第一篇：慢遞大學(xué)策劃書(shū)

慢遞大學(xué)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

在21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，“知識(shí)”與“創(chuàng)意”占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。不是所有人都能考上大學(xué)，也不是所有的大學(xué)生都能創(chuàng)造出一帆屬于自己的事業(yè)！剛剛經(jīng)歷了高考的我們，終于考上了大學(xué)，迎來(lái)即將到來(lái)的大學(xué)生活。那么，對(duì)于未來(lái)的四年大學(xué)生活，你有著怎樣的大學(xué)目標(biāo)？怎樣的職業(yè)目標(biāo)？怎樣的人生目標(biāo)？或者，你的終極目標(biāo)又是什么？為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，你將怎么樣安排你的大學(xué)生活呢？你將通過(guò)哪些途徑去實(shí)現(xiàn)它們呢？

沒(méi)有目標(biāo)的大學(xué)生活，是昏昏噩噩的、稀里糊涂的、迷茫的，四年一晃而過(guò)，什么收獲也沒(méi)有！有目標(biāo)的大學(xué)生活，是清晰的、明確的、充實(shí)的，是在努力往金字塔頂端爬著的蝸牛，為自己的目標(biāo)打下了基礎(chǔ)！

選擇怎樣的過(guò)我們的大學(xué)生活，是大學(xué)生活很重要的第一步！

于是，便有了我們現(xiàn)在的——慢遞信，即給四年后的自己寫(xiě)一封信！

二、目的

慢遞——給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信！

這個(gè)活動(dòng)的目的，就是給自己的即將到來(lái)的大學(xué)生活找一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以是階段性的大學(xué)目標(biāo)，也可以是未來(lái)工作的職業(yè)目標(biāo)，更可以是終吾一身的人生目標(biāo)！這個(gè)目標(biāo)，將指引著我們前進(jìn)的方向！我們的重點(diǎn)是階段性的大學(xué)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定下后，寫(xiě)下我們將要通過(guò)哪些算途徑去實(shí)現(xiàn)它，將我們的大學(xué)生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的安排。當(dāng)然了，同時(shí)，也可以給自己寫(xiě)一些“心里話”！

三、意義

大學(xué)生活有了目標(biāo)，我們就有了前進(jìn)的方向，我們就知道自己應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么！我們可以充分的安排好我們的大學(xué)生活，通過(guò)各種途徑補(bǔ)充各種知識(shí)，為我們將來(lái)的職業(yè)生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)！

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：每屆大一新生寫(xiě)信；到大四畢業(yè)時(shí)看信（具體時(shí)間依具體時(shí)間而定）。

地點(diǎn)：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院（具體地點(diǎn)依具體情況而定）。

五、活動(dòng)開(kāi)展形式

每屆大一新生，由各班班長(zhǎng)在輔導(dǎo)員或班主任的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，每位同學(xué)一支筆、一張信紙、一封信，將自己的大學(xué)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，做一個(gè)簡(jiǎn)單的安排——將通過(guò)什么途徑實(shí)現(xiàn)它！

六、活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)流程安排大致可以分為兩個(gè)階段：

（一）活動(dòng)初始階段：每屆大一，每個(gè)學(xué)生自己給自己寫(xiě)一封信。

注：筆學(xué)生自帶，信封與信紙班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)

（二）活動(dòng)總結(jié)階段：大四畢業(yè)的時(shí)候，將每個(gè)人寫(xiě)給自己的信分別還給個(gè)人，評(píng)估實(shí)現(xiàn)效果。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 信封購(gòu)買(mǎi)費(fèi)： 信紙購(gòu)買(mǎi)費(fèi)： 信的管理費(fèi)： 注：班費(fèi)支出

八、活動(dòng)安全 慢遞信的保管交由學(xué)校（具體據(jù)具體情況而定）保管，以免丟失或和損壞，做到對(duì)學(xué)生的私人信息的保密與安全。

備注：在大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)上，如有人愿意將自己的“慢遞信”成果和大家分享，也可以做為班級(jí)節(jié)目進(jìn)行安排。

明策劃單位：工商管理 策劃時(shí)間：2011-04-09 策劃負(fù)責(zé)人：

第二篇：慢遞策劃書(shū)

慢遞策劃書(shū)

慢遞策劃書(shū)1

公益慢遞活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以自身為標(biāo)準(zhǔn)，多參加公益活動(dòng)，以此來(lái)提升自己的思想道德標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會(huì)是全民公益的時(shí)代，號(hào)召人人熱心公益，一同關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人與自然和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)本著大學(xué)生志愿者精神，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人。如今社會(huì)日益冷漠，我們無(wú)法改變?nèi)澜?，但我們可以從身邊小事做起，帶給別人溫暖。現(xiàn)在的我們一定很想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)點(diǎn)什么，當(dāng)我們收到一封已經(jīng)遺忘的信會(huì)是怎樣的心情。

二、活動(dòng)目的

為了豐富廣大志愿者的精神文化生活，活躍志愿者文化氛圍，充分挖掘和展示當(dāng)代志愿者的精神風(fēng)貌和智慧才藝，增強(qiáng)各志愿者團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活動(dòng)影響力。公益文化節(jié)倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)博大精深的中華文化，共同建設(shè)富有時(shí)代特色和生機(jī)盎然的公益文化。現(xiàn)在的我們寫(xiě)下心中感想，可以一句話，可以一封信，等時(shí)光流逝，再次看到它我們會(huì)有怎樣的感觸，會(huì)喚醒怎樣的記憶。

三、活動(dòng)主題

時(shí)光慢遞，歲月沉淀

四、組織單位

大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年4月9日-10日：11:00-13：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)

一食堂附近

七、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

（1）項(xiàng)目策劃部向社聯(lián)提交場(chǎng)地申請(qǐng)表、活動(dòng)申請(qǐng)表及桌椅申請(qǐng)表；

（2）項(xiàng)目策劃部購(gòu)買(mǎi)信封若干及筆；

（3）宣傳部制作海報(bào)、宣傳單，投信箱；

（4）4月7、8日在一食堂附近發(fā)宣傳單，辦公室、項(xiàng)目策劃部、宣傳部各出1人，愛(ài)心服務(wù)部、公益環(huán)保部、賽會(huì)服務(wù)部各出2人

（宣傳部另出1人拍照）；

（5）宣傳部將本次活動(dòng)通過(guò)微博、微信、人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、QQ空間和百度貼吧等多媒體傳播，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；

（6）4月9-10日，愛(ài)心服務(wù)部、公益環(huán)保部、賽會(huì)服務(wù)部各出2人（宣傳部另出1人拍照），每天共有兩人看守投信箱即可。

2、活動(dòng)實(shí)施階段

（1）4月7、8日活動(dòng)宣傳人10:30新大活門(mén)口集合，擺放好桌椅，拿出宣傳單；

（2）宣傳活動(dòng)時(shí)講明規(guī)則，寫(xiě)好后到投信箱處投信，青協(xié)提供信封，要在信封上留下聯(lián)系方式及希望收到信的具體時(shí)間；

（3）4月9、10日要有兩人看守投信箱，幫忙收信；

（4）活動(dòng)結(jié)束后，整理信箱，按寫(xiě)信人想收到信的日期進(jìn)行分類(lèi)；

（5）等到時(shí)間后，將信送給他們。

3、活動(dòng)后期總結(jié)

（1）校青協(xié)辦公室擬好活動(dòng)稿子投給《淮海潮》、校報(bào)等其他校園刊物，傳遞雷鋒精神；

（2）宣傳部擬短訊配活動(dòng)結(jié)束之后及時(shí)發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上；

(3) 項(xiàng)目策劃部與活動(dòng)參與人交流活動(dòng)感受，研討此次活動(dòng)總結(jié)，完善策劃為下次活動(dòng)參考；

(4）辦公室負(fù)責(zé)將活動(dòng)資料整理歸檔。

九、注意事項(xiàng)

