第一篇：某小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

放飛童年夢

——****慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：放飛童年的夢。

活動(dòng)目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會(huì)的共同努力，為構(gòu)建和諧社會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評(píng)優(yōu)選先、文藝匯演。

1、評(píng)優(yōu)選先

一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生一年的成績做出公證評(píng)價(jià)。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩，（即“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”），對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

2、文藝匯演

每個(gè)人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動(dòng)即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺(tái)。

活動(dòng)安排：

一、前期準(zhǔn)備

1、任務(wù)分工

由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大，因此，我們以年級(jí)為單位，每個(gè)組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排；服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此，應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。

2、節(jié)目審核

在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對(duì)所有的節(jié)目進(jìn)行初審，以對(duì)所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。

3、模擬演出

一個(gè)大型的活動(dòng)的順利成功舉行，常常會(huì)進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對(duì)演出的時(shí)間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握，為最后的演出做充分的準(zhǔn)備?；顒?dòng)過程

一）組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入

（一）節(jié)目情況

4月15日各相關(guān)單位上報(bào)節(jié)目到思政辦

4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目

5月20日第一次彩排

5月24日第二次彩排

5月28日第三次彩排

5月29日上午7：30—9：30大型慶?；顒?dòng)。

地點(diǎn)：****鎮(zhèn)音樂廣場

（三）各部門任務(wù)分工情況

節(jié)目審定小組名單：

組長：****

組員：****************

****************

紹來賓 ****結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1、路線：從****街直走到音樂廣場，7：00鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，鼓號(hào)隊(duì)在最前面依次為一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，8：00鐘活動(dòng)正式開始。

2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級(jí)開始，指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。

3、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動(dòng)，誰受益，誰出錢的原則。5

第二篇：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

第三篇：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，六一兒童節(jié)慶祝方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示兒童的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展兒童進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使兒童獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“兒童之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到校長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)兒童的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨兒童詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；

5月30日：“兒童之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：兒童舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；）

三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、兒童詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)兒童對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首兒童詩歌；選材符合本班兒童水平；兒童人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求兒童人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求兒童的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)兒童制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“兒童之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園兒童的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)兒童大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名兒童參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名兒童、中班選出5名兒童、小班選出4名兒童參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒童之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，全校賽在6月中旬進(jìn)行。

第四篇：紅旗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

紅旗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)指導(dǎo)思想：為迎接“六一”國際兒童節(jié)，通過舉辦一系列文藝表演比賽和武術(shù)操活動(dòng)，幫助廣大師生提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)活躍了校園的文化氣氛，現(xiàn)在學(xué)校決定在六一兒童節(jié) 之際組織文藝表演和武術(shù)操活動(dòng)。

活動(dòng)目的：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，營造活潑向上的校園氣氛，充分發(fā)揮師生特長，全面提高其素質(zhì)，且使學(xué)生在積極的參與中 體驗(yàn)合作和交往的快樂，使學(xué)生度過一個(gè)快樂，幸福和難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：童聲唱祖國，童心頌祖國

活動(dòng)要求：每個(gè)班必須出四個(gè)備選節(jié)目，到時(shí)候每個(gè)學(xué)校根據(jù)情況從

中選擇兩個(gè)節(jié)目。

活動(dòng)時(shí)間：2011年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部操場

活動(dòng)方式：以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽，1—3年級(jí)為低段，低段之間

進(jìn)行比賽；4—6年級(jí)為高段，高段之間進(jìn)行比賽。

活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）六一兒童節(jié)開幕式（謝校長，王主任講話）

（二）發(fā)展新少先隊(duì)員

（三）表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員

（四）文藝展演比賽

（五）表彰優(yōu)秀

（六）活動(dòng)總結(jié)

（一）文藝展演比賽

1.文藝內(nèi)容健康向上、主題鮮明，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真活潑的特點(diǎn)。形式是歌曲、器樂、舞蹈、國學(xué)等。體現(xiàn)精和新。表演時(shí)間由各班自行控制。

2．為保證文藝表演活動(dòng)高效果、緊湊，本次文藝演出不進(jìn)行現(xiàn)場亮 分，而采用節(jié)目評(píng)價(jià)打分，文藝表演活動(dòng)結(jié)束后，計(jì)算出各班各項(xiàng)目 分類得分，再作公布。

3．最后根據(jù)得分高低，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4．各班于2011年月日把節(jié)目單交到趙老師處。

（二）發(fā)展新隊(duì)員和表彰優(yōu)秀隊(duì)員情況

1．低年級(jí)要求多發(fā)展表現(xiàn)好的學(xué)生，高年級(jí)要求學(xué)生全部參加少 先隊(duì)。

2．表彰優(yōu)秀班干部：每班1名。

3．表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班1名

4．表彰優(yōu)秀三好學(xué)生：每班1 名

5．各班于2011年月日把表彰人員交到趙老師處。

（三）獎(jiǎng)品設(shè)置：

低段(1---3)

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（1個(gè)）

高段（4---6）

一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（1個(gè)）

（四）其它事項(xiàng)

1．活動(dòng)期間各班班主任要負(fù)責(zé)好學(xué)生的安全工作，并維持好活動(dòng)期 間的紀(jì)律。

2．各評(píng)委老師要把學(xué)生進(jìn)出場順序作為評(píng)分的一部分。

3.各班班主任盡快把發(fā)展新隊(duì)員和表彰優(yōu)秀隊(duì)員的人員盡快交到趙 老師處。

紅旗小學(xué)

