第一篇：班會(huì)實(shí)錄

《溫馨七班——我愛我班》

主題班會(huì) 實(shí)錄

活動(dòng)主題：溫馨七班—我愛我班

活動(dòng)時(shí)間：2010年3月30日

主持人：陳旭、劉劍平會(huì)序：

一：班主任講話

二：主持人宣布班會(huì)開始

三：葉鵬同學(xué)演講七班史

四：詩朗誦

（陳皓

高勝男）主題——我愛我班 五：傳授學(xué)習(xí)秘籍

① 史海巖同學(xué)為大家演講學(xué)習(xí)各科事的學(xué)習(xí)方法 ② 王悅同學(xué)也同大家傳授學(xué)習(xí)英語和語文的方法

③ 陸暢同學(xué)給大家傳授學(xué)習(xí)應(yīng)有的決心，并保持一顆恒心

六：歌曲《國家》

演唱：劉昊 七：做游戲：猜字謎

第一組：（男）趙奇 祖立新

第二組：（女）魏瑩 簡媛媛

第三組：（女）張娣 史蔓延

第四組：（男）高鵬飛 張海峰

八：情景劇《同一屋檐下》

表演者：葉鵬 孫雷 趙強(qiáng)

趙玲對《同一屋檐下》的感想

常永康同學(xué)針對《同一屋檐下》進(jìn)行演講 九：小提琴演奏《新歌頌》

表演者：張時(shí)瑋

十：《團(tuán)結(jié)的詮釋》

表演者：王智龍 李瑩等

十一：書法、繪畫的展出

劉昊繪畫表演 冷宏濤書法表演

十二：小品演出《兄弟》

（八年前 八年后）表演者：劉剛 張海峰等

張劍同學(xué)對《兄弟》的感想 十三：歌曲《光榮》

演唱：王浩

獻(xiàn)給辛勤付出的老師們 十四：歌曲：明天會(huì)更好》

演唱：李瑩 申鑫等 十五：班主任對班會(huì)的總結(jié)

十六：《七班的你》

全體同學(xué)共同演唱

第1頁 活動(dòng)目的：

1、展示自我個(gè)性，挖掘自我潛能，培養(yǎng)自我素質(zhì)，提高自我能力。

2、提高學(xué)生學(xué)校生活的質(zhì)量。為學(xué)生營造溫馨的精神家園，引導(dǎo)班級發(fā)展方向，從而帶領(lǐng)班級更好地發(fā)展。

3、通過班會(huì)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

4、樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧，積極向上的班級文化，營造和諧的育人環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、激發(fā)學(xué)生為集體服務(wù)的意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，構(gòu)建一個(gè)積極向上的班集體，增強(qiáng)集體凝聚力。

設(shè)計(jì)理念：

本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，放手讓學(xué)生組織、參與。注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，以各種形式展示學(xué)生對班級集體的理解與感悟，增強(qiáng)集體意識、集體榮譽(yù)感的建立。指引學(xué)生心往一處想，勁往一處使，這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會(huì)想盡千方百計(jì)約束自己的行為不至于影響集體，熱愛集體的孩子做事之前會(huì)先想到別人，想到集體，熱愛集體的孩子會(huì)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，相互進(jìn)步。在這一個(gè)統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下，全班學(xué)生一定會(huì)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己，以維護(hù)班級的榮譽(yù)為準(zhǔn)則，班級的良好風(fēng)氣也才會(huì)因此而形成。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．布置黑板和教室。

2．組織學(xué)生寫出提高學(xué)習(xí)成績的心得，詩朗誦的講演稿。3．搜集班級學(xué)生的照片及班級成立來的重大事件，編寫《班史》。

4、《國家》和《光榮》歌曲伴奏。

5、同學(xué)們編排小品、歌曲。準(zhǔn)備需要的道具。

6、改編歌曲《同桌的你》歌詞為《七班的你》，并制成mtv視頻。

7、制作《你做我猜》游戲的ppt演示程序。

8、在班級搭建好多媒體平臺，使多媒體內(nèi)容得以充分的演示。

活動(dòng)過程：

一、班主任講話

由大雁在雁陣中飛行速度比單獨(dú)飛行快71%，引出集體的力量，點(diǎn)出班會(huì)主題。

二、主持人出場宣布班會(huì)開始

男：送走冬日皚皚白雪，又迎來一陣飛絮蒙蒙，垂柳欄桿盡日風(fēng)。我們再次聚首，四十三雙眼睛同一凝視，四十三雙手臂挽在一起。

女：08年的夏日，我們走到一起，縱然你我來自四面八方，卻共赴同一個(gè)目的地。男：因?yàn)榫壏治覀冏叩揭黄?，組成了七班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭（七班）女：在這里我們共同進(jìn)步，共同成長。

男：無論風(fēng)霜雨雪，我們齊心協(xié)力永遠(yuǎn)擁有彼此，必定會(huì)創(chuàng)造出七班的奇跡。女：無論是現(xiàn)在，還是在將來你我縱然相隔千里，但永遠(yuǎn)在一起。

第2頁 合：高二七班“我愛我班之——溫馨七班”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。

女：首先歡迎孫校長，任主任來參加我們的班會(huì)（鼓掌）。雷鋒曾說過一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。

男：沒錯(cuò)，一個(gè)優(yōu)秀的班級也是如此，當(dāng)我們每個(gè)人都把集體放在首位時(shí)，那么這個(gè)班級必將是強(qiáng)悍的。

女：其實(shí)七班就是這樣一支團(tuán)隊(duì)，同學(xué)們是否想過這樣一個(gè)問題，自從升入高中以來，我們共度過了多少個(gè)日夜呢？（同學(xué)參與）整整582個(gè)日日夜夜。

男：在這期間，我們經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹，品嘗了甜美苦澀，但我們依然那么的執(zhí)著，接下來就請大家一起回憶七班走過的風(fēng)雨歷程，有請葉鵬同學(xué)帶我們一同回憶。

三、欣賞配樂詩朗誦《七班班史》—葉鵬

女：此時(shí)此刻，大家可能都會(huì)想起美好瞬間，臺下的兩名同學(xué)也已經(jīng)心潮涌動(dòng)了。

下面有情高勝男同學(xué)和陳皓同學(xué)為我們帶來詩朗誦。

四、詩朗誦《我愛我班》—陳皓、高勝男

男：有這么一個(gè)班級體：內(nèi)秀而略有羞澀，卻又大膽超群。雖然內(nèi)秀卻又奔放讓人沒脾氣。女：有無盡的笑臉，有那些讓人應(yīng)接不暇閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼光芒的過眼云煙，串起我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們記憶深處的閃光點(diǎn)。

有無盡的淚水，哪里成長的陣痛，瀟灑地?fù)]揮手，不帶走一片云彩，讓時(shí)光卷走往日的悲傷。

男：二年七班，也許難以歸契，優(yōu)秀？沉靜？驕傲？活躍？也許是我們的風(fēng)格。但那不過是生活的三棱鏡折射出的一點(diǎn)光波。我們不像彩虹，不想畫，不像詩，不像歌。只有陽光可以比擬我們的人，我們的心，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴~~~ 女：我愛我班，因?yàn)樗o我們帶來了數(shù)不清的美好回憶。是她陪我們學(xué)習(xí)，伴我們成長。她就像一個(gè)溫暖的家。每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走進(jìn)教室學(xué)習(xí)知識，教師是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！

