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      孝 敬父母中隊(duì)會(huì)

      時(shí)間:2019-05-14 21:37:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《孝 敬父母中隊(duì)會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《孝 敬父母中隊(duì)會(huì)》。

      第一篇:孝 敬父母中隊(duì)會(huì)

      孝 敬 父 母中隊(duì)會(huì)

      主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來(lái)到人世

      主持人:第一次睜開(kāi)眼睛,看到了母親欣喜的表情 主持人:母親的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨 主持人:母親的教誨像盞燈,為我們照亮前程 主持人:光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷 主持人:天涯海角,無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛(ài)

      主持人:孝敬父母是我們中華民族的美德,也是我們小學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)孝敬父母的好孩子吧。

      主持人:祥富小學(xué)三(2)班升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。,出旗,敬禮。禮畢。介紹升旗手事跡。

      擔(dān)任我班升旗手的是

      擔(dān)任我班護(hù)旗手的是

      升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。唱國(guó)歌,指揮:王瀟宇。

      主持人:三(2)班孝敬父母主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人:如果我們的生活是一首歌,主持人:媽媽就是那美妙的音符。

      主持人:如果我們的生活是一幅畫(huà),媽媽就是那艷麗的色彩。

      主持人:爸爸的臂膀是我們酣睡時(shí)的枕頭,媽媽的懷抱是我們成長(zhǎng)的搖籃,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《搖籃》。

      搖籃

      媽媽的手是搖籃,搖著小寶寶,歌兒輕輕唱,寶寶睡著了。

      主持人:是啊,我們?cè)趮寢尩膿u籃里,健康幸福地成長(zhǎng),主持人:我們?cè)诟改傅臒o(wú)限關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們心中的情!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好媽媽》!

      主持人:媽媽的愛(ài)是甜甜的吻,是清涼的風(fēng),是溫暖的陽(yáng)光,讓我們來(lái)贊美媽媽吧!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》

      《媽媽的愛(ài)》 ……

      媽媽告訴我:“最該愛(ài)的是祖國(guó),祖國(guó)是我們所有人的媽媽?!?/p>

      主持人:親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。

      主持人:,媽媽?zhuān)兄x您,以博大的胸懷包容我的過(guò)失;感謝您,為我默默付出自己的愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)三句半《感恩》

      三句半《感恩》

      鳥(niǎo)獸尚知養(yǎng)育恩,父母不敬敬何人,為人子女要孝順,莫忘恩。

      主持人:我們?cè)趺茨芡浤赣H的恩情呢?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!母愛(ài)是人間最偉大,最圣潔,最無(wú)私的親情啊!主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,母親為我們付出了這么多的愛(ài),我們應(yīng)該怎樣做呢? 學(xué)生

      1、媽媽累了,我為她捶背,做他的靠墊,當(dāng)他的拐杖。(韓伯偉)學(xué)生

      2、努力學(xué)習(xí),不用媽媽操心。(劉展華)

      學(xué)生

      3、自己的事情自己做,學(xué)習(xí)媽媽勤勞的精神。(王浩男)學(xué)生4:每天幫媽媽做一些家務(wù),減輕媽媽的家庭負(fù)擔(dān)。(趙悅)

      學(xué)生

      5、媽媽不開(kāi)心了,我給他講笑話,讓媽媽快樂(lè)的度過(guò)每一天。(王嘯龍)學(xué)生6:每天為媽媽倒一杯茶,做一個(gè)會(huì)照顧媽媽的乖孩子。(王瀟宇)

      主持人:同學(xué)們說(shuō)得多好??!母愛(ài)像春天的甘霖,灑落在我們心田。雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

      主持人:母愛(ài)是偉大的,忘我的;雖然我們離開(kāi)了母親的身,然而永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)的,是和母親息息相關(guān)的心。請(qǐng)聽(tīng)一段媽媽和孩子的對(duì)話。(楊璐銘和他的媽媽?zhuān)?/p>

      主持人:媽媽領(lǐng)著孩子在山路上散步

      孩子:媽媽你看,蒲公英媽媽的孩子在飛,還帶著小降落傘。是蒲公英媽媽不要他了嗎?

      媽媽?zhuān)翰皇?,孩子。蒲公英的孩子要去旅行,去認(rèn)識(shí)河流,去認(rèn)識(shí)瀑布,去認(rèn)識(shí)山,去認(rèn)識(shí) 樹(shù)……

      孩子:媽媽你看,樹(shù)葉寶寶從樹(shù)枝上飛了下來(lái),大樹(shù)媽媽不要他了嗎?