2011年5月23日

第五篇：永和小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

永和小學(xué)慶祝＂六一＂兒童節(jié)活動(dòng)方案

在2012年?六一?國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門要求；深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神，以?做一個(gè)有道德的人?為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)，精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我永和小學(xué)的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)中心校的要求和我校實(shí)際，特制定?慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動(dòng)方案?。

一、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月1日上午8:00分（具體時(shí)間另行通知）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：永和小學(xué)前操場

三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢想，做一個(gè)有道德的人（道德文明在行動(dòng)）

四、活動(dòng)組織：

總 策 劃：永和小學(xué)校委會(huì)

執(zhí)行策劃：閆和

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

張建紅：慶?六一?活動(dòng)總協(xié)調(diào)及會(huì)議主持；

劉月智：慶?六一?攝影、后勤和全校的安全工作；

左元林：具體策劃慶?六一?活動(dòng)的入隊(duì)儀式、節(jié)目安排、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選等；

金生元、李發(fā)明、書寫?yīng)劆?、宣傳?biāo)語；

杜善德（六年級(jí)）：懸掛橫幅及張貼慶?六一?宣傳標(biāo)語： 王小元、（五年級(jí)）：布置會(huì)場及會(huì)后清理會(huì)場；

曹忠發(fā)、各班主任：負(fù)責(zé)會(huì)場秩序及周邊安全；

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、六一書畫比賽

2、班級(jí)文藝匯演。

活動(dòng)細(xì)則：

1、5月28日進(jìn)行書寫、繪畫，作品交校委會(huì)評(píng)比，6月1日公布評(píng)比結(jié)果；

2、各年級(jí)組評(píng)選出書法、繪畫作品中的一、二、三等獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)價(jià)值6元禮品一份，合計(jì)18元；

二等獎(jiǎng)（6名）獎(jiǎng)價(jià)值5元禮品一份，合計(jì)30元；

三等獎(jiǎng)（6名）獎(jiǎng)價(jià)值4元禮品一份；合計(jì)24元。

紀(jì)念獎(jiǎng)（15名）獎(jiǎng)價(jià)值2元禮品一份；合計(jì)30元。

3、6月1日進(jìn)行文藝匯演，由組委會(huì)評(píng)比，6月1日公布評(píng)比結(jié)果

各年級(jí)組評(píng)出第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)前班在兩組中評(píng)選一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名三個(gè)班，給班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、給本班（包括學(xué)前班）兩個(gè)節(jié)目中得分高的節(jié)目參演學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品，價(jià)值 5元 35份，合計(jì)175元；

幼兒園頒發(fā)獎(jiǎng)狀及給輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)品三個(gè)，每份價(jià)值28元，合計(jì)84元。

4.各年級(jí)組節(jié)目優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)3個(gè)，學(xué)前班節(jié)目優(yōu)秀輔導(dǎo)員1個(gè)每份價(jià)值28元，合計(jì)112元。

5、少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員1名，價(jià)值28元。

6、優(yōu)秀少先隊(duì)員16名，每份獎(jiǎng)品5元，合計(jì)80元。

7、文藝演出年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，每人價(jià)值1元的獎(jiǎng)品，共 91人，合計(jì)91元。

8、演出化妝品69元，鞭炮和飲料45元，計(jì)114元。

9、教師及來賓（20人）座談費(fèi)用 元

六、活動(dòng)安排：（預(yù)定）

1、5月28日各班組織學(xué)生書法、繪畫，推選優(yōu)秀作品參加學(xué)?？傇u(píng)（書法、繪畫評(píng)選的方案及評(píng)委見附件）。

2、6月1日8:00分班級(jí)由班主任組織學(xué)生在前操場集合。3、8:10分開始活動(dòng)。具體活動(dòng)按六一活動(dòng)會(huì)議議程進(jìn)行（見附件）。

七、活動(dòng)要求

1、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練，真正讓“自主合作、秉承創(chuàng)新”的校風(fēng)在本次活動(dòng)中得到彰顯。

2、訓(xùn)練及慶祝期間，值周教師要強(qiáng)化安全管理意識(shí)、恪盡職守，確

保校園無偶發(fā)事故。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想，努力克服個(gè)人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

八、文藝節(jié)目分配表

年級(jí)預(yù)定節(jié)目數(shù)責(zé)任教師輔導(dǎo)教師

學(xué)前班

2、一年級(jí)

2、二年級(jí)

2、三年級(jí)

2、四年級(jí)

2、五年級(jí)2六年級(jí)2三個(gè)幼兒園各2

九、幼兒園師生休息及化妝場地安排

1.雙語幼兒園：一年級(jí)教室；

2.康樂幼兒園：二年級(jí)教師；

3.聰慧幼兒園：學(xué)前班教室。

十、文藝節(jié)目由學(xué)校評(píng)委人員，按照公平、公正、公開的的原則進(jìn)行評(píng)審；

評(píng)委：閆和金生元李發(fā)明杜善德李菊英金成香楊學(xué)蓮

計(jì)分： 張建紅王小元

永和小學(xué)

2012.5.27