男：彩虹是七彩的，不是打幣紙充滿刺激一目了然的絢麗，而是萬色交融的溫暖。天黑了我們看不清本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照著，好像白天一樣，我們又能自由自在的在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。

女：習(xí)慣了你五十米六秒幾的成績。

習(xí)慣了你榜后如花的笑臉。習(xí)慣了你奮筆疾書的樣子。習(xí)慣了你一臉陶醉地歌唱。習(xí)慣了一切，習(xí)慣了高二七班含蓄微妙的風(fēng)格。

男：43個(gè)人沒有雷同，43個(gè)人心脈相連。同時(shí)愛上一本書，偏向一種寫字風(fēng)格，鐘情一類的解題方式，流行說一樣的話，為同一件事興高采烈，為一件事泣不成聲，為同一句話感動(dòng)。女：誰能解釋呢？也許是相處太久早已達(dá)成默契的緣故。曾經(jīng)的感動(dòng)，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的笑顏，那云卷云舒，那花開花落。

男：不要茍求，我們有自己留下的一條閃光的軌跡，豈是顛倒?fàn)€醉的符號，亦非不住歡顏的文字，那是盎然的希望。

男：很精彩的詩朗誦，如同品一杯上等的清茶，回味無窮。

女：教室里書香縈繞，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，越來越多的同學(xué)開始與書香為伍，他們在自己的辛勤耕耘下獲得了豐收。

男：接下來有請我們班的化學(xué)課代表史海巖同學(xué)向大家傳授他的學(xué)習(xí)秘籍，有請！

五、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)—史海巖、王悅、陸暢 授學(xué)習(xí)秘籍

1、史海巖同學(xué)為大家演講學(xué)習(xí)各科的學(xué)習(xí)方法

我們所有的同學(xué)來到高中，都為了同一個(gè)目的——學(xué)習(xí)，下面，我就和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)。

第3頁

首先要給自己定下目標(biāo)，正所謂有志者事竟成，合適的目標(biāo)可以增加自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

定下目標(biāo)后，就要撒下心來學(xué)習(xí)，不能三分鐘熱血，許多的失敗者所缺少的就是堅(jiān)持。

接下來，你所要做的就是盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在學(xué)習(xí)中找方法。現(xiàn)在，我就為大家介紹一些我在學(xué)習(xí)各科時(shí)所總結(jié)的方法。

數(shù)學(xué)，對于我們高中生來說，算得山是最難的學(xué)科了，在數(shù)學(xué)課上要緊跟著老師的思路，你的每一次走神都可能會(huì)漏掉重要的知識點(diǎn)，對于那寫接受能力較差的同學(xué)，就應(yīng)該做好課堂筆記，記下老師寫在黑板上的每一個(gè)字。課后自己研究或者請教同學(xué)。數(shù)學(xué)知識見的聯(lián)系非常密切，所以，應(yīng)該做好必要的復(fù)習(xí)。

目力對于許多高中生來說也有難度，以為它的規(guī)律性很強(qiáng)，所以，不提倡同學(xué)們用題海戰(zhàn)術(shù)，物理公式和定理是基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)后就要在學(xué)習(xí)和做習(xí)題時(shí)不斷總結(jié)規(guī)律，熟練各個(gè)題型，如果掌握了這些，提高目力成績就不難了。

化學(xué)屬于半文學(xué)科，要記的東西很多，只有熟記各個(gè)知識點(diǎn)，才能在解題時(shí)靈活應(yīng)用，牢記基礎(chǔ)后，就要在聯(lián)系中探索各類習(xí)題，歸納出自己解答類題型的最佳方案。

如果你做好這些，學(xué)好數(shù)理化就不成問題了。

現(xiàn)在有許多同學(xué)由于基礎(chǔ)不好已經(jīng)卡四放棄了。我曾經(jīng)聽一位籃球教練說：“不到最后，決不能放棄，一旦心死了，比賽就提前結(jié)束可。”不要輕言放棄，相信自己，堅(jiān)持一定會(huì)成功，放棄必然失敗！

以上就是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，希望對同學(xué)們能有所幫助。最后，祝各位老師天天開心，工作水利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，月考取得好成績。

2、王悅同學(xué)也向大家傳授學(xué)習(xí)英語和語文的方法

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！剛才史海巖同學(xué)談了他的數(shù)理化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。下面我就談一下英語和語文的學(xué)習(xí)方法。

我們都知道，要搞好學(xué)習(xí)就必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，正如同一支軍隊(duì)要有強(qiáng)有力的后盾一樣，學(xué)習(xí)方法就如同生命的咽喉。

各科都有其特有的學(xué)習(xí)方法，語文也不例外。學(xué)習(xí)語文要有良好的態(tài)度做保障，三太打魚兩天曬網(wǎng)的態(tài)度是學(xué)不好語文的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我們學(xué)習(xí)語文應(yīng)該一心一意，專心致志，在學(xué)習(xí)一篇課文之前要即使做好預(yù)習(xí)。萬丈高樓平地起。首先，要讀課文，找出生字詞。掌握基本的字詞知識。其次，要學(xué)會(huì)劃分文章段落，找出中心，并用自己的語言概括出來，并且課后做好復(fù)習(xí)。

對于英語的學(xué)習(xí)，詞匯是語言的基礎(chǔ)。英語也是一門語言學(xué)科。因此記好單詞是學(xué)好英語的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

語法也是我們認(rèn)為較難的一方面，其實(shí)基礎(chǔ)語法也是有一定規(guī)律的，在經(jīng)過一定量的講解和針對性訓(xùn)練后一段能掌握。因此，課上是否認(rèn)真聽見并做好課堂筆記很重要。

同時(shí)，在課堂上積極融如語言環(huán)境。很上老師的思路，多讀多練，有利于提高英語成績。

知識不是一朝一夕就可以學(xué)到的，需要不斷的積累，“泰山不辭吡土，放能成其高?！蔽覀儾荒軡M足已經(jīng)學(xué)到的知識，否則會(huì)成為井底之蛙。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過場。需要我們堅(jiān)持不懈的努力，我相信只有我們不斷的努力，成功終將屬于我們！

女：看到同學(xué)們的熱情這么強(qiáng)烈，真是令人感動(dòng)。接下來還有一位同學(xué)要向我們傳授秘籍，她就是我班溫文爾雅的語文課代表陸暢同學(xué)。

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3、陸暢同學(xué)給大家傳授學(xué)習(xí)應(yīng)有的決心，并保持一顆恒心

在社會(huì)這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，而在班級這個(gè)小家庭中我們的唯一角色就是學(xué)生。作為一名學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們都知道學(xué)習(xí)不是一件容易的事，可是怎樣將學(xué)習(xí)變成一件容易的事情，我們要怎么做呢？

我個(gè)人認(rèn)為，首先我們要有堅(jiān)持不懈的決心，做任何事情都是一樣，沒有堅(jiān)持到底的決心，什么事情都做不成。課堂上，老師的每一個(gè)知識點(diǎn)我們不一定都聽得懂。但如果在我們聽不懂的時(shí)候，我們就不聽了，那我們失去的可能就不是一個(gè)小知識的問題了。因此，我們課上聽不懂，要下課詢問老師或者同學(xué)。將知識全面理解與掌握，唯一不可以做的就是放棄。

