第一篇：2008年成考高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試語文試卷分析

2008年成考專升本大學語文試卷分析

2008年全國成人高考?？破瘘c《大學語文》試卷與2007年試題形式完全一致，試卷仍然遵照了2007年的大綱要求，分為四個部分。

第一部分是選擇題：

第1小題答案是D.主張文章應該有補于世以適用為本的作家是王安石。

第2小題答案是A.魯迅在《燈下漫筆》中提到的羅素是英國哲學家。

第3小題答案是D.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）一詞最突出的語言技巧是疊字。

第4小題答案是C.在《寶玉挨打》中，對寶玉說：早聽人一句話，也不至有今日！別說老太太、太太心疼，就是我們看著心里也——的人是寶釵。

第5小題答案是B.小橋流水人家一句出自《天凈沙》（秋思）。

第6小題答案是C.由個別到一般的論證方法是歸納法。

第7小題答案是C.下列作品中同屬敘事詩的一組是《漢樂府。陌上?！?、《詩經。氓》。

第8小題答案是A.出自話劇《日出》的一組是陳白露、李石清、黃省三。

第9小題答案是A.作家同屬文學研究會的是沈雁冰、葉圣陶、謝冰心。

第10小題答案是D.《西廂記》、《牡丹亭》、《竇娥冤》的作者依次是湯顯祖、王實甫、關漢卿。

第11小題答案是B.日薄西山、禍起蕭墻、夙興夜寐三個成語依次出自《陳情表》、《季氏將伐顓臾》、《詩經。氓》。

第12小題答案是A.作品、作家、國別搭配錯誤的一項是歐。亨利——《麥琪的禮物》——英國。應該是美國作家。

第13小題答案是C.對魯迅《**》一文表述錯誤的是小說塑造了七斤這一新式農民的形象。應該是落后的農民形象。

第14小題答案是B.文學常識表述錯誤的一項是曹雪芹是我國偉大的浪漫主義作家。應該是現實主義作家。

第15小題答案是B.含有意動用法的是左右以君賤之也，食以草具。其中的賤字是意動。

第16小題答案是D.遙望見十里長亭，減了玉肌。使用的修辭手法是夸張；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。使用的修辭手法是比喻；三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。使用的修辭手法是對偶；老有所終，壯有所用，幼有所長。使用的修辭手法是排比。

第17小題答案是A.秋水時至，百川灌河。的灌字意思是流入、注入.第18小題答案是C.城陷而虜的正確翻譯是：城池被攻陷后，他被敵人俘虜。

第19小題答案是B.涂有餓殍而不知發(fā)。與邦分崩離析而不能守也。兩句中的而字，詞義相同。

第20小題答案是C.廣軍士皆恐，廣乃使其子敢往馳之。中是乃可以譯為于是.在20道選擇題中，主要考察了作家作品常識，作品中的主要觀點、思想、寫作特點，重點句子的翻譯和常見詞語的辨析，測試的范圍較為全面，難度適中。

在文言文閱讀中，第一道題選自《季氏將伐顓臾》，考察了修辭和雙重比喻以及論據的類型。第二題是辛棄疾的《水龍吟。登建康賞心亭》一詞的上片，主要考察了詩歌的抒情手法，作者的情感，以及詞語的喻義和修辭手法。第三題選自基本篇目以外，是寫子產從政后，善于使用優(yōu)秀人才，知人善用。

白話文閱讀中，第一道題選自錢鐘書的《論快樂》，主要觀點是永遠的快樂是不可能存在的，是荒謬不成立的。測試了段意（觀點）、論證方法和修辭。第二道題選自契訶夫的《苦惱》，是小說最前邊的段落，在小說中起鋪墊的作用。第三道題選自基本篇目以外，是牛漢的《根》，全詩托物言志，以根來象征自己逆境中追求光明，名利下坦蕩面對，生活中默默奉獻的人生態(tài)度。

今年的作文題目是《我的2008》。要求寫一篇兼顧敘事、抒情和議論的短文，字數要求不得低于800字。2008年是多事之年，這一年有幾場大的天災，如：雪災、地震、洪水等；同時，人禍也不少，如：患手、足、口的孩子因為隱瞞不報，致使病情傳播，火車因為超速行駛，致使膠東鐵路列車出軌相撞，礦難、襲警、群體事件等等；當然2008年我們也成功的舉辦了世界矚目的奧運會，還有經濟風暴、人權問題、商品質量問題、臺灣問題、政體改革問題等等，這一年可寫的東西確實很多，考生只要根據一個方面入手下筆就可以了，這樣的作文容易寫，但是也容易寫散了。最好的作文是結合自己寫出有意義的一件事，并加入議論抒情。

從全卷看，2008年的考試，遵循考試大綱，知識全面，難度適宜。

第二篇：普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷

第I卷(選擇題共36分)一．(15分，每小題3分)1．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是 A．圍剿 僥幸 角色 矯枉過正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．絢爛 殉職 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．賓客 嬪妃 瀕危 五彩繽紛 ．．．．2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 A．辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵 B．忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉游哉 C．聯手 召喚 惆悵 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 對薄公堂

3．依次填入句中橫線處的詞語，最恰當的一組是

①國家有關部門的 結果表明，廣東大亞灣核電站運行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國家標準。

②事發(fā)當日，看守所民警值班期間未認真履行看管職責，離崗，外出吃飯，造成在押人員脫逃。③像孩童第一次睜開眼睛看見陽光，作者目光是那樣驚喜，著飽滿的生氣。A．監(jiān)測 私自 充斥 B．監(jiān)控 擅自 充斥 C．監(jiān)測 擅自 充溢 D．監(jiān)控 私自 充溢 4．下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是

A．既然提升中國公民旅游素質是精神文明建設的一項重要任務，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習慣的休閑方式，又怎能等閑視之？

B．被動挨打的尷尬，疲于奔命的險境，猝不及防的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯賽首場就經歷了“最長的一天”。

C．英國的一項科學研究顯示，播放一些古典音樂能促使食客情不自禁的慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。

D．關于這個問題，無論伊朗還是美國，其媒體報道都與美國官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。5．下列各句中，沒有語病的一句是

A．說實話，當時對自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因為那時經常在該報發(fā)表文章的都是一些大家。

B．濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南，至此，濟南慘案紀念園的布展工作全部完成，5月3日將開門迎客。

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預支了。

D．“五一”期間，植物園在“百花展”喜淚游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展。

二．（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—8題。“龍城”還是“盧城”

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

這首傳誦千古的《出塞》，抒發(fā)了王昌齡追昔撫今的感慨。一般認為，詩中的“飛將”指西漢名將李廣，他長期戍守北部邊境，以勇敢善戰(zhàn)著稱，匈奴呼之為飛將軍，一聽到他的名字就畏懼、驚退。那么，詩中的“龍城”又指何處呢？

歷來唐詩集多作“但使龍城飛將在”。清朝沈德潛《唐詩別裁集》也持此說，認為“唐人邊塞詩中所用的地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。此處的“龍城飛將”，“乃合用衛(wèi)青、李廣事。指揚威敵境之名將，更不得拘泥地理方位。而詩中用‘龍城’字，亦有泛指邊關要隘者?！本褪钦f，“龍城”不過是象征性的地名，并非特指某一具體城邑。

