第一篇:初一寫(xiě)人作文身邊的好老師1200字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初一 寫(xiě)人作文 :身邊的好老師_1200字
時(shí)光匆匆,滴溜溜的,上初中了;歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們快初二了。
記得在剛開(kāi)學(xué)時(shí),所有的是陌生的,老師、同學(xué)、學(xué)校環(huán)境。第一次初來(lái)乍到,一切都讓我覺(jué)得陌生而好奇。然而給我留下深刻印象的就是我班主任——胡佳老師。
胡老師,栗色的短發(fā)燙著小小的波浪卷,倚在講臺(tái)上,講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)。給人的第一感覺(jué)是十分嚴(yán)厲,以至于我都不敢抬頭看她的眼睛。一直不停的交代入學(xué)的注意事項(xiàng)。學(xué)校寢室的要求,如何管理自己的學(xué)習(xí)生活……這一切于我興奮而害怕。
嚴(yán)厲的她讓我們壓力山大。
不得不說(shuō),胡老師對(duì)我們的確很?chē)?yán)格:每周一到周五的早自習(xí)到就寢入睡都一一監(jiān)督。一次次的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),一次次的數(shù)學(xué)講解,一次次的體育鍛煉,……好像胡老師無(wú)所不能。只要我們違反了紀(jì)律或者作業(yè)沒(méi)過(guò)關(guān),總是會(huì)在辦公室重新來(lái)過(guò),第二遍第三遍第四遍……她有超級(jí)好的耐心與“懲戒”——取消小組值日有待,取消干部職能。在我們超級(jí)榮譽(yù)感下最可怕的就是她的懲戒。所以在她的規(guī)矩下我們都“遵命”。以學(xué)習(xí)為已任以集體為光榮。
嚴(yán)厲中的慈愛(ài)
記得有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)跟隔壁班一同學(xué)打鬧,一不小心被剪刀戳到了頭。當(dāng)天晚上,雨水還在嘩嘩地下著,透過(guò)窗望去外面一片烏漆漆的。我們本以為胡老師已經(jīng)回家該同學(xué)算逃過(guò)一劫。誰(shuí)知胡老師居然回到學(xué)校,劈頭蓋臉就是一直“教育”。什么安全啦,什么班級(jí)間友愛(ài)啦,什么男子漢沖動(dòng)啦……聽(tīng)得我們班那個(gè)同學(xué)悔恨交加痛苦流涕。結(jié)果我班同學(xué)一激動(dòng)發(fā)現(xiàn)頭上已經(jīng)結(jié)痂的傷口又“汩汩”留下了鮮血。這次胡老師嚇住了。剛剛還喋喋不休的教育,馬上手忙腳亂拿到備好的碘酒紗布。胡老師真周到,馬上轉(zhuǎn)換成救護(hù)能手。我疑惑啦是嚴(yán)厲的她還是?
春天來(lái)了,春寒料峭,冷風(fēng)呼呼地吹,噴嚏聲一聲接一聲地響起。有些同學(xué)家住得遠(yuǎn),家長(zhǎng)工作忙。我們班是有了一個(gè)習(xí)慣,隨時(shí)備上一些常用的感冒藥、退燒藥、消炎藥、創(chuàng)可貼等,生怕班上哪個(gè)同學(xué)生病了。胡老師充當(dāng)我們班看護(hù)醫(yī)生的責(zé)任??粗蠹腋忻暗臉幼?,胡老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒買(mǎi)藥,一會(huì)兒分藥。一天三次都是她按時(shí)監(jiān)督大家吃藥??吹酱蠹衣闷饋?lái),胡老師在班會(huì)課上幽默地說(shuō),我們班畢業(yè)了,她就可以去開(kāi)藥房了。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,感冒終于好得差不多了,胡老師的也總算是放了下來(lái)。不過(guò)胡老師倒是高冒了。
尾聲。
胡老師愛(ài)笑,每次見(jiàn)她都面帶笑容。胡老師給我們講得最多的就是好好學(xué)習(xí)。她會(huì)趁中午午休時(shí)給我們將不懂的數(shù)學(xué)題;會(huì)在早自習(xí)抽空來(lái)看看我們;會(huì)在每周班會(huì)課上總結(jié)一周;會(huì)在家長(zhǎng)群上發(fā)布每周的作業(yè);會(huì)在每周按時(shí)批改完44本各不相同的周記……
這是我們的班主任,也是我們最親愛(ài)的胡媽媽。
青春是杯檸檬汁,又酸又甜;青春是首歌,旋律悠揚(yáng);青春是支舞,優(yōu)雅華麗。
相逢是首歌,相聚是份緣。不知不覺(jué)上初中了,不知不覺(jué)快初二了……謝謝讓我遇見(jiàn)你——胡媽媽?zhuān)?/p>
初一:袁鳳霞
第二篇:我身邊的好老師_ 高一寫(xiě)人作文1200字
我身邊的好老師_ 高一寫(xiě)人作文1200字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我身邊的好老師_ 高一寫(xiě)人作文1200字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“自從進(jìn)入了小學(xué)以后,我遇到過(guò)各種各樣的好老師,有溫柔如水的,有兇似老虎的,班里很多同學(xué)都喜愛(ài)溫柔如水的老師,可我卻偏偏喜歡那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的她。
進(jìn)入了小學(xué)三年級(jí),剛開(kāi)學(xué),她便開(kāi)始嚴(yán)厲地警告我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。那時(shí)的她,留著一頭偏黃的.直發(fā),每天都扎在腦門(mén)后面,很是精神抖擻。一雙大大的黑眼睛炯炯有神,總是“滴溜滴溜”地轉(zhuǎn)著,顯得異?;顫姟km然她不經(jīng)常對(duì)我們笑,但她笑起來(lái)時(shí),燦爛如星辰!潔白的牙齒整齊地排列著,兩個(gè)小酒窩甜甜的展現(xiàn)在眼前,她還真是個(gè)俏姑娘呢!