其次，我們還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)眼問題，現(xiàn)在我們學(xué)的知識越來越深?yuàn)W，所以我們面臨的問題也越來越難，如果我們沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)眼的精神，遇到問題就退縮，估計(jì)我們面前的高考之路會(huì)更加難走。因此，在解答問題時(shí)，我們要學(xué)會(huì)細(xì)致入微的思考，謹(jǐn)慎小心的解答。還要會(huì)反復(fù)的檢驗(yàn)，以確保自己的解題過程準(zhǔn)確無誤。在解題過程中，若我們遇到從前學(xué)過但現(xiàn)在已經(jīng)忘記的知識點(diǎn)，一定要去查找，萬萬不可馬虎跳過。要及時(shí)將漏點(diǎn)補(bǔ)上，保證自己的知識之墻，沒有坍塌的危險(xiǎn)。

最后該要有一種不服輸?shù)木瘢覀兠總€(gè)人對于考試可以說是司空見慣，我們可以因?yàn)榭荚嚦晒Χ駣^，卻不可因?yàn)榭荚囀《?，我們?yīng)該有大叔那樣的精神，即使經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，也依然挺立，考試失敗沒有什么了不起，只要我們失敗之后依然有不服輸?shù)木?，依然如從前一樣，?jiān)持不懈，刻苦鉆研，相信我們都會(huì)將學(xué)習(xí)變成一件容易的事。時(shí)光匆匆流逝，我們要抓緊每分每秒，努力拼搏，勇往直前，相信一年后我們都會(huì)找到屬于自己的那一片藍(lán)天。

男：看來學(xué)習(xí)也是有規(guī)律可循的，同學(xué)們在平時(shí)也要自己起總結(jié)，我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)有收獲。

女：勤奮的學(xué)習(xí)的、可以為我們筑建未來，精彩的課外活動(dòng)使我們的生活熠熠生輝。

男：90后的我們個(gè)性張揚(yáng)，多才多藝，接下來有請我班的劉昊同學(xué)為我們帶來一首《國家》。

六、歌曲《國家》—?jiǎng)㈥?/p>

通過歌曲《國家》培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的感情，領(lǐng)悟家與國的關(guān)系。

女：下面讓我們共同做個(gè)游戲——————

七、游戲《你做我猜》張海峰、高鵬飛等八人

目的：讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)結(jié)互助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。

游戲規(guī)則:

1、由報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行比賽,兩人一組,各自找好搭檔。一個(gè)人比劃(描述),另一個(gè)人來猜。

2、限時(shí)90秒, 猜不出來,則比劃下一個(gè),參賽選手也可以自己根據(jù)難度選擇放棄,然后比劃下一個(gè)。在比劃的時(shí)候,可以對欲猜名詞進(jìn)行描述,可以表演,但是注意,不可以說出欲猜名詞中的任何一個(gè)字,也不可以說英文,說出了就算犯規(guī),那么該欲猜的名詞就無效。

第一組：（男）趙奇 祖立新

第二組：（女）魏瑩 簡媛媛

第三組：（女）張娣 史蔓延

第四組：（男）高鵬飛 張海峰

第5頁

游戲過程：同學(xué)們都積極參與，由于猜的名詞中加入了學(xué)習(xí)各科中的內(nèi)容，不但培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，還寓教于樂。

游戲后頒發(fā)了小獎(jiǎng)品。

女：班級是我們學(xué)習(xí)的工作室，是充滿歡聲笑語的天堂。男：課外是我們的伊甸園，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再續(xù)憶難忘。

女：今天早上，在我們班的課外分擔(dān)區(qū)有幾個(gè)小伙子“看，他們在那邊”——會(huì)發(fā)生什么事情呢？請欣賞葉鵬等人為我們帶來自創(chuàng)的情景劇《同一屋檐下》請同學(xué)們認(rèn)真觀看，從中會(huì)得到什么啟示呢？

八、情景劇《同一屋檐下》—葉鵬、孫雷、趙強(qiáng)、常永康等 劇情：

同一屋檐下

A：（抹著汗）唉，你瞧這地方臟的，我不干了。

B：是啊，這要是不把我累死了，可是世界第九大奇跡了。

C：我和你們說，這要是干完了我得申報(bào)吉尼斯記錄，捧個(gè)獎(jiǎng)杯回來，要不我們都白干了。ABC：（唱）因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人。A：哥哥們啊，都12：00了，我的肚子都餓了。

旁白：是啊，都12點(diǎn)多了，別的班的同學(xué)都回家了，七班的同學(xué)才開始工作。A：過來過來。BC：啥啊。

A：你們看。

BC：看啥啊，除了垃圾還是垃圾。

A：你們雜這么苯呢，我只能送你們一個(gè)字了。BC：什么字啊？

A：苯唄。

B：苯唄，大哥，兩字，你會(huì)數(shù)數(shù)不。

C：還說我兩苯呢，也不知道誰苯。

A：別的班的同學(xué)都走了，我們可以把垃圾掃到他們班去啊。B：這有點(diǎn)損吧。

C：這不太好吧。

A：你們知道我們班的目標(biāo)是什么嗎？ B：爭先進(jìn)集體。C：創(chuàng)和諧班級。

A：為了班級的榮譽(yù)我們也只能這么做了。B：（猶豫一下）唉，做人真難啊，一手抓班級，一手抓肚子。C：是啊，兩手都要抓。B：還是你機(jī)靈。C：你真帥。

A：不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說。B：別說了，快干吧。

ABC：（唱）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。D：掃完了嗎？

ABC：掃完了，你看看，檢查檢查，干凈吧。

第6頁 D：好吧，你們回家吧，我在這等著檢查。

第二天的自習(xí)課上 A：昨晚玩地下城了嗎？幾級了？ B：60 A：那你也不行啊，昨晚上我手一抖，就整個(gè)61。C：（噴水）兄弟，滿級60，你雜能生到61呢？ A：我不副魔一下嗎。

這時(shí)老師進(jìn)來了，把三個(gè)同學(xué)扣了分。

A：這點(diǎn)真夠苯的，買張彩票都能中獎(jiǎng)，雜辦啊？ B：想雜辦，涼辦唄，都怪你，總和我說話。A：你雜這樣呢。C：別吵了，明天可完了。AB：是啊，死定了，阿門。這時(shí)班長進(jìn)來了。

D：你們還好意思說，這幾天你們犯的錯(cuò)誤夠多了，扣分都是應(yīng)該的。C：你別幸災(zāi)樂禍，早晚輪到你。

D：你們以為我不知道嗎，昨天就是你們把垃圾掃到別的班的。ABC：你不會(huì)告老師吧。

D：我早就幫你們掃了，要不別的班的同學(xué)早就找你們了。

ABC：謝謝```謝謝，那今天怎么辦啊，都扣分了。

D：我認(rèn)為你們應(yīng)該找老師道歉，再反思一下自己，班級是一個(gè)集體，需要我們?nèi)圩o(hù)，女：看完這幕短劇，我想同學(xué)們一定深有感觸，下面有請趙玲同學(xué)來談一談。

趙玲同學(xué)對觀看《同一屋檐下》發(fā)表感想

男：趙玲同學(xué)的啟示意味深長，或許有的同學(xué)感想更深刻，不必局限在這一幕劇來談，下面有請我們可愛的班長--常永康同學(xué)來談一談。

常永康同學(xué)就《同一屋檐下》談了自己的感想，并作為班長對全班同學(xué)提出了期望。女：一段道德講述發(fā)人深省，足以令人為之動(dòng)容。

男：一段音樂的聆聽能洗滌我們的靈魂，請欣賞由張時(shí)瑋同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《新春頌》

