第一篇：小崔莊完小國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

小崔莊完全小學(xué)關(guān)于國(guó)慶節(jié)的專(zhuān)題教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。每年國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國(guó)頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌”

三、活動(dòng)安排：

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

（1）參賽主題：

以感恩祖國(guó)為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

（2）參與對(duì)象：

2、一~六年級(jí)全體學(xué)生。（一、二年級(jí)可以上交感恩祖國(guó)的繪畫(huà)作品。)（3）活動(dòng)要求：

三至六年級(jí)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，關(guān)注建國(guó)以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇3份優(yōu)秀作品上交。

一、二年級(jí)學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下，在8K紙上自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。各班至少選擇3份優(yōu)秀作品上交。

1.感恩祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。

（1）參賽主題：“感恩祖國(guó)”“感恩學(xué)?！?/p>

（2）參與對(duì)象：一~六年級(jí)每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。

活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內(nèi)容以“感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校”等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國(guó)慶放假時(shí)間練習(xí)。最后各班將優(yōu)秀作品上交，每班至少選擇3份。

（3）比賽時(shí)間：各班根據(jù)本班具體情況國(guó)慶假期結(jié)束后及時(shí)舉行。

（4）比賽地點(diǎn)：各班教室。

2.“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。

（1）班會(huì)主題：“感恩祖國(guó)”

（2）參與對(duì)象：一~六年級(jí)全體學(xué)生

（3）活動(dòng)安排： 一、二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國(guó)知多少”競(jìng)賽。

競(jìng)賽方式：提供50道知識(shí)試題，從中隨機(jī)選取20道進(jìn)行測(cè)試。比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、其他：

班主任利用晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。附件---100道“我對(duì)祖國(guó)知多少”競(jìng)賽試題。

第二篇：崔莊學(xué)校方案

時(shí)集鎮(zhèn)崔莊學(xué)校

開(kāi)展教育系統(tǒng)失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案

一指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)寧津縣“誠(chéng)信寧津”建設(shè)工作委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，扎實(shí)開(kāi)展好我校失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，依據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》，針對(duì)我校實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：

二、活動(dòng)主題

以打造“誠(chéng)信教育”為目標(biāo)，以褒揚(yáng)誠(chéng)信、懲戒失信為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)評(píng)“誠(chéng)信學(xué)?！薄ⅰ罢\(chéng)信教師”、“誠(chéng)信學(xué)生”活動(dòng), 以查處各類(lèi)失信行為為突破口，堅(jiān)持失信錄入與公開(kāi)曝光并舉，通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，減少、杜絕師生及學(xué)校的失信行為，促進(jìn)全體師生誠(chéng)信意識(shí)不斷提高，進(jìn)一步營(yíng)造我校重諾守信的濃厚氛圍，深入推進(jìn)誠(chéng)信活動(dòng)的全面開(kāi)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

2016年，我校失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的重點(diǎn)是整治學(xué)校亂收費(fèi)、教師工作違規(guī)違紀(jì)。依據(jù)縣教育局失信整治活動(dòng)要求，我校將組織開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。我校結(jié)合本單位實(shí)際，依據(jù)鎮(zhèn)教辦制定方案，制定切實(shí)可行的學(xué)校失信整治實(shí)施方案，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新載體，嚴(yán)厲查處整治各類(lèi)違法違規(guī)等失信行為，突出群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，開(kāi)展富有成效的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。1、3月底召開(kāi)全校失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)《關(guān)于 開(kāi)展教育系統(tǒng)失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的實(shí)施方案》；召開(kāi)全校教師座談會(huì)，制定本校失信整治活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治主體責(zé)任。

2、加強(qiáng)《失信行為錄入標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和學(xué)習(xí)。

