第一篇:2016誦讀串臺(tái)詞1
經(jīng)典誦讀活動(dòng)的串臺(tái)詞
洛龍區(qū)安樂逸夫小學(xué)
2016.4
安樂逸夫小學(xué)2016年經(jīng)典誦讀串臺(tái)詞
小一班:中華民族的文化博大精深,大家了解中華民族的姓氏嗎?小一班的小朋友可棒了,不要看他們年齡小,知道的可真不少。下面就請(qǐng)小一班的小朋友帶我們走進(jìn)《百家姓》吧!小二班:“趙錢孫李,周吳鄭王??”聲聲誦讀,津津有味!誦讀千古美文,傳承華夏文明。請(qǐng)欣賞小二班帶來的經(jīng)典誦讀《百家姓》
大一班:《弟子規(guī)》依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規(guī)。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的《弟子規(guī)》
大二班:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠,朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理。讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!請(qǐng)欣賞大二班的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》
一一班集體:有這樣一種文字,她代代相傳,歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量。金色的年華,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。請(qǐng)欣賞一一班的節(jié)目《唱經(jīng)典誦詩(shī)文》
個(gè)人:父母對(duì)我們傾盡了所有的愛,要理解父母,我們也要孝敬父母。請(qǐng)聽一一班仝奧騏的小故事《黃香溫席》。
一二班集體:春天里,我們的感覺都是新鮮的。陽光明媚,鳥語花香。春天不僅僅是一個(gè)季節(jié),也是一種心情,更是來自心靈的一首歌。請(qǐng)聽一二班同學(xué)的經(jīng)典誦讀《春曉》《詠柳》 個(gè)人:春風(fēng)在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞待放的花朵,正把春天的故事訴說——請(qǐng)欣賞于萌的詩(shī)朗誦《早春》《村居》。
二一班集體:大家知道,《三字經(jīng)》它三字一句,節(jié)奏明快。它不僅教會(huì)我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字,而且還告訴我們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。請(qǐng)欣賞二一班的集體朗誦《三字經(jīng)》。個(gè)人:春天的景色美如畫,下面請(qǐng)聽二一班趙佳欣同學(xué)給我們帶來的描寫春景的古詩(shī)。二二班集體:三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教給我們智仁忠信,廉恥禮儀。請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)集體朗誦《三字經(jīng)》。
個(gè)人:好的環(huán)境不但有助于學(xué)習(xí),更有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成,請(qǐng)欣賞二二班元晟昊帶來的《孟母三遷》。
三一班集體:最美人間四月天。讓我們一起在這暖暖春光里,親近國(guó)學(xué),誦讀經(jīng)典。有請(qǐng)三一班誦讀《笠翁對(duì)韻》。
個(gè)人: 我們逸夫小學(xué)的孩子都有好習(xí)慣,物品整理井井有條??墒谴中拇笠獾镍唻寢尶偸莵G三落四,你瞧,她又有麻煩了——三一班的許佳欣同學(xué)將為大家?guī)斫?jīng)典童話故事《鴨媽媽找蛋》
三二班集體:《笠翁對(duì)韻》它節(jié)奏變化豐富,聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,讀起來,如唱歌一般。下面就讓我們跟著三二班的同學(xué)們一起去體驗(yàn)一下那種韻味吧!
個(gè)人:我們每一個(gè)人,都是不同的。這世界因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的不同而繽紛多彩!請(qǐng)欣賞由三二班王依冉、苗博森帶來的兒童詩(shī)《我和鳥兒和鈴鐺》!
