第一篇：創(chuàng)業(yè)園策劃書

創(chuàng)業(yè)園策劃書

一、活動目的 豐富學(xué)生的校園課余生活，活躍同學(xué)們的興趣、愛好；提高同學(xué)們的實踐能力，組織能力，培養(yǎng)良好的積極性；提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感；增加同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來源，減輕生活壓力；舊物的利用。

二、活動主題

1、關(guān)注創(chuàng)業(yè), 助你成長;

2、踏入創(chuàng)業(yè)園,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢

三、活動地點 學(xué)院一飯?zhí)煤竺娴矫嫦虿賵鲩T口

四、活動時間： 準(zhǔn)備階段時間：2月中旬至3月末。開園階段時間：3月末，下午4：30~~9：30（如因天氣問題，舉辦時間另行通知）

五、活動對象 佛山職業(yè)

技

術(shù)

學(xué)

院

在校

學(xué)

生

六、組織機(jī)構(gòu) 主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系 指導(dǎo)老師

：

馮

方

友、費

小

燕

承辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

七、報名方式: a、報名對象（攤主）：（1）報名條件：a、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生； b、活動方式：小組或個人，小組成員不得超過3人；c、攤主具有一定的責(zé)任心和誠信度，對產(chǎn)品的質(zhì)量有所保證；d、精神面貌積極；e、必須自備道具（除桌子和帳篷外）。（2）報名地點：a、在飯?zhí)瞄T口宣傳攤位現(xiàn)場報名；b、由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收取報名表，轉(zhuǎn)交創(chuàng)業(yè)者協(xié)會工作人員（報名時需

要注明相應(yīng)的姓名、專業(yè)、聯(lián)系方系等）。（注：名額有限，我們需通過了挑選優(yōu)秀團(tuán)隊入園，就希望能穩(wěn)定項目經(jīng)營，所以需要跟對方簽訂合同或協(xié)議。比如：經(jīng)營時間等。退園要在合同期限到才能，以便我們確定每次開園的項目。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具備一定的創(chuàng)業(yè)項目啟動資金和承擔(dān)風(fēng)險的能力）；（3）報名時間：3月中旬 注：（具體時間另行通知）b、其他對象：（1）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會干事（2）參加創(chuàng)業(yè)

計

劃

大

賽

獲

獎

團(tuán)

隊

八、活動流程 a.前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作：（1）廣播和貼海報（2）派發(fā)宣傳單張（3）在協(xié)會的報刊上宣傳及登招租啟示（4）在協(xié)會論壇宣傳及公布招租信息（5）在佛職后院宣揚及公布攤位招租信息（6）橫幅的宣傳（7）現(xiàn)場宣傳（創(chuàng)業(yè)園開辦第一天進(jìn)行抽獎活動，加大宣傳效 果）2、確定各位攤主是否一定有貨物進(jìn)駐賣場（不可存在二手中介轉(zhuǎn)租攤位）3、工作人員確定了擺攤時間后提前通知攤主，讓攤主做好充分 工作準(zhǔn)備 4、安排好每個攤位有固定空間，如若空間不夠可再向創(chuàng)協(xié)申請，再酌情安排

5、和飯?zhí)们≌労霉╇妴栴}，做好電源供應(yīng)準(zhǔn)備，并做好“防電” 工作

6、協(xié)會的工作人員應(yīng)提前就位 b、當(dāng)天活動流程：

1、下午3點半前，工作人員準(zhǔn)時入場，準(zhǔn)備所有攤位的桌椅和帳 篷，并在現(xiàn)場擺好，并做好電源供應(yīng)等工作。

2、下午四點，各攤主按工作人員編排好攤位準(zhǔn)時入場同時做好 相關(guān)的準(zhǔn)備工作并和工作人員登記相關(guān)信息，若攤主在開攤前發(fā)現(xiàn)攤位有任何損壞，請及時與現(xiàn)場工作人員聯(lián)系，以便進(jìn)行維護(hù)，保持良好設(shè)施。

3、下午4點半活動正式開始，工作人員留意各攤位的情況，維持現(xiàn)場秩序，避免攤主與消費者發(fā)生口角（因衛(wèi)生情況，服務(wù)態(tài)度，產(chǎn)品質(zhì)量保證等問題引發(fā))，以便做好售后投訴平臺和評選工作。

4、晚上9：30分后活動結(jié)束，各攤主收拾好自己的東西，工作人員待各攤主走后，應(yīng)做好一切善后工作。c、后期工作：

1、攤主將自己的存貨保管，并收拾好現(xiàn)場垃圾。

2、工作人員將電源等物資進(jìn)行回收并存放。

3、工作人員對回收的評分表或投訴進(jìn)行統(tǒng)計并累計，以便評出 各個獎項。

4、做好工作報告，找出活動存在的不足之處并總結(jié)經(jīng)驗和問題，為下一次擺攤作借鑒，并加以改善。

5、負(fù)責(zé)人將工作報告上交給指導(dǎo)老師，并吸取老師的意見加以

改善。

九、獎項設(shè)置

最佳人氣獎、產(chǎn)品最受歡迎獎、銷售達(dá)人獎、最優(yōu)服務(wù)獎、最佳攤位清潔獎、最佳攤位設(shè)計獎、微笑親和獎、最佳團(tuán)隊合作獎、成本

