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      2015教師入黨個(gè)人自傳(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:31:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2015教師入黨個(gè)人自傳

      本文是一篇教師入黨個(gè)人自傳,深信入黨是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要真正入黨關(guān)鍵是思想上要入黨,要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一名真正的黨員,讓我們一起來(lái)看看詳細(xì)內(nèi)容吧~ 敬愛(ài)的黨組織:

      我叫xxx,男,漢族人,1981年11月25日出生,現(xiàn)年33歲,籍貫是黑龍江省密山市,學(xué)歷本科。我2004年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)物理學(xué)教育專(zhuān)業(yè),2004年至今,在密山市連珠山鎮(zhèn)中心學(xué)校工作。

      小時(shí)候,中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的名稱(chēng)在課本中常常出現(xiàn),被老師無(wú)數(shù)次提起。雖然那時(shí)的我還不明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思,但是我卻能從老師的話(huà)語(yǔ)中懵懵懂懂感覺(jué)到,那一定是一個(gè)偉大的組織,一個(gè)光榮的人群。那些廣為傳誦的革命故事,那些深入人心人物,一次次讓我認(rèn)識(shí)到,在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,共產(chǎn)黨是何等英明,共產(chǎn)黨員是何等勇敢,那些故事中的英雄黨員也成了我兒時(shí)的偶像,王成、雷鋒、董存瑞、江姐??這一個(gè)個(gè)鮮活的名字構(gòu)成了我童年時(shí)對(duì)黨的全部印象。記得在我上三年級(jí)時(shí),我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),老師親手為我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,并告訴我這是五星紅旗的一角,是革命先輩們用鮮血染紅的,戴上紅領(lǐng)巾我分外激動(dòng)。那時(shí)候,有一句誓言經(jīng)常讓年幼的我熱血沸騰,雖然那時(shí)我對(duì)那句話(huà)的理解還不甚深刻,可每次高聲喊出來(lái)時(shí)卻總是讓我無(wú)比自豪準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!每當(dāng)唱起我們是共產(chǎn)主義接班人??時(shí),我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔(dān)起的重任。在小學(xué)時(shí)期,我用心學(xué)習(xí)各科知識(shí),并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),連年被學(xué)校評(píng)為 三好學(xué)生或優(yōu)秀少先隊(duì)員。升入初中后,在初中一年級(jí)的下學(xué)期,我迎來(lái)了人生的另一次重要的跨越站在鮮艷的團(tuán)旗下,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名共青團(tuán)員。在這個(gè)供廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人發(fā)利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。目睹著黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民迎來(lái)一次又一次勝利,我度過(guò)了我的初中階段。在初中階段,我發(fā)憤學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。2001年7月,我通過(guò)層層選拔,順利考入哈爾濱師范大學(xué)。在這里,我一邊進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),一邊讀了大量與黨有關(guān)的書(shū)籍,也就是在這個(gè)時(shí)候,我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),感受到了黨和溫暖和偉大,見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)家民族危難時(shí)期所發(fā)揮出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。

      經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我?guī)е啻旱募で楹蜐M(mǎn)腔熱血走上了教書(shū)育人的道路,開(kāi)始了人生新的里程。在工作中,我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。平時(shí)的工作中,我開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,以 三個(gè)代表重要思想為指引,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以黨的先進(jìn)思想和理論為引領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。2010年11月,我非常榮幸地作為入黨積極分子進(jìn)行了黨課的學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)從表面走入了內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)和生活中,我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名真正的共產(chǎn)黨員,不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),作一個(gè)高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會(huì)職責(zé)和歷史使命。我們的國(guó)家仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還很落后、社會(huì)保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高,共產(chǎn)黨有義務(wù)接受社會(huì)賦予的責(zé)任。在困難面前,共產(chǎn)黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國(guó)家、集體和他人的利益高于一切?;仡欁哌^(guò)的道路,不論是童年還是青年時(shí)期,我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。從開(kāi)始對(duì)黨有樸素的感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我深信入黨是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要真正入黨關(guān)鍵是思想上要入黨,要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一名真正的黨員。我覺(jué)得我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步加深的過(guò)程,從小時(shí)候那種朦朧的憧憬,到少年時(shí)那種無(wú)比的渴望與崇敬,通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我才真正對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨,要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義,這就要求共產(chǎn)黨人要有勇挑重?fù)?dān)的氣魄,要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,肩負(fù)著歷史所賦予的神圣使命,克服重重困難,把中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的高潮!我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距,但我有決心不斷完善自我,希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)認(rèn)真地向周?chē)暮猛?、好黨員學(xué)習(xí),用科學(xué)的世界觀來(lái)武裝自己,進(jìn)一步提高自身的政治思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、完善自我,為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。

