以來，在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)方面取得的成就有（）

①西藏和平解放 ②提出“一國兩制” ③香港、澳門回歸 ④海峽兩岸的交往日益密切 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

18．香港回歸祖國15年來，歷經(jīng)了兩次金融危機的考驗，繼續(xù)保持繁榮和穩(wěn)定，國際金融中心的地位更加穩(wěn)固。這充分證明了 具有強大的生命力。（）

A．人民代表大會制度 B．改革開放基本國策C．民族區(qū)域自治制度 D．一國兩制

19．2012年3月14日溫家寶總理在記者會上引用了臺灣“詩界泰斗”林朝崧的詩“情天再補雖無術(shù)，缺月重圓會有時”，為實現(xiàn)“缺月重圓”，中央政府（）

A．提出和平共處五項原則 B．實行民族區(qū)域自治 C．與臺灣當(dāng)局達成“九二共識” D．提出“一國兩制”構(gòu)想

20.由海峽兩岸同根同祖血脈相連、臺灣自古就是中國的領(lǐng)土、祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實以及港澳回歸的成功范例，可以得出的結(jié)論是（）

A．祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢B．大國干預(yù)是阻撓統(tǒng)一的外部因素 C．武力解決是實現(xiàn)統(tǒng)一的唯一途徑D．臺獨勢力是祖國統(tǒng)一的內(nèi)部阻力

二、填空：（每小題2分，共12分）

1.我國民族分布格局： 2.我國處理民族關(guān)系的原則： 3.香港回歸祖國的時間 澳門回歸祖國的時間 4.我國對臺基本方針是： 5.“九二共識”指： 6.20世紀60年代完成民主改革的是：

三、問答題

1.（5分）我國五個少數(shù)民族自治區(qū)是：

2.（5分）香港、澳門的回歸有什么意義？/ 4

3．（18分）統(tǒng)一是人心所向，大勢所趨。維護統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。

探究一：寶島臺灣在歷史上經(jīng)歷了與祖國的三次分離，第一次分離后收復(fù)臺灣的民族 英雄是誰？（2分）

探究二：當(dāng)中國告別風(fēng)云變幻的近代史時，也就告別了那個時代曾經(jīng)的苦難。

（1）臺灣與祖國的第二次分離始于近代史中一個不平等條約的簽訂，寫出這個條約的名稱。（2分）

（2）臺灣第二次回到祖國懷抱的原因是什么？（2分）

（3）隨著人民解放戰(zhàn)爭的勝利，國民黨殘余部隊退守臺灣，造成了臺灣與祖國的第三次分離。臺灣與祖國第三次分離于哪一年？（2分）

(4)請用史實說明臺灣自古就是中國的領(lǐng)土。（4分）

探究三：早日完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，是全體中華兒女的共同心愿。

（1）新時期我國政府為維護祖國統(tǒng)一和中華民族的根本利益而提出的偉大構(gòu)想是什么？（2分）

（2）舉出這一構(gòu)想成功實踐的兩個范例。（2分）

感 悟：通過上述探究談?wù)勀銓ψ鎳y(tǒng)一的正確認識。（2分）/ 4

4.（9分）黔南是我們的家鄉(xiāng)，在這片土地上聚居著漢族、布依族、苗族、水族、毛南族、瑤族等36個民族。1956年8月8日，黔南布依族苗族自治州正式建立，簡稱黔南州。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

⑴黔南布依族苗族自治州的設(shè)立體現(xiàn)了我國的什么政治制度？（2分）

⑵這項政治制度最終在法律上被確立是在哪一年？（2分）

⑶新中國成立后，黨和政府實行了怎樣的民族政策？又通過什么方式使各族人民先后跨八社會主義社會？（5分）

5.（10分）材料一：1982年9月，英國首相撒切爾夫人為香港問題專程來中國訪問。英國堅持過去的條約有效，并不想歸還香港。鄧小平在會談中明確表示：“主權(quán)問題不是一個可以討論的問題?！?撒切爾夫人又提出以主權(quán)換治權(quán)即由英國繼續(xù)管理香港等荒謬說法，均遭到鄧小平的嚴正駁斥。