四一班集體:我們生活在母親的懷抱,感到無比溫暖。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)的詩(shī)歌誦《我站在祖國(guó)地圖前》、《泊船瓜洲》。
個(gè)人:聽,遠(yuǎn)處爆竹聲聲,看街上喜氣洋洋,過年了??請(qǐng)欣賞魏小璐等五名同學(xué)誦讀古詩(shī)《元日》。
四二班集體:一代代中國(guó)少年的努力,迎來了中國(guó)少年的春天,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞四二班同學(xué)朗誦《少年中國(guó)說》
個(gè)人:有多少送別詩(shī)成為千古絕唱,我們傾情吟誦地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四二班李依菲等四名同學(xué)帶來的《古詩(shī)吟誦》
五一班集體:宋詞始于唐,興于五代,盛于兩宋,故稱宋詞。請(qǐng)欣賞五一班帶來《豪放派宋詞聯(lián)誦》。
個(gè)人:春天,攜著吉祥的祝福,捧著芳香的花束,唱著動(dòng)聽的歌謠,又一次來到我們中間。下面讓我們隨著五一班楚佳音的《擁抱春天》,帶我們一起擁抱春天。
五二班集體:宋詞是中國(guó)古代漢族文學(xué)皇冠上光輝奪目的明珠,她與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗艷,讓我們跟著五二班的腳步走進(jìn)《宋詞》。
個(gè)人:花木蘭的事跡流傳至今,代父從軍擊敗入侵民族而流傳千古,巾幗英雄,忠孝節(jié)義。接下來讓我們欣賞楊格格等四名同學(xué)帶來的《花木蘭》,再次感受英雄氣概。六一班:
集體:中華文化博大精深。中華少年傳承中華經(jīng)典,驕傲之情溢于言表。請(qǐng)跟隨六一班同學(xué)的腳步領(lǐng)略中華風(fēng)采——《中華少年頌中華》。
個(gè)人:We are in AnLeYiFu primary school, our school is beautiful and our terchers are kind.Welcome Class One Grade Six a poetry reading《we like our school.》 請(qǐng)欣賞六一班張笑瑞等5人帶來的《we like our school.》。六二班: 春天應(yīng)該是綠色的,不對(duì),春天是粉色的、黃色的 我們還是聽聽六二班《古詩(shī)串燒》中的春天到底是什么顏色的吧!個(gè)人:春天是一個(gè)充滿激情活力的季節(jié),讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息,讓我們?cè)谠?shī)歌中感受春天的溫暖!你們看,六二班的陳佳慧、牛文飛,他們正踏著著《春天的腳步》像我們走來呢。
開篇:
a:尊敬的各位老師,b:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
a:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)文浩浩湯湯
b:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。a:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。b:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人; a:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人; b:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。a:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。b:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。合:洛龍區(qū)安樂逸夫小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),現(xiàn)在開始。結(jié)束語:
b:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。a:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
b:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。a:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
b:愿五千年文化瑰寶大放異彩,a:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
b:親愛的老師、同學(xué)們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們:——
合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。a:洛龍區(qū)安樂逸夫小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)——
合:到此結(jié)束。祝老師在新的一年里身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。謝謝!
第二篇:經(jīng)典誦讀串臺(tái)詞
開場(chǎng)白 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 合:大家好!
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是: ____________________________________________________ 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝 男:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明 女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男:我們走進(jìn)古詩(shī)文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。女:我們走進(jìn)古詩(shī)文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男?誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人; 女: 誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人; 男:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。
合: 下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩(shī)文之海,去領(lǐng)略燦爛的五千年文明!合:“弘揚(yáng)民族文化,承傳中華美德”,兩路口中心小學(xué)經(jīng)典誦讀匯演現(xiàn)在開始。
男:如果你要說世界上做純真的語言是什么,那就不得不說是兒歌了 女:是啊,它短小樸素,朗朗上口,說出了我們心中最真的夢(mèng)!請(qǐng)欣賞一(2)班帶來的《兒歌連讀》
男:他們的節(jié)目真精彩,勝利日閱兵的余威猶在,讓我們內(nèi)心里為祖國(guó)的強(qiáng)大沸騰,我們常說有國(guó)才有家,看看一(1)班的小朋友們是怎么為我們?cè)忈寚?guó)和家的,請(qǐng)欣賞一(1)班表演的《從小愛國(guó)》《家》。
女:我們常說家國(guó)天下,阿凡提以四海為家,為貧苦的人們伸張正義,大家想知道吧?請(qǐng)聽三(2)班為我們帶來的《阿凡提的故事
飛馬》
女:母親,一個(gè)多么溫暖的詞語 男:母愛,一個(gè)多么柔美的詞語
女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬物于無形之間。男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!
