第一篇:學(xué)前班幼兒游戲大全
學(xué)前班幼兒游戲大全
在幼兒園活動(dòng)課上,常常遇到幼兒情緒不高,不主動(dòng)參與活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候,若能花上1-2分鐘,和幼兒玩一玩有趣的手指游戲,活躍一下幼兒的身心,幼兒的積極性很快就能調(diào)動(dòng)起來(lái)了,對(duì)促進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)的順利進(jìn)行很有幫助哦!趕快來(lái)試一試吧!以下為幼師們羅列了52個(gè)幼兒園手指游戲,供您參考!
手指游戲1:手指打鼓
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。
中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。
中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
手指游戲2:手指兄弟
兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息(兩手伸無(wú)名指)。老五別看個(gè)子小(兩手伸小拇指),拉起勾來(lái)有本事(兩手小指互勾)。老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三老四彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。大家拍手把歌唱。
手指游戲3:手指兄弟
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
手指游戲4:包餃子
小手?jǐn)傞_,咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)
搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)
包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)
手指游戲5:手指謠
手上有個(gè)大水桶,(左手掌彎曲成桶狀)桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)讓我看看有什么,(用眼睛看孔)原來(lái)躲著毛毛蟲。(左手食指穿過(guò)孔,做蠕動(dòng)狀)
手指游戲6:手指鎖
金鎖銀鎖咔嚓一鎖,大門開了(兩個(gè)拇指打開)老師來(lái)了(兩個(gè)食指打開),全體起立(十個(gè)手指一起直起來(lái))做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動(dòng))跑步走(兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快),立定(兩手停住),全體解散?。▋墒执蜷_)
第二篇:學(xué)前班幼兒游戲
學(xué)前班幼兒游戲大全
手指游戲
1:手指打鼓 上敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)食指),下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。手指游戲 2:手指兄弟
兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外),生來(lái)個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長(zhǎng)得最粗壯(兩手伸拇指),老二生來(lái)有主意(兩手伸食指)。老三長(zhǎng)得個(gè)子大(兩手伸中指),老四生來(lái)沒(méi)出息(兩手伸無(wú)名指),老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福鸸磥?lái)有本事(兩手小指互勾)。老大碰碰頭(兩手大拇指相碰),老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三老四彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng)),老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。大家拍手把歌唱。手指游戲 3:手指兄弟
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓。)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
手指游戲 4:包餃子
小手?jǐn)傞_,咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),蓋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)手指游戲 5:手指謠
手上有個(gè)大水桶,(左手掌彎曲成桶狀)桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)讓我看看有什么,(用眼睛看孔)原來(lái)躲著毛毛蟲。(左手食指穿過(guò)孔,做蠕動(dòng)狀)手指游戲 6:手指鎖
金鎖銀鎖咔嚓一鎖,大門開了(兩個(gè)拇指打開)老師來(lái)了(兩個(gè)食指打開),全體起立(十個(gè)手指一起直起來(lái))做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動(dòng))跑步走(兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快),立定(兩手停?。?,全體解散?。▋墒执蜷_)
第三篇:學(xué)前班游戲
游戲一
捉尾巴