九、小提琴獨(dú)奏《新春頌》—張時(shí)瑋

女：團(tuán)結(jié)是建筑師與工人們成就驚世之作的黏合劑。

男：團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭時(shí)期戰(zhàn)友們誓死捍衛(wèi)國家的一份操守?？梢娫谶@樣一個(gè)班級里，團(tuán)結(jié)又得到了這樣的詮釋，下面有情王智等同學(xué)為我們帶來一段由他自編的短劇《團(tuán)結(jié)的詮釋》。

十、短劇《團(tuán)結(jié)的詮釋》—王智龍、陳皓、梁棟、李瑩、徐健翔等 劇情：

班里有個(gè)學(xué)生去網(wǎng)吧游戲，同學(xué)為他掩護(hù)，后來大家認(rèn)識到了什么是真正的團(tuán)結(jié)的故事。

女：觀看了這么多的節(jié)目，我們也來休息一下。為了這次班會(huì)同學(xué)們都做好了精心準(zhǔn)備，讓我們欣賞劉昊和冷洪濤同學(xué)為我們展示他們的作品。

十一、書畫作品展示—冷洪濤、劉昊 冷洪濤展示書法《持之以恒》，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒、堅(jiān)持不懈。劉昊展示畫作《團(tuán)結(jié)》，畫中是一只緊握的拳頭，寓意著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。男：七班的課余生活豐富多彩。

女：的確是這樣的，勞逸結(jié)合才會(huì)使我們有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第7頁 女：接下來我們還要欣賞一段小品，這段小品講述了十年后的事，下面有請劉剛，張海峰同學(xué)為我們帶來小品《兄弟》。

十二、小品《兄弟》—?jiǎng)?、張海峰、劉昊、冷洪濤、王?/p>

講述了十年以后同學(xué)之間的感情，非常感人。張劍同學(xué)談了欣賞小品《兄弟》后的感想。

女：曾記否，有這樣一群可愛的人，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，違反校規(guī)時(shí)是他們不顧埋怨指出我們的錯(cuò)誤，是他們的諄諄教導(dǎo)讓我們迷途知返。

男：他們無怨無悔，一如既往，今天這樣一群桀驁不馴的孩子們已經(jīng)長大了。下面有請王浩同學(xué)帶來的《光榮》，以此來代表全班同學(xué)獻(xiàn)給辛苦工作的老師們。

十三、獨(dú)唱歌曲《光榮》—王浩

獻(xiàn)給辛勤付出的老師們，表達(dá)對老師的感恩之情。

女：情意綿綿意猶未盡，在這樣一個(gè)懂得感恩的班級里，相信每個(gè)人都會(huì)前程似錦，相信我們的明天也會(huì)更加美好，下沒有請李瑩，劉暢，申鑫，韓婷為我們帶來的小合唱《明天會(huì)更好》

十四、小合唱《明天會(huì)更好》—李瑩、申鑫、劉暢、韓婷 男：我們的明天充滿鮮花和掌聲，因?yàn)槲覀冇脨垆伷搅说缆贰?/p>

女：有人把班級比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊煤炭。大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊才會(huì)越燃越旺，那么我們的集體也就會(huì)更加溫暖。

男：獨(dú)木不成材，獨(dú)沙不成堆，一個(gè)好的集體需要每個(gè)人的努力，更需要一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，下面就請我們的一家之長王岐老師對我們的班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

十五、班主任總結(jié)

能取得圓滿成功令我感到非常欣慰，在整個(gè)班會(huì)過程中同學(xué)們的積極性都很高，都能以主人翁的姿態(tài)融入到活動(dòng)中。體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，讓大家感受到一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)與凝聚力。

在生活中團(tuán)結(jié)的影子也隨處可見，許多石頭堆積在一起可以變成巨大的高山；許多轉(zhuǎn)頭壘筑在一起，可以砌成巍峨的萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，可以拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海、戰(zhàn)勝一切。

作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)可以幫助我們克服一切困難，團(tuán)結(jié)是無堅(jiān)不摧的力量，一個(gè)班級只有團(tuán)結(jié)才能心聚，才能向共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，反之，如果人心渙散，事不關(guān)己高高掛起，人人不熱愛集體，自己孤軍奮戰(zhàn)，不僅學(xué)習(xí)成績上不去，前途也不會(huì)太輝煌的。

同學(xué)們，一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出個(gè)天下，只有團(tuán)結(jié)才能讓人生的路更加平坦。同學(xué)們，讓我們一起努力，團(tuán)結(jié)起來，共同創(chuàng)造美好的未來！

女：四十四雙眼睛苦苦求索。男：四十四張笑臉構(gòu)筑幸福。

女：臨近高三，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

男：請相信我們，在今后的日子里我們一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加努力，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心里一個(gè)共同的心聲——我愛我班。

女：最后讓我們每位同學(xué)以最飽滿的熱情，唱出這首由我班同學(xué)改編的歌曲《七班的你》

十六、全班合唱《同桌的你》

合：美好的時(shí)光總是這么短暫，經(jīng)過這次班會(huì)相信每位同學(xué)都會(huì)更愛我們的班級?，F(xiàn)在我宣布高二七班之溫馨七班主題班會(huì)到此結(jié)束。

第8頁

第二篇：班會(huì)實(shí)錄

激昂青春,放飛夢想

——高三(7)班主題班會(huì)實(shí)錄

【班會(huì)主題】﹕激昂青春,放飛夢想

【班會(huì)目的】﹕希望通過這次班會(huì)讓更多學(xué)生了解青春，了解人生的意義，同時(shí)對自己的的未來有了更多的計(jì)劃，為自己的未來付出努力。

【班會(huì)策劃】﹕高三（7）班班委會(huì)及各學(xué)科老師。【班會(huì)承辦】﹕高三（7）班班委會(huì)。

【參與人員】﹕高三（7）班所有學(xué)生及教師?！景鄷?huì)時(shí)間】﹕2012.3.10 【班會(huì)主持】﹕檀聰、王凱。【班會(huì)記錄】﹕徐艷、梁昕宇。【音樂播放】﹕陳恒、【器材安排】﹕王啟攀 【班會(huì)分組】﹕

第一組：莫俊文、鄧瑩、張峻、張強(qiáng)、曹玫、郭家威、常勇軍、。第二組：鄭偉、杜圣杰、袁笑、龔萬敏、莘俊瀟、高文。

第三組：李墨、代迎冬、廖娟娟、宋光平、李亞蘭、王霜、王凱。第四組：周浩、陳楊傲杰、謝正洋、湯杰、羅春燕、謝華澤、文楓。第五組：任杰、張珊、耿 毅、劉洋、蘇小嬌、張玲、馬艷偉。第六組：閆曌帝、陳旭、李玲琦、馬琦祥、余環(huán)宇、雷夢平。第七組：吳丹麗、吳俊怡、辛陽、吳道坤、趙婷、葛星、吳春。

