第一篇：品德法紀(jì)安全教育

為了加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生分辨是非的能力和自護(hù)、自救及應(yīng)急逃生能力，從小樹立知法、守法、用法意識(shí)。白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)再次組織全體師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。并與6月2日下午組織學(xué)生進(jìn)行了安全法制知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的答題進(jìn)行了精心指導(dǎo)，對(duì)一些難以辨析的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，讓全體學(xué)生經(jīng)歷了一次學(xué)法、用法的切身體驗(yàn)。

（白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)

楊克鋒）

雄江鎮(zhèn)中心小學(xué)按照梅教德【2010】12號(hào)文件通知精神，從5月22日開始至6月3日，已先后四次組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的兩所完小140多位學(xué)生參加學(xué)習(xí)并培訓(xùn)了《中小學(xué)生法制教育與指導(dǎo)綱要》等有關(guān)學(xué)生安全、守法方面的文件精神和知識(shí)內(nèi)容，并且組織了全體學(xué)生參加了“全省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于競(jìng)賽題卷都能做到認(rèn)真作答.經(jīng)測(cè)評(píng)，答題的準(zhǔn)確率已達(dá)到97.5%。取得良好的教育效果。（雄江鎮(zhèn)中心小學(xué)

余兆超）

閩清三中按照上級(jí)的精神，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，組織學(xué)生參加了“福建省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。在這次“學(xué)生安全法制知識(shí)”教育活動(dòng)中，學(xué)校以年段班級(jí)為單位，認(rèn)真組織開展“未成年人保護(hù)法”、“交通安全法”、以及“消防安全”等法制知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制安全意識(shí)。

（閩清三中政治處）

縣教師進(jìn)修學(xué)校附小組織開展“品德教育、法紀(jì)教育和安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話，傳達(dá)省教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校中深入開展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的通知》文件精神；按照梅委教育工委（2010）24號(hào)文件部署，學(xué)校召開全體教師會(huì)議布置有關(guān)活動(dòng)，組織學(xué)生參加福建省教育廳舉辦的全省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和法制意識(shí)。（教師進(jìn)修學(xué)校附小）

為了培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高法制觀念，梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)從幾個(gè)方面重點(diǎn)要求學(xué)生。一加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德情操。二學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做遵法守法的好學(xué)生。三遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，抵制網(wǎng)絡(luò)犯罪。四提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)。同時(shí)學(xué)校開展了一系列法制教育活動(dòng)，并在6月8日上午全校1672名學(xué)生開展了一次法制知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們知道了怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生，增強(qiáng)法制意識(shí)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

（梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)

朱婭）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)，文定中心小學(xué)將安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，賽前舉行了專題的國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、各班級(jí)刊出?？?、每天5分鐘專題安全法制知識(shí)教育、懸掛標(biāo)語(yǔ)等等，共組織學(xué)習(xí)了10個(gè)場(chǎng)次，最后全校327名學(xué)生都參加了競(jìng)賽。（文定中心小學(xué)）

為了加強(qiáng)師生們的安全法制教育，增強(qiáng)師生們的安全法制意識(shí)，5月25日至6月上旬上蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)的全體師生參加全省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，老師先對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制知識(shí)講解、輔導(dǎo)，同學(xué)們參加安全法制知識(shí)競(jìng)賽，答題卡由學(xué)校寄送福建教育雜志社。通過(guò)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力和自護(hù)、自救及應(yīng)急逃生能力，從小樹立知法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。（上蓮鄉(xiāng)中心小學(xué) 林美珍）

為了貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見的通知》精神和教育部《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于舉辦全省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》，以“關(guān)愛青少年，法律進(jìn)校園”為主旋律，開展了以安全法制知識(shí)競(jìng)賽為主的法制教育活動(dòng)。文定初中高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、思想品德課向?qū)W生宣講《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。并邀請(qǐng)縣司法局支部書記吳秉周、縣公安消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)林海濤、縣環(huán)保局環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)黃文志進(jìn)行法制知識(shí)講授，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了對(duì)自己切實(shí)有用的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了良好的宣傳效果。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生自我安全保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力和自護(hù)、自救及應(yīng)急逃生能力，樹立知法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。（文定初中）

根據(jù)福建省教育廳關(guān)于舉辦全省中小學(xué)生安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知（閩教法[2010]1號(hào)）和梅教德[2010]12號(hào)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，池園鎮(zhèn)中心小學(xué)于5月下旬到6月上旬布署開展了安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。七個(gè)完小和一個(gè)初小均以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全法制知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)達(dá)60多場(chǎng)次。同時(shí)，鎮(zhèn)中心校組織三至六年段學(xué)生進(jìn)行了安全法制知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)，參加競(jìng)賽學(xué)生人數(shù)達(dá)1300多人。各校答題卡由鎮(zhèn)中心校匯總后于6月8日郵寄給了福建教育雜志社。通過(guò)本次活動(dòng)，廣大學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高了分辨是非的能力和自護(hù)、自救及應(yīng)急逃生能力，樹立了知法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，效果良好。（池園鎮(zhèn)中心小學(xué)）

為了能有效的落實(shí)本次全省中小學(xué)安全法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，桔林鄉(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，首先由張書記主持召開了專題會(huì)議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、精心布置活動(dòng)方案，接著從5月26日開始就分別以班級(jí)為單位由各班班主任負(fù)責(zé)組織全班學(xué)生共同學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)知識(shí)，每班都達(dá)9個(gè)場(chǎng)次。6月4日各班級(jí)先進(jìn)行了安全法制知識(shí)預(yù)賽，從中推薦10名優(yōu)勝者作為參加校賽的對(duì)象。6月7日學(xué)校組織舉辦了從各班預(yù)賽中選出的共60名學(xué)生進(jìn)行了復(fù)賽，最后學(xué)校又從各年段中推薦三至四名最佳者的答題卡共計(jì)20份寄送到福建教育雜志社參賽。通過(guò)先集體學(xué)習(xí)、共同討論交流最后再認(rèn)真組織參賽這樣一系列的活動(dòng)，使本次競(jìng)賽活動(dòng)得以很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。（桔林鄉(xiāng)中心小學(xué)

馮隨興）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)，上蓮初中按照通知要求認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、消防法、道路交通安全法、防震減災(zāi)法、食品安全法等法律法規(guī)共5場(chǎng)、并組織128學(xué)生位參加競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力和自護(hù)、自救及應(yīng)急逃生能力，從小樹立知法、守法、用法意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。

（上蓮初中）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念，保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，促使學(xué)生知法守法。近日，閩清縣上蓮初級(jí)中學(xué)、上蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)特邀請(qǐng)上蓮鄉(xiāng)關(guān)工委范桂淮主任和鄉(xiāng)派出所林云平警官到學(xué)校，以講座的形式給全體學(xué)生開了一堂生動(dòng)的法制教育課，針對(duì)《道路交通安全法》、道路交通的基本要素及交通規(guī)則、與學(xué)生交通活動(dòng)有關(guān)的交通規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明講解，并就犯罪法的有關(guān)法律法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良陋習(xí)的教育，還結(jié)合展示了一個(gè)個(gè)發(fā)生在周邊的事，一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例使同學(xué)們聽起來(lái)深感震撼。整堂講座事例生動(dòng)，數(shù)據(jù)詳實(shí)，有案例剖析，有犯罪原因分析，也有預(yù)防措施，一句句發(fā)自肺腑的叮嚀，一次次充滿深情的告誡，使大家深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。在講座結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還寄語(yǔ)全體同學(xué)要嚴(yán)格要求自己，從小學(xué)法、懂法、守法，養(yǎng)成良好道德行為規(guī)范，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好孩子、好公民。（上蓮初中