因?yàn)樗軆矗嗬锏耐瑢W(xué)都像老鼠見(jiàn)到貓一樣躲著她,在她的課上,連大氣都不敢喘一下,眼睛也不敢眨一下,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一旦我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,她頓時(shí)火冒三丈,連眼睛都好似著了火一樣瞪著我們,我們連忙低下頭來(lái),不敢與她對(duì)視,生怕一個(gè)不小心就會(huì)沾上火星。我們總是靜靜地等待著一場(chǎng)厄運(yùn)的降臨。果不其然,她利索地拿起黃色長(zhǎng)尺,一邊用力敲打著無(wú)辜的講臺(tái),一邊厲聲地訓(xùn)斥。聽(tīng)著她的訓(xùn)斥,看著那身為受害者的講臺(tái),我們心里萬(wàn)分愧疚,下定決心下次一定要好好聽(tīng)講!等她發(fā)泄完以后,就又開(kāi)始好脾氣地給我們講課,仿佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,真是變臉比翻書(shū)還快呀!
說(shuō)她兇也不盡然,她對(duì)好學(xué)生還是很溫柔的。記得有一次,因?yàn)樽蛱靹偪纪晷y(cè)試(若考得不好就會(huì)很慘?。偌由衔沂撬恼n代表,更是馬虎不得。在這雙重壓力下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑去送作業(yè)本,躡手躡腳地走向那張令人懼怕的辦公桌。剛走到辦公桌前,就看見(jiàn)她笑容滿面地看著我,但不說(shuō)話,我受寵若驚,小心翼翼地把作業(yè)本移到辦公桌上,再慢慢地走出辦公室,又回頭看了一下,似乎在等待她的吩咐。直到走出辦公室,她都沒(méi)有叫住我,我不由自主地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)這節(jié)是她的課,心里不禁又憂又喜。謎團(tuán)馬上就要揭開(kāi)了,我忐忑不安地跑回座位,一路上,我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上有愁苦的,有堆笑的,還有面無(wú)表情的,我想,大概是因?yàn)樾y(cè)驗(yàn)的事吧!真想知道我考了幾分!剛到座位上,她便進(jìn)來(lái)了,但并不是笑容滿面的,而是板著臉怒氣沖沖地沖進(jìn)來(lái)的,難道剛剛是我眼花了嗎?剛剛滿臉堆笑的是她嗎?我疑惑不解,過(guò)了好一陣子,她才帶著高興并有些驕傲的語(yǔ)氣說(shuō):“我的課代表是全班第一名,其他一些人考得一塌糊涂......”課代表?那不就是我嗎?我考了全班第一?太棒了!頓時(shí),我腦袋里充斥著歡樂(lè),欣喜,笑容自然而然地蕩漾在我的臉上,我感覺(jué)到同學(xué)們都有一些妒忌地看著我,誰(shuí)也無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)心里的高興勁兒!等我興奮完以后,我醒悟到:這都是她的功勞啊!她無(wú)私地教我們知識(shí),卻不求回報(bào),真是一位好老師!