（1）宣傳時(shí)，告訴他們我們會(huì)在他們想收到的時(shí)間送給他們，但必須是在校時(shí)間；

（2）寫(xiě)信人既可以寫(xiě)給自己，也可以寫(xiě)給他人，內(nèi)容不限；

（3）寫(xiě)信人必須要留下自己的聯(lián)系方式

（姓名、宿舍、班級(jí)及聯(lián)系電話）和自己想收到信的時(shí)間（必須是在校時(shí)間）；

（4）信封我們可以提供，也可以用自己的；

（5）志愿者需統(tǒng)一服裝，面帶微笑，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采；

（6）活動(dòng)過(guò)程中遇到問(wèn)題要靈活處理；

（7）信箱要保管好，信要按時(shí)送給寫(xiě)信人；

（8）寫(xiě)信人投信時(shí)，志愿者要看一下，是否有具體聯(lián)系方式及想收到信的具體日期；

（9）青協(xié)換屆交接工作時(shí)，需提醒下一屆不要忘記送信。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單：0.5*400=200元 宣傳海報(bào)：50元 信封：0.5*500=250元 不可預(yù)知費(fèi)用：100元 總計(jì)：600元

慢遞策劃書(shū)2

一、活動(dòng)引言：

又到了悠悠夏季，在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話要說(shuō)。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來(lái)的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫(xiě)下，給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的及意義：

目的及意義：忽略時(shí)間的'慢遞'能放緩生活節(jié)奏，慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位，讓現(xiàn)在和過(guò)去重新連接，刺激人們重新審視時(shí)間與生命的意義! 提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

三、活動(dòng)主題：

“時(shí)光慢遞”至未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月7號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

華北水利水電學(xué)院文體中心

六、活動(dòng)對(duì)象：

華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生

七、主辦方：

華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)

xx066與xx067班

媒體合作方：入黨申請(qǐng)書(shū)優(yōu)習(xí)網(wǎng)

八、活動(dòng)流程：

（一） 前期宣傳：

1.海報(bào)宣傳：

（1）宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)（規(guī)格為1開(kāi)），主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。

2.條幅宣傳：

制作主題為“ 慢遞堅(jiān)持與希望，收獲成功與夢(mèng)想！ ”的條幅。

3.媒體宣傳：

6月6日至6月9日期間

（1）聯(lián)系廣播站記者,編輯，制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出

（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出

【聯(lián)系微博協(xié)會(huì) 】

（3）在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。

（4）大學(xué)生記者團(tuán)通過(guò)手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。

（二）具體流程：

1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。

2.【 活動(dòng)期間的具體分工】

時(shí)間：6月9日中午11:30至17:00

地點(diǎn)：文體中心前

對(duì)象：華水全體學(xué)生

內(nèi)容：寫(xiě)一張明信片，寄給未來(lái)的自己。有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)愛(ài)情，有關(guān)友誼……

詳情：

許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念?；蛟S，或許一天，一個(gè)星期，一個(gè)月之后，或許，或許就在時(shí)光的流逝中毫無(wú)蹤跡了。你為何忘記了你所堅(jiān)持的？你為何沒(méi)能堅(jiān)持到最后？你為何沒(méi)追到她而收獲愛(ài)情？你為何沒(méi)努力而成就自己的夢(mèng)想？你為何沒(méi)做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接隨時(shí)而來(lái)的機(jī)遇？并為之努力，來(lái)成就人生的輝煌？

看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧。現(xiàn)在，是被生活中的小事，它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步，被時(shí)光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心?。∫獣r(shí)常清理自己那混亂的思緒，要時(shí)常拂拭自己那沾滿灰塵的心！

只求于此！寫(xiě)下曾經(jīng)的遺憾，寫(xiě)下你為之奮斗的目標(biāo)，寫(xiě)下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想！或刻在心上，抑或印在紙張上?？逃谛纳?，可以時(shí)常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ)，那飽含真感情的夢(mèng)！

（三）會(huì)場(chǎng)布置

（1）班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開(kāi)始布置場(chǎng)地

（2）活動(dòng)人員于11:30 到到制定位置

九：注意事項(xiàng)

注意做好登記工作

十：人員配置

活動(dòng)策劃：羅康

宣傳條幅：關(guān)中人

海報(bào)制作：賀茜，賈思睿。

物品借入：成欣星（桌凳） （國(guó)旗班音響）

布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委

物品采購(gòu)：劉太昆，劉義鵬。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。

攝像人員：魏偉

十一、活動(dòng)所需物品及資金預(yù)算：

物品名稱(chēng)

數(shù)目

資金預(yù)算（元）/借用

有線麥

2個(gè)

借用

音響配套設(shè)施

1套

借用

電腦

2臺(tái)

借用

桌子

4張

借用

桌布

1張

借用

明星片

200張

200元

橫幅

1張

40元

信封

200張

100元

宣傳單

200張

35元

共計(jì)

375元

十二：應(yīng)急方案

考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。

慢遞策劃書(shū)3

一：活動(dòng)背景

生活在車(chē)水馬龍的鬧市中，我們已經(jīng)習(xí)慣了都市快節(jié)奏的生活，并且追求更快！忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......

這里有一群人：他們騎著單車(chē)穿梭在城市的每個(gè)角落里，也許看似在“狂妄不羈”地玩耍，其實(shí)他們身上肩負(fù)著沉甸甸的使命。他們是單車(chē)上的郵差先生，志愿為每一個(gè)人傳遞著愛(ài)！

二：活動(dòng)目的

陜科大車(chē)協(xié)通過(guò)保護(hù)西安古城墻活動(dòng)，陜西愛(ài)暖人間環(huán)保志愿活動(dòng)的順利開(kāi)展，向?qū)W校乃至社會(huì)宣傳傳承歷史文化與保護(hù)環(huán)境的重要性，我們?cè)谛袆?dòng)！

本次單車(chē)慢遞活動(dòng)更是在傳承陜西愛(ài)暖人間志愿環(huán)?；顒?dòng)上，旨在倡導(dǎo)愛(ài)心傳遞與創(chuàng)意生活，陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)并感謝各位同學(xué)們熱情參與“單車(chē)慢遞”，積極響應(yīng)“低碳環(huán)?！钡墓胬砟?。使用單車(chē)慢遞代替原有的快遞，不僅增強(qiáng)了朋友、親人等之間的“愛(ài)”溝通，而且讓我們的科大生活更添一份亮點(diǎn)！

三：活動(dòng)時(shí)間

待定中

四：活動(dòng)地點(diǎn)

服務(wù)范圍：西安市及其周邊地區(qū)（見(jiàn)附錄1）

車(chē)協(xié)服務(wù)站：待定中（收發(fā)郵件）

五：活動(dòng)流程

1.寄件人前往車(chē)協(xié)服務(wù)站將郵件自愿交給工作人員；

2.寄件人向工作人員預(yù)約投遞時(shí)間及說(shuō)明詳細(xì)運(yùn)送地址，并簽署慢遞合同（見(jiàn)附錄2）；

3.車(chē)協(xié)工作人員整理郵件，做好物品清單（見(jiàn)附錄3），記錄郵件信息；

4.工作人員與郵差先生（見(jiàn)附錄4）合理規(guī)劃郵遞時(shí)間和路線；

5.郵差先生運(yùn)送郵件準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，完成慢遞任務(wù)。

備注：①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗；

②郵差先生出行任務(wù)，必須兩人及兩人以上

六：常見(jiàn)問(wèn)題解答

1.Q：現(xiàn)在有快遞，為什么要選擇慢遞呢？

A：快遞雖好，但慢有慢的好處。您的信件經(jīng)過(guò)我們郵差先生的跋山涉水之后，它已不再是一份簡(jiǎn)單的禮物，它已飽含了郵差先生的汗水與熱情，更承載了我們深深的祝福。通過(guò)單車(chē)慢遞這種生活創(chuàng)意方式，不是顯得更加好玩有趣，更加有意義嗎？

2.Q：可以將什么類(lèi)型郵件交給車(chē)協(xié)郵遞呢？

A：如信件、書(shū)籍、紀(jì)念品等簡(jiǎn)單輕巧的小物品，考慮到郵差先生的實(shí)際情況，請(qǐng)不要慢遞體積龐大的物品，考慮到騎行路程中的安全問(wèn)題，請(qǐng)不要慢遞貴重的物品。

3.Q：我的郵件會(huì)丟失嗎？

A：車(chē)協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會(huì)保藏完好，由車(chē)協(xié)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員的運(yùn)送，并按時(shí)送達(dá)。