      媽媽?zhuān)翰皇?,孩子,?shù)葉寶寶要去給小螞蟻當(dāng)船,給小甲蟲(chóng)當(dāng)傘,給小螞蚱當(dāng)屋…… 孩子:那么,我呢,我長(zhǎng)大了呢?

      媽媽?zhuān)耗汩L(zhǎng)大了,也會(huì)飛走。因?yàn)?,這個(gè)世界很大很大,你要飛到你想去的地方,去做你想 做的事……

      孩子:我會(huì)想您的,媽媽

      媽媽?zhuān)何乙矔?huì)想你的,孩子。

      主持人:母親用她甘甜的乳汁把我們哺育大,凝結(jié)了母親深情的撫愛(ài)和諄諄的教導(dǎo)。主持人:今天,用我的心撫平您額上的皺紋,用我的行動(dòng)染黑您頭上的根根銀絲。主持人:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨。您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我們對(duì)您深深的感謝和炙熱的愛(ài)。主持人:把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為您祈禱,祝您健康快樂(lè)!主持人:祥富小學(xué)三(2)班升旗儀式到此結(jié)束。

      第二篇:學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母 中隊(duì)會(huì)

      隊(duì)會(huì)過(guò)程:

      (一)、整隊(duì)、檢查人數(shù)。

      1.中隊(duì)長(zhǎng)講話:“全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)?!?/p>

      四小組隊(duì)長(zhǎng):(各小隊(duì)長(zhǎng)面向本小隊(duì))說(shuō):“第一小隊(duì)稍息,立正,報(bào)數(shù)”(從后向前)(報(bào)完后,小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互相敬隊(duì)禮)說(shuō):“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢。”

      中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“接受你的報(bào)告.?!?互相敬隊(duì)禮)(接著,小隊(duì)長(zhǎng)再跑回本小隊(duì))說(shuō):“稍息”。(然后轉(zhuǎn)身向前站好)(等各小隊(duì)依次匯報(bào)完畢后)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體立正”

      (然后,跑到輔導(dǎo)員面前,和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮)說(shuō):“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,401中隊(duì)?wèi)?yīng)到*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢?!?/p>

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們活動(dòng)圓滿(mǎn)成功.”(互相敬隊(duì)禮)

      (二)出旗。(中隊(duì)長(zhǎng)):儀式第一項(xiàng):出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。(全體敬禮,播放出旗曲)禮畢!(放下手)

      (三)、唱隊(duì)歌。(中隊(duì)長(zhǎng)):儀式第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)王雅琪同學(xué)指揮。(放隊(duì)歌)

      (四)、隊(duì)會(huì)開(kāi)始。(中隊(duì)長(zhǎng))全體請(qǐng)坐,我宣布:四三中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。歡迎主持人上臺(tái)!

      (主持人出來(lái)): 甲;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合;大家好!我是主持人

      甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

      甲:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最溫暖的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;那就是我們的爸爸媽媽

      乙:有一種愛(ài),他讓你肆意索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)?那就是偉大的父愛(ài)母愛(ài)!

      甲:從我們出生的第一天起,就在爸爸、媽媽溫柔的愛(ài)撫中長(zhǎng)大,他們?yōu)榱宋覀兛梢詢(xún)A其所有。.乙:同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起孝敬父母吧。

      1、情景劇表演

      (旁白:大明晚上放學(xué)在家,爸爸媽媽回來(lái)比較晚,媽媽一進(jìn)門(mén))大明:爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺床呕貋?lái)???真是的,我都快要餓死了。媽媽?zhuān)簩?duì)不起寶貝,今天堵車(chē)。爸爸媽媽馬上給你做飯啊?。ㄅ园祝喊职謰寢屝列量嗫喟扬埐俗龊弥螅郎?zhǔn)備吃飯)大明:這個(gè)飯?jiān)趺催@么硬???這個(gè)菜也太咸了吧,難吃死了。爸爸:下次一定注意。(旁白:吃完晚飯之后)大明:我吃飽了,看電視去嘍。

      2、主持人采訪同學(xué)們,看完這個(gè)情景劇你們有什么感受?如果你是大明你會(huì)怎么做?

      3、主持人:同學(xué)們,讓我們來(lái)看一則漫畫(huà)吧。你們有什么想說(shuō)的嗎?