（1）鄧小平在香港問題上堅決維護中國哪一根本利益？香港問題的解決是鄧小平哪一創(chuàng)造性構(gòu)想的成功運用？（4分）

材料二： 深圳在建設(shè)特區(qū)的過程中，連續(xù)創(chuàng)造幾個“全國第一”，闖出了一條自己的發(fā)展道路。深圳特區(qū)最早“出租土地”；最早“預(yù)售商品房”；第一個推出工程“招標投標”方案；最早建立“勞務(wù)市場”、“原材料市場”，還有人們早已陌生或知之甚少的“金融市場”、“期貨市場”、“信息市場”、“人才市場”，等等。

（3)深圳創(chuàng)造“全國第一”靠的是什么精神?(2分)據(jù)所學(xué)知識，說說經(jīng)濟特區(qū)在對外開放格局中的地位及在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。(3分)

(4)中共十七屆六中全會提出“文化強國”戰(zhàn)略，強調(diào)要建設(shè)社會主義核心價值體系，提高全民族文明素質(zhì)。你認為當(dāng)今我國社會最需要弘揚什么精神(2分)/ 4

第三篇：五年級下冊數(shù)學(xué)單元測試-第三單元-蘇教版

第三單元演練

一、填空題。

1.既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是(),既是合數(shù)又是奇數(shù)的最小數(shù)是()。

2.在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29這些數(shù)中,3的倍數(shù)有(),2的倍數(shù)有(),質(zhì)數(shù)有(),合數(shù)有(),奇數(shù)有()。

3.在自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小數(shù)是(),既是一位數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是()。

4.8和16的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

5.一個數(shù)的最大因數(shù)是12,這個數(shù)是();一個數(shù)的最小倍數(shù)是24,這個數(shù)是()。

6.a和b的最大公因數(shù)是1,那么它們的最小公倍數(shù)是()。

7.某班的學(xué)生人數(shù)在40到50之間,如果6個人站一隊或者4個人站一隊都正好站完。這個班級有()個學(xué)生。

二、判斷題。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“?”)

1.一個合數(shù)至少有3個因數(shù)。

()

2.只要是6的倍數(shù)就一定是3的倍數(shù)。

()

.任意相鄰的兩個自然數(shù)(0除外)的最大公因數(shù)都是1。

()

.2、4、6、8、10的最大公因數(shù)是1。

()

5.兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都要大。

()

三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

1.小明的臥室長4米,寬3米?，F(xiàn)在用邊長為()分米的方磚鋪地,正好能鋪滿。

A.4　　　B.5　　　C.6

2.18和24的公因數(shù)一共有()個。

A.1　　　B.2　　　C.4

3.3是□91的因數(shù),□里的數(shù)可以是()。

A.1　　　B.8　　　C.9

4.1路和2路公共汽車在早上7時同時從站里發(fā)出第一輛車,以后1路車每8分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。那么這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()。

A.7時32分

B.7時40分

C.8時整

5.一個數(shù)5□2,□里填()時,它是3的倍數(shù)。

A.1,3,5,7,9　　　B.0,3,6,9

C.2,5,8

D.0和5

四、計算題。

1.寫出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

1和6

4和5

4和8

12和16

2.寫出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

6和12

7和8

8和12

20和35

五、按要求在方框里填數(shù)字。

1.402□,有因數(shù)5,沒有因數(shù)2。

2.76□,既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。

3.53□,既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。

4.5□5□,同時是2,3,5的倍數(shù)。

5.□67□,是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。

六、操作題。

下面長方形中的每個方格的邊長是1厘米,請將這個長方形分成同樣大小的正方形,使得正方形的面積盡可能大。

七、解決問題。

1.有兩根彩帶(如下圖),要把它們剪成同樣長的小段,而且不剩余,每小段最長是多少分米?

2.如果這個家庭的老鼠總數(shù)不超過30只,那么這些老鼠一共有多少只?

3.植樹節(jié)到了,學(xué)校買了一批樹苗,不超過50棵。如果每行栽24棵,正好栽完。如果每行栽16棵,也正好栽完。這批樹苗共有多少棵?

4.美術(shù)興趣小組不到40人,如果5人5人地數(shù),剩2人;如果7人7人地數(shù),也剩2人。這個美術(shù)小組一共有多少人?

5.有一些糖果平均分成若干包,每包10粒余9粒,每包12粒余11粒,每包15粒余14粒。這些糖果最少有多少粒?

