第一篇：大一班家園聯(lián)歡節(jié)目主持詞

2015年大一班元旦家園聯(lián)歡

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、小朋友們大家上午好！

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2015年元旦如約而至

在這一刻，我們仿佛已經(jīng)感受到了春的氣息

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)刻

今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

今天，我們相聚在這里，這里將會(huì)成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將會(huì)響徹云霄

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 今天，我們心潮澎湃、激情滿懷、今天，我們將會(huì)送出我們最真誠(chéng)的祝福

帶著祝愿、帶著囑托

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)和我們的孩子共同慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。2015年大一班“慶元旦家園聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始！

一、器樂(lè)表演（全班隊(duì)形）

（準(zhǔn)備音樂(lè)，樂(lè)器，框）首先請(qǐng)欣賞有我們班全體小朋友帶來(lái)的打擊樂(lè)表演《阿瓦人民唱新歌》、《瑤族舞曲》、《喜洋洋》.二、拉丁舞《Mr Right!》（丁煒耘、張赫雨、張依佳）(準(zhǔn)備:音樂(lè))剛才孩子們演奏時(shí)的專注勁實(shí)在令我們折服，他們用手中那小小的樂(lè)器奏出了心中的幸福，他們用手中那小小的樂(lè)器奏出了心中的快樂(lè)！在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們班的丁煒耘、張赫雨、張依佳小朋友也為大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有請(qǐng)她們帶來(lái)拉丁舞《Mr Right!》

三、游戲：齊心協(xié)力吃果果

{準(zhǔn)備材料：

音樂(lè)、呼啦圈

5、套圈干

15、木墩

5、果果30個(gè)、盤子

5、紅布5} 非常感謝他們精彩的表演，平常家長(zhǎng)朋友們也很忙，很少陪孩子一起玩游戲，今天我們就為大家創(chuàng)造這樣一個(gè)平臺(tái)。接下來(lái)就邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友和孩子們一起來(lái)做游戲。考驗(yàn)一下哪一隊(duì)家庭之間的默契最為神奇。游戲的名字是《齊心協(xié)力吃果果》我來(lái)說(shuō)一下游戲玩法和規(guī)則。

第一輪：1-5。1韓馨睿、2焦錦涵、3裴嬌婷、4姬粵雄、5李安凱、第二輪：6-10 6吳雨澤、7李錦洋、8趙瑾燃、9朱雨諾、10崔雅祺）

玩法：（叫第二輪家長(zhǎng)按順序站在指定位置。）家長(zhǎng)蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提醒下，必須通過(guò)障礙物（走進(jìn)圈內(nèi)、繞過(guò)小旗、跨過(guò)木墩）去尋找對(duì)面家長(zhǎng)手中的果實(shí)，并用嘴吃掉三個(gè)圣女果，最先吃完者為勝。

規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

四、小品《悟空認(rèn)親》（韋宣臣、李安凱）（準(zhǔn)備服裝，音樂(lè)）

游戲太精彩了，看見每個(gè)家庭臉上的笑容，我們倍感欣慰，大家都知道孫悟空和唐僧的故事吧，他們?cè)谌〗?jīng)的路上歷經(jīng)磨難，但是今天在取經(jīng)的途中竟然找到了孫悟空的爸爸，怎么回事呢？大家請(qǐng)看。。。

五、親子操《寶貝家》（馬國(guó)馨、爸爸媽媽）（準(zhǔn)備音樂(lè)）孫悟空都找到了自己的爸爸媽媽，他也有了一個(gè)溫暖的家。那我們馬國(guó)馨小朋友一家人今天也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們要為大家表演一段親子操，有請(qǐng)馬國(guó)馨和他的爸爸媽媽。

六、游戲：搶椅子

準(zhǔn)備材料：{椅子20把、小鼓、鼓槌}

音樂(lè)