      4、小組討論,如何感恩、尊敬父母?

      主持人:我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道??!那么我們?cè)撊绾胃卸?、尊敬父母呢?小組討論,并把想法記錄下來(lái)。請(qǐng)各小組進(jìn)行匯報(bào)。

      ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

      ③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求 ④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

      ⑤有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

      ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

      ⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))

      5、主持:

      甲:同學(xué)們,生活中,感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

      乙:學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)愛(ài)心!請(qǐng)欣賞曹文宇為大家?guī)?lái)表演《愛(ài)在人間》,掌聲歡迎。

      6、主持男:謝謝曹文宇的精彩表演。接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)四個(gè)情境,這是也是發(fā)生在咱們身邊的事情,我們一起來(lái)看看。看完之后說(shuō)說(shuō)你的想法。(1)小明和父母逛商店,小明要買(mǎi)玩具,可是父母不同意,小明便開(kāi)始嚎啕大哭,滿(mǎn)地打滾,央求父母非買(mǎi)不可。

      (2)每天早上爸媽叫小剛起床,小剛總是不耐煩地說(shuō):“哎呀,別叫了,煩死了。”

      (3)統(tǒng)統(tǒng)是一個(gè)特別迷糊的女孩子,總是丟三落四,第二天上學(xué)總要麻煩父母放下手頭的工作到學(xué)校給她送東西。

      (4)海濤每天都會(huì)把衣服穿得很臟,放學(xué)回家直接把衣服脫給媽媽洗,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。

      甲:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

      乙:接下來(lái)讓我們有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

      7、輔導(dǎo)員老師講話。

      孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。

      7、寫(xiě)心語(yǔ)卡,寫(xiě)對(duì)爸爸媽媽感恩的話。(放《感恩的心》音樂(lè))主持:

      甲:同學(xué)們,讓我們多給父母一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一句問(wèn)候,讓父母時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

      乙:雖然我們過(guò)著最平淡的生活,父母卻滲透在生活的一點(diǎn)一滴里。祝福天下所有父母幸??鞓?lè)!

      (五)退旗

      合:我宣布:四三中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      第三篇:孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩 主題中隊(duì)會(huì) 教學(xué)設(shè)計(jì)

      “孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)

      宏興實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)中隊(duì)

      活動(dòng)主題:孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩

      活動(dòng)目的:通過(guò)這次活動(dòng),讓隊(duì)員們了解孝敬父母的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集有關(guān)感恩的資料。2.閱讀有關(guān)感恩的故事。3.全體隊(duì)員積極準(zhǔn)備活動(dòng)。主要內(nèi)容:

      1、講故事《一定要記住,媽媽愛(ài)你》

      2、歌曲《母親》

      3、視頻《說(shuō)不出口的愛(ài)》

      4、詩(shī)朗誦《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)》

      5、小品《如此兒子》,談怎樣孝敬父母 活動(dòng)流程: 整隊(duì)

      1.中隊(duì)長(zhǎng)趙書(shū)瑤宣布:五一中隊(duì)“孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”(師生鼓掌)“全體起立,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)”:

      第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)祖艷萍(行隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)()人,實(shí)到()人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)趙書(shū)瑤:接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮)” ??

      2.中隊(duì)長(zhǎng)趙書(shū)瑤向中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)報(bào)告:

      報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員(中隊(duì)長(zhǎng)行隊(duì)禮):五一中隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到()人,我們的活動(dòng)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)?jiān)试S我們的活動(dòng)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)(輔導(dǎo)員還禮):接受你的報(bào)告,允許你們的活動(dòng),?;顒?dòng)圓滿(mǎn)成功。

      中隊(duì)長(zhǎng)回原位,向全隊(duì)發(fā)出“稍息”口令。第一項(xiàng):出旗。(中隊(duì)長(zhǎng))(中隊(duì)長(zhǎng))趙書(shū)瑤:“全體立正,敬禮?!保ǚ懦銎煲魳?lè),旗手拿隊(duì)旗與護(hù)旗手走過(guò)隊(duì)伍前面,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮)?? “禮畢”。

      第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。(中隊(duì)長(zhǎng))放《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》音樂(lè)。(主持人張芯蕊指揮)第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話。(中隊(duì)長(zhǎng))五一中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,全體隊(duì)員坐下。第四項(xiàng):中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。(中隊(duì)長(zhǎng))請(qǐng)主持人上場(chǎng)。(鼓掌)

      主持人甲:(李家駿),主持人乙:(張芯蕊)(合):各位老師、各位隊(duì)員,大家好!(鞠躬)乙: 有一個(gè)詞語(yǔ)最親切。甲: 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。乙: 有一個(gè)人最要感謝 甲:有一個(gè)人最應(yīng)感恩 乙:她就是——母親 甲:他就是——父親

      乙:是父母給了我們鮮活的生命,他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育了我們。甲:是父母當(dāng)我們?cè)庥隼щy時(shí),張開(kāi)雙臂不惜用自己的生命呵護(hù)著我們!

