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      小學(xué)生五年級(jí)作文成長(zhǎng)的回憶

      時(shí)間:2019-05-14 20:57:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)生五年級(jí)作文成長(zhǎng)的回憶

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生五年級(jí)作文:成長(zhǎng)的回憶

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      每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。

      我記得去年的暑假,我是在外婆家度過,每天晚上吃完飯晚飯,我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上,我吃完飯后到外邊散步,這天晚上的夜景非常美,偶爾會(huì)聽到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲,可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛的孩子一樣,用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,真美。突然,我看到了一顆更閃亮的星星,還會(huì)在我身邊飛來飛去,就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲!然后,我跟著它走去。它停在一快石子上面,我兩手輕輕一合,便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。

      我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣,一閃一閃的,可漂亮了!我把它帶回家里,然后再帶它到我的房間里,放在我床的蚊帳頂上,關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子,頭頂上兩根蝸牛似的觸角,不過要比蝸牛笑得多,一對(duì)均稱的翅膀??粗l(fā)光,光圈比在外面的時(shí)候還要大,還要亮。此時(shí)才真的像星星,高高的掛在“空中”。朦朧中,我仿佛覺得自己在黑夜的田野上,看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來了好多的螢火蟲,連成了一片熒光,在給我照亮著。天亮了,你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀!在黑暗中,你盡力放

      出自己的一點(diǎn)光亮,給人們指引道路,然而天亮,你便悄然離去。想著想著,把自己也想成了一只螢火蟲,在黑暗中飛來飛去……

      我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)頍o(wú)數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

      第二篇:成長(zhǎng)的回憶作文

      成長(zhǎng)的回憶作文

      成長(zhǎng)的回憶作文

      (一)人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)過程,而我的成長(zhǎng)卻充滿了快樂與>童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

      記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會(huì)走路后開口說話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們?cè)诠珗@里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

      在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,>孤獨(dú)和無(wú)助很快圍繞上來?!莻€(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

      還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好>溫暖??!

      在表的滴答聲中,在上下課的鈴聲中,在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中,我逐漸長(zhǎng)大,也懂事多了。如今的我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。早晨,我背著書包雄赳赳,氣昂昂地踏入校門,上課專心聆聽老師的教導(dǎo),下課歡快地與同學(xué)玩耍。校園里,處處可以看見我機(jī)靈的身影。傍晚,我在明亮的燈光下,重溫著白天學(xué)堂里獲得的知識(shí),仔細(xì)地做作業(yè)。旁邊坐著爸爸媽媽,那一刻,是那么的溫馨>幸福!

      隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)開始日益繁重,不知不覺中我已經(jīng)讀四年級(jí)了,老師說這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地,看見老師責(zé)備的眼光,我終于明白時(shí)間是那么的寶貴,尤其對(duì)一個(gè)學(xué)子來說,時(shí)間更是無(wú)法用金錢買到的,于是,我決心重新振作起來,努力把握每一個(gè)分分秒秒。我要為自己的少年時(shí)光畫上圓滿的句號(hào),以此來回報(bào)愛我的親人,老師!

      成長(zhǎng)的回憶作文

      (二)成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

      小時(shí)候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們?cè)缫呀?jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個(gè)人的意見不同,常會(huì)打鬧起來,即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

      無(wú)論何時(shí)何地,他倆總會(huì)相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

      小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí),老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無(wú)情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無(wú)策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

      兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著對(duì)方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。

      回憶過去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請(qǐng)不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄?,一定不?huì)愿意見到你在傷心。

      成長(zhǎng)的回憶作文

      (三)十二歲了,我登高遠(yuǎn)眺,天空還是一片魚肚白,晨風(fēng)輕輕拂面,一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞,記憶之門打開,往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。

      走過咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代,我成為了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:“文明守紀(jì),樂學(xué)上進(jìn)”八個(gè)鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上,瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空,不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來:有美妙的音樂,神奇的圖畫,充滿奧妙的科學(xué)自然,妙趣橫生的體育——那時(shí),體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”?? 游戲中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí);在老師的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)了做人?? 金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來,小小少年越發(fā)成熟起來。舒心快樂的日子伴隨了我們兩年,時(shí)光的車輪一碾,它就成了過去,成了回憶。