（第一輪：11-20 11張依佳、12王夢(mèng)璨13朱家睿14康玨奇15崔桓銘、16焦妙涵、17崔瑾淵、18張澤如、19郭科印、20劉之恒）

(第二輪:21-30 21田亦冉、22王昱琛、23崔煜楊、24崔子霖、25郭子毅、26丁煒耘、27武睿倩、28崔子玉

29、李坤錦、30李潤(rùn)梓)傳統(tǒng)游戲百玩不厭，接下來(lái)我們請(qǐng)小朋友及家長(zhǎng)來(lái)玩一個(gè)《搶椅子》的游戲。我們分幼兒組和家長(zhǎng)組，幼兒組在左邊，家長(zhǎng)組在右邊。每一輪幼兒組和家長(zhǎng)組同時(shí)進(jìn)行。游戲玩法：將比參加游戲人數(shù)少1的椅子擺成圓圈，參加游戲的人圍著椅子站好。在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)和幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的人離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的人為勝。首先請(qǐng)出第一組幼兒和他的父母。

謝謝大家的參與。

七、《媽媽您知道嗎》（韓馨睿、媽媽）

準(zhǔn)備音樂(lè)

孩子的成長(zhǎng)離不開父母的陪伴，那今天韓馨睿小朋友也有話對(duì)他的媽媽說(shuō)，那我們一起來(lái)聽聽看。

八、男孩（小男孩）（準(zhǔn)備用框裝好槍、音樂(lè)）

節(jié)目進(jìn)行到這里，我們的小男孩已經(jīng)安奈不住了，磨拳擦掌準(zhǔn)備出擊。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嘈∧泻?lái)的舞蹈《小男孩》

九、游戲：運(yùn)球

準(zhǔn)備材料：{大呼啦圈

5、氣球15個(gè)、五個(gè)大玩具框

音樂(lè)}

又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦，我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則 游戲：運(yùn)球游戲（第一輪：31-35

31朱楠菲、32楊博涵、33馬國(guó)馨、34朱與墨、35劉晉瑋）

（第二輪：36-40

36劉佳穎、37常馨雅、38王易凱、39劉諾伊、40畢傲輝）

又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦，我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則 家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝，在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球，途中如果球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。（每輪五組家庭，分倆輪。）首先請(qǐng)出第一輪家庭。

十、《大合唱》（隊(duì)形）準(zhǔn)備：指揮的小椅子

歌聲是悅耳動(dòng)聽的，歌聲是歡快幸福的，而我們孩子的聲音就像百靈鳥一樣清脆悅耳，又像小鈴鐺一樣回味無(wú)窮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由孩子們帶來(lái)的大合唱。

十一、游戲：公雞搶蛋

{準(zhǔn)備材料：四個(gè)小椅子、皮筋、四個(gè)大桶、氣球100

音樂(lè)} 孩子的天真稚嫩的歌聲感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！他們帶來(lái)的是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望來(lái)，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們最可愛(ài)的小朋友。

自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)(父子母子)之間的默契最為神奇呢？下面這個(gè)游戲《公雞搶蛋

》便會(huì)為你揭曉答案。

公雞搶蛋（第一輪：41-44

41魏子森、42張王浩然、43張雅清、44孫楚悅、）

（第二輪：45-48

45任思錦、46畢昊杰、47秦子涵、48崔涵雪）

游戲規(guī)則：音樂(lè)響起，家長(zhǎng)和孩子一起到大雞窩搶蛋放到自己的小雞窩里，大雞窩的蛋搶完后，可以到別的雞窩搶蛋，但同時(shí)又要保護(hù)好自己窩里的蛋。音樂(lè)停止后，看看哪個(gè)家庭搶的蛋最多。

快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。

十二、女孩《荷塘月色》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

在緊張有好玩的游戲之后，讓我們也放松一下心情。讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞全班小女孩表演的舞蹈《荷塘月色》。

十三、游戲：吃香蕉

{準(zhǔn)備：麻繩、四個(gè)呼啦圈、8根香蕉

音樂(lè)}（第一輪：49-52 49韋宣臣、50王載赫、51張彧、52姬溫然）

（第二輪：53-56 53張赫雨、54張凌薇、55侯熙哲、56賈奧林）

游戲規(guī)則：四個(gè)孩子站在圈里手持香蕉，家長(zhǎng)站在繩里，面對(duì)自己的孩子，音樂(lè)起，孩子開始剝香蕉，家長(zhǎng)同時(shí)使勁靠近孩子吃自己孩子手里的香蕉，誰(shuí)先吃完，誰(shuí)就獲勝。