她就是這樣一個(gè)嚴(yán)格而自由的漂亮老師,她是誰(shuí)?她便是我的數(shù)學(xué)老師——葛老師!是她在我幼小的心田里播下了數(shù)學(xué)的種子,讓它生根發(fā)芽,我永遠(yuǎn)忘不了她的教誨之恩。”
第三篇:初一寫(xiě)人作文清明節(jié)有感1200字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初一寫(xiě)人作文 : 清明節(jié)
有感_1200字
每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼
夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。
又是清明節(jié),當(dāng)我們又一次目睹人民英雄紀(jì)念碑的那一刻,我們的心靈受到震撼,我們?cè)僖淮问艿搅艘淮螑?ài)國(guó)主義教育。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
車(chē)顛簸著行駛,道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花,一些并不嬌艷的野花也簇?fù)碓谝黄?,夾雜其間,十分漂亮。放眼望去,南山公墓已呈現(xiàn)在眼前,一塊塊的墓碑矗立在崇山之中,使人心生敬意。
往年的清明節(jié),天空中總下著蒙蒙細(xì)雨,這雨中仿佛夾雜著我們抹不去的哀思之情。
今年,卻截然不同,天氣好極了,墓地邊也就不再死氣沉沉了,很多人都拿來(lái)了五彩繽紛的花籃,其中白菊花和黃菊花居多,也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。
陽(yáng)光依舊燦爛,可在我眼中卻格外暗淡;天空依舊蔚藍(lán),但在我眼中卻格外灰暗。那是因?yàn)椋迕饔值搅恕?/p>
有關(guān)清明節(jié)話題作文的結(jié)尾
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧
逝者已去不可追,請(qǐng)君珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷將被抒發(fā),祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶,暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長(zhǎng)的旅途不會(huì)停歇,宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號(hào),老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問(wèn)號(hào),孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對(duì)清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅(jiān)持善待自己的父母與老人,在暖春四月的某個(gè)清明,立于拂起萬(wàn)千愁緒的細(xì)風(fēng)中,才不至于面對(duì)死氣沉沉的墓碑,空余幽幽的哀嘆和無(wú)邊的自責(zé),背負(fù)一團(tuán)心冷在風(fēng)里哀號(hào)盤(pán)旋。
今天我們的中華民族,仍然到了最危險(xiǎn)地時(shí)候,這就要求我們?cè)谛碌男蝿?shì)下,正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的實(shí)際困難,團(tuán)結(jié)起來(lái),繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)主建設(shè)新的長(zhǎng)征,用我們的行動(dòng)、責(zé)任、愛(ài)心,為我們的祖國(guó)交上一份答卷,讓英雄的精神永遠(yuǎn)化作我們學(xué)習(xí)的力量,工作的力量,建設(shè)的力量,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的助推器。
爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
車(chē)顛簸著行駛,回頭一看,烈士墓已漸漸遠(yuǎn)去,但它的影子已在我的心里沉積下來(lái),令我無(wú)法忘懷。
大人眼中的清明,該是一個(gè)“沉重”的節(jié)日吧。而孩子卻擁有“放縱”自己的權(quán)利,甚至淘氣,甚至搗蛋。隨著年齡的增長(zhǎng),“清明”于我而言,是否也將變?yōu)橐粋€(gè)“沉重”的節(jié)日呢?
您還好嗎?您在天上過(guò)得還快樂(lè)嗎?您聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚了嗎?您……您可否在夢(mèng)中陪陪我?讓我也體會(huì)一下,有爺爺,是什么滋味……好嗎?
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我,寫(xiě)不下去了……
初一:偽小白
第四篇:初一寫(xiě)人作文珍惜友情1200字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初一寫(xiě)人作文 :珍惜友
情_(kāi)1200字
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已經(jīng)升入初中了,來(lái)到陌生的環(huán)境中,我很渴望得到一份新的友誼。
煥然一新的教室,干凈整潔的校園,和藹可親的老師,還有即將到來(lái)的友誼。
剛進(jìn)入教室,便感到十分的不適應(yīng)——沒(méi)有可以說(shuō)話的人,周?chē)鷣y哄哄的如沸騰的水,我也尷尬的坐在一起,沒(méi)有共同話題,一位女孩坐在我的對(duì)面:臉上浮起的紅暈像太陽(yáng)落山時(shí)周?chē)脑葡?,粉嘟嘟的臉蛋,惹人喜?ài)。
我走過(guò)去,鼓起勇氣:“我們可以做朋友嗎?”
“嗯。”她微笑的說(shuō)道。
走在回家的路上,陽(yáng)光明媚,樹(shù)上的葉子綠的發(fā)亮,花兒嬌艷欲滴,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開(kāi)心,因?yàn)槲医坏搅艘粋€(gè)新朋友。
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)?,它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!