第八組：張朝前、孫五宦、翟程成、李彧姝、趙兵、毛玉龍、郭家威。

第九組：董靜、艾運(yùn)旺、楊傲、惠雪林、吳濤、江浩、張君、張肖威。

【班會(huì)嘉賓】﹕年級組領(lǐng)導(dǎo)、各科老師 【班會(huì)流程】﹕

一，提前三天將班會(huì)主題通知在教室后黑板，策劃人對全班學(xué)生進(jìn)行分組，討論班會(huì)流程，每組提供一個(gè)節(jié)目策劃，策劃人對以上計(jì)劃進(jìn)行查收、整理、歸類、總結(jié)、準(zhǔn)備初步計(jì)劃告知承辦方及預(yù)出席嘉賓。二，布置會(huì)場 三，主持人開場：

主持人甲：青春是一首永不言敗的歌； 青春是一條永不停息的河流

主持人乙：青春是一本讀不厭的書；青春是一杯品不盡的茶 主持人甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰；刻印千千萬萬青年的足跡

主持人乙：青春是一座知識的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水 主持人甲：青春是一棵正在茁壯成長的樹；備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

主持人乙；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。

主持人合：而我們正處在這個(gè)美好的階段，我們是否全面認(rèn)識它了，這正是我們今天要探討的，下面請所有同學(xué)以熱烈的掌聲迎來本次班會(huì)“激昂青春,放飛夢想”的同時(shí)請我們的班主任張老師開場致辭

班主任致辭：每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人．我們的同學(xué)以后會(huì)走向四方，取得一定的成就，但我希望通過這次班會(huì)我們能對青春有更多的認(rèn)識，以最好的狀態(tài)迎接明天，展望未來。

四，班會(huì)正式開始，首先由全體同學(xué)共唱《青春》

音樂響起：~ ~ ~ 歌詞：燃燒的青春燒亮了昨天

打造的諾言 你我都不會(huì)變不會(huì)變 有路就要走 我的心總會(huì)握著你的手 有淚就要流 回憶總是甜的比苦多 想想從前事 管它花開花落 有真心真 真愛就夠 燃燒的青春燒亮了昨天留下的痕跡 永遠(yuǎn)都看得見 燃燒的青春燒在心里面打造的諾言 你我都不會(huì)變 打造的諾言 你我都不會(huì)變

音樂結(jié)束：

主持人甲：是呀，人生中有多少青春痕跡，在我們一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中給我們留下記憶。

主持人乙：記憶是那么深刻，在腦海里浮動(dòng)時(shí)是那么的美好。主持人合：下面我們有請第一組派出代表講述成長道路上的一件美好的事

一組代表：快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時(shí)暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀?？此麄冞@樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)?！卑⒁檀饝?yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照，價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個(gè)字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個(gè)。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。時(shí)間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點(diǎn)了，我得回家了，臨走時(shí)，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動(dòng)、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺得格外香甜。

主持人甲：成長中總是有很多收獲，有時(shí)讓你倍感高興，讓你的平淡生活中有了更多的漣漪。

主持人乙：當(dāng)然，青春中也會(huì)有很多挫折，人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。

主持人甲：沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗(yàn)，也便沒有不屈的人格。

主持人乙：正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。你是否相信自己也能戰(zhàn)勝所有的挫折，走向成功。同學(xué)響應(yīng)

主持人合：下面有請第二組派出代表同我們分享歌曲《我相信》 歌詞：想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 想做的夢 從不怕別人看見 在這里我都能實(shí)現(xiàn) 大聲歡笑讓你我肩并肩 何處不能歡樂無限 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天

有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 Ido believe

想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變 拋開煩惱 勇敢的大步向前 我就站在舞臺中間 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線 在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園

我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 i do believe 我相信(我就是我)我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)i belive 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線

在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園 我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身邊 讓生活更新鮮 每一刻都精采萬分 i do believe oh ~~~~~~~ ah ~~~~~~~ 音樂停止

主持人甲：多么具有力量的歌曲，多么洪亮的歌聲，謝謝二組的同學(xué)們

主持人乙：人生猶如大海，總會(huì)有你揚(yáng)帆入海的一天，下面由我們的六組同學(xué)集體演講《揚(yáng)起青春的風(fēng)帆》

今天，我們演講的題目是《揚(yáng)起青春的風(fēng)帆》。

第一位：每一朵花只能開放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的生命，每一個(gè)人只能擁有一次青春，只能享受一次朝氣蓬勃的時(shí)光，那么人生的唯一一次你將如何渡過？

第二位：人生就如一次偉大的遠(yuǎn)航，青春的時(shí)光如這次遠(yuǎn)航中的一段重要航程，每個(gè)少男少女都駕著自己的“青春號”小船在生活的海洋中的前行，即使遇到風(fēng)浪，即使暫時(shí)看不到彼岸，但我們有明確的目標(biāo)，抱著永不言棄的態(tài)度，用腳踏實(shí)地的行動(dòng)，讓自己順利到達(dá)彼岸。

第三位：理想是羅盤指引著小船前進(jìn)的方向，信念是桅桿，只有桅桿堅(jiān)實(shí)小船才不會(huì)被風(fēng)浪所征服，就像雄鷹將自己的方向定

于萬仞高山，才成就了它的矯健激昂；飛蛾將自己的方向定在光明的地方，才成就了尋求光明的夢想，河蚌將自己的夢想定在了忍受痛苦中，才成就了珍珠的璀璨奪目

第四位：年輕的我們，也只有把理想的風(fēng)帆樹立起來，才會(huì)成就不平凡的人生。

行使在人生的海洋中，我們會(huì)遇到風(fēng)浪，會(huì)遇到很多的困難，但我們應(yīng)該相信一點(diǎn)，現(xiàn)時(shí)的殘酷不會(huì)因?yàn)槲覀兊暮ε露兊煤唵涡?，而是?huì)因?yàn)槲覀兊呐橙鹾屯丝s變得更加殘酷，要戰(zhàn)勝這重重的困難，我們就必須樹立絕對的自信，相信自己，一定會(huì)挺過去的，因?yàn)楹嘈抛约?，才忍受了無數(shù)的黑暗和磨難，贏得了蛹到蝶質(zhì)的飛越。

第五位：把自己的美麗留在了世間，百花相信自己，才通過一步步艱辛的努力，開出別人羨慕的芬姿，散發(fā)出令人陶醉的清香，因?yàn)槲覀兿嘈抛约翰拍軕?zhàn)勝路途中的坎坎坷坷，才能開辟出屬于自己的光明大道。

第六位：高中生活這段青春遠(yuǎn)航的重要航程，決定著我們以后的人生方向，影響著我們的一生，那么我們該怎么順利的到達(dá)下一個(gè)彼岸呢？其實(shí)很簡單，就是制定符合自身實(shí)際情況的目標(biāo)，不用太遠(yuǎn)大，只要覺得自己能做到做好，樹立自信，相信自己能做到，接下來，努力行動(dòng)就是。

六人合：不要因?yàn)樽约簺]有努力去做而感到懊悔，不要用遺憾消耗寶貴的時(shí)光，你別無選擇，唯有奮斗。

主持人甲：整齊的安排，精彩的演講，每個(gè)人都說的那么有精氣神，相信他們在以后的人生中也能揚(yáng)帆起航，找到自己的方向，走向成功。

主持人乙：時(shí)間匆匆流逝，下面我們欣賞本次最精彩的節(jié)目由九組選送的話劇小品《明星夢》 準(zhǔn)備道具，同學(xué)上場 精彩表演 表揚(yáng)結(jié)束