      合:父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的、偉大的!第一板塊:尋找父母的愛(ài) 1.?huà)寢尩膼?ài)

      甲:同學(xué)們,先來(lái)聽(tīng)一個(gè)5.12汶川地震中的感人故事。(看屏幕,學(xué)生講述,配樂(lè))張芯蕊同學(xué):????

      甲:嗯,母愛(ài)如海。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛(ài)留給了她的孩子!同學(xué)們,其實(shí),我們每個(gè)人的媽媽都和這位地震中的母親一樣偉大。雖說(shuō)他們的愛(ài)不是那么驚天動(dòng)地,但他們的愛(ài)同樣無(wú)私可敬。有人也許要問(wèn)他們的愛(ài)在哪里?請(qǐng)欣賞歌曲《母親》??纯次覀兊哪赣H為子女都做了些什么。創(chuàng)設(shè)情境播放閻維文的歌曲《母親》。

      乙:母愛(ài)如水般輕柔纏綿,無(wú)私而偉大;而父愛(ài)如山般偉岸,高大而深遠(yuǎn)。請(qǐng)細(xì)心觀看視頻:《說(shuō)不出口的愛(ài)》 ????

      甲:這樣的事情我們并不陌生,曾幾何時(shí),也發(fā)生在我們身邊。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)些什么呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)? 同學(xué):??

      乙:那么讓我們一起對(duì)媽媽說(shuō)出這一句:爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們!2.感謝爸爸媽媽的愛(ài)

      甲:下面就請(qǐng)四位同學(xué)和我們親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。配樂(lè)詩(shī)朗誦《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)》 第二板塊:如何回報(bào)父母

      乙: 從一出生下來(lái),父母就不讓我們吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)累??捎幸恍┤苏J(rèn)為父母養(yǎng)我們,關(guān)心,照顧我們是天經(jīng)地義的。總是埋怨父母嘮叨,經(jīng)常和父母發(fā)生沖突。古人云:百善孝為先。我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?先來(lái)看一看,以下這位同學(xué)的行為是孝敬父母嗎? 請(qǐng)看小品《如此兒子》

      甲:同學(xué)們,你覺(jué)得這是孝敬父母嗎? 同學(xué)們:??

      甲:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),小李哪些是不孝敬父母的行為? 同學(xué)們:??

      乙:那么我們應(yīng)該怎么做才能成為一名孝心好少年,才能回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)呢?先各小隊(duì)討論一下,小隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)把你們想法和具體的做法記錄下來(lái)。同學(xué)們:?? 甲:請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)。??

      乙:我覺(jué)得,我們可以把我們這些孝敬父母的好主意概括成以下5點(diǎn),讓我們一起念出來(lái):(幻燈片顯示)

      1、注意安全,不讓爸爸媽媽擔(dān)心;

      2、關(guān)心、體貼爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      3、好好學(xué)習(xí),以好成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      4、幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān);

      5、自己的事情自己做。

      甲:誰(shuí)沒(méi)有一顆赤誠(chéng)的孝心?誰(shuí)沒(méi)有一顆懂得感恩的心?也許你在想,等我長(zhǎng)大了,有錢(qián)了,我再回報(bào)父母吧!然而,愛(ài),是不能等的;愛(ài),是等不得的。