控

制

獎、最

佳

誠

信

獎

注：獎勵為“獎金+證書+學(xué)分”，學(xué)分參照素質(zhì)拓展手冊加分。

十、資金預(yù)算 燈光,桌椅,帳篷，工作人員礦泉水提供（詳細(xì)預(yù)算另附表）

十一、注意事項 1、攤位分配問題 a、攤位采用招租方式。b、入住攤主可自主拉贊，也可通過創(chuàng)協(xié)提供供應(yīng)商。2、管理,售后服務(wù)與評估工作問題

a、必須建立健全創(chuàng)業(yè)園相關(guān)制度，并要求相關(guān)人員自覺履行。

b、售后服務(wù)跟上并做好評估統(tǒng)計。3、利益分配問題 a、商品必須兼顧學(xué)校與飯?zhí)美娣矫娴膯栴}，避免出現(xiàn)惡性競 爭。

4、其他問題 工作人員靈活應(yīng)變，對不同的天氣狀況采取不同的措施 注：本次活動最終解釋歸創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所有 佛2012山年職2業(yè)月

技2

4術(shù)

學(xué)

院

創(chuàng)

業(yè)

者

協(xié)

會

日篇二：創(chuàng)業(yè)園策劃書

南京交通技師學(xué)院 ~~項目策劃書 店鋪名稱：男左女右 策劃人：鄭榮 時間：2012年11月7 男左女右 日 1 2

4

6

8

目 錄 策劃分析 策劃意義 策劃目的 經(jīng)營戰(zhàn)略 貨品庫存定量分析 優(yōu)劣勢分析 團(tuán)隊模式與服務(wù) 物品列表 財務(wù)分析（資金）市場調(diào)查及分析

（承諾書）

附錄

（一）策劃分析： 社會分析：創(chuàng)業(yè)，顧名思義，當(dāng)我們踏上大學(xué)或大專

校園分析：經(jīng)過本人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生處于青春期，自身分析：第一次的創(chuàng)業(yè)，過于自信，驕傲，所以得之路，3年或5年我們即將步入社會大學(xué)生在增加的同時，就業(yè)成為一大難題，與其手拿一本證書，不如掌握一身技能，創(chuàng)業(yè)帶著自信·勇氣·好問，為自己的未來打下一片天空，讓大學(xué)生走出校門的那一刻不會應(yīng)完全沒有社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗被企業(yè)拒之門外，錯過一次機(jī)會。對服裝，鞋子等物品有著很大的需求，但是在外店鋪的價格始終與物品本身不相對稱，麒麟門步行街是距離本校最近的服裝市場，讓同學(xué)們避免討價還價，無需大量時間，用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，動動手挃頭，我們送到宿舍門口，使用門到門服務(wù)。到了可以說是很差的結(jié)局，這次，我從中 真的吸取了很大的教訓(xùn)。通過本團(tuán)隊調(diào)

查

本

方

案

可

實

行

（二）策劃意義 首先感謝學(xué)校給我在一次創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，而我，因第一次創(chuàng)業(yè)失敗給自己找了很多的缺點,從中尋找不足之處,從而證明一句老話“從哪里跌倒就從哪里爬起來，只有試一次才明白”我真的試了。我雖然帶著一仹沖勁，但更多的是一仹堅持不懈的精神,我相信這次我會為自己畫上一個完美的句號,上一次創(chuàng)業(yè),由于資金混亂,沒有管理好一個團(tuán)隊,來源于我自身問題,這一次我總結(jié)了自己的失敗,希望創(chuàng)業(yè)園能夠重新給我一次機(jī)會,讓我重新證明我自己。

（三）策劃目的

1.本團(tuán)隊學(xué)生來自運輸商務(wù)系10物流高，我將用我們所學(xué)的專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，努力做好一個成功的創(chuàng)業(yè)者。2.勤學(xué)好問，書本的知識滿足不了我們，讓現(xiàn)實教會我們走迚社會。

3.為本校其他同學(xué)做好榜樣。

4.為自己幾年之后踏入社會打一個牢靠的基礎(chǔ)。

5.為學(xué)院同學(xué)提供一個方便之門。

（四）經(jīng)營戰(zhàn)略 1.實體店:在學(xué)校規(guī)定的經(jīng)營時間內(nèi)，正常營業(yè)。3.電話聯(lián)系：當(dāng)同學(xué)或者老師看中本店其中一物品，我們可以實現(xiàn)門到門服務(wù)。4.多校銷售：在空余時間，會與各大專校創(chuàng)業(yè)者聯(lián)系、交流、爭取更多的信息廣流，這樣不僅可以在本校實施，也可以和其他專校合作。

（五）貨品庫存定量 1．在保證經(jīng)營需求的前提下，服裝、鞋子、庫存量保持合理的水平上。2.時時刻刻掌握庫存量。3.適時、適量訂貨，避免超儲或缺貨。篇三：創(chuàng)業(yè)園策劃書 創(chuàng)業(yè)園策劃書 一．前言 作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開的三、四月是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。喬遷新禧，來到更寬廣的校園，有很多同學(xué)都開起了“私營企業(yè)”，在校園中進(jìn)行一些小買賣，“創(chuàng)業(yè)園”可以通過提供一定的服務(wù)地點給有興趣進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐的同學(xué)進(jìn)行有組織有市場規(guī)則的正確引導(dǎo)，避免惡性競爭，更方便了同學(xué)們能在這次的活動中有更多專業(yè)及非專業(yè)知識上的實踐交流；另一方面，“創(chuàng)業(yè)園”所提供的服務(wù)也方便了有消費需求的同學(xué)。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在大學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會又怎會錯過這么好的一個黃金時機(jī)呢？于是我們協(xié)會精心策劃了佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)園活動！本次活動策劃不但總結(jié)了借鑒以往成功的經(jīng)驗，而且通過了老師和整個創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有特色的活動之一，也是本學(xué)年的重頭戲.本活動希望還得到本院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目 一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員也會為此而奮斗到底!二．市場可行性分析 1.同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金