第三單元答案

一、1.2　9

2.45,87,96　14,22,100,0,96　17,37,29　14,22,45,100,87,96　17,45,87,37,29

3.3　4

4.8　16　5.12　24　6.ab　7.48

二、1.√　2.√　3.√　4.?　5.?

三、1.B　2.C　3.B　4.B　5.C

四、1.1　1　4　4

2.12　56　24　140

五、1.5　2.0　3.4　4.2、5、8　0

5.2、5、8　0或3、6、9　5

六、提示:最大正方形的邊長為6厘米。畫圖略

七、1.4分米　2.18只　3.48棵　4.37人　5.59粒

第四篇：七年級下冊歷史單元測試講評（小編推薦）

七年級下冊歷史單元測試題（二）講評

講評目的：通過講評查找知識缺漏，提高學(xué)生理解和運用知識本單元知識的能力；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和信心。

講評重點：分析解決學(xué)生試卷中出現(xiàn)的問題。

講評難點：如何在有限的教學(xué)時間安排好補救性訓(xùn)練。

講評過程：

一、答題分析

1、本試卷滿分100分，題型分為選擇、填空、材料簡答題三種題型。選擇、填空題目側(cè)重于基礎(chǔ)知識的考查，學(xué)生失分較少，但在大題上失分較多，多因教師指導(dǎo)時有不足，有偏差，致使學(xué)生許多問題會，但是無從下手。加上這次考試復(fù)習(xí)時間短，準備倉促，大題失分偏多。

2、從試題的難易程度來看，難易程度適中，側(cè)重歷史基本能力的考察。

3，分析學(xué)生答題情況，鼓舞士氣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和信心：

考得不錯的同學(xué)，要適當(dāng)表揚，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，同時向他們指出驕傲自滿的危害?？嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué)，不橫加指責(zé)，而是幫助他們分析失誤出現(xiàn)的原因，來增強他們學(xué)習(xí)歷史的信心和勇氣。

對于學(xué)習(xí)不努力，經(jīng)常完不成作業(yè)的同學(xué)，要適當(dāng)批評，督促其限期整改，要讓其明白老師的良苦用心，是對其負責(zé)關(guān)心愛護的表現(xiàn)，做到師生融洽，共同提高教育教學(xué)成績。

二、試題分析（1）選擇題

二十個試題，學(xué)生失誤在五個左右。容易出錯的有4、6、11、15、16、18小題。4、6、11小題學(xué)生出錯的主要原因是學(xué)生對所學(xué)知識掌握不牢，對發(fā)生的事情記憶不準，混淆導(dǎo)致出錯。

16、18小題學(xué)生出錯的主要原因是對所學(xué)知識不能靈活運用。

典型分析：6，在學(xué)習(xí)了“經(jīng)濟重心的南移”后，小明對宋代海外貿(mào)易得以興盛的原因進行了探究，其中最主要的原因是（）

A宋朝政府對海外貿(mào)易進行鼓勵政策

B宋朝造船業(yè)發(fā)達

C外國人熱衷于中國貿(mào)易

D沿海地區(qū)人民常年出海經(jīng)商 學(xué)生對于經(jīng)濟重心的南移原因?qū)W生認識到造船業(yè)發(fā)達，最主要的原因應(yīng)聯(lián)系宋代民族政權(quán)并立，尤其是南宋時期宋金對峙，陸上絲綢之路遭到破壞，為此政府鼓勵發(fā)展海上絲綢之路成為對外的主要形式，因此選擇A。及時訓(xùn)練：宋代海外貿(mào)易發(fā)達的原因？發(fā)達的表現(xiàn)？

11題對于《清明上河圖》考察學(xué)生將汴河與大運河混為一談，出現(xiàn)錯誤。（2）填空題

本試題分10個題目，大部分學(xué)生失誤在3—4個之間。本試題學(xué)生的錯字、別字太多，失分嚴重，尤其是22、24小題，錯別字更嚴重，學(xué)生把勾欄寫成構(gòu)欄，忽必烈寫成列，會通河寫成慧通（惠通）河；另外出現(xiàn)的問題還是學(xué)生對所學(xué)知識掌握不準確，張冠李戴，像24題惠通河與通惠河回答顛倒。(3)材料分析題