主持人甲：真有趣，在短時(shí)間里練習(xí)成這樣很不錯(cuò)啦，感謝九組同學(xué)的精彩表演。

主持人乙：下面由嘉賓代表講述自己青春的故事。嘉賓代表講述：

主持人甲：感謝給我們帶來的這個(gè)快樂的故事。

主持人乙：下面由我們的班主任對我們的班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，大家鼓掌

掌聲響起班主任上臺，班主任寄語：同學(xué)們的節(jié)目很精彩，下面是我個(gè)人的一點(diǎn)看法：有一首詩最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。請不要說青春已疲憊，也許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無情的毀滅，也許你的追求毫無結(jié)果，但你應(yīng)該相信，沒有寒風(fēng)不會(huì)看到梅花的美麗，沒有冬天的世界必然沒有春天。在這個(gè)季節(jié)，我們同學(xué)們經(jīng)歷了很多，感受了很多，記?。阂盐涨啻旱拿恳惶欤銈兊拿魈鞎?huì)更加輝煌。主持人甲：謝謝班主任對我們的高期望。

主持人乙：下面我們進(jìn)行大會(huì)的最后一項(xiàng)，全班齊唱《明天會(huì)更好》

五、大會(huì)結(jié)束，整理會(huì)場。

六、記錄人員，將班會(huì)整理成書面材料，印發(fā)同學(xué)留紀(jì)念。

第三篇：感恩父母班會(huì)實(shí)錄

世界上誰最愛我們，對，是我們的父母

是他們讓我們過上幸福的生活，讓我們無憂無慮地健康成長，但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲“謝謝”

今天，就讓我們用自己的心聲感恩我們敬愛的父母吧，下面我宣布六年一班《體悟真情、感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始，請主持人上場

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩

乙：白云在天上飄蕩，繪出一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對藍(lán)天的感恩

甲：我們沐浴著父愛的陽光長大

乙：我們滋潤著母愛的真情成長

甲：是他們讓我們體驗(yàn)了生命

乙：是他們讓我們茁壯成長

甲：母愛就像一棵大樹，大樹底下好乘涼

乙：父愛如一座大山，我們風(fēng)雨有依靠

甲：是誰把我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭

乙：是我們敬愛的父母

甲：是誰牽著我們的手，讓我們邁出人生第一步

乙：父母賦予了我們的生命

甲：人們都說：兒的生日，娘的苦日，讓我們看看在我們生日那一天都發(fā)生了什么？

幻燈片宣傳片《生命》

甲：有這樣一首詩《游子吟》，我們最應(yīng)該感謝的是一直以來為我們默默付出，無怨無悔，不求回報(bào)的疼我們、愛我們的爸爸、媽媽。

幻燈片

乙：還記得課前我們做過的一個(gè)游戲嗎？我們發(fā)給大家寫有朋友、事業(yè)、父母、前途、兒女、自己的紙條，根據(jù)自己的思考，劃去一個(gè)可以舍去的，最后只可以留下一個(gè)，這個(gè)游戲比較殘酷，下面讓我來公布一下結(jié)果，從結(jié)果來看有（32）位同學(xué)

說明父母在我們心目中的地位，在這個(gè)游戲中，我們給大家了10分鐘時(shí)間，有很多同學(xué)沒能完成，都在苦苦思索，10分鐘里進(jìn)行了激烈的斗爭，到底該舍去誰？但大家想想，如果換成我們的父母，在他們選擇的時(shí)候又會(huì)思索多少時(shí)間？事實(shí)上很多時(shí)候我們的爸爸媽媽在生于死之間的瞬間會(huì)憑借本能，不假思索的舍棄自己的生命，把生的希望留給孩子。下面請聽這樣一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的，催人淚下的故事。

幻燈片天亮了

三、我們都被故事里的爸爸媽媽感動(dòng)了，這種場面，這種永遠(yuǎn)失去父母的痛苦深深地打動(dòng)了我們，也能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱，但是，這種生死離別的場面，失去雙親的痛苦并不是我們每個(gè)人都經(jīng)歷的，在平凡的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事，下面就請同學(xué)說說父母令自己最感動(dòng)，最難忘的一件事，或生活片段。

幻燈片背景音樂《我的父親母親》

父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感到感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作令人感動(dòng)

幻燈片課前，我們發(fā)了一份調(diào)查表

１、你父母的職業(yè)父親母親

2、早上幾點(diǎn)上班，幾點(diǎn)下班，一天工作幾小時(shí)？

3、一周休息幾天

4、早上幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)睡覺，一天睡幾小時(shí)？

5、父母工作辛苦嗎？

A、不辛苦B、一般C、很辛苦D、特別辛苦

6、父母多久買一件新衣服

A、一個(gè)月B、半年C、一年D、一年以上

7、你知道用于你一年的學(xué)費(fèi)嗎？

8、父母身體健康嗎？

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示父母每天的工作時(shí)間平均10個(gè)小時(shí)，有百分之43的家長從事服務(wù)業(yè)，像飯店的服務(wù)員，商場的營業(yè)員，百分之22的家長是井下工人，百分之27的家長自主經(jīng)營

父母的工作非常辛苦，但他們?yōu)榱损B(yǎng)育我們，撫養(yǎng)我們健康成長，讓我們有一個(gè)好的成長環(huán)境，辛勤努力的工作，從來沒有半句怨言，課前，同學(xué)們?yōu)榱梭w會(huì)父母的辛苦，也親自到父母的工作環(huán)境體驗(yàn)感受一次，下面請他們說說自己的感受

幻燈片

聽了同學(xué)的介紹，我們切身體會(huì)到了為人父母的不易，而作為兒女的我們，又是怎么做的呢？ 同學(xué)們一定反思自己做的對不起，父母的事，下面請同學(xué)說說自己的心里話

看來，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，以后也一定會(huì)聽父母的話，讓爸爸媽媽放心，對嗎？請聽

幻燈片故事聽了故事，大家知道主人公是誰了嗎？下面我們一起唱《聽媽媽的話》

父母的嚴(yán)格要求是為了我們能有一個(gè)美好的未來，所以，我們要理解父母的愛，只有理解父母，才能感謝父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本道理，在弟子規(guī)中，有香九齡能溫席的故事，在我們的身邊也有一位這樣懂事，孝順的孩子，他就是王思涵，一起看對他父母的采訪

幻燈片

在生活中如何感謝父母呢？

1、多向表達(dá)你愛他們，多抱抱父母，或捶捶背

2、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)

3、紀(jì)念日、節(jié)日多送點(diǎn)小禮物

4、和父母有分歧的時(shí)候換位思考，站在父母的角度想想。

5、多向父母說說自己的情況，自己的愿望，多傾聽父母的話，遇上麻煩告訴父母，尋求父母的幫助

6、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼

7、時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，不會(huì)害孩子

8、生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高的要求

9、尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

10、努力學(xué)習(xí)好各門功課，不讓父母操心

11、碰到比較重大的事情，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見

其實(shí)做父母并不需要我們以后轟轟烈烈的為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱、甚至一個(gè)微笑。

