第一篇：“____的滋味”話(huà)題作文（大全）

?____的滋味?話(huà)題作文(（22篇范文）

1.當(dāng)差生的滋味

?差生?，多耳熟呀。每當(dāng)我們聽(tīng)到有人說(shuō)起?差生?這兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁的用眼睛注視著他。當(dāng)他察覺(jué)到我正看著他時(shí)，就會(huì)送我一個(gè)相當(dāng)重的?禮物?——白眼。這?禮物?送誰(shuí)誰(shuí)都不高興，就算我只差生，我還是有尊嚴(yán)的，憑什么看不起人。

一次單元測(cè)試之后，老師將成績(jī)公布于班。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，說(shuō)：?下面這位同學(xué)要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來(lái)上課了。?這一句話(huà)讓我的神經(jīng)系統(tǒng)差點(diǎn)停止了工作。搞什么飛機(jī)呀，決定?洗心革面?、?改惡從善?、?好好學(xué)習(xí)?、?天天向上?。之后，同學(xué)們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學(xué)就在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：?三分鐘熱乎，沒(méi)有什么好奇怪的。?聽(tīng)后，大家都一笑而過(guò)，甚至臉老師也這樣認(rèn)為。雖然他們的舉動(dòng)讓我很氣憤，但我還是依舊如此。每天晚上?開(kāi)夜車(chē)?，早上起來(lái)成?國(guó)寶?，到了學(xué)校同學(xué)都哈哈大笑，?差生?變?國(guó)寶?，?哈哈?，有意思，看來(lái)有好戲看了。又一個(gè)單元測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心都快跳出去了。

耶，?挑戰(zhàn)成功?！?差生?，我要和你說(shuō)拜拜了。

2.追 悼 的 滋 味

白晝的雙手，微微撕破了黑夜的幕布，雄雞未啼，你卻早早起身，拾起一旁的竹刀，走向院子。你穿著一塵不染的素白浴服，纖長(zhǎng)的身影靜靜佇立在櫻樹(shù)下。半夜，涼初透。櫻樹(shù)在風(fēng)中不斷搖曳，甩下陣陣生命絢麗卻短暫的櫻花隨風(fēng)飄舞，輕輕的氤氳在你的周?chē)?。這場(chǎng)景，多么像一副純粹的中國(guó)水墨畫(huà)兒。這時(shí)，你卻拋開(kāi)一常不變，如沐春風(fēng)的微笑，清秀的臉上，被染有了幾傷憂(yōu)郁。?終究還是要來(lái)的呢。?你喃喃道。是的，現(xiàn)在正處于最動(dòng)蕩的德川幕府——日本明治維新快要的前刻。而你，新撰組，一番對(duì)隊(duì)長(zhǎng)沖田總司，卻正是心有余，而力不足……

你是難過(guò)的吧。明明敵對(duì)的事情快要發(fā)生，而你卻無(wú)法力挽狂瀾。9歲的你，雙手便握上了竹刀，走上了不可回頭的道路，忍受了?鬼之子?的稱(chēng)號(hào)。不懈的堅(jiān)持與超群的天資，讓你在19歲時(shí)，便有了精湛的天然心理流劍術(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打敗了你的導(dǎo)師！既然這樣，你內(nèi)心仍是存在一方凈土。上面則開(kāi)著最素雅潔白的花朵。

你是?鬼之子?么？那為何你的愛(ài)刀?菊一文字宗則?上，只染過(guò)一違反規(guī)定的隊(duì)友的鮮血。而且你是很痛苦吧，三天閉門(mén)不出，可是會(huì)有誰(shuí)責(zé)怪你呢？有誰(shuí)會(huì)給你們按上?鬼之子?之稱(chēng)呢，你們只是追尋著自己的信仰，但在歷史看來(lái)，你們確是阻擋明治維新的反面人物。

在腥風(fēng)血雨中，你偷看土方局長(zhǎng)的手札的調(diào)皮，持刀練習(xí)時(shí)的認(rèn)真，待人處事的隨和與和孩童嬉戲時(shí)的天真……一直是番隊(duì)眾人所保護(hù)的，盡管在世人看來(lái)，你們是人人畏懼又敬怕的?壬生狼?。

或許是老天猶憐你，不忍讓你見(jiàn)到最后的失敗，讓你得了不治之癥。在肺結(jié)核常常發(fā)作的劇痛中，你選擇默默忍受，為的只是不讓別人擔(dān)心。而你就是這樣一個(gè)人，在黑暗年代中最圣潔的一束白光。

而在150多年后的今天，我們將永遠(yuǎn)追悼你的圣潔。

3.科技的滋味

科技是化合變化的產(chǎn)物，味道更類(lèi)似于黃連口服液——甜中帶微苦?；瘜W(xué)式為汗水5原理4科技2歡喜4恐慌2 在工業(yè)革命中，科技成批生產(chǎn)。我很支持他們，因?yàn)榭萍夹枰髢煞N，一種我讓時(shí)間給他們，最后一種應(yīng)該是反應(yīng)后自然出現(xiàn)的吧。

她很甜，讓人類(lèi)十分喜愛(ài)，服后，便有飛機(jī)，輪船，火車(chē)和戰(zhàn)斗機(jī)、海軍、坦克，有些貪欲過(guò)大的人服后有了航空飛機(jī)和核武器。使工業(yè)經(jīng)濟(jì)異常盛。

力量很大，人類(lèi)總是爭(zhēng)先恐后的服下和沉浸在科技帶來(lái)的種種善的作用，然則副用作總會(huì)在這時(shí)顯現(xiàn)——廣島原子彈，環(huán)境污染，臭氧空洞等問(wèn)題如同激光——強(qiáng)大而無(wú)斷絕。

時(shí)間硬是讓我品嘗科技帶來(lái)的副用，我服后猛然感覺(jué)全身發(fā)熱，血液由白變黑。里面的細(xì)胞一個(gè)接一個(gè)死亡，腐爛。發(fā)出陣陣惡臭。最后由于我全身無(wú)法散熱，身體的膚色由綠變黃——變老了。我身上感到陣陣痛，那副作用的滋味全是惡臭，科技的甜以經(jīng)全然不在?舌?中。讓我在水深火熱中。

這就是我——地球的親身體會(huì)。

4.小熊餅干的滋味 每每吃餅干時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那小熊餅干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。

兒時(shí)的記憶總是如幻影一般，一閃而過(guò)。在兒時(shí)能記得至如今的記憶，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)深刻的。

我的孩童年代很普通。重要的，記得至今的數(shù)來(lái)數(shù)去就那么幾件。但也就這么幾件，小熊餅這一事大概是蠻深刻的一件吧。

那時(shí)，總渴望能天天吃得那?至高?的小熊餅。那時(shí)也總是連滾帶爬還?領(lǐng)?著哭去長(zhǎng)輩那?贏?來(lái)一小盒小熊餅。小熊餅是我兒時(shí)所渴望的，是自然是我眾多兄弟姐妹的向往。而小時(shí)由于家境限制，每次買(mǎi)餅只買(mǎi)一盒，且四個(gè)人中只有一人可吃，不可分?jǐn)?原因：一盒分量太小)。所以，祖母就定了一個(gè)規(guī)則：比賽一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)目最多的，可以贏得這么一盒。

相對(duì)于當(dāng)時(shí)地我們來(lái)說(shuō)，吃好吃的是?一生?地追求。所以，每一次跳，我們都說(shuō)拼了命去跳。而往往一分鐘下來(lái)，四個(gè)人跳的總數(shù)都不超過(guò)100。跳完，勝負(fù)知曉。那一盒小熊餅歸了勝者。但后果卻非如此得。哪個(gè)勝哪個(gè)敗對(duì)于我們四個(gè)?小精靈?是沒(méi)區(qū)別的。

因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)勝，我們都會(huì)分?jǐn)偟?。我們四個(gè)感情如此也是沒(méi)辦法的啦。即使每人只能吃五六個(gè)，但四個(gè)人都能吃到。是當(dāng)時(shí)最舒心的事兒啦。自然也是最快樂(lè)地事。

現(xiàn)在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊餅。但滋味中缺乏了一種競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè)地味道。小熊餅的滋味兒，快樂(lè)的味道。

5.靠自己的滋味

小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兣赖眠@么慢，還要背一個(gè)這么重，這么難看的殼呢？?

? 因?yàn)闅つ鼙Ｗo(hù)我們??！?蝸牛媽媽回答道。

小蝸牛很疑惑：?那毛蟲(chóng)妹妹爬得慢，他為什么不用背這樣的殼？? ?因?yàn)樗L(zhǎng)大了能變成蝴蝶，會(huì)飛，天空會(huì)保護(hù)她啊！? 小蝸牛又好奇地問(wèn)：?那蚯蚓弟弟爬得也慢，又不會(huì)飛，誰(shuí)來(lái)保護(hù)他呢？?

?他們能鉆洞，大地會(huì)保護(hù)他??！?

小蝸牛啼哭著說(shuō)：?我們真可憐，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們！? ? 所以我們有殼啊，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！?蝸牛媽媽微笑著說(shuō)。

?嗯！?小蝸牛使勁地點(diǎn)頭。

一顆堅(jiān)毅的種子在他的心中萌發(fā)。之后，小蝸牛要成年了，依照祖訓(xùn)，他可以與長(zhǎng)輩一起爬上荊棘叢，以示勇敢。但小蝸牛決定只身前往，這將是苦難叢叢的旅途。

第二天，小蝸牛在媽媽的囑咐下上路了。他記著媽媽的話(huà)，開(kāi)始緩緩地向上爬。天晴了，四周一片寂靜，陰森得發(fā)抖；刮風(fēng)了，狂風(fēng)肆虐，夾雜著沙粒敲打著小蝸牛。小蝸牛爬得很辛苦，他很想找塊地休息。這時(shí)，剛好從他身邊經(jīng)過(guò)一群螞蟻。他們是四處覓食。只聽(tīng)見(jiàn)其中一只螞蟻說(shuō)道：?靠自己本事找到的食物，味道真好！?這另小蝸牛想到媽媽曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，?靠自己?。

于是，他又不停地向上爬，他堅(jiān)信，經(jīng)歷了風(fēng)雨一定能見(jiàn)到彩虹。

6.淋 雨 的 滋 味

時(shí)間就在這幽怨的思緒中隨風(fēng)而逝了，而我的心依然難以平靜…… ——題記

雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是無(wú)與倫比。

一個(gè)人走在回家的路上，天空中下著雨，走在下雨的路上，一個(gè)人走，一個(gè)人苦。一會(huì)兒，雨下大了，雨水打在臉上，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，一個(gè)人傷心，一個(gè)人悲?？匆?jiàn)人們都很忙碌的走來(lái)走去。真希望這一刻的時(shí)間停下來(lái)，讓我感受下獨(dú)、孤、苦，悲與傷心。想到老天為何這樣懲罰我？為何這樣讓我如此難過(guò)，讓我傷心。難道我真的做錯(cuò)了什么？

有時(shí)，外面下著雨，心同樣也在下著雨。世上有許多東西在對(duì)比中讓你品味。讓你充分的體會(huì)到酸甜苦辣的味道。

人們都說(shuō)雨是消愁劑，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。但是，有時(shí)雨也能變成一種災(zāi)難。

人們都說(shuō)老天爺是公平的。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為老天爺是自私的，可怕的。為何呢，疼，怨……

一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過(guò)。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的一傘，身上多了件米黃色的風(fēng)衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年輕人是一副耐讀的圖畫(huà)……

渴望，幻想……

不知不覺(jué)，回到家里，走進(jìn)自己的房間，放下書(shū)包，躺在了床上，想著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中不知為何，一陣涼意……

第二天早上，起床，頭還暈暈的，好像昨天把什么苦都發(fā)泄出來(lái)了，整個(gè)人像虛脫了一樣。

淋雨的滋味是苦澀的，失去的滋味也是苦澀的。當(dāng)你真正失去重要的東西，淋下雨，可能會(huì)讓你的心情好過(guò)一些，淋下雨，會(huì)讓你吧心里的不平與怒火發(fā)泄出來(lái)，淋下雨，感到很放松。這就是淋雨的滋味。

7.牛 奶 的 滋 味

夜深了，只有路燈下還有不知疲倦的飛蟲(chóng)在飛舞。

我還在題海中掙扎，就差?幾十米?我就能到達(dá)彼岸了，再過(guò)了這幾十米我就能放松我的心情，趴在床上呼呼大睡了。

世界像個(gè)孩童，正安詳?shù)厝胨?。?嘩嘩?的翻書(shū)聲是這個(gè)世界唯一的小夜曲。側(cè)耳傾聽(tīng)，?咦，有腳步聲，奇怪是誰(shuí)？?我嘀咕著，繼續(xù)與風(fēng)浪做斗爭(zhēng)，那輕微的腳步聲被我忽略。

廚房里碗筷碰撞的聲音再度把我拉回了現(xiàn)實(shí)。不多一會(huì)兒，房間的門(mén)被敲響，我疑惑地望向門(mén)口，門(mén)被小心翼翼地打開(kāi)，映入眼簾的是母親大人?蒙娜麗莎?式的微笑和一杯熱氣騰騰的牛奶，看著這杯溫暖的牛奶，我回想三天前的下午：我拿著一本書(shū)，指著一句話(huà)對(duì)媽媽說(shuō):?媽?zhuān)憧矗瑫?shū)上說(shuō)晚上喝牛奶對(duì)身體非常有好處的，尤其是學(xué)生和熬夜的工作人員……?原來(lái)，我的話(huà)她一直都記在心上，沒(méi)有忘記。

?喝杯牛奶吧，健康是學(xué)習(xí)的本錢(qián)啊。?說(shuō)完，她就把牛奶輕輕地放在書(shū)桌前，靜悄悄地走了。我拿起杯子，一仰頭，一飲而盡。那溫暖的乳白色液體就隨著喉嚨，到達(dá)了身體的每一個(gè)細(xì)胞。一瞬間，我感到全身的血液都在跳舞，整個(gè)人都獲得了新生。

再次扎入題海中，全身充滿(mǎn)了躍躍欲試的心情，再大的風(fēng)浪我也不怕，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于我成功地到達(dá)了對(duì)岸，我終于可奔向那張我久違了的床。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那一刻，我深吸了一口氣，牛奶的香氣彌漫在空氣中，香香甜甜的。

之后的每一天晚上，總會(huì)有一杯奶香四溢的牛奶放在書(shū)桌前，陪我度過(guò)夜晚。我想這就是母愛(ài)吧。

春夏秋冬，改變了季節(jié)，改變了溫度，不變的是牛奶的溫度，母愛(ài)的溫度。終于我明白了：牛奶的滋味就是母愛(ài)的滋味，牛奶的溫度就是母愛(ài)的溫度，母親將自己的愛(ài)溶解在這牛奶中，陪我度過(guò)了個(gè)個(gè)難熬的夜晚。