做

到

最

好的宣

傳。

2．學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。3.因為年年都有文化節(jié)，如條件允許的話,商家還可以同我們佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠(yuǎn)意義!4．高效廉價的宣傳 在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!5.學(xué)校老師的大力支持，可以為我們鍛煉出一支專業(yè)的團(tuán)隊。

6．本協(xié)會在校內(nèi)做了一個簡單的問卷調(diào)查。調(diào)查人數(shù)150人，男生占70人，女生占80人。其中，大一占80人，大二占

人，大三占

人。

實際調(diào)查人數(shù)數(shù)據(jù)為139，有11張調(diào)查卷作廢。(1)消費結(jié)構(gòu)調(diào)查。食物支出占41%，生活用品支出占35.5%，休閑娛樂系占6.1%，與學(xué)習(xí)相

關(guān)

方

面

4.3%，其

他

為

13.1% 從消費結(jié)構(gòu)中可以看出，大學(xué)生消費大部分集中在食品和生活用品方面的支出。因此創(chuàng)業(yè)園商品消費結(jié)構(gòu)正符合大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)。(2)生活

日

常

消

費

品

調(diào)

查。

總結(jié)：據(jù)調(diào)查，我校大學(xué)生主要來自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)。購買力相對較 低，消費水平集中在中檔商品，而且創(chuàng)業(yè)園中商品的價格相對于外面的價格相差不多。在校學(xué)生可以省下路費的前提下在創(chuàng)業(yè)園購買商品。綜合考慮：學(xué)校今年搬新校區(qū)交通不方便。學(xué)生人數(shù)將大幅度增加。因此，創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)立不失是一個非常好的機(jī)會，可行性可達(dá)到80%。假如創(chuàng)業(yè)園前期試行成功。我們可以實行校企合作模式。這樣可以給在校學(xué)生提供鍛煉的平臺，同時提高學(xué)院在外的知名度，也減少同學(xué)們出外購物的次數(shù)，人身財產(chǎn)安全也相對得到保障。

7、網(wǎng)上交易：(1)創(chuàng)業(yè)者社會擁有一個大學(xué)生購物網(wǎng)站，能適時給同學(xué)提供貨物買賣信息、集中商品交易、商品信息發(fā)布及市場最新動態(tài)于一身的購物網(wǎng)。協(xié)會可以免費把當(dāng)晚活動交易剩下的商品出售信息發(fā)布于網(wǎng)站上，可以使有需求或要出售商品的同學(xué)，在社會的網(wǎng)站上進(jìn)行自由交易，使商品零庫存，也使效益最大化。同時也使同學(xué)熟悉網(wǎng)上交易的流程。這樣做法完全出于服務(wù)同學(xué)，活躍校園生活的目的出發(fā)。使商品最大限度完成交易，同時也學(xué)到相關(guān)的電子商務(wù)的操作，所謂一舉兩得。我們現(xiàn)在在網(wǎng)上進(jìn)行二手貨交易，協(xié)會幫助同學(xué)收集二手貨信息，發(fā)布于網(wǎng)站上交易得到很明顯的效果。例：師兄師姐可以把以前考證的復(fù)習(xí)書放在二手交易市場。大一大二的師弟師姐現(xiàn)在要考證，苦于沒有復(fù)習(xí)資料。于是在我們網(wǎng)站尋 找，很容易找到復(fù)習(xí)書，方便快捷，省時且省可很多費用。從大的方面講，還為國家省約了資源。(2)網(wǎng)上交易有以下幾點的優(yōu)勢：1.交易成本低

2.交易效率高 3.交易透明化 4.交易現(xiàn)代化

三、活動介紹： 隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的物品購買力也日趨加強(qiáng)，但由于沒有正確的購物觀，所以很容易造成把有些買了但用的次數(shù)不多，甚至是沒怎么用的東西丟在寢室里成了“雞肋”。浪費了錢不說，還妨礙了地方，也浪費了資源。因此為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，從而實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特意舉行“創(chuàng)業(yè)園”.創(chuàng)業(yè)！創(chuàng)業(yè)！創(chuàng)業(yè)！創(chuàng)業(yè)離我們還有多遙遠(yuǎn)？ 不遙遠(yuǎn)！

給你一個平臺，創(chuàng)出你的未來！本活動的口號： 我的地盤，我做主 1.活動目的：豐富學(xué)生的校園課余生活，活躍同學(xué)們的興趣，愛好； 提高同學(xué)們的實踐能力，組織能力，培養(yǎng)良好的積極性；提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感；增加同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來源，減輕生活壓力；篇四：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建方案 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建方案