宋朝王安石《唐百家詩選》，將“龍城”改為“盧城”。為何做此改動呢？閻若璩《潛邱札記》作了解釋：“李廣為北平太守，匈奴號曰飛將軍，避不敢入塞。右北平，唐為北平郡，又名平州，治盧龍縣。唐時有盧龍府、盧龍軍?！彼札埑蔷褪怯冶逼剑瑧獮楸R城。中國社會科學院文學研究所編寫的《唐詩選》即取此說，將“但使龍城飛將在”改作“但使盧城飛將在”，認為盧城即現今河北盧龍。但是，無論漢朝還是唐朝，右北平從來就沒有稱過盧城，只有《漢書·西域傳》中有一個無雷國，其國王“治盧城，去長安九千九百五十里”。顯然，此盧城不是右北平。況且，《漢書·衛(wèi)青霍去病傳》記載的那次威震敵膽的龍城大捷是衛(wèi)青指揮的，并未提及與李廣有關。

清朝孫洙《唐詩三百首》引《晉書·張軌傳》的記載：匈奴曾筑姑臧城，“地有龍行，故曰龍城”。據此說，“龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武威。

張際在《“龍城”考》中則認為，據《史記》《漢書》等多處記載，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先之地，地方并不固定，但在匈奴境內統(tǒng)稱為“龍城”。漢代史籍往往采用音譯，分別寫成“龍城”“籠城”“龍庭”，“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”，兩詞實為同義。西漢初年，匈奴連年犯境，漢朝無力抵御，直到漢武帝時，國力強盛起來，才命衛(wèi)青、霍去病等實施反擊。元光六年的龍城一戰(zhàn)，首戰(zhàn)告捷，一掃漢朝７０多年的屈辱，大大振奮了軍心民心。龍城之戰(zhàn)成為漢朝軍民心目中揚威敵境、雪恥大勝的象征。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄，是漢家大將的杰出代表。因此，王昌齡將大捷的象征――龍城，冠于西漢名將的象征――李廣頭上，將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績糅合在詩中，表達殺敵制勝、揚威敵境的意思。

王昌齡取“龍城”一詞，還出于音律的需要，而且字面又瑰奇雄麗，選用了他，使詩句達到了音、義、色具佳的境地。

6．《唐詩選》不取“龍城”而用“盧城”，以下不屬于其依據的一項是

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

A．宋朝王安石在《唐百家詩選》中將“龍城”改為“盧城”。

B．李廣曾做右北平太守，右北平在唐為北平郡，治所盧龍縣就是“龍城”。C．中國社會科學院文學研究所的編寫者們認為，“盧城”就是今河北盧龍。D．漢代史籍采用音譯，“龍城”與“盧城”音近而生誤訛，兩詞實為同義。7．從體會“但使龍城飛將在”寓意的角度看，以下表述中不含象征意味的一項是 A．唐人邊塞詩中所用地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者。B．詩中用“龍城”字，亦有泛指邊關要隘者。C．“龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武陵。

D．將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績糅合在詩中，表達殺敵制勝、揚威敵境的意思。8．下列表述符合原文意思的一項是

A．沈德潛認為，“龍城飛將”是把衛(wèi)青的事跡加到了李廣身上，不能過于拘泥。B．無論漢朝還是唐朝，從來就沒有任何一個地方被稱為“盧城”。

C．張際認為，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先的地方，因其地點并不固定，故而在匈奴內統(tǒng)稱為“龍城” D．王昌齡用“龍城”一詞，除著眼于詩句的深刻寓意、字面的瑰奇雄麗，也是出于詩歌音律的需要。三．（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成9—12題。

王戎，字濬沖，瑯邪臨沂人也。父渾，涼州刺史。戎幼而穎悟，神彩秀徹。視日不眩，裴楷見而目之曰：“戎眼燦燦，如巖下電?！蹦炅?、七歲，于宣武場觀戲，猛獸在檻中虓①吼震地，眾皆奔走，戎獨立不動，神色自若。魏明帝于閣上見而奇之。又嘗與群兒嬉于道側，見李樹多實，等輩競趣之，戎獨不往?；騿柶涔?，戎曰：“樹在道邊而多子，必苦李也。”取之信然。

阮籍與渾為友。戎年十五，隨渾在郎舍。戎少籍二十歲，而籍與之交。籍每適渾，俄頃輒去，過視戎，良久然后出。謂渾曰：“濬沖清賞，非卿倫也。共卿言，不如共阿戎談?！奔皽喿溆跊鲋?，故吏賻②贈數百萬，戎辭而不受，由是顯名。戎嘗與阮籍飲，時兗州刺史劉昶字公榮在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶無恨色。戎異之，他日問籍曰：“彼何如人也？”答曰：“勝公榮，不可不與飲；若減公榮，則不敢不共飲；惟公榮可不與飲?！比置颗c籍為竹林之游，戎嘗后至。籍曰：“俗物已復來敗人意。”戎笑曰：“卿輩意亦復易敗耳！

鐘會伐蜀，過與戎別，問計將安出。戎曰：“道家有言，‘為而不恃’，非成功難，保之難也?！奔皶?，議者以為知言。

征為侍中。南郡太守劉肇賂戎筒中細布五十端，為司隸所糾，以知而未納，故得不坐，然議者尤之。帝謂朝臣曰：“戎之為行，豈懷私茍得，正當不欲為異耳！”帝雖以是言釋之，然為清慎者所鄙，由是損名。

戎在職雖無殊能，而庶績修理。后遷光祿勛、吏部尚書，以母憂去職。性至孝，不拘禮制，飲酒食肉，或觀弈棋，而容貌毀悴，杖然后起。時和嶠亦居父喪，以禮法自持，量米而食，哀毀不逾于戎。帝謂劉毅曰：“和嶠毀頓過禮，使人憂之?！币阍唬骸皪m寢苫食粥，乃

生孝耳。至于王戎，所謂死孝，陛下當先憂之?！比窒扔型录?，居喪增甚。帝遣醫(yī)療之，并賜藥物，又斷賓客。永興二年，薨于郟縣，時年七十二。

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

（節(jié)選自《晉書·王戎傳》）

[注]①虓（xiāo），怒吼。②賻（fù），贈送財物助人治喪。9．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 A．魏明帝于閣上見而奇之 奇：認為??奇異 B．籍每適渾，俄頃輒去 適：往，到 C．若減公榮，則不敢不共飲 減：不如，比不上 D．以知而未納，故得不坐 坐：犯罪

10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是 A．樹在道邊而多子，必苦李也 ．君子博學而日參省乎己 ．B．戎嘗與阮籍飲 ．備他盜之出入與非常也 ．C．戎每與籍為竹林之游 ．師道之不傳也久矣 ．D．以母憂去職 ．不賂者以賂者喪 ．11．以下六句話，分別編為四組，全都說明王戎聰明睿智的一組是 ①戎幼而穎悟，神彩秀徹 ②戎獨立不動，神色自若 ③等輩競趣之，戎獨不往 ④故吏賻贈數百萬，戎辭而不受 ⑤及會敗，議者以為知言 ⑥戎在職雖無殊能，而庶績修理

A．①②⑥

B．①③⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑤ 12．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是

