第一篇:了解花的語(yǔ)言
了解花的語(yǔ)言
人們常用送花來(lái)表示某種情感,久而久之,形成一定的共識(shí)。每一種花都具有某種含義,蘊(yùn)藏著無(wú)聲的語(yǔ)言,以下是常用的花的語(yǔ)言。
勿忘我:象征濃情厚意。
郁金香:象征神圣、幸福與勝利。不同的花色其含義不同,紅色郁金香表示我愛(ài)你,紫色郁金香表示忠貞的愛(ài),黃色郁金香表示沒(méi)有希望的愛(ài),白色郁金香表示失戀。在歐洲,對(duì)自己鐘情的戀人表示深深的愛(ài),常選送一束紅色的郁金香。郁金香是荷蘭、比利時(shí)的國(guó)花。
紫羅蘭:紫羅蘭象征永恒的美或青春永駐。深為歐洲及各國(guó)人民的喜愛(ài),尤其為意大利人喜愛(ài),并推舉它為國(guó)花。
梅花:堅(jiān)貞不渝。
滿(mǎn)天星:關(guān)懷。
太陽(yáng)菊:光明、欣欣向榮。
龜背竹:龜背竹寓意健康長(zhǎng)壽,是祝福長(zhǎng)輩生曰的佳品。
蝴蝶蘭:蝴蝶蘭代表我愛(ài)你,是新娘捧花中的重要花材。
馬蹄蓮:高雅、脫俗、不凡,象征“圣法虔誠(chéng),永結(jié)同心,吉祥如意”。在歐美國(guó)家的婚禮中,是新娘捧花的常用花材。
橄欖:和平。
杜鵑:艷美華麗、生意興隆。
仙客來(lái):天真無(wú)邪、迎賓。
雞冠花:經(jīng)風(fēng)傲霜,花姿不減,花色不褪,被視為永不褪色的戀情或不變的愛(ài)的象征,寓意永恒的愛(ài)情。
堇花:忠實(shí)、高尚的情趣。
桃花:發(fā)達(dá)、宏圖大展。
紅掌:長(zhǎng)久、天長(zhǎng)地久。
梅花:貞潔、清靜的心。
茉莉花:象征優(yōu)美。西歐的花語(yǔ)是和藹可親。菲律賓人把它作忠于祖國(guó),忠于愛(ài)情的象征,并推舉為國(guó)花。來(lái)了貴賓,常將茉莉花編成花環(huán)掛在客人項(xiàng)間,以示歡迎和尊敬。
洋蘭:貴族之花、生日之花。
天堂鳥(niǎo):大鵬展翅、貴賓之花。
劍蘭:步步高升、生活美滿(mǎn)、官運(yùn)恒升。
富貴竹:淡雅,清秀,象征吉祥、富貴。
睡蓮:又名子午蓮、睡美人等。睡蓮象征純潔的心或純真。古埃及把它視作神圣之花,太陽(yáng)神的象征。印度、泰國(guó)等都把它作為國(guó)花。
玫瑰:粉紅玫瑰表示初戀、美麗動(dòng)人,黃色玫瑰表示道歉,紅色玫瑰表示熱戀、我真心愛(ài)你、愛(ài)的誓言,白色玫瑰表示高貴。橙玫瑰表示富有青春氣息、初戀的心情,綠玫瑰表示純真簡(jiǎn)樸、青春長(zhǎng)駐。
康乃馨:紅色康乃馨表示相信你的愛(ài),粉紅色康乃馨表示熱愛(ài)、亮麗,白色康乃馨表示吾愛(ài)永在、真情、純潔。
百合:白百合表示完美、百年好合,火百合表示喜氣洋洋,黃百合表示愛(ài)慕。
荷花:純潔。
根據(jù)情況選擇不同的花種
祝賀老人生日
宜送長(zhǎng)壽花、龜背竹、百合花、報(bào)春花、萬(wàn)年青等具有延年益壽含意的花草。長(zhǎng)壽花象征著“健康長(zhǎng)壽”,萬(wàn)年青象征著“永葆青春”。也可以送大麗花、蘭花等寓意“福如東海,壽比南山”。如能贈(zèng)送國(guó)蘭、松柏、銀杏、古榕等盆景則更能表達(dá)尊崇的心意。
祝賀熱戀中的男女
一般送玫瑰花、百合花、薔薇花或桂花,這些花美麗、雅潔、芳香,是愛(ài)情的信物和象征。
男女之間表示愛(ài)意
最好選用紅色的玫瑰、百合、郁金香、香雪蘭、扶郎花等。
給兒童過(guò)生日
宜選擇花色鮮艷、玲瓏剔透的小花籃,加上一些小卡通、動(dòng)物、玩具、手帕、糖果等禮物,讓他們感覺(jué)禮物既溫馨又實(shí)用。
給朊友送別
宜送芍藥,因?yàn)樯炙幉粌H花朵鮮艷,且含有難舍難分之意,表示依依惜別之情。
送愛(ài)情受挫折的人
對(duì)愛(ài)情受挫折的人宜送秋海棠,因?yàn)榍锖L挠置嗨技t,寓意苦戀,以示安慰。
祝賀新婚
祝賀新婚可送花色艷麗、花香濃郁的鮮花,表示富貴吉祥,幸福美滿(mǎn)。除用玫瑰、百合、郁金香、月季、香雪蘭、扶郎花外,劍蘭、大麗、風(fēng)信子、舞女蘭、石斛蘭、嘉特蘭、大花慧蘭等。
選用紅掌,表示天長(zhǎng)地久。選用鶴望蘭兩只表示比翼齊飛。薄荷表示感情熱烈。勿忘我表示永恒的愛(ài);山茶表示真愛(ài)。
婚禮用花
結(jié)婚是人生大事,通常婚禮花束都比一般花束講究精致,甚至要配合新娘的年齡、個(gè)性、膚色、發(fā)色、禮朋款式、化妝色彩等不同的條件而設(shè)計(jì)。
新娘子在披紗時(shí)所用的捧花,除了有玫瑰、百合、郁金香,香雪蘭、扶郎花、菊花、劍蘭大麗、風(fēng)信子、舞女蘭石斛蘭、嘉特蘭、大花慧蘭等外,適當(dāng)加入兩枝滿(mǎn)天星將更加華麗脫俗。
