第一篇:五張樂穎家長《魯賓遜漂流記》親子讀后感
《魯濱遜漂流記》讀后感
龍川縣實驗小學 五(3)班 張樂穎家長
響應(yīng)學校老師要求上交親子讀后感,花了整整一個星期才把《魯濱遜漂流記》讀完了,受到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。令我深受啟發(fā),啟發(fā)我不要再忍聲吞氣地看著孩子過著“不勞而獲”的生活。
《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。他漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后回到闊別28年的英國。
沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年??梢哉f,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見,勞動對于一個人來說是多么重要?。‘斀裆鐣暮⒆樱羌抑械男」?,小皇帝,平時的整理房間,整理書包都弄不好,典型的就是缺少勞動,他們感觸不到勞動會給人帶來滿足,帶來喜悅,勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,勞動會給你碩果累累。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅??
勞動是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。孩子們,讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!
第二篇:《魯賓遜漂流記》親子讀后感
做一個樂觀的人
—讀《魯濱遜漂流記》有感
六(1)班 李華宸
這段時間,我看了一本書,是英國作家丹尼爾.笛福的作品:《魯濱遜漂流記》,我看著看著,看到一個標題:星期五,這時,我有一些疑問:誰是“星期五”,“星期五”是不是禮拜五的意思?于是,我?guī)е闷孀x完了這本書,讀完后,我知道了“星期五”是魯濱遜救下來的一個野人,后來成為他的仆人,并不是禮拜五的意思,這名字有點??
讀完這本書,我才知道了大概的意思:主人公魯濱遜十分愛航海,在一次航海中,他不幸遇難,其它人都死了,可他卻漂流到了一個荒島,在克服了悲觀與絕望之后, 憑借自己頑強的毅力,開始了他新的生活,他很幸運拿到了一些有用的東西,槍、火藥??,從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。后來,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)英國,二十八年呀!
可想而知,二十八的生活,他很孤單,很無聊,沒有人跟他說話,但是他很樂觀,直到“星期五”的到來,使他的生活變得不再乏味,不久,又從食人族手中救出了幾個俘虜,魯濱遜的“王國”又多了幾個“子民”,和他們一起勞動,共同生活。
看完這本書,使我深受感動,一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,不要絕望,不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,勝利就在彼岸。
讓我們做個像魯濱遜一樣樂觀的人吧!李華宸家長:
《魯濱遜漂流記》讀后感
書是知識的海洋,智慧的翅膀。應(yīng)學校老師要求上交親子讀后感,花了幾個晚上把《魯濱遜漂流記》讀完了,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。令我深受啟發(fā),啟發(fā)我不要再忍聲吞氣地看著孩子過著“不勞而獲”的生活。
《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。他漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后回到闊別28年的英國。
沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見,勞動對于一個人來說是多么重要??!當今社會的孩子,是家中的小公主,小皇帝,平時的整理房間,整理書包都弄不好,典型的就是缺少勞動,他們感觸不到勞動會給人帶來滿足,帶來喜悅,勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力,勞動會給你碩果累累。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現(xiàn)自己的人生目標。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。如果你勞動了,你總會有進步,但是你不勞動,絕對是一無所有。當你邁出人生的第一步時,你總會有第二步,但不能急于求成。當你成功的時候,你會無比興奮,為你的勞動所得而感到喜悅??
勞動是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。孩子們,讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!
第三篇:魯賓遜漂流記 讀后感(本站推薦)
學習“魯賓遜”精神
——讀《魯賓遜漂流記》有感
讀書,無論何時何地都是我們獲取知識的最佳途徑,但是書海無涯,人生有限。讀好書才能使自己在有生之年獲取人類智慧的精華。讀書不僅增長知識,啟迪智慧,也陶冶情操,修煉涵養(yǎng)。所以,這個周末,趁著這大好時光,我乘車興致勃勃地來到新華書店,準備買些好書回去,既是打發(fā)時間,也算是修生養(yǎng)性吧。
在書店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)周末來書店的人可真多。他們都津津有味的看著自己手里的書,真是不亦樂乎??!突然一本精裝的《魯賓遜漂流記》吸引了我,因為以前總聽別人說這本書很好看,可是一直沒有機會買,所以我拿起這本書翻了翻,下定決心買下它。
經(jīng)過周末的奮戰(zhàn),我終于讀完了這本期待已久的小說,這本小說講述的是一個冒險故事。魯賓遜,生活在英國的一個中層家庭里,當時正處新興資產(chǎn)階級時期,那是的人們充滿野心,勇于冒險,頑強堅毅。魯賓遜也正是如此。他不聽父親的勸告,瞞著父母前去航海,天有不測風云,人有禍福旦夕。魯賓遜由于風雨等原因被迫漂流到了一座小島上,慶幸的是其他船員都死了,只有他存活了下來。可就在這關(guān)鍵的時刻,魯賓遜并沒有坐嘆命運不濟,而是用自己的雙手與智慧在島上存活了下來。他自己做了帳篷,在房子周圍圍了柵欄。剛開始,他只能吃船上的少許東西。到后來,他把野羊圈養(yǎng)起來,馴服成了溫順的羊,這樣他就可以吃羊肉,喝羊奶,穿用羊皮做的衣服了。同時,他還趕走了偷吃稻穗的鳥,種出了稻谷,做成了面包。在一步一步的實踐中,他完成了很多人們覺得不可能完成的事,開辟了另一個新天地。直到后來,一艘輪船經(jīng)過小島,魯賓遜救了因水手叛變而差點被殺的船長,船長為了報答他,決定把他送回英國。就這樣魯賓遜戀戀不舍的離開了他經(jīng)營了30年的小島。
《魯賓遜漂流記》共分三個部分,我覺得最為精彩動人的是小說的第二部分。因為它生動、形象的描寫了魯賓遜獨處荒島、挑戰(zhàn)自然地過程。同時,看完魯賓遜的經(jīng)歷,更使我明白,學會本領(lǐng)與生存是十分重要的。金錢、地位、名譽只是一種虛榮。當然魯賓遜之所以能成功的存活下來,正是因為他敢于冒險,敢于追求自由、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒的“魯賓遜”精神。
我們需要具備“魯賓遜”精神,在他認為天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將會迎刃而解。我們應(yīng)該學習他那種不拍困難,樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強地