      乙:同學(xué)們,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩!合:在此,我們祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)?。ň瞎┲嘘?duì)長(zhǎng):感謝兩位的精彩主持,請(qǐng)輔導(dǎo)員給我們講話。第五項(xiàng):中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      親愛(ài)的孩子們,我們的身體發(fā)膚受之父母,如果說(shuō)生養(yǎng)之恩大于天,那么養(yǎng)育之恩深似海。也許你曾嫌棄過(guò)自己的父母不如別人優(yōu)秀;也 許他們是一位殘疾人、沒(méi)有太多文化、沒(méi)有那么富有,但他們卻在養(yǎng)育你時(shí)付出了更多的艱辛和努力;也許你生活在單親家庭,或許你不是親爸、親媽?zhuān)伤麄儏s在養(yǎng)育你時(shí)沒(méi)有一絲的倦怠。那么孩子們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)孝心好少年。我希望通過(guò)這次活動(dòng),你們能夠孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩親情、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩我們身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。讓我們多些寬容、理解和關(guān)愛(ài),讓我們每個(gè)人的心中充滿(mǎn)愛(ài)心,讓我們生活在愛(ài)與被愛(ài)的包圍中,使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,生活更精彩、更有意義吧!

      第六項(xiàng):呼號(hào),全體起立。(護(hù)旗手就位,將隊(duì)旗展開(kāi)。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)所有同學(xué),面向隊(duì)旗,舉起右拳。)輔導(dǎo)員呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗![生:時(shí)刻準(zhǔn)備著] 中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。(放下右拳)第七項(xiàng):退旗、敬禮、禮畢 中隊(duì)長(zhǎng):退旗、奏樂(lè)、敬禮 中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,請(qǐng)坐。

      中隊(duì)長(zhǎng):

      五、一班中隊(duì)《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。(中隊(duì)長(zhǎng)鞠躬,全體師生鼓掌。)

      第四篇:孝敬父母 隊(duì)會(huì)

      孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩 ——六(1)班主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

      一、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

      2、通過(guò)隊(duì)會(huì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

      三、活動(dòng)程序

      (二)活動(dòng)過(guò)程

      1、中隊(duì)長(zhǎng)夏靜宣布活動(dòng)開(kāi)始:

      有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開(kāi),我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)∥倚肌鞍研⑿墨I(xiàn)給父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      3、江藍(lán):明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹(shù)真美,但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛(ài),媽媽的身軀為我們擋風(fēng)沙。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《愛(ài)母親》——(詩(shī)朗誦《愛(ài)母親》)

      4、馮曉燕:是母親教會(huì)了我們做人,減負(fù)后的我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓勞動(dòng)成為我們的一塊奠基石,讓歌聲來(lái)回報(bào)我們的母親。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《采一束鮮花》——(獨(dú)唱《采一束鮮花》)

      5、江藍(lán):母愛(ài)是神圣的,父愛(ài)是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。?qǐng)欣賞快板《夸爸爸》——(快板《夸爸爸》)

      6、馮曉燕:唱有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草,我們的成長(zhǎng)既需要陽(yáng)光,也需要雨露,你看,沒(méi)家的孩子多可憐!(游戲——老鷹捉小雞)

      7、江藍(lán):是呀,家庭和睦,我們最快樂(lè),我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,大家都有一個(gè)溫暖的家庭,倍受父母的關(guān)愛(ài)。我們的爸爸、媽媽為了我們?nèi)找共賱?,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎??qǐng)隊(duì)員發(fā)言。(隊(duì)員發(fā)言)

      8、馮曉燕:我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請(qǐng)——(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)

      9、江藍(lán):活動(dòng)舉行到這里,我心潮澎湃,親愛(ài)的爸爸媽媽您辛苦了,女兒感謝您的養(yǎng)育之恩!請(qǐng)大家跟我朗讀《新三字經(jīng)》。(出示《新三字經(jīng)》,齊朗誦)——

      10、馮曉燕:下面,請(qǐng)班長(zhǎng)竺江港宣布班委會(huì)決議。班長(zhǎng)宣布班委會(huì)決議:

      同學(xué)們,從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎? 全班:能!

      11、主持人(合),然后齊聲朗誦: 爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。為我勤勞,總把我牽掛。我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。謝謝大家,謝謝中隊(duì)長(zhǎng)。

      第五篇:中隊(duì)會(huì)材料

      朗誦《我和老師一起讀書(shū)》

      師:書(shū)是廣闊的天地,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

      沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍,猶如開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,把我們引入人類(lèi)文明的殿堂。

      讓我們時(shí)時(shí)刻刻

      在世界文學(xué)的海邊漫步,聆聽(tīng)她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。

      生(合):老師,您的教誨如同雨露,使我破土而出,使我茁壯成長(zhǎng),以后我也會(huì)像您一樣,以書(shū)為友,與書(shū)同行!

      生1:我從《安徒生童話》歸來(lái),帶回一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn),賣(mài)火柴的小女孩,拉著奶奶的手,在溫暖的天堂里又笑又蹦!