拜訪朊友
選擇對(duì)方喜歡的花及顏色,如果不清楚的話(huà),可選擇觀葉類(lèi)的植物或蘭花,觀葉期或花期都很長(zhǎng),讓受禮的人能長(zhǎng)久感受您的心意。也可以送吉祥草,象征“幸福吉祥”。
祝賀新居
新居落成或買(mǎi)房是人一生中值得慶賀和炫耀的事情。常用盆栽植物作為賀禮,具有祝賀主人“飛黃騰達(dá)、金玉滿(mǎn)堂”之意。中國(guó)人一向以紅色代表喜慶,因此花材顏色應(yīng)以紅色系列為主,黃花色系可作為陪襯,純白色絕對(duì)避免,因中國(guó)人在新居落成最喜紅色討吉利,純白色視為忌諱,贈(zèng)花時(shí)必須特別注意這些禮節(jié)。
也可以送巴西鐵,鵝掌葉、綠蘿柱、彩葉芋等觀葉植物或盆景。適合送穩(wěn)重高貴的花木,如劍蘭、玫瑰、盆栽、盆景,表示隆重。
祝賀嬰兒滿(mǎn)月
祝賀嬰兒出生滿(mǎn)月最好送各種鮮艷的時(shí)花和香花。
探望病人
給病人送花有很多禁忌,探望病人時(shí)不要送整盆的花,以免病人誤會(huì)為久病成根。香味很濃的花對(duì)手術(shù)病人不利,易引起咳嗽;顏色太濃艷的花,激發(fā)煩躁情緒;山茶花容易落蕾,被認(rèn)為不吉利。看望病人宜送素靜淡雅的蘭花、水仙、馬蹄蓮、素色蒼蘭、劍蘭、康乃馨等,或選用病人平時(shí)喜歡的品種,有利病人怡情養(yǎng)性,早日康復(fù)。
拜訪德高望重的老者
宜送蘭花,因?yàn)樘m花品質(zhì)高潔,又有“花中君子”之美稱(chēng)。
新店開(kāi)張,公司開(kāi)業(yè)
宜送月季、紫薇等,這類(lèi)花花期長(zhǎng),花朵繁茂,寓意“興旺發(fā)達(dá),財(cái)源茂盛”?;蛘咚图t月季、牡丹、一品紅等,表示開(kāi)業(yè)大吉,生意興隆。也可以送繁花集錦的花籃或花牌,以祝賀生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)。
祝賀友人的生日
如果您的朊友生日那天出其不意的送給他一份禮物,一定能獲得深刻的印象和懷念。生日贈(zèng)花可選擇祝福壽星的“健康、快樂(lè)”為主。屬喜慶的花都可相贈(zèng),如石榴花、象牙花、紅月季等,含有青春永駐前程似錦的祝愿。尤其是男女初次追求異性朊友,生日贈(zèng)花是最好的借口;熱戀中的男女宜可利用生日贈(zèng)花表達(dá)愛(ài)意,獲得芳心郎心。
送工商界朊友
可送杜鵑花、大麗花、常春藤等祝福其前程似錦,事業(yè)成功。
看望父母
看望父母可選劍蘭、康乃馨、百合花、菊花滿(mǎn)天星、后插成花籃或花束、祝
父母百年好合,幸福美滿(mǎn)。
迎接親友或貴賓
迎接貴賓的鮮花以紅花色系與紫花色系最受歡迎。選擇的花語(yǔ)以代表“友誼、喜悅、歡迎、等待、惦念”的花材為主。也可選用紫藤、月季、馬蹄蓮組成花束表示熱情好客。
結(jié)婚紀(jì)念日
結(jié)婚紀(jì)念日的那天,夫妻若能鮮花之花束互贈(zèng),定能勾起昔日的甜蜜回憶,增添夫妻感情。可選擇百合花、并蒂蓮和紅掌,祝愿其“愛(ài)情之樹(shù)常青”“恩愛(ài)相印如初”“百年幸福長(zhǎng)存”。
探望產(chǎn)婦
兒女降生是人生一大喜事,贈(zèng)花、賀禮具有祝賀平安、幸運(yùn)、喜悅的含義,花材的種類(lèi)除了依照花語(yǔ)的含義外,宜可安生日花、十二星座、十二生肖幸運(yùn)花相贈(zèng)。剛剛生產(chǎn)過(guò)的女人,特別需要?jiǎng)e人的疼愛(ài)及贊美,送給她一大束美麗的花朵,淺淺的、粉紅或白色的霞草、小康乃馨或小玫瑰,淡藍(lán)色的藍(lán)星或星形花,可愛(ài)又小巧,像小BABY一樣。
也可以選用大紅、粉紅色的香石竹、月季,配以文竹、滿(mǎn)天星,以祝幸福、健康。
參加喪事
適合用白玫瑰,白蓮花或素花,象征惋惜懷念之情。
節(jié)假日送花的常識(shí)
中秋節(jié)送花
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的三大節(jié)日之一,中秋花禮大多以蘭花為主各種觀葉植物為次,蘭花可用花籃、古瓷或特殊的容器組合盆載,花期長(zhǎng),姿色高貴典雅,頗受歡迎。
教師節(jié)送花
為了感謝師恩,乘此佳節(jié)表達(dá)感恩、懷念之意,贈(zèng)花是最好的選擇。教師節(jié)宜送劍蘭、菊花、康乃馨、表達(dá)學(xué)生報(bào)答老師的恩情和教誨。其次可送玫瑰、石斛蘭、百合、向日葵表達(dá)對(duì)老師的祝福!