十四、《小蘋果》

準(zhǔn)備：音樂(lè)

家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子都是可愛(ài)的小精靈，每個(gè)孩子都有自己的風(fēng)采，他們就像我們心中紅紅的小蘋果怎么愛(ài)都不嫌多。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們?nèi)嘈∨笥褞?lái)的集體舞表演《小蘋果》。

結(jié)束語(yǔ)

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

通過(guò)活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。

其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！

讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！最后我代表我們班的五位老師祝大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意！

苗苗幼兒園大一班2015年元旦家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見！

第二篇：幼兒園2012年元旦聯(lián)歡節(jié)目主持詞

太平幼兒園2012年元旦主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，小朋友們，大家好|

A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾 B:兔年悄然而去，龍年-----而來(lái)

A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌，放飛希望

B:新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

A：在這辭舊迎新之際，今天我們太平幼兒園全體老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)

B：首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎

A：園長(zhǎng)的話激勵(lì)著我們，新的一年里需要更加努力

B:過(guò)去的一年我們合作很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下2012年將是我們更精彩的一年

A：下面就請(qǐng)我們今天的主角----可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！

合：太平幼兒園2012慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始，開場(chǎng)：全園師生大合唱《歡樂(lè)中國(guó)》

1，大

（二）班舞蹈《健康歌》

踏著新年的氣息，隨著動(dòng)聽的音樂(lè)，大家一起動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體才健康，請(qǐng)欣賞大

（二）班舞蹈《健康歌》

2小班集體舞《小龍人》

小班的寶貝們也來(lái)湊熱鬧，他們一起跳起小龍人來(lái)迎接龍年的到來(lái)，請(qǐng)欣賞小班師生合跳《小龍人》

游戲：中

（一）班，《可愛(ài)的袋鼠寶寶》

3學(xué)

（一）班，集體舞《我真的很不錯(cuò)》

喲，學(xué)一班的小朋友們不服氣了，我們也很不錯(cuò)呀！不信你們看！請(qǐng)欣賞舞蹈《我真很不錯(cuò)》

4中

（一）班，舞蹈《牛奶歌》

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞中

（一）班小朋友表演《牛奶歌》

游戲：小班游戲，《我們一起來(lái)套圈》

5大班，手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

讓愛(ài)住我家，爸爸、媽媽、女兒、兒子是幸福的一家，請(qǐng)欣賞大

（一）班手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

6中

（二）班《GO GO GO》

GO GO GO 我們一起來(lái)做操，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞中

（二）班小朋友舞蹈《go go go 》

游戲，學(xué)

（二）班《螃蟹運(yùn)球》

7.小班：舞蹈《我是一只小茶壺》

請(qǐng)欣賞小班師生表演《我是一只小茶壺》，大家掌聲歡迎 8學(xué)

（二）班，合唱《恭喜恭喜》

恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意，請(qǐng)大家接受學(xué)

（二）班小朋友的新年祝福《恭喜恭喜》

游戲，學(xué)

（一）班《玩滑板車》《跳繩比賽》

9大

（二）班舞蹈《真逗》

“真好笑，真好笑，小狗學(xué)貓叫”，妹妹早早起，快來(lái)跳舞迎新年，欣賞舞蹈《真逗》

10，學(xué)

（一）班舞蹈《漂亮寶貝》

瞧！我們這群漂亮的女孩子，他們不僅臉蛋漂亮，他們的舞姿同樣漂亮，請(qǐng)欣賞學(xué)

（一）班舞蹈《漂亮寶貝》

游戲：大

（一）班《兩人三腳》

11，中班《十二生肖操》

爸爸媽媽全來(lái)到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來(lái)做操，我們開心又歡笑，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《動(dòng)物模仿操》

12，大

（一）班集體舞《餅干操》

餅干圓圓甜又甜，我們大家吃餅干，請(qǐng)看大

（一）班幼兒表演《餅干操》

游戲:大

（二）班《套圈》

13中

（二）班合唱《讓愛(ài)傳出去》

愛(ài)是看不到的言語(yǔ)，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，讓我們一同傳出愛(ài)的心聲，請(qǐng)聽中