女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞三(1)班表演的《游子吟》。
女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉,男:是啊,母愛,平凡中蘊(yùn)藏偉大。在學(xué)校,我們的老師就是媽媽,老師,請(qǐng)您休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀,準(zhǔn)是又香又甜,讓我們敬愛的老師在紫丁香淡淡的香氣中微笑吧,請(qǐng)欣賞二一班帶來的《一株紫丁香》
女:古詩(shī),吟詠只覺得口齒噙香 誦讀更覺古韻綿長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞二二班集體朗誦《古詩(shī)兩首》
男:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
女:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!合:少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的朗誦《少年中國(guó)說》
男:三十功名塵與土,八千里路云和月。這是岳飛的一片赤膽忠心,今天讓時(shí)光倒流,讓我們又一次吟誦起這首《滿江紅》吧。
男:中國(guó)古典詩(shī)詞博大精深,有很多傳世佳作內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),古詩(shī)詞以其淳厚的藝術(shù)魅力,綽爾不凡的想象,新奇巧妙的構(gòu)思而流傳百世。女:當(dāng)我們遙望夜空,看見朗朗明月之時(shí),心中總是引起無限遐想。我們自然會(huì)想到“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來的節(jié)目《水調(diào)歌頭》。
14我是中華好少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,有請(qǐng)六二班為我們朗誦《中華少年》。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:今天,暢游在詩(shī)文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊; 女:今天,站立在詩(shī)文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn) 男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫意!女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!
合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿我們福田兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。(男:兩路口中心小學(xué)經(jīng)典朗誦匯演到此結(jié)束,合:祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成,再見。
第三篇:經(jīng)典誦讀活動(dòng)串臺(tái)詞
經(jīng)典誦讀活動(dòng)串臺(tái)詞
生:尊敬的各位來賓、各位老師!師:親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!
生:隨著我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深入,書香之氣正浸潤(rùn)著校園 師:在界首鄉(xiāng)師這片沃土上,中華經(jīng)典名篇正喚發(fā)出新的能量 生:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
師:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息; 生:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。師:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。生:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
師:今天,就讓我們相聚在這里,舉行界首鎮(zhèn)中心小學(xué)“書香浸潤(rùn) 筑夢(mèng)鄉(xiāng)師”經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出活動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天活動(dòng)的嘉賓:
師:接下來有請(qǐng)界首鎮(zhèn)中心小學(xué)蔡永忠校長(zhǎng)為今天的匯報(bào)演出活動(dòng)致辭!
師:感謝蔡校長(zhǎng)精彩的致辭。童年總是給我們留下許多美好的回憶。生:是啊,童年的時(shí)光總是與童謠相伴。師:那就讓歡樂的童謠跳起來,唱起來吧!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)為大家表演的《快樂童謠》,指導(dǎo)老師:孫婷
師:“有朋友自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,今天我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也來了許多觀眾朋友。我聽說啊,我們六年級(jí)的同學(xué)《論語》背得特別好,今天就請(qǐng)你們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳?
師:《論語》不僅教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí),更教我們?cè)趺醋鋈?。筱岍我問你,我們?yīng)該做一個(gè)怎樣的人呢?
生:做一個(gè)講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué),樂于助人的人呀。師:說得真好,我想我們還應(yīng)該做一個(gè)熱愛祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì)的人。下面請(qǐng)欣賞《拳拳中華情 悠悠愛國(guó)心》。表演單位:五年級(jí)(3)、(4)班。指導(dǎo)老師:謝芳。
師:剛剛我在臺(tái)下聽說,一年級(jí)的小朋友想和六年級(jí)的大哥哥大姐姐們比一比呢!生:比什么呀?