母親節(jié)送花
每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。母親節(jié)最常用的花是康乃馨,它象征慈祥、真摯、母愛(ài),因此有“母親之花”、“神圣之花”的美譽(yù),是母親節(jié)送給母親最好的節(jié)日花。
紅色康乃馨:用來(lái)祝愿母親健康長(zhǎng)壽
黃色康乃馨:代表對(duì)母親的感激之情
粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕
白色康乃馨:除具有以上各色花的意思外,還可寄托對(duì)已故母親的哀悼思念之情。
也可以大朵粉色的香石竹作為母親節(jié)的用花。粉色是女性的顏色,香石竹的層層花瓣代表母親對(duì)子女綿綿不斷的感情。送花時(shí)既可送單支,也可送數(shù)支組成的花束,或插作成造型優(yōu)美別致的插花。
凌霄花寓意慈母之愛(ài),經(jīng)常與冬青、櫻草放在一起,結(jié)成花束贈(zèng)送給母親,表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)之情。用康乃馨、非洲菊配以文竹,扎成以紅色為主線(xiàn)的花束,表示溫馨的祝福。
還有一種花萱草(金針花),它的花語(yǔ)是“隱藏的愛(ài),忘憂(yōu)、療愁”,其意非常貼切的比喻偉大的母愛(ài),象征“媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ螅 卑阉鳛橘?zèng)花也很相宜。
父親節(jié)送花
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。石斛蘭具有剛毅之美,花語(yǔ)是“父愛(ài)、喜悅、能力、歡迎”是“父親之花”,父親節(jié)這一天成為大家的焦點(diǎn)。
在有的國(guó)家,把黃色視為男性的顏色,通常以送黃色的玫瑰花為主。而在日本,父親節(jié)時(shí)必須送白色的玫瑰花,枝數(shù)和造型不限。
春節(jié)送花
春節(jié)宜送新穎別致的小盆花,例如報(bào)春花、富貴菊、仙客來(lái)、荷包花、紫羅蘭、花毛莫、報(bào)歲蘭等。也可以送大麗花、牡丹花、水仙花、桃花、吉慶果、金桔、狀元紅、吉祥果等表示吉祥。選擇贈(zèng)以賀新年、慶吉祥、添富貴的盆栽植物為佳,再裝飾些鮮艷別致的緞帶、賀卡飾物等增添歡樂(lè)吉祥氣氛。
送花的一些禁忌:
在社交活動(dòng)中,鮮花已經(jīng)成為最受歡迎的禮品。但是,也不是任何鮮花都可以送給友人的。在選擇鮮花作為禮物時(shí),至少要在其品種、色彩和數(shù)目等三個(gè)方面加以注意。
在國(guó)內(nèi)外,鮮花都被人們賦予了特定的含義。如在我國(guó),牡丹表示富貴吉祥,百合寓意百年好合。在西方,玫瑰象征愛(ài)情,康乃馨則表示傷感或拒絕,單獨(dú)送人時(shí)必須慎之又慎。菊、蓮和杜鵑,在國(guó)內(nèi)口碑甚佳,在涉外交往中卻不宜用作禮品。菊花在西方系“葬禮之花”,用于送人便有詛咒之意。蓮花在佛教中有特殊的地位,杜鵑則被視為“貧賤之花”,用于送人也難免發(fā)生誤會(huì)。
鮮花的色彩豐富多彩,不同的民族對(duì)鮮花的色彩有著不同的講究。在我國(guó),紅色的鮮花是最受歡迎的喜慶之花,白色的鮮花則常用于喪禮。中國(guó)人頗為欣賞的黃色鮮花,是不宜送給西方人的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為黃色暗含斷交之意。巴西人認(rèn)定紫色是死亡的征兆,故對(duì)紫色鮮花比較忌諱。
中國(guó)人講究送花時(shí)數(shù)目越多越好,雙數(shù)吉利。對(duì)西方人卻不宜如此,他們認(rèn)為只要意思到了,一支鮮花亦可勝過(guò)一束。只不過(guò)男士送鮮花給關(guān)系普通的女士時(shí),數(shù)目宜單,否則便是指望與人家“成雙成對(duì)”了。
在送花時(shí)還要注意,在法國(guó)不要送康乃馨,因?yàn)榭的塑氨硎静恍?,在德?guó),薔薇則是愛(ài)情的象征。
在日本,送白花去看望醫(yī)院的朊友是非常不吉祥的。
第二篇:花的語(yǔ)言
花的語(yǔ)言
牡丹:寶貴、美麗、幸福;劍蘭:(又名唐菖蒲、菖蘭)繁華、富貴、高升;
勿忘我:堅(jiān)貞、思念、紀(jì)念、別忘記我;
康乃馨:祝福母親、溫馨、女性的愛(ài);黃菊花:高雅、富貴、吉祥、長(zhǎng)壽; 白菊花:思念、紀(jì)念、常用于喪事; 百合花:純潔、可愛(ài)、團(tuán)結(jié)、百年好合、各種場(chǎng)合均可適用;