A．王戎小時候視力極佳，看太陽時眼睛不花，裴楷看見后稱先贊說：“王戎眼睛有光芒，就像山崖下的電光。”

B．阮籍與王渾、王戎俱為好友。阮籍每次拜訪王渾，時間都很短暫，但與王戎交談的時間卻很長，主要是阮籍認為王戎比王渾清逸可賞。

C．王戎不拘禮法，在母親去世后仍然飲酒吃肉，經常下棋娛樂，以致容貌憔悴，拄著拐杖才能站起來。

D．和嶠在服喪期間，用禮法約束自己，吃飯限量，皇帝認為和嶠哀傷過度，并為此擔憂，但劉毅認為王戎比和嶠更讓人感到憂慮。

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

第II卷(共114分)四．(24分)13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(共10分)（1）戎異之，他日問籍曰：“彼何如人也？”

（2）鐘會伐蜀，過與戎別，問計將安出。

（3）帝雖以是言釋之，然為清慎者所鄙，由是損名。

14．閱讀下面這首清詩，回答問題（8分）出關① 徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風翻見戍樓。馬后桃花馬前雪，出關爭得不回頭? [注]①關，指居庸關。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩相比你更喜歡哪一種？請簡要說明理由。

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術表現上有什么特點？請作簡要分析。

15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）(6分)（1）子曰：“見賢思齊焉，_______________________________?！保ā墩撜Z·里仁》）________________________________，幽咽泉流冰下難。（白居易《琵琶行》）

（2）仰觀宇宙之大，_____________________________________，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）

_______________________________，藍田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

（3）漁舟唱晚，______________________。雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃《滕王閣序》）____________________________，百年多病獨登臺（杜甫《登高》）

（4）一水護田將綠繞，_______________________________。（王安石《書湖陰先生壁》）四十三年，望中猶記，___________________________。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）五．（12分）

16．把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當的一段話。（只寫句子序號）（3分）①百般不能排解思情，不妨往詩文中尋個消遣處。②王維的鄉(xiāng)思亦有畫意，來日倚窗前，寒梅著花未？ ③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。

④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達。⑤詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。序號：

17.今年6月9日是我國第二個“文化遺產日”，學校開展了保護文化遺產的宣傳活動。如果你是該校的志愿者，發(fā)現游客在景區(qū)文物上刻字留言，你將如何勸阻？請針對以下不同對象，各寫一句話。要求：語言得體，有說服力，每句不超過30字。（4分）

（1）對同齡人：

（2）對年長者：

18．下列圖表是對我國少兒電視節(jié)目有關情況的抽樣抽查結果。請仔細閱讀，用簡明語言完成后面的題目。（5分）

（1）由此表得出結論：

（2）針對結論提出建議：

六．本題為選做題，考生必須從所給

（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。

（一）閱讀下面的文字，完成19—22題。（18分）燈火的溫情 葉延濱

不知是不是每個人都會有這么一段經歷，在記憶中留下一段對黑暗很深的、難以忘懷的感觸，我把這種感觸叫做：“荒野無燈?！毙r候怕黑，怕一個人呆在家里，怕窗外那些與神怪故事相連的響動。這種恐懼不是對黑暗本身，而是對藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。長大了，常走夜路，在鄉(xiāng)間，一次又一次地強化了我對黑暗的印象。天地渾然與漆黑的夜幕之中，天上無星無月，有時飄灑一些無端的雨絲，黑影幢幢，或是濃云或是山影或是樹陰，黑暗在你面前悄然分開，又在你背后迅速合攏，只有路面上的水洼是亮的。這作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

時候，我往往疾走如飛，目光朝著前方茫然地搜索，直至一盞燈像螢火飛進心田，猛地點燃溫暖全身的火——一種熱愛和感激之情。

人生之旅，總會經常穿行于荒野無燈的境界，如火車會鉆進漆黑的隧洞。當列車在長長的隧洞中穿行時，雖然身處險境，但作為乘車人，我們處之泰然，泰然是因為一種信任感和依賴感。是的，我們處于這個鬧哄哄的世界，常常身處黑暗而不驚，有時來自一種盲目依賴和盲目信任。因為無知，反而坦然地生活于黑暗中，哪管死神正盯著自己。

孤絕是一種人生境界，它對我們所產生的影響，遠遠超過了獨行夜路所帶給我們的刺激。有時候我身處鬧市，四周是熙熙攘攘的人群，兩旁是紅紅綠綠的彩燈，而我卻如處荒野，心里刮著凄冷的風。誰都可能產生這種體驗，你明明被這個世界緊緊摟著，然而內心卻感到自己是無人理睬的棄兒。不僅在鬧市里，甚至在熟悉的人群中，也會有這種孤絕感。那些熟悉的臉一下子變得陌生了，沒有一張嘴對你說真話，沒有一雙眼睛使你感到溫暖，無靠無助的感覺緊緊攫住你的心，從環(huán)境到心境，都真是“荒野無燈”。乞助和尋求憐憫是常被人采取的解脫方法，可惜這種解脫是以出賣或出讓尊嚴與自信為代價的。人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗，它對每個人都同樣嚴酷。這種黑暗也許是一個大時代的國家民族的浩劫，個人只分擔了其中的一份；這種黑暗也許只是個人命運中的小插曲，諸如失戀、被誣、疾病等等，對其他人而言是微不足道的瑣事。然而每個人在通過這段黑暗時所產生的心境是不同的，解脫的方式也會各異。

說到這里，我可以認為人是有靈魂的，因為我們平素看不到的內心世界，在這個時候往往會顯眼，會左右我們的言行。柳宗元的《江雪》一詩，應該是孤絕心境的最美描繪?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”-----在此絕滅之境，能心平氣和地垂釣，是一種境界，能夠不與人為伍的獨釣又是一種境界，而能在絕滅孤獨之中釣寒江之雪，乃是最高境界。以前老師講課總說這是詩人失意心態(tài)的寫照。其實，人難免不失意，失意時不失人格，不失風骨，不失高潔，才可獨居寒冷的江峽中，成為高天銀雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置，會如何呢？我曾問自己。我說，我不如他，我不會怕冷，卻會怕這荒野沒有一盞喚我歸去的燈??

（文章有刪改）

19．作者在文章開頭詳細敘述了自己走鄉(xiāng)間夜路的經歷，這樣寫有什么好處？（4分）

20．第一、三段都出現了“荒野無燈”，請分別指出它們在文中的具體含義。（4分）

21．作者最后說：“我不會怕冷，卻會怕這荒野沒有一盞喚我歸去的燈??”你怎樣理解這句話在文作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

中的深刻含意？（5分）

22．作者說人在孤絕的環(huán)境中，往往容易采取酗酒、乞助和尋求憐憫等方式來解脫自己。你怎樣看等這種人生態(tài)度？假若你處在這樣的環(huán)境又會如何？請聯系全文談談你的看法。（5分）

（二）閱讀下面的文字，完成19—22題。（18分）夢碎雅典 楊明 馬小林

奧蒂又輸了，這次依然輸給了“壞運氣”。

這位37歲的牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實力已達17年之久，但好運卻從未降臨到她的頭上。當奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標賽賽場時，她追求了一生的夢想化作了一場噩夢。