      生2:我從《唐詩(shī)宋詞》歸來(lái),帶回一首首美妙的詩(shī)篇,我看見(jiàn),詩(shī)仙李白,站在窗前,凝視月光,思鄉(xiāng)之情油然而生。

      生3:我從《二泉映月》歸來(lái),帶回一曲如泣如訴的歌,我聽(tīng)見(jiàn),瞎子阿炳,用他那心愛(ài)的二胡,訴說(shuō)著苦悶不屈的心聲。

      生(合):老師,感謝您?。“盐覀冾I(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。在這里,女生:總有一種激情讓我們感動(dòng),男生:總有一種生活令我們向往,女生:總有一種力量讓我們奮進(jìn),男生:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

      女生:書(shū)山有路,男生:學(xué)海無(wú)涯。

      女生:書(shū)不僅僅是我們心靈的家園,合:而更應(yīng)該成為“世界的回聲”。師生合:讓我們伴隨著書(shū),在藍(lán)天下張開(kāi)搏擊的翅膀,在大海上揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓這回聲,歷久彌新,在我們心中永遠(yuǎn)激蕩!

      誦讀紅色經(jīng)典,緬懷革命先烈

      《長(zhǎng)征》、《有的人》、《沁園春-雪》、《囚歌》等經(jīng)典詩(shī)詞。

      人人是書(shū)迷,個(gè)個(gè)會(huì)讀書(shū)(結(jié)合快板)

      領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)好,來(lái)段傳統(tǒng)三句半,談?wù)勛x書(shū)這話題兒,開(kāi)臺(tái)!

      讀書(shū)活動(dòng)咋開(kāi)展,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)看,老師同學(xué)齊響應(yīng),真干!

      人人爭(zhēng)做讀書(shū)迷,廢寢忘食當(dāng)樂(lè)趣,個(gè)個(gè)讀書(shū)講方法,有意義!

      別看我們年紀(jì)小,讀的書(shū)籍不算少,天文地理都知道,真驕傲!

      清晨朗朗讀書(shū)聲,中午默默《紅樓夢(mèng)》,回家《上下五千年》,真能!

      勤做筆記方法好,多寫(xiě)心得更重要,書(shū)香卡里有記載,實(shí)在高!

      班會(huì)隊(duì)會(huì)讀書(shū)會(huì),數(shù)量質(zhì)量來(lái)反饋,爭(zhēng)先恐后把書(shū)讀,不嫌累!學(xué)校建有圖書(shū)室,琳瑯滿(mǎn)目層次高,課余借閱成習(xí)慣,堅(jiān)持喲!

      理解課文太容易,每天作文不著急,書(shū)本里面營(yíng)養(yǎng)多,笑瞇瞇!老師夸我有禮貌,爸媽說(shuō)我不再吵,讀書(shū)意義可真大,有功勞!

      只怪給的時(shí)間少,意猶未盡沒(méi)說(shuō)好,歡迎領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo),謝謝啦!

      小品: 我要讀書(shū)

      叔叔:大學(xué)生 有較高的思想覺(jué)悟,有同情心

      二妞:失學(xué)兒童 對(duì)讀書(shū)對(duì)讀書(shū)有強(qiáng)烈的渴望 性格倔強(qiáng)

      小虎:二妞的弟弟

      場(chǎng)景:某山區(qū)一所希望小學(xué)

      (燈光漸亮,音樂(lè)凄柔,舞臺(tái)中右放坐一女孩,旁有草簍)

      畫(huà)外音:清晨,我很早就起來(lái)從住處望往學(xué)進(jìn)發(fā)。那天的霧很大,有些辨不清方向,在我尋望過(guò)路人是,從不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣歌聲,(沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高…………)像山谷里的鳥(niǎo)鳴,想沙漠里的駝鈴,像山泉,像溪澗。

      (叔尋聲走向二妞)

      叔:小姑娘,你知道這個(gè)村的希望小學(xué)在哪兒?jiǎn)幔?/p>

      妞:你是……?(上下打量,忽然明白)你是城里來(lái)的叔叔,是 來(lái)送俺們山里娃上學(xué)的吧!