（二）班小朋友合唱《讓愛(ài)傳出去》

14，學(xué)

（二）班舞蹈《不怕不怕》

游戲：學(xué)

（一）班《袋鼠運(yùn)球》

學(xué)

（二）班《開路》

結(jié)束：全園師生大合唱，《新年好》

結(jié)束語(yǔ)：

A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A：今天我們歡歌笑語(yǔ)

B：明天我們唱響未來(lái)

最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝我們的幼兒園錦繡輝煌！

祝大家新年快樂(lè)，吉祥如意！

太平幼兒園2012年元旦演出到此結(jié)束??！

2012年元旦園長(zhǎng)賀詞

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，全體教職員工：大家新年好！

今天我們滿懷喜悅地迎來(lái)了2012年，在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表全體教職員工致以最真摯的新年問(wèn)候，祝大家新年愉快！身體健康！工作順利！家庭和美！萬(wàn)事如意！祝愿小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

回首2011年，我們倍感自豪和欣慰，全園教職員工共同續(xù)寫了幼兒園新的輝煌。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)的大力支持下，通過(guò)全園教職員工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展，孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤?，快?lè)、健康的成長(zhǎng)。一年來(lái)，我們勤奮努力，腳步穩(wěn)健，各項(xiàng)工作有序有效地開展；一年來(lái)，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取，敢于拼搏，保教水平在探索中得以迅速提高；被評(píng)為2011宜興文縣優(yōu)秀幼兒園。

過(guò)去的一年，大家默默耕耘，共享成功。在孩子們歡樂(lè)的笑聲中，我們找到了快樂(lè)的源泉，我們看到了奮斗的方向。通過(guò)孩子們的努力獲得了一次又一次的榮譽(yù)。孩子們的表現(xiàn)讓我們感動(dòng)。今天作為園長(zhǎng)的我衷心地感謝大家，并真誠(chéng)地道一聲：您們辛苦了！同時(shí)我們還要對(duì)一年來(lái)關(guān)心與支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)、全體教職員工的家人們表示衷心的感謝！

細(xì)數(shù)2011年那一個(gè)個(gè)閃光的業(yè)績(jī)，我們躊躇滿志展望2012年，新的起點(diǎn)，新的奮進(jìn)，共創(chuàng)新佳績(jī)??！

最后祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，新的一年一路旺到底。

第三篇：2011年五一文藝聯(lián)歡節(jié)目主持詞

2011年五一文藝聯(lián)歡節(jié)目主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、九勢(shì)同仁

乙：在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我向所有在座的九勢(shì)員工送出美好的祝愿和節(jié)日的問(wèn)候！

甲：祝大家身體如春意！生活如春意！日子如春意！

乙：在這個(gè)光榮的日子里，讓我們一起放松心情，盡情歌唱，歡度勞動(dòng)者的節(jié)日。

甲：同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，再次展示我們九勢(shì)人的才藝和風(fēng)采！

乙：首先有請(qǐng)2010年九勢(shì)貢獻(xiàn)人物李仁兵先生，為我們送上歌曲新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)。掌聲有請(qǐng)！

甲：熱戀中的人最痛苦的事莫過(guò)于分別后的思念和獨(dú)處時(shí)的煎熬，恰似那綿綿的思愁化作連不盡的連陰雨，請(qǐng)欣賞郭延海、郭凱戈表演的歌曲“讓淚化作相思雨”。

乙：一個(gè)丑小鴨了喜歡上了一只白天鵝，而他卻不敢向她坦白，只是深情脈脈地在一邊窺望，請(qǐng)問(wèn)大家他現(xiàn)在最需要什么？哦，他現(xiàn)在最需要的是勇氣！請(qǐng)欣賞牛志安的勇氣。

