第一篇：教師入黨個人自傳

敬愛的黨組織：

我叫xxx，民族：漢，于1979年9月28日出生在鹽城市的一個小村莊，現(xiàn)在是xxx的一名教師。

我出生在一個普通家庭，父母原來是鹽業(yè)公司的職工，后來在我沒上小學之前隨著父母工作的調(diào)動來到了xxx，從此以后就在xxx生活了下來。

1986年9月我進入了xxx小學學習，在學校老師的教育下，我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚，我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心：學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。也是在學校老師的教育下，我知道了雷鋒等先進的共產(chǎn)黨人的事跡，并立志向他們學習，做一個對人民有用的人。

1992年我升入了xxx中學讀初中，我更加努力的學習，得到老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在初中時期，在我的積極要求下，參加了學校的國旗護衛(wèi)隊成為了一名升旗手，直到今日我還清楚的記得當我看到五星紅旗在國歌的伴隨下冉冉升起的時候，我心里是無比激動，我以一個升旗手而自豪，以一個共青團員而自豪。

1995年9月，我進入了xxx中學讀高中。高中的學習生活是緊張并快樂的，但是不管學習多么緊張我都沒有忘記我心中的目標，學習上不怕苦，不怕累。學習成績的不斷進步，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁，我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在高中時期有一件事我記憶猶新，那是1997年香港回歸祖國懷抱的時候，我和同學老師們在操場集會慶祝這一歷史性的偉大時刻，看著國旗在空中迎風飄揚，我感受到了祖國的強大，而且在中國共產(chǎn)黨的領導下祖國會越來越強大。在1998年我高中學習結(jié)束后考入xxx大學，也就是那一年我國發(fā)生了百年不遇的洪水自然災害，1998年抗洪救災，眾志成城，百年不遇的長江特大洪水屈服在全民族團結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。九江告急，荊州告急，武漢告急大慶告急，哈爾濱告急。災情一次次傳向北京，傳向中南海。一時間，洪水成了大江南北的共同話題，抗洪搶險成了長城內(nèi)外的一致行動，一幕幕催人淚下、感人至深的動人畫面在洪水中上演，一幅幅戰(zhàn)天斗地、可歌可泣的雄壯樂曲在三江奏響。1998年9月成為一名大學生，我在學校多次參加大學組織的活動，由于身處北京，每到國慶節(jié)的時候我都可以親歷國慶閱兵，看到祖國的強盛我感到無比自豪。在大學期間我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論?在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學習了黨的歷史、綱領和宗旨..對黨有了更深的認識。

2003年我國爆發(fā)了“非典”疫情，當時我正在北京，北京是疫情的重災區(qū)，就在這關系到人民群眾健康和安全的關鍵時刻，黨的領導水平和執(zhí)政魄力得到了充分的體現(xiàn)，在黨的領導下全國人民眾志成城戰(zhàn)勝了非典，經(jīng)過這一事件我更加清楚的認識到中國的發(fā)展，人民群眾的安全離不開中國共產(chǎn)黨。

2006年來到xxx學校，成為了一名光榮的人民教師。在業(yè)務上我精益求精不斷的提高的工作水平，更加積極的配合領導的工作，服從領導的工作安排，共同鉆研業(yè)務水平，共同提高業(yè)務能力;教育學生要更加耐心細致，關心熱愛學生，成為學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長歷程，與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友的教育，他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

第二篇：教師入黨個人自傳

閑暇之余，讀過諸多名人自傳，心中驀然有一種想法：我為何不能為自己立傳呢？因為借此機會可以正確的剖析一下自己，不是很好嗎？從一方面著想，一個人要自知其思想和經(jīng)驗究竟是怎樣的，最好不過是拿起紙筆一一寫下來。從另一方面著想，自傳不過是一篇自己所寫的擴大的碑銘而已。中國人，特別是文人，自陶淵明的《五柳先生傳》始，常好自寫傳略，藉以遣興。如果這一路的文章涵有乖巧的 幽默和相當?shù)摹白灾悦鳌?，對于別人確實是一種可喜可樂的讀品。我認為，做自傳者不必一定是夜郎自大的自我主義者，也不一定是自尊過甚的。寫自傳的意義只是作者對自己的誠實估計而已。我也跟常人一般。