母愛(ài)如牛奶，香甜可口，又平凡的處處可見(jiàn)。

8.直 視 挫 折 的 滋 味

默認(rèn)自己無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)！

——題記 輝煌的人生以挫折為基墊，偉人享受的不是他的成功，而是直視挫折的滋味。

當(dāng)拿破侖在你面前莊嚴(yán)地問(wèn)道：?士兵們，你想當(dāng)將軍嗎。?面對(duì)眼前這位嚴(yán)厲的將軍和士兵們堅(jiān)決的否認(rèn)，你是否想掩蓋內(nèi)心的意愿？但當(dāng)你高聲地回答道：?是的，長(zhǎng)官！?話(huà)音剛落，內(nèi)心的恐懼便涌上心頭，強(qiáng)健的肌肉不由自主地跳動(dòng)著。便讓你對(duì)剛才的回答有些后悔。出乎意料，隨之而來(lái)的不是刺耳的譏笑而是?不想當(dāng)將軍的士兵，不是好的士兵?的高度稱(chēng)贊。即使這只是一句簡(jiǎn)單的回答，但足以讓你細(xì)細(xì)品味直視挫折的滋味。

再好的鋼絲只有經(jīng)過(guò)錘打，才會(huì)發(fā)出耀眼的火花。音樂(lè)巨人貝多芬就是在他大展宏圖之即，厄運(yùn)帶走了他的聽(tīng)力，只留下無(wú)用的擺設(shè)。正當(dāng)他極度悲傷之時(shí)，厄運(yùn)又一次無(wú)情地奪走了他的至愛(ài)。是的，他也曾退縮過(guò)，但那時(shí)只是暫時(shí)的，對(duì)音樂(lè)的追求使他將自己的收再次放在可望而不可即的鋼琴鍵上。煩躁使他像天真的孩童一樣瘋狂敲擊著，他甚至據(jù)掉了鋼琴的?四肢?去感受音樂(lè)的震撼。

?風(fēng)可把蠟燭吹滅，也可將篝火吹旺?。挫折無(wú)法將他擊垮，反而將他的音樂(lè)造詣再次升華。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。乃至詩(shī)三百，似乎無(wú)不是圣賢先哲于挫折中所作。

朋友，如果你曾經(jīng)直視過(guò)挫折，或許直視挫折是你一聲享不盡的財(cái)富。

9.寬 容 的 滋 味 海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。

——題記

薛渲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：唯寬可以容人，唯厚可以載物。難道不是么？ 趙國(guó)有一個(gè)人叫藺相如，他因完璧歸趙被封為上卿。當(dāng)時(shí)趙國(guó)的大將廉頗對(duì)藺相如很不服氣，揚(yáng)言遇見(jiàn)他就要羞辱他。藺相如知道這件事后，就常以生病當(dāng)借口不上朝，在大街上相遇就繞道而行。藺相如的手下非常疑惑，認(rèn)為藺相如是一個(gè)膽小怕事的人，藺相如卻不以為然。終于，藺相如的侍衛(wèi)是在看不下去了，怒氣沖沖地走到藺相如前大聲喊道：?你比廉頗職位高，何必見(jiàn)他如老鼠見(jiàn)貓一樣，他有什么好怕的？?藺相如心平氣和地說(shuō)：?我臉秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉頗？?侍衛(wèi)更加不解，藺相如繼續(xù)說(shuō)：?如今秦國(guó)之所以不侵犯我國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)文有藺相如，武有廉頗，如果我們不合，內(nèi)訌起來(lái)后果不堪設(shè)想。?沒(méi)過(guò)幾天，廉頗主動(dòng)上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。于是兩人不鬧不相識(shí)，從此之后，加倍為國(guó)效力。

人們要懂寬容，因?yàn)閷捜莸淖涛妒翘鸬摹?/p>

10.幸 福 的 滋 味

你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢？生活告訴我們，就是親情。

現(xiàn)在是北京時(shí)間23：30，小A坐在窗前，抱著她的課本不停的嘟喃。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。媽媽把牛奶放在小A的書(shū)桌前頭，帶著微笑親切地說(shuō)：?孩子，別太累了，喝了牛奶早點(diǎn)睡吧。牛奶的香味早已彌漫了整個(gè)房間，但在這種環(huán)境下，小A對(duì)母親卻是不理不睬。氣氛一下子由溫馨變?yōu)樗兰?，媽媽無(wú)奈地離開(kāi)了房間。等小A回過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)走了，她把牛奶喝了，這杯牛奶的溫度就是母愛(ài)的溫度。這牛奶的香純，就是母愛(ài)的甜美。

一年當(dāng)中有一天誰(shuí)都不會(huì)忘記，這就是自己的生日。然而有一天比這天更重要，那就是母親的生日。每個(gè)母親都能準(zhǔn)確地說(shuō)出自己孩子的生日，然而，并不是每個(gè)孩子都能記住母親的生日。盼望已久的今天終于到來(lái)了，小A回到家進(jìn)了廚房，下了一碗長(zhǎng)壽面，等著媽媽的歸來(lái)。原來(lái)今天就是媽媽的生日，媽媽回到家，小A把自己精心煮成的長(zhǎng)壽面端出來(lái)，媽媽先是愣了一下，后來(lái)才知道今天原來(lái)是自己的生日。媽媽吃著女兒為自己煮的長(zhǎng)壽面眼眶紅了。她知道，女兒長(zhǎng)大了，不是從前那個(gè)什么事情都以來(lái)父母的孩子了。

從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘或身強(qiáng)力壯的小伙子，我們身邊平平淡淡的空氣里無(wú)時(shí)不存在一種幸福的滋味。它勝過(guò)紅酒的香甜，勝過(guò)巧克力的純，勝過(guò)成功的激情，勝過(guò)……

11.寬 容 的 滋 味

以寬容還之彼身，體味寬容的滋味。你是否有?塞翁失馬，因禍得福?的滋味？

——題記 信步歷史長(zhǎng)廊，何愁不能體味？！且看——龐涓氣量狹小，兵敗身亡；慈禧氣量狹小，國(guó)破家亡；秦檜氣量狹小，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。? 前車(chē)之鑒，后事之師！?君不見(jiàn)諸多事例，闡述了狹隘下場(chǎng)。掙脫歲月的桎梏，我尋覓著歷史銀河上璀璨的明星。哦！我醒悟到：?寬容的滋味，即是成名的滋味！?

寬容的舉薦

盛唐初期的一位宰相婁師德，素來(lái)與后輩小生狄仁杰不和。由于寬容的風(fēng)度，舉薦同樣才華橫溢的狄仁杰出任相位。最終兩人冰釋前嫌，結(jié)為諍友。

寬容的燒信

窗外已是深夜，聲聲嘆息縈繞耳邊。是誰(shuí)呢？原來(lái)是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的?平民?總統(tǒng)林肯。內(nèi)戰(zhàn)期間，北方勢(shì)力一度很弱。林肯更是無(wú)奈地頻頻調(diào)換統(tǒng)帥。數(shù)年之后，南方部隊(duì)時(shí)時(shí)戰(zhàn)敗，走投無(wú)路。而北方軍隊(duì)統(tǒng)帥卻遲遲不肯下令追擊，制造機(jī)會(huì)讓對(duì)方撤退。林肯勃然大怒，立即寫(xiě)信斥責(zé)統(tǒng)帥。然而寫(xiě)好后的他冷靜一想讓素箋化為灰燼。

寬容的挽留

內(nèi)地某國(guó)有企業(yè)，一位技術(shù)人員疏于職守，價(jià)值數(shù)千萬(wàn)的機(jī)器化為廢鐵。次日，他向董事會(huì)遞上辭職信?？墒前肽赀^(guò)后，他卻開(kāi)起寶馬，買(mǎi)下別墅。為何？源于董事會(huì)的答復(fù)：不可以！我們?cè)谀闵砩?，花了上千萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)，你想一走了之？由此而來(lái)，他勤奮工作，資產(chǎn)上千萬(wàn)。有了寬容，朋友變?yōu)檎娪?；有了寬容，君臣和睦共處；有了寬容，企業(yè)更加興旺！有了寬容，……

財(cái)富誠(chéng)可貴，權(quán)利價(jià)更高。若為寬容故，兩者皆可拋。但是切記——寬容不能變?yōu)榭v容！

擁有寬容，你就擁有整個(gè)世界！

12.考 場(chǎng) 的 滋 味

說(shuō)起考場(chǎng)，人們定會(huì)想到考場(chǎng)的緊張以及對(duì)考場(chǎng)的恐懼。但豈料?人生處處是考場(chǎng)?考場(chǎng)的滋味究竟怎樣？

經(jīng)過(guò)一天的精心復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，我懷著一顆緊張的心，踏上了期末考之途。正想加緊腳步時(shí)，巷內(nèi)忽然闖出一個(gè)男孩，驚魂不定的他顫顫巍巍地躲在了我的身后。正想問(wèn)他緣由時(shí)，一條兇猛的狗沖了出來(lái)，眼睛旁的傷痕，牙齒上的血跡，想必一定是常與別的狗打架的惡狗。平時(shí)怕狗的我頓時(shí)嚇出了滿(mǎn)頭大汗。?汪汪！?的叫聲更是把我嚇得發(fā)抖，我們彼此對(duì)峙著。突然，它向我們兇猛地?fù)鋪?lái)，我閉上眼，舉起書(shū)包用盡一砸，竟然把它嚇跑了。安撫身邊的男孩，走上前撿起書(shū)包，再一看手表，呀！只有五鐘了，匆匆的身影消失在街道的盡頭，哪會(huì)注意到從書(shū)包里掉出的復(fù)習(xí)大全呢。

趕到考場(chǎng)，鈴聲正好響起，忽然想起還沒(méi)有將古詩(shī)詞進(jìn)行鞏固。往?？荚嚳偸窃诳记皫追昼姳路鹉_，才能保證不會(huì)默錯(cuò)字，這下完了。心在怦怦地跳，試卷已經(jīng)發(fā)到面前，用滿(mǎn)是汗水的手握起筆，開(kāi)始了答題。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，走出考場(chǎng)，心中松了一口氣，基礎(chǔ)部分不是很難，但作文相當(dāng)難寫(xiě)，還是很潦草地寫(xiě)完的，相信一定很差。路過(guò)那個(gè)巷口，身后突然響起了一陣叫喊：?是他，就是他！?回頭一瞧，原來(lái)是今早的那個(gè)男孩帶著媽媽來(lái)感謝我。接過(guò)男孩手中的復(fù)習(xí)大全，深表感謝地鞠了一躬，聽(tīng)著他媽媽的感謝與夸獎(jiǎng)，笑著說(shuō)：?沒(méi)有，沒(méi)有。?心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

所謂?人逢喜事精神爽?接下來(lái)的幾場(chǎng)考試，我都發(fā)揮得相當(dāng)不錯(cuò)。成績(jī)公布時(shí)，才知道語(yǔ)文作文考得真的很差，但與幾個(gè)同學(xué)相比過(guò)來(lái)，此案知道并非考得很差，因?yàn)榇蠹叶疾?，這也是樂(lè)觀的心理，其他幾門(mén)都很不錯(cuò)。

在真正的考場(chǎng)面前我獲得了成功，在人生道德的考場(chǎng)上我也是贏家。總結(jié)一下，什么是考場(chǎng)的滋味？考場(chǎng)之上，你也許會(huì)緊張、會(huì)害怕，但只要你勇敢、自信、從容地面對(duì)，你自會(huì)擷取到考場(chǎng)中那個(gè)甘甜的果實(shí)。

13.成功的滋味

?苦難是人生的老師?。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。

一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。古人云?一身輕似葉，所重全名節(jié)?。可見(jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書(shū)的人，他——司馬遷，他因?李陵之禍?，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書(shū)，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。

他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。

?卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。

他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的！文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。

成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。成功的滋味你我共分享！

14.得 青 春 痘 的 滋 味

在同齡人的眼里，青春期是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，但我卻憎恨它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一份?禮物?——青春痘。

現(xiàn)在算起來(lái)，我得它大概有三年了吧。在這三年里，我沒(méi)有一天是在我的燦爛的笑容中度過(guò)的，而是天天低著頭，生怕別人認(rèn)出我似的。因?yàn)樗?，我不得不每天早晨睡醒就去照鏡子，每天我都在睡夢(mèng)中幻想臉上的痘痘會(huì)奇跡般的消失，可是每天我都是背著我的失落感去上學(xué)。

青春痘花了我近500元的錢(qián)去治它，起初病情有所好轉(zhuǎn)，但不久又復(fù)發(fā)了，那錢(qián)可是我省吃?xún)€用很久才積攢下來(lái)的，可就在瞬間打水漂了，于是我體內(nèi)積蓄已久的憤怒全爆發(fā)了！從此我天天埋怨，為什么偏偏是我而不是別人。而爸爸總微笑著說(shuō)：?我以前的臉上比你現(xiàn)在難看多了，現(xiàn)在還不照樣娶了個(gè)漂亮媽媽嗎？?我連哭帶笑的走了。每次媽媽都會(huì)說(shuō)：?青春期都會(huì)有的，過(guò)了就沒(méi)事的。??為什么別人青春期就不會(huì)長(zhǎng)呢？?媽媽總是被我這句話(huà)?cǎi)g的無(wú)話(huà)可說(shuō)。

想想當(dāng)初可真夠后悔的，那時(shí)候上小學(xué)——門(mén)口擺攤的把我吸引住了。自從我第一次吃油炸的時(shí)候，我就可以廢寢忘食了，那時(shí)候我是幾乎每天晚上放學(xué)都會(huì)吃上一回。?效果?還別提有多明顯，不到第二天，臉上就開(kāi)始長(zhǎng)痘了。那時(shí)候我根本不在意那一兩個(gè)，仍然堅(jiān)持吃上一回，就落了個(gè)今天的下場(chǎng)。這滋味使在有點(diǎn)不好受。真是賠了鈔票又毀臉，一個(gè)字——悔。

寫(xiě)到這我就情不自禁地想說(shuō)：?曾經(jīng)一張清爽的臉蛋我不去珍惜，直到失去時(shí)才追悔莫及，如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我一定會(huì)好好疼這張臉，如果非要在疼字上加一個(gè)期限，我希望是84年。（84：不死）and（84+16=100）

15.后 悔 的 滋 味 小時(shí)候的一次，一個(gè)朋友將我的玩具槍借去玩。

幾天之后，我向他要回。他將槍拿來(lái)給我，我打了一槍之后，就打不出來(lái)了。我那時(shí)脾氣還不是很好，容易暴躁。發(fā)現(xiàn)槍壞了，很生氣。本想踢碎他家門(mén)上的玻璃，又擔(dān)心要賠錢(qián)，就踢了下門(mén)板。誰(shuí)知腳力過(guò)猛，還是將玻璃給震碎了。不巧，被朋友的媽媽看見(jiàn)了?？焖倥苓^(guò)來(lái)，問(wèn)：?為什么將門(mén)踢壞？??誰(shuí)叫你的兒子將我的槍弄壞的。?我說(shuō)。接著，朋友的媽媽將我拉到我家，等我媽知道此事后，痛斥了我一頓，差點(diǎn)挨打。由于奶奶在場(chǎng)，所以痛打就免了。因?yàn)樯贂r(shí)人比較硬氣，就沒(méi)有逃避斥責(zé)。因?yàn)槭悄俏慌笥延绣e(cuò)在先，卻是我受訓(xùn)，未免會(huì)有些不服氣。

此事發(fā)生后，有些朋友的家長(zhǎng)就不讓他們與我靠近，都怪之前義氣用事，過(guò)于沖動(dòng)。從此以后，我就與那個(gè)朋友斷絕來(lái)往了。之后，他們的家里有新出的玩意兒，我知道的總比別人晚，本來(lái)都是首當(dāng)其沖的。最終的結(jié)果是，我用自己買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián)賠給那個(gè)朋友家。那個(gè)叫后悔呀！

人一生，切莫沖動(dòng)，否則等到后悔之時(shí)，一切晚矣。

16.讀 書(shū) 的 滋 味

沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。

——題記

如今，我國(guó)的學(xué)子們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，為此很多人提出了?減負(fù)?，教育局也非常重視這件事，為此刪去了中小學(xué)的一些難點(diǎn)，使學(xué)子們學(xué)得非常輕松。但有的學(xué)子以負(fù)擔(dān)重為由對(duì)父母說(shuō)自己不想讀書(shū)，這是多么愚蠢的想法?。≌?qǐng)想想如果你不讀或只讀一點(diǎn)書(shū)，當(dāng)今的人才遍地都是，但有些還是沒(méi)有工作，哪里又有你的立足之地啊！所以我們應(yīng)當(dāng)?讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。?

