第一篇:哲理故事團(tuán)隊(duì)建設(shè)2017
故事感悟
龜兔賽跑的故事相信大家都聽說過吧,今天我跟大家分享個(gè)龜兔賽跑的續(xù)集的故事給大家聽下;話說兔子經(jīng)過上次比賽的事情之后耿耿于懷,每天都想著要把這個(gè)仇給報(bào)回來,有天兔子出去玩耍時(shí)碰到了烏龜,對烏龜說:“我們今天再比一次,看看到底誰是長跑冠軍”,烏龜說:“我比不過你,我們就一起散散步吧”,兔子說:“不行,這次你定個(gè)目的地,我必需要贏你一次?!睘觚斦f:“那好吧,看到最最最前面的那座小島了嗎,我們誰先到那個(gè)島上誰就贏?!蓖米右宦牭綖觚斖饬司秃敛华q豫的說好,并馬上飛奔的向小島方向跑去了。烏龜也慢騰騰的向小島方向去了。兔子心里的那個(gè)得意盡,心里的那個(gè)美呀,跑的那個(gè)暢快啊,心里說我這次一口氣跑到小島上去再睡覺等你。兔子跑啊跑啊,突然停下來了,原來去小島的路被河水給擋住了,過不去了。一會(huì)兒烏龜慢慢的從兔子的身邊過去了,把身子潛下了水,回頭看了一眼兔子,兔子一臉的失落。烏龜重新回過頭,慢慢的爬到了兔子的身邊,說“走,你看島上的草多嫩,到我背上來,帶你過去?!苯窈笪覀兘?jīng)??吹揭恢煌米颖持鵀觚斣诓莸厣巷w奔,看到一只烏龜馱著兔子在水里暢游。警示:我們不應(yīng)該以自己的長處去嘲笑他人的短處,我們每個(gè)人的能力都不同,主要在自己認(rèn)識到自己的不足,然后在生活中逐漸的改善,完善自我。
王愛春
2017.07.22
第二篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)小故事
有效溝通
獅子和老虎之間爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭,到了最后,兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣?!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”
觀點(diǎn):相互溝通是維系同事、老板之間的一個(gè)關(guān)鍵要素。有什么話不要憋在肚子里,多同同事、員工交流,也讓同事、員工多了解自己,這樣可以避免許多無謂的誤會(huì)和矛盾。
3、冷靜理智
兩只烏鴉在樹上對罵起來,它們越罵越兇,越吵越激動(dòng),最后一只烏鴉隨手撿起一樣?xùn)|西向另一只烏鴉打去。那東西擊中另一只烏鴉后碎裂開來,這時(shí)丟東西的烏鴉才發(fā)現(xiàn),自己打出去的東西原來是自己一只尚未孵化好的蛋。
觀點(diǎn):遇到事情要冷靜對待,尤其是遇到問題和矛盾時(shí),要保持理智,不可沖動(dòng),沖動(dòng)不僅不能解決問題,反而會(huì)使問題變得更糟,最后受損失的還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
在洪水暴虐的時(shí)候,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼:“看,那是什么?”一個(gè)酷似人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過來,大家正準(zhǔn)備再靠近些時(shí)營救。“那是蟻球。”一位老者說:“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發(fā)大水,我也見過一個(gè)蟻球,有籃球那么大。洪水到來時(shí),螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個(gè)大的漂流物,螞蟻就得救了?!辈婚L時(shí)間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起,那么平靜,那么悲壯,這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的精神。
浩瀚干渴的非洲草原上,羚羊在奔跑——獅子來了!
獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!
成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團(tuán)來啦!
螞蟻軍團(tuán)之所以強(qiáng)大,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量!獅子大象盡管強(qiáng)壯,但僅僅是個(gè)體的強(qiáng)壯!
我們可能個(gè)個(gè)是獅子和大象,但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團(tuán)!