師:一年級(jí)的小朋友們《三字經(jīng)》不僅背得熟,而且形式還特別。生:真的呀,那就趕快讓他們一較高低吧!
生:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,《三字經(jīng)》中的這幾句讓我們懂得
了人要懂得感恩。
師:是啊,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中,傾注著父母、老師還有全社會(huì)的愛心。生:還有一個(gè)月。我們即將離開生活了六年的母校,還真讓人戀戀不舍。
師:沒關(guān)系,母校會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲。下面請(qǐng)欣賞教師詩(shī)朗誦《書香潤(rùn)校園》
生:拔苗助長(zhǎng) 井底之蛙 刻舟求劍 濫竽充數(shù)...師:停一下,停一下,筱岍,你背的成語不少嘛?
生:是啊,我們每周的經(jīng)典誦讀安排的內(nèi)容可多了,陸老師,你還想聽我再背點(diǎn)別的嗎?
師:等會(huì)到臺(tái)下,讓你好好背。不過,現(xiàn)在啊,有一個(gè)精彩的表演即將開始。至于是什么,我相信同學(xué)們看完臺(tái)上的表演后,一定會(huì)明白的。下面請(qǐng)欣賞寓言故事,演出單位:五年級(jí)(1)、(2)班。指導(dǎo)老師:王珊
師:同學(xué)們還沉浸在精彩的《守株待兔》故事中呢!生:是啊,那我們讓同學(xué)換換方式,回到演出的現(xiàn)場(chǎng)吧。
師:好的,那我們讓三年級(jí)的男同學(xué)和女同學(xué)比賽對(duì)誦《晨讀對(duì)韻》吧。
師:平時(shí)啊,我們背詩(shī)都是一板一眼地背。今天有一群大朋友給我們帶來了特別的背誦方式。
生:太好了,在哪兒呢?
師:瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌串燒。演出單位:六年級(jí)(1)、(2)班。指導(dǎo)老師:鄭玉娟
師:古訓(xùn)增廣,是中國(guó)幾千年人民生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,雖來自民間,卻有很多寶貴的東西,影響著一代又一代人。
生:誦讀《增廣賢文》讓我們懂了許多人生的道理。師:四年級(jí)的同學(xué)們不但明白了許多人生哲理,而且他們讀的形式還非常的好看。請(qǐng)欣賞《增廣賢文》花樣誦。指導(dǎo)老師:趙姝
師:《千字文》是進(jìn)行歷史文化知識(shí)和傳統(tǒng)美德教育的優(yōu)秀讀物。生:是啊,它就是小型的知識(shí)百科全書。
師:五年級(jí)的同學(xué)們將以自己的方式為大家展示他們的誦讀。
師:《三字經(jīng)》是中國(guó)歷史上最優(yōu)秀的兒童啟蒙讀物之一。生:“人之初,性本善,習(xí)相近,性相遠(yuǎn)”忍不住我都想背起來了。
師:這就是經(jīng)典的魅力。一年級(jí)小朋友都已經(jīng)背得很熟了。請(qǐng)欣賞童聲中的《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:王晶晶
師:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。筱岍我問你,你知道這句話什么意思嗎? 生:這句話的意思是說要把握和珍惜每件事每個(gè)時(shí)間段的一開始。
師:對(duì)呀,經(jīng)典誦讀也是這樣,一定要從一開始就用心去讀。有一群小朋友,讀得特別認(rèn)真,都等不及想展示了。請(qǐng)欣賞《晨讀對(duì)韻》,演出單位:三年級(jí)同學(xué)。指導(dǎo)老師:查育超
師:在書香校園活動(dòng)中啊,不僅同學(xué)們?cè)谧x經(jīng)典,我們老師也在讀。生:嗯,不錯(cuò),我知道老師們還有讀書筆記呢!師:是啊,通過開展師生共讀經(jīng)典活動(dòng),更能夠讓經(jīng)典深入到孩子們的心里。下面就讓我們一起來欣賞四年級(jí)部的師生對(duì)誦《增廣賢文》。
師:今天啊,有一個(gè)壓軸大戲放在最后。
生:陸老師,別賣關(guān)子了,同學(xué)們都迫不及待了。
師:好吧,我宣布,歷史大劇《鴻門宴》現(xiàn)在開始。演出單位:六年級(jí)(3)、(4)班,指導(dǎo)老師:連亞薇
生:六月,是一個(gè)充滿熱情的季節(jié) 師:六月,是一個(gè)適合讀書的季節(jié)
生:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。師:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人; 生:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響 師:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾
生:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌 師:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?合:讓我們?cè)谀感嘏膽驯Ю?,感受古典?shī)文之美。
師:界首鎮(zhèn)中心小學(xué)“書香浸潤(rùn) 筑夢(mèng)鄉(xiāng)師”經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出活動(dòng)到此結(jié)束。生:親愛的老師們。師:親愛的同學(xué)們。合:再見!
第四篇:英語經(jīng)典誦讀主持人稿和串臺(tái)詞
中學(xué)生英語經(jīng)典誦讀比賽主持人用稿和串臺(tái)詞
W:Good morning ladies and gentlemen,M: Good morning my dear teachers and friends W & M;Nice to see you here!(重讀.)