從外表來看，我的生命是平平無奇，極為尋常，而極無興趣的。我生下來是一個男兒——這倒是主要的事——那是1975年3月6日。

在中小學，我的生活范圍太大，有學校、社會、家庭，在此略傳不容易自述。不過，在此時間，我常有好運道，成績的名列前茅增強了我的信心，加上童年貧窮的經(jīng)驗大足以增吾勇氣和魄力，所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不干，這也是我能到此學校來的原因。不過，我對功課向來不大認真，無論是中招考試還是自學考試，其它學子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時，我都逍遙悠蕩，捧著勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》，看希思克列夫的殘酷人性，抑或拿著路遙的《平凡的世界》，探討孫少平那不平凡的人生。為此，曾遭到父親的多次訓斥，但我并不因此而放棄可以偷看書籍的時間，我相信看書是與人無損、與己有益的。

在造成今日之我的各種感力中，要以我在童年和家庭所身受者為最大。這一時期，造就了我的性格和愛好。究而言之，一個人一生出發(fā)時所需要的，除了康健的身體和靈敏的感覺之外，還需要一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛情和美麗的自然環(huán)境。在這條件之下成長起來，沒有人是走錯的。在孩童時我的居處逼近自然——有山、有水、有農(nóng)家生活。因為我是大山的兒子，我好以此自詡。我生性很頑皮，也許正因為此緣故，我父母十分疼愛我。我獲取了父親的嚴愛，母親的慈愛，哥哥的護愛，姐姐的撫愛。

經(jīng)歷了兒童時代的我，進入了小學。87年小學畢業(yè)后，轉(zhuǎn)入了中學，因為外界壓力不夠，虛度了一年猛然醒悟，88年復讀初一課程，91年參加中招考試，僅有443分，與中專失之交臂（中專分數(shù)線460分，縣中分數(shù)線440分），雖然上了縣中線，但家境貧寒，少不更事的我聽從了父母的勸說，進行復習。92年成績還好，考了506.5分（滿分560分），但一不小心還是去了決定我人生命運的神圣的古老的花園式的校園——徽州師范，95年7月走上了教學生涯。

“魄野”這一稱號在很大程度上取決于我的哥哥，他性情大致與我相投，在我進徽師的同時，他到了馬鞍山商專學校。他酷愛文學，在我讀中學時候，偶有一次，遠在歙縣二中讀書的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫信，為回信之需求，我引經(jīng)據(jù)典、苦思冥想出“朂晟山人”一號回復，后來幾次，又用過“雅正攀桂”之別稱，但總覺得不盡人意。后來，覺得“魄”字很好，字典上他有兩種讀音，兩種解釋。當初，我用“魄野”一詞時，所采用的是“bó yě ”一讀音，言外之意，不顯而喻，有著李白“天生我材必有用”的豪情，也有著尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天，何愁華山無路；只要心比天高，何懼命比紙薄?！敝袂?。于是，在?！睹缙浴房习l(fā)表的《不妨狂一點》、《狂人囈語》等文章均采用了“bó yě ”這筆名。

而今，大家稱之為“pò yě”，我覺得很好，古文中，“魄”是背面的意思，我外表溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，其實內(nèi)心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢？這不正是真實的我嗎?于是乎，我越來越習慣這種稱呼了。

有時，我以為自己是一個童心未泯的孩子，睜開雙眸，注視著這個奇異的世界。我不管別人說甚么，只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行，尤其喜歡自行決定什么是善、什么是美，什么不是。我喜歡自己所發(fā)現(xiàn)的好東西，而不愿人家指出來的，否則，便會嘟起嘴，嚷一聲“又不是人家不知道”。

我喜歡讀書，喜歡讀文學界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級可以說是人類思想之源頭，有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛之最下流的是好不矯飾地揭露社會黑暗的一類文章，如梁曉聲的《浮城》、《泯滅》，賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個人的作品絕不因有盡責的感覺，我只是讀心悅誠服的東西，他們懾引我的力量在于他們的作風，或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念，我便用心吸收其著作，不久便似潛生根蒂與我心內(nèi)了。我相信強逼人讀無論哪一本書是沒用的，人人必須自尋其相近的靈魂，然后其作品乃能成為生活的某一部分。因為一個人的文學奓好是先天注定，而不能自已的。

95年徽師畢業(yè)后，我被分配到鄉(xiāng)里最偏僻的一所農(nóng)村小學里教書。當時的我感覺到自己眼前是一片黑暗，毫無前途可言。因為我的同學，稍有關系的都走進了縣城學校；有的還分到了電視臺和報社；有的進了官場，不幾年就混到了處級。我呢？無論在收入上還是在地位上，跟他們相比，簡直是天壤之別。