4.Q：?jiǎn)诬?chē)慢遞真的是免費(fèi)的嗎？

A：本次活動(dòng)是陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)的騎友們自愿組織而成的，通過(guò)此次活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大的科大學(xué)子們走進(jìn)陜科大車(chē)協(xié)，關(guān)注和參與到車(chē)協(xié)的公益活動(dòng)之中，我們?cè)敢馕⑿χ驹阜?wù)！單車(chē)慢遞公益，陜科大車(chē)協(xié)踐行中！

5.Q：我可以加入單車(chē)慢遞活動(dòng)，來(lái)運(yùn)送郵件嗎？

A：我們熱情歡迎有志之士加入單車(chē)慢遞活動(dòng)之中，弘揚(yáng)”我為人人，人人為我“的互幫互助精神，與車(chē)協(xié)共成長(zhǎng)！

6.Q：陜科大車(chē)協(xié)開(kāi)展單車(chē)慢遞活動(dòng)，作為郵差先生，你們真的愿意為他人免費(fèi)運(yùn)送郵件嗎？通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠收獲到什么？

A：（一位車(chē)友通過(guò)慢遞活動(dòng)的真實(shí)感想）作為一名騎車(chē)愛(ài)好者，我只是朝著目的地拼命地向前騎行，欣賞沿途一路的美麗風(fēng)景，享受騎車(chē)的樂(lè)趣，然而這些歡樂(lè)或許能用相機(jī)留下，卻無(wú)法將它傳遞給每一個(gè)人，我單純的以為這似乎一直會(huì)這樣，永不改變。

但通過(guò)單車(chē)慢遞的活動(dòng)，我收獲了更加有意義的單車(chē)騎行！當(dāng)我在騎行過(guò)程中，順便為他人帶一本書(shū)，一張祝福的賀卡，一個(gè)紀(jì)念小禮物等，這樣我的旅途是不是會(huì)更加有意義呢？！這樣我的騎行便不僅僅是一人一車(chē)，我身上承載著他們的愛(ài)，更肩負(fù)著神圣的使命。在我享受騎行的過(guò)程中，也體會(huì)到了郵件安全到達(dá)的喜悅，真可謂是一舉兩得！

七：活動(dòng)主辦方：

陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)

附錄（1）西安市地圖

附錄（2）慢遞合同

附錄（3）物品清單

附錄（4）郵差先生

郵差先生，顧名思義，就是為每一位寄件人辛勤勞動(dòng)的單車(chē)使者，他們是單車(chē)運(yùn)動(dòng)的忠實(shí)粉絲，他們用自己心愛(ài)的自行車(chē)，在一路騎行過(guò)程中進(jìn)行愛(ài)心傳遞。在送郵件之前，每一位郵差先生都會(huì)自愿簽署一份《陜科大車(chē)協(xié)郵差先生自我承諾書(shū)》，這份承諾書(shū)由郵差先生自己設(shè)計(jì)！

慢遞策劃書(shū)4

產(chǎn)品介紹

時(shí)光盒子慢遞由三部分組成：

書(shū)信慢遞+圖片慢遞+影像慢遞

書(shū)信慢遞：

根據(jù)接收對(duì)象分為三類(lèi)---寄給自己、寄給他人和情侶共收，將信件寫(xiě)好封好并蓋章后將信件存放在時(shí)光盒子里，在你預(yù)定的未來(lái)一年或幾年之后的同一天，為你送達(dá)。

圖片慢遞：

以下任選一種-----

1、根據(jù)郵寄人要求，為個(gè)人或多人（如好友、情侶）拍攝精美相片一張，主辦方將于收信人收信當(dāng)天將電子版照片發(fā)至收信人郵箱；

2、郵寄人任意選擇一位時(shí)光特使，主辦方將于收信人收信當(dāng)天將時(shí)光特使的電子版照片發(fā)至收信人郵箱；

影像慢遞：

以下任選一種-----

1、錄制自己想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)的話，用影像記錄今天的模樣狀態(tài)；

2、錄制你的死黨、閨蜜、好友想對(duì)未來(lái)的你說(shuō)的話；

3、由時(shí)光盒子為你邀請(qǐng)的神秘嘉賓對(duì)未來(lái)的你送出的祝福（嘉賓身份暫時(shí)保密）；

5、郵寄者從100位時(shí)光特使中，任意選擇一位為未來(lái)的你送上祝福；

此外贈(zèng)送時(shí)光電子賀卡一張

時(shí)光特使

1、特邀的受學(xué)生歡迎的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師；

2、影視明星、山東電視臺(tái)主持人或評(píng)委等；

3、學(xué)生代表團(tuán)（如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、一個(gè)宿舍集體等）；

4、隨機(jī)在校園或教師采訪的學(xué)生；

5、餐廳、商店、宿舍樓、教學(xué)樓工作人員；

6、建大花園的老爺爺或老奶奶；

有關(guān)時(shí)光特使的協(xié)議-----

1、時(shí)光盒子有權(quán)將時(shí)光特使的個(gè)人或團(tuán)體照片公布于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由郵寄人或收信人任選給

自己送祝福的特使；

2、有關(guān)時(shí)光特使的任何圖片或視頻資料不經(jīng)時(shí)光特使本人允許不會(huì)上傳至網(wǎng)絡(luò)；

3、收信人等非官方人員不得擅自將收到的有關(guān)時(shí)光特使的任何圖片或影像資料上傳至網(wǎng)絡(luò)；

4、如時(shí)光特使有要求，則一年之后有關(guān)時(shí)光特使的圖片視頻資料將會(huì)給予時(shí)光特使本人或團(tuán)隊(duì)代表；

5、經(jīng)時(shí)光特使本人或團(tuán)體允許后，時(shí)光盒子會(huì)挑選合適視頻資料向?qū)W校推薦作為校慶等大型活動(dòng)的宣傳資料；

6、熱門(mén)時(shí)光特使如有意，可繼續(xù)作為慢遞活動(dòng)的特邀嘉賓參與第二年的慢遞活動(dòng)，如變身份為時(shí)光見(jiàn)證特使；

活動(dòng)主題

時(shí)光專(zhuān)柜---寄給未來(lái)的自己

時(shí)光隧道---寄給未來(lái)的Ta

時(shí)光密碼---明年你還愛(ài)我嗎？

主辦單位

山東建筑大學(xué)全城匯友創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位

山東建筑大學(xué)策劃協(xié)會(huì)、生存實(shí)踐協(xié)會(huì)，山東體育學(xué)院天一語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)

冠名單位

濟(jì)南長(zhǎng)樂(lè)未央文化傳播有限公司

活動(dòng)時(shí)間

3月20號(hào)（周三）---3月24號(hào)（周天） 共5天

活動(dòng)地點(diǎn)

山東建筑大學(xué)

活動(dòng)準(zhǔn)備

物料準(zhǔn)備：

信封1000份（由時(shí)光盒子設(shè)計(jì)并印制）

信紙20xx頁(yè)（由時(shí)光盒子設(shè)計(jì)并印制）

時(shí)間印章1個(gè)（由時(shí)光盒子設(shè)計(jì)并訂制）

噴繪2張（3×6）

A1海報(bào)5張

A4宣傳單1000份

條幅2條

時(shí)光盒子3個(gè)（或1個(gè)）

攝像機(jī)2部

照相機(jī)2部

話筒2支

桌子6張

凳子17個(gè)

音響2個(gè)

電腦2個(gè)

時(shí)光盒子特使采訪：

1、20xx年3月2號(hào)或3號(hào)，拍攝建大校園新的一年新景象，包括背著行李匆匆趕來(lái)的同學(xué)，互見(jiàn)彼此欣喜若狂的舍友，走在校園路上春風(fēng)滿面的伙伴，辦公室整理新舊物料的校長(zhǎng)、主任、老師，以及餐廳重新忙碌的廚師，商店擺放新物品的.店員，宿舍樓的大爺阿姨等等，用視頻或照片記錄他們新一年的各色身影，并且進(jìn)行采訪，訴說(shuō)開(kāi)學(xué)新感受以及新一年的愿望、規(guī)劃、祝福等；