扶郞:(又名太陽(yáng)花、幸?;ǎ┡荧I(xiàn)給丈夫的花,幸福美好、扶持郞君;
郁金香:美麗、博愛(ài)、華麗、華貴、凱旋;
鶴望蘭:(又名大鳥(niǎo)、富貴鳥(niǎo)、吉祥
鳥(niǎo))幸福、吉祥;
兩支又比翼雙飛紅掌:代表一片心意;
馬蹄蓮:純潔;黃色和白色,向日葵.忠誠(chéng).富貴
玫瑰:紅色:愛(ài)情、燦爛;粉色:青春、粉色回憶;
白色:純潔、清純、思念、紀(jì)念;黃色:道歉、父愛(ài)
香擯色:愛(ài)情、甜美、可愛(ài); 荷花:純潔、崇高、廉明、清正;
情人草:愛(ài)儀永恒;滿(mǎn)天星:愛(ài)憐、關(guān)憐思念 水晶草:水晶之戀 ; 富貴竹:吉祥、寶貴、清透; 睡蓮:純潔的心;
金魚(yú)草:愉快、豐盛、年年有魚(yú);
薔薇的花語(yǔ):愛(ài)的思念//你的一切都很
可愛(ài) 紅薔薇的花語(yǔ)是——熱戀粉薔薇的花語(yǔ)是——愛(ài)的誓言白薔薇的花語(yǔ)是——純潔的愛(ài)情黃薔薇的花語(yǔ)是——永恒的微笑 深紅色薔薇的花語(yǔ)是——只想和你在一起
粉紅色薔薇的花語(yǔ)是——我要與你過(guò)
你輩子
圣誕薔薇的花語(yǔ)是——追憶的愛(ài)情野薔薇的花語(yǔ)是——浪漫的愛(ài)情(野薔薇物語(yǔ):跟你一起轉(zhuǎn)到天堂去)
玫瑰花語(yǔ)
玫瑰---我愛(ài)你
香檳玫瑰的花語(yǔ)——我只鐘情你一個(gè)//夢(mèng)幻的感覺(jué)
紫玫瑰--珍惜的愛(ài)
藍(lán)色玫瑰---無(wú)法得到的東西黃玫瑰--褪色的愛(ài)// 不貞、嫉妒
白玫瑰---我足以與你相配,你是唯一
與我相配的人 //天真、純潔、尊敬粉紅玫瑰--感動(dòng)、愛(ài)的宣言、銘記于
心、初戀
玫瑰(花苞): 美麗和青春 玫瑰(紅+白): 共有
玫瑰(紅+黃): 快樂(lè)
郁金香花語(yǔ)郁金香:愛(ài)的表白、榮譽(yù)、祝福永恒 郁金香(紅):愛(ài)的宣言、喜悅、熱
愛(ài)郁金香(粉):美人、熱愛(ài)、幸福
郁金香(黃):高貴、珍重、財(cái)富
郁金香(紫):無(wú)盡的愛(ài)、最?lèi)?ài)
郁金香(白):純情、純潔
郁金香(雙色):美麗的你、喜相逢
郁金香(羽毛):情意綿綿
百合花語(yǔ)火百合--熱烈的愛(ài)
百合:順利、心想事成、祝福、高貴。(不過(guò)它在日本是很不祥的花,日本
人說(shuō)它的花語(yǔ)是“斬頭”)
百合(香水):純潔、婚禮的祝福、高貴
百合(白):純潔、莊嚴(yán)、心心相印百合(葵):勝利、榮譽(yù)、富貴百合(姬):財(cái)富、榮譽(yù)、清純、高
雅
百合(野): 永遠(yuǎn)幸福
狐尾百合:尊貴、欣欣向榮、杰出玉米百合:執(zhí)著的愛(ài)、勇敢編笠百合:才能、威嚴(yán)、杰出圣誕百合:喜洋洋、慶祝、真情水仙百合:喜悅、期待相逢白百合:象征百年好合、偉大的愛(ài)
粉百合:象征清純、高雅 黃百合:象征財(cái)富、高貴
康乃馨花語(yǔ)康乃馨:母親我愛(ài)您、熱情、真情康乃馨(紅):相信你的愛(ài)康乃馨(粉紅):熱愛(ài)、亮麗康乃馨(白):吾愛(ài)永在、真情、純
潔愛(ài)麗斯花語(yǔ)鳶尾(愛(ài)麗斯)花語(yǔ)
鳶尾:好消息、使者、想念你 //絕望的愛(ài)//熱情、適應(yīng)力強(qiáng) 德國(guó)鳶尾:神圣小鳶尾:協(xié)力抵擋、同心
藍(lán)色鳶尾:宿命中的游離和破碎的激情,精致的美麗,可是易碎且易逝...天堂鳥(niǎo)花語(yǔ)天堂鳥(niǎo):瀟灑、多情公子、自由、幸
福、吉祥 水仙花語(yǔ)
水仙花的花語(yǔ)是——只愛(ài)自己中國(guó)水仙:多情、想你
西洋水仙:期盼愛(ài)情、愛(ài)你、純潔
黃水仙:重溫愛(ài)情
山水仙:美好時(shí)光、欣欣向榮
向日葵花語(yǔ)
向日葵:愛(ài)慕、光輝、忠誠(chéng) 沉默的愛(ài)、崇敬 山茶花語(yǔ)
山茶花:可愛(ài)、謙讓、理想的愛(ài)、了
不起的魅力
山茶花(白): 純真無(wú)邪 山茶花(紅):天生麗質(zhì)
山茶花(粉紅色):是你的愛(ài)讓我越
變?cè)矫利惉敻覃愄鼗ㄕZ(yǔ)
瑪格麗特:驕傲、滿(mǎn)意、喜悅
牡丹花語(yǔ)
牡丹:圓滿(mǎn)、濃情、富貴秋牡丹:生命、期待、淡淡的愛(ài)
菊花花語(yǔ)
菊花:清凈、高潔、我愛(ài)你、真情 翠菊:追想、可靠的愛(ài)情、請(qǐng)相信我春菊:為愛(ài)情占卜 六月菊:別離 冬菊:別離 鱗托菊--永遠(yuǎn)的愛(ài)法國(guó)小菊:忍耐 瓜葉菊:快樂(lè)