活下去,哪怕只有一線希望也要努力爭取,決不放棄。相信在當時,一定還有很多和魯賓遜一樣,勇于冒險的年輕人。魯賓遜只是那個時代的象征,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚“魯賓遜”精神,使自己的生活變得更加充實、美好!
第四篇:魯賓遜漂流記 讀后感
《魯賓遜漂流記》讀后感
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。在如此艱難的情況下,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
就是因為他的這種精神毅力才使得他從落難的荒島返回到英國。這段時間竟長達二十多年。
讀了這本書后,我感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十七年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱遜辦到了,這就證明了他就是個偉大的人,堅毅的人。
他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
學習也同樣如此,一次考好容易,難的就在于要堅持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標一定會實現(xiàn)的。
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我真的被震憾了,那是一種心靈上的震憾。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜-----如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。我不得不承認自己的不足.從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。
其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關(guān)愛。社會的關(guān)注是一種莫大的快樂與幸福。我們應(yīng)該學會去珍惜得之不易的快樂,珍惜眼前來之不易的幸福不管遇到多大的困難,我們都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難。
始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,成為一個永遠的勝利者!
第五篇:《魯賓遜漂流記》讀后感
寒假中我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境。
這本書是英國作家笛福所寫的,內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,由于難以想象的堅強,毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群暴徒劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴徒,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己的荒島生活。一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風,船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于,魯濱遜憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。
讀了這本書讓我懂得只有付出了,努力了,勞動了,才能取得優(yōu)異的成績??嗫鄪^斗——讀《魯濱遜漂流記》后感五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引。由于讀的是中英對照版,縮水太嚴重。于是,我迫不及待地找來中文版的讀了起來。讀完之后,心中有許多感受。首先,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經(jīng)歷是他在荒島上度過地二十八年,這同漂流根本無關(guān)。而其在海上度過的日子里,大部分時間里都是進行著有目的的航行,即使偶爾遇上風暴,船偏離航線或他落入水中,他并沒有任其漂流,而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去。因此,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內(nèi)容不符,有些名不符實,不妨改作《魯濱遜歷險記》,這樣才更能體現(xiàn)出他的冒險經(jīng)歷。
魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著孤獨,艱辛,病痛和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人。在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見。在他首次出航,遇上暴風但平安回來后,他曾一度試圖放棄繼續(xù)出航的念頭,但最后,無知戰(zhàn)勝了理智。我認為魯濱遜太不理智了,他有一個很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一個很好的未來,但他為自己的一時沖動付出了至少二十八年的時光,甚至是他的一生。我想,如果我是魯濱遜的話,或許我會聽從他的意見,畢竟,他是我的父親,他的生活閱歷比我豐富,他比我更冷靜。在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象,如果我是魯濱遜的話,我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以,我必須學習魯濱遜的這種精神。也許,這也是我讀這本書的原因之一吧。在書中,作者笛福以第一人稱的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我們帶入了另一個真實的世界中,令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險。值得一提的是,在文中,有許多各式各樣的錯誤,比如錯別字,前后矛盾,等等。不知是由于作者寫書太倉促,還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯,也許只有作者自己明白。
總而言之,我從這本書中,從魯濱遜身上學到了許許多多東西。也許,從現(xiàn)在開始,我必須自己獨立地做些大事了。
當我鄭重地翻過最后一頁,合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾?笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個數(shù)字??!可見他是何等的勇敢。
這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜?克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動很多人都是獨生子女,很多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了?!弊x書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風暴,我能向他那樣與風暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會劈柴嗎?會打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學習他這種不怕困難的精神,無論那何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅強啊!