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的要求，大力推進(jìn)我市“教育‘第一基礎(chǔ)工程’”和“‘32231’創(chuàng)業(yè)工程”的順利實施，擬在南華大學(xué)西大門與外環(huán)線結(jié)合處創(chuàng)建“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”，吸引、鼓勵更多的高校大學(xué)生（含?？粕脱芯可┩度雱?chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造熱潮。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合人力資源與社會保障部《關(guān)于實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的通知〔2010〕31號》文件、湖南省《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項扶持資金項目申請工作的通知》、衡陽市“教育‘第一基礎(chǔ)工程’”和“‘32231’創(chuàng)業(yè)工程”的精神，配合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，適時推出“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”計劃，立足南華（本文后面學(xué)校沒有特別指出就均為南華大學(xué)），面向衡陽，大力推進(jìn)高校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)提供一個良好的就會，為大學(xué)生人才的成長提供一個充實的實踐渠道，進(jìn)而加快高校大學(xué)生人才智力轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力，以期為衡陽市培養(yǎng)、吸引和留住人才，實現(xiàn)提升大學(xué)的整體形象和競爭力。

二、創(chuàng)建目標(biāo)： 以帶領(lǐng)廣大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)致富為“創(chuàng)業(yè)園”的工作思路，通過校企合作，創(chuàng)建“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”，不斷地組織大學(xué)生、引導(dǎo)大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生、服務(wù)社會，使大學(xué)的人才培養(yǎng)得以更好的開展，對高校的教育成果進(jìn)行更好的展示，對高校教育方法等進(jìn)行更廣泛的拓展?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)園”計劃逐步被打造成以“大學(xué)生商業(yè)綜合服務(wù)區(qū)”、“青少年電子娛樂文化休閑區(qū)”、“大學(xué)生發(fā)明創(chuàng)新開發(fā)區(qū)” 為主的中小企業(yè)孵化基地，以“大學(xué)生校外專業(yè)實踐區(qū)”為主的實踐基地，同時配套設(shè)置“大學(xué)生活動中心”和“創(chuàng)業(yè)園單身公寓”；其中，“大學(xué)生商業(yè)綜合服務(wù)區(qū)”設(shè)置商家200家、占地1500平方米，“青少年電子娛樂文化休閑區(qū)”設(shè)計商家80家、占地1000平方米，“大學(xué)生發(fā)明創(chuàng)新開發(fā)區(qū)”設(shè)計商家15家，占地400平方米，“大學(xué)生校外專業(yè)實踐區(qū)”占地100平方米，“大學(xué)生活動中心”占地600平方米，“創(chuàng)業(yè)園單身公寓”總計300間、總面積4500平方米，場地 總面積8100平方米。以信息技術(shù)、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務(wù)等作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重點行業(yè)領(lǐng)域；同時，支持鼓勵大學(xué)畢業(yè)生開辦網(wǎng)店，從事創(chuàng)業(yè)實踐活動，并為其提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)和便利條件?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)園”建設(shè)主要分一下三個階段。第一階段，從2010年9月開始建園，到2010年底，實現(xiàn)入住創(chuàng)業(yè)商戶達(dá)到78家，創(chuàng)業(yè)率達(dá)到全?？?cè)藬?shù)的0.26%（78/30000=0.26%），創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)比率為1:3，提供就業(yè)機(jī)會234（78*3=234）個；第二階段，到2011年6月份，創(chuàng)業(yè)園新增商戶156（78*2=156）家，總數(shù)達(dá)到234家，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)比率為1:3，新增就業(yè)機(jī)會468（156*3=468）個，總就業(yè)機(jī)會提供702（234+468=702）個，毛總就業(yè)率達(dá)到17.5%；第三階段，到2012年6月，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)商戶新增65家，總數(shù)達(dá)到295家，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)比率為1:3，新增就業(yè)機(jī)會195（65*3=195）個，每年總計提供工作機(jī)會約1000個。預(yù)計以后每年創(chuàng)業(yè)商戶和就業(yè)率在前一年的基礎(chǔ)上穩(wěn)步增長。同時，自園區(qū)開建始，就加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)商戶存活期的指導(dǎo),實行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度；創(chuàng)業(yè)環(huán)境滿意度力爭達(dá)到98%以上，創(chuàng)業(yè)活力、創(chuàng)業(yè)有效 效率力爭達(dá)到70%以上；以期在2012年年底，基本完成“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”建設(shè)目標(biāo)，實現(xiàn)讓家長放心，讓學(xué)校安心，讓學(xué)生省心，讓社會舒心，為衡陽市整個社會的和諧和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康

發(fā)

展

做

出

一

份

貢

獻(xiàn)。

三、運營模式

（一）、建立良好的創(chuàng)業(yè)平臺

1、提供創(chuàng)業(yè)項目 企業(yè)本身將會根據(jù)社會和市場情況，提供一些好創(chuàng)業(yè)、易創(chuàng)業(yè)的項目。（1）、根據(jù)市場情況、投資要求和項目發(fā)展前景，企業(yè)將好創(chuàng)業(yè)、易創(chuàng)業(yè)的項目篩選如下：信息技術(shù)、日用百貨、文體用品、服裝服飾、電子商務(wù)、對外貿(mào)易、文體活動、教育培訓(xùn)、物流、動漫、文

化

創(chuàng)

意、商

務(wù)