3、全體教職工簽訂《誠(chéng)信承諾書(shū)》。

4、各學(xué)校設(shè)立失信行為舉報(bào)電話(huà)，設(shè)立意見(jiàn)箱。

5、開(kāi)展教育系統(tǒng)“A級(jí)誠(chéng)信個(gè)人”和“誠(chéng)信十佳示范標(biāo)兵”模范事跡的宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、4下旬學(xué)校舉辦“恪守職業(yè)道德、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”主題演講比賽，選拔優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)演講比賽。7、5月份選樹(shù)誠(chéng)信典型，更新四德榜。8、6月份評(píng)選誠(chéng)信師生和誠(chéng)信班級(jí)。9、6月份學(xué)校失信整治活動(dòng)總結(jié)。10、7、8月份積極準(zhǔn)備第二屆全鎮(zhèn)“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

（一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和推進(jìn)活動(dòng)的全面開(kāi)展。校長(zhǎng)親自研究、親自部署、親自督查，確保整治實(shí)效。

（二）制定活動(dòng)方案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神，針對(duì)本校實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)討論制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。目標(biāo)明確，步驟清晰，措施具體，責(zé)任到人。做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

（三）做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用校會(huì)、班會(huì)、紅旗下演講、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等多種方式，加大宣傳力度，增加專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的影響力，形成打擊失信行為的“高壓”態(tài)勢(shì)，倡導(dǎo)誠(chéng)信光榮，失信可恥的信條。引起全體師生時(shí)刻檢點(diǎn)自己的行為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民。

（四）確保活動(dòng)成效。我校專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)要做到重點(diǎn)突出，不避重就輕，只做表面文章，不避諱矛盾和問(wèn)題，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題及時(shí)整治，重點(diǎn)推進(jìn)，確?；顒?dòng)成效。

（五）建立健全溝通機(jī)制。本校教師按時(shí)家訪，并建立三級(jí)家委會(huì)，多維度了解家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校、教師的意見(jiàn)，及時(shí)反饋。同時(shí)學(xué)校每月26日前，填寫(xiě)《失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治進(jìn)展情況表》電子版發(fā)送到時(shí)集鎮(zhèn)教育辦公室郵箱。開(kāi)展的活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息及照片（電子版），本單位也同時(shí)留存具體活動(dòng)資料。

五、活動(dòng)督導(dǎo)

學(xué)校失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)本校的活動(dòng)方案，采取現(xiàn)場(chǎng)查看、師生座談等形式，定期開(kāi)展督查、檢查和考評(píng)，并通報(bào)教師及班級(jí)誠(chéng)信整治工作進(jìn)展情況。本校師生及班級(jí)失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)效果將作為本?！罢\(chéng)信學(xué)生”“誠(chéng)信教師”“誠(chéng)信班級(jí)”評(píng)選依據(jù)之一。對(duì)于學(xué)校失信行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)工作開(kāi)展不積極、敷衍應(yīng)付的，將對(duì)主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，按規(guī)定實(shí)行相應(yīng)的懲戒。

崔莊學(xué)校

2016年3月28日

第三篇：崔莊小學(xué)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案

崔莊小學(xué)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

（一）傳承中華文化。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，塑造學(xué)生優(yōu)雅氣質(zhì)。

（二）陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)學(xué)生孝愛(ài)誠(chéng)信的品質(zhì)，自信自強(qiáng)的人格。

（三）推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高，營(yíng)造儒雅的校園文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

學(xué)生經(jīng)典誦課程《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、《弟子規(guī)》。

（二）學(xué)習(xí)時(shí)間：

下午課外閱讀——《弟子規(guī)》

讀書(shū)課、早自習(xí)——學(xué)習(xí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》。

三、實(shí)施要求

語(yǔ)文教師為我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》、各班班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，要求學(xué)生會(huì)背誦、默寫(xiě)。

（一）保證誦讀時(shí)間。為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān)，語(yǔ)文教師要提倡見(jiàn)縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語(yǔ)文課前三分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