W: Today we are happy and excited.Because we are holding the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng District M: Thank you for coming.I’m ….from Weifang Foreign Language School.W: I’m …, also from Weifang Foreign Language School.Well, xxx, I feel it’s really my great honor to host this contest.M : So do I.W: As an English lover, I’m very attached to this contest and I’m looking forward to the popularity of this kind of contest.M: Yes.This is going to be an interesting and exciting contest!W: In this contest,we've got 12 teams from 12 different schools, and we can see their confidence and smile already, right?
M: Yes, of course.I’d like to take this opportunity to wish this contest a perfect success.And I hope we’ll make good use of this chance.W: Now allow me to introduce the rules for today’s contest.We’ll give a mark from four sides.The full marks are 100.Including clothing, content, language and acting.M: 25 marks for clothing.25 marks for content.25 marks for language.25 marks for acting.W: OK, I think everybody here cannot wait to see now, so let’s get started!
M: Now.let's warmly welcome the students from No.8 Middles School.They are going to show us a famous play about a girl who is not outstanding but kind-hearted---------“ Cinderella ”.W: The students from Weicheng Economic Development Zone Middle School,please get ready.…
M&W: Well done!Thank you!W: XXX, have you ever heard of the story “ the Little Red Riding Hood” ?
M: Yes , our teacher has told us.And we all like the Little Red Riding Hood very much.W: Now, please enjoy the textbook play, the Little Red Riding Hood acted by the students from Weicheng Economic Development Zone Middles School.M: The students from Weicheng Experimental Middle School get ready ,please.…
W&M : Wonderful!Thank you!
M: Cinderella was a kind and beautiful girl.Her stepmother and stepsisters was cruel to her.Luckily, the fairy helped her and she found her happiness in the end.Let’s watch the play《Cinderella》by Weicheng Experimental Middle School.W: The students from Lebushan Middle School get ready ,please.…
M: I was deeply moved by their performance.W: So was I.The land gives his love to the trees and the trees offer their thanksgiving to the land, which is just like the teacher and the students.With the touch, let's come to the music
poetry“The Talk to Sunset”performed by the students from Lebushan Middle School.M: The students from Yuhe Experimental Middle School please get ready.…
W &M: Thank you!A beautiful poem!
W: Now, ladies and gentlemen, I would like to announce the scores of the first three schools.No.8 Middles School is …, Weicheng Economic Development Zone Middles School is …...., Weicheng Experimental Middle School is ….M&W : Congratulations!