      中年級(jí),我糊里糊涂地當(dāng)上了班長(zhǎng)、大隊(duì)委,管的事情多了,整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀干部。這段日子里,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我愛上了語(yǔ)文,愛上了她的瑰麗多姿:有溫婉的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,有豪邁的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”,還有飄逸細(xì)膩的“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” ??我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的>勇氣。

      漸漸地,我>長(zhǎng)大了,懂事了,心情卻越來越沉重,我變得越來越迷茫?? 我擔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心自己的職位會(huì)變,擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變??最近又冒出了許多新秀,似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當(dāng)同學(xué)們圍過去發(fā)出艷慕的贊嘆時(shí),我鼻子酸酸的,竟感覺自己已被世界遺棄,我還經(jīng)常被這樣的夢(mèng)所驚醒,醒來后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片??盡管我想把它們?nèi)糠砰_,但心卻無(wú)法釋懷,我迷失了自己的方向,我不知道該怎么辦??自從看了那篇《清澈女孩》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生,一個(gè)事物都有不同的方面,只要用樂觀、積極的心態(tài)去看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂上是一片明媚的藍(lán)天??我心釋然,我從未如此輕松,于是振作精神,開始奮斗,開始拼搏,我報(bào)了許多興趣班,雖然很忙但日子過得很充實(shí)——這才是有意義的人生!

      第三篇:以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文

      成長(zhǎng)無(wú)非就是以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志度過狂肆風(fēng)雨,贏得屬于自己的璀璨晴天;無(wú)非就是在繁華笙歌過后在心中仍留有自己的那份天空蔚藍(lán)。成長(zhǎng)的道路上,總有一些讓我們快樂、悲傷、煩惱的事,但是也總會(huì)有一些人、一份愛、那么接下來給大家分享一些關(guān)于以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文1

      行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬(wàn)水;行走,是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來,每一步都充滿了智慧和勇氣。

      現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。

      語(yǔ)言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來越重;品德,從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。

      如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見,會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚,從穿開襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。

      無(wú)知的我不翼而飛,留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮,什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r,我知道不再躲避,而是鼓起勇氣和信心去面對(duì)。

      成長(zhǎng)之旅中,煩惱數(shù)之不盡,但其樂也無(wú)窮。

      當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也知道合理利用。

      成長(zhǎng)之旅,其實(shí)我們完全可以當(dāng)成是旅游,只不過它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的,在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中能玩,玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。

      面對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界,我們知道其中的是是非非,真真假假,虛虛實(shí)實(shí)。我們無(wú)非是兩個(gè)選擇;A逃避B面對(duì)。

      在旅途中,學(xué)習(xí)過的知識(shí),要懂得運(yùn)用。不知道的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻,無(wú)比的興奮,每天都想走,一步一個(gè)腳印,深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文2

      童年如一首歌謠,在五線譜的動(dòng)人旋律中吟唱我快樂的歲月;童年如一首無(wú)韻的詩(shī)詞,在優(yōu)美的詞語(yǔ)間書寫我無(wú)限的感動(dòng);童年如一幅色彩斑斕的水粉畫,在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點(diǎn)滴都是成長(zhǎng)的快樂和無(wú)限的感動(dòng),它珍藏著我美好的回憶。

      依稀記得那時(shí)我二年級(jí)的暑假的一個(gè)下午,我懷著興奮而好奇,緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場(chǎng)。因?yàn)榘职謰寢屨f這個(gè)暑假一定要我學(xué)會(huì)游泳,我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是當(dāng)自己也走進(jìn)游泳池時(shí)就是說不出的緊張,別說自己去游了,就連走到深一點(diǎn)的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸媽媽也沒有辦法教會(huì)我游泳,就只好帶我到這里來學(xué)了。盡管我很害怕,但也是父母命難違啊,只好硬著頭皮來學(xué)了。