甲：白頭到老，是熱戀中人的約定；白頭到老，是恩愛(ài)夫妻的守望；白頭到老，是耄耋老人的牽手。請(qǐng)郭李鵬講解白頭到老。

乙：黃梅戲作為我國(guó)五大劇種之一，唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長(zhǎng)，具有豐富的表現(xiàn)力。請(qǐng)欣賞牛莎莎給我們表演歌曲“黃梅戲”。甲：有這樣一首描寫珍惜時(shí)間的古詩(shī)：百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)

金買高爵，何處買青春。有請(qǐng)行政部的宋軍波、郭綠霞、王海容為我們講述光陰的故事。

乙：把你捧在手上 虔誠(chéng)地焚香 剪下一段燭光 將經(jīng)綸點(diǎn)亮 不求蕩氣回腸 只求愛(ài)一場(chǎng) 我用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)。有請(qǐng)牛莎莎表白愛(ài)的供養(yǎng)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞段文斌給我們演唱一首動(dòng)感十足的歌曲：大家一起叫。

乙：九勢(shì)是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的企業(yè)，九勢(shì)是一個(gè)有靈魂的企業(yè)。在公司文化廣場(chǎng)中央，幾個(gè)具有代表性的石頭，每個(gè)都包涵著深刻的含義。接下來(lái)請(qǐng)欣賞專題片《精美的石頭會(huì)唱歌》

甲：愛(ài)是無(wú)私的，但是作為受愛(ài)的一方不應(yīng)該鐵石心腸，要心懷報(bào)恩之心，報(bào)恩父母、報(bào)恩社會(huì)、報(bào)恩九勢(shì)。請(qǐng)大家欣賞馮海濤的“謝謝你的愛(ài)”。

乙：愛(ài)到深處最難忘，山盟海誓、刻骨銘心、生生世世。請(qǐng)出李妍為大家演唱歌曲下輩子如果我還記得你。

甲：我們都有一個(gè)家 名字叫中國(guó) 兄弟姐妹都很多 景色也不錯(cuò)。一首“大中國(guó)”激起了我們愛(ài)國(guó)情懷，震撼了億萬(wàn)人的心。有請(qǐng)魏鵬給大家送上的歌曲大中國(guó)。

乙：勇為第一需要有英雄氣概，甘居第二也需要博大胸懷，你聽說(shuō)過(guò)有人樂(lè)意當(dāng)小三的嗎？請(qǐng)出葛長(zhǎng)明來(lái)告訴大家是誰(shuí)。

甲：假如人生不曾相遇，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最絢麗的奇遇。是緣份讓我們相聚在九勢(shì)，所以一定要珍惜這一份時(shí)光，為九勢(shì)和大家的美好明天而努力！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦“假如人生不曾相遇”。表演者：杜蒙、趙南南、郝曉潔、袁建輝、張小偉。

乙：有人說(shuō)，思念是一種無(wú)法言語(yǔ)的痛；也人有說(shuō)，思念是一種的寂寞的幸福。思念究竟是什么滋味？想必每個(gè)人都會(huì)有不同的感受?，F(xiàn)在有請(qǐng)亢喜鵬為我們帶來(lái)歌曲“思念”

甲：自古道江湖兇險(xiǎn)，可偏偏有人吃了熊心豹膽，視走江湖如履平川，究竟是哪位大俠功夫如此了得又豪氣滿懷？有請(qǐng)郭延海、郭凱戈給我們帶來(lái)大笑江湖。

結(jié)束語(yǔ)

甲：今天春意濃濃，處處鳥語(yǔ)花香，今日的九勢(shì)如沐春光，生機(jī)勃勃。乙：明天的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛；明天的九勢(shì)定會(huì)插上騰飛的翅膀，展翅翱翔。

甲：朋友們，2011年五一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝所有參加演出的員工，也感謝所有到場(chǎng)的朋友們！

乙：真誠(chéng)地祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！謝謝！

第四篇：2013年?duì)t子小學(xué)元旦文藝聯(lián)歡節(jié)目主持詞、串詞(初稿)

2013年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)