M: The sunshine hasn’t come out yet, but Simba has already waked up.The naughty prince bothered his deadly sleeping parents and asked his dignified father to show him around.Look, they are coming...W : Now let’s enjoy
…
W: Simba is lovely,and their performance is perfect!Thank you!
M : When we were children, we always asked our mothers to tell us fairy tales before going to bed.Now as time went on ,our childhood has gone, but the fairy tales are always with us.Look!Snow White and the Seven Dwarfs are coming to us.Let’s welcome the thirteen students from Junbukou Middle school W : The students from Nanguan Middle School get ready, please!
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W &M: Well done, thank you!M : Everyone needs friends , and friendship is like the breeze.You can’t hold it.But you can always feel it.Now let’s enjoy Forever Friendship by Nanguan Middle School.W : The students from No.5 Middle School get ready ,please!
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M : A brilliant poem and they did quite well.Now, ladies and gentlemen, It’s time to announce the scores of the second three schools.W: Lebushan middle School is_____ ,Yuhe Experimental Middle School is_____, and Junbukou Middle School is ______.M&W : Congratulations!
M : We successfully sent Shenzhou 9 to space last year.Do you want to know what will happen to the future spacecraft? The students from No.5 Middle School will show us.Let’s welcome them.W : The students from No.3 Middle School get ready ,please!
…
M : Thanks for their wonderful performance.W: Now comes another exciting moment.Because the Snow White and the Seven Dwarfs are coming, again.This time it is played by the lovely boys and girls from No.3 Middle School.Let's welcome them.M: The students from Wangliu Middle School get ready, please.…
W: Excellent performance!Thank you!M: Many people think the fox is smart but sly.But today we will see a different fox.It is wise and kindhearted, and it always helps others.Now, please enjoy “The Fox and the Horse” performed by the students from Wangliu Middle School.W : The students from Weifang Foreign Language School get ready, please!
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W&M : Well done!Thank you!
M: Now, ladies and gentlemen, It’s time to announce the scores of the third three schools.Nanguan Middle School is _____, No.5 Middle School is _____, No.3 Middle School is____.Congratulations!M : Congratulations!
The future shines for all of us.It calls to us and it gives us hope.The road ahead is clean and wide.We work and play and live each day to make our new day come.The lovely students from Weifang Foreign Language School will bring you a wonderful programme.Please enjoy
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M : Excellent!Thank you!W : There is a poem expressing Chinese people’s mind and the Chinese people’ long-term depression.In this situation, how to promote the communication between China and western countries is worth our reflection.Please appreciate the poem “What do you really want from us”.It is performed by the students from Fuyanshan Middle School.…
M:
What is the most distant way in the world? They will tell us.Please appreaciate the poem “The most distant way in the world”.M &W: Well done!Thank you!W:How exciting today the contest is!M;So I’d like to say thank you.I want to thank all of our presenters, thank you for your perfect performance today.You were just great.Thank you for informing us, inspiring us and entertaining us.W: Now, ladies and gentlemen,the last time to announce the scores.M: Wangliu Middle School is_____,Weifang Foreign Language School is ____,Fuyanshan Middle School is______.M &W: Congratulations!
M: Congratulations, everybody.You are really excellent.Thank you for your outstanding performance.W:Ladies and gentlemen!Now, the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng Di strict is ending.I know we are all deeply impressed by the wonderful plays and poems presented by the 12 teams.Let's give them a big round of applause.M: And I think our distinguished judges who make this contest possible deserve a big round of applause, too.W: Ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow students, the first English Classic Recitation Contest for Junior High School Students in Weicheng District is closed.Once again, Thank you for your time.W&M:See you next year.
第五篇:經(jīng)典誦讀臺(tái)詞
左江小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞
女:尊敬的各位老師: 師:親愛的同學(xué)們: 合:大家下午好!
