第一篇：關于青春的黑板報材料(含版面設計)

關于青春的黑板報材料（含版面設計）

青春暢想

青春警句

世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝??誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人?！?/p>

青春活潑的心，決不作悲哀的留滯?！?/p>

當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果?！└隊?/p>

青春活力，可以說是把我們整個身心都舒展開了，同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了?！R梭

為著追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死?！徒?/p>

撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵?！靥锎笞?/p>

年輕的朋友啊，春已經翩然而至，就像阻不住的生機已經降臨枝頭，青春已經降臨你的生命。讓我重復一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當你擁有它的時候，就得想到應該如何珍愛它，不久之后又應該如何與之揖別，以及將來應該如何使之終于化作我們稱之為“果子”的東西?！?/p>

青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！——郭小川

青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠無終結的故事?！寿M多

勵志小故事

這是沙漠里僅存的一片小樹林，樹林里生活著數(shù)十只鳥兒，他們艱難地生活在這里。

一只鳥兒看著它們的棲息地越來越小，小樹林隨時都有可能被風沙淹沒，便想到了離開這里。于是它便對其它的鳥而說：“我們不能在這里坐以待斃了，我們要離開這里，尋找新的家園?！钡撬奶嶙h沒有得到其它鳥兒的認同，它們認為四周都是沙漠，離開這里等于自尋死路。

這只小鳥為大家不能接受它的意見黯然神傷，決定只身離去。小鳥竭盡所能經過十幾個晝夜不停地飛行，筋疲力盡的它終于看到了綠洲，它歡快地叫了起來??

而其它鳥兒依舊呆在那一片小樹林中，經過幾次風暴后，可憐的它們同樹林一起被沙堆埋葬。

小故事大道理：沒有任何人和事物能夠讓我們依賴一輩子，趁早離開才能激發(fā)出我們生命中的潛能，只有經歷過風雨的磨礪，才能使我們更好地成長。

關于青春的散文

有人說，青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以希望，給人以想象的空間。

把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價值。

把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林??

把握青春，就是指今天所做之事，不能在明天去做，自己做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力，青春的快樂，青春的本分。

當一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚起那張風帆。

讓我們一起把握青春的魅力，讓青春的快樂與我們同行。

牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。

青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付流水。

關于青春的散文2 生命的年輪一圈一圈地積累，那細細長長的痕跡記載了我們經歷的歲月，十幾個春秋，我們脫離了母親的懷抱，離開了幼年、少年時期，邁進這風華正茂的年齡。是的，我們正值青春年華，我們歌頌青春。

青春是人一生中最美的季節(jié)，雖然沒有成年人的成熟，沒有中年人的老練，沒有老年人的安逸，但是青春有著他們所沒有的活力和希望。因為青春，我們可以充滿希望，信心滿懷地用青春畫筆勾畫出未來的藍圖;因為青春我們可以對生活充滿熱情，用青春迎接著生活風雨;因為青春，我們對成敗充滿慷慨，無聲地用青春蘿筐承受著失敗的壓力。

歲末的風，卷走了天際邊那最后一抹燦爛晚霞，留下一片淡淡的云影，黎明來臨，你我迎來了共同的今天。曾經，魯迅用青春進行了一個漫長的拯救，一段思想的斗爭，他用一雙眼看透世態(tài)炎涼，用一支筆寫盡悲情苦難，嘴角邊的煙冒出絲絲縷縷，讓沉默不再是沉默。而冰心，用她那圣潔的言辭撫尉著每個讀者的心靈，讓天地間開出最美麗的花朵。如今，在我們青春年華里，高三同學即使面臨著高考，依舊如高飛的風箏，懷惴著一顆年輕的心，招搖著無限活力，搖曳著千萬激情。2010年，是生命恩賜于你的一張門票，憑借著它，你們將在青春的舞臺上展翅高飛。至于高一高二的我們，借助著長江后浪推前浪的氣勢，將贏得更多生命舞動，猶如黎明的光輝，永不落寞。