（二）各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級(jí)由學(xué)生專(zhuān)人負(fù)責(zé)每周布置三首詩(shī)及論語(yǔ)中三句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀，并記憶?？凑l(shuí)讀得好，記得牢，鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級(jí)內(nèi)定期開(kāi)展古詩(shī)文誦讀或背誦比賽，激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。

（三）語(yǔ)文老師利用每周一節(jié)誦讀課安排經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)和檢查。

（四）布置家庭作業(yè)時(shí)，可以加入誦讀內(nèi)容。

（五）指導(dǎo)教師要天天抽查學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

（六）各科教師都要自覺(jué)地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時(shí)間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等多種功能，讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。

（七）鼓勵(lì)親子誦讀，師生同讀。

四、活動(dòng)展示

1.弟子規(guī)”手抄報(bào)比賽。9月

2.傳統(tǒng)文化——繪畫(huà)展。10月 3.經(jīng)典誦讀默寫(xiě)競(jìng)賽。11月

五、具體安排

語(yǔ)文教師利用每周一節(jié)讀書(shū)課開(kāi)展活動(dòng)。

低年段（1——3年級(jí)）教師講解并組織學(xué)生朗讀；高年段（4——5年級(jí)）教師講解并要求學(xué)生背誦。

低年段（1——3）觀《弟子規(guī)》視頻故事，教師指導(dǎo)學(xué)生背誦。高年段（4——5）通過(guò)PPT展示文字，學(xué)生摘抄在讀書(shū)筆記本上、理解背誦、寫(xiě)體會(huì)。第一周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》總敘

第二周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（父母呼——須順承）第三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（冬則溫——業(yè)無(wú)變）第四周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（事雖小——親心傷）第五周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（親所好——貽親羞）第六周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（親愛(ài)我——柔吾聲）第七周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（諫不入——不離床）第八周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》入則孝（喪三年——如事生）第九周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（兄道友——忿自泯）第十周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（或飲食——己即到）十一周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（稱(chēng)尊長(zhǎng)——退恭立）十二周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（騎下馬——命乃坐）十三周：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》出則弟（尊長(zhǎng)前——如事兄）

十四周——十六周 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)背誦、講句子意思、默寫(xiě)，結(jié)合生活實(shí)際組織學(xué)生寫(xiě)體會(huì)、談感悟及成長(zhǎng)變化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿

：

弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是XXX。今天，我要演講的主題是：弘中化傳統(tǒng)文化，展名校學(xué)子風(fēng)采。浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h(yuǎn)矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才，報(bào)效祖國(guó)。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神八”飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話(huà)！

梁?jiǎn)⒊壬缇驼f(shuō)過(guò)：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們，肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神，是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為大學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢？

我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句貼心的問(wèn)候，傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德；我們尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范；我們努力學(xué)習(xí)，“敬業(yè)樂(lè)群、臻于至善”，不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事，但是我堅(jiān)信，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，終有一天，中華民族的傳統(tǒng)文化一定會(huì)深入人心。

我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！蔽磥?lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：茅莊完小師德建設(shè)活動(dòng)方案

茅莊完小師德教育活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)研究，決定從2011年2月下旬開(kāi)始，用5個(gè)月的時(shí)間，在全校開(kāi)展師德教育活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以教育法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)；以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心；以“學(xué)為人師、行為師范”為準(zhǔn)則；以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)；弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的我校教師隊(duì)伍，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育和人民滿(mǎn)意的教育做出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、教書(shū)育人高標(biāo)準(zhǔn)。強(qiáng)化教職工學(xué)習(xí)，熟讀教育法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)教育法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義，并努力踐行教育法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本要求;強(qiáng)化教職工法制和責(zé)任意識(shí),使廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé)，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做好全校教育教學(xué)工作。

2、日常管理精細(xì)化。以辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意教師為總要求，深入剖析制約學(xué)校發(fā)展、影響教師形象的突出問(wèn)題，提升廣大教師思想境界和職業(yè)道德水平，使教師嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行教育教學(xué)，構(gòu)建文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、舉止文明的良好形象，在學(xué)校德育、教學(xué)和后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作中求精求細(xì)，追求實(shí)效，切實(shí)做好，真正提高工作質(zhì)量。

