第一篇：“僑鄉(xiāng)雛鷹心向黨—學雷鋒,做先鋒”---亭江中心小學2012年暑期活動總結(jié)

福 州 市 亭 江 中 心 小 學

僑鄉(xiāng)雛鷹心向黨——學雷鋒，做先鋒

---亭江中心小學2012年暑期活動總結(jié)

了讓學生真正愉快、度過一個有意義的“安全、愉快、健康、快樂、充實、有意義”的暑假，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)市、區(qū)教育局部署，我校在上級部門大力支持下，在社區(qū)、海警二大隊各共建單位配合下，開展了一系列的學生暑期快樂體驗活動，特總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視抓落實。

為了使學生度過一個安全、健康、有益、快樂的暑期，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)暑期工作的文件精神，早在放假前，我校就將假期工作擺上議事議程，成立了以校長為組長的暑期工作領(lǐng)導小組，齊抓共管學校的暑期工作。

二、認真做好迎接全國文明城市復檢有關(guān)工作。

今年學校作為全國文明城市鄉(xiāng)村少年宮重點備檢單位，學校高度重視，積極開展文明宣傳教育活動，加強文明校園環(huán)境建設(shè)，利用顯示屏、宣傳欄、櫥窗、校園廣播、網(wǎng)站、?？容d體營造濃厚的文明城市宣傳氛圍。

三、依托社區(qū)活動中心，開展豐富多彩的活動。

由于學校暑期校安工程建設(shè)，考慮到就近原則，將學校鄉(xiāng)村少年宮活動場所臨時放在亭頭村社區(qū)活動中心進行。活動組織人員由暑期青年志愿者組成，每周都向?qū)W生開放，并在各有關(guān)場地都有青

年志愿者進行指導和值班。具體操作如下：（1）加強管理，責任到人。對于每個活動場所，都安排相應的活動管理者，進行安全檢查、活動指導等。（2）宣傳教育，制訂細則。利用學校廣播、告家長書、校門口掛牌等形式告之學生及家長，做到家喻戶曉。（3）精心策劃，組織活動。每個校內(nèi)活動點制訂相應活動計劃和方案，精心設(shè)計一系列活動，充分體現(xiàn)學生的身心特點、自主發(fā)展及健康安全等因素。吸引了較多的學生能經(jīng)常來參加活動。

四、組織開展“做一個有道德的人”實踐活動。分年段對學生作出具體要求：

低年級：講文明有禮貌，做小主人，主動幫助家長干力所能及的事情，并學會自我保護。

中年級：積極參加各種公益勞動、文體活動。閱讀有益的課外書和報刊，認真寫好讀書筆記。

高年級：引導廣大少先隊員利用業(yè)余時間走向社區(qū)，倡議學生深入社區(qū)開展護綠保潔、敬老愛幼、助殘幫困等活動。

通過此活動使學生能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，倡導文明的生活。

五、家校聯(lián)系，開展家訪活動。

深入開展“教師家訪”活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、單親家庭子女等特殊學生群體。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡等方法進行了家訪工作，請家長參與共同做好學生暑期游泳、交通安全等安全防范和管理工作。

六、開展“花季?花祭”法制教育系列法制教育活動。組織全體學生收看福州電視臺7月18日——7月21日每晚21：10分播出的《法眼》欄目。同時開展“聚焦法眼·快樂學法”征文比賽活動。開學后收到征文60多篇，中心校于9月11日組織有關(guān)教師統(tǒng)一進行評選，評

出獲獎征文19篇，并推薦優(yōu)秀作品8篇參加馬尾區(qū)評選。

七、其他活動。

1、開展“榕城文明小博客”活動。充分利用福州數(shù)字青少年宮平臺，在原有班級博客的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展做好“榕城文明小博客”活動，通過網(wǎng)絡平臺，指導學生開展過一個富有意義的暑期，引導廣大學生做一個有文明的人。

2、積極參加福州市第七屆網(wǎng)上夏令營活動。組織家里有電腦的學生，用真實信息注冊登陸登陸福州市數(shù)字青少年宮第七屆網(wǎng)上夏令營活動專欄，開展網(wǎng)上夏令營活動。

3、“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書活動。組織引導學生利用暑期開展網(wǎng)絡閱讀活動，并積極參加“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書系列活動。