奧蒂已經贏得過一次百米冠軍?？梢哉f，沒有任何一個女子田徑選手能在37歲“高齡”依然在世界賽場上奔跑；也沒有任何一個世界名將比奧蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。

這次大賽前，她以10秒96的成績排名今年世界第三。美國的奧運冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽，這給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競爭世界“短跑女皇”的機會。

經過三輪出色的表現，奧蒂最終站到了決賽起路線前，觀眾送給她的激勵掌聲超過了所有其他選手。她太珍惜這次機會了，這將是她人生最關鍵的一次搏擊，就像劍手要畢其功力于一擊。

奧蒂蹲下了，全場靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響表明有人搶跑。所有人跑出后都停下來，惟獨奧蒂沒有聽出是犯規(guī)的槍聲。這對于比賽經驗最豐富的她來說，真是不可思議。

起跑通常不好的奧蒂這次“啟動”完美之極。她像旋風般掠過跑道，人們驚呆了。夜色中，孤獨的奧蒂如黑色的閃電射向終點，轉瞬之間，她已經跑過80米！

在全場的驚呼聲中奧蒂停下來，她意識到發(fā)生了“可怕”的事情。此時，全場再次靜默得反常。在這片靜默之中，奧蒂轉身，面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著??

奧蒂，為什么總是不幸的奧蒂！人們想起在1993年的世界錦標賽百米決賽中，奧蒂和美國的德弗斯幾乎同時撞線，成績均為10秒82。但是，國際田聯通過錄像將金牌判給了對手。站在銀牌領獎臺上，奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

歷史居然驚人地再一次重演！1996年奧運會百米決賽上，奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯，又一次成為無可奈何的“伴娘”，讓世界唏噓不已。

去年底，奧蒂曾經決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌，心懷不甘的她宣布改當時裝設計師。當時，世界上所有的體育愛好者都將深深的敬意，獻給這位不是世界百米冠軍的“女皇”。

現在，奧蒂那兩條修長的腿沉重地走著，分明是一步一個坎坷，一步一個艱辛，那條跑道濃縮了她20多年的運動生涯和一個未能如愿的夢。數萬觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。

出乎所有人的意料，奧蒂沒有沮喪，沒有發(fā)脾氣。她的臉上是堅毅的神情。

起點前，奧蒂再一次蹲下，再一次使出畢生的氣力去拼搏，但結局是大家可以預料的（僅獲第七名）。奧蒂以永不向厄運低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！

（新華社雅典1997年8月3日電）

19．文章開頭兩段屬于新聞文體基本構成中的哪個部分？請結合本文分析其作用。（4分

20．文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫有什么作用？（4分）

21．怎樣理解“在這片靜默之中，奧蒂轉身，面無表情地朝起點慢慢地一步一步走著??”這句話在文中的含意？（5分）

22．作者在文章結尾說：“她的世界百米冠軍夢雖然沒有實現，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！”請結合奧林匹克精神，談談你的認識。（5分）

七．（60分）

23．請以“時間不會使記憶風化”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自擬題目。②自定立意。③自選文體，且文體特征鮮明。

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學 周如舉 收集整理 百萬教學資源，免費下載！

第三篇：2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

民法

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第I卷1至4頁，第II卷5至9頁。

第I卷（選擇題，共60分）

考生注意：

1.答第I卷前，考生須在答題卡上用藍（黑）色字跡鋼筆、圓珠筆或簽字筆填寫姓名、縣／區(qū)和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上涂寫準考證號的信息點。

2.答案必須用2B鉛筆涂寫在答題卡上，寫在其他地方無效。

3.考試結束，將本卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：1~30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，選出一項最符合題目要求的。

1.下列選項中，屬于限制民事行為能力人或者無民事行為能力人的是

A.盲人B.聾啞人C.精神病人D.肢體殘疾的人

2.下列選項中，不具有法人資格的是

A.北京大學B.北京機床廠財務處C.北京市人民政府D.首都鋼鐵股份有限公司

3.王某到北京出差，將包裹交火車站寄存處寄存。當夜寄存處失竊。兩天后，王某被告知其寄存的包裹被盜。依據我國法律規(guī)定，王某請求賠償的訴訟時效期間是

A.從王某被告知包裹被盜時起1年內B.從王某的包裹被盜時起1年內

C.從王某被告知包裹被盜時起2年內D.從王某的包裹被盜時起2年內

4.根據我國法律規(guī)定，自然人的民事權利能力始于

A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲

5.完全民事行為能力人在被宣告死亡期間實施的民事法律行為

A.有效B.無效C.部分有效D.在撤銷死亡宣告后有效

6.表見代理產生

A.有權代理的法律后果B.越權代理的法律后果

C.自己代理的法律后果D.無權代理的法律后果

7.民事法律行為最基本的要素是

A.合法性B.行為人有行為能力C.意思表示D.行為人有意思能力

8.甲和乙簽訂買賣合同，約定合同自雙方簽字之日起三個月后生效。該行為屬于

A.附延緩條件的法律行為B.附解除條件的法律行為C.附始期的法律行為D.附終期的法律行為

9.甲、乙合伙開一汽車修理廠，因經營不善欠某配件廠貨款5萬元。后經甲、乙同意，丙加入合伙。丙對入伙前合伙的債務

A.不承擔任何責任B.以其投人的財產承擔有限責任

C.承擔有限連帶責任D.承擔無限連帶責任

10.甲、乙、丙三人共同出資購買了一輛汽車，經營運輸生意。后甲因與乙、丙發(fā)生矛盾，決定退伙。這種退伙屬于

A.法定退伙B.強制退伙C.聲明退伙D.非任意退伙

11.甲在乙處加工服裝，在取服裝時因所帶加工費不夠，雙方達成協議：將甲的一塊手表留下，在甲付清加工費后取回手表。此時，甲對該手表享有

A，質押權B.留置權C.抵押權D.用益權

12.民法上的混合是

A.債的消滅原因B.法人的合并方式C.所有權的取得方式D.合伙的成立方式

13.下列選項中，屬于法定擔保物權的是

A.典權B.抵押權C.質押權D.留置權

14下列選項中，屬于主物與從物的是

A.房子與門窗B.桌子與椅子C.鎖與鑰匙D.西服上衣與褲子

15.下列有關財產所有權主體的表述，正確的是

A.權利主體和義務主體都是不特定的B.權利主體和義務主體都是特定的C.權利主體是特定的，義務主體是不特定的D.權利主體是不特定的，義務主體是特定的16.下列諸債中，不屬于法定之債的是

A.無因管理之債B.合同之債C.侵權行為之債D.不當得利之債

17下列選項中，存在不當得利的是

A.甲的侄女給甲100元生活費B.乙主動代丙向甲清償欠款100元

C.售貨員因疏忽少收甲100元購物款D.乙欠甲100元，但已過了訴訟時效，乙不知已過時效而向甲清償

18.甲公司為給乙公司加工一批全棉襯衣，派采購員張某到丙公司采購全棉布。張某憑經驗在丙公司選中了一款布料，并與丙公司簽訂了買賣合同。后甲公司裁剪師發(fā)現張某選購的布料不是全棉布。甲公司與丙公司之間的合同屬于