求學(xué)之路是辛苦的，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到挫折。但讀書(shū)并不一定是辛苦的，這要看你的態(tài)度如何。如果你把讀書(shū)看做是一種享受的話(huà)，那么讀書(shū)的滋味就會(huì)是痛苦的。不是嗎？態(tài)度決定一切。我推薦第一種想法。

書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。因此讀書(shū)是人獲取知識(shí)的最好方法。讀書(shū)不僅能獲取知識(shí)，還能放松人的心理。因?yàn)樽x書(shū)能把你帶到書(shū)中，漫游知識(shí)的海洋，從而忘掉所有的不快。

讀書(shū)還是有方法的，如果心不在焉的話(huà)，就會(huì)邊讀邊忘。因此我們要深刻地閱讀，我想指著讀應(yīng)讀是個(gè)不錯(cuò)的方法。

讀書(shū)是精神的享受。

17.第一次嫉妒的滋味

嫉妒，我一想起就毛骨悚然，何為嫉妒？就是有我沒(méi)他，有他沒(méi)我;水火不容，天誅地滅。想那三國(guó)時(shí)頗有名氣的?可憐蟲(chóng)?致死都要發(fā)出?既生瑜，何生亮?的感慨。后人無(wú)不?驚嘆?他的?壯舉?。我也曾仰頭大呼：?公瑾你是真是聰明一時(shí)，糊涂一世?。?心想想：周公瑾的名氣一部分是為他的?壯舉?所吹出來(lái)的吧！不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，何人又能理解周公臨死時(shí)生不如死的滋味呢？如今，這滋味卻要我來(lái)承擔(dān)，而后又由我來(lái)為你同情。雖說(shuō)代價(jià)過(guò)于繁重，你一聲令下，我只能惟命是從。你消遙而去，而我的舌卻苦盡折磨。那滋味怎能不令人悚然。

嫉妒，我想世人皆又之，卻像我如此深刻未必不能依依道來(lái)。真可謂?前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?。每天茶思飯想，踱步chou躇，還得忍受著?廢寢忘食?的折磨。算談苦辣，唯有缺甜。?問(wèn)君能有幾多，恰似一江春水向東流?，今吾與李yu又有何異。

嫉妒，讓你走進(jìn)學(xué)校就想有個(gè)好心情。整日是絞盡腦汁，獻(xiàn)策納計(jì)，疑神疑鬼，坐立不安。又是召臥隆，又是宣玄德。前仰后俯，恨不得令他（們）立即消失，我便可穩(wěn)坐?皇位?，高枕無(wú)憂(yōu)了。終是?才下眉頭，卻上心頭?。那滋味可不是一般人所恩能夠承任的。至此，我方知這周公好生厲害。

嫉妒，是那別人的分?jǐn)?shù)來(lái)懲罰自己。其味甚是難受。我若是張飛，必是挺起丈八蛇矛奔向敵陣東個(gè)精光。如今，我才知道嫉妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品，最可怕的嫉妒是抹去競(jìng)爭(zhēng)，不是進(jìn)取，惡語(yǔ)傷人，背面大罵，實(shí)是可恥可恨。

今我要做孔明，不愿做公瑾；我要做玄德，不愿做翼德；我要我的?糊涂這一時(shí)而聰明一世?，不愿要周公的?聰明一時(shí)而糊涂一世?。

18.挫折的滋味

挫折是指一種情緒狀態(tài)，既通常所說(shuō)的挫折感。但成功人士很少有一路坦途的，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難才能登上勝利的頂峰。

在貝多芬準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的耳朵失聰了。對(duì)于一位音樂(lè)家而言，這是一件天大的事。音樂(lè)是他的生命，但是他以后，不能完整的清晰的聽(tīng)到它了。可是他那堅(jiān)毅的性格讓他沒(méi)有放棄?？嚯y是人生的老師，不幸是一所最好的大學(xué)。挫折能使人們變得愈加強(qiáng)大。后來(lái)，貝多芬成為了世界著名的音樂(lè)家?？鬃訌男【褪チ烁赣H，家境貧困，沒(méi)有受到應(yīng)有的教育，但他自己通過(guò)自學(xué)，發(fā)奮讀書(shū)，如果碰到難題，他就會(huì)去請(qǐng)教他人。后來(lái)，也成為了著名的思想家。

人們遇到挫折時(shí)，會(huì)采取各種各樣的態(tài)度。一種是對(duì)挫折采取積極進(jìn)取的態(tài)度。這種態(tài)度能激勵(lì)人追求成功，另一種是采取消極的態(tài)度。這是非理智。這時(shí)的挫折使人放棄目標(biāo)。

當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，去克服它，戰(zhàn)勝它；調(diào)整目標(biāo)或降低要求。

挫折中富含著諸多滋味，每個(gè)人的?吃法?不同就會(huì)有不同的滋味。面對(duì)困難和挫折，只要勇敢地奮進(jìn)，就會(huì)有輝煌的未來(lái)。

19、讀書(shū)的滋味

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莊子曰：?吾生之有涯，而知之無(wú)涯。?高爾基說(shuō)：?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。?余秋雨認(rèn)為：?讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸。?……

由此可見(jiàn)，從古至今，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福！在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們?淑女不出門(mén)，便知天下事?。讀書(shū)能啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人！

我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)?人是鐵，飯是鋼?這句話(huà)，那么，書(shū)就是?飯?的味道，它是我們精神上的糧食；如果我們不能讀書(shū)，就像饑餓的人不能吃飯，沒(méi)有了精神上的填充。

讀書(shū)是?牛奶?的味道。在剛喝下去時(shí)，不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處，但一旦堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。讀書(shū)也是一樣：讀完一本書(shū)，也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處，可持之以恒以后，你就會(huì)受益匪淺！

讀書(shū)是?水果?的味道。吃下去時(shí)清新爽口，久而久之，容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩！就像讀書(shū)一樣，認(rèn)真讀了一本書(shū)，就會(huì)懂得許許多多的知識(shí)，人說(shuō)：三天不讀書(shū)則面目可憎，讀三天書(shū)則面目清秀。書(shū)是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動(dòng)人了！

我想，讀書(shū)的快樂(lè)，就是人生最大的快樂(lè)。在讀完自己喜歡的書(shū)后，你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿(mǎn)、神清氣爽，快樂(lè)滿(mǎn)心間，成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人！

所以，我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書(shū)苦、讀書(shū)累，而是把讀書(shū)看作一種休閑方式，一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書(shū)將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

20、水的滋味 水，一個(gè)多么平凡且不起眼的東西。但是，日積月累卻可以穿透磐石，可以匯成大海，甚至，還可以改變一段人生！

還記得在海倫〃凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》里的一個(gè)故事。海倫和她的老師因?yàn)?杯?和?水?的問(wèn)題爭(zhēng)論不休，當(dāng)她真正感受到水的清涼之后，對(duì)周?chē)氖挛镉钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，周?chē)氖挛镌谒劾锒甲兊糜辛松?，從此，她懂得了語(yǔ)言文字的奧秘，從而開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)世界，開(kāi)始了她學(xué)習(xí)的歷程。

又有誰(shuí)會(huì)想到，水會(huì)有這樣的魔力呢？對(duì)于一位盲聾啞人而言，這是怎樣的一次巨變呀！

同樣，水也曾伴隨了我的童年生活。

小時(shí)候，很喜歡水在手心里的感覺(jué)，那般晶瑩、那般純潔、那般冰涼，好像自己的心都被它凈化了。而我總是小心翼翼地捧著它，捧在手心里，生怕它從我指間逝去?？伤€是宛如精靈一般帶著一些不情愿，從我手心里流去了。

再長(zhǎng)大些，我學(xué)到了一句關(guān)于水的詩(shī)———

?問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。?

雖然那時(shí)的我還不懂得詩(shī)句的含義，但這句詩(shī)吟誦起來(lái)很是好聽(tīng)，我便喜歡上了這句詩(shī)，同時(shí)也喜歡上了水。

我最喜愛(ài)的莫過(guò)于水了。

它的冰冷、澄澈，無(wú)論它是在浪尖翻滾，還是在山澗瀉下，摔得粉身碎骨，無(wú)論它是在溪水中伴隨魚(yú)兒暢游，還是在湖水中靜靜流淌。

水，我想她定是世間至?純?之物，匯聚了天地之靈氣，造就了一番美麗的天地。

水，我想她定是世間至?清?之物，所以才能在它的懷抱中映出世間萬(wàn)物。

水，我想她定是至?靜?之物，因此才讓人心靜如水。

我喜歡水，不僅愛(ài)她的靈氣，更愛(ài)她至純至清至靜的一面，這些又何嘗不是她最有滋味的一面呢？

在我心中，水的精神就是水的滋味。

21、幸福的滋味

讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠(yuǎn)方，去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福！

幸福就像香水味，四處的彌漫，看不到，摸不到。香味卻盡是濃郁，我們都知道它的存在。

生活中到處都是幸福的空氣，沒(méi)有幸福的生活我們不能呼吸。如果生活中只剩下痛苦、憂(yōu)傷、悲痛，我們?nèi)跣〉男撵`能承受得了嗎？幸福像火，轟轟烈烈；更像江南的綿綿細(xì)雨，絲絲絨絨的從天落下，然后撲在大地的懷抱，慢慢的融匯在一起，最終無(wú)可限量。

幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚藍(lán)的心靈，無(wú)限的思緒。幸福是一雙讓我們飛向遠(yuǎn)方的翅膀，我們也需要用自己的努力去編織一雙能讓我們飛向遠(yuǎn)方尋找幸福的翅膀。

幸福是一杯苦丁茶，入口苦澀難以忍受，但在口中一點(diǎn)一滴的慢慢品嘗才能在苦澀過(guò)后，浮現(xiàn)一段甘甜的回憶。我們需要幸福，更需要得到幸福前的那一種心酸的滋味。我們需要經(jīng)過(guò)挫折、困難的磨練，才能得到更加純潔，更加純凈的幸福。正如古人所說(shuō)的一樣：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

幸福是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西，你努力去爭(zhēng)取了，它就會(huì)在你手中；相反的，不努力，即使你擁有許多的幸福，它也會(huì)隨著歲月的沖刷慢慢變淡，一直到消失殆盡。站在幸福的跑道上，我們要努力去跑，努力去拼搏，我們都知道，幸福就在不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，只要在努力一點(diǎn)就可以到達(dá)。

青春的我們，永不言敗的我們，讓我們用努力編織成的翅膀飛向遠(yuǎn)方，去尋找那未知迷途中屬于我們的幸福！

22、家鄉(xiāng)的滋味

家，一個(gè)神圣的名詞；家，一個(gè)美麗的地方；家，一個(gè)令人向往之處。‘鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊’，我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。

回到家，喝上一大口家鄉(xiāng)的水，入口的涼爽，和如喉的甘甜。哦，家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。

來(lái)到草堆邊，把背包甩給草坪，自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸，滿(mǎn)鼻子的草香，家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文，哈，似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂(yōu)的。

起身，來(lái)到后山，走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間，陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中投下，型成無(wú)數(shù)的光斑。腳踩在上面，發(fā)出清脆的卡嚓聲，在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉，上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。來(lái)到山下，有一條小溪，脫掉鞋子，踏入水中，水沒(méi)過(guò)腳板，不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉，坐到一個(gè)高于水面的巖石上，腳在水里蕩著?；叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。

回到家中，奶奶迎上來(lái)，手在圍裙上不停地搓著，不停地叫我的小名。哦，家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。

這就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。

[題目]從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘、身體健壯的大小伙子，這是一個(gè)人生理心理變化最大的多味的年齡段，很值得回味。人就是一個(gè)難解的謎，成長(zhǎng)著，愉悅著，痛苦著，追求著，失望著，煩惱著，自慰著……。你也一定有這樣的體驗(yàn)和感受吧？請(qǐng)你回味一下自己成長(zhǎng)的滋味，并把它真實(shí)地講述出來(lái)，與同學(xué)們作一次心靈的交流。8歲與18歲的反省筆錄

把得與失當(dāng)成上等的咖啡粉，把思考當(dāng)成滾燙的熱水，煮成一壺苦濃的咖啡吧，喝了它，讓它幫你醒腦?！}記

8歲時(shí)，在操場(chǎng)上盡情地奔跑，深深地呼吸新鮮的空氣；18歲時(shí)，躲在家中跑步機(jī)上，氣喘吁吁地跑著。

8歲時(shí)，不知道電腦是什么樣，以為網(wǎng)絡(luò)是什么捕魚(yú)的新方式；18歲時(shí)，坐在電腦前，熟練地操縱著鍵盤(pán)，點(diǎn)擊鼠標(biāo)將文檔中的往事放入?回收站?中。

8歲時(shí)，《紅巖》的?巖?字不會(huì)寫(xiě)，于是用拼音代替之；18歲時(shí)，坐在床上，津津有味地讀著《邊城》，體驗(yàn)著湘西的幽靜的美景與淳樸的情感。

8歲時(shí)，吃飯時(shí)就想到晚上的動(dòng)畫(huà)片快到了，于是狼吞虎咽，奔往電視機(jī)旁；18歲時(shí)，明天還有一篇課文要背呢，于是晚上把自己關(guān)在小屋里，大聲背著?北冥有魚(yú)，其名曰鯤……?