      我們按照教練的要求挨個(gè)排好隊(duì),教練先教我們一些最基本的知識(shí),如憋氣、打腳等,剛開始的時(shí)候,我覺得挺好玩的,但教練逐步加大了我們的難度,原來是憋氣是10秒的,但慢慢就變成25秒,我?guī)缀醣粏芩懒?,我很想放棄,但看到教練?yán)厲的眼光,我能只能乖乖繼續(xù)練習(xí)了?!斑祝婀?,開始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過25秒,看來上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦?!蔽野蛋档貙?duì)自己說。

      這時(shí)候,教練好像覺察到我的變化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀說:“曼琦,‘功夫不負(fù)有心人’,每個(gè)人取得成功都需要付出代價(jià)的,如果你肯堅(jiān)持,肯努力,你一定能成功,加油啊?!甭犕杲叹毜倪@番話,我感覺自己好像充了電一樣,先前的累已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,換來得是開心的感覺,我高興地又按照教練的要求憋氣和打水,因?yàn)榻叹氄f過只要學(xué)好了憋氣和打水,學(xué)會(huì)游泳就輕而易舉了。

      在童年的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,在成長(zhǎng)的過程中我嘗試到成功的喜悅,這些都是我童年的快樂回憶。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文3

      在我人生的沙灘上,有許多個(gè)成長(zhǎng)腳印,這些腳印雖然有大有小,有深有淺,但每個(gè)腳印中都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。

      一個(gè)小小的腳印中是我牙牙學(xué)語(yǔ)的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每一聲“爸爸、媽媽”都會(huì)讓父母合不攏嘴,每一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都會(huì)讓他們夸獎(jiǎng)我老半天。

      沿著腳印走啊走,走到了一個(gè)不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級(jí)時(shí)對(duì)父母撒的第一個(gè)謊,那天晚上,老師不知怎么的布置了很多作業(yè),我回到家匆忙吃了點(diǎn)飯就開始寫作業(yè)。十點(diǎn)多了,我還沒寫完,還剩下一篇作文,媽媽一遍遍的問我寫沒寫完,我不敢告訴她實(shí)情,因?yàn)槲抑浪隙ㄓ忠獓Z叨我,我心想:要是把這篇作文寫完了再睡,那得到半夜了,還不如明天到學(xué)校補(bǔ),我想到這里就騙媽媽,告訴她我寫完了。

      第二天來到學(xué)校,別人問我寫完了嗎?寫到幾點(diǎn)?我含含糊糊地回答了幾句,一直不敢拿出來補(bǔ)。上課了,老師要收作文,我還一個(gè)字都沒動(dòng),我只好說落家了,本以為這事就這樣過去了,可誰(shuí)知老師打電話讓我媽媽給送來,媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫,就問我是不是沒寫,我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把我媽媽找來,批評(píng)了我一頓,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲,那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我嘗試著炒了兩個(gè)菜,雖然一個(gè)菜忘了放鹽,一個(gè)菜又太咸,但這也讓父母和我感到了我的成長(zhǎng)。

      人生的沙灘上還有許多空白,以后的路還很遠(yuǎn),這沙灘上還要有更多更大的腳印,腳印里的故事一定會(huì)更美麗更豐富。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文4

      童年如一首歌謠,在五線譜的動(dòng)人旋律中吟唱我快樂的歲月;童年如一首無(wú)韻的詩(shī)詞,在優(yōu)美的詞語(yǔ)間書寫我無(wú)限的感動(dòng);童年如一幅色彩斑斕的水粉畫,在耀眼的色彩里記載我多彩的童年。童年的點(diǎn)滴都是成長(zhǎng)的快樂和無(wú)限的感動(dòng),它珍藏著我美好的回憶。