策

劃

等。

（2）、創(chuàng)業(yè)園提供實際店面，并鼓勵、支持和引導(dǎo)大學(xué)生開辦網(wǎng)店，拓展銷售渠道。（3）、在創(chuàng)業(yè)園實行區(qū)域功能定位 a、在商機(jī)優(yōu)勢大、發(fā)展空間廣闊、專業(yè)不限、自主性強(qiáng)的“大學(xué)生商業(yè)綜合服務(wù)區(qū)”，設(shè)計商家200家、占地1500平方米。主要引導(dǎo)開展日用百貨、服 裝飾品、文體用品、圖書音像、餐飲服務(wù)等項目，這些項目同時面向?qū)W生和社會，小本經(jīng)營，薄利多銷，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中比較容易成功的。c、在比較具有專業(yè)性的“大學(xué)生發(fā)明創(chuàng)新開發(fā)區(qū)”，設(shè)計商家15家，占地400平方米。主要引導(dǎo)大學(xué)生在此研發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)項目，把學(xué)校相關(guān)技術(shù)在此轉(zhuǎn)換成市場產(chǎn)品以及對相關(guān)產(chǎn)業(yè)、項目進(jìn)行開發(fā)、創(chuàng)新，如物流、動漫、文化創(chuàng)意、商務(wù)策劃等項目。

2、營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境 企業(yè)將會跟政府、學(xué)校和社會溝通，為大學(xué)生提供一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境

（1）、風(fēng)險保障 企業(yè)將會利用自身的優(yōu)勢、實力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園提供大部分的風(fēng)險保障。a、企業(yè)將提供社會風(fēng)險安全保障，為創(chuàng)業(yè)園提供一個安全、公平、公正、遵紀(jì)守法、秩序良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。b、企業(yè)將提供資金風(fēng)險保障，企業(yè)將聯(lián)合人事勞動和保障部門、金融機(jī)構(gòu)對入園的創(chuàng)業(yè)者提供小額擔(dān)保，對處于發(fā)展瓶頸的企業(yè)注入一定量的資金。c、企業(yè)將提供無風(fēng)險租房保障，企業(yè)將提供安全可靠的創(chuàng)業(yè)園場地，創(chuàng)業(yè)者無須為商鋪租房費心思。d、企業(yè)自身將承擔(dān)創(chuàng)業(yè)園消防、安全等各項常規(guī)的檢查，消除各創(chuàng)業(yè)商戶的檢查費用風(fēng)險。（2）、專業(yè)指導(dǎo) 企業(yè)將會組建專業(yè)的運營公司和專家團(tuán)隊，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營過程進(jìn)行監(jiān)控、評價、指導(dǎo)和糾偏，確保創(chuàng)業(yè)項目的成功。a、公司應(yīng)當(dāng)組建包含專家團(tuán)隊在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)園營運公司，創(chuàng)業(yè)園營運公司負(fù)責(zé)整個創(chuàng)業(yè)園的管理，并適時對創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營方法、服務(wù)方式、售后保障等進(jìn)行監(jiān)控、評價、指導(dǎo)和糾偏。b、創(chuàng)業(yè)園營運公司在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者申請入園時，對其項目進(jìn)行審核，對市場前景不好或者投資比較大的項目建議暫時不入園。c、創(chuàng)業(yè)園營運公司對入園創(chuàng)業(yè)商戶的經(jīng)營過程進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)控，對經(jīng)營中存在的問題、缺陷及時的予以指出和提出切實可行的糾改意見。d、創(chuàng)業(yè)園營運公司將會對創(chuàng)業(yè)園商戶進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)商戶進(jìn)行違規(guī)或違法經(jīng)營時，根據(jù)相關(guān)管理條例，及時要求創(chuàng)業(yè)者退出創(chuàng)業(yè)園，嚴(yán)重者向相關(guān)部門進(jìn)行舉報。

（3）、創(chuàng)業(yè)環(huán)境 企業(yè)將利用自身力量并結(jié)合學(xué)校、社會的宣傳力量為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好的輿論環(huán)境，產(chǎn)生良好的社會互動效應(yīng)，營造良好的創(chuàng)業(yè)文化。a、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)園建園始就應(yīng)通過衡陽晚報、衡陽日報、衡陽新聞網(wǎng)、紅網(wǎng)、衡陽電視臺、衡陽廣播電臺等媒體對外全面宣傳創(chuàng)業(yè)園項目，宣傳期為兩周，以營造社會知名度和認(rèn)可度。b、正式建園后，在以上媒體進(jìn)行重點項目宣傳，大致為一個月一次，以

增

強(qiáng)