8歲時(shí)，下課了，狂奔到乒乓球臺(tái)旁，打上兩拍，再?zèng)_回教室；18歲時(shí)，這道題做完再出去吧，走出這個(gè)悶人的地方，透一透氣。8歲時(shí)，看《紅樓夢(mèng)》電視劇，不懂得寶玉與黛玉之間的感情糾葛；18歲時(shí)，不知不覺(jué)地唱起了《愛(ài)就一個(gè)字》，偶爾還讀一讀徐志摩的詩(shī)。

8歲時(shí)，檢查視力，咳，視力表最底下的一行也看得清清楚楚；18歲時(shí)，看著眼前厚厚的書(shū)、小小的字，不由得眼花繚亂，于是戴上了?酒瓶底?似的眼鏡。

8歲時(shí)，丟失了一件東西，或是做事失敗了，會(huì)深深地悲傷、失落很長(zhǎng)一段時(shí)間；18歲時(shí)，丟失了東西或遭遇了失敗，我會(huì)用?塞翁失馬，焉知非福?這種?精神勝利法?來(lái)安慰自己。

8歲時(shí)，留著短短的頭發(fā)，清新，自然，臉上蕩漾著幸福的微笑；18歲時(shí)，蓄起了?清湯掛面?式的頭發(fā)，也懶得梳理，顯得頗齷齪。8歲時(shí)，與班里同學(xué)打成一片，隨意交往，其樂(lè)無(wú)窮；18歲時(shí)，除了向同學(xué)借東西、問(wèn)題目之外，大都是沉默寡言，獨(dú)往獨(dú)來(lái)。8歲時(shí)，用紙疊紙包，與伙伴們玩著，或是疊成紙飛機(jī)，載著自己的?夢(mèng)?飛向遠(yuǎn)方；18歲時(shí)，我珍惜每一張紙，有時(shí)隨便拿一本書(shū)，把它當(dāng)成稿紙，在空白處排滿(mǎn)算式。

8歲時(shí)，坐在桌旁圓凳上，手托著下巴，與姐姐談理想——要上什么大學(xué)，長(zhǎng)大要干什么……；18歲時(shí)，實(shí)際一點(diǎn)吧，自制了一份短時(shí)期的計(jì)劃表，以后就照這上面的去做，向前沖吧。

8歲時(shí)，多羨慕大人，盼望著快快長(zhǎng)成像爸爸媽媽一樣想干什么就干什么的大人；18歲時(shí)，卻又羨慕孩子，多想做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。

8歲時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了，我睡著了，做著甜美的夢(mèng)；18歲時(shí)，12點(diǎn)了，我拿著筆?沙沙?地寫(xiě)著一篇題為《8歲與18歲的反省筆錄》的文章。

[點(diǎn)評(píng)]文章用?蒙太奇?的藝術(shù)手法，把兩個(gè)不同年齡段的生活鏡頭剪接在一起，很逼真、也很巧妙地再現(xiàn)了自己成長(zhǎng)的歷程，寫(xiě)出了真體驗(yàn)、真滋味，也展示了個(gè)性風(fēng)采。文首的?題記?頗有哲理意味，揭示了文章的主旨，能引起讀者對(duì)人生的思考。這樣看來(lái)，此文不只是以真動(dòng)人，而且以?xún)?nèi)蘊(yùn)撞擊人的心靈

第二篇：生活的滋味話(huà)題作文

生活的滋味話(huà)題作文1

人，每天的忙碌，為的是充實(shí)自己，然而在從事這一行的同時(shí)，就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

小的時(shí)候，每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí)，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果，幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。

長(zhǎng)大些了，除了享受孩童時(shí)的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”?！袄薄笔钦駣^人心的，當(dāng)我參加比賽時(shí)，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動(dòng)，生活也是帶著微辣的。

在生活中，我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么？”我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屝α?，說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，以后你會(huì)知道的?！惫?，酸不是什么好滋味。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí)，我感到了“酸”，那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦！生活，也是酸的。

長(zhǎng)大了，懂事了，我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué)，媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命，還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。

哦，生活不偏向哪一個(gè)人，也不特意嫁禍于哪一個(gè)人，那在于你自己，用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己，去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過(guò)“苦”與“酸”，你才是真正的長(zhǎng)

大，長(zhǎng)在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路，嘗些“苦”吧！它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹！

生活，像一塊多味糖，你會(huì)品出什么味……

生活的滋味話(huà)題作文2

有人曾說(shuō)：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事難料的。

在我小時(shí)候，玩土玩沙成為了我童年的唯一愛(ài)好，可是偏偏家中出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎——我的母親，我的母親是一個(gè)極其嚴(yán)格的母親，她對(duì)我們這幫子女的唯一愿望無(wú)非就是“望子成龍，望女成鳳”因此，她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，如不準(zhǔn)我們往溪邊跑，不準(zhǔn)我們玩土泥沙，她說(shuō)土里沙里有太多的細(xì)菌，更不準(zhǔn)我們受委屈時(shí)大苦大叫，她說(shuō)孩子從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后才有出息。哎，因此，我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!

后來(lái)我長(zhǎng)大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好，我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng)，早日成材，來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜，每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒(méi)戲了后來(lái)我長(zhǎng)大，童年已成為泡影，我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書(shū)卻成為了我最大的愛(ài)好，我期望能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng)，早日成材，來(lái)報(bào)答父母之恩。可惜，每到考場(chǎng)我一技之長(zhǎng)便的不能充分的發(fā)揮，我由此而屢屢失去每次自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我魂不守舍，失望透頂，感覺(jué)生活怎么就如那放錯(cuò)鹽的菜那樣咸呢!哎，可能我的生活沒(méi)戲了。

可如今，我相信天無(wú)絕人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不成功，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，廢寢忘食潛醉在書(shū)的海洋之中。當(dāng)我高舉名列前的獎(jiǎng)狀時(shí)，我想那滋味該是如此的甜;那感覺(jué)該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象，那時(shí)的生活該是比喝了蜜還甜阿!

噢，忘了告訴你們：“要成材，必品嘗，酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

生活的滋味話(huà)題作文3

生活的味道就像一個(gè)調(diào)味盒。它酸、甜、苦、辣。讓我們過(guò)上幸福的生活，在成長(zhǎng)的道路上留下難忘的腳印。今天，讓我分享我成長(zhǎng)道路上的足跡！

酸酸如檸檬

說(shuō)到酸味，我相信這里的學(xué)生并不陌生。我還記得在一次考試中，這個(gè)問(wèn)題是我以前在復(fù)習(xí)中看到的一個(gè)閱讀問(wèn)題。我迅速地在腦海中尋找“救命稻草”，但我的頭腦一片空白。當(dāng)論文交上來(lái)時(shí)，我記得答案是什么。果然，我得了80分。這個(gè)時(shí)候，我的心是酸的。

甜言蜜語(yǔ)

考試結(jié)束后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地做題。我們還聽(tīng)到了老師的聲音：在這次考試中，所有成績(jī)不好的學(xué)生抄寫(xiě)了十次試卷，成績(jī)好的學(xué)生不必寫(xiě)回家。一周后，老師分發(fā)了試卷。臉上帶著慣常的“冰山”表情的老師笑著說(shuō)：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；同學(xué)們，很好。這次我們得了年級(jí)第二名。家庭作業(yè)是免費(fèi)的“我們把試卷緊緊地握在手中，我們的心就像吃蜂蜜一樣。它是那么甜，那么甜，那么苦，就像黃連一樣?！薄Ｎ椰F(xiàn)在還記得很清楚。因?yàn)樵谄谀┛荚囍埃懈嗟募彝プ鳂I(yè)。從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半，我很緊張，生怕忘記老師說(shuō)的話(huà)。放學(xué)后，我看著堆積如山的作業(yè)。在我寫(xiě)完之后，我也會(huì)摘要今天的知識(shí)。明天，我將帶著熊貓眼去學(xué)校。老師還說(shuō)我上課沒(méi)專(zhuān)心。那時(shí)候，我吃黃連真是笨死了；我無(wú)法告訴你這有多苦！

辣椒一樣辣

每當(dāng)老師講課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題要么簡(jiǎn)單，要么重復(fù)。碰巧老師讓我做這道題。誰(shuí)的臉不熱？

這個(gè)調(diào)味品盒雖然苦、辣、酸、甜，但卻是生活中不可缺少的，否則你的生活會(huì)像開(kāi)水一樣無(wú)味。

生活的滋味話(huà)題作文4

生活就像一瓶五味瓶，酸甜苦辣，味味懼全，讓我們一起勇于發(fā)現(xiàn)，一起感受這種滋味，一起探索這種滋味吧！

酸

“我的衣服呀！”這是我發(fā)出的感慨，悄悄得跟你說(shuō)喲！我在暑假里報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，每次放學(xué)回家我們都要去洗毛筆，那里有一個(gè)桶，只要滿(mǎn)了，水就會(huì)射到我們的衣服上，每次又會(huì)給我的家人罵，說(shuō)我這么不小心，酸死我了，我又不是故意的。

甜

呵呵！我悄悄得跟你說(shuō)喲！我的作文《我的夢(mèng)想》在1+1閱讀作文上得了一個(gè)金獎(jiǎng)，可樂(lè)死我了，還有這次的期末考試我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了好的成績(jī)，英語(yǔ)也不錯(cuò)喲！還要告訴你的是：我在英語(yǔ)競(jìng)賽中得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。樂(lè)死我了，樂(lè)死我了！做夢(mèng)都在想這件事呢！呵呵！

苦

有甜就有苦，這~~唉！現(xiàn)在一個(gè)叫紅眼病的東西正在擴(kuò)散在我們河源的每一個(gè)角落。這不，我妹妹在學(xué)校感染上這種病，回來(lái)后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽?zhuān)又鴭寢層謧魅窘o我爸爸，幸好我睡覺(jué)的時(shí)候一個(gè)人睡，要不然我們一家便會(huì)成為紅眼病之家了。我還聽(tīng)說(shuō)紅眼病被傳染了眼睛會(huì)很疼，還會(huì)流眼淚呢！這太可怕，如果不及時(shí)治療會(huì)一直下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚~~我的空調(diào)夢(mèng)啊！

辣

我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時(shí)候我就回弄一點(diǎn)點(diǎn)辣椒醬來(lái)吃，雖然那種滋味非常辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺(jué)，吃起來(lái)好吃極了。

生活就是這樣，只要我們仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)，生活總是反反復(fù)復(fù)的過(guò)，但我喜歡，我認(rèn)為生活只要快樂(lè)就行了。只要勇于發(fā)現(xiàn)就行了！

生活的滋味話(huà)題作文5

生活是一瓶五味的酒，酸甜的。在我看來(lái)，生活的味道充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的親情。

每年，我姑姑的家人和我的家人都會(huì)回到他們的家鄉(xiāng)，與我的祖父母團(tuán)聚。幾十人圍坐在一堆小木炭堆旁。每個(gè)人的臉都紅了。周?chē)挠白臃瓷湓趬ι?，影子像我們一樣團(tuán)圓了！奶奶在廚房的草堆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀各異的紅薯，包括那些玻璃杯形和葫蘆形的。紅薯有泥土的味道。奶奶告訴我們，爺爺把它種在菜園里，在春節(jié)前很早就準(zhǔn)備好了?？吹郊t薯，我的兄弟姐妹和我都禁不住興奮起來(lái)。我們小心地用火夾取下紅色的木炭火，將小紅薯埋在木炭火下，然后用燃燒的木炭火覆蓋它們。我哥哥、表哥和我一手拿著一雙筷子，不停地把炭火撿起來(lái)蓋上。你要我抓住它，我等不及我的紅薯先成熟了。

過(guò)了一會(huì)兒，奶奶又拿了一個(gè)火夾子。她小心地把火夾子放在木炭盆上，并在上面放了幾塊自制的汽巴酒。汽巴上的水慢慢地變干了。過(guò)了一會(huì)兒，它像一個(gè)小枕頭一樣被烤成圓形，并在夾子上翻轉(zhuǎn)?？焖儆每曜游孀《洌缓笤俅魏暗溃骸安灰每曜游孀《??！?；這是我的，“會(huì)有打劫的聲音。在打劫的過(guò)程中，當(dāng)火夾著汽巴時(shí)，自然沒(méi)有人會(huì)注意它。慢慢地，一些汽巴會(huì)被烤熟，但這時(shí)，爺爺拿起粘貼好的汽巴說(shuō)：“你可以吃烤好的汽巴，把壞的給我！不要浪費(fèi)，大人自然會(huì)勸阻的。”，但他們不能拿爺爺?shù)墓虉?zhí)。紅薯的味道飄進(jìn)我的鼻子。我迫不及待地想把它們挖出來(lái)，把它們拆開(kāi)。金黃色的果肉露了出來(lái)，咬了一口。那甜味立刻充滿(mǎn)了我的心。

房間里不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，墻上的影子擠進(jìn)了溫暖的人群。爺爺?shù)念B固，姐姐和哥哥的鬧劇，還有紅薯和汽巴的味道都不能忘記。

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論什么樣的生活，都是生活的財(cái)富，生活的味道因人而異。但是，只要你有沏茶的優(yōu)雅，生活就會(huì)像茶一樣慢慢開(kāi)放，一縷白霧揮之不去，每一件產(chǎn)品都有一絲甜味，那就是生活的味道。

生活的滋味話(huà)題作文6

多彩的人生中有著豐富的滋味，翻開(kāi)生命的日記，回首往事，所有的`酸甜苦辣在這一時(shí)全部涌出，使你不得不感嘆人生。

感動(dòng)的滋味

冬天的早晨，反反復(fù)復(fù)地循環(huán)著，每次“哐啷”的關(guān)門(mén)聲伴隨著母親的祝福去上學(xué)。

那一次，我起得晚了，吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的飯菜，便匆匆上學(xué)，身后母親的聲音傳來(lái)：“天冷，多加點(diǎn)衣服……”但她的聲音被關(guān)門(mén)聲蓋住了。走到路上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦，我正想回家拿衣服，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門(mén)邊……

其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有做什么特殊的舉動(dòng)，可后來(lái)靜下心來(lái)想想，卻感動(dòng)地流淚了，我不知道這淚代表著什么。但是，我似乎學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)了感動(dòng)，會(huì)使你過(guò)得更加真實(shí)，因?yàn)槲視?huì)盡力去體會(huì)發(fā)生在身邊的事，我會(huì)為激動(dòng)而哭，我也會(huì)為大樹(shù)的每一片樹(shù)葉而感動(dòng)……所以我活得精彩，活得有活力……

友情的滋味

往事如煙，我好像寫(xiě)過(guò)好多次關(guān)于友情的事，如《我的同桌》、《我最好的朋友》，現(xiàn)在回味，我覺(jué)得好可笑?，F(xiàn)在的我，對(duì)它有了更深刻的理解：友情不能用一篇文章，一句話(huà)，一個(gè)行動(dòng)……來(lái)表達(dá)。