第三篇:團(tuán)隊(duì)建設(shè)小故事
團(tuán)隊(duì)建設(shè)小故事
大雁的故事:
當(dāng)守護(hù)雁第一次發(fā)現(xiàn)狼來時(shí),大家相信,但沒有狼來;第二次說狼來時(shí),大家懷疑但,狼仍沒有來,但第三次雁發(fā)現(xiàn)狼來的時(shí)候,再也沒有說,雁群被狼捉住,狼非常狡猾,利用了雁群的愚蠢——忠誠的人被誤解,被誤解的人傷透了心,不再堅(jiān)持。
盲人提燈的故事:
在黑夜的晚上一個(gè)盲人提著燈在街上走
注:照亮別人是為了照亮自己。工作中每個(gè)人應(yīng)該明白對別人最好的時(shí)候,就是對自己最好的時(shí)候。中國的傳統(tǒng)美德有“五倫”:君臣、父子、夫妻、親人、朋友。往往我們忘了“第六倫”:路人、他人、陌生人。為什么我們要用這樣的態(tài)度(不熱情、不尊重、不禮貌、漠不關(guān)心、不負(fù)責(zé)任)來對待路人、他人、陌生人?這難道不值得我們深思嗎?請記?。寒?dāng)你對別人好的時(shí)候,就是對你自己最好的時(shí)候
日本幼兒園招生考試“抬桌子”“倒水”的故事:
注:從小的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)教育對日本人的民族的團(tuán)隊(duì)精神有很大的幫助。
和尚廟荒廢的原因
和尚之間的不團(tuán)結(jié)是導(dǎo)致和尚廟荒廢的原因 注:缺乏團(tuán)隊(duì)精神的集體將導(dǎo)致企業(yè)的失敗。
洪水中蟻球的故事:
98年的大洪水中,螞蟻為了求生抱成一團(tuán),漂浮于水面上,最終得以生存。注:團(tuán)隊(duì)精神會(huì)幫助企業(yè)獲得成功
一頭野牛與獅子的故事:
牛群對著一只獨(dú)自逃命的野牛說:“快加入我們的團(tuán)隊(duì)吧!”野牛想“我自己逃命重要,為什么要加入你們呢” 野牛最終被獅子捉住,感嘆道:“這么多只牛,為什么就追我?真乃命也!”獅子笑:“我真希望每只野牛都這么想” 注:缺乏團(tuán)體合作意識的員工將被市場淘汰。
寬容:
小小的塵埃在反射著、散射著陽光,使陽光變得柔和、舒適。塵埃還有濾光作用,它濾去太陽的紅、橙、黃燈強(qiáng)顏色的光,留下來是較弱的藍(lán)光,天空變藍(lán)。我們還要計(jì)較它污染空氣嗎?存在就是合理,天空容納塵埃,原是美麗的智慧,而不僅僅是因?yàn)橛胁┐笮亟?。人生沒有一勞永逸的選擇,但這個(gè)世界上沒有一無是處的東西。所以,我們面對選擇時(shí),可以多一點(diǎn)從容,面對萬象時(shí),多一點(diǎn)寬容。
第四篇:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事7篇
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事1球賽更需要合作
一個(gè)球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個(gè)大傻瓜,怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個(gè)勁地沖,像個(gè)笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不要吵了,下次小心點(diǎn)就行了?!蔽液驼鐐櫥ハ嗟闪艘谎郏髯栽诒亲永锖吡艘宦?,又上前搶球了。
這節(jié)體育課,我們和初一的一個(gè)班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看著對方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套━
“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當(dāng)他的“左右護(hù)法”。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí),冷不防一個(gè)敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個(gè)優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲曳胶蠓来箝_,只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事2團(tuán)結(jié)的鳥兒
一群小鳥,為著某種目的,它們決定飛過太平洋。每只小鳥都找來截樹枝,它們開始遠(yuǎn)航。累了,就把樹枝扔到水面,這樣它們就能夠??吭诟≡谒嫔系臉渲ι陨孕菹⒍恢劣诶蹓摹?/p>
一天傍晚,飛了一天的小鳥們好累,于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。停在水面上休息,突然,水底上出現(xiàn)了一條鯊魚,由于它們的倒影像一群魚群,因此它慢慢游近鳥群。向它們發(fā)起攻擊,鳥群紛紛飛起,雖然它們安然無恙,但是由于鯊魚的搗亂,鳥群急忙飛起來,沒有來得及拿起水面的樹枝,使得飄在水面上的樹枝被沖散了,有些被鯊魚咬斷了。鳥群把水面上的樹枝尋找回來,但是數(shù)目并不夠,有得小鳥沒有樹枝,沒有樹枝就等于沒得休息,這樣的話根本飛但是太平洋。于是它們有的把兩個(gè)樹枝拼在一齊來承受三只鳥的重量,有的就兩只鳥輪流用一個(gè)樹枝休息。在它們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,跨越太平洋
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事3五個(gè)手指的故事
時(shí)隔二十余年,我依然清晰地記得小學(xué)語文老師給我們講的“五兄弟團(tuán)結(jié)”的故事。從前,人的每只手都有五個(gè)兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上。
但是時(shí)刻一長,他們的思想都發(fā)生了微妙的.變化,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化,一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說:“我天天帶領(lǐng)著你們早出晚歸,辛勤的為手服務(wù),我的本領(lǐng)最大?!倍缯f:“你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本領(lǐng)最大。”三哥一把鼻涕一把淚的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名我的身材修長體格健美?!彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉?。瞧我管理的外交處那但是頂呱呱,我的本領(lǐng)最大?!蔽宓芤矤幊持f他的本領(lǐng)最大。
他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時(shí)人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,誰的本領(lǐng)就最大。”于是,他們爭先恐后的去拿球,但是,不管怎樣發(fā)奮就是拿不起那個(gè)球。人說:“你們一齊拿試試?!彼麄冏咴谝积R輕輕一拿,球就很簡單的拿了起來。他們最后明白,團(tuán)結(jié)就是力量。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事4在南太平洋的澳大利亞,有一個(gè)魚桿和魚簍的故事廣為人知。
兩個(gè)年青人外出旅行,由于迷路而越走越遠(yuǎn),到了一個(gè)人跡罕至的處所。這個(gè)地方間隔最近的村鎮(zhèn)也有幾百公里。
眼看著所帶的食品沒有了,而要返回是不可能了。
正在失望的時(shí)候,他們碰到了一個(gè)釣魚的老人。老人手里拿著一個(gè)釣魚桿,魚簍里有一些魚。他們立即向老人求救。老人說,從這里出去走到有人煙的處所,至少有七天的路程,我手里的兩樣?xùn)|西分頭送給你們,請你們自己看著度過難關(guān)吧。老人請他們自己選擇,要么要魚簍里的那些魚,要么要釣魚桿。年紀(jì)大些的要了魚簍里的魚,他說,我沒有力量往釣魚了,我吃著這些魚回往了。他拿了魚簍就上路了。年青一些的拿了釣魚桿以后,心里想,有了釣魚桿就去找有魚的地方釣魚,也沒有問題。他很愉快地從老人手里接過釣魚桿就上路了。幾天過去了,拿了魚的那個(gè)人把魚吃光了,但是他僅僅走了一半的路程,在他要開端下一半路程的時(shí)候,他餓逝世在了路上。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事5螞蟻的故事
久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉:
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍,那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),這時(shí),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)滾動(dòng),在水面上向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全著,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞啊!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)啊!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)啊!”