2、開(kāi)學(xué)幾天之后，在校園里隨機(jī)采訪學(xué)生、老師或其他人員，回憶過(guò)去一年里酸甜苦辣，訴說(shuō)生活步入正軌之后內(nèi)心的感覺(jué)，感慨歲月的變化，對(duì)著鏡頭對(duì)某些人的祝福等，一切話題緊扣時(shí)光；

3、活動(dòng)宣傳期間繼續(xù)采訪，直到活動(dòng)正式啟動(dòng)前滿100位。

人員準(zhǔn)備（我個(gè)人在校園的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)布局，先待定，歡迎做活動(dòng)多的前輩給出建議哈~）

活動(dòng)宣傳及公關(guān)：

現(xiàn)場(chǎng)布置及調(diào)控：

物品準(zhǔn)備及搬運(yùn)：

活動(dòng)宣傳

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：

申請(qǐng)時(shí)光盒子專(zhuān)用QQ，QQ群，微信，人人。

（1）活動(dòng)正式啟動(dòng)前一周，將開(kāi)學(xué)第一天及開(kāi)學(xué)幾天后拍攝、采訪到的人等各類(lèi)視頻剪輯好，做成一部宣傳片，于活動(dòng)正式啟動(dòng)前上傳到網(wǎng)上，并進(jìn)行人人網(wǎng)、QQ空間、微博等的瘋狂點(diǎn)擊、（以時(shí)光為主題，透露時(shí)光盒子，但不公布與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的事宜）；

（2）活動(dòng)正式啟動(dòng)前五天，進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)文字及圖片性質(zhì)的宣傳，如活動(dòng)起源、活動(dòng)簡(jiǎn)介、具體活動(dòng)形式、以及關(guān)于此類(lèi)活動(dòng)或時(shí)光等話題的文章，宣傳渠道包括人人網(wǎng)、QQ空間、新浪微博、飛信、貼吧等，將消息散布，讓人感覺(jué)神秘、期待；(為防logo創(chuàng)意等盜用，這點(diǎn)還需進(jìn)一步改進(jìn)方法)

（3）整個(gè)宣傳期間聯(lián)系建大青年手機(jī)報(bào)、校報(bào)等進(jìn)行報(bào)道宣傳，并與學(xué)校其它社團(tuán)組織協(xié)商，使之合作幫忙在網(wǎng)上轉(zhuǎn)載、分享相關(guān)信息；

時(shí)光盒子慢遞活動(dòng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人每天更新網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容

2、實(shí)地宣傳：

(1)活動(dòng)正式啟動(dòng)前五天，在各個(gè)宿舍樓前、映雪長(zhǎng)廊北端、餐廳門(mén)口等人流量多的地方張貼海報(bào)，海報(bào)上主要介紹活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)以及參與形式；

(2)活動(dòng)正式啟動(dòng)前三天，在映雪長(zhǎng)廊及博文樓前懸掛條幅，條幅內(nèi)容為“濟(jì)南長(zhǎng)樂(lè)未央文化傳播預(yù)祝本次校園慢遞活動(dòng)圓滿成功”等；

(3)活動(dòng)正式啟動(dòng)前三天，利用上學(xué)放學(xué)人流量多的時(shí)間在映雪長(zhǎng)廊北端發(fā)宣傳單，宣傳單上除了表明活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)聯(lián)系人之外還要寫(xiě)有引人深思的話，盡量簡(jiǎn)潔而意思明了，語(yǔ)言經(jīng)典深刻，耐人尋味，喚起人的共鳴；

(4)活動(dòng)正式啟動(dòng)前三天，映雪長(zhǎng)廊北端拍攝、采訪路人，向路人問(wèn)些問(wèn)題，如對(duì)此活動(dòng)有什么期待或者對(duì)于此類(lèi)活動(dòng)有沒(méi)有好的建議等，也可以讓被采訪者說(shuō)出自己想要對(duì)某人說(shuō)的話，此時(shí)繼續(xù)選時(shí)光特使直到滿100位；

(5)活動(dòng)正式啟動(dòng)前兩天晚上，譜藍(lán)學(xué)員及社團(tuán)成員去自習(xí)室演講宣傳（為了更好的效果，給他們提供部分固定宣傳文字），并分發(fā)少量宣傳單頁(yè)；

(6)活動(dòng)正式啟動(dòng)前一天，映雪長(zhǎng)廊擺放大型噴繪一張，上面印有活動(dòng)簡(jiǎn)介、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)參與方式等文字性資料；

(7)活動(dòng)正式啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有關(guān)時(shí)光漸逝的圖片，如某明星一年年的裝扮變化，或一對(duì)新婚夫婦與一對(duì)老人拼在一起形成對(duì)比等。現(xiàn)場(chǎng)播放懷舊舒緩的的歌曲，營(yíng)造氛圍，以引起更多人共鳴，參與到對(duì)時(shí)光的感慨中來(lái)；另一張印上活動(dòng)之前被采訪人當(dāng)時(shí)的照片，并在照片上附上簡(jiǎn)單文字，如被采訪人身份及被采訪時(shí)說(shuō)過(guò)的一句能代表內(nèi)心感受的話；

3、其它宣傳事項(xiàng)：

（1）無(wú)論是慢遞視頻還是微電影，均會(huì)用心發(fā)掘潛在男女明星，一經(jīng)發(fā)掘?qū)橹峁﹨⒀蓦娨暸_(tái)節(jié)目、電影或電視劇的機(jī)會(huì)；

（2）邀請(qǐng)校長(zhǎng)、院長(zhǎng)等重要領(lǐng)導(dǎo)參與到信件慢遞活動(dòng)中來(lái)---獻(xiàn)給一年后的學(xué)生、家人、自己或?qū)W校的信件、簡(jiǎn)短視頻等；

（3）給校領(lǐng)導(dǎo)老師每年免費(fèi)拍攝簡(jiǎn)短視頻作為60年校慶的資料；

（4）為學(xué)校整體免費(fèi)拍攝、制作一部微電影形式的宣傳片；

根據(jù)實(shí)際情況需要，有些只是作為公關(guān)話，不做文字性的宣傳

活動(dòng)流程

3月20號(hào)（周三）山建校園時(shí)光盒子慢遞活動(dòng)正式啟動(dòng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：

20號(hào)早上5點(diǎn)半，由全城匯友及策劃協(xié)會(huì)等工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置桌子6張，桌子上擺放3個(gè)時(shí)光盒子（或1個(gè)信箱式的大盒子），凳子17個(gè)，音響1個(gè)，電腦2個(gè)，話筒2支，攝像機(jī)2部，照相機(jī)2部，信封1000份，信紙20xx張，印章1個(gè)，宣傳單1000張，等。對(duì)面樹(shù)空間懸掛條幅一條，現(xiàn)場(chǎng)旁立置3×6噴繪2個(gè)（印有100個(gè)被采訪師生的圖片）。桌子上設(shè)置咨詢處5處、購(gòu)物處2處、蓋章處、投遞處3處。

2、人員安排：

周三早上、中午、下午上下學(xué)時(shí)間段，周六、周天上午8:00---下午6:00

①現(xiàn)場(chǎng)6人發(fā)宣傳單頁(yè)并為咨詢者解答活動(dòng)細(xì)則；

②5人現(xiàn)場(chǎng)咨詢處，負(fù)責(zé)為前來(lái)咨詢的人解答疑問(wèn)以及記錄郵寄者的姓名、住址、電話、郵箱，并確定郵寄者是否需要拍攝視頻以及安排時(shí)間；

③2人購(gòu)物處，負(fù)責(zé)郵寄者購(gòu)買(mǎi)信封及信紙，并收納費(fèi)用10元；

④1人蓋章處，負(fù)責(zé)郵寄者寫(xiě)好信件后為其檢查信息是否完整，并在信封上蓋章；

⑤3（或1人）人投遞處，分別位于3個(gè)（或1個(gè)）時(shí)光盒子后方，負(fù)責(zé)查看郵寄者是否蓋章；

⑥2人拍照，2人攝像，根據(jù)郵寄者要求，為郵寄者現(xiàn)場(chǎng)或離現(xiàn)場(chǎng)不遠(yuǎn)處拍攝照片或簡(jiǎn)