悠悠東風，為我們承載青春的萬千風情，微微南風，為我們展示青春的火熱情思。今天，我們在青春的跑道上盡情奔跑，永不言棄，明天，我們將迎來青春賽戰(zhàn)上永久的輝煌。

詩歌

青 春

席慕容



所有的結局都已寫好

日落后的群嵐

所有的淚水也都已啟程

遂翻開那發(fā)黃的扉頁 卻忽然忘了

命運將它裝訂得 是怎麼樣的一個開始

極為拙劣



在那個古老的含著淚 不再回來的夏日

我一讀再讀



無論我如何地去追索

卻不得不承認 年輕的你

青春

只如云影掠過 

是一本太倉促的書

 而你微笑的面容

極淺極淡

逐漸隱沒在

第二篇：黑板報設計講稿

黑板報版面設計

一、文字

在版面設計時，首先要對文字稿件的內容作一全面了解?？匆还灿袔灼恼拢科恼掠卸嗌僮?，占版面多大位置。然后整體規(guī)劃，統(tǒng)一布局，合理安排文字稿的位置。要注意把重要的文章放在突出醒目的位置，其他文章如長篇和短篇的可穿插安排。文字稿多采用橫排方式，也可以根據文字的內容采用少量豎排方式，但是豎排文章要短小精悍。

二、報頭

在安排文字稿的同時還要考慮選用什么報頭。報頭畫，是配合文章內容或者根據版面需要而設計的，可以結合重點文章的標題畫在一起，也可以單獨畫在題目旁邊，還可以畫在文章的中間。報頭畫通常安排在版面的左上方、右上方或者中間。

三、標題

標題是配合文章內容或者根據版面總的需要來安排的。標題可分為通欄標題和文章標題兩種，通欄標題是整個版面內容的主題思想，多橫排在版面的上方，也可以豎排在版面的左邊。文章標題是每篇文章的題目，可以和題頭畫合在一起用，也可單獨橫排或豎排在文章的上方、左方或中間。

四、插圖

插圖也稱黑板畫，是根據版面文章內容的需要來安排的。插圖要緊密配合文章的中心思想，可以畫在文字的一旁或額頭，圖形可大可小。但是要注意，插圖不宜過多，以免造成版面擁擠。

五、空隙

所謂空隙，是指在版面設計中，要注意文章、報頭、標題和插圖之間留出一定的空間。不能將文字、報頭、標題和插圖書寫繪制在緊靠黑板的邊沿。要留出“天”、“地”和左、右空隙，四周邊沿至少要留出一個字的空間（一般為5厘米左右）。各部分之間的空隙要視需要而定，太小顯得版面擁擠“不透氣”，太大則顯得版面松散不緊湊。

總之，黑板報的版面設計，要求文字安排得當，報頭、標題、插圖等搭配合適。做到整體布局、穿插靈活、主次分明、條理清楚，使版面美觀大方、生動活潑、圖文并茂，達到好的宣傳效果.黑板報標題設計方法 黑板報的標題，有通欄標題和文章標題。通欄標題，大多數(shù)是為了概括突出版面的主要內容和中心思想，使人一目了然。而文章標題，則是一篇文章的題目或者內容的概括。標題如果運用得當，能起到“畫龍點睛”的作用。

一、標題的形式

標題和報頭標題字是有區(qū)別的。報頭標題字是寫在報頭畫之內的字，是構成報頭內容的一個組成部分。而標題則不在報頭畫之內，它是寫在整個版面上方或者文章前面的。

標題可分為莊重嚴肅性標題和活潑性標題。莊重嚴肅性標題如“慶祝國慶”、“黨的光輝照我心”、“祖國在我心中”、“學雷鋒，樹新風”等?；顫娦詷祟}如“知識天地”、“成才之路”、“慶祝六一”、“我的家鄉(xiāng)美”、“迎新春”等。