讓我們大聲喊出來，爸爸媽媽我愛你

此時(shí)此刻，同學(xué)一定有許多心里話要對自己的父母說，那就把它寫下感恩卡片上吧 幻燈片

下面請班主任老師講話，同學(xué)們，通過這次班會(huì)，我很高興地看見你們都長大了，能夠理解父母的艱辛，懂得了怎樣孝敬父母。那么讓我們從愛父母開始，愛我們的老師，愛我們的班級，愛我們的國家，用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們青春壯美的詩篇吧！

同學(xué)們，愛不能只停留在口頭上，我們還應(yīng)從心底愛父母，要將這種愛化作行動(dòng)，所以，從今天起，開展“孝心教育六個(gè)一”活動(dòng)是：每天上學(xué)時(shí)向父母說一聲“再見；每天放學(xué)回家后向父母道一聲“辛苦了；每天為父母端一杯水或盛一次飯；每天向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?；蛏磉叺挠幸饬x的事；每周為父母各洗一次腳；每周為家里洗一次小物件。同時(shí)，繼續(xù)開展體驗(yàn)式活動(dòng)，為召開感恩老師同學(xué)的主題班會(huì)做準(zhǔn)備

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L

蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他翱翔

讓我們一起感恩父母，真誠的祝愿天下父母健康快樂！六年一班《體悟真情、感恩父母》主題班會(huì)結(jié)束

故事

有一個(gè)小男孩他三歲就開始練習(xí)彈琴，媽媽對他很嚴(yán)格，于是童年的他被剝奪了玩的權(quán)利，所有的日子都是在鋼琴邊度過的，可每次彈琴的時(shí)候，一聽到窗外同伴的嬉鬧聲，他總是心不在焉，于是他的媽媽就拿一根棍子站在她的旁邊，一直到他練完琴，開始孩子還不理解媽媽，后來媽媽答應(yīng)每次考完級之后帶他去旅游，小男孩就這樣一年一年的堅(jiān)持了下來，后來他成功了，長大以后男孩理解了媽媽的苦心，為了表達(dá)感激，他把自己的經(jīng)歷寫成了一首歌，個(gè)中寫道“長大后，你就會(huì)問你為什么比別人跑得快，飛得比別人高。大家看的都是你畫的漫畫，大家聽的都是你寫的歌?！?/p>

許世坤：我的媽媽是一名學(xué)校食堂工人，媽媽的工作非常辛苦，每天負(fù)責(zé)幾百人的伙食，媽媽每天早早起來，為全家人做好飯后就匆匆的上班了，到了單位，又是擇菜、洗菜、又是切菜、做菜，一刻也不閑著，中午學(xué)生們吃完飯了，媽媽還要清洗餐具，夏天媽媽更辛苦，凌

晨3點(diǎn)鐘到學(xué)校，淘米，蒸飯，早上6點(diǎn)鐘，飯蒸好了，媽媽又趕回家，為我們?nèi)易鲲?。食堂用的炒菜的鍋特別大，是家里炒鍋的十幾倍，鏟子像一把小鐵鍬，有一次，我嘗試那大鏟子炒菜，沒幾下，胳膊就酸了，拿不動(dòng)了，難怪媽媽每天回家都說腰疼，胳膊疼這都是累的啊。媽媽雖然很辛苦，但從來沒有抱怨過，自己再難受，咬咬牙也堅(jiān)持上班。有一次，媽媽因?yàn)榕陌蜒劬Ρ牧耍劬锶茄z，眼眶也都青了，我心疼的對媽媽說：“媽媽，你別上班了，在家休息幾天，等好了在上班?！眿寢寘s說：“傻孩子，媽媽沒事，只要你努力學(xué)習(xí)，媽媽苦點(diǎn)也高興?！笨纯磱寢尲t腫的眼睛，我下決心，一定要好好學(xué)習(xí)。

趙田悅：我家有四口人，爸爸媽媽靠賣菜供我和弟弟讀書。每天凌晨二、三點(diǎn)鐘，我和弟弟還在睡夢中的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)悄悄的起床，去批發(fā)市場上貨去了，媽媽做完早飯，馬上就趕到市場和爸爸一起賣菜，然后在菜市場上一干就是一天，無論寒來暑往從來沒吃過可口的飯菜，每天都是對付一口就繼續(xù)忙碌起來。尤其是冬天，就更然人心疼了，寒風(fēng)凜冽，凍得人鼻子都疼，盡管他們穿的很多，但一會(huì)就凍透了，媽媽的臉都凍腫了，手也凍得像蘿卜。只要休息有時(shí)間，我就去幫爸爸媽媽賣菜，雖然媽媽不愿意讓我去，但我還是想幫爸爸媽媽分擔(dān)一些。這樣他們就會(huì)少辛苦一些。

第四篇：學(xué)雷鋒主題班會(huì)實(shí)錄

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)實(shí)錄

班會(huì)主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 班會(huì)時(shí)間：2013年3月16日 班會(huì)地點(diǎn)：三（1）班教室 參加人員：三（1）班全體同學(xué) 主持人： 班主任

劉啟超 活動(dòng)開始：

主持人： 播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

開場白： 有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

《學(xué)雷鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請宣傳委員趙芳同學(xué)為大家介紹雷鋒同志生平。安培元：

雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字――雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神――雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，雷鋒將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。嚴(yán)曉玲：

雷鋒的一生是短暫的，但他卻寫下了大量的日記，這些日記，記錄著他的成長歷程，記錄著他為人民做好事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。透過雷鋒日記，我們可以發(fā)現(xiàn)，他的一生是平凡的也是偉大。下面請同學(xué)們展示你所搜集到的雷鋒日記，并說說這些日記給你怎樣的教育？

寇智德：“春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙遜的人。”

趙芳：“要記住，在工作中，要向積極性高的同志看齊；在生活上，要

向水平低的同志看齊。”

王明忠:“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)；世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?！?楊成明：“驕傲的人其實(shí)是無知的人，他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟，這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子不滿，瓶子亂晃，可永遠(yuǎn)也晃不出來，這還有什么值得驕傲的呢？”

楊成才：讀了雷鋒的這些日記，我的總結(jié)是：多做實(shí)事，少說空話。

王明超：雷鋒曾經(jīng)說過這樣的話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h是這樣說的，也是這樣做的。他勤儉節(jié)約，友善待人，大公無私，艱苦奮斗，樂于助人，他短暫的一生，就是全心全意為人民服務(wù)的一生。

周琪：“有人說我是‘傻子’，是不對的，我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，我是甘心情愿做這樣的‘傻子’的，革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”

汪玉睿：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者?！?/p>

從雷鋒日記中我們可以看出，雷鋒認(rèn)為，人生的價(jià)值就是看他對國家，對社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn)，而不是自己的生活過得怎樣。主詩人：

剛才同學(xué)們講的都很好，說明大家真正理解了雷鋒精神，真正明白了學(xué)習(xí)雷鋒的意義。那么，在生活中，你做過“雷鋒”嗎？你遇到過“雷鋒”嗎？ 劉文珠：我自己也經(jīng)常做好事。比如，有一次，我們幾個(gè)同學(xué)到河堤上玩，遇到一個(gè)老爺爺騎三輪車下坡，車子一下子掉到旁邊的溝里，我們幾個(gè)齊心協(xié)力把老爺爺救了上來，把他的車子也弄上來了。老爺爺很感動(dòng)，拿出錢來給我們，我們一分錢也沒要。