慢遞策劃書(shū)5

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里，慢遞給全校師生帶來(lái)片刻的緩慢與寧?kù)o，重新梳理對(duì)未來(lái)人生的自省與遙望。下面小編為大家?guī)?lái)了時(shí)光慢遞活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀。

一．活動(dòng)前言：

將來(lái)的某天，你將收到此刻傾訴的欣喜與哀傷，譜寫(xiě)的夢(mèng)想與未來(lái)。提起筆，封上信，投進(jìn)通向未來(lái)自己的郵筒···那時(shí)的你，收獲的，不僅僅是泛黃的信紙，更多的是散發(fā)著自己青春氣息的稚嫩感情與鮮活夢(mèng)想！為了未來(lái)的自己收獲那份心路波動(dòng)，將你的信投入科大慢遞。

二．活動(dòng)目的：

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里，科大慢遞給全校師生帶來(lái)片刻的緩慢與寧?kù)o，重新梳理對(duì)未來(lái)人生的自省與遙望，讓明天的自己重新感知那些曾被我們忽略的情感與信任……喚起學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛(ài)珍惜、對(duì)未來(lái)的憧憬暢想之情，激發(fā)每位同學(xué)抓住當(dāng)下，拼命努力闖未來(lái)的動(dòng)力，從而營(yíng)造積極向上、充斥青春激情與未來(lái)希望的高校氛圍。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，加強(qiáng)了畢業(yè)師生與母校的聯(lián)系，牽起了隱形不斷地牽掛之網(wǎng)。

三、活動(dòng)期限類(lèi)型：永久傳遞性

四、活動(dòng)宣傳時(shí)間：每年5月、10月（天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)即可）

5月第一周連續(xù)三天，每天中午和下午時(shí)間，后三周每周一次。其余任何時(shí)間有意者可直接到校會(huì)辦公室投遞。

五、活動(dòng)形式：以熊貓慢遞的形式，鼓勵(lì)倡導(dǎo)全校師生寫(xiě)一封寄給未來(lái)自己的信，當(dāng)場(chǎng)封好信封、蓋章以示保密性，并寄存在校學(xué)生會(huì)，數(shù)年后來(lái)學(xué)生會(huì)領(lǐng)取或由學(xué)生會(huì)郵寄至未來(lái)居住處。無(wú)意外情況，校會(huì)保證信件的保密性與完好性。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容策劃：

1.準(zhǔn)備階段：1.申請(qǐng)“科大慢遞”郵箱；2.“科大慢遞”人人網(wǎng)公共主頁(yè)；3.“科大慢遞”微博；4.“科大慢遞”飛信群；5.以年級(jí)、學(xué)院專(zhuān)業(yè)分類(lèi)，做好“科大慢遞”成員信息表；6.大的柜子及分類(lèi)夾

2.宣傳階段：由宣傳部制作有關(guān)“科大慢遞”的宣傳單和介紹“熊貓慢遞”的海報(bào)。宣傳單發(fā)至各學(xué)院各班，進(jìn)行宣傳。宣傳單：包括活動(dòng)的介紹和活動(dòng)事宜。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：由校會(huì)成員在校園教學(xué)區(qū)主干道和體育館門(mén)口搭臺(tái)布置兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，并安排路過(guò)同學(xué)加入活動(dòng)，寫(xiě)一封寄給未來(lái)自己的信。并在信封上留下本人的真實(shí)具體固定聯(lián)系方式，填寫(xiě)“基本信息表”。

A．活動(dòng)所需道具：桌子、椅子、各樣信紙、統(tǒng)一信封、筆、學(xué)生會(huì)熊貓快遞自制印章等。

B．信件要求：1.信的內(nèi)容沒(méi)有任何限制，可以是自己如今心情的流露與發(fā)泄；可以是對(duì)如今或未來(lái)的自己的祝福與期望；可以使對(duì)未來(lái)自己事業(yè)、生活、感情的規(guī)劃與暢想··· 2. 收信人必須是本人；3.信紙、信封可以自帶；也可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)（信紙免費(fèi)，信封0.2元/只）；4.信封上寫(xiě)明寄信者基本信息（姓名、學(xué)號(hào)、郵箱、固定手機(jī)）

4.寄存工作：

寄存費(fèi)用：1元/年（這并不是營(yíng)利性問(wèn)題，原因：a若為免費(fèi)活動(dòng)，校會(huì)將處于被動(dòng)狀態(tài)，同學(xué)們會(huì)潛意識(shí)地認(rèn)為這是贊助宣傳或是社團(tuán)特色任務(wù)； b校園的免費(fèi)活動(dòng)并不少，但并不能充分引起同學(xué)的重視，從某種心里角度看，金錢(qián)的付出有一定的記憶強(qiáng)迫作用，且付出了的東西才會(huì)生發(fā)珍惜，此信件是長(zhǎng)久性活動(dòng)，最重要的是幾年后歸還到筆者的手中，若寫(xiě)信者自己都沒(méi)把這件事記在心里，那活動(dòng)就毫無(wú)意義了；c 總有些信件是需要我們寄到異地給筆者的，郵寄的費(fèi)用活動(dòng)組織團(tuán)體并沒(méi)用義務(wù)來(lái)承擔(dān)，且到時(shí)網(wǎng)銀等方法收取10元以下的金額會(huì)引起不必要的麻煩，這一點(diǎn)老師和同學(xué)們應(yīng)該能理解；d 依周?chē)瑢W(xué)參加社團(tuán)等活動(dòng)的感受分析，收取正當(dāng)費(fèi)用的組織給參與者更強(qiáng)的組織性及正規(guī)性，并給予參與者更強(qiáng)的信任感）

發(fā)信聯(lián)系方式：提醒寄信者地址等其他聯(lián)系方式更換時(shí)，務(wù)必以郵件、留言、電話等形式告知“信件管理小組”

信件管理：由秘書(shū)處總負(fù)責(zé)、各部挑選一名至兩名細(xì)心認(rèn)真干事組成“信件管理小組”。

A．將信件按年級(jí)、學(xué)院分類(lèi)（大的學(xué)院可再按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)）放置于信件專(zhuān)柜（專(zhuān)柜放置地點(diǎn)，盡量不要是辦公室）中，并做好標(biāo)記，鎖好柜門(mén)！

B．定期整理基本信息本，并保證本中信息的保密性！

C．每月初查看所有信件，并將當(dāng)月應(yīng)寄送和下月應(yīng)寄送的信件分別另存一處，制作填寫(xiě)當(dāng)月寄送信件時(shí)間表，貼至柜門(mén)以防遺忘；月初聯(lián)系確認(rèn)下月應(yīng)寄收信件者的準(zhǔn)確配送地址；

D．所有信件，若超過(guò)保存時(shí)間或錯(cuò)誤地址聯(lián)系不上，超出預(yù)寄時(shí)間一個(gè)月，則作廢，并視為自動(dòng)解除與校會(huì)的保存關(guān)系。

七．活動(dòng)參與人員分配：

宣傳工作：網(wǎng)絡(luò)信息部&宣傳部

學(xué)院宣傳單的發(fā)放：秘書(shū)處

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：第一、二天中午，各部一半人數(shù)（兩個(gè)寫(xiě)信現(xiàn)場(chǎng)各10人，其余者在校園中發(fā)放傳單）；下午，沒(méi)課的干事，各現(xiàn)場(chǎng)務(wù)必有一名部長(zhǎng)在場(chǎng)；后4次，各部負(fù)責(zé)一次（兩個(gè)場(chǎng)地，一次2個(gè)部門(mén)，秘書(shū)處多輪一次）

管理工作：一名主席、秘書(shū)處部長(zhǎng)、各部挑選的負(fù)責(zé)認(rèn)真干事

秘書(shū)部 孫丹丹

XX-3-4

第三篇：慢遞

慢遞

慢遞是一種和普通郵局相同的信件投遞服務(wù)，唯一的區(qū)別是，投遞的時(shí)間由寄信人自己決定。慢遞是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下，目前在中國(guó)大城市已開(kāi)始流行。慢遞介紹

