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      關(guān)于有償家教問(wèn)題致家長(zhǎng)的一封信

      時(shí)間:2019-05-14 21:29:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于有償家教問(wèn)題致家長(zhǎng)的一封信

      關(guān)于嚴(yán)禁教師有償家教事項(xiàng)致家長(zhǎng)的公開(kāi)信

      親愛(ài)的家長(zhǎng):

      您好!學(xué)校要求全體教師保持良好的師德形象,以美的行為影響孩子,為成就孩子美好的人生奠定基礎(chǔ)。在此,我校呼吁全體家長(zhǎng)積極配合、共同維護(hù)美的學(xué)校師德建設(shè)的良好環(huán)境。

      根據(jù)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》及廣東省教育廳相關(guān)文件要求,我校將“禁止教師有償家教行為”作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作,加強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)法律法規(guī)要求的學(xué)習(xí)和理解,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)效率,用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校將制定嚴(yán)格的管理制度,對(duì)違反國(guó)家規(guī)定進(jìn)行有償家教的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      教書(shū)育人是教師的天職,教師的一言一行都在潛移默化中影響著學(xué)生。有償家教,這不僅僅違反了國(guó)家的法律規(guī)定,而且有損于教育、學(xué)校和教師的形象,同時(shí)也會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生消極的影響。有償家教,會(huì)令教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),會(huì)漸漸淡漠對(duì)本職工作的責(zé)任,不能把全部精力放在學(xué)校的教育教學(xué)工作上,在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)不良風(fēng)氣的產(chǎn)生,同時(shí)也會(huì)令師生互動(dòng)中純潔的情感受到污染。

      我們呼吁廣大家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合起來(lái),堅(jiān)決抵制有償家教,還學(xué)生一個(gè)純靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子的成長(zhǎng)更美!

      各位家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)我校教師的有償家教行為,歡迎舉報(bào)投訴!

      第二篇:關(guān)于禁止有償家教致家長(zhǎng)的一封信

      關(guān)于抵制有償家教致家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      你們好!多年來(lái),我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在你們和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,我鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此,我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持!

      提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責(zé)任和義務(wù),但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,“有償家教”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)機(jī)構(gòu)和個(gè)人以營(yíng)利為目的,組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)校的管理,損害了學(xué)生的身心健康,與市、縣教育局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求背道而馳,與打造人民群眾滿(mǎn)意的教育格格不入。盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為,但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的精神內(nèi)涵,它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,失去了師生互動(dòng)中純潔的情感,損害了教師形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。在此,學(xué)校要求學(xué)生不參加各種形式的有償課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

      辦人民滿(mǎn)意教育,是我們永恒的追求。希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作,自覺(jué)抵制各種形式的辦班補(bǔ)課的歪風(fēng),也不提倡學(xué)生參加社會(huì)上的有償輔導(dǎo)活動(dòng)。希望家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間和精力與孩子進(jìn)行交流,給學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,不支持、強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班,還孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)、自由發(fā)展的天空!也真誠(chéng)的歡迎社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我校教師有償家教現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)(凡撥打下方舉報(bào)電話(huà),并查實(shí)的將給予舉報(bào)人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì))。如果情況屬實(shí),我們將按照市、縣教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定,從嚴(yán)處理,決不姑息,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

      祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,工作順利!

      舉報(bào)電話(huà):***

      學(xué)校:班級(jí):

      學(xué)生姓名(簽名):家長(zhǎng)姓名(簽名):

      東??h白塔中心小學(xué)

      2013-6-27

      第三篇:關(guān)于抵制有償家教致家長(zhǎng)的一封信

      關(guān)于抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教

      致家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):

      您好!

      教書(shū)育人是教師的天職,教師的一言一行都在潛移默化中影響著學(xué)生。開(kāi)學(xué)以來(lái),可能會(huì)有極少數(shù)教師利用周末、日常休息等時(shí)間進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課或有償家教,這不僅有損于教育、學(xué)校和教師的形象,增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也產(chǎn)生了消極的影響,同時(shí)也增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),會(huì)漸漸淡漠對(duì)本職工作的責(zé)任,漸漸失去師生互動(dòng)中純潔的感情,所以我們呼吁廣大家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合起來(lái)共同拒絕違規(guī)補(bǔ)課、有償家教,還教育一個(gè)清白的本質(zhì),為教育和您孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出努力。在此學(xué)校要求我校在職教師不得有以下行為:

      1、不得從事有償家教、違規(guī)補(bǔ)課或亂辦班;

      2、在職教師之間不得相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;

      3、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日在家或在外租用教室進(jìn)行集體家教;

      4、不得為社會(huì)辦學(xué)或退休教師介紹有償家教生源或兼課獲利;

      5、在職教師不得以他人名義辦班從中分紅;

      6、不得以盈利為目的,強(qiáng)行、誘導(dǎo)、暗示、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加有償家教。希望家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界予以監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)我校在職教師有以上行為之一者,積極舉報(bào)。一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。

      衛(wèi) 莊 小 學(xué)

      2013年5月5日

      第四篇:關(guān)于禁止有償家教致家長(zhǎng)的一封信

      關(guān)于抵制有償家教、統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔致家長(zhǎng)的一封信

      尊敬的各位家長(zhǎng): 你們好!多年來(lái),&小學(xué)在你們的關(guān)心和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此,我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持!

