第一篇:檢驗科突發(fā)傳染病應急預案
檢驗科突發(fā)傳染病應急預案
一、成立醫(yī)院檢驗科傳染病應急檢驗專家組
組長: 副組長: 成員:
檢驗科傳染病應急檢驗專家組成員24小時手機保持暢通
二、檢驗科實驗人員應熟悉并嚴格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施細則》等法律法規(guī),并根據傳染病預警分級做好相應準備。
三、相關實驗室工作人員培訓:為了做好傳染病的救治工作,檢驗科下屬各實驗室利用業(yè)務學習時間,由科主任組織本科室醫(yī)技人員,對各種傳染病的臨床意義及與之相關的實驗操作規(guī)程的培訓學習,組織培訓傳染病應急處置的有關技術要求:包括傳染病的臨床診斷標準及分子診斷方案、醫(yī)院消毒隔離工作指南和醫(yī)護人員防護程序。提高相關專業(yè)人員防治傳染病的能力和水平,更好的為廣大群眾服務。
四、當檢驗工作人員接到相關科室發(fā)現重大傳染病的疑似病例電話通知后,立即報告科主任,同時指定專人嚴格按相應的預警著裝(戴口罩、眼罩、穿防護服、腳套、戴乳膠手套),并從指定消毒通道進入院感發(fā)熱門診隔離室采樣。
五、物資及試劑保障:
物資、試劑準備:儲備一次性防護服、重型防護服、檢驗試劑、消毒劑等。
設備準備:做好日常維護保養(yǎng),保證分子生物學實驗室普通PCR儀、凝膠成像系統(tǒng)等儀器正常運行。
六、將傳染病檢驗結果立即電話上報醫(yī)院傳染病領導小組及相關臨床科室。
七、當相關科室根據實驗室檢驗及其他相關檢查結果排除疑似病例,負責采樣和檢驗的實驗室工作人員方可按要求脫去防護著裝。
八、當相關科室根據實驗室檢驗及其他相關檢查結果不能排除疑似病例,則按我院傳染病報告的相關要求逐級上報。
九、經有關專家組會診,仍不能排除疑似病例或可作出確定診斷后,則按有關要求,相關工作人員就地隔離,分子生物學實驗室嚴格進行終末消毒。
十、應急通訊:
檢驗科主任辦公室: 醫(yī)務科主任辦公室: 感染科主任辦公室:
第二篇:突發(fā)傳染病應急預案
突發(fā)傳染病應急預案
為了及時有效預防、控制各類突發(fā)傳染病疫情,協(xié)助政府及醫(yī)院做好各類傳染病防控工作、最大程度地減少疫情,保障職工身體健康與生命安全、正常地開展,特制定本預案。
一、工作原則
在當地政府的統(tǒng)一領導下,做好各類突發(fā)傳染病疫情的應對準備和應急處理工作,及時發(fā)現、快速反應、嚴格處理、減少損失。
二、適用范圍
本預案適用于醫(yī)院發(fā)生傳染病疫情后,查找病源,防止疫情擴散蔓延,同時做好預防、控制和撲滅各類傳染病疫情時的應急處理工作。
三、成立控制突發(fā)傳染病應急指揮
職責:全面負責控制突發(fā)傳染病的組織協(xié)調工作以及發(fā)布應急預案的啟動和撤消的命令,負責收集疫情和分析預測發(fā)展態(tài)勢。具體負責現場消毒和人員隔離控制。具體負責聯系醫(yī)院和提供急救藥品。
四、分組人員及職責
(1).信息聯絡組
職責:
1、疫情發(fā)生后在第一時間向局疾控中心及上級相關部門匯報。
2、收集有關疫情情況供領導決策。
3、與當地政府保持密切聯系,保證與政府的疫情封鎖,控制,撲滅技術方案協(xié)調進行。
(2)后勤組
職責:負責提供急救藥品及安撫病員家屬工作。
五、應急響應
發(fā)生各類突發(fā)性傳染病疫情后,啟動本預案,按照以下應急響應原則,及時啟動相應應急預案。
1、發(fā)生突發(fā)各類突發(fā)性傳染性疫情時,積極響應當地政府做好人、禽流感防控工作的同時,按照國家規(guī)定,啟動相應級別(一級、二級、三級)的應急響應。根據疫情性質的特點,及時分析疫情的發(fā)展趨勢,響應當地政府提出維持、撤銷、降級或升級預警級別。
2、未發(fā)生突發(fā)各類傳染性疫情時,要組織做好人員、物資等應急準備工作,采取必要的防范措施,防止疫情發(fā)展。
第三篇:突發(fā)傳染病應急預案
幼兒園傳染病應急預案
南京市江寧區(qū)德美幼兒園
.(一)報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。
(三)指揮機構和職責
1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。
2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
(四)、現場應急處置
1、立即啟動應急預安。
2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
6、及時求得當地公安的協(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長會,通報事件經過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關人員放進幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
第四篇:突發(fā)傳染病事件應急預案
海門市瑞祥小學突發(fā)性傳染病事故應急預案
為有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病事故的危害,規(guī)范突發(fā)性傳染病事故的應急處置工作,全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療),最大限度地減少損失,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護學校的穩(wěn)定和正常教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),結合我校實際情況,制定本預案。
一、工作目標
1、加強宣傳,普及突發(fā)性傳染病的防治知識,提高廣大師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)性傳染病事故的信息監(jiān)測報告網絡,做到分工明確、職責分明、相互協(xié)調,早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性傳染病不在校園內蔓延。
二、突發(fā)性傳染病事故的界定
1、感染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病,特別是非典型性肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺炎、風疹、水痘、感染性腹瀉等公共衛(wèi)生事件。
2、在一定時間段傳染病發(fā)病5人以上的事件。
三、組織機構
學校成立突發(fā)性傳染病事故應急處置工作領導小組,負責組織、指揮全校突發(fā)性傳染病事故應急處置工作:
組 長: 張嚴 副組長: 杜健華 成 員:胡耀 各班主任 主要職責:
1、在教育局和鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導和部署下,負責全校突發(fā)性傳染病事故的緊急處置工作,制訂全校突發(fā)性傳染病事故應急預案;
2、建立健全緊急應對突發(fā)性傳染病事故的工作責任制度,落實責任人;
3、明確并落實突發(fā)性傳染病事故的信息報告人;
4、具體實施對突發(fā)性傳染病事故的緊急應對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查;
5、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門報告學校突發(fā)性傳染病事故的進展與處置情況。
四、防治措施
1、根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),制訂突發(fā)事件應急預案。
2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病特點,通過晨會、黑板報、宣傳櫥窗以及學校網站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)性傳染病的相關知識,提高師生公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)性傳染病的能力。
3、廣泛深入地開展突發(fā)性傳染病事故的宣傳教育活動,利用春季傳染病防治知識講座、健康課,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
4、落實晨檢制度和匯報制度,及時掌握師生身體狀況。一旦發(fā)現突發(fā)性傳染病事故的早期表現,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早隔離、早治療、早匯報。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國主義衛(wèi)生運動,加強基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、學校食堂必須向當地衛(wèi)生行政部門申領衛(wèi)生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,并注意個人衛(wèi)生,確保學生飲食安全。
7、責任落實到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。
8、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好生活習慣,增強體質。
9、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門匯報學校突發(fā)性傳染病事故的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作。
五、報告制度
學校嚴格執(zhí)行突發(fā)性傳染病事故報告制。落實晨檢制度,各班主任、各村校在晨檢中發(fā)現同一時間段有多人出現相同的不適癥狀,如
發(fā)熱、嘔吐、出疹等,應及時向張嚴報告,同時報告市疾控中心和教育局,立即啟動學校傳染病事故應急預案。