大

家的熟

悉

程

度。

c、學(xué)校在建園初期一方面通過召開團(tuán)學(xué)組織會議、各學(xué)院輔導(dǎo)員會議、老師干部會議等形式力求把信息傳達(dá)到每一位學(xué)生；另一方面，通過學(xué)校廣播電臺、校報、新聞網(wǎng)、海報、展板等方式公開向?qū)W生宣傳。d、學(xué)校將本項目積極向市委、市政府、省教育廳、教育部、團(tuán)省委、團(tuán)中央等主管部門進(jìn)行宣傳、介紹和推廣，以獲得權(quán)威雜志、報刊的報道宣傳。（4）、優(yōu)惠政策 企業(yè)將根據(jù)社會和政府提供的優(yōu)惠政策，結(jié)合本身實際在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園設(shè)立一系列優(yōu)惠政策，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。a、除國家、湖南省和衡陽市大學(xué)生規(guī)定“注冊資金優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款、稅費減免等扶持政策，參加創(chuàng)業(yè)項目展示和推介引導(dǎo)”等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策外；企業(yè)還設(shè)立創(chuàng)業(yè)啟動資金、風(fēng)險投資和擔(dān)保等優(yōu)惠。b、企業(yè)向市財政申請設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，對中小企業(yè)實行孵化服務(wù)，建立不同階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系措施；免費提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)活動和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師。c、企業(yè)為每個入駐園區(qū)的創(chuàng)業(yè)者免費提供不低于50平方米的創(chuàng)業(yè)辦公場地和單身公寓，并給予簡單的裝修，單身公寓在創(chuàng)業(yè)起初一年內(nèi)不收取房屋租金、物業(yè)費用；并免費向辦公區(qū)域提供辦公桌椅、給排水、供電、供氣、網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、電話、照

明、消

防、道

路

等。

d、企業(yè)將聯(lián)合學(xué)校、市人力資源和社會保障部門，設(shè)立大學(xué)創(chuàng)業(yè)專項補助，為每一個創(chuàng)業(yè)者（少了提供）一定額的通訊、生活和水電補貼。（5）、在校培訓(xùn)機(jī)制 企業(yè)將與學(xué)校一起，設(shè)立廣泛的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，為大學(xué)生設(shè)立一個良好的長期的系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)機(jī)制。a、企業(yè)與學(xué)校共同設(shè)立廣泛的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制，并簽訂共同廣泛開展創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)制協(xié)議，使創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)固定化、機(jī)制化和長期化。b、企業(yè)與學(xué)校舉辦一次創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)或講座，上半年每一個月舉辦一次，下半年每兩月舉辦一次；同時，共同邀請知名企業(yè)家來校進(jìn)行講座，每學(xué)期爭取邀請1—2名。c、企業(yè)與學(xué)校共同舉辦各種形式的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動，每個月舉辦一次，擇優(yōu)錄取入園，創(chuàng)業(yè)園將對其重點扶持，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識。d、創(chuàng)業(yè)園每吸納一個創(chuàng)業(yè)者入園或者每提供一個就業(yè)崗位機(jī)會，學(xué)校就給予一定的宣傳報道；創(chuàng)業(yè)園優(yōu)先接受學(xué)校遴選和推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊或創(chuàng)業(yè)項目入園，有就業(yè)機(jī)會也優(yōu)先考慮學(xué)校學(xué)生。（6）、自營特色項目 企業(yè)也將自營特色項目，作為整個創(chuàng)業(yè)園吸引人氣的發(fā)動機(jī)，以致帶動整個園區(qū)的人氣和氛圍，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者營造一個良好的環(huán)境。a、本項目周圍已基本成為居住聚集區(qū)，企業(yè)也將開發(fā)一個房地產(chǎn)小區(qū)，創(chuàng)業(yè)園位于小區(qū)之中，本身就會有相當(dāng)數(shù)量人員常駐里面。b、企業(yè)除了在小區(qū)內(nèi)設(shè)立商場、娛樂設(shè)施等大型場所外，還將開發(fā)一些有特色的、本市尚未有的、又深受不同年齡層次喜愛的項目，以聚集學(xué)校、社會上更多的人員。

c、企業(yè)還將聯(lián)合政府，開辟更方便、快捷的交通到達(dá)本創(chuàng)業(yè)園，以提高創(chuàng)業(yè)園人流量。d、企業(yè)積極引導(dǎo)大學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)俱樂部、開辦創(chuàng)業(yè)大學(xué)生聯(lián)誼會等多種形式的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自我交流平臺，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者相互間的溝通和交流，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

第二篇：創(chuàng)業(yè)園策劃書

創(chuàng)業(yè)園策劃書

一、活動目的豐富學(xué)生的校園課余生活，活躍同學(xué)們的興趣、愛好；提高同學(xué)們的實踐能力，組織能力，培養(yǎng)良好的積極性；提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感；增加同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來源，減輕生活壓力；舊物的利用。

二、活動主題

1、關(guān)注創(chuàng)業(yè), 助你成長;

2、踏入創(chuàng)業(yè)園,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢

三、活動地點

學(xué)院一飯?zhí)煤竺娴矫嫦虿賵鲩T口

四、活動時間：

準(zhǔn)備階段時間：2月中旬至3月末。

開園階段時間：3月末，下午4：30~~9：30（如因天氣問題，舉辦時間另行通知）

五、活動對象

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系

指導(dǎo)老師：馮方友、費小燕

承辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

七、報名方式:

A、報名對象（攤主）：

（1）報名條件：a、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生； b、活動方式：小組或個人，小組成員不得超過3人；c、攤主具有一定的責(zé)任心和誠信度，對產(chǎn)品的質(zhì)量有所保證；d、精神面貌積極；e、必須自備道具（除桌子和帳篷外）。

（2）報名地點：a、在飯?zhí)瞄T口宣傳攤位現(xiàn)場報名；b、由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收取報名表，轉(zhuǎn)交創(chuàng)業(yè)者協(xié)會工作人員（報名時需