      提高學(xué)生綜合素質(zhì),是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前,“有償家教”和“推薦教輔”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)教師以營(yíng)利為目的,利用在校時(shí)間、雙休日和假期組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,向?qū)W生推薦教輔資料,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)校的管理,損害了學(xué)生的身心健康,與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。盡管有償家教和推銷(xiāo)教輔資料只是少數(shù)教師的行為,但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,損害了&教師的形象。在此,學(xué)校要求學(xué)生不參加任何形式的有償家教活動(dòng),禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

      辦人民滿(mǎn)意教育,是我們永恒的追求,希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作,自覺(jué)抵制教師有償家教和推薦教輔資料的歪風(fēng),積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不支持、強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班,還孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)、自由發(fā)展的天空!也真誠(chéng)的歡迎家長(zhǎng)對(duì)我校有償家教和推銷(xiāo)教輔現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào),如果情況屬實(shí),從嚴(yán)處理,決不姑息,以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

      祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福,工作順利!

      舉報(bào)電話(huà):

      班級(jí)學(xué)生姓名

      家長(zhǎng)簽字

      &小學(xué)

      X年x月x日

      第五篇:關(guān)于禁止有償家教問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

      關(guān)于禁止有償家教問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

      尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      您好!

      近年來(lái),從國(guó)家到省、市教育部門(mén)一再出臺(tái)“禁補(bǔ)令”,要求各地堅(jiān)決禁止有償家教,切實(shí)落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作。我縣教育系統(tǒng)高度重視教師思想政治工作,狠抓師德行風(fēng)建設(shè),出臺(tái)多項(xiàng)措施遏制有償家教,全縣教育系統(tǒng)師德行風(fēng)有明顯提升。同時(shí),我們也清醒地看到,有償家教、教師去社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職還沒(méi)有得到有效遏制,教育局不時(shí)接到反映少數(shù)在職教師有償家教投訴。這些有償家教違背了教育教學(xué)規(guī)律、阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展、嚴(yán)重影響了教育系統(tǒng)的整體形象。在此,紹興縣教育局鄭重申明:不支持學(xué)生參加有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng),在職教師進(jìn)行有償家教、去社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課屬于違紀(jì)行為,將堅(jiān)決予以查處。歡迎廣大家長(zhǎng)投訴舉報(bào)。

      從調(diào)查情況分析,讓您的孩子參加有償家教不僅耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)和精力,更是一種得不償失的行為。首先,有償家教阻礙了學(xué)生身心的健康發(fā)展。事實(shí)上,大量的補(bǔ)課嚴(yán)重制約了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)生在完成在校學(xué)習(xí)任務(wù)之外,把大多數(shù)課余時(shí)間用于補(bǔ)課的奔波之中,哪有時(shí)間和精力提高其綜合素質(zhì)?又怎能提高創(chuàng)造力、思維能力呢?現(xiàn)在的補(bǔ)課仍然是“老師講,學(xué)生聽(tīng);老師問(wèn),學(xué)生答”,補(bǔ)習(xí)中的學(xué)生完全處于被動(dòng)接受的處境。老師的“滿(mǎn)堂灌”補(bǔ)課幾乎不能給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)帶來(lái)任何幫助,相反地因?yàn)闀r(shí)間被占,使得學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)喪失殆盡。其次,補(bǔ)課養(yǎng)成了學(xué)生“輕課堂,重補(bǔ)習(xí)”的消極態(tài)度,導(dǎo)致學(xué)生的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng),因?yàn)閷W(xué)生常把功課上的難題交補(bǔ)習(xí)老師解決,補(bǔ)習(xí)老師常把答案告訴學(xué)生,致使父母誤認(rèn)為補(bǔ)習(xí)老師教導(dǎo)有方、學(xué)生功課有進(jìn)步。再次,補(bǔ)課加重了家長(zhǎng)的 1

      經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      教師有償家教、節(jié)假日補(bǔ)課嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象,影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,增加了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),與上級(jí)政府有關(guān)學(xué)生減負(fù)的要求背道而馳,與打造人民群眾滿(mǎn)意教育格格不入。

      為此,教育行政部門(mén)多次明文規(guī)定教師不得從事有償家教,縣教育局也多次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,但是要從根本上徹底根治有償家教之病,切實(shí)維護(hù)師表形象,純潔教師隊(duì)伍,僅靠教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行,必須亮“紅燈”、下“猛藥”,縣教育局及學(xué)校已設(shè)立專(zhuān)門(mén)舉報(bào)電話(huà),鼓勵(lì)家長(zhǎng)舉報(bào),同時(shí)還將組織行風(fēng)監(jiān)督員、部分人大代表、政協(xié)委員不定期進(jìn)行明查暗訪(fǎng),對(duì)從事有償家教的教師一經(jīng)查實(shí),輕微的取消榮譽(yù)資格,不得評(píng)優(yōu)和晉職,扣除績(jī)效工資;嚴(yán)重的一律待崗或調(diào)出原工作單位。治理有償家教需要全社會(huì)齊抓共管,需要各位家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督。因此,我們希望你們能清醒地認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性,不要支持、強(qiáng)迫孩子補(bǔ)習(xí)!還孩子一個(gè)健康發(fā)展、自由發(fā)展的天空!

      學(xué)校舉報(bào)電話(huà):

      紹興縣教育局舉報(bào)電話(huà):0575—841266320575—84136733

      最后,祝您的孩子在新學(xué)期中快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),取得新的進(jìn)步!

      家長(zhǎng)反饋:

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