六、事故應急處理
學校發(fā)生突發(fā)性傳染病事故,由校長負責救援指揮,立即啟動學校應急預案,組織救援工作。初步摸清癥狀,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。對患病學生進行隔離治療處理,及時與發(fā)病學生家長取得聯系,如實說明發(fā)病情況,做好學生家長思想安撫工作,力所能及地為家長服務。
海門市瑞祥小學
第五篇:突發(fā)傳染病、流行病應急預案
突發(fā)傳染病、流行病應急預案
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),結合我校實際情況,制定本預案。
領導小組: 組長:賀青山
副組長:張學金 莊曉春 成員:全體班主任
一、工作目標
1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。
二、工作原則
1.預防為主、常備不懈,實行“一崗雙責”
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現病例及時防制,控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統(tǒng)一領導
對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
三、工作職責
1.德育處制訂突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3.開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學防病能力。
4.建立學生缺課跟蹤登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6.確保師生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7.及時匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級
(一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件
學校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。
(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1.學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數超過100人并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例。
2.學校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。
3.學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4.乙類、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。
5.發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到鎮(zhèn)以外的學校。6.因預防接種或群體性預防服藥造成人員死亡。
7.因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在30人以上,或者死亡3人以上。
8.因學校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數在30人以上,或死亡3人及以上。
9.發(fā)生在學校的,經縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件 1.學校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數超過30人,或出現死亡病例。
2.學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。
3.乙類、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行,疫情局限在市域內的學校,發(fā)病人數達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。
4.發(fā)現群體性不明原因疾病。
5.發(fā)生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應。
6.因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在10以上,或死亡3人以下。
7.因學校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在10以上,或死亡3人以下。
8.發(fā)生在學校的,經縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(四)一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1.學校集體性食物中毒,一次中毒人數30以上,無死亡病例。2.學校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。
3.因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數在9人以下,無死亡病例。
4.因學校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數在9人以下,無死亡病例。
5.發(fā)生在學校的,經縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
6.鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年兒童身體健康和安全,社會關注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。
五、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告
(一)責任報告單位和責任報告人 責任報告單位:涼州區(qū)懷安鎮(zhèn)蘆家溝小學 責任報告人:賀青山
(二)突發(fā)事件報告
1.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關知情教師在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在2小時內用書面形式(或電話)向教育局報告,并同時向市疾病預防控制中心報告(集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督所報告)。
2.任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
3.在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
六、應急處置措施
1.一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現場的教職員工應立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導報告。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當地教育、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2.停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。黃訓峰同志負責做好書面記錄。
3.相關班級班主任與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
4.總務處積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現場取樣,開展偵察工作。
5.對學校不能解決的問題由組長負責及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當地政府,并請求支持和幫助;在學校適當的范圍通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。
6.德育處督促并檢查門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。7.按照當地政府和上級教育、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。執(zhí)行人:張學金 莊曉春
辦公室負責通過廣播、信息等渠道消除不必要的恐慌,同時,準確把握宣傳導向,避免造成不良社會影響。
七、保障措施
學校要安排必要的經費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
負責人:王子成 殷世榮
八、善后與恢復工作
1.根據突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質及相關單位和人員的責任,做好受害人員的善后工作。
2.總結經驗,進行整改。加強宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。3.盡快恢復學校正常教學秩序。對校內公共場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,經衛(wèi)生部門確定康復后方可復學;污染水源必須經衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。
九、責任追究
學校有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。