26試題讀圖分析，學(xué)生失分的主要原因是學(xué)生對地圖的觀察認識不夠，導(dǎo)致答非所問，對圖一到圖二政權(quán)的更替這個知識點沒掌握，導(dǎo)致出錯；出錯較多的還

有東京、臨安、大都指今天的哪個城市等的理解，學(xué)生對所學(xué)知識不會靈活運用；對于這一時期少數(shù)民族政權(quán)有哪些歷史貢獻分析不到位造成失分。27題學(xué)生對于三大發(fā)明的歷史影響回答不準確，分析不到位 學(xué)生進行修改，完善百分卷 補救練習(xí)：

一、選擇題

1．我國歷史上改朝換代的方式有很多。在陳橋驛發(fā)動兵變，被手下將士黃袍加身擁立為皇帝的是誰？()A．李淵

B．楊堅

C．武則天

D．趙匡胤

2．成吉思汗被毛澤東稱為“一代天驕”，他的功績最主要的是什么呢？()A．統(tǒng)一蒙古

B．滅亡西夏

C．建立元朝

D．定都大都

3．少數(shù)民族曾在我國多民族國家發(fā)展的歷史上寫下燦爛的篇章。你知道第一個統(tǒng)一全國的少數(shù)民族政權(quán)是哪一個嗎？()A．遼

B．金

C．元

D．清

4．下列各政權(quán)，曾經(jīng)與南宋并立的是：①北宋 ②遼 ③金 ④西夏 ⑤元朝 A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤ 5．我國著名科學(xué)家王選因發(fā)明漢字激光照排技術(shù)大大提高印刷效率而被譽為“當(dāng)代畢升”。那么，歷史上畢升的發(fā)明是

A．造紙術(shù) B．雕版印刷術(shù) C．活字印刷術(shù) D．轉(zhuǎn)輪排字

6．從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移到南宋最后完成。下面哪一項不是南方經(jīng)濟發(fā)展的原因？()A．南方戰(zhàn)亂較少，社會較安定

B．許多中原人南遷，帶去先進的技術(shù)，增加了勞動人手 C．自然條件優(yōu)越

D．那時政府的財政收入主要來自南方，特別是東南地區(qū)

7．人們常用“比黃連還苦，比竇娥還冤”這句話形容一個人含冤命苦，你知道竇娥這個藝術(shù)形象是誰塑造的嗎？()A．蘇軾

B．辛棄疾

C．黃庭堅

D．關(guān)漢卿 二，辨析題

1，兩宋政權(quán)是不是統(tǒng)一的朝代？ 2，岳飛，文天祥是不是民族英雄？

三、材料分析題

1、看圖并回答：

（1）在圖中填出西夏、北宋的首都：B____________、C____________。

（2）北宋的建立者是E____________。（3）用一句話概括北宋與遼和西夏的關(guān)系。

2材料分析：著名學(xué)者黃仁宇先生在他的《中國大歷史》一書中曾論述道： “和議中雖然宋遼彼此以兄弟之邦的地位同等對待，但宋朝從此被迫每年供給絹20萬匹銀10萬兩?！?/p>

“從歷史的后端看來，這1004年的協(xié)定有它的作用。??這種為和平付出之代價無疑比戰(zhàn)費來得低廉。??可是這種看法必須全部放棄當(dāng)事人的觀感??他們無法承認這種妥協(xié)為事理之當(dāng)然。中國歷史之中，從無一個統(tǒng)一天下的大帝國卑躬屈節(jié)地向一個文化程度低的邊區(qū)國家進貢?！?/p>

請問：

①你知道文中的“和議”指的是什么嗎？它是哪兩個政權(quán)在什么情況下簽訂的？

②黃仁宇先生對此和議有什么評價？你的看法是怎樣的？

三、補救性措施：

1、首先要熟練掌握好基礎(chǔ)知識，做到經(jīng)常復(fù)習(xí)。

2、對于在答題中審題失誤的，加強審題指導(dǎo)。

3、進行錯題整改，進行整改成果展示，激發(fā)同學(xué)歷史學(xué)習(xí)的信心和興趣。

4、和級部及班主任協(xié)商，安排單元測試不過關(guān)的同學(xué)進行補救性測試，督促這部分同學(xué)進一步學(xué)好歷史。

教學(xué)反思：

本次考試，學(xué)生差距較大，老師在講評中針對學(xué)生做題中出現(xiàn)的錯誤，多讓學(xué)生分析錯因，查找不足，及時進行彌補完善，通過學(xué)生的認識，老師作好總結(jié)，從抓準關(guān)鍵詞、限定語、聯(lián)系所學(xué)認真作答，讓學(xué)生修改完善成百分卷。