A.可撤銷合同B.未成立C.效力待定合同D.無效合同

19.甲到乙家作客，對乙家的一幅畫很感興趣。乙表示，若甲喜歡，可以5000元賣給甲。甲不置可否。晚上，甲回家想了一夜，決定買下該畫。第二天，甲便給乙打電話，表示愿以5000元的價格買下該畫，但乙反悔。甲第二天給乙打電話表示愿以5000元買畫的行為屬于

A要約B.要約邀請C.承諾D.遲到的承諾

20.債權讓與是指

A.債的客體的變更B.債的標的的變更C.債的內容的變更D.債的主體的變更

21.下列選項中，債權人不得行使撤銷權的情形是

A.債務人放棄到期債權B.債務人無償轉讓財產

C.債務人清償對其他債權人的到期債務D.債務人以明顯不合理低價轉讓財產

22.在雙務合同中，當事人沒有約定履行先后順序時，一方在對方未為對待給付之前，拒絕對方請求履行合同的權利為

A.不安抗辯權B.先履行抗辯權C.永久抗辯權D.同時履行抗辯權

23.下列行為中，屬于侵害公民肖像權的是

A在尋人啟示上刊登公民照片B.在通緝令中使用逃犯照片

C.在法制宣傳片中使用犯罪嫌疑人的照片D.未經同意在照像館櫥窗中陳列他人照片

24.下列民事權利中，均屬于人格權的是

A.生命健康權、姓名權、名譽權B.姓名權、肖像權、監(jiān)護權

C.配偶權、名稱權、肖像權D.親權、榮譽權、生命健康權

25.甲與乙在同一辦公室工作。一日，甲偷看了乙的日記，從中得知乙與本公司總經理有不正當男女關系，之后便在同事中散布，使乙非常痛苦。甲侵害了乙的A.名譽權B.姓名權C.榮譽權D.隱私權

26.某甲臨終訂立自書遺囑，內容是：將其遺產100萬元中的50萬元給其配偶，25萬元給其兒子，25萬元給其保姆。依據我國《繼承法》的規(guī)定，甲的遺囑

A.無效B.有效C.部分無效D.效力待定

27.甲與乙訂立買賣合同一份，由丙擔任保證人。甲與丙簽訂保證合同，但合同中并未約定保證的方式。買賣合同履行期滿，乙違約。甲于履行期屆滿的次日請求丙承擔保證責任，丙拒絕。下列說法正確的是

A.丙享有先訴抗辯權B.丙得以保證期間屆滿為由拒絕承擔保證責任

C.丙得以訴訟時效屆滿為由拒絕承擔保證責任D.丙應當向甲承擔保證責任

28.20歲的王某唆使8歲的鄰居小孩砸碎了李某家的窗玻璃。依據我國法律的規(guī)定，應當對李某承擔損害賠償責任的是

A.鄰居小孩B.王某C.小孩家長D.王某與小孩家長

29.依據我國《民法通則》的規(guī)定，下列情形中，以過錯推定原則確定民事責任的是

A.動物致人損害B.建筑物上懸掛物脫落致人損害

C.高度危險作業(yè)致人損害D.職務侵權致人損害

30.侵害人身權時，行為人承擔民事責任的方式可以是

A.返還財產B.恢復原狀C.賠償損失D.支付違約金

2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

民法

第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）

注意事項：

1.第Ⅱ卷共5頁，用藍（黑）色字跡鋼筆、圓珠筆或簽字筆直接答在試卷中。

2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。

二、判斷題：31~40小題，每小題2分，共20分。判斷下列各題的正誤，正確的在題后“（）”內劃“√”，錯誤的劃“×”。

31.合伙協議是個人合伙成立的基礎。（）

32.債的法律關系的主體都是特定的。（）

33.自物權是權利人對于自己的所有物享有的權利，也就是所有權。（）34物權的種類和內容由法律統(tǒng)一規(guī)定，不允許當事人自由創(chuàng)設。（）

35.避免行人雪后跌傷而清掃路面的行為屬于無因管理。（）

36.效力待定的合同，是指其效力等待法院確定的合同。（）

37.根據我國《奢作權法》規(guī)定，我國公民的著作權自作品創(chuàng)作完成之日起自動產生，不論其是否發(fā)表。（）

38.因防止、制止國家的、集體的財產或者他人的財產、人身遭受侵害而使自己受到損害的，由受益人承擔賠償責任。（）

39.在產品責任中，產品制造者和銷售者承擔連帶責任。（）

40.公司法人的榮譽權可以依法轉讓。（）

三、簡答題：41~43小題.每小題8分，共24分。

41.簡答善意取得的適用條件。

42.簡答締約過失責任的構成要件。

43.簡答侵害商標權行為的形態(tài)。

四、論述題：44小題，16分。

44.論民法調整的財產關系的特點。

五、案例分析題：4~46小題，每小題15分，共30分。

45.王某承租趙某私房兩間。租期屆滿前，王某向趙某提出愿以6萬元購買該房，趙某表示同意。王某當即交給趙某5萬元，并約定:(1)余下的1萬元于一個月內付清；（2）一周后共同到房管部門辦理房屋過戶手續(xù)。三天后，王某雇請個體戶李某將事先委托其制作的家具搬到該房中，并答應辦理完房屋過戶手續(xù)后再給付其加工費和搬運費。不料，當天夜里，該房屋遭雷擊著火，房屋和家具均因此毀損。事故發(fā)生后，王某向趙某索還自己已經交付的5萬元房款，趙某不僅不返還，而且還要求王某給付所欠余款1萬元。李某聞訊也前來追索其家具加工費和搬運費，道到王某拒絕。三人發(fā)生爭執(zhí)。

問：

（1）本案中毀損房屋的所有權是否移轉？為什么？

（2）本案中家具的加工費和搬運費應由誰承擔？為什么？

46.李中仁，70歲，與老伴付琴生有一子李明、一女李紅。1994年，李明與錢玉華結婚，第二年生下兒子李文博。1996年，李紅與王某結婚，婚后生有一女王蘭蘭。1999年，李紅與王某離婚，王蘭蘭歸王某撫養(yǎng)。2001年6月，李明因病去世。2004年12月2日，李中仁去世，家中沒有存款，但有房屋一幢（6間），系祖上留下的財產，在20年前李中仁父親去世時辦理了過戶手續(xù)，現戶主是李中仁。2004年12月3日，李紅在辦理父親喪事途中出車禍死亡。一周后，在分割李中仁遺產時，錢玉華提出，李中仁的遺產應當由婆婆付琴和孫子李文博繼承。而李紅的前夫王某則提出，外孫女王蘭蘭也應有權繼承。雙方發(fā)生爭執(zhí)。

問：

（1）本案中，屬于李中仁的遺產有哪些？為什么？

（2）根據我國《繼承法》，本案中哪些人有權繼承李中仁的遺產？為什么？

2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

民法試題參考答案和評分參考

一、選擇題：每小題2分，共60分。

1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.C 8.C9.D 10.C

11.A 12.C 13.D 14.C 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.D

21.C 22.D 23.D 24.A 25.D 26.B 27.B 28.B 29.B 30.C

二、判斷題：每小題2分，共20分。

31.√32.√33.√34.√35.×36.×37.√38.×39.√40.×

三、簡答題：每小題8分，共24分。

[評分參考]按要點給分。若未按要點作答，只要意思正確.也應給分。

答案要點：

41.（1）在受讓時不知道或者不應當知道轉讓人無處分權。（2分）

（2）以合理的價格有償轉讓。（2分）

（3）轉讓的財產依照法律規(guī)定應當登記的已經登記，不需要登記的已經交付給受讓人。（2分）

（4）轉讓合同有效。（2分）

42.（1）須對方當事人有損失存在。（2分）

（2）須行為人有過錯。（2分）

（3）須行為人有締約過失行為。（2分）

（4）須締約過失行為與損失之間存在因果關系。（2分）

43.（1）未經商標注冊人的許可，在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標相同或者近似的商標的。（2分）