主持詞、節(jié)目串詞

序

幕

郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。熊：敬愛(ài)的老師們。

龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至

郝：輝煌燦爛的2012年我們放飛夢(mèng)想，共創(chuàng)和諧

熊：充滿希望的2013年等著我們汗水澆灌，收獲成功。

龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；

熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！

郝：現(xiàn)在我宣布，2013年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。（齊）現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)大家用掌聲歡迎吳明宏校長(zhǎng)為大家致新年賀詞。感謝吳校長(zhǎng)的新年致辭。

文藝表演

【節(jié)目一】（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》。

【節(jié)目二】：

【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》?！竟?jié)目四】（龔）《桃花謠》：輕歌曼舞，衣袂飄飄，優(yōu)美的舞姿置身在桃花深處，好一幅美輪美奐的畫面。下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的獨(dú)舞《桃花謠》。

【節(jié)目五】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那飄蕩在那片神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》

【節(jié)目六】（鮑）《爐小換新裝》：十八大，勁風(fēng)吹。同關(guān)注，共成長(zhǎng)。書香校園齊歡暢。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。

【節(jié)目七】（郝）《因?yàn)閻?ài)情》：美好圣潔的愛(ài)情讓人神往，那美妙的音樂(lè)洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。

【節(jié)目八】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)”爐小style”舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。

【節(jié)目九】（熊）《童年》：童年是一支歌,跳躍著美妙的音符, 童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一支舞,洋溢著青春和熱情。讓我們追隨童年的腳步，回味那從今屬于我們的青春年華吧！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。

【節(jié)目十】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂(lè)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。

【節(jié)目十一】（郝）《同一首歌》：今朝歡歌 今朝難忘。歌聲將美妙的旋律帶到每一個(gè)角落，飛進(jìn)每一個(gè)人的心田。飛揚(yáng)青春是我們不變的信念，放聲歌唱是我們永恒的精彩。下面請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。

尾聲

郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。

熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。

合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。

爐子小學(xué) 2012．12

校長(zhǎng)講話稿

尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們 大家晚上好！

在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來(lái)2010年新的曙光之際，我們?cè)谶@里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此，我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿！祝大家新年快樂(lè)！

握手辭行的2009年，是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年，我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳” 的勢(shì)頭，正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，我們才會(huì)有今天的收獲，感謝大家一年的付出。

回顧過(guò)去，我們倍感自豪；展望未來(lái)，我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在2010年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，取得更為突出的成績(jī)，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進(jìn)步，身體健康，合家幸福！

開場(chǎng)白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們： 合：大家晚上好！甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，2010年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們生活的距離 甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光 乙：新年讓我們截取了四季的片段 甲：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃 乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅 乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：聽，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。2010年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

甲：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)XXX先生致新年祝詞！乙：感謝X校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們?cè)赬XX老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赬XX的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著XXX老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開》

甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞XXX老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們XXX老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

甲： “紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，XXX以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7： 《SHE》

乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂(lè)！能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個(gè)角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽XXX和XXX的合唱《SHE》

節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》 甲 ：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎？ 乙：桃花三月嘛。

甲 ：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎？

乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?。?！甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天將來(lái)了，還愁看不見桃花嗎？咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)XXX老師帶來(lái)的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

乙：人們都愛(ài)聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，XXX老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10：《囚鳥》

甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞XXX老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方…… 五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽XXX老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，2010年，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們共同參與XXX老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

甲：在玲小，校訓(xùn)“尚德啟智 與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子； 甲：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏； 乙：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望； 合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

第五篇：大一班元旦主持詞

大一班元旦主持詞

A：親愛(ài)的爺爺、奶奶 B：親愛(ài)的叔叔、阿姨 C：親愛(ài)的老師

D：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好

A：新年的鐘聲即將敲響 B：時(shí)光的年輪留下印痕 C：伴隨著冬日的陽(yáng)光 D：滿懷喜悅的心情

合：我們歡聚一堂，迎接新年的到來(lái) A：爺爺、奶奶的疼愛(ài)是點(diǎn)心和糖果 B：爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)是冬天的陽(yáng)光 C：老師的培育是成長(zhǎng)和希望 D：我們成長(zhǎng)在幸福的時(shí)代 A：在這喜慶的日子里 B：我們唱歌

C：我們跳舞

D：我們歡呼

合：HappyNewYear！