后來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)啊!”
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事6兩頭驢的故事
畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,但是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。
秋戰(zhàn)國時(shí)期,趙國優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國強(qiáng)大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負(fù)國家利益和榮辱,冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會(huì),藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?此刻秦國不敢入侵,正因趙國有得力將相,一旦我們不和,就會(huì)削弱趙國力量,秦國趁機(jī)入侵怎樣辦?我不論功爭權(quán),為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動(dòng)負(fù)荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權(quán)奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,因此說團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的哲理故事7一位老人不久將離開人世,他把3個(gè)兒子召喚到病榻前說:“親愛的孩子,你們試試能否把這捆箭折斷,我還要給你們講講它們捆在一起的原因是什么。”
長子拿起這捆箭,使出了吃奶的力氣也沒折斷:“把它交給力氣大的人才行?!彼鸭唤o了老二。二兒子接著使勁折,也是白費(fèi)力氣。小兒子想來試試也只是徒勞,一捆箭一根也沒折斷,還是老樣子。
“沒有力氣的人,”父親說,“你們瞧瞧,看看你們父親的力氣如何?”3個(gè)兒子以為父親在說笑,都笑而不答,但他們都誤解了。老人拆開這捆箭,毫不費(fèi)勁地一一折斷?!澳銈兛?,”他接著說,“這就是團(tuán)結(jié)一致的力量。孩子們,你們要團(tuán)結(jié),用手足情意把你們擰成一股繩。這樣,任何人、任何困難都打不垮你們。”這是他在患病期間說話說得最多的一次。
說完后,老人感到自己就要撒手歸西了,對孩子們說:“孩子們,記住我的話,你們要始終團(tuán)結(jié),在臨終前我要得到你們的誓言。”3個(gè)兒子一個(gè)個(gè)都哭成了淚人,他們向父親保證會(huì)照他的話去做。父親滿意地閉上了雙眼。
三兄弟清理父親的遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)父親留下了一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),但留下的麻煩也不少,有個(gè)債主要扣押財(cái)產(chǎn),另一個(gè)鄰居又因?yàn)橥恋匾退麄兇蚬偎尽?/p>
開始時(shí),三兄弟還能協(xié)商處理,問題很快解決了。然而這兄弟之情是如此短暫,雖有共同的血統(tǒng),但各自的利益促使他們分離。欲望、嫉妒和法律問題困擾著三兄弟,他們爭吵著分家,法官不得不在許多事情上對他們一一課以處罰。
債主和鄰居重新翻案,一個(gè)說錯(cuò)判要重新起訴,另一個(gè)則由于前次訴訟不合手續(xù)又提出申訴。不團(tuán)結(jié)的兄弟們內(nèi)部分歧更大了,互相使壞,最后他們丟失了全部的家產(chǎn)。當(dāng)想起捆在一起又被拆散的箭和父親的教誨時(shí),他們都后悔莫及。
第五篇:富含哲理的團(tuán)隊(duì)故事-培訓(xùn)用
螞蟻和狼--精彩團(tuán)隊(duì)故事
螞蟻的表現(xiàn)
人是社會(huì)性的動(dòng)物,只有在集體中才能更好地體現(xiàn)出人的價(jià)值,脫離了群體的人是沒有任何社會(huì)意義的。
-----韋伯
英國科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。
一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察。盡管這次“火災(zāi)”更大,但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難??茖W(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。
在洪水暴虐的時(shí)候,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;“看,那是什么?”一個(gè)好像人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過來,大家正準(zhǔn)備再近些時(shí)營救?!澳鞘窍伹颉!币晃焕险哒f;“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發(fā)大水,我也見過一個(gè)蟻球,有籃球那么大。洪水到來時(shí),螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個(gè)大的漂流物,螞蟻就得救了?!辈婚L時(shí)間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜,那么悲壯-------
狼的團(tuán)隊(duì)精神——默契配合是狼群成功的決定性因素
多么壯麗的場面!廣闊無垠的曠野上,一群狼踏著積雪尋找獵物。它們最常用的一種行進(jìn)方法是單列行進(jìn),一匹挨一匹。領(lǐng)頭狼的體力消耗最大。作為開路先鋒,他在松軟的雪地上率先沖開一條小路,以便讓后邊的狼保存體力。領(lǐng)頭狼累了時(shí),便會(huì)讓到一邊,讓緊跟在身后的那匹狼接替它的位置。這樣它就可以跟在隊(duì)尾,輕松一下,養(yǎng)精蓄銳,迎接新的挑戰(zhàn)。