3、師德師風(fēng)零投訴。用校內(nèi)外優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、默默奉獻(xiàn)的崇高品德去影響和感染廣大教師，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀，著力抓好師德建設(shè)，確保師德師風(fēng)的零投訴。

4、敬業(yè)愛(ài)崗零缺陷。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神，提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平，以零缺陷的教育服務(wù)來(lái)贏得學(xué)生滿(mǎn)意家長(zhǎng)滿(mǎn)意社會(huì)滿(mǎn)意。

三、活動(dòng)方法步驟

活動(dòng)分四個(gè)階段。每階段確定一個(gè)主題，圍繞主題開(kāi)展以下活動(dòng)。

（一）學(xué)習(xí)提高階段（2011年2月20日—2011年3月10日）

這一階段以“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)”為主題，具體活動(dòng)安排有：

1、召開(kāi)全校宣傳動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想，部署工作，積極宣傳開(kāi)展師德教育活動(dòng)，營(yíng)造教育活動(dòng)開(kāi)展的濃厚氛圍。

2、抓好學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性。要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)：一是集中解讀。要結(jié)合實(shí)際，組織安排集中學(xué)習(xí)，解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》基本內(nèi)涵，輔導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn)；二是個(gè)人自學(xué)。廣大教職工要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)出心得體會(huì)；三是討論交流。學(xué)校要本著聯(lián)系實(shí)際、學(xué)改結(jié)合的原則，運(yùn)用學(xué)校教師信息平臺(tái)和會(huì)議等形式組織交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

（二）查擺問(wèn)題階段（3月11日-3月31日）

這一階段以“查擺問(wèn)題，討論反思”為主題，圍繞主題開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、在前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校師德建設(shè)工作的意見(jiàn)和建議。

2、組織“八查八看”：（1）查愛(ài)崗敬業(yè)，看是否熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)；（2）查熱愛(ài)學(xué)生，看是否關(guān)愛(ài)和尊重每一名學(xué)生，有無(wú)不尊重學(xué)生現(xiàn)象；（3）查嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，看是否勤奮鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真組織教學(xué)、批改作業(yè)；（4）查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；（5）查尊重家長(zhǎng)，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議；（6）查廉潔從教，看是否無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔自律，有無(wú)接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)或禮品現(xiàn)象；（7）查為人師表，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，用心育人；（8）查服務(wù)意識(shí)，看是否滿(mǎn)腔熱忱為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，有無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。各處室要在每個(gè)教職工認(rèn)真梳理，查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上寫(xiě)出查擺報(bào)告。

3、學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯總查擺提出的問(wèn)題和建議并以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。

（三）典型宣傳階段（4月1日—4月30日）

這一階段將圍繞“樹(shù)立典型，宣傳先進(jìn)”這一主題開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范作用;同時(shí)利用報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等手段，向全校教師介紹和推薦全國(guó)各地的師德表率，用以激勵(lì)全校教職員工。

2、組織校內(nèi)師德報(bào)告會(huì)。教育廣大教職工學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的模范，在全校形成“學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，走優(yōu)秀教師成長(zhǎng)道路”的良好氛圍。

（四）整改落實(shí)階段（5月1日——6月30日）

這一階段將圍繞“抓好整改、力求長(zhǎng)效”這一主題，開(kāi)展以下活動(dòng)：

1、制定整改措施。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)評(píng)議，廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界的意見(jiàn)；充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在查找存在問(wèn)題，深挖問(wèn)題根源，認(rèn)真疏理意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，制定有針對(duì)性的改進(jìn)措施并明確整改到位時(shí)限。