以前的朋友，也已忘得差不多了，一些名字，只能模糊地通過(guò)畢業(yè)照“對(duì)號(hào)入座”……

一個(gè)個(gè)朋友，都各奔東西，不斷地在接受著新的事物。

變了，這個(gè)世界什么都在變，而唯一不變的是那埋藏在你內(nèi)心深處最純潔的感受。

今天的總體狀況不是很好，我想還沒(méi)有進(jìn)入最好的狀態(tài)，寫(xiě)出最好的文字，還有些不爽。感嘆：寫(xiě)好作文的唯一重要條件——進(jìn)入狀態(tài)。

生活的滋味話(huà)題作文7

生活宛如一杯黑咖啡，雖然苦了一點(diǎn)點(diǎn)但越品越有味兒，越來(lái)越習(xí)慣了這種味兒。

我是一個(gè)13歲的女孩子，當(dāng)然人們會(huì)很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然我也就具備了青春期的各種特征。

我也會(huì)喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的頭飾;期待著童話(huà)故事中的“白馬王子”。

某日我和幾個(gè)要好的同學(xué)約好去購(gòu)物，回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我，關(guān)上門(mén)就趕緊離開(kāi)了。去了服裝店才知道原來(lái)有這么多的漂亮衣服，真是別有洞天啊!大家都說(shuō)我太關(guān)注學(xué)習(xí)了，我說(shuō)這只是現(xiàn)實(shí)。想想沒(méi)有穿過(guò)裙子的女孩，還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙，就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家里的氣氛壓得我踹不過(guò)氣來(lái)。突然母親大吼一聲：“給我跪下?！蔽乙苫蟮貑?wèn)“為什么?”她堅(jiān)硬地說(shuō)：“你還好意思問(wèn)我為什么，出去不給我打報(bào)告，你把存錢(qián)罐打破買(mǎi)了什么。拿來(lái)我看看?！蔽翌澪∥〉匕选皯?zhàn)利品”拿了出來(lái)。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過(guò)。于是眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。沒(méi)有人來(lái)安慰，沒(méi)有人來(lái)替我分擔(dān)那時(shí)真的好累，好苦。事后，母親坐在我身邊細(xì)語(yǔ)地講：“我知道你們正值青春年華，可正是這樣才更應(yīng)該好好地保護(hù)自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買(mǎi)了一套，就當(dāng)是賠罪吧?？纯茨阆矚g不?”奇怪的是我竟沒(méi)有反駁，我開(kāi)始懂得了那是無(wú)力的。高興地回答到：“媽媽謝謝您，我以后一定全身心地投入到學(xué)習(xí)中。再也和您頂嘴了?！彪S后又是一陣長(zhǎng)久的哭聲。

我明白了：生活也無(wú)非是這樣痛苦并快樂(lè)著，但也證明風(fēng)雨過(guò)后就是感動(dòng)。更證明了書(shū)中的一句話(huà)“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?。水?duì)魚(yú)說(shuō)我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹??！边@一路上有這魚(yú)水之情真好，有愛(ài)的陪伴真甜。

生活的滋味話(huà)題作文8

對(duì)我來(lái)說(shuō)，一本好書(shū)就像一根法力無(wú)邊的魔法棒，讓我癡迷；一份愛(ài)心就像一篇好的詩(shī)章，讓我明白生命的真諦；而生活就像五味瓶中的——

酸

唉！唉??！好端端的一個(gè)周末，本來(lái)想看看書(shū)，清靜清靜，誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”——妹妹。我的妹妹前兩天被寄托在舅媽家，可早不回，晚不回，偏偏在今天回家。

“姐姐，我要畫(huà)畫(huà)?！薄拔乙詵|西?！卑パ窖?，還真以為自己是個(gè)小地主呀！要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨?！袄匣⒉话l(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我告訴你，你最好給我聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，否則別怪我不客氣！”“哼！你在兇，我不跟你玩了！”妹妹拿起筆就往我的本子上亂畫(huà)。??！那是我的作文本。我心中的火山終于爆發(fā)了，不管三七二十一，沖過(guò)去將心中的怒火一次性全部“噴”在妹妹身上。這時(shí)，媽媽回家了。妹妹惡人先告狀，裝著一把鼻涕一把淚的走到媽媽身邊，還添油加醋地把我罵她說(shuō)成我“打”她。媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我妹妹呢！這就是生活的滋味——酸。

甜

我終于存到30元了，下午，我就拿著這些錢(qián)去買(mǎi)書(shū)！”好不容易等到了下午，我懷著高興的心情來(lái)到書(shū)店，找到我已期待很久想買(mǎi)的書(shū)?？戳艘幌聲?shū)名，便把它拿給營(yíng)業(yè)員付錢(qián)。在回家的路上，我的心里別提有多高興了。這就是生活的滋味——甜。

苦

“哇，不是吧！才一個(gè)早上就把我忙得團(tuán)團(tuán)！曬衣服、洗碗、掃地、拖地?！边@么多的事情怎么辦呢？一件一件來(lái)吧。曬衣服，本來(lái)1個(gè)小時(shí)就可以完成的活，我卻用了幾小時(shí)。好不容易把這幾件事干完了，本想好好休息一下，可媽媽又讓我去燒開(kāi)水。唉，這就是生活的滋味——苦。

生活，其實(shí)就像五味瓶，蘊(yùn)含這各種滋味；就像調(diào)色盤(pán)，有著各種色彩，它就等著你去嘗試，等著你去體會(huì)！

生活的滋味話(huà)題作文9

我在學(xué)校的生活多滋多味，在學(xué)校有酸、有甜、有苦、有辣。這一切沒(méi)有讓我討厭學(xué)校。反而讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。

先說(shuō)酸。我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表班級(jí)參加拔河比賽。在比賽中，我在最前方和對(duì)方拼搏，老師說(shuō)，這是最重要的位置。雖然我和同學(xué)們拼盡了全力，還是以1：2輸?shù)袅吮荣?。?dāng)裁判宣布結(jié)果時(shí)，我和同學(xué)一樣，坐在地上哭了，心底感到一陣陣酸楚。這是酸，但不會(huì)擊跨我，我決定好好鍛煉身體，在明年的拔河比賽中一展身手。

輪到甜了。我的數(shù)學(xué)比較好，通過(guò)班級(jí)選拔，老師讓我和其他七位同學(xué)參加區(qū)里的奧數(shù)競(jìng)賽。這次老師和同學(xué)們對(duì)我們寄予了厚望，我也暗下決心，一定以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)拔河比賽失利的酸楚。在考場(chǎng)上，當(dāng)我做完試卷時(shí)感到腰酸背痛，說(shuō)明這張?jiān)嚲淼碾y度系數(shù)有多高。最后我以低于第一名一分的差距取得第二名，并獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。老師點(diǎn)評(píng)我犯了低級(jí)錯(cuò)誤，如果計(jì)算時(shí)仔細(xì)點(diǎn)就能取得滿(mǎn)分，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我。讓我感覺(jué)稍有遺憾的同時(shí)，心底充滿(mǎn)了甜蜜。我想：這下媽媽會(huì)兌現(xiàn)她的承諾，獎(jiǎng)勵(lì)我的哦！嘿嘿，這就是甜。

現(xiàn)在說(shuō)到苦了。樂(lè)極生悲，接下來(lái)的模擬考試，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了91分，語(yǔ)文只考了89分?？吹皆嚲砦揖蜁灹耍职謬?yán)厲的表情就象在我跟前。媽媽答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我的“馬小跳”系列叢書(shū)要泡湯了，我真的感覺(jué)到了痛苦。以后學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。這就是苦。

最后是火辣辣的辣了。有規(guī)定上課時(shí)不許說(shuō)小話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)就要站著聽(tīng)課。我們班曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一幕情景：上課時(shí)，一位同學(xué)分心了，正和同桌說(shuō)話(huà)，老師提問(wèn)他回答問(wèn)題。不用說(shuō)，這位同學(xué)就是我，我站起來(lái)時(shí)，臉唰的一下紅了，并感到火辣辣的疼。下課后，我主動(dòng)向老師去承認(rèn)了錯(cuò)誤，看著老師的目光不再是火辣辣的，我決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

酸甜苦辣只是我的校園生活的一小部分，還有更多的豐富多彩的校園生活是讓我愛(ài)上我的學(xué)校的原因，如果您愿意，可以來(lái)和我一起體驗(yàn)哦。作文

第三篇：關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文

成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書(shū)，我考上了，當(dāng)時(shí)我太高興了，因?yàn)槲业呐ψ罱K沒(méi)有白費(fèi)，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，這里給大家分享一些關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文1

在我們的世界里，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數(shù)人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?

我認(rèn)為：人們?nèi)绻氆@得成功，那就必須去奮斗。大家應(yīng)該還沒(méi)有忘記，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谙つ釆W運(yùn)會(huì)上為我國(guó)奪取了28枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)，是用了多少汗水換來(lái)的啊!金牌，是他們每天都進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的成果。運(yùn)動(dòng)員們的奮斗，可以換來(lái)金牌;發(fā)明家的奮斗，可以改變我們的世界。由此可見(jiàn)，奮斗是走向成功的必經(jīng)之路。

在奮斗的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當(dāng)今世界上，有哪個(gè)人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒(méi)有人去為中國(guó)革命事業(yè)付出血汗，為此奮斗，那么中華人民共和國(guó)也不會(huì)成立;如果沒(méi)有人們?yōu)椤八幕倍鴬^斗，付出汗水，那么也不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活;同樣地，如果現(xiàn)在不努力地奮斗，將來(lái)的中國(guó)也會(huì)日漸衰落。那么，我們應(yīng)該怎樣奮斗才能獲得成功呢?

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵?！蔽艺J(rèn)為，邁向成功的第一步，應(yīng)該是明確目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒(méi)有目標(biāo)，那么要獲得成功便成為一句空話(huà)。

其次，我們需要堅(jiān)持不懈地奮斗。在成功的征途上，是充滿(mǎn)坎坷、曲折的。有人說(shuō)過(guò)：“成功是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的奮斗結(jié)晶。”如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄，那是絕對(duì)嘗不到成功的滋味的。愛(ài)迪生一生中有1000多項(xiàng)發(fā)明，在當(dāng)中，他經(jīng)歷過(guò)多少失敗呢，但他沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，他曾經(jīng)說(shuō)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！痹俅危瑱C(jī)遇也是成功的因素之一。我認(rèn)為，只有在機(jī)遇來(lái)臨之際，明確目標(biāo)并為之奮斗，才能夠成功。

讓我們?cè)谕ㄏ虺晒Φ恼魍旧蠆^斗，用自己的汗水，換取成功的果實(shí)吧。

關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文2

記得是剛剛小升初，學(xué)校安排了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的目的，也就是讓我們明白解放軍的艱苦吧!

那天，同學(xué)們背上行李，登上了學(xué)校安排的專(zhuān)車(chē)，向軍訓(xùn)地點(diǎn)駛?cè)ィ瑢W(xué)們滿(mǎn)心歡喜。大家當(dāng)時(shí)還真不明白解放軍的生活，認(rèn)為去那里還挺有新鮮感，于是大家一路上還說(shuō)說(shuō)笑笑。

到了軍營(yíng)，大家分配好了宿舍，便到樓下集合。這可“累壞”大家了，大家下樓時(shí)還不停地抱怨著——“什么嘛!一到這就下樓，還沒(méi)休息一會(huì)兒呢!”同學(xué)們都隨聲附和著：“就是啊!”

于是大家到樓下集合，在教官的帶領(lǐng)下，到禮堂去聽(tīng)了一場(chǎng)當(dāng)時(shí)認(rèn)為較為枯燥乏味的講話(huà)。

到軍營(yíng)的第二天，大家開(kāi)始真正體驗(yàn)軍營(yíng)的生活。大清早，天還蒙蒙亮，便要起床，起床了以后要快速地疊被子，換軍服。這還不算嚴(yán)重。就是那出操的號(hào)角，就能要你的命。若號(hào)角一響，我們就要準(zhǔn)時(shí)地沖下樓。

但是更嚴(yán)重的是，我們光是上午便要在那無(wú)遮無(wú)擋的操場(chǎng)上站上整整五個(gè)多小時(shí)，下午則更久了!

那里的伙食，確實(shí)是不好，而解放軍就是天天吃一些粗茶淡飯。

幾個(gè)晚上，大家都議論著。

“哎!累死人了!真受不了!”

“是哦!恨不得暈過(guò)去，就可以不來(lái)這了!”

……

就這樣，我們熬過(guò)了漫長(zhǎng)的三天。

這三天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的，讓我開(kāi)心的是，我沒(méi)有放棄，我沒(méi)有中途折返，我撐了下去!

成功的喜悅，永遠(yuǎn)不是唾手可得的，我永遠(yuǎn)堅(jiān)信一句話(huà)—冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么?

關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文3

生活，因?yàn)槊篮枚蛲?生命，因?yàn)槌晒Χ裤健?/p>

——題記

高三，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)多么熟悉的名詞。記得看《十八歲的天空》時(shí)，我還在小學(xué)，那時(shí)的我只是瞎看電視劇情，找一些俊男靚女隨便當(dāng)做偶像崇拜，卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)涵上的偶像。

現(xiàn)在，我也處在了這樣一個(gè)令人害怕又向往的年齡，也處在這樣一個(gè)艱辛而又快樂(lè)的時(shí)段。我再看《十八歲的天空》，我感同身受。我認(rèn)為命運(yùn)把握在我們自己手中，應(yīng)該由我們自己來(lái)主宰命運(yùn)。

感動(dòng)中國(guó)的劉偉，雖然他殘疾了，但是他的信念并沒(méi)有殘疾，他用那矯健的姿勢(shì)在琴鍵上寫(xiě)下——相信自己。是呀，作為一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，讓自己成功。作為健康人的我們，又有什么理由膽怯呢?

堅(jiān)定一個(gè)信念，確定一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，一鼓作氣，朝著你的目標(biāo)而努力吧!也許，你現(xiàn)在還在為你的艱辛而害怕，還在為你的付出而抱怨，還在為你的努力而著急。但是，當(dāng)你真正做到之后，你又會(huì)感覺(jué)這一切來(lái)得是那么的輕松，那么的容易;你所得到的這一切是那么的美好!

像漢朝的開(kāi)國(guó)君主劉邦，在起義之前，他只是一個(gè)小混混，一個(gè)不起眼的人物。即使在起義之后，他與項(xiàng)羽的實(shí)力相比，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。但是，他并沒(méi)有放棄，更沒(méi)有向項(xiàng)羽強(qiáng)攻，最重要的是，他沒(méi)有示弱。在那個(gè)戰(zhàn)火紛繁的年代，他一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，讓他最終打敗了項(xiàng)羽，成為了漢朝的開(kāi)國(guó)君主。他又用他自己的親身體驗(yàn)，向我們后人證明了一個(gè)現(xiàn)在非常流行的話(huà)：anythingis possible!