（浪漫的情感聯(lián)絡(luò)方式、古老而溫馨的生活方式)慢遞概念的產(chǎn)生可以理解為“時(shí)間膠囊”與“傳統(tǒng)書(shū)信”的創(chuàng)意結(jié)合。時(shí)間囊（time capsule），又稱(chēng)時(shí)間膠囊、時(shí)空膠囊、時(shí)光膠囊、文物膠囊、時(shí)代文物密藏器，是國(guó)際通行的紀(jì)念重要事件的一種方法，具體做法是將記載重要事件的文物、資料和實(shí)物裝入密封的器皿中，深埋地下經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間——譬如50年或100年——再取出。

書(shū)信上熟悉的文字是現(xiàn)代電話短信等即時(shí)通信所無(wú)法傳遞的。在科技日新月異的今天，依然存在著特殊的意味，傳承千年依然久盛不衰。一般書(shū)信的郵遞時(shí)間較短，可分為普通郵寄和快遞兩類(lèi)。

結(jié)合二者，慢遞提供和郵政類(lèi)似的信件投遞服務(wù)，投遞時(shí)間由寄信人決定?？梢詭讉€(gè)月、幾年、甚至幾十年。慢遞實(shí)際是幫人在指定的時(shí)間投遞情感。慢遞公司是通過(guò)一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。目前在中國(guó)大城市已開(kāi)始流行。慢遞的出現(xiàn)填補(bǔ)了書(shū)信與時(shí)間囊之間的時(shí)間與感情空白期。

書(shū)信以舊的聯(lián)絡(luò)方式，承載新的浪漫生活。出現(xiàn)背景

在時(shí)間就是效率的今天，快遞公司由于符合上班族高頻率的工作速度，網(wǎng)遞生意越來(lái)越火；而就在人們倡導(dǎo)爭(zhēng)分奪秒時(shí)，慢遞公司這種新奇的創(chuàng)意一時(shí)間吸引了人。實(shí)施目的 心理需求

“慢遞服務(wù)”如何契合了都市人的心理需求？忽略時(shí)間的'慢遞'能放緩工業(yè)社會(huì) 慢遞 的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的擠壓。生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位，讓現(xiàn)在和過(guò)去重新連接，刺激人們重新審視時(shí)間的意義!提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的。服務(wù)特色 投遞時(shí)間自己決定

慢遞公司投遞的時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至幾十年以后。具體來(lái)講，慢遞的流程是這樣的：挑選明信片，前臺(tái)付款，寫(xiě)好祝福話語(yǔ)，然后就是交給前臺(tái)投遞。每封信當(dāng)然是保密的，如果不是寄信人自己說(shuō)起，工作人員也無(wú)從知曉信的內(nèi)容。但從信封上注明的信息來(lái)看，大部分人選擇給未來(lái)1～2年的家人、好友或自己寫(xiě)信。顧客寄出的是愿望

客人并非想象中的“新新人類(lèi)”，有的是路過(guò)的準(zhǔn)媽媽?zhuān)艚o2010年5月才出生的寶寶一封信；有的是高中生希望父母在2019年時(shí)讀到自己現(xiàn)在的心里話；還有即將做手術(shù)的病人寄給術(shù)后自己的祝福；以及失戀的男生選擇在五年后告訴女友當(dāng)初選擇的無(wú)奈……

一對(duì)夫婦給尚未出生的孩子寫(xiě)了一段想說(shuō)的話，希望這個(gè)郵件在2010年7月孩子降生時(shí)收到；一位罹患癌癥的臺(tái)灣老人也給未出生的孫子寄了一張慢遞明信片；一個(gè)年輕人希望父親在2046年讀到自己對(duì)他說(shuō)的話；另有一對(duì)即將結(jié)婚的夫婦希望在2059年金婚紀(jì)念日得到慢遞的賀卡……給未來(lái)寄信，顧客的想法可謂五花八門(mén)。

第四篇：?jiǎn)诬?chē)慢遞活動(dòng)策劃書(shū)

一：活動(dòng)背景

生活在車(chē)水馬龍的鬧市中，我們已經(jīng)習(xí)慣了都市快節(jié)奏的生活，并且追求更快！忘記了原本屬于我們的悠閑慢生活......這里有一群人：他們騎著單車(chē)穿梭在城市的每個(gè)角落里，也許看似在“狂妄不羈”地玩耍，其實(shí)他們身上肩負(fù)著沉甸甸的使命。他們是單車(chē)上的郵差先生，志愿為每一個(gè)人傳遞著愛(ài)！

二：活動(dòng)目的陜科大車(chē)協(xié)通過(guò)保護(hù)西安古城墻活動(dòng)，陜西愛(ài)暖人間環(huán)保志愿活動(dòng)的順利開(kāi)展，向?qū)W校乃至社會(huì)宣傳傳承歷史文化與保護(hù)環(huán)境的重要性，我們?cè)谛袆?dòng)！

本次單車(chē)慢遞活動(dòng)更是在傳承陜西愛(ài)暖人間志愿環(huán)?；顒?dòng)上，旨在倡導(dǎo)愛(ài)心傳遞與創(chuàng)意生活，陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)并感謝各位同學(xué)們熱情參與“單車(chē)慢遞”，積極響應(yīng)“低碳環(huán)?！钡墓胬砟睢Ｊ褂脝诬?chē)慢遞代替原有的快遞，不僅增強(qiáng)了朋友、親人等之間的“愛(ài)”溝通，而且讓我們的科大生活更添一份亮點(diǎn)！

三：活動(dòng)時(shí)間

待定中

四：活動(dòng)地點(diǎn)

服務(wù)范圍：西安市及其周邊地區(qū)（見(jiàn)附錄1）

車(chē)協(xié)服務(wù)站：待定中（收發(fā)郵件）

五：活動(dòng)流程

1.寄件人前往車(chē)協(xié)服務(wù)站將郵件自愿交給工作人員；

2.寄件人向工作人員預(yù)約投遞時(shí)間及說(shuō)明詳細(xì)運(yùn)送地址，并簽署慢遞合同（見(jiàn)附錄2）；

3.車(chē)協(xié)工作人員整理郵件，做好物品清單（見(jiàn)附錄3），記錄郵件信息；

4.工作人員與郵差先生（見(jiàn)附錄4）合理規(guī)劃郵遞時(shí)間和路線；

5.郵差先生運(yùn)送郵件準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，完成慢遞任務(wù)。

備注：①工作人員與郵差先生需要掛牌上崗；

②郵差先生出行任務(wù)，必須兩人及兩人以上

六：常見(jiàn)問(wèn)題解答

1.Q：現(xiàn)在有快遞，為什么要選擇慢遞呢？

A：快遞雖好，但慢有慢的好處。您的信件經(jīng)過(guò)我們郵差先生的跋山涉水之后，它已不再是一份簡(jiǎn)單的禮物，它已飽含了郵差先生的汗水與熱情，更承載了我們深深的祝福。通過(guò)單車(chē)慢遞這種生活創(chuàng)意方式，不是顯得更加好玩有趣，更加有意義嗎？

2.Q：可以將什么類(lèi)型郵件交給車(chē)協(xié)郵遞呢？

A：如信件、書(shū)籍、紀(jì)念品等簡(jiǎn)單輕巧的小物品，考慮到郵差先生的實(shí)際情況，請(qǐng)不要慢遞體積龐大的物品，考慮到騎行路程中的安全問(wèn)題，請(qǐng)不要慢遞貴重的物品。

3.Q：我的郵件會(huì)丟失嗎？

A：車(chē)協(xié)所收到的每一份郵件都是一份許諾。我們承諾每一份郵件都會(huì)保藏完好，由車(chē)協(xié)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員的運(yùn)送，并按時(shí)送達(dá)。

4.Q：?jiǎn)诬?chē)慢遞真的是免費(fèi)的嗎？

A：本次活動(dòng)是陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)的騎友們自愿組織而成的，通過(guò)此次活動(dòng)，邀請(qǐng)廣大的科大學(xué)子們走進(jìn)陜科大車(chē)協(xié)，關(guān)注和參與到車(chē)協(xié)的公益活動(dòng)之中，我們?cè)敢馕⑿χ驹阜?wù)！單車(chē)慢遞公益，陜科大車(chē)協(xié)踐行中！

5.Q：我可以加入單車(chē)慢遞活動(dòng)，來(lái)運(yùn)送郵件嗎？

A：我們熱情歡迎有志之士加入單車(chē)慢遞活動(dòng)之中，弘揚(yáng)”我為人人，人人為我“的互幫互助精神，與車(chē)協(xié)共成長(zhǎng)！