波斯菊:野性美//天天快樂(lè) 非洲菊的花語(yǔ)是--永遠(yuǎn)快樂(lè) 大波斯菊:少女純情 萬(wàn)壽菊:友情
藍(lán)色水菊---善變固執(zhí)無(wú)情的你矢車(chē)菊:纖細(xì)、優(yōu)雅//單身的幸福麥稈菊:永恒的記憶、刻畫(huà)在心
鱗托菊:永遠(yuǎn)的愛(ài) 雛菊:隱藏愛(ài)的情白日菊--永失我愛(ài) 白色菊花---真實(shí)坦誠(chéng) 紅色素菊,玫瑰---我愛(ài)你太陽(yáng)菊: 熱情、活力 金盞菊:悲傷嫉妒風(fēng)信子花語(yǔ)
風(fēng)信子:喜悅、愛(ài)意、幸福、濃情、永遠(yuǎn)的懷念
風(fēng)信子(白):恬適 風(fēng)信子(藍(lán)):恒心、貞操 風(fēng)信子(紫):悲傷 風(fēng)信子(紅):讓人感動(dòng)的愛(ài)
石竹花語(yǔ)
石竹:純潔的愛(ài)、才能、大膽、女性
美、幻想
丁香石竹:大膽、積極 五彩石竹:女性美 香石竹:熱心 牽?;ɑㄕZ(yǔ) 牽?;ǎ簮?ài)情永固 矮牽牛:安全感、與你同心
丁香花語(yǔ) 丁香:回憶 紫丁香:表示初戀 白丁香:青春歡笑 三色堇花語(yǔ)
三色堇:美麗的.紅色花卉,花語(yǔ)是'思
慮’,屬性火。
黃色三色堇:有著黃色花瓣的三色堇,花語(yǔ)是'憂(yōu)喜參半’,屬性土。
紫色三色堇:有著紫色花瓣的三色堇,花語(yǔ)是'沉默不語(yǔ)’,屬性暗。
三葉草的花語(yǔ) 一葉代表祈求二葉代表希望三葉代表愛(ài)情四葉代表幸福 各種草的寓意 檸檬草:說(shuō)不出的愛(ài) 風(fēng)鈴草:堅(jiān)貞感激、溫柔的愛(ài) 含羞草:易動(dòng)、敏感的心
飛燕草:傲慢輕率狗尾巴草:暗戀
熏衣草:等待浪漫唯美的愛(ài)情 忘憂(yōu)草:放下他(她)放下憂(yōu)愁 金魚(yú)草:欺騙,高尚的女士,力量
四野草:永恒與友誼 情人草 :完美愛(ài)情 夏雪草:純真 萱草:遺忘的愛(ài)
松蟲(chóng)草的花語(yǔ)--寡婦的悲哀
含羞草的花語(yǔ)--自卑
蓍草:安慰 迷失香:留住回憶 火絨草: 重要的回憶 彩葉草 :絕望的戀情
各種蘭的寓意
紫羅蘭:請(qǐng)相信我、青春永駐 劍蘭:高雅、長(zhǎng)壽、康寧
香雪蘭:純潔 龍舌蘭:為愛(ài)付出一切
小蒼蘭: 清新舒暢、純潔、幸福
蝴蝶蘭:我愛(ài)你
鈴蘭(白):幸福即將到來(lái) 紫羅蘭 :感情的監(jiān)禁,機(jī)敏,對(duì)我而
言你永遠(yuǎn)那么美
跳舞蘭: 青春活潑、知情識(shí)趣
蝴蝶蘭:我愛(ài)你
各種蓮花
馬蹄蓮——純潔、幸福、清秀 雪蓮花——祈愿愿望達(dá)成后的安慰
石蓮花——勤勞持家 銀蓮花 ——失去的希望
馬蹄蓮——永恒,高貴,純潔無(wú)暇
荷花—— 純潔
菖蒲
菖蒲:信仰者的幸福 德國(guó)菖蒲:婚姻完美 蒲公英——無(wú)法停留的愛(ài)黑桑——生
死與共
紫云英——沒(méi)有愛(ài)的期待 桃花——
愛(ài)情俘虜、愚人 夾竹桃——注意危險(xiǎn)
迷迭香花語(yǔ)----回憶不想忘記得過(guò)去,紀(jì)念
夜來(lái)香的花語(yǔ)--在危險(xiǎn)邊緣尋樂(lè)
非洲蓮香——沒(méi)定性 白?!腔圻^(guò)人
紅色天竺葵——你在我的腦海揮之不
去粉紅色天竺葵——很高興能陪在你身
邊
仙人掌的花語(yǔ)是——堅(jiān)硬堅(jiān)強(qiáng)//你是我的天使 //溫暖//藏在心底的愛(ài)敗醬:
純潔戀情
紅掌—— 熱情、熱心、熱血
附加:
六月雪:少女的美態(tài)
毋忘我: 友誼萬(wàn)歲、永遠(yuǎn)思念 滿(mǎn)天星: 配角,但不可缺
草莓花: 甜蜜 番紅花:青春之樂(lè) 大麗花:幽雅尊貴 金雀花:幽雅整潔 桂花:吸入你的氣息 歐亞花楸:堅(jiān)固 七度灶:不懈怠的心
白楊:勇氣 白樺:生與死 楊樹(shù):純潔與盟約 長(zhǎng)春花:快樂(lè)回憶 珍珠花:調(diào)停之花 赤柳:堅(jiān)韌 油菜花:幸福 剪秋蘿:機(jī)智 燈籠花:感恩與謝錯(cuò) 野荀麻花--相愛(ài)百慕達(dá)奶油花---------------堅(jiān)韌.頑強(qiáng) 圣誕花---美滿(mǎn)冷漠,會(huì)受苦
茶花---你值得敬慕
杜鵑花----為了我保重你自己,溫暖的,脆的,強(qiáng)烈的感情
連翹---預(yù)料
大巖酮---一見(jiàn)鐘情 高貴大方,有福
氣
天竺葵---偶然的相遇