二、標題的字體

標題的字體可以根據文章的內容而定。內容莊重嚴肅的標題，多用黑體、宋體等字體，給人以醒目、美觀、大方之感。內容活潑的標題，可用變體、行書等字體，使人感到生動活潑。

標題的字體結構要均勻，筆畫要清晰。要注意通欄標題的字體需大些，文章標題的字體適當小一些。兩種標題的字體大小，要根據版面來設計、書寫，版面大的字體大些，版面小的字體小些。

三、標題字的寫法

①計算：寫標題字之前，要看字的總數(shù)占黑板總版面的大?。ㄩL、高），并在紙上計算出每個字的大?。ㄩL、高）、字與字的間距，做到心中有數(shù)。

②劃格：當標題字算好以后，開始在黑板上劃格。劃格有以下方法，一是用長直尺把標題的位置、長短（包括字距）在黑板上直接劃出格來。二是用若干個皮筋（有多少個字用多少個皮筋）聯(lián)結起來，按標題的位置，將第一個皮筋的一頭固定在第一個字的左端，然后將最后一個皮筋拉向最后一個字的右端固定好。再用粉筆在每個皮筋的聯(lián)結處劃線，就是每個字的寬度（左右）分格線。當字的寬度分格線劃好后，還要用長直尺將高度（上下）線，由左向右統(tǒng)一劃出來，最后用短尺在每一個方格里劃出字與字的間距線，就算完成了。

也可用松緊帶，在上面點出等距離的點，按上述方法拉長，就可以劃出均勻的字格。但是，無論用什么方法劃格，線條一定要輕些，以能看清為準。線條太重，則會影響版面美觀。

③書寫：標題字可以用宋體字，也可用黑體字。宋體字的寫法是，先用單線寫出字的結構，然后再按宋體字的筆畫要求加寬即可（圖7）。黑體字的寫法，一是用板刷或油畫筆蘸水在黑板上寫成黑體字樣，趁字跡水分未干時用粉筆勾出輪廓即可，也可以用粉筆涂實字體。二是用舊書紙或舊報紙，按字體寬窄折疊起來，蘸水在黑板上寫成黑體字樣，再用粉筆勾出輪廓。還可以用單線寫出字的結構，然后再按黑體字的筆畫要求，加粗字體即可。