      依稀記得那時(shí)我二年級(jí)的暑假的一個(gè)下午,我懷著興奮而好奇,緊張而害怕的心情去到了文化站的游泳場(chǎng)。因?yàn)榘职謰寢屨f這個(gè)暑假一定要我學(xué)會(huì)游泳,我以前也很羨慕那些能在游泳池里自由游泳的孩子,但是當(dāng)自己也走進(jìn)游泳池時(shí)就是說不出的緊張,別說自己去游了,就連走到深一點(diǎn)的地方都不敢,每一次都只能死死地抓住爸爸的脖子,爸爸媽媽也沒有辦法教會(huì)我游泳,就只好帶我到這里來學(xué)了。盡管我很害怕,但也是父母命難違啊,只好硬著頭皮來學(xué)了。

      我們按照教練的要求挨個(gè)排好隊(duì),教練先教我們一些最基本的知識(shí),如憋氣、打腳等,剛開始的時(shí)候,我覺得挺好玩的`,但教練逐步加大了我們的難度,原來是憋氣是10秒的,但慢慢就變成25秒,我?guī)缀醣粏芩懒耍液芟敕艞?,但看到教練?yán)厲的眼光,我能只能乖乖繼續(xù)練習(xí)了?!斑祝婀?,開始幾乎被嗆死的我竟然可以在水中憋氣超過25秒,看來上天也在幫我啊。這樣可不能給教練小看我哦?!蔽野蛋档貙?duì)自己說。

      這時(shí)候,教練好像覺察到我的變化了,他走到我的身旁,拍拍我的肩膀說:“曼琦,‘功夫不負(fù)有心人’,每個(gè)人取得成功都需要付出代價(jià)的,如果你肯堅(jiān)持,肯努力,你一定能成功,加油啊?!甭犕杲叹毜倪@番話,我感覺自己好像充了電一樣,先前的累已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,換來得是開心的感覺,我高興地又按照教練的要求憋氣和打水,因?yàn)榻叹氄f過只要學(xué)好了憋氣和打水,學(xué)會(huì)游泳就輕而易舉了。

      在童年的歲月里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,在成長(zhǎng)的過程中我嘗試到成功的喜悅,這些都是我童年的快樂回憶。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文5

      梅花和雪花都認(rèn)為自己都占盡了春天的美好春景,誰(shuí)也不肯負(fù)數(shù),讓作者很難評(píng)判,但是說句公道話,梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的一陣清香!

      在成長(zhǎng)的路上,你免不了會(huì)遭到誤解,挫折,失敗,生氣。但是有時(shí)候做完一件事情想想其實(shí)也是挺可笑的吧!可能有時(shí)你在家里,或者學(xué)校被家長(zhǎng)老師冤枉,或者是在某一件事情上不小心做錯(cuò)了一件事情,被批評(píng)。你心里就很不高興,但是如果用心去想其實(shí)也是挺可笑的。

      成長(zhǎng)路上哪里可以不會(huì)被人誤導(dǎo),哪里可能不被人指導(dǎo)呢?我想問一下你內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪淺,或者是對(duì)你來說非常重要的一件事情。

      你閉上眼睛,安靜的,安心的去想一下,想想你記憶深處的那些事情,想想那時(shí)候的白云,藍(lán)天,微風(fēng)吹拂,有很多事情不是你遺忘了,而是在你的內(nèi)心深深的藏起來,你需要靜下心來,傾聽,那內(nèi)心里想說的話。

      你可能聽一段悲傷的音樂就會(huì)哭泣,并不是你被感動(dòng)了,也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的,也可能是悲傷的。

      每一個(gè)字的含義,也許別人會(huì)體會(huì)出來,也許只有你一個(gè)人知道。

      你究竟知不知道成長(zhǎng)是什么?我感覺,你不知道。你也許知道,但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松?,還沒有一些資格,雖然他們經(jīng)歷了很多,知道了社會(huì)上的顛倒黑白,知道了人生路途上的艱苦卓越,知道了人生要自強(qiáng)不息,知道了該低頭時(shí)就低頭,知道了不能一直唯唯諾諾,也要昂首挺胸。

      每個(gè)人取得的成功,也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的,他們?cè)谀愕娜松缆飞细冻龅囊苍S比你自己付出的多。