準(zhǔn)備:把跳繩(紙條)系在腰間,手柄掉在身后成“尾巴”。玩法:小朋友互相揪“尾巴”,單個(gè)對(duì)抗,也可以分成兩個(gè)隊(duì),相互保護(hù),協(xié)同進(jìn)攻。被揪了“尾巴”的人暫時(shí)退出游戲。三分鐘后,看哪一組剩下的“尾巴”多,哪一組就獲勝。(或看哪個(gè)最后還有尾巴,就獲勝)
注意:小朋友既要去揪別人的“尾巴”,還要保護(hù)好自己的“尾巴”。
游戲二
播種收獲
準(zhǔn)備:小朋友平均分成幾對(duì),每隊(duì)6個(gè)沙包,一個(gè)小筐子。7個(gè)呼啦圈。場(chǎng)地上畫一條起跑線,前方沿直線間隔1—2米擺一個(gè)呼啦圈,共擺7個(gè)。每組一名裁判。
玩法:小朋友排成縱隊(duì)站在起跑線外。游戲開始,一起出發(fā),端著裝沙包的小筐子,從筐子里拿起沙包依次放入呼啦圈內(nèi),遠(yuǎn)處第7個(gè)圈是折返點(diǎn),繞過(guò)折返點(diǎn)快速跑回起跑線,把筐子交給下一個(gè)。下一個(gè)游戲者,端著筐子把沙包逐一撿回放回筐子里。繞過(guò)折返點(diǎn),迅速回到起跑線。后面的游戲者依次進(jìn)行。哪隊(duì)先全部完成哪隊(duì)獲勝。注意:
1、去時(shí)每次只能從筐子里拿一個(gè)沙包,不能一次拿幾個(gè)。
2、返回時(shí),每撿一個(gè)沙包都必須放到筐子里。動(dòng)作不規(guī)范的視為犯規(guī),必須重來(lái)。游戲者要服從裁判判罰。游戲三
抓老鼠
準(zhǔn)備:分2—4名同學(xué)當(dāng)小老鼠,其余的手拉手圍成圈
玩法:圍成圈的小朋友,在原地拉手轉(zhuǎn)圈,小老鼠從圈縫中鉆出鉆進(jìn),圍成圈的同學(xué)一起說(shuō):“老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米,我們搭個(gè)老鼠籠,咔嚓一聲關(guān)住你”。說(shuō)完“關(guān)住你”就一起把手放下,在圈內(nèi)的老鼠就算被抓住了,(可以罰抓住的小老鼠表演節(jié)目)抓完老鼠后,可重新?lián)Q人接著玩。
注意:
1、小老鼠要一直鉆出鉆進(jìn)的,不能老是在外邊站著。
2、要關(guān)的時(shí)候,小老鼠可抱頭,防止手放下來(lái)時(shí)打到。
3、抓住的小老鼠可加入到圍圈同學(xué)中,也可在旁邊看。
游戲四
拍皮球
準(zhǔn)備:全部小朋友站著圍成圈或分成幾個(gè)組站,隊(duì)形可多樣,但要便于學(xué)生跳
玩法:站好后,小朋友們邊念邊跳:“小皮球,圓又圓,(比圓狀)拍一拍,(比拍狀)跳一跳(跳),拍得輕,跳得低,拍得重,跳得高。拍拍拍,跳跳跳,拍拍拍,跳跳跳,小皮球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),皮球漏氣了,嘁......來(lái),我們給小皮球加加氣。(做打氣狀,可以自己給自己打,也可以小朋友互相打,還可以老師去給小朋友打)
注意:
1、小朋友距離分開一點(diǎn),以免打到。
2、比動(dòng)作的時(shí)候可夸張一些。
第四篇:學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)
學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)
學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ) 張?zhí)烊? 你在幼兒園的表現(xiàn)很棒,能做到自已的事情自已做。課堂上也很認(rèn)真聽講,能積極回答老師提出的問(wèn)題。聰明的你,只要老師教新的知識(shí)和本領(lǐng)。你都能很快吸引,希望你再接再勵(lì),期待看到寶貝更加出色的表現(xiàn)。
建議:希望家長(zhǎng)晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。比如,拼音,手腦速算,直映認(rèn)字等。
陳威: 你很像個(gè)小大人一樣,經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師一些意想不到的問(wèn)題。讓老師驚嘆不己,還經(jīng)常把自已的小秘密和老師分享。希望寶貝在家也和在幼兒園一樣棒,做個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好寶寶。
建議:家長(zhǎng)在有空閑的時(shí)間可以帶寶寶去書店逛逛,買一些故事書給寶寶看。
吳坤雅: 你是一個(gè)乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心。上課時(shí)能夠?qū)P穆犞v,有時(shí)也能積極舉手發(fā)言。在這一個(gè)月里你各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),不過(guò),在用餐方面特別慢。希望寶貝以后在用餐時(shí)能夠加快速度,好嗎?
建議:希望家長(zhǎng)晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
陳苗:: 在這一個(gè)月里,老師發(fā)現(xiàn)你不僅是一個(gè)可愛(ài)的孩子,更是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。游戲時(shí)你是那么的投入,真不錯(cuò)。老師真的好喜歡你哦!如果你在學(xué)習(xí)方面再提高一些,上課時(shí)能夠多動(dòng)手,操作練習(xí)。那就更好了,寶貝,加油哦!
建議:希望家長(zhǎng)晚上能抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。比如,手腦速算,拼音,直映認(rèn)字。
王景攀: 調(diào)皮的你是一個(gè)懂禮貌的孩子。在這兩個(gè)月里的努力,你獲得了很大的進(jìn)步,值得老師表?yè)P(yáng)。午餐時(shí),你很認(rèn)真地吃完自已的飯菜,獨(dú)立完成自已的事情。更證明你是一個(gè)了不起的孩子。如果你在學(xué)習(xí)方面能夠?qū)P?,認(rèn)真地學(xué),那就更棒!