      叔:我……

      妞:叔叔,我知道,俺帶你去。(沒(méi)等說(shuō)完,拉著叔叔就走)叔:謝謝你!哎,慢點(diǎn)跑。

      (二妞拉著叔叔下,二妞先跑上,喘氣;叔叔緊跟上)

      叔:累壞了吧,小姑娘。

      妞:不……不累,叔叔,你看前面就是俺們村的希望小學(xué)。

      畫(huà)外音:整個(gè)小學(xué)只有兩間草屋,房子很矮,窗戶(hù)是用塑料布蒙成的,里面光線有些暗,靠著屋頂草隙間射進(jìn)來(lái)的幾束光,才勉強(qiáng)能看清黑板上的字,里面的陳設(shè)很簡(jiǎn)陋。

      叔:噯,小姑娘,進(jìn)來(lái)呀。(二妞進(jìn))你們就這兩間教室嗎?

      妞:不,那間小的不是俺們老師住的,俺們就在這上,大娃小娃一起上。(叔往身邊的一張凳子上班坐)叔叔,別……叔從凳子摔下,叔笑了,二妞也笑了)

      叔:怎么不修一修呢?

      妞:叔叔你重,俺們娃小摔不著,有的呀,摔疼了下次就不摔了。1、2、3,叔叔你坐這里,這張是新的。

      叔:還是你坐吧!

      妞:不,(幻想)俺天天都坐,就坐這里,拿書(shū)、老師教俺們念,俺拿一支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆寫(xiě),寫(xiě)一個(gè)(想不出 該寫(xiě)什么好)寫(xiě)一個(gè)……

      叔:就寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)的“書(shū)”字吧?。ǘさ皖^不語(yǔ))喜歡讀書(shū)嗎?

      妞:(不假思索地)喜歡。(苦痛地)叔叔,俺喜歡讀書(shū)?。ㄍ蝗幌肫穑┦迨?,你讀書(shū)為了啥?

      叔:(想了想)我……(不好回答,笑了笑)你呢?

      妞:我,(想)賺錢(qián)啊!

      叔:賺錢(qián)?(笑了笑)你想要很多錢(qián)干什么呢?

      妞:恩……給俺們村希望小學(xué)蓋一座好高好高的樓,有好多老師,讓俺們村每個(gè)孩子都有書(shū)

      念……你呢?

      叔:(想)也是賺錢(qián)??!

      妞:你要好多錢(qián)干嘛?

      叔:(笑)幫你蓋大樓??!

      (齊笑)

      妞:哦,叔叔你坐會(huì)兒,我該回家了。(起身走)

      叔:快上課啦!

      妞:弟弟的早飯還沒(méi)做呢?。](méi)說(shuō)完就往外沖)

      叔:哎,小姑娘……

      (二姐沖到門(mén)口正好和進(jìn)門(mén)的男孩撞在一起,這個(gè)男孩就是二妞的弟弟小虎)

      虎:姐,你咋跑這來(lái)啦?

      妞:我……

      叔:好了,弟弟也來(lái)了,這回可以安心上課啦!

      虎:姐,叔叔讓你上課?

      妞:小虎,別瞎說(shuō),姐走了,你好好上課。

      虎:姐,(虎子拉住了姐,回頭對(duì)叔)叔叔,你是讓俺姐上學(xué)不? 叔:你們……

      虎:俺姐是有人捐了錢(qián)的,可是她讓給了俺。

      妞:小虎……(示意弟弟不要再說(shuō)下去)

      虎:姐,俺要說(shuō),俺知道你每天晚上都躲在被子里哭;俺知道你常帶上俺的紅領(lǐng)巾對(duì)著鏡子里偷偷的笑;俺還知道你每天都躲到窗外聽(tīng)俺們上課。(虎子哭了)

      叔:小姑娘,這些是真的嗎?(二妞點(diǎn)點(diǎn)頭)會(huì)寫(xiě)字嗎?

      妞:會(huì)。(走到黑板前,在上面寫(xiě)了四個(gè)字——我要讀書(shū)!二妞半天才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),擦拭著眼淚,盡量掩飾)叔叔,俺給你唱支歌吧?。](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……)(她的歌沒(méi)能唱完,就哭了,所有的人都哭了)

      叔:好了,不哭了,叔叔有辦法,我這次來(lái)一方面是想看看我們捐的一個(gè)叫程洋洋的孩子,另一方面也是要再捐個(gè)孩子的。

      虎:叔叔,你要看誰(shuí)?

      叔:程洋洋呀,怎么你們認(rèn)識(shí)?