4、參加“走進閩都，魅力福建”夏令營活動。派在“我心中的榕城”征文中獲得二等獎的董宣妤、鄭濰等同學參加由福州晚報與福州市婦聯(lián)舉辦的“走進閩都，魅力福建”夏令營活動。

馬尾開發(fā)區(qū)許毅青區(qū)長等領(lǐng)導來校檢查鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況

部署2012年暑期夏令營暨青年志愿者工作

《僑鄉(xiāng)雛鷹心向黨——學雷鋒，做先鋒》夏令營啟動儀式

“榕城文明小博客”

參加“走進閩都，魅力福建”夏令營活動

學生在圖書館里專心致志地看書

福州市亭江中心小學

2012年9月13日

第二篇：“僑鄉(xiāng)雛鷹心向黨—學雷鋒,做先鋒”---亭江中心小學2012年暑期活動計劃

福州市亭江中心小學

僑鄉(xiāng)雛鷹心向黨——學雷鋒，做先鋒

---亭江中心小學2012年暑期活動計劃

2012年暑期即將來臨，為了貫徹落實中央進一步加強未成人思想道德建設(shè)工作，豐富廣大青少年學生的暑期生活，做到“學校放假、育人不停”，根據(jù)馬教德[2012]15號有關(guān)暑期工作安排通知精神，通過開展寓娛樂性、趣味性、知識性、思想性、教育性于一體的各種學習和思想道德實踐體驗活動，不斷加強學生的愛國主義教育，引導廣大青少過一個平安的、健康的、有意義的暑假，現(xiàn)將暑期有關(guān)活動安排如下：

一、活動時間

7月1日—8月30日

二、活動對象

亭江中心校所屬各校學生

三、成立2012年暑期夏令營活動領(lǐng)導小組：

組長：葉輝

副組長：陳曉楓、鄭云、余素娟

成員：黃錦棟、余海、李云艷、陳金堂、陳和平、薛可熙、熊為燈

李小華、鄭揚光、陳德鳳、余琳、林晨、林杰

四、活動內(nèi)容

1、開展“花季?花祭”法制教育系列法制教育活動。由福州電視臺《法眼》欄目結(jié)合福州青少年學生心理特征，通過以案析理、以法明理的形式制作5期法制系列教育專題片“與陽光同行”在福州電視臺播出，福州電視臺生活頻道7月18日——7月21日每晚21：10分首播，10天后福州市教育網(wǎng)、福州普法網(wǎng)、福州明珠網(wǎng)進行重播。此外，福州市數(shù)字青少年宮也將開辟專欄，供青少年在線觀看。同時開展福州市中小學生暑期“聚焦法眼·快樂學法”征文比賽活動。請各校認真組織學生收看法制教育系列專題片并撰寫觀后感，小學生800字以內(nèi)。組織推薦報送：將觀后感在9月5日前上交中心?？傒o導員陳秋老師處（電子檔和紙質(zhì)各交一份，完小校5-10篇，中心校20篇），擇日由中心校統(tǒng)一進行評選，并推薦優(yōu)秀作品5-8篇參加馬尾區(qū)評選。

2、開展“榕城文明小博客”活動。充分利用福州數(shù)字青少年宮平臺，在各學校原有班級博客的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展做好“榕城文明小博客”活動，通過網(wǎng)絡平臺，指導學生開展過一個富有意義的暑期，引導廣大學生做一個有文明的人。

3、各校根據(jù)實際情況積極參加福州市第七屆網(wǎng)上夏令營活動。組織家里有電腦的學生登陸福州市數(shù)字青少年宮第七屆網(wǎng)上夏令營活動專欄，開展網(wǎng)上夏令營活動，學生用真實信息注冊登陸（網(wǎng)址：http:///qsng），參與相關(guān)網(wǎng)頁活動。活動包括“奧運瞭望臺”、“電影教室”、“職業(yè)大搜索”、“法眼看天下”等十多個互動欄目，為青少年學生提供暑期生活的新樂園。

4、開展鄉(xiāng)村少年宮暨暑期志愿者活動。由于學校暑期校安工程建設(shè)，考慮到就近原則，將學校鄉(xiāng)村少年宮活動場所放在亭頭村社區(qū)活動中心、登龍境禮堂內(nèi)進行。鄉(xiāng)村少年宮活動組織人員由暑期青年志愿者組成，并結(jié)合團省委關(guān)于進一步加強共青團關(guān)愛農(nóng)民工