建議:希望家長(zhǎng)在家的時(shí)候多鼓動(dòng)寶寶與別人溝通,讓寶寶變得更開朗些。
王昌駿: 你是一個(gè)活潑,好動(dòng)的小男孩。老師很喜歡你。這一個(gè)月以來(lái),你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是在直映認(rèn)字方面進(jìn)步很大。希望寶貝繼續(xù)加油,特別手腦速算方面一定要多多下苦功夫。
建議:希望家長(zhǎng)晚上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,陪寶寶一起完成親子作業(yè),多操作手腦速算題日。
莫雅婷: 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,你能夠和同伴友好相處。還有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在這一個(gè)月里,你也有了很大的進(jìn)步。上課認(rèn)真聽講,但你不能夠積極舉手發(fā)言。老師希望你在以后的日子里,更加勇敢,自信。做一個(gè)全面發(fā)展的好寶寶!
建議:希望家長(zhǎng)晚上在家多輔導(dǎo)寶寶手腦速算作業(yè),只有多練習(xí),多操作才會(huì)有進(jìn)步。
陳益鈞: 你是一個(gè)聰明的小男孩。每天,你都能夠快樂(lè)地跟老師打招呼,但有時(shí)候會(huì)耍小脾氣。寶貝,這個(gè)習(xí)慣可不好哦,老師期待你能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。在這一個(gè)月里,你學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),善于表現(xiàn)的你也學(xué)會(huì)了自已的事情自已做。玩游戲時(shí)你很投入,如果你在課堂能夠像玩游戲時(shí)那么認(rèn)真去聽講,那就更好了。
建議:希望家長(zhǎng)平時(shí)不要太溺愛(ài)寶寶,盲目的寵愛(ài)并不是愛(ài)孩子的一種方式。
胡駁: 你對(duì)老師有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力也很好。每天你總是第一個(gè)來(lái)幼兒園,能主動(dòng)幫肋老師做一些力所能及的事情,是老師的小幫手。寶貝,謝謝你!老師最喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,上課專心聽講,能夠極舉手發(fā)言。看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師真的很欣慰!
建議:希望家長(zhǎng)能夠多多陪伴在寶寶身邊,有空的時(shí)候和寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
陳穎: 臉上總是帶著微笑的你,老師好喜歡你。好像任何事情在你的面前都不是難事,因此你在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)總是表現(xiàn)得那么出色。課堂上回答問(wèn)題也很積極,無(wú)論是直映認(rèn)字,拼音,或許手腦速算等方面的知識(shí),你都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的你還是老師的好幫手。寶貝,繼續(xù)加油哦!
建議:希望家長(zhǎng)能買些故事圖書給寶寶自已閱讀,因?yàn)閷殞毜淖R(shí)字量掌握得很棒。
葉長(zhǎng)斌: 你是一個(gè)活潑,好動(dòng)的小男孩。和你相處快到一年的時(shí)間 了,老師可喜歡你了。你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是在數(shù)學(xué)方面你表現(xiàn)得特別出色??吹侥愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師真的為你感到很欣慰。如果寶貝以后在上課的時(shí)候能夠再認(rèn)真點(diǎn),那么老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
建議:希望寶寶在書寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)能在旁邊多督促寶寶。晚上,快樂(lè)半個(gè)小時(shí)陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
孫安駿: 在老師的眼里,你是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩。你很懂禮貌,每天都能和老師打招呼,真是進(jìn)步了不少。你的自理能力也很強(qiáng),老師可喜歡你了。但是上課有時(shí)不專心聽講,老師還發(fā)現(xiàn)你一個(gè)小秘密。那就是你有點(diǎn)挑食,寶貝這個(gè)習(xí)慣可不好。如果你能把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉,那么你會(huì)更加討人喜歡的。
建議:希望家長(zhǎng)在家能鼓勵(lì)寶寶多和別人溝通,讓寶貝變得更開朗些。
吳佳歷: 通過(guò)兩個(gè)月來(lái)的相處,老師很佩服你。因?yàn)槟闶侵芡械膶殞殻械娜粘W岳砩疃家磕阕砸褋?lái)完成。你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢都值得其他小伙伴學(xué)習(xí)。要是你以后在課堂中能夠多舉手回答老師的問(wèn)題,更好地遵守紀(jì)律,老師會(huì)更加喜歡你的。
建議:希望家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間陪伴寶寶一起復(fù)習(xí)每周學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。比如:手腦速算,拼音,直映認(rèn)字,英語(yǔ)等課程。
第五篇:學(xué)前班幼兒評(píng)語(yǔ)
29、周錦軒小朋友:
聰明但有些倔強(qiáng)的你,總讓老師不由自主地關(guān)注你。在你的不懈努力下,老師發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步可大了:涂色涂得越來(lái)越漂亮;還學(xué)會(huì)了拍皮球;說(shuō)話也越來(lái)越流利……最了不起的是小小的你對(duì)顏色分辨能力較強(qiáng),你認(rèn)識(shí)了許多顏色。不過(guò)老師要告訴你:要是你每天都能認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),每做一件事都不拖拉的話,你的進(jìn)步會(huì)更大!