6.Q：陜科大車(chē)協(xié)開(kāi)展單車(chē)慢遞活動(dòng)，作為郵差先生，你們真的愿意為他人免費(fèi)運(yùn)送郵件嗎？通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能夠收獲到什么？

A：（一位車(chē)友通過(guò)慢遞活動(dòng)的真實(shí)感想）作為一名騎車(chē)愛(ài)好者，我只是朝著目的地拼命地向前騎行，欣賞沿途一路的美麗風(fēng)景，享受騎車(chē)的樂(lè)趣，然而這些歡樂(lè)或許能用相機(jī)留下，卻無(wú)法將它傳遞給每一個(gè)人，我單純的以為這似乎一直會(huì)這樣，永不改變。

但通過(guò)單車(chē)慢遞的活動(dòng)，我收獲了更加有意義的單車(chē)騎行！當(dāng)我在騎行過(guò)程中，順便為他人帶一本書(shū)，一張祝福的賀卡，一個(gè)紀(jì)念小禮物等，這樣我的旅途是不是會(huì)更加有意義呢？！這樣我的騎行便不僅僅是一人一車(chē)，我身上承載著他們的愛(ài)，更肩負(fù)著神圣的使命。在我享受騎行的過(guò)程中，也體會(huì)到了郵件安全到達(dá)的喜悅，真可謂是一舉兩得！

七：活動(dòng)主辦方：

陜西科技大學(xué)風(fēng)雨行者自行車(chē)協(xié)會(huì)

附錄（1）西安市地圖

附錄（2）慢遞合同

附錄（3）物品清單

附錄（4）郵差先生

郵差先生，顧名思義，就是為每一位寄件人辛勤勞動(dòng)的單車(chē)使者，他們是單車(chē)運(yùn)動(dòng)的忠實(shí)粉絲，他們用自己心愛(ài)的自行車(chē)，在一路騎行過(guò)程中進(jìn)行愛(ài)心傳遞。在送郵件之前，每一位郵差先生都會(huì)自愿簽署一份《陜科大車(chē)協(xié)郵差先生自我承諾書(shū)》，這份承諾書(shū)由郵差先生自己設(shè)計(jì)！

第五篇：烏龜慢遞創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

創(chuàng) 業(yè) 計(jì) 劃 書(shū)

項(xiàng)目名稱(chēng)：烏龜慢遞

創(chuàng) 業(yè) 者：

導(dǎo) 言

慢遞，是一種和普通郵局相同的信件投遞服務(wù)，唯一的區(qū)別是，投遞的時(shí)間由寄信人自己決定。慢遞是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下，目前在中國(guó)大城市已開(kāi)始流行。

慢遞是和快遞恰恰相反的郵遞類(lèi)型，快遞是要求所郵寄在最快的時(shí)間內(nèi)郵到，而我們慢遞所郵寄的東西是按照郵寄者自己的意愿決定的，你可以郵寄到幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年、十幾年、甚至幾十年以后。郵寄的對(duì)象由郵寄者自己決定，你可以郵寄給你自己、家人、朋友等。郵寄的東西可以是你想要表達(dá)感情的信件，也可以是你精心準(zhǔn)備的禮物。雖然這種業(yè)務(wù)名為慢遞，但它的本意并不是慢，實(shí)際是幫助人們?cè)谥付ǖ臅r(shí)間投遞愿望，通過(guò)時(shí)空的延伸寄托未來(lái)的希望。

一、計(jì)劃摘要

1.項(xiàng)目背景 2.市場(chǎng)分析 3.營(yíng)銷(xiāo)策略 4.發(fā)展規(guī)劃

二、產(chǎn)品與服務(wù)

1.產(chǎn)品服務(wù)概念 2.產(chǎn)品類(lèi)別 3.服務(wù)類(lèi)別 4.服務(wù)目標(biāo) 5.經(jīng)營(yíng)模式

三、市場(chǎng)分析

1.目標(biāo)市場(chǎng) 2.競(jìng)爭(zhēng)分析 3.發(fā)展前景

四、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃

1.營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo) 2.產(chǎn)品策略 3.銷(xiāo)售策略

五、財(cái)務(wù)計(jì)劃 1.成本 2.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 3.收益分成

六、風(fēng)險(xiǎn)與評(píng)估 1.投資風(fēng)險(xiǎn) 2.銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn) 3.保存風(fēng)險(xiǎn) 4.聯(lián)系風(fēng)險(xiǎn)

目錄

一、計(jì)劃摘要

1.項(xiàng)目背景

現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏特別快，很多人因?yàn)槊β颠z忘了很多人很多事，根本沒(méi)有時(shí)間回首過(guò)去，展望未來(lái)。然而每個(gè)人都希望自己的回憶可以永遠(yuǎn)珍藏，多年后再回憶起以前的事情時(shí)必定是一件非常幸福的感覺(jué)；每個(gè)人也希望可以對(duì)自己的未來(lái)充滿希冀，給家人或者好友寄出一份遠(yuǎn)在未來(lái)的禮物，亦是幸福的。其實(shí)人們很早便開(kāi)始進(jìn)行慢遞的行為，如在約定的地點(diǎn)埋下時(shí)間膠囊，然而這種方式畢竟存在不穩(wěn)定性，慢遞的出現(xiàn)填補(bǔ)了書(shū)信與時(shí)間囊之間的時(shí)間與感情空白期。書(shū)信以舊的聯(lián)絡(luò)方式，承載新的浪漫生活。只要人們關(guān)注自己的過(guò)去與未來(lái)，那么慢遞公司就有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿εc市場(chǎng)。

2.市場(chǎng)分析

在這個(gè)社會(huì)中大學(xué)生是主要的一個(gè)群體，這個(gè)群體有著許多其他群體不具有的特性。首先大學(xué)生這個(gè)群體剛剛步入成年，人生觀、價(jià)值觀、世界觀也初步確立，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。其次大學(xué)生接受的教育程度較深，情感豐富，思維活躍。對(duì)慢遞這種新穎創(chuàng)意的產(chǎn)業(yè)較為了解與感興趣，且更容易接受。

東方學(xué)院地理環(huán)境獨(dú)特，坐落于一個(gè)小島上，學(xué)生與外界環(huán)境聯(lián)系頗有不便，接觸的事物與其他高校相對(duì)也較少。所以對(duì)慢遞這種新穎的事物會(huì)較為好奇（心理學(xué)認(rèn)為：好奇心是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問(wèn)的心理傾向）。

3.營(yíng)銷(xiāo)策略

大力宣傳，找到學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)走班走宿舍發(fā)傳單貼海報(bào)的基本方式來(lái)宣傳，還可以通過(guò)微博、貼吧等各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳方式。利用學(xué)校的電臺(tái)廣播進(jìn)行宣傳，有校方的支持亦可增加學(xué)生對(duì)于烏龜慢遞的可信度。

4.發(fā)展規(guī)劃

先專(zhuān)注于第一所高校（東方學(xué)院），第一所高校的前期宣傳工作到位后立刻爭(zhēng)取在之前做好市場(chǎng)調(diào)查可行性較大的另一所高校仿照這所高校的成功開(kāi)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，最終幾個(gè)高校形成高校聯(lián)盟。

二、產(chǎn)品與服務(wù)

1.產(chǎn)品服務(wù)概念

我們的產(chǎn)品保證質(zhì)量，保證能很好的做到紀(jì)念意義。

我們的慢遞服務(wù)保證準(zhǔn)時(shí)到位，保證什么時(shí)候寄出就什么時(shí)候寄出。

2.產(chǎn)品類(lèi)別

分為紙質(zhì)版和電子版，紙質(zhì)版是給客戶免費(fèi)提供紙張、信封或明信片；電子版則是客戶將自己事先儲(chǔ)存好的電子文檔、照片、錄音、視頻等拷貝給服務(wù)人員。

3.服務(wù)類(lèi)別

慢遞保管，我們將為顧客保管好需要慢遞的紙質(zhì)文件和電子文件，并按照客戶事先寫(xiě)下的時(shí)間給客戶寄出或發(fā)送。

4.服務(wù)目標(biāo)