子女志愿服務活動的要求，引導本校共青團員開展針對農(nóng)民工子女的自護教育、愛心幫扶，學業(yè)輔導、感受福州等富有特色的活動。

（1）服務內(nèi)容：

①輔導小學生完成暑期作業(yè)，對小學生語、數(shù)、英等方面進行義務指導，幫助孩子提高知識。

②利用活動中心電腦，引導學生瀏覽福州市數(shù)字青少年宮，增加孩子的閱讀量。

③指導學生制作暑期小報，完成學校布置的任務等。

④開設(shè)小博客班、趣味跳繩班、快樂英語班。

（2）服務時間：

每周一、三、五、周六和周日，上午8點——11點，下午2點——4點30分，與圖書館時間一致。

（3）服務地點：亭頭社區(qū)青少年活動中心（亭頭村委、登龍境禮堂內(nèi)）

5、“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書活動

今年我省在第六屆“書香八閩”閱讀活動中以青少年學生為重點，開展“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書活動（詳情登陸“書香八閩”讀書網(wǎng)——http://sxbm.chineseall.cn），網(wǎng)站免費提供了一批弘揚愛黨愛國堅定信念、助人為樂寶貴品格、敬業(yè)奉獻高尚情操、銳意創(chuàng)新進取精神、艱苦奮斗優(yōu)良作風等五個方面的優(yōu)秀正版數(shù)字圖書。請中心小學及所屬各校要組織引導學生利用暑期開展網(wǎng)絡閱讀活動，并積極參加“學雷鋒弘揚福建精神”主題讀書系列活動。

6、反邪教警示教育活動

中心小學及所屬各校要加強青少年學生反邪教網(wǎng)上、網(wǎng)下宣傳教育工作，進一步提高學生對邪教本質(zhì)的認識，增強辨識邪教能力和防范意識。目前，福州市反邪教宣傳基地（市科技館內(nèi)）和福州

市青少年反邪教網(wǎng)已經(jīng)建成，“數(shù)字青少年宮”網(wǎng)站也鏈接了“福州市青少年反邪教網(wǎng)”。學校在暑期前通過“致學生及家長的一封信”，要明確要求學生及家長積極參加“家庭拒絕邪教”活動，不參加各種邪教和迷信活動，并引導青少年學生安排時間上福州市青少年反邪教網(wǎng)，參觀福州市反邪教宣傳教育基地。

7、參加“走進閩都，魅力福建”夏令營活動。派在“我心中的榕城”征文中獲得二等獎的董宣妤、鄭濰等同學參加由福州晚報與福州市婦聯(lián)舉辦的“走進閩都，魅力福建”夏令營活動。

五、嚴密組織，確保安全。事先制定周密、安全的保障預案措施，確保萬無一失。組織學生前認真做好安全、法制和環(huán)保等方面的教育工作。以黃學忠總務為安全保障人員，專人負責安全，明確責任，學校有關(guān)領(lǐng)導和教師要全程隨營活動，精心組織，杜絕任何安全事故的發(fā)生。

六、加強宣傳，擴大效果。各校要通過學校會議、安排專人收集資料，撰寫新聞簡報。安排各班班主任加強對青少年學生暑期活動的宣傳，使更多的學生和家長了解暑期活動項目，吸引更多的青少年學生參加暑期活動，監(jiān)督學生暑期開展工作情況，進一步營造全社會關(guān)心青少年成長的良好氛圍。

福州市亭江中心小學

2012年6月29日

第三篇：“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”--亭江中心小學10月份“道德講堂”活動方案

福州市亭江中心小學

“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”--亭江中心小學10月份“道德講堂”活動方案

一、活動背景：

為迎接黨的十八大勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，深化“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”主題活動，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、活動時間：2012年10月1日—10月30日。

三、活動參與人員：全體師生。

六、活動內(nèi)容：

1、開展“向國旗敬禮”迎接十八大勝利召開主題升旗日活動（擬安排10月8日）。

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛”大型主題隊日活動。今年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年，在少先隊建隊63周年的即將來臨的日子，為引導全體隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，增強少先隊員的光榮感和自豪感。學校大隊部將充分發(fā)揮宣傳作用，在全校開展慶祝建隊63周年暨紅領(lǐng)巾心向黨活動，在全體少先隊員中營造愛國、愛家鄉(xiāng)的氛圍，激發(fā)隊員們努力學習，樹立遠大理想，做好社會主義的接班人。