在一對頭狼夫婦的帶領(lǐng)下,狼群中每一匹狼要為了群體的幸福承擔(dān)一分責(zé)任。比如,在母頭狼產(chǎn)下一窩幼崽后,通常會(huì)有一位“叔叔”擔(dān)當(dāng)起“總保姆”的工作,這樣母頭狼就可以暫時(shí)擺脫當(dāng)母親的責(zé)任,和公頭狼去進(jìn)行“蜜月狩獵”。狼群中每個(gè)成員都不希望做固定的獵手、保姆或哨兵——不過,每一匹狼都在扮演著至關(guān)重要的角色。
早在與成年狼嬉鬧玩耍時(shí),狼崽們就被耐心的訓(xùn)練承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)狼群的重任。他們這樣做是因?yàn)樯畋驹撌沁@樣。
成功的團(tuán)體和幸福的家庭也是如此。每位成員不僅要承擔(dān)自己的義務(wù),還要準(zhǔn)備隨時(shí)承擔(dān)起更大的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)體的生命里很可能就維系于此。
狼不僅與同類密切合作,還可以與其他種類的生物和睦相處。這樣做的目的就是為了達(dá)到雙方合意的目標(biāo),有時(shí)就單是為了好玩兒。烏鴉就是一個(gè)例子。烏鴉富有空間觀察的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個(gè)受傷或死掉的獵物時(shí),通常會(huì)像報(bào)信者一樣,把狼和其他烏鴉叫到現(xiàn)場。狼可以撕開獵物的尸體,于是就為大家提供了足夠享用幾天的美食。
狼有時(shí)會(huì)鬧著玩的撲向狡猾的烏鴉,烏鴉則會(huì)在狼進(jìn)食的時(shí)候啄它的屁股。兩種動(dòng)物不僅能和平相處,而且很顯然它們之間存在著依據(jù)大自然的效率法則和數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)逐漸形成的錯(cuò)綜復(fù)雜的合作關(guān)系。
狼與狼之間的默契配合成為狼成功的決定性因素。同樣,它們與人類之間的默契配合也有助于改善兩者的生活環(huán)境。
雁的啟示
雁的啟示,每年的九月至十一月,加拿大境內(nèi)的大雁都要成群結(jié)隊(duì)的往南飛行,到美國東海岸過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在長達(dá)萬里的航程中,他們要遭遇獵人的槍口,歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴及寒流與缺水的威脅,但每一年他們都能成功往返。雁群一字排開成“V”字型時(shí),這比孤雁單飛提升了71%的飛行能量。當(dāng)每只雁振翅高飛,也為后面的隊(duì)友提供了“向上之風(fēng)”,這種省力的飛行模式,讓每支雁最大的節(jié)省能量。如果我們?nèi)缪阋话阆蛑餐哪繕?biāo)前進(jìn),彼此相互依存,分享團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)某只雁偏離隊(duì)伍時(shí)他會(huì)立刻發(fā)現(xiàn):單獨(dú)飛行的辛苦及阻力,他會(huì)立即飛回團(tuán)隊(duì),善用前面伙伴提供的“向上之風(fēng)”。啟示,如果我們?nèi)缪阋话?,我們就?huì)在隊(duì)伍中,跟著帶隊(duì)者到達(dá)目的地。我們接受他人的協(xié)助,并也要協(xié)助他人。當(dāng)前導(dǎo)的雁疲倦時(shí),他會(huì)退到隊(duì)伍的后方,而另一只雁則飛到他的位置上來填補(bǔ)。其實(shí),艱難的任務(wù)需要輪流付出,我們要相互尊重、共享資源,發(fā)揮所有人的潛力。當(dāng)某只雁生病或受傷時(shí),會(huì)有其他兩只雁飛出隊(duì)伍跟在后面,協(xié)助并保護(hù)他,直到他康復(fù),然后他們自己組成“V”字型,再開始飛行追趕團(tuán)隊(duì)。其實(shí),如果我們?nèi)缪阋话?,無論在困境或順境時(shí)都能彼此維護(hù),互相依賴,再艱辛的路程也不懼怕遙遠(yuǎn)。在隊(duì)伍中的每一支雁會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲,鼓勵(lì)領(lǐng)頭的雁勇往直前。其實(shí),生命的的獎(jiǎng)賞是在終點(diǎn),而非起點(diǎn),在旅程中遭盡坎坷,你可能還會(huì)失敗,只要團(tuán)隊(duì)相互鼓勵(lì),堅(jiān)定信念,終究一定能夠成功。
海豚的觀點(diǎn)
海豚的觀點(diǎn),忽然它們欣喜若狂看到海洋深處游動(dòng)著一個(gè)很大的魚群,這時(shí)它們并沒有為饑餓沖向魚群急于求成。因?yàn)槿绻菢樱~群就會(huì)被沖散。它們游動(dòng)尾隨在魚群后面,用特有的聲音“吱、吱??”向大海的遠(yuǎn)方召喚。一只、兩只、三只??越來越多的伙伴游了過來,不斷地加入到隊(duì)伍中一起高聲呼喚著!哇,已經(jīng)五十多只了,它們還沒有停止,當(dāng)海豚的數(shù)量匯聚到一百多只的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群環(huán)繞,形成一個(gè)球狀把魚群全部圍繞在中心。它們分成小組有秩序地沖進(jìn)球形中央,慌亂得魚群無路可走,變成這些海豚的腹中佳肴。當(dāng)中間的海豚吃飽后,它們就會(huì)游出來替換在外面的伙伴,讓它們進(jìn)去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復(fù),直到最后,每一只海豚都得到了飽餐。我得出的觀點(diǎn)是:團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧;沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!沒有規(guī)矩,不成方圓;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人!