1.誠(chéng)信第一，保證絕不私拆顧客委托保管的物品或者信箋 2.與顧客保持聯(lián)系，以便確定投遞目的地的準(zhǔn)確性

3.按照顧客所要求的時(shí)間內(nèi)，及時(shí)將物品或者信箋投遞目 的地

5.經(jīng)營(yíng)模式 經(jīng)營(yíng)形態(tài)：

服務(wù)部：在各大高校內(nèi)部或附近建立烏龜慢遞服務(wù)部，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的銷(xiāo)售方式有利于同學(xué)們積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，有利于收集信息以便對(duì)市場(chǎng)變化做出及時(shí)的反應(yīng)。

上門(mén)服務(wù)：上門(mén)服務(wù)在校園及其周邊社區(qū)收集商品與提供服務(wù)，能夠提高服務(wù)質(zhì)量與競(jìng)爭(zhēng)力。

如果發(fā)展成果與預(yù)期成果相符，將建立網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)反饋，及時(shí)了解市場(chǎng)情況與需求，能及時(shí)對(duì)我們的產(chǎn)品與服務(wù)提出建議，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接各高校銷(xiāo)售點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)地域市場(chǎng)的發(fā)展。

三、市場(chǎng)分析 1.目標(biāo)市場(chǎng)

主要以福州各大高校為主，以社區(qū)，以及部分零售商為輔。據(jù)調(diào)查，福州在校大學(xué)生的人數(shù)大約在十一萬(wàn)左右，在這個(gè)龐大的市場(chǎng)上如果能運(yùn)作好的話我們的團(tuán)隊(duì)將不斷的強(qiáng)大。2.競(jìng)爭(zhēng)分析

行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者：普通明信片和我們一樣提供相同的信件投遞服務(wù)，但區(qū)別在于投遞的時(shí)間由寄信人決定。顧客可以給未來(lái)的某個(gè)人寫(xiě)封信或是明信片或寄禮物等，然后指定發(fā)出的時(shí)間，可以是幾個(gè)月后、幾年后甚至幾十年后。讓人們能夠在未來(lái)的日子里收到自己以前的信件或親朋好友的禮物，從而感受到時(shí)間的傳遞和寄托，這也可以看出我們公司與郵局相應(yīng)的需求范圍是有所不同的。時(shí)代呼喚著慢遞的出現(xiàn)，烏龜慢遞公司應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的潮流，捉住這一有利時(shí)機(jī)。

3.發(fā)展前景

在效率至上的今天，快遞公司無(wú)疑順應(yīng)了時(shí)代的需求和人們現(xiàn)代生活的價(jià)值理念，快遞已變成了一種追求。它遍布于我們生活的各個(gè)角落，影響便捷著我們生活的同時(shí)也推動(dòng)了一個(gè)行業(yè)的興起發(fā)展。盡管面臨著這樣的挑戰(zhàn)，隨著快遞業(yè)務(wù)的法制化和無(wú)限前景是毋庸置疑的。然而一種與快遞毅然對(duì)立的新興商業(yè)模式“慢遞業(yè)務(wù)”卻悄然而至，一時(shí)之間受到許多年輕人的追捧。在快節(jié)奏的都市生活中，時(shí)間仿佛成了“催命符”，快節(jié)奏、現(xiàn)實(shí)、理性的現(xiàn)代生活更需要感性和浪漫。慢遞是一種新穎、浪漫的方式，漫長(zhǎng)的投遞時(shí)間其實(shí)已經(jīng)成為一種安頓期許的空間，順應(yīng)了市場(chǎng)的需求。

四．營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃

1.營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)

專(zhuān)注于學(xué)生市場(chǎng)，就要了解清楚當(dāng)代學(xué)生對(duì)怎樣的形式比較滿意，我們將會(huì)以學(xué)校特色的明信片為主，在節(jié)假日推出一系列活動(dòng)，以節(jié)假日為主的明信片將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)新奇。最后再逐漸提高烏龜慢遞的知名度，讓在校大學(xué)生成為我們的最為主要的顧客。

2.產(chǎn)品策略

我們的產(chǎn)品主要是針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)尚個(gè)性的特點(diǎn)，將會(huì)采購(gòu)多種風(fēng)格的信紙、信封以及明信片。3.銷(xiāo)售策略

營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代，渠道是重要的戰(zhàn)略資源，在初創(chuàng)階段，各方條件與資源均不成熟的條件下，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)與建立完備的渠道是至關(guān)重要的戰(zhàn)略組成部分。

得終端者得天下，在營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代里終端的地位日益重要。而我們的目標(biāo)群體又是各高校的學(xué)生，擁有終端優(yōu)勢(shì)能更加深入的提供產(chǎn)品服務(wù)，在源頭控制產(chǎn)品成本，因此終端的選擇培養(yǎng)顯得至關(guān)重要。1.在學(xué)校內(nèi)部，設(shè)立校園代理，通過(guò)學(xué)生自身的宣傳，提高我們的知名度。

2.由專(zhuān)業(yè)人員設(shè)立網(wǎng)站，主要負(fù)責(zé)廣告宣傳，訂購(gòu)信息招貼，商品信息化調(diào)運(yùn)，命令傳達(dá)與客戶反饋等

3.創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系，以人為本，誠(chéng)信為根，全方位了解客戶需求，處理顧客抱怨并制定回饋于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增加客戶粘度。4.讓銷(xiāo)售人員記錄營(yíng)業(yè)日志，了解客戶的相關(guān)信息，為長(zhǎng)久的銷(xiāo)售打下良好基礎(chǔ)。具體廣告策略：

a.宣傳單發(fā)送：事件營(yíng)銷(xiāo)，多抓住各重大事件，比如畢業(yè)比如節(jié)假日比如表白之類(lèi)的，通過(guò)促銷(xiāo)人員定期定點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面?zhèn)鲉伟l(fā)送，確保宣傳單精美有效，有助于促銷(xiāo)信息的流通。

b.校園廣告欄粘貼：在廣告欄內(nèi)貼宣傳海報(bào)，放置展板與懸掛橫幅。c.贊助一定的活動(dòng)：通過(guò)贊助提高知名度，增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)可度，樹(shù)立良好的品牌形象。

d.微博營(yíng)銷(xiāo)，在大學(xué)生熱衷的微博上宣傳讓知名度大增。

五．財(cái)務(wù)計(jì)劃

1.成本

早期成本：烏龜慢遞個(gè)性信封、個(gè)性卡片、宣傳單、海報(bào)等 后期成本：發(fā)送信件所需的郵遞費(fèi)用

2.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

電子版：（按郵件大小收費(fèi)）10M以下5元，10M-100M內(nèi)15元，超過(guò)100M的超出1M加收1元；

紙質(zhì)版：（按儲(chǔ)存時(shí)間收費(fèi)）信件保存1年時(shí)間收費(fèi)10元，1年--十年內(nèi)保管時(shí)間每多一年加3元，超過(guò)十年后每年加多2元，超過(guò)20年后每年加多1元。（信封及卡片不收費(fèi)，以吸引顧客）

3.收益分成

如果院方肯與我合作，給予大力我支持，在本院校所得的收益我愿與院方五五分成。

六．風(fēng)險(xiǎn)與評(píng)估

1.投資風(fēng)險(xiǎn)：作為大學(xué)生籌集資金有點(diǎn)困難，但是我的前期與目前是針對(duì)于本院校（東方學(xué)院），如果得到院方的人力、物力支持，那么投資資金就可以降到最低，只要信紙、信封、海報(bào)、宣傳單等小件物品的費(fèi)用。

2.銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)：因?yàn)闉觚斅f剛剛創(chuàng)立，所以會(huì)有很多學(xué)生不知道我們的存在，甚至對(duì)慢遞沒(méi)有具體的了解和概念，不愿意進(jìn)行消費(fèi)。

3.保存風(fēng)險(xiǎn)：大多數(shù)都是紙質(zhì)的賀卡和明信片，在夏季如果保存不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)賀卡變黃變折，保管非常重要。

4.聯(lián)系風(fēng)險(xiǎn)：因?yàn)橛行┩瑢W(xué)會(huì)變換手機(jī)號(hào)碼，保存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的話，不好聯(lián)系消費(fèi)者。七．預(yù)算