努力讓你成功，但成功不僅僅是靠一時(shí)的努力換來(lái)的。像著名畫(huà)家齊白石，他八十時(shí)才出名，不僅磨礪了他堅(jiān)韌的品質(zhì)，而且鍛煉了他的意志。而且同時(shí)，也向我們展現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)：成功，不是靠一時(shí)的努力來(lái)贏取的。

堅(jiān)定一個(gè)信念，確定一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧?？匆?jiàn)了嗎?成功正在逐漸向我們走來(lái)。

關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文4

成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有挫折，心中的五味瓶總會(huì)被打翻，我們一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見(jiàn)那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí)，記得：成功的路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

小升初時(shí),我踏上了征程，迎來(lái)了人生中的第一次挑戰(zhàn)?？荚嚽白诳紙?chǎng)里，我手心里冒著冷汗，雙腿不聽(tīng)使喚的發(fā)抖，大腦中一片空白。環(huán)顧四周，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著堅(jiān)定。

一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái)，灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，猶如住在愛(ài)斯基摩人的故鄉(xiāng)。

試卷終于發(fā)下來(lái)了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書(shū)寫(xiě)。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂(lè)章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì)讓我失望，心中的緊張?jiān)缫央S著我的沉浸消失，嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起了弧度。

七個(gè)月中，每天奮斗在學(xué)校與輔導(dǎo)班，路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語(yǔ)文資料背著枯燥無(wú)味的古文古詩(shī)，所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的馬達(dá)，將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔?。監(jiān)考老師在一旁不停的走動(dòng)，看著我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。

考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力，結(jié)果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

人生注定充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn)，成功道路必然布滿(mǎn)荊棘。無(wú)數(shù)的人渴望成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí)，成功的路上并不擁擠只是堅(jiān)持的人太少了。

關(guān)于成功的滋味話(huà)題作文5

人生有許多成功，每一次成功的背后都有著一段故事，而最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：要先找到棋盤(pán)上的交叉點(diǎn)，可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒(méi)有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽(tīng)明白以后，就開(kāi)始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會(huì)兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦?只好堵一個(gè)，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將!

我不甘心，苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)爸爸，我急過(guò)、哭過(guò)、想放棄過(guò)，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗?沒(méi)有失敗的苦，哪有成功的甜?不能放棄，輸了再來(lái)!每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺(jué)離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近了!

終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn)，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個(gè)“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了!

我這個(gè)“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵荆斄宋〗逃?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去，最后收獲的一定是成功!

第四篇：話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字

話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字

篇一：委屈的滋味

暑假里，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽從廁所里出來(lái)，大喊道；“陳思頤，你給我出來(lái)！”我聽(tīng)了大吃一驚，慢吞吞地從房間出來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)；“怎一一怎么啦！媽媽火冒三丈地說(shuō)：做錯(cuò)了事，不承認(rèn)錯(cuò)誤，還狡辯，想挨打嗎？”“我根本就沒(méi)：......?！薄白∽?！”媽媽說(shuō)著，指了指廁所上的燈，我看廁所的燈還亮著?！拔叶几阏f(shuō)了多少遍了，上完廁所要關(guān)燈，要節(jié)約用電?！蔽叶⒅鴭寢屨f(shuō)；“我今天根本沒(méi)上廁......?！薄八弊诌€沒(méi)出口，“啪”的一聲，一個(gè)巴掌印在我的臉上......我躲進(jìn)房間，悄悄地哭泣，一邊哭，一邊想：為什么倒霉的事總是發(fā)生在我的身上？我記得一清二楚，我并沒(méi)上廁所的，媽媽?zhuān)瑧?yīng)該弄清楚再動(dòng)手呀.........爸爸下班回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子上是空的，還沒(méi)等他開(kāi)口，媽媽就先開(kāi)口了：“你女兒上廁所不關(guān)燈，還不承認(rèn)錯(cuò)誤.........?！?/p>

爸爸說(shuō)：“不，是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈，你怎么能責(zé)怪女兒呢？”

媽媽聽(tīng)后，立刻向我道了歉，我也原諒了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

篇二：委屈的滋味

委屈是我們生活中每個(gè)人可能都會(huì)經(jīng)歷的事，它就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡，今天，我就說(shuō)一件令我委屈的事吧。

那是上個(gè)星期一中午，我和小豆約好一起去買(mǎi)冰糕，我騎著自行車(chē)，享受輕柔的春風(fēng)，有種說(shuō)不出的快樂(lè)。到了小賣(mài)部，我和小豆一起進(jìn)去，選了五六支冰糕，付了錢(qián)，我一看，我用了13.8元，小豆15元。本來(lái)這個(gè)小賣(mài)部就賣(mài)得貴，我想也沒(méi)想，拎著冰糕袋出去了。

回到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽?zhuān)一貋?lái)了?！眿寢屨f(shuō)，“花了多少錢(qián)？”“13塊8?！薄?3塊8？有沒(méi)有搞錯(cuò)呀！五只冰糕13塊8？”“是呀！”我心不在焉地說(shuō)?！百F！太貴了！”媽媽說(shuō)完，便自己嘟囔了幾句，便不說(shuō)話(huà)了，我也沒(méi)留意媽媽看我的眼神。話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字。

吃完了飯，我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽?zhuān)夷艹砸桓鈫?？”媽媽?duì)我說(shuō)，“一天只能吃一根！”“可我一根還沒(méi)吃！”我大聲說(shuō)，“不可能，不然五根冰糕怎么會(huì)花13塊8？”媽媽說(shuō)?！拔揖褪菦](méi)吃，不信你可以問(wèn)小豆！”媽媽竟然會(huì)冤枉我，我十分傷心，我又辯白道，“我不可能吃，就沒(méi)吃！嗚～～！”我哭出了聲。媽媽說(shuō)，“吃了就是吃了，別不承認(rèn)！”“你就是不想讓我吃，有本事你去問(wèn)小豆！”我憋住眼淚說(shuō)?！昂谩保瑡寢屨f(shuō)。

給小豆打完電話(huà)，媽媽愧疚地說(shuō)，“對(duì)不起。”“沒(méi)事！”我不想讓媽媽傷心，說(shuō)完，我就悻悻地去彈琴了。

以前我都不知道委屈是什么“味”。自從這件事，我知道了，委屈的滋味不好受。

篇三：委屈的滋味

我是多么希望我受不到委屈，可是我偏偏碰到了一次。

在我的記憶中，那一次事情發(fā)生在我七歲的那年，有一天，我一回到家，就見(jiàn)到我的表弟。我原來(lái)以為弟弟跟我一樣瘦瘦的，可是誰(shuí)知他的身子肥肥的，全身上下都是一樣?xùn)|西，那就是“肉”。我想：“弟弟這么胖如果一不小心得罪他的話(huà)，我一定會(huì)被打，而且一定十分的痛，我可要小心了。于是，我們一起在邊上的一塊大空地上玩，我們玩捉迷藏，弟弟來(lái)找，我來(lái)躲。我首先躲在墻的后面，然后小心翼翼地走到柱子后邊，最后我藏在了床底下，開(kāi)了一個(gè)小小的燈看起書(shū)來(lái)，一直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候才自覺(jué)的走出來(lái)，早忘了自己在和弟弟捉迷藏。話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字文章話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字出自wk-78500000529450.html，此鏈接！。吃了飯，我和弟弟一起去散步，可是他不知怎么了忽然打了我一掌，我也不服氣，連忙踢他一腳，弟弟馬上哭了起來(lái)，還跑去找我媽媽告狀，害我被罵了一個(gè)晚上，我說(shuō)是弟弟先打我的，可媽媽一點(diǎn)也不信?，F(xiàn)在想起來(lái)。哎!委屈的滋味可真不好受。

篇四：委屈的滋味

”好妹妹，就把圓珠筆還給我吧?！?我沒(méi)拿怎么還你？”“......”內(nèi)屋里一陣企求聲、一陣辯解聲。原來(lái)，是姐姐心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了，而屋里只有我一個(gè)人呢，嫌疑自然就落到了我頭上。要想知道事情的原委，就讓我四兩棉花兩把弓——細(xì)談（彈）細(xì)談（彈）。那是寒假里的一天，姐姐寫(xiě)完作業(yè)后把筆放在筆盒一邊，就和我玩去了。一會(huì)過(guò)來(lái)時(shí)，筆不見(jiàn)了。

她想起剛才我一直在那兒，以為是我拿了，便求我給她：“給我吧，好妹妹?！蔽夷?，才不理會(huì)她的企求，大聲說(shuō)：“我沒(méi)拿，不信，你來(lái)搜一搜！”姐姐搜了一會(huì)兒，舉起一枝粉紅色，上面有卡通人物點(diǎn)綴的筆，說(shuō)：“看，這不是我的筆嗎？”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“姐姐啊，這是我今天從文具店里剛買(mǎi)的，怎么就成你的了？你想要，我把它送你好了！”“誰(shuí)說(shuō)的？老妹，你看好了，上面還有我的姓呢！”

姐姐有點(diǎn)帶火的說(shuō)，我生氣極了：“怎么？就許你姓夏，我就不是姓夏嗎？”我倆吵來(lái)吵去，最后落了個(gè)不歡而散的結(jié)局。幾天后，姐姐告訴我，原來(lái)那枝筆掉在桌字角下了，她錯(cuò)怪了我。唉！委屈，真不好玩！

篇五：委屈的滋味

68分在我班已算不上及格了，可我卻得了68分，好在我班還有3個(gè)0分，要不然我的臉還真不知往哪擱。

那是星期四，我心情很好，哼著歌不知不覺(jué)來(lái)到了教室，看見(jiàn)趙老師在改試卷，我想：啊，糟了，看來(lái)不及格是躲不過(guò)了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上數(shù)學(xué)課。試卷發(fā)下來(lái)了，我把試卷看了一遍又一遍，有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。

“沒(méi)有做完的同學(xué)站起來(lái)。話(huà)題作文 委屈的滋味作文400字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文?！蔽揖褪瞧渲幸粋€(gè)。

“什么原因沒(méi)寫(xiě)完？”

“時(shí)間不夠！”

“是時(shí)間不夠的舉手?！蔽遗e了，很多同學(xué)也舉了。

趙老師問(wèn)我：“陳虹達(dá)，你確定是時(shí)間不夠嗎，還是你考試時(shí)講了話(huà)。”

我說(shuō)：“是時(shí)間不夠！我沒(méi)說(shuō)話(huà)?！?/p>

“你沒(méi)說(shuō)，你確定！請(qǐng)你拿出證據(jù)來(lái)?！?/p>

我張口結(jié)舌，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。眼淚再也抑制不住掉了下來(lái)，嘴里說(shuō)道：“我真的沒(méi)說(shuō)，我不過(guò)是在考試時(shí)問(wèn)了一句曾楠'你做到哪了'，還在做一道難題時(shí)罵了一句臟話(huà)......”

我受到很大的打擊，哭了，趙老師看也不看我，繼續(xù)講評(píng)試卷，我一直哭到第二節(jié)課下課，啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這時(shí)威力走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“達(dá)，別哭了，我得了零蛋還沒(méi)哭呢......”向老師進(jìn)來(lái)了，我還是哭著寫(xiě)作業(yè)......以前，我不知道委屈是什么，現(xiàn)在才深深體會(huì)到委屈的滋味原來(lái)真的不好受。

第五篇：以滋味為話(huà)題的作文

篇一：以味道為話(huà)題的作文 以味道為話(huà)題的作文 讀書(shū)的味道

靜坐書(shū)屋，盤(pán)膝而坐，握一本古書(shū)，捧一杯新茶，茶香，書(shū)香，滿(mǎn)目滿(mǎn)嘴，不亦樂(lè)乎？！這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò)，或者已經(jīng)是很久以前的事了？也許，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，我們漸漸地習(xí)慣于在計(jì)算機(jī)屏幕前的安詳，習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是，計(jì)算機(jī)的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的社會(huì)，但是，快節(jié)奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書(shū)香中超然物外而非計(jì)算機(jī)屏閃前的感覺(jué)？ 書(shū)給人一種真實(shí)的感覺(jué)，捧一本書(shū)，就好像確確實(shí)實(shí)地捧著一個(gè)世界，沒(méi)有計(jì)算機(jī)中的虛擬，它讓我感到自已的真實(shí)存在。

讀書(shū)也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí)，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。讀《三國(guó)演義》，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握；平和處，心潮澎湃；蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng)，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)場(chǎng)灑血的壯舉，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。

讀書(shū)，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我，不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和如一池靜水。

時(shí)代的發(fā)展，這樣的悠閑也許不再多見(jiàn)，那讀書(shū)時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在計(jì)算機(jī)前面緊張地過(guò)著日子的你，是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候，捧起塵封多日的書(shū)，拂去上面的灰塵，打開(kāi)塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩、內(nèi)心的凈化，再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道。計(jì)算機(jī)前與書(shū)本旁的味道，你選擇哪一個(gè)？

生活的味道

生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒?? 在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯(cuò)，美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?？傊?，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰！

在我看來(lái)，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦！書(shū)的味道

一本書(shū)就是一道佳肴。從打開(kāi)書(shū)的那一剎那，我就開(kāi)始細(xì)細(xì)品味，咀嚼。那么多的味道，那么多的故事開(kāi)始一一呈現(xiàn)，喜怒哀樂(lè)、油鹽醬醋、酸甜苦辣.香

書(shū)就像一根香香的火腿腸，只要咬上那么一小口，就再也別想放下。

這樣的鏡頭已經(jīng)不知在生活中出現(xiàn)過(guò)多少次了：一到家，就迫不及待地取出剛剛到手的書(shū)，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)看了一半。猛然間想起，作業(yè)還沒(méi)做，去做作業(yè)吧，可是丟不掉這精彩的內(nèi)容，看書(shū)吧，可作業(yè)怎么辦？哎呀，編輯呀，你干嗎把書(shū)編得那么精彩呢？我看了看手中的書(shū)，又看了看那份厚厚的作業(yè)，下了狠心：做作業(yè)！可椅子還沒(méi)捂熱，決心又動(dòng)搖了，看書(shū)吧。于是，我不顧一切，看起書(shū)來(lái)?? 手捧著這卷散發(fā)著墨香的閑書(shū)，如掬一捧清泉，其酣暢舒泰，實(shí)在難以言表。甜

雖然讀書(shū)浪費(fèi)了我不少“豆蔻年華”，可我并沒(méi)有因此而傷感。因?yàn)槲覐臅?shū)中吮吸到了冰心、朱自清等大作家的智慧，豐富了自己的知識(shí)，滋潤(rùn)了自己的心靈。這次中考，作文題目是《有趣的〤〤》。有趣的〤〤？記事？寫(xiě)物？或者??我最擅長(zhǎng)寫(xiě)景了。那么是寫(xiě)花，還是寫(xiě)草、樹(shù)？哪一個(gè)更有趣呢？對(duì)了，就寫(xiě)花，春花！昨天我剛剛下鄉(xiāng)觀察過(guò)。怎樣才能寫(xiě)好呢？就模仿冰心的手法吧?？季戆l(fā)下來(lái)了，哈哈，作文居然得了滿(mǎn)分?？磿?shū)真是讓我收益匪淺哪！酸