3、組織“道德講堂”敬老專題講座。結(jié)合道德講堂在重陽節(jié)前后組織一場以講述身邊“尊老敬老助老”典型的報告會，邀請關(guān)工委成員作報告，大力宣揚孝老愛親典型的先進事跡與高尚品格，引導青少年學生見賢思齊。

福州市亭江中心小學

2012年10月8日

第四篇：“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”--亭江中心小學10月份“道德講堂”活動方案

福 州 市 亭 江 中 心 小 學

“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”

--亭江中心小學10月份“道德講堂”活動方案

一、活動背景：

為迎接黨的十八大勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，深化“紅領(lǐng)巾心向黨--做個有道德的人”主題活動，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、活動時間：2012年10月1日—10月30日。

三、活動參與人員：全體師生。

六、活動內(nèi)容：

1、開展“向國旗敬禮”迎接十八大勝利召開主題升旗日活動（擬安排10月8日）。

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛”大型主題隊日活動。今年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年，在少先隊建隊63周年的即將來臨的日子，為引導全體隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，增強少先隊員的光榮感和自豪感。學校大隊部將充分發(fā)揮宣傳作用，在全校開展慶祝建隊63周年暨紅領(lǐng)巾心向黨活動，在全體少先隊員中營造愛國、愛家鄉(xiāng)的氛圍，激發(fā)隊員們努力學習，樹立遠大理想，做好社會主義的接班人。

3、組織“道德講堂”敬老專題講座。結(jié)合道德講堂在重陽節(jié)前后組織一場以講述身邊“尊老敬老助老”典型的報告會，邀請關(guān)工委成員作報告，大力宣揚孝老愛親典型的先進事跡與高尚品格，引導青少年學生見賢思齊。

福州市亭江中心小學 2012年10月8日

第五篇：東村中心小學“心向黨_講品德_學雷鋒_見行動”活動總結(jié)

東村中心小學開展

“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育總結(jié)

學習蘇區(qū)精神和雷鋒精神，堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻。

根據(jù)關(guān)工委的布置和要求，為傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升少年兒童的思想品德素質(zhì)，以實際行動響應“向雷鋒同志學習”的號召，東村小學組織全體師生認真的學習“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育的文件精神使教師形成高尚的師風師德，使學生形成良好的學風品行。

一是堅持每周的升旗儀式，聽講雷鋒的優(yōu)秀事跡。組織學生搜集雷鋒的先進事跡和《雷鋒日記》，將雷鋒精神永遠傳承。

二是堅持每天下課放學的路隊集合和課間操集合，由值日教師向全校學生講述一個有關(guān)贛南蘇區(qū)的英雄先進事跡或者雷鋒生活中助人為樂的優(yōu)秀事跡，要求簡練明白，學生易于理解。教師每天講一點，學生認識增一點。

三是堅持開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題班會教育活動。大力弘揚蘇區(qū)精神、雷鋒精神，堅定理想信念，養(yǎng)成良好的品德，爭當社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、四年級各班按計劃紛紛開展了主題班會教育活動，各班主任根據(jù)本班實際，把班級學生的好人好事與雷鋒先進事跡結(jié)合進行教育，幫助學生們深入了解蘇區(qū)精神和雷鋒精神

四是堅持開展校外美化清掃活動。學校積極組織了“垃圾衛(wèi)生清潔”實踐活動，每周堅持清掃一次，通往校門口的小馬路不在是被雜草籠罩的旁道，紙屑、塑料袋全部清掃。住在小馬路旁邊的村民甚是高興，稱贊師生是“活雷鋒”。這從行動上體現(xiàn)了蘇區(qū)精神和雷鋒精神在新一代少年兒童中的傳承。

通過系列學習蘇區(qū)精神和雷鋒精神活動的開展，東村中心小學全體師生精神面貌煥發(fā)，學校好人好事不斷涌現(xiàn)。如學生能自覺的在校內(nèi)校外撿地面上的紙屑、塑料袋等垃圾；能拾金不昧；能幫助低年級學生等。老師們同學們對“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育實踐活動表示極大的歡迎，并希望能進一步學習和實踐，提升自己的思想品德素養(yǎng)，以實際行動來傳承蘇區(qū)精神和雷鋒精神。

東村中心小學 2013.10.26