待標題字寫完后，要檢查字體結構是否均勻、大小一致，如果出現(xiàn)問題，要加以修改。

校園黑板報如何設計

一、辦板報的工具材料

辦黑板報常見的工具有直尺、三角板、圓規(guī)、教學用量角器、黑板刷、水桶、抹布、粉盒、長約6M的樣線、彩色粉筆等。

二、辦板報的注意事項

1、文字的字數(shù)一定要事先計算好，對一些可有可無的內容刪去，以達到文 字能夠完整且美觀地“放”到設計版塊內。

2、標題最好單列出來，且不一定放在段首，可置于段中或側面或圖案之中，會更吸引人注意。

3、要先畫圖形后，書寫出文字，這樣可調整文字的段落，隨圖案的變化而變化，避免形成空缺或文字被部分圖案蓋掉。

4、由于刊頭是板報的主題。要設計得十分醒目，且要大于其他圖案和花邊：選取也應與環(huán)境色彩有區(qū)別。

5、版塊之間的劃分，不一定全用直線或曲線來分隔，選用一些有趣的花邊分隔也是一種好方法。

三、辦板報的步驟

1、先在草稿紙上構思，設計出板報的刊頭、版式、標題和文字。

2、到黑板前用黑板刷刷去上期板報的文字及粉塵，然后用濕抹布擦凈黑板。

3、依設計的版式或概括地勾出各版塊。

4、用直尺或粉線在各版塊打格子，注意橫豎結合。

5、畫上刊頭報花，再填寫標題的文字。

6、完善板面，對不滿意的地方做一些修改，做到盡善盡美。

四、粉筆的使用方法

如何使用粉筆十分重要，下面介紹幾種方法供大家參考。

1、反復旋轉筆頭可以使筆保持尖細，這樣使畫上去的形象更確切，更突出沖擊力強。

2、許多同學為畫有立體感的物體而煩惱，這里有一個小竊門告訴大家，平躺筆身，使用力度隨所需顏色深淺而變，或者根據粉筆本身顏色的深淺差別而選用不同顏色亦可達到目的。

五、色彩搭配的要領

1、感情色彩，對其的研究，這里就不解釋細介紹了，但作為一名辦報者，如果對色彩的選取與主題不符，辦出板報不協(xié)調了。

2、色彩對比，在確立了大體色彩后，小面積地使用一些臨近色或補色等對半高畫面有一定的補充作用。

3、交叉使用，同一色彩在不同的區(qū)域反復使用，同樣也能達到豐富畫面的使用。

4、一幅板報最好選用四至八個顏色搭配，這樣板報色彩才顯得豐富，太少就顯得單調，太多又顯得凌亂。

5、如果你的粉筆盒的色彩不夠，可以用其他色來調。如：橙色粉筆沒有了，我們可以用紅色粉筆畫一遍，然后輕輕地在上面涂上一層黃色的粉筆灰，再揉搓一下就能達到你想要的橙色。

六、刊頭設計的思路與方法

刊頭是黑板報的主題，亦是黑板報的靈魂與統(tǒng)帥，對黑板報能否成功起著舉足輕重的作用，所以在進行刊頭設計時，要先考慮的是反映出該板報的主題，擺放的位置是最顯眼的位置，同時要注意與題范及內容的呼應與協(xié)調。

1、刊頭文字設計：刊頭文字是刊頭的中心，也是黑板報的“重中之重”，所以，刊頭文字內容，務必精簡能概括地反映出板報的主題，文字字體，最好設計為一些美觀的美術字，或根據畫面需要，適當改變字形、大小及筆畫，以及利用一些點、線、塊來構成筆畫等。

2、刊頭圖片設計：圖片內容最好為一些抽象化的人物，道具、場景等，并配合文字構成整個刊頭，在色彩搭配上盡量讓二者保持，既統(tǒng)一又有對比的關系，比如：紅與藍，藍與綠，等等。

七、報花的選用與設計

1、一般與喜慶有關的板報選用花朵、煙白花，氣球等報花。

2、春節(jié)、元旦的板報選用生肖、花條、煙花、氣球等報花。

3、體育運動的板報選用人物、球類等報花。

4、科技、學習的板報選用雷達、火箭、書等報花。

八、如何選取板報字體

1、表現(xiàn)軍事、體育等話題一般選用，剛毅有力的字體，如黑體、綜藝等字體。

2、表現(xiàn)女性、節(jié)日等話題，一般選用、圓潤的字體，如琥珀、圓體等字體。

3、表現(xiàn)兒童、學習的話題，一般選用較為活潑的字體、如花瓣等字體。

[圖文]黑板報版面設計-橫豎型

圖文]黑板報版面設計-長短型

[圖文]黑板報版面設計-長長型

[圖文]黑板報版面設計青春型

[圖文]黑板報版面設計圖參考

[圖文]解放軍黑板報設計優(yōu)秀作品選

[圖文]迎接奧運全民健身黑板報

第三篇：教師節(jié)黑板報設計

“弟子事師，敬同于父”中國有悠久的尊師重道的傳統(tǒng)，《呂氏春秋·尊師》云：“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也?！薄稁熣f》有曰：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！毙【幗裉鞛榇蠹?guī)斫處煿?jié)黑板報設計模板，一起來學習一下吧！

教師節(jié)黑板報設計模板【1】

教師節(jié)黑板報設計模板【2】

教師節(jié)黑板報設計模板【3】

在青春迷茫的日子里，老師是我們的引路人，他們?yōu)槟晟佥p狂我們指引方向，帶領我們在迷霧中揚帆遠航，去尋找自己的那片天。他是夜空中最亮的啟明星，是黑云中的一縷陽光，是樸實無華的園丁，又是智慧之泉的源頭。他們對學生們的關切，期盼與鼓勵化為肺腑的真言，化為溫柔的守候，化為長久的陪伴，化為親切的眼神。老師，謝謝您！我們由衷的祝福您教師節(jié)快樂！

