第一篇:廖坳小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
廖坳小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、組織形式
以年級為單位組織開展活動,同學(xué)們可以自由區(qū)參加游戲,但要遵守秩序。
四、時間安排
1.五月二十七日擬訂方案;
2.五月二十九日做好各項準(zhǔn)備工作;
3.五月三十日上午開展活動。
五、活動內(nèi)容
1.盲人摸象(活動地點:一年級教室)
先在黑板畫好一只大象,同學(xué)們蒙上眼睛去摸大象指定的部位,有三次機(jī)會,三次內(nèi)摸到指定部位就算過關(guān),可以獲得一個獎牌。
2.套圈(活動地點:二年級教室)
同學(xué)們站在指定位置,套中物品即可獲得一個獎牌。
3.猜謎語(活動地點:三年級教室)
由老師出謎語,同學(xué)們舉手猜,誰先舉手并猜中就得一個獎牌,沒有猜中可以繼續(xù)或選擇棄掉這個謎語。(由老師決定)
4.吹氣球(活動地點:四年級教室)
每個人會事先發(fā)五個氣球,按照樣本氣球,誰先把5個氣球吹到樣本氣球那樣大就可獲得一個獎牌。
5.心有靈犀(活動地點:學(xué)前班教室)
由老師給出一個謎底,一位學(xué)生描述,一位學(xué)生猜,三次之內(nèi)猜中即可獲得獎牌。
六、活動準(zhǔn)備
請各班主任及科任老師先準(zhǔn)備好活動的道具。
七、活動要求
1、請各班主任認(rèn)真組織好您所在班級的活動,秉著“認(rèn)真、公正、負(fù)責(zé)”的活動宗旨負(fù)責(zé)好所在班級的各項事務(wù)。
2、請同學(xué)們在遵守秩序的前提下積極參與各項活動。
八、領(lǐng)獎?wù)f明
在五年級教室設(shè)有專門的領(lǐng)獎處,同學(xué)們可以憑著參與活動獲得的獎牌到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品;領(lǐng)獎采用抽簽的方式,抽到相應(yīng)的牌會有相對應(yīng)的獎品。
廖坳小學(xué)少隊部
2014年5月30日
第二篇:2013白騾坳小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案
2013年白騾坳小學(xué)“六一”兒童節(jié)活動方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:我健康 我快樂
二、活動時間:6月1日上午
三、活動地點:白騾坳小學(xué)禮堂
四、活動目的:通過“六一”兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
五、活動人員:全校師生及集體學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
(一)、活動開幕式
1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗,唱隊歌
3、簡校長“六一”致辭
4、家長代表致辭
(二)、入隊儀式:
1、宣布新隊員名單,依次入場。
2、六年級老隊員領(lǐng)取紅領(lǐng)巾并入場
3、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
4、老隊員教新隊員行隊禮,互行隊禮。
5、隊旗下宣誓。
6、退場,少先隊員呼號。(播放樂曲《中國少年先鋒隊隊歌》)
7、少先隊輔導(dǎo)員講話。
8、優(yōu)秀少先隊代表講話。
9、畢業(yè)生學(xué)生代表講話。
(三)、本學(xué)期授獎名單
1、優(yōu)秀少先隊名單
2、愛心少年名單
3、進(jìn)步獎名單
4、第五屆優(yōu)秀美術(shù)作品名單
(四)、“六一”聯(lián)歡文藝表演
七、活動結(jié)束及表彰:
1、通過家長委員會成員和教師代表組成評委團(tuán),評選出優(yōu)秀節(jié)目表演班級
2、表彰授獎班級
3、簡校長宣布活動結(jié)束
八、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎
九、預(yù)期效果:
通過此次六一活動,幫助白騾坳小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質(zhì),以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
白騾坳小學(xué) 2013、5、20
第三篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
第四篇:小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動方案
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),六一兒童節(jié)慶祝方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“兒童之星”比賽時間安排,交一份計劃到校長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨兒童詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“兒童之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”頒獎大會。(內(nèi)容有:兒童舞蹈表演;器械操表演;頒獎;)
三、活動內(nèi)容與要求
1、兒童詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌;選材符合本班兒童水平;兒童人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)兒童的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求兒童人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求兒童的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)兒童的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“兒童之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說、會說、敢說;培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名兒童參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒童之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,全校賽在6月中旬進(jìn)行。
第五篇:廖坳小學(xué)少先隊工作計劃
瑞林鎮(zhèn)廖坳小學(xué)少先隊工作計劃
(2014—2015學(xué))
一、工作思路
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學(xué)校少先隊的主陣地作用加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實際,通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設(shè)大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng)?;幕顒幽凵倌陜和?,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
2、進(jìn)行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。
3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時尚元素,傳播重要的思想內(nèi)容,增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導(dǎo)少年兒童健康成長,全面發(fā)展。
三、主要工作:
(一)、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。
(二)、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。促進(jìn)少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學(xué)期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度,認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作,從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。樹立榜樣,激勵更多的學(xué)生。國旗下講話,實行班級輪流制,盡量挖掘新人演講,充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,并通過國旗下講話這個窗口,發(fā)現(xiàn)更多的人才。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級值周制度。對上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié),找出不足和存在的問題,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改,制定切實可行,科學(xué)合理的值 周制度。
(三)、豐富少先隊活動
1、要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育活動。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),豐富少先隊活動。
(四)、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識。
1、安全教育工作是我校的主要任務(wù)之一,少先隊將配合學(xué)校各有關(guān)部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識。
2、認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
四、具體活動安排: 9月份:
1、上好安全第一課。
2、健全中隊組織,班隊組織,制定班隊計劃。
3、制定值周安排表,加強(qiáng)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生檢查。
4、安全隱患排查與整治。10月份:
1、組織“慶國慶”征文比賽。
2、開展語文“感恩勵志”朗讀競賽。
3、安全隱患排查及整治。11月份:
1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。
2、召開期中學(xué)生家長會。
3、開展廖坳小學(xué)運動會。12月份:
1、出一期安全知識宣傳欄。
2、慶祝元旦文娛活動,展示藝術(shù)教育成果。
3、開展“文明禮儀伴我行”主題隊會。2014年1月份:
1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。
2、大隊部、各中隊本學(xué)期工作總結(jié)。
3、寒假生活安排。
4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作 二月份:
1、開學(xué)安全第一課。
2、落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作。
3、開展“珍愛生命”活動。三月份:
1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。
2.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動3.全國安全教育日活動 四月份:
1.開展網(wǎng)上“祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈”的活動。2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動。
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。五月份:
1、做好“5.12”應(yīng)急演練。
2、召開家長會。
3、安全隱患排查與整治。
4、組織學(xué)生廣播體操比賽。六月份:
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。2.做好暑假學(xué)生安全教育。3.發(fā)放致家長的一封信。4.做好少先隊工作總結(jié)。
瑞林鎮(zhèn)廖坳小學(xué)2014年9月3日5