師:在這春暖花開的春天里,我們迎來了我校首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽的盛會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表少先隊(duì)對(duì)各位老師同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
女1:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。師:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。
女1:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
師:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改?。?jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
女1:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。
師:今天在這里,讓我們同學(xué)登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
下面我宣布左江小學(xué)首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
1、首先,有請(qǐng)三(1)班的同學(xué),他們帶來的是《沁園春雪》。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
2、接下來請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。
3、黃河是我們中華民族的搖籃,它那萬馬奔騰的氣勢(shì)多么令人心潮澎湃,請(qǐng)四(1)班的同學(xué)給我們帶來詩(shī)歌《黃河頌》。請(qǐng)六(2)班做好準(zhǔn)備。
4、《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文段字,而且告訴我們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶給我們的誦讀。請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。
5、接下來有請(qǐng)三(2)班同學(xué)上場(chǎng),他們參賽的題目是《春江花月夜》,請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。
6、我們中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),細(xì)細(xì)聆聽,別有一番感悟,下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)的朗誦:《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)五(1)班做好準(zhǔn)備。
7、一篇篇美文的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過去,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)大家靜下心來去感受五(1)班帶給我們的經(jīng)典:《木蘭詩(shī)》,請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。
8、春眠不覺曉,處處聞啼鳥,春曉這首詩(shī)我們?cè)缫讯炷茉?,下面就?qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶給我們的誦讀:《春曉》,請(qǐng)四(3)班做好準(zhǔn)備。
9、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,三字經(jīng)教我們智仁忠信,廉恥禮儀,讓我們?cè)賮頊亓?xí)三字經(jīng)。請(qǐng)四(3)班的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。
10、接下來請(qǐng)欣賞由五(2)班帶來的《將進(jìn)酒》,請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
11、看,四(2)班的同學(xué)們?cè)缫雅藕昧岁?duì),躍躍欲試了,好,有請(qǐng)四(2)班朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典:《陋室銘》。請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。
12、接下來,即將上場(chǎng)的是二(1)班,在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在。請(qǐng)欣賞《游子吟》,請(qǐng)二(2)班做好準(zhǔn)備。
13、《游子吟》真是瑯瑯上口,讓我們意猶未盡,請(qǐng)繼續(xù)欣賞下面的表演,掌聲有請(qǐng)二(2)班為我們帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》,請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
14、說起岳飛,我們都知道他是宋朝的愛國(guó)將領(lǐng),他的一首《滿江紅》寫得氣勢(shì)磅礴,令人熱血沸騰,今天,五(3)班的同學(xué)們就給我們帶來了著名的《滿江紅》,掌聲歡迎,請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。
15、今天各班的表演真可謂八仙過海各顯神通,咱們一年級(jí)的小朋友也不甘落后,請(qǐng)欣賞一(1)班的小朋友帶來的經(jīng)典古詩(shī)誦讀。大家掌聲歡迎。
女1:今天的比賽到這里就要結(jié)束了,下面我們耐心地等一等,一會(huì)兒將揭曉今天的比賽結(jié)果。
(等待)
親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作。誦讀的成績(jī)已排定,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布獲獎(jiǎng)名單。(等待)
師:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛲瑢W(xué)們表示熱烈的祝賀。
女1:下面有請(qǐng)我們的吳校長(zhǎng)給大家講話,請(qǐng)大家掌聲歡迎。(等待)
師:同學(xué)們比賽到這里就全部結(jié)束了,通過剛才捅學(xué)們感情激昂的誦讀,已經(jīng)表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷的贊美,也證明了我們的學(xué)生傳承文明的堅(jiān)定地信念。
女1:讓國(guó)學(xué)經(jīng)典來豐富我們的生活,美化我們的心靈,讓 我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名會(huì)生活、懂生活、愛生活的人,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來!再一次向大家的認(rèn)真和努力表示衷心的感謝,謝謝大家!左江小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。