第一篇:小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)學(xué)生寄語
小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)學(xué)生寄語
小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)學(xué)生寄語
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊錾磉叺幕罾卒h,做一個(gè)有道德、有知識的好少年是我的追求。從點(diǎn)滴小事做起,懷感恩之心去待人。——六(1)班梁正
“人的生命是有限的,但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠地愛人,關(guān)心人,做了許許多多幫助人的事,我們要把這種助人為樂的精神傳承下去?!澹?)班廖菲菲
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。——五(1)班余甜甜
我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做事要有釘子精神,不能半途而廢;待人要真誠,關(guān)心幫助有困難的人,這樣我們的生活會更美好,更幸福!——四(1)班鐘祺祥
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂。熱愛祖國,勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神?!澹?)班梁天豪
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號,而應(yīng)是我們見賢思齊,日行一善,做美德少年?!?)班梁永星
做好人,行好事,人人爭做“活雷鋒”。——四(1)班涂云云 學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,做美德少年,讓雷鋒精神薪火相傳!——四(1)班曾樂成 “一個(gè)人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!蔽以诶卒h叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我要用實(shí)際行動(dòng)爭做新時(shí)代的好少年?!澹?)班何玉信
“舉雷鋒的旗,讀雷鋒的書,走雷鋒的路,辦雷鋒樣的事?!敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好,就是雷鋒精神最好的延續(xù)。——五(1)班萬陽 幫助身邊需要幫助的人,讓雷鋒精神永放光芒。——五(1)班梁源 雷鋒叔叔雖已離開我們,可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué),努力做一個(gè)有道德的人?!?)班梁宇琪
“學(xué)雷鋒,做美德少年?!蔽視鹁蠢蠋煟鹬乩先?,關(guān)愛小朋友,做一個(gè)誠實(shí)的孩子?!模?)班姜武戰(zhàn)
我們是祖國的未來,我們是文明的學(xué)生。我們有了文明,祖國的未來就更加美好!——三(1)班鄧文浩
雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人,做了許許多多幫助他人的事。他用行動(dòng)對我們民族精神做了最生動(dòng)的詮釋。——六(1)班何文莉
榜樣是一面鏡子,是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣就在我們身邊?!模?)班熊尚
雷鋒叔叔,你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮向上,樂于助人的好少年!——五(1)班梁俊
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動(dòng)起來,讓雷鋒精神永放光芒。——三(1)班梁志軒 做美德少年,我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們應(yīng)關(guān)愛他人,不以大欺小,幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話,多做一些力所能及的事。——五(1)班鄧欣
我們要向雷鋒學(xué)習(xí),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,幫助需要幫助的人,做一個(gè)美德少年。——四(1)班梁歡
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年網(wǎng)上簽名寄語
照片編號:001 拍攝時(shí)間:2013.6.1 文字說明: 向雷鋒學(xué)習(xí)、做 美德少年網(wǎng)上簽名寄語網(wǎng)頁
照片編號:002 拍攝時(shí)間: 2013.6.1 文字說明: 教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn) 行網(wǎng)上簽名寄語
照片編號:003 拍攝時(shí)間:2013.6.1 文字說明: 我校五年級學(xué)生 在微機(jī)室進(jìn)行向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年簽名寄語
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語
> 學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語
一年級:
以雷鋒叔叔為榜樣,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
——王雪靈
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一個(gè)美德少年。
——鄒曉逸
二年級:
學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)心、愛護(hù)每一位人。
——陳僖雅
三年級:
學(xué)習(xí)雷鋒,人與人之間多一份付出,少一份索取;多一份熱情,少一份冷漠。社會將會更加和諧美麗。
——邢瀚言
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,從小事做起,把小事做好。
——羅琦
雷鋒雖離去,精神卻永存。
——李霜
>學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語<
四年級:
學(xué)習(xí)雷鋒,從實(shí)際行動(dòng)開始,做壞事不能有我,做好事不能少我。
——莊露蘭
作為一名留守孩,我時(shí)常得到學(xué)校、社會各界的幫助。作為一名少先隊(duì)員,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己所能,幫助身邊的人,把溫暖繼續(xù)傳遞下去。
——黃燕玲
只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會多做一點(diǎn),相信他會變得越來越好的!
——羅正彬
我們要像雷鋒叔叔一樣,熱心幫助身邊的人,從小事做起,從我做起!
——王任美
五年級:
雷鋒,他的所作所為悄無聲息地在我們心中播種了一顆一顆溫暖的種子,他把“善”,把“愛”完美詮釋。雷鋒精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的方向,他教會了我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想,從身邊的小事做起,讓我們一起把雷鋒精神傳揚(yáng)下去。
——李林峰
我們將延著雷鋒的足跡!做一名雷鋒似的好少年!努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國而奮斗。
——林嘉欣
雷鋒,你是我前進(jìn)的航燈,在你的指引下,文明永伴我行!
——呂弘杰
勤儉節(jié)約,熱心助人,做一個(gè)雷鋒式的好少年。
>
——張曉蕓 六年級:
助人為樂,其樂無窮,人人為我,我為人人?!獏怯觇?/p>
像雷鋒一樣,做一個(gè)有理想,有志向的美德少年?!獪午?/p>
幫助別人,快樂自己。——羅官平
學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂,從我做起,從小事做起?!_成
學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年?!惥袄?/p>
作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起,從小事做起?!醴f婕
第四篇:“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
略陽縣兩河口初級中學(xué)
關(guān)于開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語
活動(dòng)總結(jié)
為迎接黨的十八大勝利召開,推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)教育局文件精神,我校于 2012年6月2日―6月12日在全校開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”的網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)校重視,積極組織落實(shí)
我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來;同時(shí)依托國旗下演講、主題班會、板報(bào)等宣傳陣地,對活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。
2、同學(xué)們積極踴躍參與,參與面廣
我校利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生上網(wǎng)留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心,參與面廣,積極性高。
3、召開“向雷鋒學(xué)習(xí)
做美德少年”主題班會
在班級開展一次“向雷鋒學(xué)習(xí)
做美德少年”的主題班會。讓每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)雷鋒精神,準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵,從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會中提高自我、實(shí)現(xiàn)自我。這次活動(dòng),使我校學(xué)生受到了一次很好的品德教育,學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學(xué)生積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當(dāng)有道德的人,做一個(gè)新世紀(jì)的美德少年。下面是學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的部分照片。
略陽縣兩河口初級中學(xué)
2013-6-12
第五篇:“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
潞城職業(yè)高中
“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
為迎接黨的十八大勝利召開,推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。依據(jù)上級要求,學(xué)校團(tuán)委會決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、活動(dòng)目的
以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間
全國的活動(dòng)時(shí)間:2012年5月16日至6月15日。我校的網(wǎng)上簽名在6月12日前基本完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
四、活動(dòng)安排 1、6月4日至6月8日,各班組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。
2、從6月8日至6月12日,組織全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。
3、認(rèn)真做好跟蹤反饋。6月15日,各系主任對活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng),謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動(dòng)交流。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:
組 長:王金寶
副組長:賈 鵬 舒王軍 梁路平李慧斌 成 員:各班班主任及計(jì)算機(jī)專業(yè)老師
潞城職業(yè)高中 2012-5-31