主持人：你們都是好樣的，你們都是活雷鋒！

劉金定：我也經(jīng)常做好事，坐車讓位啦，路上幫助別人推車?yán)?，幫助同學(xué)解答問題啦。這些都是小事，但如果我們每個(gè)人都能從小事做起，我們的社會(huì)一定是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

解延鸝：我認(rèn)為，凡善良的有責(zé)任心的人，都會(huì)像雷鋒那樣幫助別人，盡管你也許不會(huì)像雷鋒那樣天天做好事，但只要你在力所能及的情況下伸出手去幫助別人，你就是雷鋒式的人物。平時(shí)我也做了不少幫助別人的小事，我身邊也有很多人做了這樣的小事。

拁楊卓嗎：我家附近有個(gè)孤寡老奶奶，我經(jīng)?？吹接袑W(xué)生到她家里幫她洗衣服，打掃衛(wèi)生等，現(xiàn)在的社會(huì)上雷鋒還是很多的。我以后也要好好像雷鋒學(xué)習(xí)。主持人：

讓我們?yōu)樗挟?dāng)過雷鋒的人鼓掌！

下面我們就來談?wù)劺卒h給我們的影響，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該怎樣把學(xué)雷鋒行動(dòng)落實(shí)得更扎實(shí)。

王雅：大家都知道，雷鋒喜歡做好事，不論大事小事，只要他能幫的，他都會(huì)不遺余力地去幫忙，也許，正因?yàn)槿绱耍卒h精神才不會(huì)受到時(shí)間和空間的阻礙，才使得這么多的人去提倡，去傳承。因此，在生活中，我們都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，哪怕我們會(huì)受到別人的非議。雷鋒同志說過“做她事就不要計(jì)較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！彼?，我認(rèn)為，21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣，才能真正成為社會(huì)的建設(shè)者和接班人。

李王忠：樂于助人，從古自今就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在雷鋒身上，這一美德更是完美地體現(xiàn)了出來。他樂于助人，所以受人喜歡，就算死去了，也經(jīng)代代歌頌。他是我們永遠(yuǎn)的榜樣，是中華民族的驕傲。雷鋒精神深深地感染了我，以后，我也會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)樂于助人的人。

汪之和：雷鋒是個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，也是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，做為學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，也應(yīng)該學(xué)習(xí)他刻苦頑強(qiáng)的精神，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有知識有文化的新人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。主持人：

通過這次主題班會(huì)，我們又一次受到雷鋒精神的感染和激勵(lì)。雷鋒是我們的好榜樣，愿大家永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣，做一個(gè)好學(xué)生。齊唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 班主任小結(jié)：

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

第五篇：初三主題班會(huì)實(shí)錄

初三（10）主題班會(huì)課實(shí)錄

進(jìn)入初三已有半個(gè)月了，今天我們舉行了初三的第一次主體班會(huì)課；這一班會(huì)課是由班主任和初三（10）班的全體班委共同策劃的，也是我們班第一次邀請家長的主題班會(huì)，因此大家都特別的認(rèn)真對待。

本次主題班會(huì)的目的是：初三是關(guān)鍵的一年，根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的活動(dòng)，使學(xué)生通過放飛自己的理想，明確奮斗目標(biāo)，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動(dòng)，在行為上受到促動(dòng)。

這堂班會(huì)課的流程：

①學(xué)生進(jìn)入教室的同時(shí)播放背景音樂《我的未來不是夢》；

（由張雨生的這首歌進(jìn)行導(dǎo)入，讓學(xué)生能夠很快抓住這個(gè)班會(huì)課的主題，在上周五的時(shí)候，我已經(jīng)布置學(xué)生們?nèi)ピO(shè)計(jì)未來，自己的初三一年的目標(biāo)，具體的行動(dòng)和自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。）

②主持人宣布主題班會(huì)開始；

②請學(xué)生暢談自己的理想；

（聽著同學(xué)們的理想，我感覺他們真的長大了，他們已經(jīng)有了自己的遠(yuǎn)大的理想，夢想中的高中，有感于他們已經(jīng)從天真活潑的小學(xué)生成長為成熟的小小少年，真的感嘆時(shí)間的流逝，真的太快了，最后一年，珍惜與你們在一起的時(shí)光，也希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想）

④優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹

（我特別邀請了班中的代表進(jìn)行準(zhǔn)備發(fā)言，他們講了很多，也很實(shí)在，的確看出他們是在用心學(xué)習(xí)，也很樂意分享他們的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)）

⑤同學(xué)表決心，談行動(dòng)；

（聽著同學(xué)們的決心，我感覺自己也信心滿滿，等待地過程是漫長的，艱辛的，希望你們能記住自己的決心，能夠堅(jiān)持不懈，為自己的目標(biāo)奮斗，毫不懈怠）

⑥邀請家長聽了自己孩子的理想后說說自己的感想（2-3個(gè)）；

（我們班會(huì)課邀請了班里的4名家長列席，由于一位家長單位臨時(shí)有事，其余三位家長都準(zhǔn)時(shí)參加了，而且還都認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言了；特別令我印象深刻的是我班張國慶的母親，她娓娓道來，從孩子初一到初二的整個(gè)過程，包括孩子學(xué)習(xí)、生活中的煩惱、孩子的每一次考試的名次，記得清清楚楚；我真的佩服這樣細(xì)心和耐心開導(dǎo)孩子、培養(yǎng)孩子的母親。）

⑦全班初三宣誓；

我們用青春的名義宣誓——

我要用智慧培育理想！

我要用汗水澆灌希望！

我要踏過書山坎坷！

我要渡過學(xué)海茫茫！

我沒有失敗的理由，我走過的每一步都是成功的保障！

我不負(fù)父母的期盼；

我不負(fù)恩師的厚望；

我不負(fù)天賜的智慧；

我不負(fù)青春的理想！

不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨！

我將帶著頑強(qiáng)的微笑，去贏得志在必得的輝煌！

相信自我，不斷超越！

挑戰(zhàn)自我，追求卓越！

（雖然這則誓言是網(wǎng)絡(luò)上尋找來的，但是聽著同學(xué)們的宣誓，感覺自己也回到了中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在回想，還有許多美好的回憶，希望他們能夠銘記誓言，努力實(shí)現(xiàn)自己的承諾）

⑧班主任的希望

（望著在座的同學(xué)，看著教室后排的家長，我的心情無比激動(dòng)，當(dāng)時(shí)講的時(shí)候有些亂，但是我相信，我對他們的期望他們會(huì)明白，我為他們的付出他們能感受得到---當(dāng)時(shí)講了很多，但是，我記得最清楚的是那幾句：希望你們初三做一群努力的人；堅(jiān)強(qiáng)的人；拼搏的人；無悔的人！——明年六月的鮮花將獻(xiàn)給在座的你們?。?/p>

⑨主持人至結(jié)尾詞，宣布主題班會(huì)結(jié)束。

后記：這是進(jìn)入初三的第一次主題班會(huì)課，進(jìn)入初三，大家都很忙碌；忙碌地有時(shí)候忽略了與學(xué)生心靈的溝通。但是，我知道初三的學(xué)生最希望得到家長的鼓勵(lì)，老師的期望，因此決定策劃這次班會(huì)課。我們班自我從初一接班以來，班風(fēng)比較穩(wěn)定。但是，唯一讓我擔(dān)心的是班級的底子薄，后進(jìn)生多。進(jìn)入初三，希望給你們打氣，為你們加油！希望你們通過努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，初三這一年不留遺憾！