（2）銷售侵犯注冊商標專用權的商品的。（2分）

（3）偽造、擅自制造他人注冊商標標識或者銷售偽造、擅自制造的注冊商標標識的。（2分）

（4）未經商標注冊人同意，更換其注冊商標并將該更換商標的商品又投人市場的。(1分)

（5）給他人的注冊商標專用權造成其他損害的。（1分）

四、論述題：16分。

【評分參考】按要點給分。若未按要點作答，只要意思正確，也應給分。

答案要點：

44.（1）主體處于平等地位。（2分）

財產關系和人身關系是民法的調整對象，但并非所有的財產關系和人身關系都由民法調整。民法只調整其中屬

于平等主體之間的財產關系和人身關系，即橫向財產關系。平等主體之間的關系，是指這種法律關系的參加者各自獨立，彼此互不隸屬，沒有上下級之間關系，沒有命令、服從的關系。（4分）

（2）當事人意思表示自由。（2分）

民法所調整的財產關系一般是當事人在自愿的基礎上發(fā)生的。這是由民事主體地位平等的特點所決定的。既然

當事人地位平等，那么他們在民事活動中就應當有意思表示的自由，不管當事人雙方經濟實力有多大差別，也不管雙方在行政管理關系中處于何種地位，在參加民事法律關系時，不允許一方將自己的意志強加給對方。（3分）

（3）等價有償。（2分）

民法是規(guī)范商品經濟的基本法，商品經濟的特點即等價交換。雖然民法也調整部分非等價有償的財產關系，如

贈與、借用、無償保管等關系，但主要是調整等價有償的財產關系。（3分）

五、案例分析題：每小題15分，共30分。

答案要點：

45.（1）本案中，毀損房屋的所有權尚未移轉。依照我國法律規(guī)定，房地產轉讓時，當事人應當依法辦理權屬登記。只有在房地產管理部門辦理權屬登記手續(xù)后，房屋的所有權才發(fā)生轉移。本案中，房屋買賣合同雖然已經簽訂，但未辦

理過戶登記手續(xù)，因此，房屋所有權仍然由趙某享有。（9分）

（2）本案中，在李某已經交付王某定做的家具并已經履行搬運勞務之后，王某應當按照和李某之間的承攬合同和提供勞務合同中的約定支付酬金。由于家具的所有權已經歸王某所有，因此，家具滅失的風險應當由王某獨立承擔。（6分）

46.（1）本案中，屬于李中仁的遺產為這幢樓房的一半，即3間房屋，另3間房屋屬于李中仁的配偶付琴所有。因為這幢樓房是李中仁婚后通過法定繼承所得，屬于夫妻共同財產。（4分）

（2）本案中，對李中仁遺產有繼承權的人是：

①付琴有權繼承。因為付琴是李中仁的配偶，屬于法定第一順序繼承人；（3分）

②李文博有權繼承。因為李明先于李中仁死亡。此時適用代位繼承，即由李明的晚輩直系血親李文博代李明之位，繼承李中仁的財產；（4分）

③王蘭蘭有權繼承。此時適用轉繼承，因為李紅在繼承開始后遺產分割之前死亡，其繼承遺產的權利轉移給她的合法繼承人付琴和王蘭蘭。（4分）

第四篇：2007年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

2007年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

一、選擇題：1~40小題，每小題2分，共80分。在每小題給出的四個選項中，選出一項最符合題目要求的。

1、著名科學家錢學森在給一位朋友的信中說“我近三十年來一直在學習馬克思主義哲學，并總是試圖用馬克思主義哲學指導我的工作，馬克思主義哲學是智慧的來源！”這段話說明（C）

A、馬克思主義哲學以具體科學為基礎

B、馬克思主義哲學可以代替具體科學研究

C、馬克思主義哲學對具體科學研究有指導作用

D、馬克思主義哲學是認識的來源。

2、“宇宙即是吾心，吾心便是宇宙”。這是一種（A）

A、主觀唯心主義觀點B、客觀唯心主義觀點

C、形而上學唯物主義觀點D、樸素辯證法觀點

3、辯證唯物主義認為，實現意識對物質反作用的基本途徑是（B）

A、學習科學理論B、參加社會實踐

C、了解社會現狀D、研究實際情況

4、下列選項中，屬于內容與形式關系的是（D）

A、世界觀與方法論的關系B、哲學與具體科學的關系

C、實踐與認識的關系D、國體與政體的關系

5、感性認識和理性認識的基本區(qū)別在于（B）

A、感性認識包含著錯誤，理性認識完全正確

B、感性認識反映事物的現象，理性認識反映事物的本質

C、感性認識產生于日常生活，更改認識產生于科學實驗

D、感性認識來源于社會實踐，更改認識來源于抽象思維

6、關于真理標準問題，下列說法中正確的是（D）

A、多數人認為正確的就是真理B、統(tǒng)治者認識正確的就是真理

C、符合以往理論的就是真理D、經實踐反復證實的理論就是真理

7、馬克思主義認為，科學認識發(fā)展的動力在于（A）

A、在實踐基礎上的不斷創(chuàng)新B、廣大群眾的積極參與

C、繼承前人創(chuàng)造的文化成果D、科學家之間的相互協作

8、國家政權屬于（C）

A、社會經濟基礎B、社會物質生活條件

C、社會上層建筑D、社會生產方式

9、歷史唯物主義懷歷史唯心主義根本對立在于是否承認（D）

A、個人大加爭展中的作用

B、社會意識在歷史發(fā)展中的作用

C、剝削階級代表人物在歷史發(fā)展中的作用

D、物質資料生產方式在歷史發(fā)展中的決定作用

10、在階級社會中，社會形態(tài)更替的決定性環(huán)節(jié)是（A）

A、社會革命B、社會改革C、科學發(fā)展D、教育普及

11、下列說法中，正確表達人的本質的是（C）

A、人之初，性本善

B、人的本性是趨利避害、自我保存

C、人的本質在其現實性上是一切社會關系的總和

D、人的天性是追求自由、平等、幸福

12、下列選項中，屬于技術社會形態(tài)系列的是（B）

A、原始社會B、工業(yè)社會C、奴隸社會D、封建社會

13、黨的群眾路線的根本出發(fā)點和核心內容是（A）

A、一切為了群眾，一切依靠群眾B、從群眾中來，到群眾中去

C、虛心向群眾學習D、領導與群眾相結合14、近代中國淪為半殖民地半封建社會的根本原因是（A）

A、帝國主義的侵略B、中國封建主義的統(tǒng)治

C、農民革命斗爭的失敗D、中國資產階級的軟弱

15、人民民主專政是（C）

A、民主和集中的統(tǒng)一B、自由和紀律的統(tǒng)一

C、民主和專政的統(tǒng)一D、個人和集體的統(tǒng)一

16、農民階級在中國近代民族民主革命中所處的地位是（C）

A、領導者B、先鋒隊C、主力軍D、參與者

17、“對于人，傷其十指不如斷其一指；對于軍隊，擊潰其十個師不如殲滅其一個師”，這句話所體現的戰(zhàn)略戰(zhàn)術原則是（B）

A、誘敵深入，積極防御B、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)