第三篇：教師入黨個人自傳

本人xxx，女，漢族，大學文化程度，1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。小學、就讀于xx村，在當時的xx鎮(zhèn)中學完成了九年義務教育后，由于家庭比較困難，被迫回家務農(nóng)兩年后，于1984年5月到?jīng)錾酱鍝螊D女主任及其它工作。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往，在我一次又一次的強烈要求下，于85年秋季被調(diào)往涼山小學當教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過幾次調(diào)動，但始終沒有離開過這個崗位?，F(xiàn)任教于西塞中心小學，并擔任學校教科處主任。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的，我的爺爺是村里入黨較早的老黨員，當時村里的大隊長，我小時候，一直和爺爺奶奶生活在一起，當我還是孩提時，爺爺就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。

一九七四年我在涼山小學

讀書，在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。：要好好學習，各方面都不要怕吃苦，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己；在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累；在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女；在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，終于在小學二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻，我是那么的高興，那么的自豪啊。1981年，我初中畢業(yè)后回家務(公文有約為您提供)農(nóng)，思想情緒很低落，爺爺教育我，干什么工作都是為國家作貢獻，為人民服務，當一個好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導下，不到半年時間，我學會了農(nóng)活的基本技術，在技術員的指導下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年，村支部缺一名女干部，當時的支部書記看我誠實、好學，就將我安排到村里擔任婦女主任工作。在此期間，我認真學習黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育的好處，使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔，也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思

想覺悟很高，無一超生現(xiàn)象。由于工作的需要，85年秋，我又被調(diào)往村小學當了一名民辦教師。1989年，學校將我送入大冶教師進修學校脫產(chǎn)進修兩年，在那里，我不但學到了文化知識，還系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學，中國共產(chǎn)黨的歷史，使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時候，對黨的認識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對于自己參加黨組織，認為是可望不可及的事。

九七年九月，中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經(jīng)濟，政治，文化發(fā)展的基本目標和基本政策，在xx大期間，我雖身為黨外人士，但作為一名人民教師，出于對國家大事的關心，認真學習了江總書記的xx大講話，深刻領會大會的有關精神，積極發(fā)表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高.九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪斗爭，親眼目睹了黨員的先鋒模范作用，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產(chǎn)黨員，搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強領導下，在全國人民的努力下，最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情.當時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區(qū)的災情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團結(jié)如一人，黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn)，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區(qū)，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災區(qū)，十三億人的聯(lián)系在一起，從中我們再次看到了黨的領導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖

第四篇：2012教師入黨個人自傳

2012

尊

敬的我斗我名雖怕在的黨我通成福之孝

黨自終現(xiàn)共然困成一組于工人生不敬年一使

組愿身在產(chǎn)有難為切織

織加。已黨一。一，遞

名這交

黨是我員保的之持個出母的全該

前黨人生靠時國好，員自在一候人好

我先傳湖雙他民學

必進。北勤們共習

省勞就同，沙的教努熱

市雙育力愛

市手我創(chuàng)黨的把現(xiàn)造和

一我在的人，須性

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第五篇：教師入黨個人自傳

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本人***，男，漢族，1987年1月出生，大學本科學歷，中學二級教師，現(xiàn)在惠安東周中學任教數(shù)學。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭，我的父親先前是一名普通的工人，現(xiàn)在下崗在家，母親在鎮(zhèn)小學從事后勤工作，我的外公是一名老黨員，早年也是從事教育工作的，曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起，當我還是個孩子時，外公就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。

93年9月我成了一名小學生，就讀于螺城北關小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為祖國效力。在小學的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。并以優(yōu)異的成績讀完了小學。

1998年我上了初中，人長大了，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產(chǎn)主義思想教育，我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著有朝一日可以加入中國共產(chǎn)黨。

在2001年的夏天我以優(yōu)異的成績進入惠安高級中學學習。高中三年的學習使我認識到中國共產(chǎn)黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發(fā)展，帶領中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是最先進的領導階級，堅持共產(chǎn)黨的領導是多么的正確。我讀高中時，有個表姐讀大學，她也向我講述世界各國的科學發(fā)展情況，她在大學加入了中國共產(chǎn)黨，這讓我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：爭取早日入黨。

2004年我高中畢業(yè)，考取了泉州師范學院地理科學教育專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大一那年我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請

書，并參加了業(yè)余黨校的學習。最后由于時間和名額的原因，在畢業(yè)之前我沒有能夠入黨。盡管如此，我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，一方面積極參加各種政治理論學習，另一方面在生活和工作中嚴格要求自己，力爭起到模范帶頭作用。

如今，我已成為了一名光榮的人民教師，任教于團結(jié)奮進的東周中學。在工作中，我能嚴格要求自己，加強各方面的學習與提高，思想上積極向黨組織靠攏。另一方面，學校黨組織在校長正確領導下，呈健康發(fā)展的態(tài)勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用，在這樣的環(huán)境下工作，使我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心更加堅定。我將繼續(xù)努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己為人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

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2014-1-10