薄荷---美德金鳳花---智慧 海芋---希望,雄壯之美大理花----華麗、優(yōu)雅虞美人---安慰玉簪花---恬靜!寬和時(shí)鐘花---愛(ài)在你身邊
刺槐---友誼 楊柳---依依不舍紅楓---熱忱
紅色仙客---你真漂亮
白色花束---把我的一切都奉獻(xiàn)給你
荼蘼---末路的美 歐石楠----孤獨(dú)與背叛
山櫻花的花語(yǔ)——純潔/高尚/淡薄 木棉花------珍惜眼前的幸福
茉莉花——幸福,就是你屬于我// 莫離
密蒙花--請(qǐng)幸福到來(lái)
紫滕花---對(duì)你執(zhí)著,最幸福的時(shí)刻
蝴蝶花---相信就是幸福
龍膽花的花語(yǔ)---喜歡看憂(yōu)傷時(shí)的你
旭日藤--愛(ài)的鎖鏈星辰花--永不變心
桔梗花的花語(yǔ)是:真誠(chéng)不變的愛(ài) 時(shí)鐘花的花語(yǔ)是——愛(ài)在你身邊 油桐花的花語(yǔ)是——情竇初開(kāi) 櫻花的花語(yǔ)是—— 生命/等你回來(lái) 黑色曼佗羅的花語(yǔ)是——無(wú)間的愛(ài)和復(fù)仇,絕望的愛(ài),不可預(yù)知的死亡和
愛(ài)
彼岸花的花語(yǔ)是——悲傷的回憶(日
本)/相互思念(韓國(guó))
梔子花的花語(yǔ)——永恒的愛(ài)/一生的守
侯/我們的愛(ài)
曇花的花語(yǔ)——?jiǎng)x那的美麗,一瞬間
永恒
海棠花的花語(yǔ):溫和,美麗 卡薩布蘭卡的花語(yǔ)——[1]偉大的愛(ài) [2]一種充滿(mǎn)回憶的花,花語(yǔ)是淡泊的永恒 [3]易變的心 [4]不要放棄一個(gè)你深?lèi)?ài)著的人 [5]死亡,一種盛開(kāi)的很傲然,厭世的花 [6]一種永恒的美 [7]負(fù)擔(dān)不
起的愛(ài) 藍(lán)色妖姬----相守是一種承諾,人世輪回中,怎樣才能擁有一份溫柔的情意!雙枝藍(lán)色妖姬 花語(yǔ):相遇是一種宿命,心靈的交匯讓我們有訴不盡的浪漫情懷。而如果是三枝藍(lán)色妖姬,送花人表達(dá)的是另一種情愫——你是我最深的愛(ài)戀希望永遠(yuǎn)銘記我們這段美麗的愛(ài)情故事!
第三篇:語(yǔ)言教案:《七色花》
1、理解故事的內(nèi)容,并學(xué)說(shuō)故事中的短句。
2、體驗(yàn)幫助別人是件快樂(lè)的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一朵七色花。故事磁帶
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):能明白幫助別人是多么快樂(lè)的事情。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示七色花引出主題,并激發(fā)幼兒的興趣。
提問(wèn):
1、瞧!今天我給你們帶來(lái)什么了?(出示七色花)
2、我們一起來(lái)數(shù)數(shù)它有幾種顏色?再來(lái)看看它分別是什么顏色的花瓣?
幼兒回答(它有7種顏色。它的顏色分別是:紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。)
3、如果每片花瓣真能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,那么這朵花能實(shí)現(xiàn)幾個(gè)愿望呢?
二、理解故事內(nèi)容,初步感知這個(gè)小姑娘是如何利用七色花。
1、幼兒傾聽(tīng)故事一遍。
提問(wèn):你從剛才的故事里聽(tīng)到了什么?
小姑娘的名字叫什么?
珍妮在樹(shù)林里迷路的時(shí)候遇到了誰(shuí)?
老婆婆怎么樣來(lái)幫助珍妮的?
珍妮是怎么利用第一片紅色花瓣的?又是怎么說(shuō)的?并學(xué)說(shuō)一下
幼兒學(xué)說(shuō)“飛喲,飛喲,小花瓣,聽(tīng)我說(shuō)呀,照我做呀,請(qǐng)你快快把我送回家?!?/p>
提問(wèn):珍妮是怎么利用其他花瓣的?又是怎么說(shuō)的?并學(xué)說(shuō)一下
師:珍妮用到第七片橙色花瓣的時(shí)候心里是怎么想的?意識(shí)到了什么?并學(xué)說(shuō)一下。
提問(wèn):第7片花瓣珍妮用它做了什么事情?她是怎么說(shuō)的?并學(xué)說(shuō)一下。
真正讓珍妮快樂(lè)的是哪一朵花瓣?為什么會(huì)讓她快樂(lè)起來(lái)呢?
教師小結(jié):真正讓珍妮快樂(lè)的是橙色的花瓣.因?yàn)樗龓椭藙e人.所以會(huì)快樂(lè)
三、想像擁有七色花
T:假如你也幼一朵七色花你想做什么呢?