有時(shí)候，讀書(shū)也會(huì)感覺(jué)酸溜溜的，對(duì)生命的理解也因此變得深刻而多維。

小時(shí)侯，讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我的心里如同潑了一盆冷水，鼻子酸酸的：這么一個(gè)可愛(ài)的女孩兒，如果有父母，還有那慈祥的老奶奶，那她該多么幸福?。“?，老天對(duì)她怎么就那么不公呢？

為了能讀書(shū)，我也吃了不少苦。

做作業(yè)時(shí)，實(shí)在禁不住書(shū)的誘惑，心不在焉，錯(cuò)誤百出，終于控制不住自己，津津有味地啃了起來(lái)。直到“嘟——”的一聲，媽媽的汽車(chē)徐徐地駛向家門(mén)口時(shí)，我才大驚失色：語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)做！連忙竄到書(shū)桌前，但為時(shí)已晚，媽媽已走來(lái)，見(jiàn)我做得如此之慢，錯(cuò)誤又多，“啪啪”就是兩個(gè)手掌心。

江山易改，本性難移，你說(shuō)我該怎么辦呢？

讀書(shū)，就是品讀生活，古今中外，世間萬(wàn)象，書(shū)鐫刻著那些永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的記憶。我的生命也因此而愈發(fā)豐滿(mǎn)，愈顯精彩，愈加健康！

愛(ài)的味道

回憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛(ài)的味道，喚起我記憶深處的感動(dòng)，嘴饞的我吃慣了大姨做的飯。

從我記事起，我就整天跟在大姨后面。大姨總說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，因?yàn)槲页詵|西挑三揀四。我喜歡聽(tīng)大姨用沙啞的嗓音數(shù)落我之后撲哧的笑聲，大姨舍不得罵我呀。我便借著大姨的疼愛(ài)放肆地成長(zhǎng)著。

許多年來(lái)，最喜歡的還是大姨做的飯。喜歡在無(wú)人問(wèn)津的生日時(shí)，吃大姨做的可以把我脖子纏好幾圈的長(zhǎng)壽面；喜歡在挑剔早餐后，喝大姨親自為我做的合我口味的八寶粥??沒(méi)有鮮艷的顏色，沒(méi)有豐富的營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有誘人的香味，沒(méi)有鮮美的味道，卻總發(fā)現(xiàn)里面的味道怪怪的，又難以忘懷。最?lèi)?ài)的是那藍(lán)蛋黃的雞蛋。

小學(xué)時(shí)，我在大姨家寄住，大姨無(wú)微不至的照顧我，好像媽媽。“快吃！這是好東西！”每天早上大姨都因?yàn)殡u蛋數(shù)落我，可我偏偏和雞蛋不對(duì)眼。后來(lái)，我故意的為難大姨，我壞壞的笑著說(shuō)：“我只吃藍(lán)蛋黃的雞蛋。”大姨真犯了難。從蒸雞蛋到煮雞蛋，從炸雞蛋到煎雞蛋，每天的餐桌上變換著不同的吃法。大姨總是心急地先剝開(kāi)看看是不是藍(lán)蛋黃，每次總是同樣的結(jié)果，我笑著避過(guò)一難，而大姨卻是喃喃自語(yǔ)，想著究竟什么是藍(lán)蛋黃的。后來(lái),當(dāng)我漸漸淡忘這藍(lán)蛋黃的雞蛋時(shí)，浸泡了好久的茶葉蛋終于好了，大姨那雙有明顯被茶色浸泡的手端上一盤(pán)藍(lán)蛋黃的雞蛋，大姨像個(gè)孩子似的滿(mǎn)足地笑了。嚼著藍(lán)蛋黃的雞蛋，我笑著流淚。以后的日子，餐桌上不再有變換的菜式，我也離開(kāi)了大姨，可是我卻愛(ài)上了那每一道菜的味道，因?yàn)槟抢飪A注了對(duì)我的關(guān)心、包容和最深沉的愛(ài)，那就是那種最獨(dú)特的味道，令我永遠(yuǎn)記惦的味道。跨過(guò)十四歲的檻，我終于明白，那愛(ài)的味道是我一輩子無(wú)力償還的。我想親情的形容應(yīng)該還包括平凡吧，它并不都是轟轟烈烈，有時(shí)就隱藏在某一細(xì)微處，需要你用一生去品讀，用一生來(lái)求證；它平凡的不會(huì)被你輕易地發(fā)現(xiàn)，就像洋蔥，一層層剝下，就會(huì)淚流滿(mǎn)面。等待的味道

——《邊城》讀后感

等過(guò)第一個(gè)秋，等過(guò)第二個(gè)秋，等等等等，等到哭了為何愛(ài)戀依舊，她等她的承諾，她等他的回頭，等到黃葉滑落，等到燕兒飛過(guò)，等等等到了最后，竟忘記了承諾。

翠翠，你是否還站在斑駁的小木船上，靜靜地，靜靜地等待，你的心是否早已隨他徘徊于遠(yuǎn)端的垂陽(yáng)，久久不歸呢？我明白世上最苦的味道便是等待，靜坐在那兒，等，等著生命的流逝卻無(wú)法挽留。等時(shí)過(guò)境遷，卻不流一滴眼淚。你曾告訴過(guò)我，你喜歡等，因?yàn)榈饶茏屇愀杏X(jué)你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道，因?yàn)樗菚r(shí)間，記憶沉淀而醞釀的。你等，你聞著等的味道，時(shí)間卻在時(shí)鐘的畫(huà)面穿梭，指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動(dòng)，你和他的記憶，排山倒海而來(lái)?? 這湘西邊遠(yuǎn)的小城原本是靜謐的；這破舊的渡口原本是殘缺的；這時(shí)間流淌的故事，原來(lái)是沒(méi)有的；然而因?yàn)槎煽诔休d了他和你的承諾，故事因?yàn)橛辛四愕牡却?，這小城開(kāi)始布滿(mǎn)了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交換了生命的誓約，從此你用等譜寫(xiě)人生的奏鳴曲，你每天聞著等待的味道等待著，等待著那個(gè)也許明天就會(huì)回來(lái)的他，也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的他！?? 童年的味道

我的童年盛在一個(gè)美麗的小村莊里，那兒美麗而又恬淡，充滿(mǎn)著甜甜的味道。

早上，村莊發(fā)芽了，長(zhǎng)出了古老的炊煙，炊煙像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，被母親催起來(lái)后，仍不肯從農(nóng)舍母親的乳頭——煙囪上移開(kāi)。我可不能那么懶，穿上朦朧的霧紗，嚼著淡淡的煙氣，我爬上了村前的小山坡。透過(guò)一棵棵楊樹(shù)的樹(shù)隙，我看見(jiàn)細(xì)碎的太陽(yáng)升上了樹(shù)梢，橘紅色的光芒斑斑駁勃地照在我的臉上。哦，好溫暖啊。

我和伙伴們爬上一棵老海棠樹(shù)，坐在樹(shù)丫上，講故事、唱歌、做游戲。我們從不擔(dān)心會(huì)摔下去，因?yàn)榇蟮厣?，有?yáng)光托著我們。

我們跑進(jìn)濕漉漉的稻田里，稻子還是水綠色的，把我們透明的心也浸得充滿(mǎn)活力。傍晚，太陽(yáng)像一枚熟透的果子，終于落了下去。螢火蟲(chóng)開(kāi)始提著冰藍(lán)色的小燈籠出來(lái)跳舞，我們把螢火蟲(chóng)捉住，放進(jìn)袋子里，那藍(lán)色的小火焰聚成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，照著我們晶亮的小眼睛。像一顆顆小小的星。

星星發(fā)芽了，長(zhǎng)出了七月的銀河。一粒粒水晶般的小石頭掛在黑色的大絨布上，用純真的眼睛看著我們。是的，石頭也有眼睛，還會(huì)哭哩，星星的小肚皮里裝滿(mǎn)了水，稍稍一握，就會(huì)流下眼淚，滴在荷葉上，滴在麥苗上，也滴在我們黑黑的睫毛。

瞧，那邊的樹(shù)枝上也掛了幾個(gè)小星星。一陣沁涼的風(fēng)吹過(guò)，弱不禁風(fēng)的小星星凍得直打顫，讓人憐愛(ài)，讓我恨不得把它摘下，放在手里百般呵護(hù)。月亮是夜空孤獨(dú)的過(guò)客，拖著疲憊的身子停在我窗口，天太晚了，她怕我們害怕吧，柔柔的月光瀉在我們的被子上象雪白的棉花，暖洋洋的。

哦，我的童年有著美麗的味道，這種甜美讓我懷念至今。童年的味道，螢火蟲(chóng)知道得沒(méi)有我多。

苦哉？甜哉？

一陣風(fēng)能喚醒一個(gè)季節(jié)，一棵嫩芽可以振奮一灘荒原，一涓細(xì)流足以滋潤(rùn)一座高山，一種苦澀滋味能夠激活百味人生，一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈，一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡，苦，是人生中最甜的滋味?？嘀袑ぬ?，創(chuàng)造奇跡

世界著名的勵(lì)志大師約翰.庫(kù)提斯剛出生時(shí)就被醫(yī)生斷言活不過(guò)當(dāng)天，二十歲時(shí)接受截肢手術(shù)，三十歲時(shí)患癌癥，生活的磨難讓他飽嘗了人生“苦”滋味，可是你知道嗎，這個(gè)沒(méi)有腳的人卻能游泳、駕車(chē)，并成為世界上著名的勵(lì)志大師，可謂“甜”也。

用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn)，苦痛創(chuàng)造生命的奇跡，當(dāng)歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕，請(qǐng)珍惜這份苦澀，那么當(dāng)你回首遙望時(shí)，你會(huì)看到在人生苦痛的路口，留有你自信的微笑和頑強(qiáng)的身影?；酁樘穑略谌藶?/p>

生來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫折，品嘗苦澀，八次競(jìng)選八次落選，可他并沒(méi)有因此消沉，而是越戰(zhàn)越勇，最終化苦為甜，成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他不僅將苦化為自身品嘗的甜，更化為千萬(wàn)人民可品嘗的甜，黑奴自由了，南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，美國(guó)經(jīng)濟(jì)起步了！這讓世人震驚：品嘗了無(wú)數(shù)次的“苦”，其實(shí)是為“甜”積蓄力量，最終贏得滿(mǎn)堂喝彩，千古流芳?？嘣?？甜哉？皆為人為之也?？嘀杏X(jué)醒，后曉甜味

云煙漫漫。翠華搖搖，揭開(kāi)歷史的帷幕，我看見(jiàn)他正在急筆飛書(shū)，口中念著“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言！”好一個(gè)司馬遷！受辱的苦痛令他覺(jué)醒，著書(shū)勵(lì)志，誰(shuí)說(shuō)我是孬種？提起沉重的筆桿，鑄就千古絕唱！天地蒼茫一根骨文采飛揚(yáng)司馬遷！誰(shuí)說(shuō)苦難后爬不起來(lái)，誰(shuí)說(shuō)他注定一世恥辱，苦盡甘來(lái)盡享文壇盛況！不為功名，著書(shū)勵(lì)志顯于后世。受辱不屈，志氣書(shū)寫(xiě)萬(wàn)里河山。

飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來(lái)暑往，看慣日出日落，體察百味人生，這才明白，化苦為甜，人生輝煌，苦中能創(chuàng)造奇跡，苦苦甜甜，亦我所樂(lè)，苦在甜哉，“味”在人為，你不妨試試，化苦海為蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向甜之岸！

陽(yáng)光的味道

黑色蔓延著。你就站在我面前，我也站在你面前。你看不到我的臉，我同樣看不到你的臉。就算微笑，眼前還是漆黑一片，沒(méi)有任何溫暖。沒(méi)有任何力量去掙脫黑夜，我們掙扎地等待陽(yáng)光。突然看到了你朦朧的笑，似乎只是一眨眼的瞬間，但那第一束光線已凝聚成永恒。它是一種溫暖，是一種力量，是一種陽(yáng)光的味道。

你明朗的笑越來(lái)越清晰，貌似一朵盛開(kāi)的黃色玫瑰，溫暖了我冰涼的心扉。朋友，是否陽(yáng)光悄悄來(lái)到你身邊，使你笑靨如花？碰一碰肩膀，笑一笑，我們讓陽(yáng)光來(lái)見(jiàn)證這友誼——地久天長(zhǎng)。我們一起爬山，爬到山頂，又離陽(yáng)光近一點(diǎn)。讓我們觸摸陽(yáng)光的心跳，品嘗陽(yáng)光的味道，擁抱陽(yáng)光吧；我們一起放風(fēng)箏，把小小的心愿系在風(fēng)箏上，小心翼翼地讓它飛翔。哦，小心一點(diǎn)，風(fēng)箏飛的太遠(yuǎn)，心愿就會(huì)遺失，所以，細(xì)細(xì)的線便成為我們的牽掛。陽(yáng)光，你看到我們的心愿了嗎？我們追逐嬉戲，我們歡歌笑語(yǔ)??這一天，我們單純地認(rèn)為，已經(jīng)天長(zhǎng)地久。

可黑夜又來(lái)了。我身體的溫度驟然下降，突然就迷茫了，朋友，你在哪里？朋友，你聽(tīng)到我的呼喚了么？朋友？??沒(méi)有應(yīng)答。我默默地祈禱著上天的垂憐，只要一絲，一縷，只要能讓我看到朋友的笑臉??沒(méi)有應(yīng)答。我沮喪了。

又是一瞬間，一瞬間，我又看見(jiàn)了朋友。你的笑臉又綻開(kāi)了，艷麗美好?？蔀槭裁粗?chē)€是黑的我卻可以看見(jiàn)你？這是為什么？你突然拉住了我，我冰涼的手心感受到了你的溫?zé)?，心里亮了，亮了，就像?yáng)光越過(guò)心房，照亮了我們的心情。朋友，我又笑了，盡管周?chē)菬o(wú)盡的黑，但你，你就是我心中的陽(yáng)光，有你，就有天長(zhǎng)地久的友誼。

朋友，你身邊有陽(yáng)光的味道么？朋友，如果沒(méi)有，就拿上一束黃艷的玫瑰，微笑，敞開(kāi)心懷到極限。朋友，無(wú)論身邊有沒(méi)有陽(yáng)光，你的心中都要充滿(mǎn)陽(yáng)光，就像神秘花園里，那一片片金燦燦的向陽(yáng)花，等待，等待一個(gè)人，相互溫暖，純粹的友誼——地久天長(zhǎng)。

