第一篇:DIY月餅親子活動(dòng)策劃方案
小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年上學(xué)期
中秋親子DIY月餅活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
又是一年中秋至,每年的農(nóng)歷八月十五是我國(guó)著名的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)。為了讓孩子們欣賞、感受祖國(guó)文化的豐富性,有初步的愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,了解一些接觸到的多元文化,逐漸意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。我園定于9月13日下午4:30邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子一起DIY月餅。通過(guò)在本次活動(dòng)中家長(zhǎng)的共同參與來(lái)幫助孩子更加深刻地體會(huì)到“中秋節(jié)”的特別之處。
二、活動(dòng)目的:
1.知道中秋節(jié)的由來(lái),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、利用親子花燈制作作品布置場(chǎng)景氣氛,播放彩云追月音樂(lè)營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、水晶餅面粉、豆沙、餅拓、制作模具、餅盒、礦泉水、碗、一次性臺(tái)布和手套。
三、活動(dòng)流程:
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)
農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
二、教師演示
1、步驟:取適量面粉加入礦泉水、玉米油搓成面團(tuán),沒(méi)人拿取25克面團(tuán),壓成面塊,把20克豆沙餡放入面塊中包裹,放入餅拓中輕輕壓出一個(gè)月餅,把月餅放入餅盒包裝好。
2、制作開(kāi)始
教師巡視,發(fā)現(xiàn)需要幫助的家庭要馬上做出指導(dǎo)。
3、月餅制作完成后家長(zhǎng)和孩子一起把月餅帶回家和家人一起分享,從中制造感恩教育場(chǎng)面。
小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年上學(xué)期
中秋親子DIY月餅活動(dòng)小結(jié)
9月13日下午4:30,在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子們了解月餅,感知月餅的制作過(guò)程,“月兒圓圓,心兒甜甜”親子制作冰皮月餅活動(dòng),以這種特別的方式,讓孩子們感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)前,教師與家長(zhǎng)一起制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,讓家長(zhǎng)也有了主人翁的感覺(jué),活動(dòng)前幾天幼兒園購(gòu)買好冰皮月餅所需要的面粉、模具、月餅餡等;活動(dòng)中,教師為大家介紹了月餅的制作方法和制作過(guò)程,演示完后就組織家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作。一片皮,一團(tuán)餡,團(tuán)團(tuán)捏捏放入各種不同的模具中,輕輕一壓,一個(gè)個(gè)成模成型的月餅制成了,一款款獨(dú)特并充滿濃濃愛(ài)意的月餅就這樣在親子動(dòng)手中完成了。當(dāng)模具輕輕壓出月餅的瞬間,一陣陣雀躍的歡呼聲穿透了整個(gè)幼兒園,“嘩,好厲害喲!”“媽媽,我也會(huì)做月餅了。”“這月餅就這樣可以吃了?”??家長(zhǎng)孩子都為自己做出這么精美的月餅而興奮。活動(dòng)結(jié)束后孩子們把自己親自制作的月餅小心翼翼地捧在手心,高高興興地帶回家。參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了寶貝的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象力、創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)寶貝與家長(zhǎng)間的親子感情,有效增進(jìn)了家園互動(dòng),老師和孩子們?cè)谟變簣@中度過(guò)了一個(gè)愉快且難忘的中秋節(jié)。
通過(guò)本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了月餅的由來(lái)和制作過(guò)程,也鍛煉了自己的動(dòng)手能力;同時(shí),活動(dòng)促進(jìn)了家園合作,家長(zhǎng)們表示不管平時(shí)工作再忙,也不能忽略與孩子共處的時(shí)間,以后將會(huì)大力支持親子活動(dòng)。小欖九洲基中心幼兒園2016學(xué)年上學(xué)期
中秋親子DIY月餅活動(dòng)剪影
第二篇:月餅diy活動(dòng)方案
“中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)”暨月餅DIY親子活動(dòng)方案
文 梅
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)暨月餅DIY”活動(dòng),促進(jìn)親子關(guān)系,增進(jìn)親子感情,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
二、活動(dòng)主題
“中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)暨月餅DIY”親子活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年9月12日上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
株洲恒大悅瓏臺(tái)營(yíng)銷中心(博古山中路與栗合路的交匯處)
五、承辦方:恒大地產(chǎn)湖南分公司株洲恒大悅瓏臺(tái)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備: 幼兒園準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目、音樂(lè)、橫幅等,節(jié)目:幼兒四個(gè);教師一個(gè)
2、提前預(yù)計(jì)好幼兒及家長(zhǎng)參與活動(dòng)的人數(shù)。
3、全體幼兒穿園服,背上書(shū)包(衣物、紙巾)。
4、橫幅 恒大悅瓏臺(tái):
1、舞臺(tái)、音樂(lè)播放、2、手工DIY材料、水等
3、主持人及工作人員若干
4、接送中巴車
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)開(kāi)始前的半小時(shí)組織簽到。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)后,邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話
3、各班上臺(tái)朗誦詩(shī)歌:二班《
》
三班《
》
五班《
》
六班《
》 教師朗誦:《中秋節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌》
4、主持人組織親子互動(dòng)游戲(中間會(huì)穿插一些家長(zhǎng)發(fā)言及心得交流)
5、開(kāi)始做手工DIY
6、主持人組織小朋友上臺(tái)展示成果,并邀請(qǐng)小朋友向爸爸媽媽表達(dá)愛(ài)意
7、家長(zhǎng)帶孩子參觀海洋展 結(jié)束:有序組織小朋友乘坐中巴車
2018.09.05
第三篇:幼兒園diy親子活動(dòng)策劃方案
幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)可以讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。那么親子活動(dòng)都有哪些開(kāi)展形式呢?以下是小編精心收集整理的幼兒園親子活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
幼兒園親子活動(dòng)策劃1
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。
班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”
幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一起跳舞,共同感受
新年的快樂(lè)。(在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)主持人:活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、游戲項(xiàng)目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。
(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話的小球”(可選游戲)
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排:
1.8:30-8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2.8:45-9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00-10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
4.10:15-10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。
幼兒園親子活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)時(shí)間:20__
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
開(kāi)火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
溫馨寄語(yǔ):為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國(guó)兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來(lái)哦。
幼兒園親子活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月22 日
二、活動(dòng)組織人:王靜
活動(dòng)小組:大班年級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員
三、活動(dòng)內(nèi)容:親子手工大賽
寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭組合,1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,幫助家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)(三個(gè)家庭一組)。
2.指導(dǎo)家長(zhǎng)收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。
3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場(chǎng)地,竟可能的提供工具。
4.準(zhǔn)備:標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。
五、活動(dòng)安排:
1.2:00—2:15 入場(chǎng),宣布第二屆親子街手工大賽開(kāi)始。大班幼兒律動(dòng)表演。
2.2:15—2:30 主持人宣布比賽規(guī)則,介紹評(píng)比方法及統(tǒng)計(jì)員。
3.2:30—3:30 各家庭組合手工制作。
4.3:30—4:00請(qǐng)中班幼兒入場(chǎng)投票,統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
幼兒園親子活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目標(biāo):
1.利用提供的材料,通過(guò)剪、折、粘貼制作出各自喜愛(ài)的帽子。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
皺紋紙、彩色卡紙、各色即時(shí)貼、雙面膠、松緊帶、釘書(shū)機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴了一頂奇特的帽子,你們看是用什么做的?
二、基本環(huán)節(jié):
教師講解制作步驟:
1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3.用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>
三、制作環(huán)節(jié):
家長(zhǎng)和幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、延伸環(huán)節(jié):
幼兒戴上自制的節(jié)日快樂(lè)帽和家長(zhǎng)共同跳起歡樂(lè)舞,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
幼兒園diy親子活動(dòng)策劃方案
第四篇:DIY風(fēng)箏親子活動(dòng)方案
幼兒園DIY風(fēng)箏親子活動(dòng)方案
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、DIY風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。
四、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水
五、活動(dòng)流程:
1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等
5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
備注:本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi) ,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
第五篇:親子DIY月餅活動(dòng)方案(范文)
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 寶寶巧手做月餅
一、活動(dòng)背景:
這個(gè)中秋我們只做月餅,不賣包裝!給您和孩子帶來(lái)一個(gè)不一樣的中秋,帶著寶貝一起來(lái)月餅DIY,這個(gè)月餅見(jiàn)證著你和孩子的共同成長(zhǎng),表達(dá)孩子對(duì)父母的孝心,在月餅上刻上孩子與你們的名字,一起品嘗幸福的味道!在XXXXX月餅工廠里的的這個(gè)中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!
二、活動(dòng)目的:
1.文字解釋中秋節(jié)枯燥乏味,我們通過(guò)實(shí)踐,在做月餅的過(guò)程中寓教于樂(lè),讓孩子知道中秋節(jié)的由來(lái),了解吃月餅的習(xí)俗,增加孩子只是儲(chǔ)備。
2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。3.發(fā)散孩子思維,在月餅上刻畫(huà)自己想要的圖案。
三、活動(dòng)主題:
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋 寶寶巧手做月餅
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)形式:
月餅DIY,親子游戲,邀請(qǐng)20-30組2-6歲孩子家庭報(bào)名參加
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、報(bào)名方式: 天水生活網(wǎng)網(wǎng)上報(bào)名
八、活動(dòng)流程:
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái) 農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
在很久以前,月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái),據(jù)說(shuō),是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時(shí),玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng),而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動(dòng),隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
月餅的另一種說(shuō)法:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,今天就讓我們的家長(zhǎng)帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅DIY之旅吧!
2、專業(yè)演示:
由主持人介紹寶寶家長(zhǎng)參做月餅的前期準(zhǔn)備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專業(yè)演示,最后制作的月餅可以作為最后獎(jiǎng)勵(lì)頒發(fā)給冠軍寶寶。
3、做月餅比賽開(kāi)始 創(chuàng)意寶貝:
每輪分成4-5組(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定),每位寶寶動(dòng)手設(shè)計(jì)制作2個(gè)月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長(zhǎng)陪同,其余同行家長(zhǎng)在旁觀看。
比賽時(shí)間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時(shí)間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分,評(píng)選出: 一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍: 兩名亞軍: 鼓勵(lì)獎(jiǎng):
在等待烘焙時(shí)間之余,參觀工廠月餅制作間
5、月餅包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由XXXXXXX月餅廠家 貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。