今后要重視基礎(chǔ)知識的落實，對于課本一些重點知識一定要反復(fù)落實，特別是關(guān)鍵詞要使學(xué)生能正確書寫下來，避免書寫錯別字，要使課標要求的重點知識、主干知識學(xué)生掌握準確無誤。搜集相關(guān)素材給學(xué)生提供盡可能多的訓(xùn)練機會。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步掌握學(xué)習(xí)歷史和認識歷史的一些基本技能和方法。

第五篇：七年級下歷史第三單元綜合測試(原創(chuàng))

七年級下冊歷史第三單元綜合測試

一、單項選擇題（40分）

1.朱元璋“即皇帝位”是在哪一年？（）

A.1366年 B.1367年 C.1368年 D.1369年

2.下列選項中，朝代名稱與建立時間、人物搭配完全正確的是（）

A.秦朝——公元221年——嬴政

B.唐朝——618年——李世民 C.明朝——1368年——朱元璋 D.清朝——1636年——努爾哈赤 3.“以后??.不許立丞相，臣下敢有奏請設(shè)立者??.處以重刑?！贝肆畛鲎裕ǎ?/p>

A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.清雍正帝

4.明初，大學(xué)士宋濂上朝時朱元璋問他昨天請了什么客，吃了什么菜，喝了什么酒，宋濂一一回答。朱元璋高興地說：“你沒有騙我?！边@個故事實際上說明了（）

A.宋濂唯唯諾諾，是皇帝的忠順奴仆 B.宋濂對朱元璋很忠誠 C.明太祖利用特務(wù)機構(gòu)加強對臣民的監(jiān)視 D.明朝君臣關(guān)系很和睦 5.2010年9月，陜西省首個“闖王”紀念館在延安市富縣太平村正式建成開館?！瓣J王”曾于1644年攻入北京。該館的修建是為了紀念哪位人物（）A.陳勝 B.吳廣 C.黃巢 D.李自成 6.下列皇帝中與朱元璋稱帝的過程最相似的是（）

A.劉邦 B.劉備 C.趙匡胤 D.李世民 7.明清時期，為樹立皇帝的絕對權(quán)威，君臣關(guān)系完全變成主仆關(guān)系的典型事件是（）

A.設(shè)立廷杖制度 B.設(shè)立特務(wù)機構(gòu) C.設(shè)立軍機處 D.實行科舉制度 8.童謠見證歷史，明朝時，兒歌“倭倭來，不要慌，我有戚爺來抵擋”所稱贊的是（）

A.岳飛抗金 B.文天祥抗元 C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復(fù)臺灣 9.臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，趕走荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣的民族英雄是（）

A.岳飛 B.鄭和 C.戚繼光 D.鄭成功 10.有人說：“黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。”其法律依據(jù)是（）

A.《璦琿條約》 B.《尼布楚條約》 C.雅克薩之戰(zhàn) D.清朝疆域圖 11.1727年，清政府為了加強對西藏地區(qū)的管理，設(shè)置了（）

A.西域都護 B.宣政院 C.駐藏大臣 D.伊犁將軍

12.自漢朝以來，歷代中央政府都對新疆地區(qū)實施有效管轄。下列選項中與此有關(guān)的是（）

①設(shè)置西域都護②制定“金瓶擎簽”制度③平定大小和卓叛亂④設(shè)置駐藏大臣 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 13.下列制度，能夠說明明朝時期皇權(quán)空前強化的是（）

A.三省六部制 B.宰相制度 C.內(nèi)閣制度 D.行省制度 14.1757年，清政府準許與外國商人通商的唯一海上通商口岸是（）A.廣州 B.福州 C.泉州 D.寧波

15.嚴格限制對外貿(mào)易，使中國與世隔絕，在世界近代化進程中逐步落伍的政策是（）A.休養(yǎng)生息 B.重農(nóng)抑商 C.八股取士 D.閉關(guān)鎖國 16.“封侯非我意，但愿海波平”的豪邁詩句出自于一位明朝抗倭民族英雄之口，他是（）