30、仲炎楠小朋友:
羞澀、可愛(ài)的楠楠,從你進(jìn)入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進(jìn)步:楠楠能開心地參加各種游戲了;楠楠能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜了;楠楠還能自己疊衣服、整理玩具了;現(xiàn)在的你畫畫時(shí)涂色細(xì)致又均勻。還會(huì)用甜甜的聲音在小伙伴面前念兒歌、唱歌呢!真棒!要是楠楠遇到困難,能大膽地請(qǐng)求老師、同伴幫助,且做事利索點(diǎn),你一定會(huì)更棒的!加油哦!
31、顧元煜小朋友:
聰明、懂事的小元煜對(duì)每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問(wèn)候老師。在你的努力下,一學(xué)期來(lái)學(xué)到了許多本領(lǐng):會(huì)自己穿鞋、疊衣服;會(huì)自己獨(dú)立地吃飯;畫的畫也越來(lái)越漂亮了。上課時(shí),你能積極動(dòng)腦,回答出別人回答不出的問(wèn)題,真了不起!最近你還學(xué)會(huì)了拍皮球呢,真不簡(jiǎn)單!老師為你的成長(zhǎng)而高興!如果你能少一些依賴,堅(jiān)持自己的事情自己做,那你的表現(xiàn)會(huì)更出色!
32、姚明華小朋友:
你是個(gè)可愛(ài)、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;你能自己的事情自己做;你能獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等作業(yè),且做的又快又好;每次游戲活動(dòng)結(jié)束,你能主動(dòng)地整理游戲材料。為此,老師、小朋友們都覺(jué)得你很棒!如果你在上課時(shí)更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會(huì)更棒!
33、王宇杰小朋友:
當(dāng)看到你熱心地幫助小伙伴穿衣、扣扣子時(shí),老師被你的誠(chéng)心打動(dòng);當(dāng)看到你認(rèn)真地練習(xí)拍皮球時(shí),老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你在小朋友面前勇敢地念兒歌時(shí),老師為你的進(jìn)步拍手鼓掌。小宇杰真的懂事了、進(jìn)步了!老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:希望長(zhǎng)大一歲的你在活動(dòng)中能認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,并在幼兒園養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,好嗎?
34、劉嘉豪小朋友:
活潑好動(dòng)的嘉豪每天能高高興興地來(lái)到幼兒園,愉快地和小朋友游戲、玩耍??吹侥闩Φ貙W(xué)各種本領(lǐng),認(rèn)真地畫畫,專注地做每一件事時(shí),老師知道,嘉豪長(zhǎng)大了。更讓老師高興的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī),真了不起!知道嗎?要是嘉豪在活動(dòng)中能把學(xué)會(huì)的歌曲、故事,大膽地表現(xiàn)出來(lái),你一定會(huì)更了不起!
35、董潔小朋友:
你是個(gè)可愛(ài)又懂事的小女孩,通過(guò)一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問(wèn):“我奶奶要來(lái)么?”現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問(wèn)一聲“老師早1你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會(huì)自己的事情自己做;上課時(shí)守紀(jì)律、專心聽講;你還會(huì)和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小潔在新的一年里積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,堅(jiān)持天天上幼兒園,好嗎?
36、孫韜小朋友:
你是個(gè)聰明、懂事的小小男子漢??粗阏J(rèn)真地穿衣、疊衣服時(shí),老師為你的努力感到欣喜;當(dāng)你在小朋友面前響亮地唱歌、念兒歌時(shí),老師為你的進(jìn)步拍手鼓掌;當(dāng)你又快又正確地完成數(shù)學(xué)操作練習(xí),老師為你的聰明暗暗叫好。值得慶賀的是:你在全園拍球比賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”呢!繼續(xù)努力吧!相信長(zhǎng)大一歲的韜韜一定會(huì)更出色!