上蓮鄉(xiāng)中心小學(xué) 林美珍）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)法制教育，提高法制教育的有效性，確保小學(xué)安全健康成長(zhǎng)。塔莊上小學(xué)采取各種措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，5月12日，組織各年段學(xué)生觀看法制教育片《成長(zhǎng)之惑》等有關(guān)節(jié)目，并要求低年級(jí)學(xué)生說(shuō)感受，中高年級(jí)寫一篇觀后感。通過(guò)活動(dòng)的開展，學(xué)生對(duì)法制有了更深刻的理解，提高了他們的法律素養(yǎng)。

（塔莊中心小學(xué)）

為了加強(qiáng)少年兒童的法制意識(shí)，近日，下祝鄉(xiāng)關(guān)工委協(xié)同鄉(xiāng)司法所領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校會(huì)議大廳舉行了一場(chǎng)題為《為了孩子的健康成長(zhǎng)——<未成年人保護(hù)法>》的法制宣傳講座。講座以生動(dòng)的案例，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)四個(gè)維度，給學(xué)生們講解了《未成年人保護(hù)法》的條文。此外，還給學(xué)生簡(jiǎn)介了《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出的九種不良行為。通過(guò)活動(dòng)，孩子們紛紛表示受益匪淺。

（下祝鄉(xiāng)中心小學(xué)

祝昌奎）

白樟鎮(zhèn)法院李心法官應(yīng)邀來(lái)到白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)給全校師生作以“法制、安全、自我保護(hù)”為主題的專題知識(shí)講座。講座中，李法官主要圍繞現(xiàn)在社會(huì)關(guān)心的問(wèn)題：校園安全事件、網(wǎng)吧對(duì)青少年的危害、未成年人的自我保護(hù)等諸多嚴(yán)肅的話題作了簡(jiǎn)明扼要的闡述，運(yùn)用了許多貼近孩子生活實(shí)際的例子，語(yǔ)言通俗易懂，使學(xué)生接受了權(quán)威法律知識(shí)的洗禮。并向全校師生提供和傳授了一些應(yīng)對(duì)不法侵害時(shí)自我保護(hù)的方法和應(yīng)急對(duì)策。通過(guò)活動(dòng)，師生們提高了自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。

（白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)）

為增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和安全防范意識(shí)，雄江初中邀請(qǐng)雄江鎮(zhèn)派出所林繼忠所長(zhǎng)、為雄江中學(xué)的全體師生作了一場(chǎng)精彩的法制教育講座。林所長(zhǎng)希望同學(xué)們做一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的小公民。通過(guò)開展法律教育講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí)，提高了法律素質(zhì)，也促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。（雄江中學(xué)

張丹鋒）

６月３日上午，省璜中學(xué)政教處在課間操時(shí)間組織全體師生在操場(chǎng)進(jìn)行了“珍愛生命 預(yù)防溺水”教育活動(dòng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在校園內(nèi)外的活動(dòng)安全注意事項(xiàng)和進(jìn)出校門的規(guī)范。通過(guò)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全防范意識(shí)。

（省璜中學(xué)政教處 黃聲穎）

簡(jiǎn)訊10則

為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，高級(jí)中學(xué)開展以“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”為主題的簽名活動(dòng)。活動(dòng)儀式上，學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出了拒煙的倡議，讓他們珍愛生命，遠(yuǎn)離吸煙，做永不吸煙的新一代。本次活動(dòng)是我校與梅城社區(qū)衛(wèi)生院共同舉辦。

（高級(jí)中學(xué)政治處

陳志忠）

6月2日，華映光電股份有限公司楊妍等九位愛心志愿者來(lái)到上蓮華映希望小學(xué)開展“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，為上蓮華映希望小學(xué)17名特殊貧困生各捐助300元助學(xué)金和一套學(xué)習(xí)用具，這已是華映光電股份有限公司愛心志愿者為特殊貧困生捐助的第十筆資助款。叔叔阿姨們與孩子們親切的聊天，并讓他們對(duì)著攝像機(jī)的鏡頭說(shuō)出自己的理想和愿望：李夢(mèng)挺想當(dāng)一名醫(yī)生、林宜云想當(dāng)一名宇航員、郭慧嶸想當(dāng)一名老師??他們的愿望非常美好，祝愿他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)理想，回報(bào)社會(huì)！

(上蓮鄉(xiāng)中心小學(xué) 林美珍)

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。6月8日下午，白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)，從三至六年級(jí)各班分別抽取5名學(xué)生參賽，以填空、選擇、問(wèn)答題型的筆答方式進(jìn)行。通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)，提高了學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺性，規(guī)范了學(xué)生的言行舉止，促進(jìn)了學(xué)生在行為規(guī)范方面意識(shí)的內(nèi)化。（白樟鎮(zhèn)中心小學(xué)）

雄江中學(xué)初一（1）班舉行以“節(jié)能減排，你我行動(dòng)”為主題的班會(huì)課。各班還通過(guò)主題墻報(bào)、班級(jí)文化進(jìn)行宣傳節(jié)能減排的知識(shí)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)學(xué)校向?qū)W生、學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，讓家庭參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中來(lái)，共同做隨手可做的節(jié)約的小事如：節(jié)約用水、用電、用紙，盡量少用一次性制品等。學(xué)校開展了“節(jié)能減排，你我行動(dòng)”系列活動(dòng)，其中我喜愛的小制作比賽-----學(xué)生通過(guò)身邊的廢物利用自制環(huán)保、自己喜歡的的小制作，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排對(duì)中華民族而言是勢(shì)在必行、別無(wú)選擇、全民行動(dòng)、人人有責(zé)”，我們將繼續(xù)通過(guò)努力讓節(jié)能減排活動(dòng)得到持續(xù)發(fā)展深入學(xué)校，讓節(jié)能知識(shí)走進(jìn)課堂，讓節(jié)能行為成為我們師生的共同習(xí)慣(雄江初中)

5月6日下午，坂東中學(xué)初一初一全體學(xué)生集中多媒體教室，進(jìn)行“文明禮儀在心中演講比賽”。劉舒、朱琳燕等16位選手進(jìn)行了演講。在比賽中間還穿插了小品表演。通過(guò)演講比賽和小品演出，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性。學(xué)習(xí)禮儀，首先要以尊重他人為起點(diǎn)。只有從內(nèi)心尊重他人，才會(huì)有得體的言行。（坂東中學(xué)）

6月17日下午，梅城中心小學(xué)在多媒體教室召開2009-2010學(xué)年班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，與會(huì)的有各班班主任、本年度評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)的教師。會(huì)上8位先進(jìn)代表發(fā)言，他們從不同角度介紹了一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。（梅城鎮(zhèn)中心小學(xué) 張麗娜）

梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆“跳蚤小市場(chǎng)愛心大世界”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)在校操場(chǎng)隆重舉行，由少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起的大型愛心義賣活動(dòng)如火如荼的開展著。整個(gè)校園都洋溢著濃濃的一派熱騰騰景象，各個(gè)中隊(duì)的義賣點(diǎn)都忙得熱火朝天。廣大師生積極參與，紛紛捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書等等進(jìn)行義賣。截至活動(dòng)結(jié)束，全部資金投入了學(xué)校紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們紛紛表示自己有了很大的收獲，不僅買到了大量廉價(jià)的物品，鍛煉了自己的交際能力，更重要的是，他們獻(xiàn)出了自己的愛心。在這個(gè)溫暖的春天里，梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊(duì)員們用行動(dòng)傳播著愛的語(yǔ)言。（梅城鎮(zhèn)中心小學(xué)

朱婭）

本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極組織學(xué)生開展了種花、義賣等豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織三年段全體師生前往縣氣象局參觀。在近兩小時(shí)的參觀過(guò)程中，氣象局的技術(shù)人員為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了風(fēng)向標(biāo)、地面溫度觀測(cè)器、百葉窗、雨量計(jì)等各氣象儀器的用途，并初步教會(huì)了同學(xué)們?nèi)绾斡^看全國(guó)各地的氣象情況分布圖。通過(guò)參觀，同學(xué)們懂得了每天的天氣預(yù)報(bào)的數(shù)據(jù)是怎樣得來(lái)的，了解了有關(guān)氣象的一些基本知識(shí)。

（實(shí)驗(yàn)小學(xué)

鄭偉君）

6月11日，下祝中學(xué)校園彩旗招展，軍歌嘹亮。武警福州指揮學(xué)院300多名官兵到野外演練，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，徒步到達(dá)下祝鄉(xiāng)，宿營(yíng)在下祝中學(xué)。福州武警指揮學(xué)院是我軍培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃，多年來(lái)，為我國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。6月12日下午，在學(xué)校舉行“警民共建筑國(guó)防”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，武警福州指揮學(xué)院副院長(zhǎng)張勇、下祝中學(xué)校長(zhǎng)毛劍強(qiáng)發(fā)表了熱情講話，學(xué)院官兵為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了學(xué)習(xí)用品，為全體師生舉行國(guó)防知識(shí)講座和精彩的軍事科目表演，他們整齊的軍姿軍容，精湛的軍事技術(shù)，博得陣陣掌聲，給全體師生上了一堂生動(dòng)的軍事教育課?；顒?dòng)結(jié)束后，舉行了籃球友誼賽，比賽精彩紛呈，雙方隊(duì)員皆發(fā)揮了全力，高超的技藝贏得滿場(chǎng)喝彩。這次活動(dòng)，強(qiáng)化了我校師生國(guó)防觀念，切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的熱情，有助于培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。（下祝中學(xué) 黃孟林）

為引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)，迎接信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，鼓勵(lì)、引導(dǎo)青少年健康、安全地使用互聯(lián)網(wǎng)。塘坂小學(xué)組織三到五年級(jí)學(xué)生參加6月30日開展的“健康上網(wǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)”主題征文活動(dòng)。塘坂小學(xué)高度重視此項(xiàng)工作，學(xué)校黃校長(zhǎng)親自動(dòng)員，并給各班落實(shí)了目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校積極進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)。通過(guò)這次征文活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解了網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，它給人們帶來(lái)極大的便利的同時(shí)也會(huì)極大地摧殘青少年的身心健康，使他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，也讓同學(xué)們知道了健康上網(wǎng)的重要性。

為使我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自我教育、自我管理、自我約束和自我保護(hù)的能力進(jìn)一步提高，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。根據(jù)福建省委教育工委、福建省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校中深入開展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)的通知》（閩委教宣[2010]23號(hào)）文件要求，我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，強(qiáng)化責(zé)任，措施得力，深入開展“品德教育、法紀(jì)教育和安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)。一是明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校要把“三項(xiàng)教育”活動(dòng)分解立項(xiàng)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體抓，并形成全員育人的工作機(jī)制。二是廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用校報(bào)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，加大對(duì)青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育的目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗(yàn)成效的宣傳，積極營(yíng)造濃厚的氛圍。我校還將通過(guò)開展征文、演講、手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“三項(xiàng)教育”的意識(shí)。三是有針對(duì)性地開展形式多樣的教育活動(dòng)。

（一）要分發(fā)揮課堂主渠道教育作用。學(xué)校將把“三項(xiàng)教育”活動(dòng)納入課程，排出課程表，落實(shí)課時(shí)（每周一節(jié)“三項(xiàng)教育”課）。

（二）要在思想政治、語(yǔ)文、歷史等相關(guān)學(xué)科中科學(xué)合理地滲透“三項(xiàng)教育”。

（三）要把“三項(xiàng)教育”與全面實(shí)施素質(zhì)教育相結(jié)合，與學(xué)校的德育工作相結(jié)合，與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。

（四）要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì)，開展網(wǎng)上“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生登錄福建省中小學(xué)生在線（http://004km.cn），有效進(jìn)行網(wǎng)上教育活動(dòng)。

（五）要充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，開展以“三項(xiàng)教育”為內(nèi)容的學(xué)生喜聞樂(lè)見、豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

第二篇：法紀(jì)安全教育活動(dòng)總結(jié)

張堡小學(xué)開學(xué)典禮暨安全法制教育第一課活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于對(duì)學(xué)生開展安全教育第一課的要求，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，保障生命安全，我校全校師生在學(xué)校統(tǒng)一安排下，于2018年3月4日進(jìn)行了開學(xué)安全教育第一課。這次安全教育的目的是：讓全校師生了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。各班主任老師結(jié)合本班實(shí)際，進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。并對(duì)上期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

此次安全教育活動(dòng)是結(jié)合我校實(shí)際情況開展的, 全體師生參與了此次安全教育活動(dòng)。聯(lián)系以往社會(huì)中發(fā)生過(guò)的一些安全事故，嚴(yán)肅地向同學(xué)們講述了安全事故的突發(fā)性、不可預(yù)測(cè)性及破壞性，并對(duì)同學(xué)們提出了嚴(yán)格的要求，如嚴(yán)禁上下樓梯時(shí)擁擠，在走廊上追逐打鬧，注意交通安全、飲食衛(wèi)生等等。反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：“安全問(wèn)題無(wú)小事，每個(gè)人都要具備高度的安全意識(shí)，在任何時(shí)候都不能放松警惕?！蔽倚⒃谝院蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧陌寻踩ぷ鞣旁谑孜弧?/p>

除了對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育外，開學(xué)初我校在全體教職工上班的第一天由校長(zhǎng)主持召開全園教職工大會(huì)，動(dòng)員部署學(xué)期安全工作，組織全校的安全隱患大排查對(duì)師生活動(dòng)場(chǎng)地、器械、設(shè)備、設(shè)施等分人包干進(jìn)行認(rèn)真自查和交叉互查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)提出并落實(shí)整改。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工安全意識(shí)，為全學(xué)期師生教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)，也使我們?nèi)w教職工在今后的工作中一如既往、再接再厲，加大安全防范力度，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