友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>
本來(lái),在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢(qián)就是朋友,沒(méi)錢(qián)就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō),“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買(mǎi)了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書(shū)包,打開(kāi)一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆,我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫(xiě),哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí),并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō):“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲?!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。
是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢(qián)去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng),貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
初一:胡虎生威
第五篇:初一寫(xiě)人作文我的媽媽1200字
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之初一寫(xiě)人作文 : 我的媽
媽_1200字
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量。”每看到這句話,我就會(huì)想起我的媽媽。在我眼中,我的媽媽對(duì)我的教導(dǎo)時(shí)而像滴滴春雨一樣滋潤(rùn)著我的心靈,時(shí)而又像紅太狼的平底鍋種種地甩在我身上;時(shí)而如晴天霹靂;也許后一秒就是萬(wàn)里無(wú)云。不過(guò),在我眼中,我的媽媽給我的愛(ài)是最與眾不同的。
吃貨兼大廚
實(shí)話說(shuō),我的媽媽不算太矮,但是最近,她的身體老是“橫向發(fā)展”。她很喜歡吃東西。我們一家都希望它能少吃點(diǎn)。但是,我們?cè)绞沁@樣,她就越發(fā)買(mǎi)了更多的零食回來(lái)。有一次,我發(fā)現(xiàn)廚房里不知何時(shí)多了一包五香的“人造牛肉”,想都不用想,肯定是媽媽買(mǎi)的,便在媽媽下班之前把它藏了起來(lái)。果然,媽媽下班回來(lái)準(zhǔn)備吃晚飯時(shí),突然急切地問(wèn)外婆:“我的買(mǎi)的那包牛肉呢?”我一聽(tīng),便從房間里沖了出來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)前H庠谖疫@兒。”還沒(méi)說(shuō)完,它就像開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的說(shuō):“為什么會(huì)在你那兒?快還給我!”“你怎么又買(mǎi)這種垃圾食品了?下次不許買(mǎi)!”我就想尋一個(gè)三歲小孩似的對(duì)她說(shuō)?!昂冒?,我下次不買(mǎi)了。”媽媽低頭承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)想到,剛過(guò)了三四天,她又悄悄買(mǎi)了包香瓜子回來(lái)。我對(duì)她實(shí)在無(wú)語(yǔ)。
每周末,當(dāng)一盤(pán)大菜上桌時(shí),媽媽總是搶著吃,還“挑釁”地說(shuō):“你們?cè)俨怀晕揖鸵怨饬耍 庇谑?,每天中午一道菜上桌時(shí),我總會(huì)不由自主地加上一句:“別搶?zhuān) ?/p>
正是由于吃的經(jīng)驗(yàn)比較豐富,她燒的菜的確是屬家里一流的。當(dāng)然,令她最不服氣的,就是外公燒的菜。家里的這兩位大廚實(shí)力真的不相上下,可她每次都問(wèn)我:“這回我燒的比外公好了吧?”我實(shí)在無(wú)法回答,只好說(shuō):“恩,外公是一級(jí)大廚,你升級(jí)為1.001級(jí),還是沒(méi)有達(dá)到外公的水平?!痹谖壹遥?級(jí)可是最高級(jí)別。“哼,我下次一定會(huì)比外公燒得更好的!”她信誓旦旦地說(shuō)。
因此,比賽誰(shuí)做的菜更好吃是每周必不可少的事。
陪練專(zhuān)家
每天,媽媽都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。其中輔導(dǎo)方法最特殊的是數(shù)學(xué)。小時(shí)候,為了鍛煉我的計(jì)算,她每次都和我比賽算數(shù)。等我漸漸長(zhǎng)大了,她就和我比賽做題,看誰(shuí)做的又快又準(zhǔn)。很奇怪的是,我?guī)缀趺看味际勤A家,除了一些不會(huì)的題目外。慢慢地,我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。每當(dāng)我贏了,她就說(shuō):“你等著吧,我下次一定會(huì)贏的!”如果我輸了她就說(shuō):“哈哈,你這回輸了吧!”
從小到大的教育,媽媽給我的,總是特殊的。她不像其他家長(zhǎng)逼自己的孩子:“你今天必須做完20道題才能上床。”一天的時(shí)間安排,她都讓我自己定。一二年級(jí)時(shí),我只是覺(jué)得,媽媽每次都和我搶東西吃真的在家長(zhǎng)中屬于“另類(lèi)”,每次都和我比賽很好玩,這只不過(guò)是一個(gè)片面的理解。
直到五年級(jí)的某一天,我看到了一本書(shū)上的兩篇文章《善意的謊言》和《像狐貍一樣教養(yǎng)孩子》時(shí),我才真正體會(huì)到了媽媽對(duì)我的用心良苦。也許,她的計(jì)算真的沒(méi)我快:也許,她只不過(guò)是想讓我多贏幾局而故意做錯(cuò)罷了;可能,她真的對(duì)食物很有興趣;可能,她更是在潛移默化地改變我的思維,教我怎樣在社會(huì)上生存。當(dāng)我意識(shí)到這些時(shí),我才真正懂得要珍惜母愛(ài),為自己擁有這樣一位母親而感到自豪!
初一:xuesen蘋(píng)果31