      虎:俺就叫程洋洋,俺姐叫楠楠。

      叔:你不是叫虎……

      妞:本來(lái)我叫二妞,弟弟叫小虎,弟弟上學(xué)的時(shí)候俺娘給俺倆改了名字,俺叫楠楠,弟弟叫洋洋,俺娘要俺倆一輩子記住南洋。

      叔:(沉默片刻)好,楠楠,叔叔給你辦手續(xù)去。

      虎:姐,你可以上學(xué)了!

      (二妞笑著點(diǎn)頭)

      叔:(從里面拿出幾本書(shū),交給二妞)楠楠,老師說(shuō)你今天就可以上課。

      (二妞捧著書(shū),淚流滿(mǎn)面)二妞,怎么啦?

      妞:叔叔……

      畫(huà)外音:好多時(shí)候了,我還是忘不了,那雙渴望的眼睛:忘不了,那支動(dòng)聽(tīng)的歌:忘不了,黑板上那歪歪扭扭的四個(gè)大字:(叔叔,我要讀書(shū))聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是來(lái)自每一個(gè)失學(xué)兒童心靈最深處的呼喊。幫幫他們吧!(落幕)

      老師走進(jìn)來(lái)(老師均由一人換裝扮演即可)。

      小艾:語(yǔ)文老師!

      老師:小艾,你怎么寫(xiě)作文的?。ň砑埥o小艾)

      小艾:怎么了?

      老師:你讀讀。

      小艾:《我的老師》,我的老師長(zhǎng)了一張瓜子臉……

      老師:等下,(拿出一大牌子,上寫(xiě)爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫(xiě)來(lái)的是我的老師長(zhǎng)了一張爪子臉!小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎?

      老師:你接著讀。

      小艾:我的老師長(zhǎng)的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師:停!你寫(xiě)那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫(xiě)到了結(jié)尾!

      小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎?

      老師:那你就只寫(xiě)真漂亮?

      小艾:不是要求寫(xiě)出真情實(shí)感嗎?這就是我的全部感情啊!

      老師:哼哼,告訴你,你才496字!

      小艾:哦!那再補(bǔ)一句:真漂亮?。?/p>

      老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的?

      小艾:找棵老槐樹(shù)上吊了!

      老師:為什么是老槐樹(shù)?你看你解釋詞語(yǔ),解釋逝世,你竟然寫(xiě)去死!

      小艾:噢,我本想寫(xiě)死去的!

      老師:(一臉無(wú)奈)你,你又掛了!

      小艾:再給我一次機(jī)會(huì)吧!我都重修五次了!

      老師:好吧,我就給你個(gè)機(jī)會(huì)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)皰丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造個(gè)句子,對(duì)了我就給你過(guò)!

      小艾:游——刃——有——魚(yú)?!魚(yú)……魚(yú),魚(yú)在水里游,游刃有魚(yú)…… 老師:(笑了)恭喜你,獲得了——

      小艾:過(guò)了?

      老師:(冷漠)第六次重修的機(jī)會(huì)。(下)

      小玲、小伍:算了,快來(lái)研究高數(shù)小草吧。

      老師進(jìn)來(lái)。

      小伍:哲學(xué)老師!

      老師:小伍!

      小伍:有!

      老師:看看你的卷紙!

      我的問(wèn)題是:這就是問(wèn)題,請(qǐng)作答。

      你怎么答的?

      小伍:這就是答案,請(qǐng)給分……不對(duì)嗎?

      老師:你這叫問(wèn)題嗎?

      老師:你——好,下一道,論述題:什么是勇氣,你怎么沒(méi)答?

      小伍:我答了??!

      老師:就寫(xiě)了五個(gè)字!

      小伍:(讀)這就是勇氣!沒(méi)錯(cuò)??!然后我下面的題都沒(méi)答就交卷了,我把勇氣解釋的多好呀!

      老師:你——你等著掛吧!小伍:老師!再給我次機(jī)會(huì)吧!我掛了十五次啦!

      老師:那我問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題。就看你的造化了…… 小伍:兩道——太多了!

      老師:好,第一題答對(duì)了!第二題你不答我也讓你過(guò),你有多少根頭發(fā)?

      小伍:如果我是禿子就好了。

      老師:答?。?/p>

      小伍:123456789根!

      老師:你怎么知道?

      小伍:老師,第二題我可以不答!

      老師:好!很好!非常好!拿著(遞給一張紙)

      小伍:這是——

      老師:重修單?。ㄏ拢?/p>

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