2018.3

第三篇：第19 屆法紀(jì)安全教育活動(dòng)月安排

第19屆法紀(jì)安全教育月活動(dòng)安排

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)的教育，進(jìn)一步營(yíng)造和諧、平安的校園環(huán)境，根據(jù)學(xué)校建設(shè)平安校園，創(chuàng)建文明單位的總體安排，我校第19屆法紀(jì)安全月以創(chuàng)建平安校園為抓手，以文明禮儀和日常行為規(guī)范教育、法制安全教育為重點(diǎn)，著力增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、守紀(jì)意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，豐富學(xué)生日常生活安全知識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下：

一．第一階段：（2月15日-----3月15日）重點(diǎn)工作

1．各班要認(rèn)真做好入學(xué)教育工作，利用開學(xué)報(bào)到時(shí)間，通過(guò)寒假作業(yè)檢查，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀專項(xiàng)檢查，寒假生活調(diào)查等形式，掌握教育的第一手材料，并結(jié)合《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度，做好開學(xué)第一天的收心教育工作。

2．各班根據(jù)本班的實(shí)際情況，討論確定本班第19屆法紀(jì)安全教育活動(dòng)月的具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方案和具體措施，并將活動(dòng)計(jì)劃表于2月25日前交政教處。

3．開展法紀(jì)、安全教育專題講座。學(xué)校將在3月1日下午兩節(jié)課后利用閉路雙控播放法紀(jì)安全教育專題講座，屆時(shí)聘請(qǐng)有關(guān)法律專家來(lái)校為學(xué)生作專題講座，宣講有關(guān)法律常識(shí)，各班要及時(shí)組織學(xué)生參加。

4．各班針對(duì)本班存在的安全、違紀(jì)違法隱患及突出問(wèn)題，如學(xué)生沉迷網(wǎng)吧、厭學(xué)、法制觀念淡薄、理想信念模糊、心理素質(zhì)不健全、缺乏應(yīng)有的文明禮貌素質(zhì)和道德行為等，結(jié)合學(xué)生寒假生活，利用第二周班會(huì)時(shí)間，有針對(duì)性開展一次有關(guān)安全、法制教育為主題的班會(huì)教育活動(dòng)。

5．各教研組、各班辦一期以“與法同行”為主題，以校園安全、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，向?qū)W生廣泛宣傳法律安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。3 月18日政教處將進(jìn)行全面檢查，并將各班檢查結(jié)果納入文明班級(jí)考核。.6.用宣傳櫥窗、廣播站宣傳有關(guān)法律、安全方面的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的守法、安全意識(shí)，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

7．各班主任要認(rèn)真調(diào)查本班“問(wèn)題學(xué)生”的詳細(xì)情況，掌握其近期表現(xiàn)，并結(jié)合實(shí)際情況開展有針對(duì)性的幫教，并作好記錄。

8．開展儀容儀表檢查整頓，提高校園文明程度。學(xué)校將于本活動(dòng)月期間，對(duì)學(xué)生的發(fā)型、著裝和佩戴首飾現(xiàn)象進(jìn)行檢查和清理，要求各班先按學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求進(jìn)行動(dòng)員和自查整改，學(xué)校將于3月8、9、10日三天進(jìn)行全面檢查，將檢查結(jié)果作為文明班級(jí)考核的內(nèi)容，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。

二．第二階段：（6月1日———6月30日）重點(diǎn)工作

1．進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查和儀容儀表檢查整頓。各班對(duì)本學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)，開展期末班風(fēng)、學(xué)風(fēng)整頓，以良好的狀態(tài)迎接期末考試。

2．各班認(rèn)真做好第19屆法紀(jì)安全教育月的資料整理和總結(jié)工作，并將活動(dòng)總結(jié)于6月30日前交政教處。

各班要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育的重要性和緊迫性，在平時(shí)工作中一定要繃緊法制、安全這根弦，牢固樹立育人為本、德育為首、安全第一的觀念，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，出實(shí)招、辦實(shí)事、見實(shí)效，真正把法制、安全工作落到實(shí)處，各班也應(yīng)以此次活動(dòng)為契機(jī)，抓好本班的安全、紀(jì)律和文明禮儀教育，為創(chuàng)建咸陽(yáng)市文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十一建學(xué)校政教處

2011年2月14日

第四篇：學(xué)校學(xué)院法紀(jì)安全教育活動(dòng)總結(jié)

接到學(xué)工部（2009）24號(hào)《關(guān)于在我校2009級(jí)新生中開展法紀(jì)安全教育活動(dòng)的通知》后，我院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視、認(rèn)真研究后，并作出了具體安排，現(xiàn)對(duì)我院2009級(jí)新生法紀(jì)安全教育活動(dòng)總結(jié)如下：

本次活動(dòng)分為三個(gè)階段即學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、學(xué)習(xí)教育階段和檢查考核階段。

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我院于10月13日下午5：00—6：30，在西階201召開我院2009級(jí)法紀(jì)教育宣傳動(dòng)員大會(huì)，冶金工程學(xué)院黨委副書記王冠甫老師，學(xué)生辦公室主任劉世鋒老師，各班班主任，09級(jí)輔導(dǎo)員，部分團(tuán)委學(xué)生干部及09級(jí)全體新生出席本次動(dòng)員大會(huì)，首先由劉老師給新生們做法紀(jì)安全動(dòng)員，給新生們介紹了本次活動(dòng)的意義和目的，并通過(guò)一些事例說(shuō)明了本次活動(dòng)的重要性；王書記給新生們提出了兩點(diǎn)希望和更高的要求。

在學(xué)習(xí)教育階段，由于09級(jí)新生沒有參加軍訓(xùn)，缺乏相互溝通和了解，為此我院學(xué)生會(huì)為新生組織了一系列的活動(dòng)。

9月20日—10月10日組織了新生籃球賽；

10月15日組織了女生羽毛球賽；

10月16日組織了女生乒乓球賽，通過(guò)這些活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)、班級(jí)與班級(jí)的友誼。

同時(shí)，各班班主任依據(jù)我院關(guān)于09級(jí)新生開展法紀(jì)安全教育活動(dòng)的安排

10月15日—10月21日之間各班組織學(xué)習(xí)：《西安建筑科技大學(xué)學(xué)籍管理辦法》、《西安建筑科技大學(xué)文明行為管理辦法》、《西安建筑科技大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《西建大學(xué)生評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》、《西建大學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)辦法》、《優(yōu)秀集體和個(gè)人典型事例》、《學(xué)校關(guān)于宿舍管理的有關(guān)規(guī)定》），根據(jù)各班的具體情況制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取形式各樣的學(xué)習(xí)方式（如：分組學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)，兩者相結(jié)合等），并做好班級(jí)學(xué)習(xí)記錄、記錄表和個(gè)人學(xué)習(xí)記錄，取得良好的效果，并邀請(qǐng)我院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組一同學(xué)習(xí)。

10月21日—10月31日，依據(jù)我院安排合格班的具體安排，各班各宿舍進(jìn)行了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，在觀看標(biāo)兵、標(biāo)兵班、標(biāo)兵宿舍答辯及學(xué)習(xí)他們的申報(bào)材料后，制定各班發(fā)展目標(biāo)、班規(guī)、舍規(guī)和行為準(zhǔn)則等。