A.戚繼光 B.岳飛 C.韓世忠 D.文天祥 17.我們稱鄭成功為民族英雄，是因為()A.從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺灣 B.抗擊東南沿海的倭寇C.率軍反擊沙俄侵略 D.平定大小和卓叛亂 18.1689年，中俄簽訂的《尼布楚條約》（）

A.屬于平等的邊界條約 B.是清軍被迫求和的結(jié)果 C.規(guī)定割烏第河給俄國 D.埋下中俄沖突的隱患

19.某劇組以“抗擊外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)”為主題拍攝一部歷史劇，準備了如下素材，你認為其中與主題不符的是（）

A.雅克薩之戰(zhàn) B.戚繼光抗倭 C.鄭成功收復(fù)臺灣 D.平定三藩叛亂 20.下列關(guān)于清朝時期鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施，發(fā)生于乾隆皇帝時期的是（）

A.冊封**五世 B.冊封五世** C.設(shè)置駐藏大臣 D.平定大小和卓叛亂 二.判斷改錯題（10分）

1.明朝前期，鄭成功七次下西洋。

錯誤： 改正：

2.為了加強君主專制，明朝統(tǒng)治者經(jīng)常從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲理解，再解題發(fā)揮，制造了大批的“文字獄”。

錯誤： 改正： 3.乾隆帝時設(shè)駐藏大臣加強對西藏的管理。

錯誤：

改正：

4.明清時期，西方傳教士利瑪竇參與制定了《大清時憲歷》。

錯誤：

改正： 5.金曾滅遼，后來又出現(xiàn)了一個“金”，史稱“后金”，建立后金政權(quán)的少數(shù)民族是黨項族。

錯誤：

改正： 三.材料解析題（32分）1.材料一：“今之文人，一涉之筆唯恐觸礙于天下國家??..人情望風(fēng)艦景，畏避太甚，見鱔而以為蛇，遇鼠而以為虎，消剛正之氣，長柔媚之風(fēng)，此于人心世道，實有關(guān)系。”

————李祖陶《邁堂文略與楊蓉諸明府書》 材料二：19世紀初清政府放寬文風(fēng)后，許多知識分子仍心存余悸，如龔自珍所說的那樣：“避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀?！?請回答：

⑴.上述材料反映了什么歷史事件？（2分）

⑵.出現(xiàn)這一歷史事件的原因是什么？（3分）

⑶.分析這一歷史事件對當(dāng)時的文化造成了什么影響.(3分)

2.自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷??..三十余國，涉滄溟十萬余里。觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山；視諸夷城，迥隔于煙霞縹緲之間，而我之云帆高張，晝夜星馳，涉彼狂瀾，若履通衢??.————《天妃之神靈應(yīng)記》 ⑴.材料中的“永樂三年”是指哪一年？這一材料反映的是哪個朝代的哪一航海壯舉？（3分）

⑵.這一歷史事件具有怎樣的重大意義？（6分）

⑶.在世界經(jīng)濟全球化日趨明顯的今天，材料中反映的這一重大事件對我們有什么啟示？（3分）

3.材料一：唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！?/p>

材料二：1793年，乾隆帝在致英王的信中說：“天朝物產(chǎn)豐富，無所不有，遠不藉外夷貨物以通有無?！?/p>

⑴.材料一、二中的“夷”各指什么？（4分）

⑵.據(jù)材料，概括唐朝、清朝統(tǒng)治者各自推行的政策，分析各自政策的最主要影響（8分）

四.探究題：話說清朝那些事（18分）【屹立于世界東方】

⑴1616年，努爾哈赤建立大金。1636年，皇太極改國號為清。1644年，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。（2分）【奠定中華版圖】

⑵清朝是當(dāng)時世界上最大的國家，疆域北界①，東北至②，東臨太平洋，東南到③，南及④，西南抵⑤，西越⑥，西北達⑦，是亞洲最大的國家。（7分）【強化君主集權(quán)】

⑶雍正時，的設(shè)立，標志著我國封建君主集權(quán)的進一步加強。（2分）【多民族的統(tǒng)一】

⑷清政府在西藏、新疆、臺灣設(shè)置的機構(gòu)（或官職）分別是什么？（3分）

【抗擊外來侵略】

⑸17世紀，中國抗擊外來侵略的兩個重大事件分別是什么？（4分）