請(qǐng)幼兒學(xué)用珍妮的話(huà)語(yǔ):“飛喲,飛喲,小花瓣請(qǐng)你。。。。”的句式表達(dá)自己的美好愿望
第四篇:語(yǔ)言:《白兔和花鹿》(推薦)
中班語(yǔ)言:《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》
執(zhí)教者:林潔
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒知道兒歌名稱(chēng),了解兒歌的內(nèi)容,學(xué)會(huì)有感情朗讀兒歌;
2、進(jìn)一步熟悉水果,并初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置果園的場(chǎng)景。
2、圖片(七個(gè)阿姨、水果籃)、每位幼兒一個(gè)籃子。
3、幼兒識(shí)字大掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境:觀察果園。
師:小朋友們,秋天到了,果園里的果子都成熟了,我們一起到果園去看一看,好不好? 幼:好。(幼兒有秩序地觀察果園)師:老師想請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō),你看到了哪些水果?(幼兒自由回答)
二、幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
1、師:剛剛我們都已經(jīng)參觀了果園,也看到了果園里的果子都成熟了,我們一起看看還有誰(shuí)來(lái)到果園,好嗎?(教師出示阿姨的圖片)幼:是阿姨。
師:小朋友們,你們看,原來(lái)是這么多的阿姨來(lái)到了果園,我們一起來(lái)數(shù)數(shù)有幾位?(7位)引導(dǎo)幼兒通過(guò)從左往右、從右往左,順數(shù)和倒數(shù)兩種方法數(shù)出阿姨的人數(shù)。
小結(jié):一二三四五六七、七六五四三二一。
2、師:那小朋友們,這些阿姨準(zhǔn)備去干什么呢? 幼:摘果子。
師:幾個(gè)阿姨去摘呀? 幼:7個(gè)
小結(jié):七個(gè)阿姨來(lái)摘果(學(xué)習(xí)(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)詞:摘)引導(dǎo)幼兒一起模仿摘得動(dòng)作。
3、師:小朋友們,你們知道阿姨摘的果子裝在哪兒?jiǎn)幔?幼:籃子里
師:那7個(gè)阿姨有幾只籃子呢?(7只)
小結(jié):七只籃子手中提。(學(xué)習(xí)詞:提)引導(dǎo)幼兒一起模仿提的動(dòng)作
4、師:我們一起來(lái)看看阿姨的籃子里都摘了幾種果子 幼:幼兒數(shù)一數(shù),7種。
師:我們一起來(lái)觀察一下這些水果分別怎么擺放的? 幼兒觀察,并說(shuō)出水果的擺放樣子。小結(jié):七種果子擺七樣。
5、帶領(lǐng)幼兒說(shuō)出七種果子的名稱(chēng)。師:現(xiàn)在,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)這些好吃水果的名稱(chēng)吧!小結(jié):蘋(píng)果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
老師把這些情景編成了一首兒歌,兒歌的名字就叫《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》,現(xiàn)在聽(tīng)老師朗讀一遍,教師有感情地朗讀兒歌。
過(guò)渡語(yǔ):小朋友們,你們覺(jué)得這首兒歌有趣嗎?(有)老師呀也覺(jué)得這首兒歌很好聽(tīng),我們一起把它用好聽(tīng)的聲音念出來(lái),好嗎?(好)
三、出示識(shí)字大掛圖,幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌,創(chuàng)編兒歌。
1、教師出示識(shí)字大掛圖,幼兒跟著老師一起練習(xí)2—3遍。師:請(qǐng)小朋友跟著老師一起輕聲地練習(xí),要聽(tīng)清楚老師是怎么讀的?
一起來(lái)練習(xí)一下‘摘、手、中、石、柿’的發(fā)音,讀準(zhǔn)翹舌音。
2、幼兒個(gè)別朗讀的形式鞏固練習(xí)。
師:剛才,小朋友跟著老師一起練習(xí)了這首兒歌,現(xiàn)在,老師要請(qǐng)幾位小朋友練習(xí)一下,××小朋友學(xué)得很認(rèn)真,讀得真不錯(cuò)。現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看有誰(shuí)能勇敢地讀給大家聽(tīng)?小朋友也讀得真不錯(cuò),請(qǐng)個(gè)別小朋友把自己學(xué)到的本領(lǐng)表演其他幼兒聽(tīng)聽(tīng)。
3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌。
師:小朋友們,除了這些水果以外,你們還知道哪些水果?