要注明相應(yīng)的姓名、專業(yè)、聯(lián)系方系等）。

（注：名額有限，我們需通過了挑選優(yōu)秀團(tuán)隊入園，就希望能穩(wěn)定項目經(jīng)營，所以需要跟對方簽訂合同或協(xié)議。比如：經(jīng)營時間等。退園要在合同期限到才能，以便我們確定每次開園的項目。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊具備一定的創(chuàng)業(yè)項目啟動資金和承擔(dān)風(fēng)險的能力）；

（3）報名時間：3月中旬注：（具體時間另行通知）

B、其他對象：

（1）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會干事

（2）參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎團(tuán)隊

八、活動流程

A.前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作：

（1）廣播和貼海報

（2）派發(fā)宣傳單張

（3）在協(xié)會的報刊上宣傳及登招租啟示

（4）在協(xié)會論壇宣傳及公布招租信息

（5）在佛職后院宣揚及公布攤位招租信息

（6）橫幅的宣傳

（7）現(xiàn)場宣傳（創(chuàng)業(yè)園開辦第一天進(jìn)行抽獎活動，加大宣傳效

果）、確定各位攤主是否一定有貨物進(jìn)駐賣場（不可存在二手中介轉(zhuǎn)租攤位）3、工作人員確定了擺攤時間后提前通知攤主，讓攤主做好充分

工作準(zhǔn)備、安排好每個攤位有固定空間，如若空間不夠可再向創(chuàng)協(xié)申請，再酌情安排

5、和飯?zhí)们≌労霉╇妴栴}，做好電源供應(yīng)準(zhǔn)備，并做好“防電”

工作

6、協(xié)會的工作人員應(yīng)提前就位

B、當(dāng)天活動流程：

1、下午3點半前，工作人員準(zhǔn)時入場，準(zhǔn)備所有攤位的桌椅和帳

篷，并在現(xiàn)場擺好，并做好電源供應(yīng)等工作。

2、下午四點，各攤主按工作人員編排好攤位準(zhǔn)時入場同時做好

相關(guān)的準(zhǔn)備工作并和工作人員登記相關(guān)信息，若攤主在開攤前發(fā)現(xiàn)攤位有任何損壞，請及時與現(xiàn)場工作人員聯(lián)系，以便進(jìn)行維護(hù)，保持良好設(shè)施。

3、下午4點半活動正式開始，工作人員留意各攤位的情況，維持現(xiàn)場秩序，避免攤主與消費者發(fā)生口角（因衛(wèi)生情況，服務(wù)態(tài)度，產(chǎn)品質(zhì)量保證等問題引發(fā))，以便做好售后投訴平臺和評選工作。

4、晚上9：30分后活動結(jié)束，各攤主收拾好自己的東西，工作人員待各攤主走后，應(yīng)做好一切善后工作。

C、后期工作：

1、攤主將自己的存貨保管，并收拾好現(xiàn)場垃圾。

2、工作人員將電源等物資進(jìn)行回收并存放。

3、工作人員對回收的評分表或投訴進(jìn)行統(tǒng)計并累計，以便評出

各個獎項。

4、做好工作報告，找出活動存在的不足之處并總結(jié)經(jīng)驗和問題，為下一次擺攤作借鑒，并加以改善。

5、負(fù)責(zé)人將工作報告上交給指導(dǎo)老師，并吸取老師的意見加以

改善。

九、獎項設(shè)置

最佳人氣獎、產(chǎn)品最受歡迎獎、銷售達(dá)人獎、最優(yōu)服務(wù)獎、最佳攤位清潔獎、最佳攤位設(shè)計獎、微笑親和獎、最佳團(tuán)隊合作獎、成本控制獎、最佳誠信獎

注：獎勵為“獎金+證書+學(xué)分”，學(xué)分參照素質(zhì)拓展手冊加分。

十、資金預(yù)算

燈光,桌椅,帳篷，工作人員礦泉水提供（詳細(xì)預(yù)算另附表）

十一、注意事項、攤位分配問題

A、攤位采用招租方式。

B、入住攤主可自主拉贊，也可通過創(chuàng)協(xié)提供供應(yīng)商。2、管理,售后服務(wù)與評估工作問題

A、必須建立健全創(chuàng)業(yè)園相關(guān)制度，并要求相關(guān)人員自覺履行。

B、售后服務(wù)跟上并做好評估統(tǒng)計。、利益分配問題

A、商品必須兼顧學(xué)校與飯?zhí)美娣矫娴膯栴}，避免出現(xiàn)惡性競

爭。

4、其他問題

工作人員靈活應(yīng)變，對不同的天氣狀況采取不同的措施

注：本次活動最終解釋歸創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所有

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

2012年2月24日

第三篇：創(chuàng)業(yè)園開園儀式策劃書

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創(chuàng)業(yè)園開園儀式策劃書

一、活動目的豐富學(xué)生的校園課余生活，活躍同學(xué)們的興趣、愛好；提高同學(xué)們的實踐能力，組織能力，培養(yǎng)良好的積極性；提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感；增加同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)來源，減輕生活壓力；舊物的利用。

二、活動主題

1、關(guān)注創(chuàng)業(yè), 助你成長;

2、踏入創(chuàng)業(yè)園,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢

三、活動地點

學(xué)院B棟女生宿舍樓下

四、活動時間：

準(zhǔn)備階段時間：15：00——15：40（舞臺14點需搭）

開幕式時間：15：45——16：30（如因天氣問題，舉辦時間另行通知）

五、活動對象

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系

承辦：XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

七、活動流程

A.前期準(zhǔn)備：

1．舞臺搭建：

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在宿舍樓兩個柱子之間拉一個宣傳海報（面向飯?zhí)梅较颍Ｎ枧_初定在B棟宿舍樓的草坪地（需搭舞臺）