11月1日—11月7日，每名同學(xué)攥寫學(xué)習(xí)體會(huì)（不少于1500字）、各班集中總結(jié)前一階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作書面總結(jié)交學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

在完成以上學(xué)習(xí)外，我院還根據(jù)我院的實(shí)際情況為新生組織了以下一系列的活動(dòng)：

10月16日—10月25日，我院學(xué)生會(huì)組織以“走進(jìn)建大，感悟建大”為主題的征文比賽。

10月23日晚上7：00，我院在南階101舉辦了法紀(jì)安全教育專題講座。冶金學(xué)院黨委副書記王冠甫、學(xué)生辦公室主任劉世鋒老師以及09級(jí)輔導(dǎo)員參加了此次講座。講座由校公安處治安科王老師主講，旨在讓新生樹立法紀(jì)安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)大一新生從‘準(zhǔn)社會(huì)’到‘現(xiàn)實(shí)社會(huì)’的平衡過(guò)渡。

講座中王老師就如何樹立法紀(jì)安全意識(shí)作了重點(diǎn)講述，并通過(guò)列舉大量事例剖析了校園中存在的不安全因素，在談到大一新生在安全防范方面應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題時(shí)，他強(qiáng)調(diào)：在食堂不要用書包占座位，因?yàn)橐恍┓缸锓肿映Ｓ玫淖靼甘侄尉褪歉S目標(biāo)進(jìn)入食堂，趁同學(xué)們打飯的時(shí)間拿走書包。還要注意食堂打飯時(shí)犯罪分子也可能趁擁擠之機(jī)偷走同學(xué)們的手機(jī)等財(cái)物，針對(duì)這一點(diǎn)，王老師建議大家應(yīng)該提高安全防范意識(shí)，打飯時(shí)自覺排隊(duì)，不要給犯罪分子以可乘之機(jī)；此外，在宿舍也不應(yīng)疏于防范，有些宿舍就存在沒人卻不鎖

柜子不鎖門的現(xiàn)象，導(dǎo)致一些不法分子趁同學(xué)出門隨手拿走衣服、電腦甚至床上的手機(jī)、隨身聽等，王老師提醒大家首先一定要保管好自己的財(cái)物，不要隨手亂放，還要注意出門隨手鎖門，有問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)撥打?qū)W校公安處電話;

此外，王老師還談到“內(nèi)偷”問(wèn)題，一些同學(xué)出于花費(fèi)不夠、報(bào)復(fù)行為、心理不平衡等原因?qū)Ρ舅奚嵬瑢W(xué)進(jìn)行偷竊，對(duì)此，大家應(yīng)該搞好宿舍關(guān)系，相互關(guān)系，相互幫助，堅(jiān)決避免類似事件的發(fā)生。

最后，王老師提出，希望大家學(xué)習(xí)之余要注意心理健康，多多學(xué)習(xí)法律知識(shí)。加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

10月30日晚上7：00，學(xué)院學(xué)生會(huì)組織新生“我的大學(xué)我作主”演講比賽。

11月5日，邀請(qǐng)學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀班集體作經(jīng)驗(yàn)交流，并召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

檢查考核階段，2009級(jí)新生全體參加學(xué)校組織的《法紀(jì)安全教育》統(tǒng)一考試。

總之，在校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，冶金學(xué)院2009級(jí)新生法紀(jì)安全教育在過(guò)去的一個(gè)月里取得了一定的成績(jī)，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)中還存在不足，在以后的工作中，我們會(huì)投入更大的熱情，積極地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

第五篇：法紀(jì)教育材料

法紀(jì)教育材料

（一）豐富法制宣傳的內(nèi)容，堅(jiān)持貼近群眾。一是要提高農(nóng)村法制宣傳教育的針對(duì)性。要以與農(nóng)民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)為重點(diǎn)，使廣大農(nóng)民主動(dòng)融入普法教育。要變“我宣講什么，農(nóng)民就學(xué)什么”為“農(nóng)民需要什么，就宣講什么”，由農(nóng)民“點(diǎn)菜”，根據(jù)群眾的實(shí)際需求有的放矢的進(jìn)行普法，才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，增強(qiáng)普法實(shí)效。二是要堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。以新農(nóng)村建設(shè)為中心，把普法工作滲透到新農(nóng)村建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要針對(duì)農(nóng)民的思想反映和在生產(chǎn)生活中遇到鄰里糾紛、婚姻家庭等實(shí)際問(wèn)題，把普法的重點(diǎn)放在如何正確維護(hù)合法權(quán)益上，為他們提供法律幫助。要針對(duì)農(nóng)村容易出現(xiàn)違法違規(guī)的問(wèn)題，結(jié)合農(nóng)民身邊的鮮活案例，加強(qiáng)法制宣傳教育，讓他們從中受益。

（二）創(chuàng)新法制宣傳的形式，力求喜聞樂(lè)見。一是普法形式要因人而異。要堅(jiān)持“便民、近民、利民”的原則，采取豐富多彩的形式，把法律條文變成通俗易懂的群眾性語(yǔ)言滲透到千家萬(wàn)戶?？梢詫⑸婕稗r(nóng)民生產(chǎn)生活的法律法規(guī)和案例編成通俗易懂的小冊(cè)子，可讀性強(qiáng)的普法“三字經(jīng)”、印制成普法日歷畫、普法撲克牌等，讓農(nóng)民群眾一看就懂，一學(xué)就會(huì)。對(duì)部分青壯年白天外出務(wù)工不能接受教育的特點(diǎn)，晚上送法上門；對(duì)老年人行動(dòng)不便的特點(diǎn)，采取走村串戶、流動(dòng)宣傳的形式送法上門；對(duì)外出務(wù)工人員，要建立長(zhǎng)期聯(lián)系制度，定期向他們寄送法制宣傳資料，并充分利用春節(jié)期間組織他們進(jìn)行集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)。二是開展普法主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合重要節(jié)日及春節(jié)、國(guó)慶、元旦等重大節(jié)日集中開展聲勢(shì)較大的普法教育活動(dòng)，在農(nóng)村形成濃厚的法制宣傳教育氛圍，引導(dǎo)農(nóng)民自覺學(xué)法、守法、用法。三是善于發(fā)揮法制文藝活動(dòng)的作用。組建鄉(xiāng)村普法文藝隊(duì)伍，充分利用農(nóng)閑時(shí)機(jī)，編演歌舞、戲曲、快板、相聲、小品等法制文藝節(jié)目進(jìn)行巡回演出，放映法制題材影片，激發(fā)農(nóng)民學(xué)習(xí)的興趣。

（三）拓寬法制宣傳的渠道，搭建普法平臺(tái)。一是開辟法制宣傳教育的陣地。充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒介，開辟法制宣傳專欄節(jié)目，以“法律咨詢”、“以案說(shuō)法”、“法律知識(shí)競(jìng)賽”等耳懦目染的形式，把法律送到農(nóng)民身邊。二是抓住學(xué)校教育輻射普法。在各中小學(xué)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)“小普法員”，并發(fā)揮學(xué)校在農(nóng)村普法中的輻射作用，開展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生帶法回家，也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)學(xué)法，使家長(zhǎng)受到普法教育，從而促進(jìn)農(nóng)村普法。三是以創(chuàng)建民主法治村為載體。以推行“四民主、兩公開”為核心內(nèi)容，加強(qiáng)法制宣傳教育，認(rèn)真修訂完善《村民自治章程》和《村規(guī)民約》，完善村民會(huì)議和村民代表會(huì)議制度，規(guī)范村務(wù)公開，健全民主監(jiān)督，完善村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