      我也想閉上眼睛好好去想想,我收獲了一些什么,我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來,灌入腦子里,一幅幅畫面,一幕幕場(chǎng)景,清脆幼稚的話語(yǔ),可愛調(diào)皮的玩耍。

      我也常常在想,成長(zhǎng)是不是就是質(zhì)的飛躍?成長(zhǎng)真的就是一個(gè)過程,一個(gè)長(zhǎng)大的過程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。

      質(zhì)樸的話語(yǔ),卻表達(dá)除了我心中想象出的話語(yǔ),我不知道未來會(huì)是什么樣的,但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。

      以成長(zhǎng)故事小學(xué)生五年級(jí)作文

      第四篇:成長(zhǎng)的回憶

      成長(zhǎng)的回憶

      小時(shí)候我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過的18年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些??

      小時(shí)候在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;那時(shí)候?yàn)榇擞幸惶鞁寢屚蝗粵Q定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃,”媽媽在提醒我,掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不象媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

      這時(shí)當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不夠之處(我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。那次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,從那時(shí)起我就決定以后一定會(huì)會(huì)多幫媽媽做一些事??

      現(xiàn)在我已是一個(gè)離家工作的工人,在我的成長(zhǎng)過程中這樣美好的回憶有挺多的,這樣的一直成長(zhǎng)讓我變?yōu)榱艘粋€(gè)大人,讓我快樂不斷,我喜歡

      通山縣大畈中學(xué)二年級(jí):阮長(zhǎng)輝

      第五篇:小學(xué)生作文成長(zhǎng)作文

      愛伴我成長(zhǎng)

      你們好!你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫一封信。尊敬的媽媽,我想對(duì)您說:母愛如山。從我出生的那一刻,您愛的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲,是您冒雨給我送來了花傘。雨沒有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。母愛如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學(xué)校讀書,天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你們我我所做的一切。為了報(bào)答你們,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你們,讓你們過上好日子。您的兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿您健康平安,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開心,笑口常開,一天更比一天好。

      此致敬禮

      您的女兒吳xx

      成長(zhǎng)的煩惱

      煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽(yáng)光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著我;煩惱就像……“哎呀,快起來,又遲到啦?!痹绯?,我正做著香甜的美夢(mèng),便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長(zhǎng)了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無(wú)幾,估計(jì)這會(huì)兒“全城”的人都在家睡懶覺吧!而我卻得去上煩死人的補(bǔ)習(xí)班,老天對(duì)我好不公啊?!跋胧裁茨牵姥绢^,快點(diǎn),都遲到啦!”知道啦!我本想大聲的厭惡的對(duì)她說??稍挼阶爝呌盅柿讼氯ィ蝗晃业摹皃p”就要開花了。娘??!你放過我吧!你不累,我還累呢呀!上補(bǔ)習(xí)班回來以后,我吃完了午飯,“叮咚,叮咚,張書婕,有人要找你。”“哦,來啦?!薄肮D,張書婕,我和李如想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”“這……這……我……下午還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!對(duì)不起了?。 薄芭?,那我們?nèi)ネ媪?。”“媽,你看別人,都沒有補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”“你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢?!蹦悄闳ソo別人當(dāng)媽呀!我想著。還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班的老師有事,所以不去了,現(xiàn)在九點(diǎn)二十,我在十點(diǎn)以前要去和同學(xué)會(huì)和?!薄芭叮悄恪薄巴??!蔽掖驍嗔怂脑??!澳蛣e嘮叨啦?!薄鞍パ剑也欢嗾f,你騎車的時(shí)候注意安全,注意過馬路時(shí)看看左右有沒有車,肚子餓了就回來,別餓著,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”“好——了——,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)四十五了,我得快點(diǎn)了,拜拜?!薄澳懵c(diǎn)?!笨鞓废褚豢|清風(fēng),呼的一下就消失了,呼的一下又回來了,我相信,煩惱,也將會(huì)是一縷清風(fēng)……

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