2、建立師德檔案。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，將教師參加師德教育活動(dòng)情況、師德建設(shè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)體會(huì)、師德反思總結(jié)、師德考核情況記錄在個(gè)人師德檔案中，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師的聘用、評(píng)先、晉職緊密掛鉤，對(duì)于違背師德規(guī)范的教師實(shí)行一票否決。

3、結(jié)合“八查八看”，對(duì)照《規(guī)范》要求，制定《教師個(gè)人師德承諾書(shū)》。承諾的內(nèi)容要在一定范圍內(nèi)面向家長(zhǎng)、學(xué)生公布，接受社會(huì)監(jiān)督。

4、做好四個(gè)結(jié)合

（1）把師德建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做寧陽(yáng)標(biāo)兵”的黨員活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。黨員教師要帶頭承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，帶頭開(kāi)展教學(xué)方式、方法的改革與創(chuàng)新，要廣泛宣傳我校優(yōu)秀黨員教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)黨員教師的精神風(fēng)貌，以黨員教師隊(duì)伍的模范帶頭作用帶動(dòng)全校師德教育活動(dòng)的開(kāi)展。

（2）把師德建設(shè)和正在開(kāi)展的素質(zhì)教育“雙高工程”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。深化教學(xué)改革，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新；創(chuàng)新教研方式，提高校本教研的實(shí)效性；深化教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)改革，調(diào)動(dòng)教和學(xué)兩個(gè)方面的積極性，以師德建設(shè)教育活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育“雙高工程”活動(dòng)的開(kāi)展，并讓我校師德教育活動(dòng)的成效在教育教學(xué)質(zhì)量的提高方面得以充分顯現(xiàn)。

（3）把師德建設(shè)和文明校園結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)師德教育，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生的育人氛圍；營(yíng)造和諧融洽、積極向上、文明高雅的教師辦公環(huán)境，特別注意加強(qiáng)教師辦公室文化建設(shè)，并將在本學(xué)期末組織全校十佳辦公室評(píng)比，把教師辦公室真正建設(shè)成為環(huán)境美、心靈美、語(yǔ)言美、行為美的教育圣地和精神家園。

（4）把師德建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建立結(jié)合起來(lái)。做到發(fā)動(dòng)宣傳快，組織學(xué)習(xí)深，排查范圍廣，整改措施實(shí)。特別要注重實(shí)效，講究質(zhì)量，真正使我校師德教育活動(dòng)富有成效，并努力在師德師風(fēng)教育活動(dòng)期間建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，鞏固師德考核辦法，努力使教育活動(dòng)常態(tài)化，規(guī)范化，以此活動(dòng)為基礎(chǔ)，建立起師德師風(fēng)教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為加強(qiáng)對(duì)師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員由處室負(fù)責(zé)人和級(jí)部主任、幼兒園園長(zhǎng)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

（二）制定方案，加強(qiáng)宣傳，在全校營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

（三）本次活動(dòng)全校要齊抓共管，力求實(shí)效，切實(shí)把我校師德建設(shè)工作促上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：崔莊小學(xué)教師讀書(shū)筆記評(píng)比方案范文

崔莊小學(xué)教師讀書(shū)筆記評(píng)比方案

為進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高教師的學(xué)習(xí)熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣；在教師中形成積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的，經(jīng)校委會(huì)研究討論，決定在我校開(kāi)展教師讀書(shū)筆記交流展評(píng)活動(dòng)活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：

1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨，充分展示我校教師在開(kāi)展自主閱讀方面的成果。

2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容以筆記的方式形成書(shū)面材料。

3、全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書(shū)歷程，介紹自己的讀書(shū)方法，暢談收獲。之后上交讀書(shū)筆記由評(píng)審組成員對(duì)讀書(shū)筆記進(jìn)行評(píng)比。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉景福

副組長(zhǎng)：劉松齡楊永新

成員：盧運(yùn)剛劉蘭會(huì) 楊立華楊志剛 張莉 王金國(guó)

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知識(shí)。

2、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。

3、教育教學(xué)名人專(zhuān)著等。