如何打造“唐僧團(tuán)隊(duì)”
《西游記》中的唐僧團(tuán)隊(duì),雖然是虛擬的,但是師徒歷經(jīng)百險(xiǎn)求取真經(jīng)的故事,不僅家喻戶曉,而且是中國文化的集中代表。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)最大的好處就是互補(bǔ)性,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威、有目標(biāo),但能力差點(diǎn);員工有能力,但是自我約束力差,目標(biāo)不夠明確,有時(shí)還會(huì)開小差。但是總的來看,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)非常成功的團(tuán)隊(duì),雖然歷經(jīng)九九八十一磨難,但最后修成了正果。
很多總裁、領(lǐng)導(dǎo)都非常欣賞唐僧團(tuán)隊(duì),阿里巴巴的總裁馬云,就非常欣賞唐僧團(tuán)隊(duì),認(rèn)為一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有這四種角色。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),基本上要有四種人:德者、能者、智者、勞者。德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),能者攻克難關(guān),智者出謀劃策,勞者執(zhí)行有力。德者居上
唐僧是一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定、品德高尚的人,他受唐王之命,去西天求取真經(jīng),以普渡眾生,廣播善緣。
要說降妖伏魔的本領(lǐng),他連最差的白龍馬都趕不上,但為什么他能夠擔(dān)任西天取經(jīng)如此大任的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)鍵在于唐僧有三大領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì): 首先,目標(biāo)明確、善定愿景。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)設(shè)定前進(jìn)目標(biāo),描繪未來美好生活是必要素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)如果不會(huì)制定目標(biāo),肯定是個(gè)糟糕的領(lǐng)導(dǎo)。唐僧從一開始,就為這個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)定了西天取經(jīng)的目標(biāo),而且歷經(jīng)磨難,從不動(dòng)搖。一個(gè)企業(yè),也應(yīng)選擇這樣的人做領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)本身就是企業(yè)文化的傳承者和傳播者,只有他自己堅(jiān)定不移地信奉公司的文化,以身作則,才能更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。其次,手握緊箍,以權(quán)制人。如果唐僧沒有緊箍咒,估計(jì)早被孫悟空一棒打死,或者使喚不動(dòng)他。這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的必備技能,一定要樹立自己的權(quán)威,沒有權(quán)威,也就無法成為領(lǐng)導(dǎo)。但是唐僧從來不濫用自己的權(quán)力,只有在大是大非的時(shí)候,才動(dòng)用自己的懲罰權(quán),這對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也是有借鑒意義的,組織賦予的懲罰權(quán)千萬不要濫用,獎(jiǎng)勵(lì)勝于懲罰,這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的基本原理。
第三,以情感人,以德化人。最初的時(shí)候,孫悟空并不尊重唐僧,老覺得這個(gè)師傅肉眼凡胎、不識好歹,但是在歷經(jīng)艱險(xiǎn)后,唐僧的執(zhí)著、善良和對自己的關(guān)心也感化了孫悟空,讓他死心塌地保護(hù)唐僧。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),情感管理也是非常重要的,尤其在中國文化的大背景下。中國人往往是做生意先交朋友,先認(rèn)可人,再認(rèn)可事,對事情的判斷主觀性比較大。所以在塑造團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)一定要學(xué)會(huì)進(jìn)行情感投資,要多與下屬交流、溝通,關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員的衣食住行,塑造一種家庭的氛圍。