      以上是我的個(gè)人自傳,情況全部屬實(shí),請(qǐng)黨組織審核。此致 敬禮

      申請(qǐng)人:xxx 教師入黨個(gè)人自傳的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

      第二篇:教師入黨個(gè)人自傳

      閑暇之余,讀過(guò)諸多名人自傳,心中驀然有一種想法:我為何不能為自己立傳呢?因?yàn)榻璐藱C(jī)會(huì)可以正確的剖析一下自己,不是很好嗎?從一方面著想,一個(gè)人要自知其思想和經(jīng)驗(yàn)究竟是怎樣的,最好不過(guò)是拿起紙筆一一寫(xiě)下來(lái)。從另一方面著想,自傳不過(guò)是一篇自己所寫(xiě)的擴(kuò)大的碑銘而已。中國(guó)人,特別是文人,自陶淵明的《五柳先生傳》始,常好自寫(xiě)傳略,藉以遣興。如果這一路的文章涵有乖巧的 幽默和相當(dāng)?shù)摹白灾悦鳌保瑢?duì)于別人確實(shí)是一種可喜可樂(lè)的讀品。我認(rèn)為,做自傳者不必一定是夜郎自大的自我主義者,也不一定是自尊過(guò)甚的。寫(xiě)自傳的意義只是作者對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)估計(jì)而已。我也跟常人一般。

      從外表來(lái)看,我的生命是平平無(wú)奇,極為尋常,而極無(wú)興趣的。我生下來(lái)是一個(gè)男兒——這倒是主要的事——那是1975年3月6日。

      在中小學(xué),我的生活范圍太大,有學(xué)校、社會(huì)、家庭,在此略傳不容易自述。不過(guò),在此時(shí)間,我常有好運(yùn)道,成績(jī)的名列前茅增強(qiáng)了我的信心,加上童年貧窮的經(jīng)驗(yàn)大足以增吾勇氣和魄力,所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不干,這也是我能到此學(xué)校來(lái)的原因。不過(guò),我對(duì)功課向來(lái)不大認(rèn)真,無(wú)論是中招考試還是自學(xué)考試,其它學(xué)子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時(shí),我都逍遙悠蕩,捧著勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》,看希思克列夫的殘酷人性,抑或拿著路遙的《平凡的世界》,探討孫少平那不平凡的人生。為此,曾遭到父親的多次訓(xùn)斥,但我并不因此而放棄可以偷看書(shū)籍的時(shí)間,我相信看書(shū)是與人無(wú)損、與己有益的。

      在造成今日之我的各種感力中,要以我在童年和家庭所身受者為最大。這一時(shí)期,造就了我的性格和愛(ài)好。究而言之,一個(gè)人一生出發(fā)時(shí)所需要的,除了康健的身體和靈敏的感覺(jué)之外,還需要一個(gè)快樂(lè)的孩童時(shí)期——充滿(mǎn)家庭的愛(ài)情和美麗的自然環(huán)境。在這條件之下成長(zhǎng)起來(lái),沒(méi)有人是走錯(cuò)的。在孩童時(shí)我的居處逼近自然——有山、有水、有農(nóng)家生活。因?yàn)槲沂谴笊降膬鹤?,我好以此自詡。我生性很頑皮,也許正因?yàn)榇司壒?,我父母十分疼?ài)我。我獲取了父親的嚴(yán)愛(ài),母親的慈愛(ài),哥哥的護(hù)愛(ài),姐姐的撫愛(ài)。

      經(jīng)歷了兒童時(shí)代的我,進(jìn)入了小學(xué)。87年小學(xué)畢業(yè)后,轉(zhuǎn)入了中學(xué),因?yàn)橥饨鐗毫Σ粔?,虛度了一年猛然醒悟?8年復(fù)讀初一課程,91年參加中招考試,僅有443分,與中專(zhuān)失之交臂(中專(zhuān)分?jǐn)?shù)線(xiàn)460分,縣中分?jǐn)?shù)線(xiàn)440分),雖然上了縣中線(xiàn),但家境貧寒,少不更事的我聽(tīng)從了父母的勸說(shuō),進(jìn)行復(fù)習(xí)。92年成績(jī)還好,考了506.5分(滿(mǎn)分560分),但一不小心還是去了決定我人生命運(yùn)的神圣的古老的花園式的校園——徽州師范,95年7月走上了教學(xué)生涯。