2.道具準(zhǔn)備：

無線電、音響一套、抽獎箱、椅子桌子、各社團(tuán)表演道具

3.需要邀請的社團(tuán)：

音協(xié)、街舞社團(tuán)、輪滑社、汽車模特大賽的選手（15或者10名）

B.活動流程：

1、15點，工作人員準(zhǔn)時入場，準(zhǔn)備所有攤位的桌椅和帳篷，并在現(xiàn)

場擺好，并做好電源供應(yīng)等工作。

2、15：:45，舞協(xié)成員在第二飯?zhí)玫男麄鳈谶M(jìn)行快閃表演、隨后到B棟女生宿舍樓下（即舞臺上），街舞表演開始。

（街舞結(jié)束，協(xié)會工作人員向圍觀群眾派發(fā)宣傳單，說明抽獎細(xì)節(jié)）（如何抽獎：在創(chuàng)業(yè)園正式開場時，同學(xué)拿好宣傳單到協(xié)會專門的抽獎窗口進(jìn)行抽獎，宣傳單回收。每表演完一個節(jié)目便發(fā)一次宣傳單，每次五十張）15min4、16點音協(xié)成員表演節(jié)目（兩首歌

（派發(fā)傳單）15min5、16:15分，模特入場，第一、二輪展示完自己后，第三輪

開始展示商家商品或標(biāo)志（也可牽手商家亮相）

創(chuàng)協(xié)會長上臺發(fā)言，并宣布創(chuàng)業(yè)園正式開園。

6、16:30.創(chuàng)業(yè)園開幕儀式正式結(jié)束。

后勤人員收拾現(xiàn)場

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第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園培訓(xùn)策劃書 2

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園培訓(xùn)策劃書

一、活動主題：

勵志點亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運！

二、活動背景：

當(dāng)今世界，國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，眾多新的行業(yè)和機(jī)會層出不窮。在這個信息爆炸的時代，機(jī)遇和風(fēng)險并寸。如何使自己在紛繁復(fù)雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇，使自己贏在起點并且贏得未來，是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說：理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇，再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??！

三、活動意義：

沒有知識能做什么？我們又沒有特別的技能，特別的經(jīng)歷，沒有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī)，好的賺錢之道，沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來；有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職猓∏啡钡奶?，太多。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識，以在畢業(yè)的時候擁有較強(qiáng)的競爭力。本次活動在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為學(xué)生搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。

四、活動目地：

進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，引導(dǎo)樹立自主創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，通過企業(yè)發(fā)展的四個階段：

1、創(chuàng)業(yè)階段，2集合階段，3、正規(guī)化管理，4、精細(xì)化管理；及每個階段遇到的問題和處理方法，正確的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景規(guī)劃、有效的資本運作、強(qiáng)勁的團(tuán)隊支撐，企業(yè)文化等內(nèi)容，為同學(xué)們搭建一個交流的平臺，解答同學(xué)們的實際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競爭力。

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園

平臺簡介

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是大學(xué)生踐行創(chuàng)業(yè)理念、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的專業(yè)孵化基地，是集物業(yè)服務(wù)、政務(wù)服務(wù)、人力資源服務(wù)、金融服務(wù)、財務(wù)服務(wù)、法律服務(wù)等服務(wù)于一體的綜合性服務(wù)平臺。賽博大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園積極響應(yīng)杭州市政府“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召，自2006年創(chuàng)辦以來，先后獲得“國家級科技企業(yè)孵化器”、“科技企業(yè)孵化器大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”、“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”、“杭州市科技創(chuàng)新十佳科技企業(yè)孵化器”、“杭州市大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練見習(xí)基地”、“杭州市小企業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地”、“杭州市青年創(chuàng)業(yè)基地”、“杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部孵化基地”、“杭州市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大學(xué)生企業(yè)孵化基地”、“杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”等榮譽稱號。平臺優(yōu)勢

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園具有創(chuàng)業(yè)門檻低、運營機(jī)制活、服務(wù)功能全、扶持政策優(yōu)、資源聚集廣等諸多優(yōu)勢，采用“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+天使投資+債券基金+風(fēng)險擔(dān)保+服務(wù)平臺”的孵育模式，為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供場地、資金、人才、信息、咨詢等一系列服務(wù)。規(guī)劃目標(biāo)

到2015年，在孵企業(yè)達(dá)到220家，孵化場地總面積35000平方米以上，公共技術(shù)服務(wù)平臺面積7000平方米，絕大多數(shù)在孵企業(yè)具備完善的技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施和信息網(wǎng)絡(luò)平臺，孵化資金總額1000萬元以上，形成職業(yè)化的孵化管理服務(wù)團(tuán)隊；累計畢業(yè)企業(yè)50家以上，創(chuàng)造直接就業(yè)崗位2000個以上，每年培育出5家以上績效優(yōu)異的快速成長型科技企業(yè)，并聚集高水平的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家，轉(zhuǎn)化高水平自主創(chuàng)新成果，孵化具有高成長潛力的高新技術(shù)企業(yè)，形成比較完善的科技創(chuàng)新孵育體系。