C、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人D、運動戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)相結合18、標志著第一次國共合作正式形成的會議是（C）

A、中共三大B、中共四大C、國民黨一大D、國民黨二大

19、鄧小平指出，在無產階級政黨建設方面，把列寧的建黨學說發(fā)展得最完備的是（A）

A、毛澤東B、劉少奇C、周恩來D、朱德

20、國民革命失敗后，中國共產黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線問題上出現的主要錯誤是（C）

A、投降主義B、盲動主義C、關門主義D、宗派主義

21、通過沒收官僚資本，新中國成立了（A）

A、國營經濟B、集體經濟C、民營經濟D、國家資本主義經濟

22、我國對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造所采取的國家資本主義高級形式是（D）

A、委托加工B、計劃訂貨C、統(tǒng)購包銷D、公私合營

23、新中國在第一個五年計劃期間，集中主要力量發(fā)展的是（A）

A、重工業(yè)B、輕工業(yè)C、交通運輸業(yè)D、農業(yè)

24、毛澤東在探索中國社會主義建設過程中出現嚴重失誤的最根本的原因是（D）

A、缺乏社會主義建設的經驗

B、蘇聯社會主義模式的消極影響

C、黨的民主集中制原則和集體領導原則遭到破壞

D、對“什么是社會主義，怎么建設社會主義”在思想認識上沒有完全弄清楚

25、鄧小平理論的精髓是（C）

A、以經濟建設為中心B、發(fā)展是硬道理

C、解放思想，實事求是D、“三個有利于”標準

26、“三個代表”重要思想與毛澤東思想、鄧小平理論是（C）

A、繼承的關系B、發(fā)展的關系

C、繼承和發(fā)展的關系D、揚棄的關系

27、鄧小平在關于社會主義本質的論述中指出，社會主義的最終目標是（B）

A、解放和發(fā)展生產力B、實現共同富裕

C、消滅剝削D、消除兩極分化

28、四項基本原則是建設中國特色社會主義的（A）

A、政治保證B、法律保證C、組織保證D、思想保證

29、社會主義初級階段始于（B）

A、1949年中華人民共和國成立B、1956年社會主義改造基本完成C、1978年黨的十一屆三中全會D、1987年黨的十三大

30、國家之間的競爭更多的是科技競爭，歸根到底是（B）

A、經濟的競爭B、人才的競爭

C、軍事的競爭D、文化的競爭

31、以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展是我國社會主義初級的基本經濟制度，這一制度的確立是由（D）

A、分配結構和消費結構決定的B、城鄉(xiāng)二元經濟結構決定的C、發(fā)展市場經濟和對外開放所決定的D、社會主義性質和初級階段國情所決定的32、某國有企業(yè)一員工，年收入6萬元，其中工資收入3萬元，在一集體企業(yè)兼職收入1萬元，房租收入1萬元，股息收入1萬元，該員工一年的按勞分配收入是（B）

A、3萬元B、4萬元C、5萬元D、6萬元

33、現階級我國各族人民的共同理想是（D）

A、建立各盡所能、按需分配的共產主義社會

B、縮小收入差距，實現共同富裕

C、實現祖國的完全統(tǒng)一

D、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家

34、“一國兩制”構思的提出，最初是為了解決（B）

A、香港問題B、臺灣問題C、澳門問題D、香港和澳門問題

35、我國新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質，從根本上說是（D）

A、愛國主義的B、人民民主的C、政治協商的D、社會主義的36、到2006年12月11日，中國正式加入世貿組織（C）

A、1周年B、2周年C、5周年D、10周年37、2007年2月27日，國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行，獲得2006年國家最高科學技術獎的是小麥遺傳和育種研究方面取得重大成果的科學家（A）

A、李振聲B、袁隆平C、楊振寧D、李政道

38、“十一五”時期，我國教育發(fā)展的目標中，大力發(fā)展的是（A）

A、職業(yè)教育B、技術教育C、中等教育D、高等教育39、2007年2月4日，中國在非洲建立了第一個經濟貿易合作區(qū)，所在國是（B）

A、坦桑尼亞B、贊比亞C、南非D、埃及40、2006年8月24日，國際天文學聯合會大會通過決議，原屬于太陽系的一顆行星被“開除”出太陽行星系列，這顆行星是（D）

A、土星B、天王星C、海王星D、冥王星

二、辨析題：41~42小題，每小題10分，共20分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

41、在對立中把握同一，在同一中把握對立。

正確

（1）矛盾是事物內部兩方面之間既對立又統(tǒng)一的關系，具有統(tǒng)一性和斗爭性兩個基本屬性。

（2）矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性相互聯系，密不可分，一方面，同一性是包含斗爭性的同一性，沒有斗爭性就沒有同一性，另一方面，斗爭性寓于同一性之中，沒有同一性也就沒有斗爭性。

（3）矛盾是既對立又統(tǒng)一，因此在認識和實踐中，要把矛盾的同一性和斗爭性經合起來，在對立中把握同一，在同一中把握對立，反對只見同一性或只見對立的形而上學觀點。

42、新民主主義的文化綱領是百花齊放，百家爭鳴。

錯誤

（1）新民主主義的文化是無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的文件

（2）這種文件既不同于資產階級舊民主主義文化，也不是單純的無產階級社會主義文化，而是無產階級領導的民族的、科學的、大眾的文化，它代表了中國文化的前進方向。

（3）“百花齊放，百家爭鳴”是中國共產黨在社會主義建設時期實行的繁榮科學文化事業(yè)的指導方針。

三、簡答題：43~45小題，每小題10分，共30分

43、簡述人民群眾的含義和人民群眾在歷史發(fā)展中的作用。

44、簡述中國共產黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法定及其相互關系。

45、什么是依法治國？實行依法治國有什么重要意義？

四、論述題：46小題，20分46、1985年，鄧小平在會見外賓時指出：“現在我們正在做的改革這件事是夠大膽的。但是，如果我們不這樣做，前進就困難了。改革是中國的第二次革命，這是一件很重要的做的事?！?如何理解改革是中國的第二次革命？