      “魄野”這一稱(chēng)號(hào)在很大程度上取決于我的哥哥,他性情大致與我相投,在我進(jìn)徽師的同時(shí),他到了馬鞍山商專(zhuān)學(xué)校。他酷愛(ài)文學(xué),在我讀中學(xué)時(shí)候,偶有一次,遠(yuǎn)在歙縣二中讀書(shū)的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫(xiě)信,為回信之需求,我引經(jīng)據(jù)典、苦思冥想出“朂晟山人”一號(hào)回復(fù),后來(lái)幾次,又用過(guò)“雅正攀桂”之別稱(chēng),但總覺(jué)得不盡人意。后來(lái),覺(jué)得“魄”字很好,字典上他有兩種讀音,兩種解釋。當(dāng)初,我用“魄野”一詞時(shí),所采用的是“bó yě ”一讀音,言外之意,不顯而喻,有著李白“天生我材必有用”的豪情,也有著尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天,何愁華山無(wú)路;只要心比天高,何懼命比紙薄。”之狂情。于是,在?!睹缙浴房习l(fā)表的《不妨狂一點(diǎn)》、《狂人囈語(yǔ)》等文章均采用了“bó yě ”這筆名。

      而今,大家稱(chēng)之為“pò yě”,我覺(jué)得很好,古文中,“魄”是背面的意思,我外表溫文爾雅、文質(zhì)彬彬,其實(shí)內(nèi)心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢?這不正是真實(shí)的我嗎?于是乎,我越來(lái)越習(xí)慣這種稱(chēng)呼了。

      有時(shí),我以為自己是一個(gè)童心未泯的孩子,睜開(kāi)雙眸,注視著這個(gè)奇異的世界。我不管別人說(shuō)甚么,只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行,尤其喜歡自行決定什么是善、什么是美,什么不是。我喜歡自己所發(fā)現(xiàn)的好東西,而不愿人家指出來(lái)的,否則,便會(huì)嘟起嘴,嚷一聲“又不是人家不知道”。

      我喜歡讀書(shū),喜歡讀文學(xué)界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級(jí)可以說(shuō)是人類(lèi)思想之源頭,有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛(ài)之最下流的是好不矯飾地揭露社會(huì)黑暗的一類(lèi)文章,如梁曉聲的《浮城》、《泯滅》,賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個(gè)人的作品絕不因有盡責(zé)的感覺(jué),我只是讀心悅誠(chéng)服的東西,他們懾引我的力量在于他們的作風(fēng),或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念,我便用心吸收其著作,不久便似潛生根蒂與我心內(nèi)了。我相信強(qiáng)逼人讀無(wú)論哪一本書(shū)是沒(méi)用的,人人必須自尋其相近的靈魂,然后其作品乃能成為生活的某一部分。因?yàn)橐粋€(gè)人的文學(xué)奓好是先天注定,而不能自已的。

      95年徽師畢業(yè)后,我被分配到鄉(xiāng)里最偏僻的一所農(nóng)村小學(xué)里教書(shū)。當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)到自己眼前是一片黑暗,毫無(wú)前途可言。因?yàn)槲业耐瑢W(xué),稍有關(guān)系的都走進(jìn)了縣城學(xué)校;有的還分到了電視臺(tái)和報(bào)社;有的進(jìn)了官場(chǎng),不幾年就混到了處級(jí)。我呢?無(wú)論在收入上還是在地位上,跟他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

      第三篇:教師入黨個(gè)人自傳

      本人xxx,女,漢族,大學(xué)文化程度,1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。小學(xué)、就讀于xx村,在當(dāng)時(shí)的xx鎮(zhèn)中學(xué)完成了九年義務(wù)教育后,由于家庭比較困難,被迫回家務(wù)農(nóng)兩年后,于1984年5月到?jīng)錾酱鍝?dān)任婦女主任及其它工作。由于本人對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與向往,在我一次又一次的強(qiáng)烈要求下,于85年秋季被調(diào)往涼山小學(xué)當(dāng)教師,從此,一干就是二十多年。這期間,曾有過(guò)幾次調(diào)動(dòng),但始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)崗位?,F(xiàn)任教于西塞中心小學(xué),并擔(dān)任學(xué)校教科處主任。