教師節(jié)，最美麗的詩句送給最尊敬的老師

仰之彌高，鉆之彌堅。

——《論語·子罕》

桃李不言，下自成蹊。

——司馬遷《史記·李將軍列傳》

隨風潛入夜，潤物細無聲。

——杜甫《春夜喜雨》

玉壺存冰心，朱筆寫師魂。

諄諄如父語，殷殷似友親。

——冰心《冰心》

德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。

——匡煥學《天凈沙六首·老師》

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——李商隱《無題》

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

——龔自珍《己亥雜詩·其五》

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

——鄭燮《新竹》

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

——白居易《奉和令公綠野堂種花》

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

——佚名《鶴發(fā)銀絲映日月》

山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。

——佚名

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

——羅隱《蜂》

第四篇：家長會黑板報設計簡單

期中考試已過，接踵而來的便是家長會了。同學們也會為了迎接家長會設計黑板報,本文為大家整理了家長會黑板報設計簡單，僅供參考！

家長會黑板報設計簡單1

家長會黑板報設計簡單2

家長會黑板報設計簡單3

篇一：家長會作文

令人緊張的家長會來臨了！而我們班的同學都感到很開心。因為這次家長會的主題是《聽聽孩子們的心聲》，由孩子來擔任主角。

50位家長坐在臺下，我們站在臺上表演。面對這么多的家長朋友們，我的內心十分激動，也很緊張。我擔任的是主持人，我還有一位搭檔——陳圣元。每次我脫口前都會猶豫一下，想著這句臺詞該用什么語氣，告訴自己不要緊張，因為臺下有這么多家長，等著我們說出孩子們的心聲。我告訴自己：千萬不要緊張。你一定要發(fā)揮好自己，因為站在臺上的你，是最棒的！你要在臺上展現(xiàn)出你最精彩的一面！

面對著這么多家長，和自己想的話，那種緊張感就慢慢消失了，我漸漸大膽起來，聲音也響亮起來，漸漸平穩(wěn)。這次家長會，有了我們這兩位主持人的配合，才引出了精彩的表演。在此，我也感謝我的好搭檔——陳圣元。

孩子們，最需要的是父母給予他們的愛。但是有的家長在外工作，很少回家陪伴孩子。孩子們有喜不能報，有苦不能言，周末——他們最寂寞的時候。

我想說，不要關管著工作和利益，要好好珍惜和孩子們一起的時間，要多陪陪孩子。因為等他們長大工作后，就會漸漸離你而去，那時你后悔也來不及了。而且孩子們也很想要父母的陪伴，陪伴是一種愛的力量。

希望這次家長會過后，各位家長能多陪陪孩子，讓他們感受來自父母的愛。

這次家長會不僅讓家長們聽見了孩子的心聲，還鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的信心。

篇二：家長會作文

“同學們，星期六下午一點半，請你們的家長到教室里召開‘ 家長會 ’．”班主任一進教室便頒發(fā)了這條“死命令”．這時，教室里幾乎沒有人高興的起來．要知道，家長會開完以后，天知道將有一場怎樣的暴風雨降臨在我們身上．

一下課，我和幾個好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點迷津”：寫信．我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信． 信的內容除了向家長匯報這學期的學習狀況以外，還向媽媽提了一點兒芝麻大小的建議．晚上放學時，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中．晚上睡覺時，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，總是想著開家長會的事兒．不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了

終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會兒大概是凌晨兩點多．

沒多會兒，我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂．“才幾點哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道．

第五篇：中學生安全黑板報設計

中學生安全黑板報設計

學生安全問題是很重要的。以下是小編整理的關于中學生安全黑板報設計，歡迎鑒賞！

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，不走偏僻的道路。

二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不私自下水游泳。

四、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。

六、發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求他人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們：生命高于一切，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。