總的來說,作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),要用人為能,攻心為上。目光如炬,明察秋毫,洞若觀火,高瞻遠(yuǎn)矚,有眼光就不會(huì)犯方向性的錯(cuò)誤。
能者居前
孫悟空可稱得上是老板最喜歡的職業(yè)經(jīng)理人,之所以說老板最喜歡,不是因?yàn)閷O悟空沒缺點(diǎn),很優(yōu)秀,而是因?yàn)樗芰軓?qiáng),但有缺點(diǎn)。這才是老板最應(yīng)該用的人才,為什么?假設(shè)一個(gè)人能力很強(qiáng),人緣很好,理想又很遠(yuǎn)大,這樣的人往往不甘人下,或者直逼領(lǐng)導(dǎo)位子,或者很容易另起爐灶。孫悟空有個(gè)性、有想法、執(zhí)行力很強(qiáng),也很敬業(yè)、重感情,懂得知恩圖報(bào),是個(gè)非常優(yōu)秀的人才。但這樣的人才如何才能留住他,如何提升他的忠誠度,這要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),靠企業(yè)的文化。在《西游記》中,孫悟空被唐僧趕走過兩次,第一次是剛剛認(rèn)識不久,孫悟空打死了幾個(gè)強(qiáng)盜,遭到唐僧斥責(zé),結(jié)果孫悟空一生氣,自己走了,但后來在東海龍王那里,看了一幅畫,說的是張良三次為黃石老人橋下拾鞋,謙恭有禮,后被黃石老人授于天書,成就了張良傳世偉業(yè)的故事,老龍王說:“你若不保唐僧,不盡勤勞,不受教誨,到底是個(gè)妖仙,休想得成正果”,孫悟空一盤算,覺得有道理,自己被唐僧搭救,而且還可以變妖為仙,自己怎么能這么輕率地就走了呢?所以后來他又回到了唐僧身邊。第二次被趕走是三打白骨精后,唐僧決意不能留他,悟空無奈,只好離去,但“止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去”,但已經(jīng)心系唐僧,一聽說師傅有難,馬上不記前嫌,重新回到團(tuán)隊(duì)中去,還要在東海里沐浴一下,生怕師傅嫌他。唐僧用什么方法讓孫悟空這么死心塌地?
首先得有規(guī)矩,得有緊箍咒。規(guī)矩是權(quán)威,唐僧如果沒有了權(quán)威,估計(jì)孫悟空早不把他放到眼里了。同樣的,企業(yè)的制度也要有權(quán)威,制度的執(zhí)行一定要嚴(yán)格,不管剛開始推行的時(shí)候有多少阻力,但只要堅(jiān)決執(zhí)行下去,逐漸就會(huì)形成一種氛圍與文化,讓大家自覺地去遵守。但制度的力量是有限的,制度只能讓員工不犯錯(cuò),但要讓員工有凝聚力,與企業(yè)同心同德,還要靠情感,唐僧就是靠他的情感管理,用他的執(zhí)著和人品感化了孫悟空。
沒有修成正果的目標(biāo)和愿景,孫悟空也許中途就回去了;沒有師徒的情分,估計(jì)孫悟空也不會(huì)這么賣命;當(dāng)然,如果沒有偶爾的緊箍咒,也許悟空早釀成大錯(cuò)。
但孫悟空這樣的員工只能是一個(gè)好員工,不能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),什么意思呢?孫悟空最大的樂趣是降妖伏魔,常說“抓幾個(gè)妖怪玩玩”,這是一種工作狂的表現(xiàn),他不近女色、不戀錢財(cái)、不懼勞苦,在降妖伏魔中找到了無限的樂趣。但是他天性頑皮、直言不諱,經(jīng)常把玉皇大帝、各大神仙都不放到眼里,注定他無法成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員,有了唐僧,就不需要孫悟空有領(lǐng)導(dǎo)能力,否則唐僧的地位肯定要受到動(dòng)搖。這也就是為什么團(tuán)隊(duì)成員的選擇要非常慎重,要能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、能力互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)。
孫悟空的另外一個(gè)缺點(diǎn)就是愛賣弄,有了業(yè)績也就在別人面前顯示顯示,而且得理不讓人,這顯然也影響了他繼續(xù)發(fā)展的可能。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一定要非常清楚下屬的優(yōu)缺點(diǎn),量才而用,人盡其才。智者在側(cè)
豬八戒是個(gè)什么樣的員工?