      我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的,我的爺爺是村里入黨較早的老黨員,當(dāng)時(shí)村里的大隊(duì)長(zhǎng),我小時(shí)候,一直和爺爺奶奶生活在一起,當(dāng)我還是孩提時(shí),爺爺就教育我聽(tīng)黨的話(huà),好好學(xué)習(xí),天天向上,做事要踏實(shí),要愛(ài)黨敬黨,作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事,講他小時(shí)候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得:今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立了新中國(guó)。使我深深體會(huì)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道理。

      一九七四年我在涼山小學(xué)

      讀書(shū),在那里受到了正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長(zhǎng)大為國(guó)效力。:要好好學(xué)習(xí),各方面都不要怕吃苦,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來(lái)的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話(huà),在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己;在勞動(dòng)中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛(ài)黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學(xué)生,在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過(guò)自己的努力,終于在小學(xué)二年級(jí),我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì).當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。1981年,我初中畢業(yè)后回家務(wù)(公文有約為您提供)農(nóng),思想情緒很低落,爺爺教育我,干什么工作都是為國(guó)家作貢獻(xiàn),為人民服務(wù),當(dāng)一個(gè)好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導(dǎo)下,不到半年時(shí)間,我學(xué)會(huì)了農(nóng)活的基本技術(shù),在技術(shù)員的指導(dǎo)下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技術(shù)。1984年,村支部缺一名女干部,當(dāng)時(shí)的支部書(shū)記看我誠(chéng)實(shí)、好學(xué),就將我安排到村里擔(dān)任婦女主任工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,積極向婦女們宣傳計(jì)劃生育的好處,使她們懂得計(jì)劃生育不光是給自己家庭減輕負(fù)擔(dān),也是為黨、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在我的努力宣傳教育下,我村的婦女們思

      想覺(jué)悟很高,無(wú)一超生現(xiàn)象。由于工作的需要,85年秋,我又被調(diào)往村小學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。1989年,學(xué)校將我送入大冶教師進(jìn)修學(xué)校脫產(chǎn)進(jìn)修兩年,在那里,我不但學(xué)到了文化知識(shí),還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué),中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了一個(gè)更深的層次。在學(xué)習(xí)回來(lái)的幾年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那時(shí)候,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是不夠深刻,雖然身邊的黨員無(wú)處不在,但對(duì)于自己參加黨組織,認(rèn)為是可望不可及的事。

      九七年九月,中國(guó)共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國(guó)代表大會(huì)。第十五次全國(guó)代表大會(huì)把鄧小平理論確定為全黨全國(guó)的指導(dǎo)思想,提出了黨在社會(huì)主義初期階段的基本綱領(lǐng),制定了經(jīng)濟(jì),政治,文化發(fā)展的基本目標(biāo)和基本政策,在xx大期間,我雖身為黨外人士,但作為一名人民教師,出于對(duì)國(guó)家大事的關(guān)心,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江總書(shū)記的xx大講話(huà),深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的有關(guān)精神,積極發(fā)表自己的看法,使自己對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),思想覺(jué)悟也更進(jìn)一步的提高.九八年夏天我國(guó)遭遇了百年罕見(jiàn)的大洪水,我們西塞也不例外,我也參加了抗洪斗爭(zhēng),親眼目睹了黨員的先鋒模范作用,并且,通過(guò)各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大??购槠陂g,廣大的共產(chǎn)黨員,搶在最前面,沖到最險(xiǎn)處,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的努力下,最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險(xiǎn)情.當(dāng)時(shí),上至中央,下至百姓,每個(gè)人都自覺(jué)的投入到了抗洪搶險(xiǎn)的斗爭(zhēng)中。江總書(shū)記親自視察了荊州地區(qū)的災(zāi)情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團(tuán)結(jié)如一人,黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn),將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒(méi)有受到災(zāi)情的地區(qū),人們紛紛開(kāi)展了捐贈(zèng)活動(dòng),一車(chē)車(chē)的物資,一批批的捐款運(yùn)到了災(zāi)區(qū),十三億人的聯(lián)系在一起,從中我們?cè)俅慰吹搅它h的領(lǐng)導(dǎo)的力量,再次感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖

      第四篇:2012教師入黨個(gè)人自傳

      2012

      敬的我斗我名雖怕在的黨我通成福之孝

      黨自終現(xiàn)共然困成一組于工人生不敬年一使

      組愿身在產(chǎn)有難為切織

      織加。已黨一。一,遞

      名這交

      黨是我員保的之持個(gè)出母的全該

      前黨人生靠時(shí)國(guó)好,員自在一候人好

      我先傳湖雙他民學(xué)