第五篇：2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

2006年成人高等學校專升本招生全國統(tǒng)一考試

一、選擇題：1~40小題，每小題2分，共80分。在每小題給出的四個選項中，選出一項最符合題目要求的。

1、哲學的基本問題的（C）

A、認識和實踐的關系問題B、世界觀和方法論的關系問題

C、思維和存在的關系問題D、感性認識和理性認識的問題

2、辯證法思想發(fā)展的近代形態(tài)是（D）

A、樸素辯證法B、自然辯證法C、唯物辯證法D、唯心辯證法

3、“存在就是被感知”是英國操演家貝克萊的命題，這點觀點屬于（B）

A、客觀唯心主義B、主觀唯心主義C、庸俗唯物主義D、相對主義

4、馬克思主義哲學認為，想問題辦事情的出發(fā)點應該是（C）

A、人們的主觀愿望B、超自然的力量

C、客觀存在的事實D、前人的經驗

5、對于“發(fā)展”的理解，兩種對立的觀點是（A）

A、辯證法與形而上學B、唯物主義與唯心主義

C、可知論與不可知論D、一元論與二元論

6、、做為事物現象的一種基本形式，假象（B）

A、不表現事物的本質B、歪曲的表現事物的本質

C、與事物的本質相一致D、完全由人幻想出來的7、在認識的兩次飛躍中，從理性認識到實踐更為重要。下列選項中，屬于第二次飛躍的是（D）

A、深入實際，調查研究B、匯總材料，去偽存真

C、科學抽象，形成理論D、制定方案，付諸實踐

8、推動社會發(fā)展的根本動力是（A）

A、社會基本矛盾B、地理環(huán)境C、人口因素D、文化教育

9、人類最基本的社會實踐活動表現為（A）

A、物質資料生產活動B、社會政治活動

C、精神生產活動D、科學研究活動

10、作為歷史唯物主義的一人范疇，人民群眾是指（D）

A、全體勞動者B、除了領導者之外的普通民眾

C、被剝削、被壓迫階級的成員D、推動歷史發(fā)展的社會成員的總和

11、衡量社會發(fā)展的最基本標準是（D）

A、生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣B、民主程度的高低

C、自然資源的多寡D、生產力的發(fā)展水平

12、從國家的發(fā)展來看，國家是（C）

A、階級矛盾調和的產物B、保護全民利益的產物

C、階級矛盾不可調和的產物D、維護社會秩序的產物

13、毛澤東思想形成的實踐基礎是中國巷道黨領導的（B）

A、舊民主主義革命B、人民革命

C、社會主義改造D、社會主義建設

14、把毛澤東思想確立為中國共產黨指導思想的會議是（B）

A、中共六大B、中共七大

C、中共七屆二中全會D、中共八大

15、中國新民主主義革命的領導力量是（A）

A、工人階級B、農民階級

C、城市小資產階級D、民族資產階級

16、中國共產黨實行減租減息的土地政策是在（C）

A、土地革命戰(zhàn)爭前、中期B、土地革命戰(zhàn)爭后期

C、抗日戰(zhàn)爭時期D、解放戰(zhàn)爭時期

17、中國共產黨領導的武裝斗爭，實質上就是（A）

A、無產階級領導的農民戰(zhàn)爭B、農村包圍城市

C、中心城市武裝起義D、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)

18、人民軍隊與一切剝削軍隊的根本區(qū)別是（D）

A、實行官兵一致、軍民一致的原則B、注重思想政治工作

C、執(zhí)行嚴格的革命紀律D、堅持共產黨對軍隊的絕對領導

19、在新民主主義革命統(tǒng)一戰(zhàn)線中，中國共產黨對民族資產階級實行的方針是（C）

A、既統(tǒng)一又獨立B、只聯合不斗爭

C、又聯合又斗爭D、只斗爭不聯合20、中國共產黨黨的建設的顯著特點，是著重（A）

A、從思想上建黨B、從政治上建黨

C、從組織上建黨D、從作風上建黨

21、“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的利益工作的”，毛澤東的這段話所表達的基本思想是（B）

A、一切從實際出發(fā)B、一切為了群眾，一切依靠群眾

C、從群眾中來，到群眾中去D、虛心向群眾學習

22、從中華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成，中國社會的性質是（C）

A、社會主義初級階段B、社會主義社會

C、新民主主義社會D、共產黨主義社會

24、毛澤東提出，正確處理科學文化工作方面的人民內部矛盾的方針是（A）

A、百花齊放，百家爭鳴B、長期共存，互相監(jiān)督

C、團結－批評－團結D、統(tǒng)籌兼顧，適當安排

25、鄧小平理論首要的基本的理論問題是（A）

A、什么是社會主義，怎樣建設社會主義B、堅持四項基本原則

C、發(fā)展社會生產力D、實行社會主義市場經濟

26、貫徹“三個代表”重要思想的是（B）

A、堅持與時俱進B、堅持黨的先進性

C、堅持執(zhí)政為民D、堅持立黨為公

27、鄧小平在“南方會談”中說，抓住時機，發(fā)展自己，關鍵是（D）

A、發(fā)展科技B、發(fā)展教育C、發(fā)展經濟 D、發(fā)展經濟

28、在下列選項中，屬于按勞分配性質的收入是（B）

A、個體勞動者的勞動收入B、集體企業(yè)職工的工資收入

C、股份制企業(yè)職工的分紅收入D、外貿企業(yè)工人的工資收入

29、鄧小平指出：“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國?！边@段話深刻地闡明了（D）

A、毛澤東思想的重要性B、四項基本原則的重要性

C、改革開放的重要性D、解放思想的重要性

30、在我國建立社會主義市場經濟體制，就是要（C）

A、充分發(fā)揮市場在資源配置中的自發(fā)調節(jié)作用

B、加強國家對市場經濟活動的宏觀調控

C、使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用

D、完全取消國家的計劃調控

31、我國實行的正常制度是（D）

A、一黨制B、多黨制C、多黨合作制D、共產黨領導的多黨合作制

32、社會主義道德建設的原則是（C）

A、愛國主義B、社會主義C、集體主義 D、共產主義

33、我國對外開放的各個領域中，主體是發(fā)展（B）

A、對外政治關系B、對外經濟關系 C、對外文化關系D、對外軍事關系

34、提出“一國兩制”科學構思的領導 人是（D）

A、葉劍英B、廖承志C、鄧穎超D、鄧小平

35、正式提出構建社會主義和諧社會這一科學概念的是（C）

A、2002年黨的十六大B、2003年黨的十六屆三中全會

C、2004年黨的十六屆四中全會D、2005年黨的十六屆五中全會36、2005年10月15日，全長1956公里的青藏鐵路全線貫通，這條通往拉薩的鐵路起始點是（B）

A、蘭州B、西寧C、成都D、格爾木37、2005年12月，中央農村工作會議在北京舉行。這次會議著重研究的議題是（A）

A、推進社會主義新農村建設B、加強農村基層政權建設

C、進一步減輕農民負擔D、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)38、2006年3月“兩會”期間，胡錦濤總書記在看望政協委員時強調，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立（A）

A、社會主義榮辱觀B、科學的世界觀

C、無產階級人生觀D、正確的價值觀39、2005年9月，在美國紐約召開的聯合國首腦會議，議程之一是慶祝聯合國成立（C）

A、50周年B、55周年C、60周年D、65周年40、2005年11月，亞太經合組織第十三次領導人非正式會議的舉辦地是（B）

A、中國上海B、韓國釜山C、泰國曼谷D、越南河內

二、辨析題：41~42小題，每小題10分，共20分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

41、無論是質還是量，者是與事物的存在直接同一的。

42、公有制的實現形式可以而且應該多樣化。

三、簡答題：43~45小題，每小題10分，共30分

43、為什么說生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾的社會主義的基本矛盾？

44、簡要分析社會主義初級的含義。