共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12 您可以訪問(wèn)本網(wǎng)(004km.cn)查看更多與本文《中班語(yǔ)言《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》詳案》相關(guān)的文章。幼兒自由回答(葡萄、香蕉、西瓜、、、)師:那我們把剛剛說(shuō)到的水果也放到這首兒歌里面,一起來(lái)念一念吧。
過(guò)渡語(yǔ):哇!小朋友念得真好,聲音讀的真好聽(tīng),你們想不想也和這些阿姨一起來(lái)摘果子呢?(想)
四、音樂(lè)《摘果子》,結(jié)束活動(dòng)。
師:今天我們認(rèn)識(shí)了這么多的果子,現(xiàn)在就讓我們和這些阿姨一起來(lái)摘秋果吧!小結(jié):把摘到的果子帶到教室和其他(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)幼兒一起分享,離開(kāi)活動(dòng)室。
附兒歌:《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》
一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七只籃子手中提,七種果子擺七樣,蘋(píng)果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
您可以訪問(wèn)本網(wǎng)(004km.cn)查看更多與本文《中班語(yǔ)言《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》詳案》相關(guān)的文章。
第五篇:大班語(yǔ)言活動(dòng)《七色花
大班語(yǔ)言活動(dòng)《七色花》教學(xué)反思
作者:佚名 文章來(lái)源:整理 點(diǎn)擊數(shù):
更新時(shí)間:2011-4-1 《七色花》這篇文章是一篇童話(huà)故事。主要寫(xiě)了一位名叫珍妮的小姑娘,因?yàn)槊月?,從老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花,就用這七片花瓣實(shí)現(xiàn)了她的七個(gè)愿望,用最后的一片花瓣,幫助殘疾人維佳恢復(fù)了健康,故事告訴我們?cè)谏钪幸鲇幸饬x的事,要做一個(gè)善良的好人。
在《七色花》的教學(xué)過(guò)程中,我重點(diǎn)體現(xiàn)“以邊閱讀邊猜想為主”的教學(xué)方式,引導(dǎo)幼兒采用多種形式的閱讀,在讀中思考、讀中感悟。教學(xué)活動(dòng)中通過(guò)設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)環(huán)節(jié),如:師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)等,把幼兒的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。在討論中,我又讓幼兒展開(kāi)想象的翅膀:如果你有一朵七色花,你想實(shí)現(xiàn)什么愿望?課堂氣氛十分活躍,大家都爭(zhēng)著要把自己的想法告訴別人,與別人分享,給幼兒充分的想象空間和交流時(shí)間,讓大家暢所欲言,大膽表述自己的想法,一下子激活了他們的思維火花。
課堂是幼兒舒展靈性的空間,只要留給他們一定的思維、想象的時(shí)間和空間,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,讓幼兒暢所欲言,再加上老師的引導(dǎo)、鼓勵(lì),那么孩子的靈性可以進(jìn)一步得到舒展。這一節(jié)課,我最大的收獲是感動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)孩子們都有一顆善良、美麗的心靈。這節(jié)課的成功之處在于:
1、這節(jié)課中幼兒的思維始終都在活動(dòng)。
2、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)幼兒進(jìn)行了情感教育。
3、激發(fā)了幼兒閱讀童話(huà)的興趣。這節(jié)課的不足之處在于:
1、個(gè)別回答時(shí)給孩子們更多地表述機(jī)會(huì)。
2、充分運(yùn)用好幼兒的發(fā)散性思維,合理引導(dǎo)幼兒的想象力。努力方向:
在今后的教學(xué)活動(dòng)中,我將努力讓幼兒擁有積極參與活動(dòng)的熱情,勇于表述自己見(jiàn)地的機(jī)會(huì),給孩子們創(chuàng)造自主、寬松、充滿(mǎn)樂(lè)趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓幼兒在不知不覺(jué)中獲得知識(shí),在快樂(lè)中學(xué)得本領(lǐng)。
大班教案《神奇的七色花》
設(shè)計(jì)者:戴蕭瀟
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受用不同的語(yǔ)氣表達(dá)“飛喲飛喲,小花瓣喲,請(qǐng)你??”的不同效果
2、在活動(dòng)中大膽積極地表達(dá)自己的見(jiàn)解,發(fā)揮自己的想象創(chuàng)新能力。
3、理解故事內(nèi)容,明白故事所蘊(yùn)涵的意義:只有幫助別人,才能得到真正的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一朵自制的七色花、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示七色花,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、今天,老師特別高興,因?yàn)橛腥怂徒o我一朵特別的花。(出示七色花)怎么樣?給這朵花
取個(gè)名字吧!
2、據(jù)給我送花的那人說(shuō),這朵花還很神奇呢!它有什么神奇呢?
二、引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)、分析故事的前半部分。
1、七色花到底神奇在哪兒呢?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)童話(huà)故事《七色花》:(教師講述故事至珍妮用完了第六片花瓣,教師邊講邊在黑板上“撒花瓣”)
2、七色花神奇嗎?它幫助珍妮做了哪些事?(引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容,教師根據(jù)幼兒所說(shuō)及時(shí)出示各種小圖片)
七色花真神奇,它滿(mǎn)足了珍妮的許多愿望,就象故事中的老婆婆說(shuō)的:只要撕下一片花瓣,就能滿(mǎn)足自己的一個(gè)愿望。
3、珍妮撕下第一片紅色花瓣說(shuō)了什么?她的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?(出示圖一)學(xué)說(shuō)句式:“飛喲
飛喲,小花瓣喲??”
4、珍妮想,這真是一朵神奇的花,我要把它??沒(méi)想到,發(fā)生了什么事情?珍妮又是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒講述第二片花瓣的故事。)
5、珍妮拿著七色花來(lái)到了花園里,又發(fā)生了兩件事情?這兩件事情讓她一共用掉了四片花瓣,誰(shuí)來(lái)把這些圖片排一排,并且講一講。(引導(dǎo)幼兒著重表現(xiàn)出不同的語(yǔ)氣)
6、玩具終于都回去了,珍妮也只剩下一片花瓣了,你覺(jué)得珍妮用這些花瓣做的事情有意義嗎?為什么?(沒(méi)有意義的事情,沒(méi)有給自己和別人帶來(lái)快樂(lè)。)
四、引導(dǎo)幼兒想象,講述故事的結(jié)局,理解故事的主題意義。
1、七色花只剩下一片花瓣了,珍妮會(huì)怎么想,怎么做呢?(教師講述:珍妮看著手上的七色花,只剩下一片紫色花瓣了。心想??只有幫助別人,才能讓自己得到真正的快樂(lè)。)
2、如果你也有一朵七色花,你會(huì)幫助誰(shuí)?怎么說(shuō)呢?
3、珍妮用完了七色花的花瓣,她終于明白了:只有幫助別人,才能讓自己得到真正的快樂(lè)。
五、幼兒完整欣賞故事。
對(duì)呀,我也明白了這個(gè)道理了。所以,我要把這個(gè)好聽(tīng)的故事《七色花》再次獻(xiàn)給每一位小朋友,希望大家能夠得到快樂(lè)。
六、幼兒講述故事,培養(yǎng)幼兒大膽表述的能力。
你們想讓后面的老師也明白這個(gè)道理嗎?趕快去找一位老師,跟她們講講這個(gè)故事。