      必進(jìn)。北勤們共習(xí)

      省勞就同,沙的教努熱

      市雙育力愛(ài)

      市手我創(chuàng)黨的把現(xiàn)造和

      一我在的人,須性

      向的黨必

      組要

      織措

      坦施

      經(jīng)員些

      是是艱

      一我難

      名多,入年但

      黨的理

      積心想

      極愿總

      分,是

      子在可

      了實(shí)以,現(xiàn)實(shí)

      成的現(xiàn)

      為過(guò),: 入

      國(guó)

      產(chǎn)

      黨,并

      黨的事

      個(gè)人

      業(yè)

      111一程我中不

      白我我向

      個(gè)養(yǎng)的是民

      普育幸來(lái),1978人。活易父我名自

      家在是的母開(kāi)光己

      年11月庭我黨。始榮無(wú)

      我的愧的少于。很領(lǐng)我父小導(dǎo)應(yīng)

      1987成學(xué)

      為習(xí)

      了,小先胸

      學(xué)隊(duì)前

      生員鮮

      涯。艷,之的在后紅

      二我領(lǐng)

      年更巾

      級(jí)加。

      時(shí)努

      我力× 20

      1992學(xué)。

      年隨,著

      我年

      小齡

      學(xué)的畢增

      業(yè)長(zhǎng),考知

      入識(shí)

      沙的市積

      市累

      第,十

      中× 20

      第五篇:教師入黨個(gè)人自傳

      本人***,男,漢族,1987年1月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)在惠安東周中學(xué)任教數(shù)學(xué)。

      我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫(xiě)出的一曲曲絢麗的華章。我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現(xiàn)在下崗在家,母親在鎮(zhèn)小學(xué)從事后勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。我小時(shí)候一直和外公外婆生活在一起,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),外公就教育我聽(tīng)黨的話(huà),好好學(xué)習(xí),天天向上,做人做事要踏實(shí),要愛(ài)黨敬黨,作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事,講他小時(shí)候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會(huì)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道理。

      93年9月我成了一名小學(xué)生,就讀于螺城北關(guān)小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵第一步。老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。在小學(xué)的學(xué)校教育中,我不僅學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)二年級(jí),我莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

      1998年我上了初中,人長(zhǎng)大了,我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中,和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進(jìn)步;工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。在初二的時(shí)候我光榮加入了中國(guó)共青團(tuán)。從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,自覺(jué)接受馬列主義和共產(chǎn)主義思想教育,我在團(tuán)里接受黨的教育,不斷提高自己,同時(shí)也渴望著有朝一日可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

      在2001年的夏天我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入惠安高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)。高中三年的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民翻身做主,帶領(lǐng)中國(guó)向前發(fā)展,帶領(lǐng)中國(guó)人民發(fā)展致富,滿(mǎn)足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是人民的公仆,是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是多么的正確。我讀高中時(shí),有個(gè)表姐讀大學(xué),她也向我講述世界各國(guó)的科學(xué)發(fā)展情況,她在大學(xué)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨的性質(zhì),同時(shí)暗下決心:爭(zhēng)取早日入黨。

      2004年我高中畢業(yè),考取了泉州師范學(xué)院地理科學(xué)教育專(zhuān)業(yè),翻開(kāi)了我人生征程嶄新的一頁(yè)。我大一那年我懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)

      書(shū),并參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)。最后由于時(shí)間和名額的原因,在畢業(yè)之前我沒(méi)有能夠入黨。盡管如此,我平時(shí)仍然時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學(xué)習(xí),另一方面在生活和工作中嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)起到模范帶頭作用。

      如今,我已成為了一名光榮的人民教師,任教于團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的東周中學(xué)。在工作中,我能?chē)?yán)格要求自己,加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)與提高,思想上積極向黨組織靠攏。另一方面,學(xué)校黨組織在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,呈健康發(fā)展的態(tài)勢(shì),每年都有新的同志參加這個(gè)組織,老黨員們始終沒(méi)有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦樸素,勤儉節(jié)約,處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用,在這樣的環(huán)境下工作,使我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心更加堅(jiān)定。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,改正自己為人處事和工作方法中的缺陷,自覺(jué)接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺(jué)悟,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

      ***

      2014-1-10

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