從好的方面看,他雖然總是開小差,吃的多、做的少,時(shí)時(shí)不忘香食美女,但是在大是大非上,立場還是比較堅(jiān)定,從不與妖精退讓妥協(xié),打起妖怪來也不心慈手軟;生活上能夠隨遇而安,工資待遇要求少,有的吃就行,崩管什么東西,而且容易滿足,最后被佛祖封了個(gè)凈壇使者,是個(gè)受用貢品的閑職,但他非常高興,說“還是佛祖向著我”。更為重要的是,他成為西天枯燥旅途的開心果,孫悟空不開心了,就拿他耍耍,有些臟累差的活,都交給他,他雖有怨言,但也能完成。如果沒有豬八戒,這個(gè)旅途還真無聊。另外,豬八戒的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是對唐僧非常的尊敬,孫悟空有不對的地方,他都直言不諱,從某種程度上也增加了唐僧作為領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和管理作用。
從不好的方面看,他經(jīng)常搬弄是非,背后打小報(bào)告。另外,在忠誠度方面也差,尤其是剛加入取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就要散伙走人,回高老莊娶媳婦,一點(diǎn)佛心都沒有,而且影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和睦。之所以說豬八戒是個(gè)智者,完全是站在當(dāng)今社會(huì)的角度。現(xiàn)代社會(huì),員工的壓力都很大,如何做一個(gè)快樂的人,就要用到豬八戒的人生哲學(xué)了。當(dāng)然,八戒的人生哲學(xué),只是我們在遇到挫折失敗時(shí)候的一種自我解脫,不能成為自己的主流價(jià)值觀。
首先,不要過于強(qiáng)求。佛曰:人有七苦:生、老、病、死、怨憎、別離、求不得。每一種苦都讓我們傷心欲碎,但我們能否就此一蹶不振呢?當(dāng)然不能,這就要學(xué)習(xí)豬八戒的處世哲學(xué)了。八戒由仙貶妖,而且還成了豬妖,可謂人生不順,但他過得很快樂。經(jīng)理人有時(shí)在職位、薪酬等個(gè)人發(fā)展上不得志,是難免的,要學(xué)會(huì)解脫,不要過于強(qiáng)求,這是人生一大智慧。
其次,不要過于壓抑。經(jīng)理人壓力大,上有領(lǐng)導(dǎo),下有員工,外有工作,內(nèi)有家庭。工作、生活,有的還要邊讀書,供房、買車,中國人的壓力本來就比較大,所以要學(xué)會(huì)自己找樂。八戒壓抑不壓抑?不但沒了老婆,自從跟了師傅,就沒吃飽過。但八戒很厲害,人家見人參果就吃,見美女就泡,見妖怪就打,見地方就睡,這叫活得灑脫。不要過于壓抑,是人生的一大智慧。
有人做過統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代女性最想找的老公是豬八戒型的,道理很簡單,唐僧太古板,沒情調(diào),悟空太機(jī)靈,沒安全感,只有八戒又幽默,又有情調(diào),還比較實(shí)際,是個(gè)理想的老公。
勞者居其下
如果唐僧這個(gè)團(tuán)隊(duì)只有他和悟空、八戒三個(gè)人,那還是有問題,唐僧只知發(fā)號施令,無法推行;悟空只知降妖伏魔、不做小事;八戒只知打打下手、粗心大意;那擔(dān)子誰挑、馬誰喂、后勤誰管?可見一個(gè)團(tuán)隊(duì),各種人才都要有。
沙和尚是個(gè)很好的管家,任勞任怨,心細(xì)如絲。他經(jīng)常站在悟空的一面說服唐僧,但當(dāng)悟空有了不敬的言語,他又馬上跳出來斥責(zé)悟空,護(hù)衛(wèi)師傅,可謂是忠心耿耿,企業(yè)對于這樣的人,一定要給予恰當(dāng)?shù)奈恢?,如行政、人事、質(zhì)量管理、客戶服務(wù)等方面。
沙和尚忠心耿耿,他是唐僧最信任的人,是老板的心腹,但屬于那種有忠誠度但能力欠缺的人才,老板喜歡用,但如果重用、大用,就會(huì)出問題。許多企業(yè)和團(tuán)隊(duì)之所以失敗,往往壞在沙僧這類角色上,因?yàn)槭抢习宓男母梗麄兙蜁?huì)得到相當(dāng)高的權(quán)力、地位,但由于能力有限,又無法擔(dān)當(dāng)重任,所以往往會(huì)造成企業(yè)的重大戰(zhàn)略決策失誤。
總的來說,唐僧團(tuán)隊(duì)之所以能取得如此輝煌的成就,關(guān)鍵在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、目標(biāo)統(tǒng)一,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的效用,所以形成了一個(gè)越來越堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
管理寓言:猴子的絕招
有一天,一個(gè)獵人經(jīng)過一座猴山,烈日炎炎,他想坐下來休息一下。突然,他發(fā)現(xiàn)前面有數(shù)不清的槍靶,走上前去一看,每個(gè)槍靶上子彈命中的都是十環(huán),這下可把這個(gè)獵人驚呆了,心想:我長這么大,學(xué)了這么多年打槍,從來沒有見人有這么好的槍法,簡直就是神槍手,我一定要找到他,向他學(xué)習(xí)一下打槍的技術(shù)。
就在這時(shí),獵人的后面走過來一只猴子,肩膀上扛著一支槍。獵人想這只猴子肯定是那位神槍手了,忙上前搭訕:“請問你一下,這些靶子上的槍眼都是誰打的???” “這些都是我打的?!焙镒舆B蹦帶跳,喜形于色地說。
“全都是十環(huán),你的槍法太準(zhǔn)了,簡直就是神槍手!”獵人驚詫地問道。“這是我的絕招,一般人我是不會(huì)告訴他的?!焙镒域湴恋卣f?!澳悄隳芨嬖V我嗎?我要拜你為師,學(xué)習(xí)你的神槍技術(shù)?!鲍C人興高采烈地問。
“那不行,你得給我二兩銀子,我才把我的絕招告訴你。”猴子毫不商量地說。
獵人想:二兩銀子不算多,能把“神槍技術(shù)”學(xué)到手,是一輩子的受用,劃算!