陽(yáng)光的味道

一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，灑在書(shū)上，灑在冰冷的手指尖上，灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭，淺淺地舔一下，嘗嘗陽(yáng)光的味道，甜甜的，暖暖的，一路溫暖到心底?? 高三的生活昏暗且枯燥，忙碌且乏味。揉著疼痛的眼睛，心底暗暗發(fā)誓，要努力，不再過(guò)第二個(gè)高三。于是埋頭于題海之中，無(wú)暇抬頭去觀望窗外的風(fēng)景，是花開(kāi)花落，是草長(zhǎng)鶯飛，是枯葉飛舞，是飛雪漫天。

這樣的日子過(guò)久了，似乎淡忘了一切，包括朋友，包括同學(xué)，包括父母?? “喂，暖！”聽(tīng)到有人叫我，抬頭循聲望去，一個(gè)蘋(píng)果飛來(lái)，接住時(shí)，聽(tīng)到一串笑聲，是?。??！拔梗渣c(diǎn)水果，補(bǔ)充體力，加油喔！”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話(huà)語(yǔ)浸潤(rùn)心底的枯井，覺(jué)得像是有陽(yáng)光照在身上，頓時(shí)整個(gè)人暖暖的?？菰锏纳钣辛艘恍┕饬粒从谛。岬男δ??！袄蠋?，您找我？” “對(duì)。暖，進(jìn)來(lái)?！?/p>

命令自己的腳走到老師的桌前，安靜地站著?！芭?，你的成績(jī)又有起色，要保持住，老師相信你能行！”感到肩膀讓溫暖的手拍過(guò)，暖到心底，像是有陽(yáng)光灑過(guò)。生活又增添了一些光亮，篇二：以滋味為話(huà)題的作文 以滋味為話(huà)題的作文

時(shí)間就在這幽怨的思緒中隨風(fēng)而逝了，而我的心依然難以平靜??——題記雨是大自然鬼斧神工般的造化，真是無(wú)與倫比。

一個(gè)人走在回家的路上，天空中下著雨，走在下雨的路上，一個(gè)人走，一個(gè)人苦。一會(huì)兒，雨下大了，雨水打在臉上，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，一個(gè)人傷心，一個(gè)人悲。看見(jiàn)人們都很忙碌的走來(lái)走去。真希望這一刻的時(shí)間停下來(lái)，讓我感受下獨(dú)、孤、苦，悲與傷心。想到老天為何這樣懲罰我？為何這樣讓我如此難過(guò)，讓我傷心。難道我真的做錯(cuò)了什么？

有時(shí)，外面下著雨，心同樣也在下著雨。世上有許多東西在對(duì)比中讓你品味。讓你充分的體會(huì)到酸甜苦辣的味道。

人們都說(shuō)雨是消愁劑，只要逢上下雨，就什么都忘了，雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。但是，有時(shí)雨也能變成一種災(zāi)難。

人們都說(shuō)老天爺是公平的。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為老天爺是自私的，可怕的。為何呢，疼，怨?? 一對(duì)戀人走在小巷里，那情景再尋常不過(guò)。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的一傘，身上多了件米黃色的風(fēng)衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年輕人是一副耐讀的圖畫(huà)?? 渴望，幻想?? 不知不覺(jué)，回到家里，走進(jìn)自己的房間，放下書(shū)包，躺在了床上，想著發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中不知為何，一陣涼意?? 第二天早上，起床，頭還暈暈的，好像昨天把什么苦都發(fā)泄出來(lái)了，整個(gè)人像虛脫了一樣。

淋雨的滋味是苦澀的，失去的滋味也是苦澀的。當(dāng)你真正失去重要的東西，淋下雨，可能會(huì)讓你的心情好過(guò)一些，淋下雨，會(huì)讓你吧心里的不平與怒火發(fā)泄出來(lái)，淋下雨，感到很放松。這就是淋雨的滋味。

每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿(mǎn)色彩。繪畫(huà)出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會(huì)謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信??它就有那么神奇。

成長(zhǎng)的滋味酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢(qián)。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里，那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買(mǎi)衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來(lái)了，就像吃了酸角似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節(jié)約了。

成長(zhǎng)的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué)，媽媽總會(huì)騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來(lái)接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不用你來(lái)接了，這么遠(yuǎn)，好累哦!”有事，我會(huì)表現(xiàn)出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我，他們都說(shuō)我媽媽對(duì)我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想綻開(kāi)的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，好幸福、好甜蜜。那種感覺(jué)比吃了蜂蜜還甜。

成長(zhǎng)的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會(huì)活學(xué)活用?？墒菋寢層质莻€(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題，在一番周折下，我終于勉強(qiáng)做的來(lái)。后來(lái)，媽媽給我變了一下形，頓時(shí)，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開(kāi)花。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里好恨她，現(xiàn)在想起來(lái)也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話(huà)、懂事。在成長(zhǎng)的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹”這句話(huà)，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

成長(zhǎng)的滋味就想一個(gè)調(diào)味瓶，開(kāi)啟了我稚嫩的心靈。?____的滋味?話(huà)題作文(（22篇范文）1.當(dāng)差生的滋味

?差生?，多耳熟呀。每當(dāng)我們聽(tīng)到有人說(shuō)起?差生?這兩個(gè)字，我就會(huì)情不自禁的用眼睛注視著他。當(dāng)他察覺(jué)到我正看著他時(shí)，就會(huì)送我一個(gè)相當(dāng)重的?禮物?——白眼。這?禮物?送誰(shuí)誰(shuí)都不高興，就算我只差生，我還是有尊嚴(yán)的，憑什么看不起人。

一次單元測(cè)試之后，老師將成績(jī)公布于班。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)候，說(shuō)：?下面這位同學(xué)要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來(lái)上課了。?這一句話(huà)讓我的神經(jīng)系統(tǒng)差點(diǎn)停止了工作。搞什么飛機(jī)呀，決定?洗心革面?、?改惡從善?、?好好學(xué)習(xí)?、?天天向上?。之后，同學(xué)們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學(xué)就在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：?三分鐘熱乎，沒(méi)有什么好奇怪的。?聽(tīng)后，大家都一笑而過(guò)，甚至臉老師也這樣認(rèn)為。雖然他們的舉動(dòng)讓我很氣憤，但我還是依舊如此。每天晚上?開(kāi)夜車(chē)?，早上起來(lái)成?國(guó)寶?，到了學(xué)校同學(xué)都哈哈大笑，?差生?變?國(guó)寶?，?哈哈?，有意思，看來(lái)有好戲看了。又一個(gè)單元測(cè)試結(jié)束了，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心都快跳出去了。

耶，?挑戰(zhàn)成功?！?差生?，我要和你說(shuō)拜拜了。2.追 悼 的 滋 味

白晝的雙手，微微撕破了黑夜的幕布，雄雞未啼，你卻早早起身，拾起一旁的竹刀，走向院子。你穿著一塵不染的素白浴服，纖長(zhǎng)的身影靜靜佇立在櫻樹(shù)下。半夜，涼初透。櫻樹(shù)在風(fēng)中不斷搖曳，甩下陣陣生命絢麗卻短暫的櫻花隨風(fēng)飄舞，輕輕的氤氳在你的周?chē)＿@場(chǎng)景，多么像一副純粹的中國(guó)水墨畫(huà)兒。這時(shí)，你卻拋開(kāi)一常不變，如沐春風(fēng)的微笑，清秀的臉上，被染有了幾傷憂(yōu)郁。?終究還是要來(lái)的呢。?你喃喃道。是的，現(xiàn)在正處于最動(dòng)蕩的德川幕府——日本明治維新快要的前刻。而你，新撰組，一番對(duì)隊(duì)長(zhǎng)沖田總司，卻正是心有余，而力不足??

你是難過(guò)的吧。明明敵對(duì)的事情快要發(fā)生，而你卻無(wú)法力挽狂瀾。9歲的你，雙手便握上了竹刀，走上了不可回頭的道路，忍受了?鬼之子?的稱(chēng)號(hào)。不懈的堅(jiān)持與超群的天資，讓你在19歲時(shí)，便有了精湛的天然心理流劍術(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打敗了你的導(dǎo)師！既然這樣，你內(nèi)心仍是存在一方凈土。上面則開(kāi)著最素雅潔白的花朵。

你是?鬼之子?么？那為何你的愛(ài)刀?菊一文字宗則?上，只染過(guò)一違反規(guī)定的隊(duì)友的鮮血。而且你是很痛苦吧，三天閉門(mén)不出，可是會(huì)有誰(shuí)責(zé)怪你呢？有誰(shuí)會(huì)給你們按上?鬼之子?之稱(chēng)呢，你們只是追尋著自己的信仰，但在歷史看來(lái)，你們確是阻擋明治維新的反面人物。

在腥風(fēng)血雨中，你偷看土方局長(zhǎng)的手札的調(diào)皮，持刀練習(xí)時(shí)的認(rèn)真，待人處事的隨和與和孩童嬉戲時(shí)的天真??一直是番隊(duì)眾人所保護(hù)的，盡管在世人看來(lái)，你們是人人畏懼又敬怕的?壬生狼?。

或許是老天猶憐你，不忍讓你見(jiàn)到最后的失敗，讓你得了不治之癥。在肺結(jié)核常常發(fā)作的劇痛中，你選擇默默忍受，為的只是不讓別人擔(dān)心。而你就是這樣一個(gè)人，在黑暗年代中最圣潔的一束白光。

而在150多年后的今天，我們將永遠(yuǎn)追悼你的圣潔。3.科技的滋味

科技是化合變化的產(chǎn)物，味道更類(lèi)似于黃連口服液——甜中帶微苦。化學(xué)式為汗水5原理4科技2歡喜4恐慌2 在工業(yè)革命中，科技成批生產(chǎn)。我很支持他們，因?yàn)榭萍夹枰髢煞N，一種我讓時(shí)間給他們，最后一種應(yīng)該是反應(yīng)后自然出現(xiàn)的吧。

她很甜，讓人類(lèi)十分喜愛(ài)，服后，便有飛機(jī)，輪船，火車(chē)和戰(zhàn)斗機(jī)、海軍、坦克，有些貪欲過(guò)大的人服后有了航空飛機(jī)和核武器。使工業(yè)經(jīng)濟(jì)異常盛。

力量很大，人類(lèi)總是爭(zhēng)先恐后的服下和沉浸在科技帶來(lái)的種種善的作用，然則副用作總會(huì)在這時(shí)顯現(xiàn)——廣島原子彈，環(huán)境污染，臭氧空洞等問(wèn)題如同激光——強(qiáng)大而無(wú)斷絕。

時(shí)間硬是讓我品嘗科技帶來(lái)的副用，我服后猛然感覺(jué)全身發(fā)熱，血液由白變黑。里面的細(xì)胞一個(gè)接一個(gè)死亡，腐爛。發(fā)出陣陣惡臭。最后由于我全身無(wú)法散熱，身體的膚色由綠變黃——變老了。

我身上感到陣陣痛，那副作用的滋味全是惡臭，科技的甜以經(jīng)全然不在?舌?中。讓我在水深火熱中。

這就是我——地球的親身體會(huì)。

4.小熊餅干的滋味每每吃餅干時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那小熊餅干的味道。那一香甜、柔美、酥脆的滋味。

兒時(shí)的記憶總是如幻影一般，一閃而過(guò)。在兒時(shí)能記得至如今的記憶，應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)深刻的。我的孩童年代很普通。重要的，記得至今的數(shù)來(lái)數(shù)去就那么幾件。但也就這么幾件，小熊餅這一事大概是蠻深刻的一件吧。

那時(shí)，總渴望能天天吃得那?至高?的小熊餅。那時(shí)也總是連滾帶爬還?領(lǐng)?著哭去長(zhǎng)輩那?贏?來(lái)一小盒小熊餅。小熊餅是我兒時(shí)所渴望的，是自然是我眾多兄弟姐妹的向往。而小時(shí)由于家境限制，每次買(mǎi)餅只買(mǎi)一盒，且四個(gè)人中只有一人可吃，不可分?jǐn)?原因：一盒分量太小)。所以，祖母就定了一個(gè)規(guī)則：比賽一分鐘內(nèi)跳繩數(shù)目最多的，可以贏得這么一盒。相對(duì)于當(dāng)時(shí)地我們來(lái)說(shuō)，吃好吃的是?一生?地追求。所以，每一次跳，我們都說(shuō)拼了命去跳。而往往一分鐘下來(lái)，四個(gè)人跳的總數(shù)都不超過(guò)100。跳完，勝負(fù)知曉。那一盒小熊餅歸了勝者。但后果卻非如此得。哪個(gè)勝哪個(gè)敗對(duì)于我們四個(gè)?小精靈?是沒(méi)區(qū)別的。

因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)勝，我們都會(huì)分?jǐn)偟摹Ｎ覀兯膫€(gè)感情如此也是沒(méi)辦法的啦。即使每人只能吃五六個(gè)，但四個(gè)人都能吃到。是當(dāng)時(shí)最舒心的事兒啦。自然也是最快樂(lè)地事?，F(xiàn)在嘴里吃口中咽的是以前相同地小熊餅。但滋味中缺乏了一種競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)出現(xiàn)的快樂(lè)地味道。小熊餅的滋味兒，快樂(lè)的味道。5.靠自己的滋味 小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兣赖眠@么慢，還要背一個(gè)這么重，這么難看的殼呢？? ? 因?yàn)闅つ鼙Ｗo(hù)我們啊！?蝸牛媽媽回答道。

小蝸牛很疑惑：?那毛蟲(chóng)妹妹爬得慢，他為什么不用背這樣的殼？? ?因?yàn)樗L(zhǎng)大了能變成蝴蝶，會(huì)飛，天空會(huì)保護(hù)她啊！? 小蝸牛又好奇地問(wèn)：?那蚯蚓弟弟爬得也慢，又不會(huì)飛，誰(shuí)來(lái)保護(hù)他呢？? ?他們能鉆洞，大地會(huì)保護(hù)他?。? 小蝸牛啼哭著說(shuō)：?我們真可憐，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們！? ?所以我們有殼啊，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！?蝸牛媽媽微笑著說(shuō)。?嗯！?小蝸牛使勁地點(diǎn)頭。

一顆堅(jiān)毅的種子在他的心中萌發(fā)。之后，小蝸牛要成年了，依照祖訓(xùn)，他可以與長(zhǎng)輩一起爬上荊棘叢，以示勇敢。但小蝸牛決定只身前往，這將是苦難叢叢的旅途。

第二天，小蝸牛在媽媽的囑咐下上路了。他記著媽媽的話(huà)，開(kāi)始緩緩地向上爬。天晴了，四周一片寂靜，陰森得發(fā)抖；刮風(fēng)了，狂風(fēng)肆虐，夾雜著沙粒敲打著小蝸牛。小蝸牛爬得很辛苦，他很想找塊地休息。這時(shí)，剛好從他身邊經(jīng)過(guò)一群螞蟻。他們是四處覓食。只聽(tīng)見(jiàn)其中一只螞蟻說(shuō)道：?靠自己本事找到的食物，味道真好！?這另小蝸