（四）培育法制宣傳骨干，壯大普法隊(duì)伍。一是抓好農(nóng)村“兩委”干部、“大學(xué)生村官”的法律培訓(xùn)，定期進(jìn)行集中培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)，組織他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng) 村級(jí)干部的法律意識(shí)，提高他們依法行政、依法管理的能力和水平。二是加強(qiáng)對(duì)具有較高文化素質(zhì)村民的法律培訓(xùn)，重點(diǎn)在農(nóng)村黨員、村民小組長(zhǎng)、村民代表中著力培養(yǎng)法制輔導(dǎo)員，從而帶動(dòng)廣大農(nóng)民群眾廣泛開展學(xué)法用法活動(dòng)

法紀(jì)教育講稿

農(nóng)村基層干部和農(nóng)民朋友們: 我今天在這里著重給大家講講農(nóng)村普法教育的問(wèn)題,講四個(gè)方面的內(nèi)容:一是深入開展農(nóng)村普法教育的意義；二是村普法教育的主要內(nèi)容；三是農(nóng)村普法教育的基本形式；四是農(nóng)村普法教育應(yīng)搞好幾個(gè)結(jié)合.第一個(gè)問(wèn)題:深入開展農(nóng)村普法教育的意義

（一）深入開展農(nóng)村普法教育是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要任務(wù).農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容.民主方面要達(dá)到的目標(biāo)是:農(nóng)村基層民主更加健全,基層自治組織切實(shí)發(fā)揮作用,民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督更加完善,農(nóng)村群眾參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障,不斷健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制.法制方面要達(dá)到的目標(biāo)是:農(nóng)村基層法制更加完備,農(nóng)民群眾的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,村民自治章程、村規(guī)民約以及各項(xiàng)制度更加完備,農(nóng)村干部群眾的依法決策,依法管理,依法辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng),農(nóng)村的法治化管理水平逐步提高,社會(huì)秩序良好、人民安居樂(lè)業(yè),形成農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面.深入農(nóng)村普法教育,就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提和基礎(chǔ).只有堅(jiān)持深入開展農(nóng)村普法教育,使廣大農(nóng)民群眾在實(shí)踐中不斷提高民主法制的素質(zhì),樹立權(quán)利義務(wù)相 統(tǒng)一的觀念,增強(qiáng)主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí),形成民主法制的習(xí)慣,提高當(dāng)家作主的能力,才能為全面加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)創(chuàng)造全民素質(zhì)條件.（二）深入開展農(nóng)村普法教育,是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要.上世紀(jì)九十年代有一部叫《被告山杠爺》的電影,講述了一個(gè)威信高,敢說(shuō)敢管的村委會(huì)主任,用游街示眾的方法懲治教訓(xùn)一個(gè)不孝的兒媳,卻逼出了人命,好心辦了壞事,成了被告,引發(fā)了人們對(duì)法治問(wèn)題的思考,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)村莊,都要依法辦事,依法管理,這就是說(shuō)要依法治國(guó).依法治國(guó)的主體是廣大人民群眾,我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),近十三億人口,八億在農(nóng)村,如果不深入開展農(nóng)村普法教育,依法治國(guó)就會(huì)成為一句空話.村級(jí)組織,既是廣大群眾接受法律,按照法律規(guī)范自己行為的最基層單位,同時(shí)又是國(guó)家政策、法律落實(shí)到基層的最低關(guān)口,也是檢驗(yàn)上層建筑能不能做到依法行政的檢驗(yàn)點(diǎn).而且許多法律法規(guī)都與農(nóng)民朋友有著直接的關(guān)系,農(nóng)民朋友既是實(shí)踐者、執(zhí)行者,更是對(duì)執(zhí)法者執(zhí)法水平、執(zhí)法作風(fēng)的一面鏡子.因此,深入開展農(nóng)村普法教育意義十分重大.（三）深入開展農(nóng)村普法教育是發(fā)展農(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要保障,加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,有利于保障農(nóng)民和農(nóng)村企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)守信、自主決定其經(jīng)濟(jì)活動(dòng),依法維護(hù)其交易安全與合法權(quán)益,維護(hù)農(nóng)村市場(chǎng)的運(yùn)行秩序,確保農(nóng)村市場(chǎng)的公正與安全,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行質(zhì)量和效率,促進(jìn)物質(zhì)文明持續(xù)健康發(fā)展；加強(qiáng)農(nóng)村普法教育, 有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解決伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整而產(chǎn)生的利益分配、思想道德、價(jià)值觀念、行為方式等帶來(lái)的農(nóng)村精神文明建設(shè)中的許多新的問(wèn)題,促進(jìn)和保障精神文明建設(shè)健康發(fā)展.（四）加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的政治基礎(chǔ),加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,有利于暢通廣大農(nóng)民參與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督的渠道,活躍農(nóng)民的民主生活,增強(qiáng)農(nóng)民的主人翁意識(shí),創(chuàng)造生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)和諧的政治局面.有利于暢通依法調(diào)處各種矛盾和糾紛的渠道,及時(shí)化解農(nóng)村在改革和發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)糾紛和民事糾紛,排除非法律行為的干擾,保護(hù)農(nóng)民的正當(dāng)權(quán)益,建立良好的法律秩序,有利于預(yù)防和打擊各種違法犯罪,懲惡揚(yáng)善,消除農(nóng)村各種消極因素和邪惡勢(shì)力,形成優(yōu)良健康的社會(huì)風(fēng)氣.第二個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村普法教育的主要內(nèi)容

農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊圍繞中心工作去宣傳黨在農(nóng)村的基本政策,特別是關(guān)于農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策的同時(shí),結(jié)合農(nóng)村實(shí)際學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),主要包括以下內(nèi)容:

（一）關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的法律法規(guī).如憲法、選舉法、村民委員會(huì)組織法、民法、婚姻法、繼承法、婦女權(quán)益保障法、人口與計(jì)劃生育法、收養(yǎng)法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等.以人身自由權(quán)利為例,這是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利之一,它包括公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅、通信自由和通信秘密等,均受法律保護(hù).在一些農(nóng)村 非法拘禁、捆綁、關(guān)押他人,非法侵入他人房屋、侮辱誹謗和誣告陷害他人的情況時(shí)有發(fā)生.這些行為都是違反憲法和法律的違法犯罪行為.情節(jié)輕微的要受治安處罰,情節(jié)嚴(yán)重的要按《刑法》制裁.這里還有一案例,講的是某縣縣委派出工作組到某鄉(xiāng)李家村進(jìn)行村級(jí)班子換屆選舉工作.村民劉明學(xué)等4人出于個(gè)人目的,為阻撓工作組開展工作,于8月7日以發(fā)表演說(shuō)等手段煽動(dòng)不明真相的300余名群眾到工作組駐地進(jìn)行騷擾、漫罵、侮辱,沖擊達(dá)數(shù)小時(shí).8月31日,當(dāng)?shù)弥ぷ鹘M將按照《村民委員會(huì)組織法》選舉村委會(huì)班子時(shí),劉明學(xué)等4人便帶領(lǐng)少數(shù)群眾沖進(jìn)會(huì)場(chǎng),對(duì)工作人員再次進(jìn)行侮辱、漫罵、糾纏,致使選舉工作無(wú)法進(jìn)行.9月12日上午,劉明學(xué)等人又對(duì)工作人員大打出手,致使選舉工作再次中斷.此案中劉明學(xué)等4人的行為違反什么法,應(yīng)受什么處罰呢？劉明學(xué)等4人的行為違反了《村民委員會(huì)組織法》和《刑法》.縣委派出的工作組,實(shí)施《村民委員會(huì)組織法》組織村級(jí)班子換屆選舉,劉明學(xué)等4人暴力抗拒和阻擾,不僅妨礙了《村民委員會(huì)組織法》的實(shí)施,還觸犯了《刑法》,犯下了煽動(dòng)暴力抗拒法律實(shí)施罪；根據(jù)我國(guó)《刑法》第278條規(guī)定:應(yīng)處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利.造成嚴(yán)重后果的處三年以上七年以下有期徒刑.熟練掌握公民的基本權(quán)利和義務(wù),是對(duì)公民法律素質(zhì)的基本要求,是法制宣傳教育的一個(gè)經(jīng)常性課題,必須常抓不懈.（二）關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的法律法規(guī).如農(nóng)業(yè)法、土地管理法、農(nóng)村土地承包法、種子法、森 林法、草源法、漁業(yè)法等.《農(nóng)村土地承包法》第32條規(guī)定了農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)可以依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、入股等方式,依法、自愿、有償?shù)剡M(jìn)行流轉(zhuǎn).某村村民汪某與周某商量,互換了一塊耕地；后來(lái)汪某又要求再換回來(lái),周某不同意,引起糾紛,訴至法院,法院審理后判決雙方退還互換過(guò)的那塊耕地,這是為什么呢？最高人民法院《關(guān)于審理農(nóng)業(yè)承包合同糾紛案件若干問(wèn)題的規(guī)定（試行）》第14條規(guī)定:“承包方未經(jīng)發(fā)包方同意,轉(zhuǎn)讓承包合同、轉(zhuǎn)包或者更換承包經(jīng)營(yíng)標(biāo)的物的,人民法院應(yīng)認(rèn)定該轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)包、互換行為無(wú)效.”這就是說(shuō),農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)可以采取互換等形式流轉(zhuǎn),但必須依法進(jìn)行.農(nóng)民朋友深入學(xué)習(xí)《種子法》等也非常重要.如果購(gòu)買到劣種子,辛苦一年會(huì)徒勞無(wú)獲,顆粒無(wú)收.學(xué)好《種子法》后,可以在購(gòu)種時(shí)注意以下問(wèn)題:（1）看證照,看是否有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,看是否有農(nóng)作物種子經(jīng)營(yíng)許可證或委托書,流動(dòng)銷售商販的種子千萬(wàn)不要買.（2）識(shí)別包裝:合格種子應(yīng)有正規(guī)的包裝,作物種類、品種名稱、生產(chǎn)商、質(zhì)量指標(biāo)、種子經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)、生產(chǎn)年月、凈含量等都載明在包裝上,不要購(gòu)買散種子和拆包種子.（3）保存購(gòu)種發(fā)票和保留種子包裝物,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),一旦出現(xiàn)問(wèn)題,可以及時(shí)向農(nóng)業(yè)、工商部門報(bào)告并申請(qǐng)鑒定,然后可憑種子發(fā)票,包裝物和鑒定結(jié)論依法索賠.這些法律是對(duì)農(nóng)民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)的有力保護(hù),是農(nóng)民朋友應(yīng)該掌握的重要法律武器.（三）關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī).如合同法、公司法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù) 法、產(chǎn)品質(zhì)量法、擔(dān)保法等.在農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織之間、村民之間、集體經(jīng)濟(jì)組織與村民之間進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),民事經(jīng)濟(jì)往來(lái),訂立合同明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系是常有的事.因此,學(xué)習(xí)掌握合同法知識(shí)是非常必要的,否則,發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛,難于依法保護(hù).如某村村民李某與本村村委會(huì)簽訂了18畝蘋果園承包合同,承包期20年,雙方約定果樹為集體所有,果園要常有人看管,禁止牛羊進(jìn)入果園,果樹要進(jìn)行修剪、追肥,保證無(wú)病蟲害,收益歸承包人,承包人每年交承包費(fèi)2000元給村委會(huì).過(guò)了幾年后,李某不再履行看管、修剪、給果樹打藥治蟲等合同義務(wù),而在果園內(nèi)大量種植小麥、玉米、花生等農(nóng)作物,并擅自在果園內(nèi)開采石場(chǎng),造成果樹大量死亡.李某不全面履行合同,還擅自進(jìn)行破壞性和掠奪性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),違反合同約定,應(yīng)依法解除合同,賠償集體的經(jīng)濟(jì)損失.又如商販王某與村民江某協(xié)商購(gòu)一萬(wàn)斤西瓜,單價(jià)每斤0.90元,正當(dāng)雙方要達(dá)成協(xié)議時(shí),村民秦某以高于王某價(jià)格欲購(gòu)江某的西瓜.江某于是終止了與王某的協(xié)議,答應(yīng)買給秦某.第二天秦某并未來(lái)購(gòu)買,江某只好以0.75元一斤的價(jià)格將一萬(wàn)斤西瓜賣出.后來(lái)得知秦某是受人指使故意來(lái)攪黃江某的生意,江某訴至法院,法院審理判決秦某假借訂立合同,惡意進(jìn)行磋商,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任.上述法律是調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系,規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,保護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者合法權(quán)益的有力武器,學(xué)習(xí)掌握這些法律意義十分重大.（四）關(guān)于維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定方面的法律法規(guī).如刑法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、信訪條例等.維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定是發(fā)展農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明 和精神文明的基本保證,應(yīng)繼續(xù)下大力抓好這些法律法規(guī)的普及教育.（五）關(guān)于要求法律救濟(jì),保護(hù)合法權(quán)益的程序法.如刑事訴訟法、民事訴訟法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國(guó)家賠償法、法律援助條例等,學(xué)習(xí)掌握這些法律法規(guī)知識(shí),當(dāng)自己的合法權(quán)益受到來(lái)自公民、法人、其他社會(huì)組織和國(guó)家機(jī)關(guān)的侵犯造成損害時(shí),能通過(guò)法律的途徑正確維護(hù)自己的合法權(quán)益.第三個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村普法教育的基本形式

農(nóng)村普法教育應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分運(yùn)用農(nóng)村的各種宣傳資源,開展各種形式的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)村民學(xué)法用法,提高干部群眾的法律素質(zhì).根據(jù)多年的普法教育實(shí)踐,可以采用的農(nóng)村普法教育形式主要有:

1、建立村民普法學(xué)校,開展經(jīng)常性的普法教育.以農(nóng)村黨員活動(dòng)室為陣地,建立村民普法學(xué)校,做到有組織（成立村普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組）、有計(jì)劃（制定普法教育工作計(jì)劃）、有教材（訂購(gòu)農(nóng)村普法教材資料）、有老師（明確普法主講人）、有場(chǎng)地（以村黨員活動(dòng)室為學(xué)法教室）、有總結(jié)考評(píng),有針對(duì)性地組織村組干部進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和利用農(nóng)閑季節(jié)、陰雨天氣和晚間組織村民聽取法律知識(shí)講座.2、在村頭寨尾、村民群眾生產(chǎn)生活必經(jīng)之地或平時(shí)人員集中之地建立農(nóng)村普法宣傳專欄或版報(bào),明確專人負(fù)責(zé),定期刊出與村民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)和案例進(jìn)行普法宣傳.3、開展法制廣播宣傳,把法律知識(shí)錄制成磁帶,通過(guò)村里的廣播定期向群眾播放.4、開展群眾喜聞樂(lè)見的法制文藝宣傳.我州廣大農(nóng)村的少數(shù)民族群眾能歌善舞,有條件的村可以組織法制文藝宣傳隊(duì),編演一些法制文藝節(jié)目,如苗歌、侗戲、小品、彈唱、快板、歌曲等,把法制教育富于娛樂(lè)之中,擴(kuò)大普法宣傳的影響和效果.5、組織法律知識(shí)競(jìng)賽.以村為單位,編制好競(jìng)賽試題和復(fù)習(xí)資料,制定競(jìng)賽方案和規(guī)則,準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎(jiǎng)品,通過(guò)發(fā)卷答題競(jìng)賽或者組織若干個(gè)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答,并組織村民群眾旁聽,可收到良好的效果.6、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)和村里的閉路電視開展專題性的普法宣傳.7、利用“三?八”婦女節(jié)、“五?一”勞動(dòng)節(jié)、“六?一”兒童節(jié)、“十?一”國(guó)慶節(jié)、“12?4”全國(guó)法制宣傳日等節(jié)日和當(dāng)?shù)氐拿褡骞?jié)日集會(huì)等開展各種形式的普法宣傳,既能大造普法宣傳的聲勢(shì),又能擴(kuò)大普法宣傳的覆蓋面.8、組織開展送法進(jìn)村入戶活動(dòng),可先編印一些簡(jiǎn)易的法制宣傳單、學(xué)法小冊(cè)子、農(nóng)村普法百條等,開展送法到戶活動(dòng),達(dá)到戶均一冊(cè)以上,使村民學(xué)法有教材.9、派出法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員或宣講骨干到農(nóng)村中小學(xué)校定期作法制教育報(bào)告,并給學(xué)生布置帶法回家的任務(wù),調(diào)動(dòng)各方面的積極性來(lái)參加普法教育活動(dòng).10、以村為單位開展村民學(xué)法用法,遵紀(jì)守法光榮戶或星 級(jí)文明戶等的評(píng)比活動(dòng),村委會(huì)也可組織與農(nóng)戶簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書,建立村民學(xué)法用法檔案等以此來(lái)促進(jìn)村民自覺學(xué)法用法.第四個(gè)問(wèn)題:農(nóng)村普法教育應(yīng)搞好幾個(gè)結(jié)合

（一）農(nóng)村普法教育應(yīng)與村民自治實(shí)踐相結(jié)合.農(nóng)村普法教育應(yīng)結(jié)合農(nóng)村民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的實(shí)踐,加強(qiáng)民主制度、民主原則、民主權(quán)利、民主程序以及民主與集中、權(quán)利與義務(wù)、自由與紀(jì)律統(tǒng)一性等的教育,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透,一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo),推動(dòng)村民自治活動(dòng)不斷發(fā)展.（二）農(nóng)村普法教育應(yīng)與農(nóng)村改革的實(shí)踐相結(jié)合.應(yīng)結(jié)合土地承包、土地流轉(zhuǎn)、稅費(fèi)改革、糧食購(gòu)銷體制等的改革實(shí)踐,組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)政策和法律,做到既保證農(nóng)村改革順利進(jìn)行,又能在實(shí)踐中提高農(nóng)民群眾的法律政策水平.（三）農(nóng)村普法教育應(yīng)與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐相結(jié)合.一是結(jié)合調(diào)處經(jīng)濟(jì)糾紛,參與經(jīng)濟(jì)訴訟組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律；二是結(jié)合整頓治理農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律；三是結(jié)合開辦新的生產(chǎn)項(xiàng)目,結(jié)合招商引資,簽訂經(jīng)濟(jì)合同等組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律；四是結(jié)合民工進(jìn)城務(wù)工,外出打工,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律.通過(guò)學(xué)習(xí),提高農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中依法生產(chǎn),依法經(jīng)營(yíng),依法維權(quán)的能力,促進(jìn)和保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展.（四）農(nóng)村普法教育與維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)踐相結(jié)合.主要結(jié)合調(diào)解,處理民間矛盾和糾紛,把法制教育貫穿調(diào)處的全過(guò)程,依法疏導(dǎo)和勸解,防止矛盾激化,還要貫穿到對(duì)刑釋解 教人員的安置幫教工作中,尤其要結(jié)合整頓社會(huì)治安,不斷宣傳《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),教育、震懾、管理等多管齊下,以保持農(nóng)村穩(wěn)定的治安秩序.（五）農(nóng)村普法教育與制定和完善農(nóng)村各項(xiàng)規(guī)章制度相結(jié)合.在制定、修改和完善農(nóng)村村規(guī)民約和各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí),要組織村民學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的法律,依法提出修改意見和建議,使干部群眾在制定、修改和完善村規(guī)民約和各項(xiàng)規(guī)章制度的過(guò)程中,加深對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的理解,把握制定村規(guī)民約和規(guī)章制度的法律依據(jù),適用范圍和意義,從而提高貫徹執(zhí)行的自覺性.（六）農(nóng)村普法教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合.教育村民從社會(huì)主義道德、中華傳統(tǒng)美德的角度理解法律的深刻內(nèi)涵和本質(zhì),提高人們判斷是非曲直,榮辱美丑的能力,使高尚道德、法制觀念融為一體,在社會(huì)生活中發(fā)揮主導(dǎo)作用,全面提高人的素質(zhì),表彰和獎(jiǎng)勵(lì)奉公守法,道德高尚的人和事,樹立典型,發(fā)揮榜樣的示范導(dǎo)向作用,弘揚(yáng)正氣,樹立健康向上的優(yōu)良風(fēng)氣.同時(shí)震懾和遏制不道德行為,教育村民群眾積極協(xié)助公安等有關(guān)部門打擊和嚴(yán)懲違法犯罪,形成人人遵紀(jì)守法,崇尚良好道德的濃厚氛圍,以創(chuàng)建“文明戶”、“文明村寨”為主要形式,把法律要求和道德要求融入到文明標(biāo)準(zhǔn)里去,建立群眾打分,社會(huì)投票,組織考評(píng)相結(jié)合的社會(huì)評(píng)價(jià)體系,動(dòng)員和組織群眾踴躍參加法制和道德實(shí)踐,推進(jìn)農(nóng)村基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展.13