打定主意后,獵人把二兩銀子給了猴子。
“現(xiàn)在,你可以告訴我了吧,你的神槍是怎么練出來的?”獵人有些激動(dòng)地問。
“沒問題,我現(xiàn)在就告訴你。但是有一個(gè)條件,我的絕招妙不可言,你知道后可不能到外面到處宣傳?!焙镒右荒槆?yán)肅地說。
“好,你放心吧,我保證不讓別人知道!”獵人顯得十分著急?!澳呛茫懵牶?,請記住這兩個(gè)打十環(huán)的奧秘。”猴子說。獵人心想,真是太好了,原來是兩個(gè)秘訣啊,我這錢花的太值了。
“第一個(gè)秘訣,是槍與靶子離得越近越好,最好你用槍口頂住十環(huán)的位置,然后開槍。第二個(gè)秘訣,是先打槍,然后在槍靶上畫圈?!鲍C人聽完后,當(dāng)時(shí)就暈倒在地了。
寓言點(diǎn)評:
獵人花了二兩銀子,買來的就是這么一個(gè)“絕招”,真的是冤死了,難怪最后他會(huì)暈倒在地。管理啟示:
“指哪兒打哪兒”和“打哪兒指哪兒”,雖然這幾個(gè)字是一模一樣,只是順序上不一樣,卻失之毫厘,差之千里。在現(xiàn)代企業(yè)管理的績效管理中,經(jīng)常會(huì)有這樣的出入出現(xiàn)。
有這樣的一個(gè)案例:S公司是一家生產(chǎn)和銷售家用空調(diào)和中央空調(diào)的企業(yè),銷售隊(duì)伍分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì):A團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)銷售家用空調(diào),B團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)銷售中央空調(diào)。雖然家用空調(diào)比中央空調(diào)便宜,但按照慣例銷售數(shù)量應(yīng)遠(yuǎn)大于中央空調(diào)的銷量,所以總銷售額應(yīng)比中央空調(diào)的大。B團(tuán)隊(duì)齊心合力,互幫互助,而A團(tuán)隊(duì)則各自為政,單打獨(dú)斗,每個(gè)月統(tǒng)計(jì)后,B團(tuán)隊(duì)的銷售總額都遠(yuǎn)高于A團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)不正常的現(xiàn)象,公司的老總注意到這個(gè)問題后,想把績效管理引入本公司。然而,在制定績效考核時(shí),規(guī)定A、B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效目標(biāo)為都要上漲15%,這種“一刀切”的績效考核使得每個(gè)月統(tǒng)計(jì)后,雖然B團(tuán)隊(duì)的銷售總額要比A團(tuán)隊(duì)高得多,但是每次A團(tuán)隊(duì)卻總能完成績效目標(biāo)而B團(tuán)隊(duì)卻無法完成,搞得B團(tuán)隊(duì)人心渙散,各投明主了。
上述案例中的績效考核就是典型的“打哪兒指哪兒”,不是根據(jù)市場銷售情況作為基數(shù)來定績效,而是根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)完成情況來定,具有相當(dāng)大的片面性,使得B團(tuán)隊(duì)在制定績效前所作的努力成為日后績效考核的最大障礙了,這樣的績效管理讓員工的積極性喪失殆盡。所以,企業(yè)在績效管理中,一定要以工作的難易程度做基礎(chǔ),做到“指哪兒打哪兒”,而不是以個(gè)體成績做基礎(chǔ),就變成了“打哪兒指哪兒”了。
資源整合寓言故事
在美國一個(gè)農(nóng)村,住著一個(gè)老頭,他有三個(gè)兒子。
大兒子,二兒子都在城里工作,小兒子和他在一起,父子相依為命。
突然有一天,一個(gè)人找到老頭,對他說:“尊敬的老人家,我想把你的小兒子帶到城里去工作 ”老頭氣憤地說:“不行,絕對不行,你滾出去吧!”
這個(gè)人說:“如果我在城里給你的兒子找個(gè)對象,可以嗎 ”老頭搖搖頭:“不行,快滾出去吧!”這個(gè)人又說:“如果我給你兒子找的對象,也就是你未來的兒媳婦是洛克菲勒的女兒呢 ”老頭想了又想,終于讓兒子當(dāng)上洛克菲勒的女婿這件事打動(dòng)了。過了幾天,這個(gè)人找到了美國首富石油大王洛克菲勒,對他說:“尊敬的洛克菲勒先生,我想給你的女兒找個(gè)對象 ”洛克菲勒說:“快滾出去吧!”這個(gè)人又說:“如果我給你女兒找的對象,也就是你未來的女婿是世界銀行的副總裁,可以嗎 ”洛克菲勒還是同意了。
又過了幾天,這個(gè)人找到了世界銀行總裁,對他說:“尊敬的總裁先生,你應(yīng)該馬上任命一個(gè)副總裁!”總裁先生頭說:“不可能,這里這么多副總裁,我為什么還要任命一個(gè)副總裁呢,而且必須馬上”這個(gè)人說:“如果你任命的這個(gè)副總裁是洛克菲勒的女婿,可以嗎”總裁先生當(dāng)然同意了。
這雖然是一個(gè)小故事,但卻是當(dāng)代企業(yè)家配置資源的最佳方式!