第一篇：教師節(jié)發(fā)言告稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ覀冾^工學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！我作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言深感榮幸，同時(shí)也對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)表示忠心的感謝。

在過(guò)去的一學(xué)年里，我們?nèi)w教職工堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，以開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，較好的完成了全學(xué)年的工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展，為培養(yǎng)合格的人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然今天在這里表彰的人數(shù)不多，但在平時(shí)的教學(xué)工作中，我們的周圍還有著很多表現(xiàn)出色的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在教學(xué)第一線，在教學(xué)中始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。

古語(yǔ)說(shuō)：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)在每一位從事者這份職業(yè)的平凡人身上。做為教師，我們要常記教書育人的天職，不僅傳授知識(shí)，啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知到做人的基本道理，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，自尊自律；引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對(duì)困難，健康、快樂、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候，我們要多一份體帖，多一份關(guān)心。我們無(wú)法改變考試的激烈競(jìng)爭(zhēng)，但我們能改變自己，改變教育理念和教學(xué)方法，使更多的學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。我深信，我們的學(xué)生會(huì)是頭工的驕傲！我們學(xué)校在很多方面還處于逐步的摸索和探討之中，所以，還需要我們繼續(xù)不斷地努力。在以后的工作中，我們廣大教師將繼續(xù)牢固堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念，以培養(yǎng)人才為目的，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，共同把我們的教育質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。

老師們，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，頭工在發(fā)展，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接頭工更加美好的明天！最后，祝大家身體健康，生活愉快！謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)發(fā)言材料

教師節(jié)發(fā)言材料

陳袁灘中心小學(xué)期

李淑芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!在第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我心情非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)耕耘在教育事業(yè)上的領(lǐng)導(dǎo)和教師們, 表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的祝福!祝你們教師節(jié)快樂！因?yàn)橛辛四銈冇H切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助、有了你們一顆寬容接納的心,才有了今天碩果累累、桃李滿天下的欣慰。

作為一名教師，愛學(xué)生，是教師的職業(yè)使然。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。課余時(shí)間和學(xué)生拉拉家常，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上，生活上的變化，與學(xué)生交談溝通，讓他們感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情，家人般的關(guān)愛，從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁，遇到問題，學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。寬嚴(yán)有度，嚴(yán)慈相濟(jì)，才是對(duì)學(xué)生真正的愛。因此，對(duì)于學(xué)生時(shí)不時(shí)犯下的錯(cuò)誤，我也絕不姑息。有耕耘才會(huì)有收獲，有付出才會(huì)有回報(bào)，學(xué)生懂得了關(guān)心、關(guān)愛別人。讓“愛”譜寫教育的旋律，使愛灑滿每一位學(xué)生的心田，使學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯的成長(zhǎng)。

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇已經(jīng)成了習(xí)慣。為了能使所帶學(xué)科成績(jī)突出，我總是比上課時(shí)間早到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生的早讀，四個(gè)年級(jí)的作業(yè)本，常常占了辦公桌的一大半。每天迎著晨暉，伴著朝霞，忙碌的身影倍感充實(shí)。備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)、撰寫論文反思案例、還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的學(xué)習(xí)等。不斷使自己最大限度地沿著教改之路堅(jiān)定地走下去。要學(xué)的東西實(shí)在太多，稍有不慎，就會(huì)被淘汰。在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索，成功的、失敗的、困惑的、喜悅的都?xì)v歷在目。我深信，只要做一個(gè)生活的有心人，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

沿著近十幾年的教壇之路走來(lái)，期間的酸甜苦辣，可能只有自己知道。我們?cè)?jīng)有過(guò)年輕氣盛的沖動(dòng)、有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程，一個(gè)從幼稚到逐漸成熟的生長(zhǎng)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們同時(shí)也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，于是，教育改革，成為一種新的生活方式，沖動(dòng)的行為變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，我們的臉上，洋溢著幸福燦爛的笑容；在為同行們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對(duì)未來(lái)的九月，我們充滿了憧憬與期許。經(jīng)過(guò)近十年教壇的磨礪，站在這里的，是一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心！“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！

第三篇：教師節(jié)發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里用最真摯的心，最熱烈的情祝天下的園丁們：節(jié)日快樂，幸福安康。

今天，能在這個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸，榮幸之余也倍感惶恐，因?yàn)楹驮谧處焸兊膸资觑L(fēng)風(fēng)雨雨歷程相比，我加入這個(gè)隊(duì)伍的時(shí)間才僅僅兩年，我經(jīng)歷的還太少，我需要學(xué)習(xí)的還很多。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想，但是，我想，無(wú)論千差萬(wàn)別，至少一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。每個(gè)人選擇教育這個(gè)行業(yè)各有原因，但是無(wú)論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。我相信，在坐的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。誠(chéng)然，有時(shí)候事實(shí)并不如期望的那樣，并不是每個(gè)學(xué)生都如老師期待的一樣，考入名校，進(jìn)入清華北大，畢竟，那只是一小部分，但我們要看到教育的本質(zhì)，教育的本質(zhì)在于育人，教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛和熱愛，我相信，我們只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心，我們所有的學(xué)今后生都將會(huì)成為社會(huì)各行各業(yè)有用之人。

韓愈說(shuō)，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái)，教育不僅要教會(huì)他們學(xué)習(xí)知識(shí)，更要教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果先成才，再成人，那只會(huì)出現(xiàn)更多的高智商犯罪。所以成才必先成人，開發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅要教師的引導(dǎo)，更需要教師的榜樣力量。古人云，為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因?yàn)槲覀儾粌H代表自己，更是無(wú)數(shù)學(xué)生的典范。進(jìn)步的源泉在于勤，每一位名師的身后都藏著無(wú)數(shù)勤學(xué)苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō)，天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。我相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說(shuō)我們成為不了物質(zhì)上的富豪，但我們是精神上的富翁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。祖國(guó)的未來(lái)離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位西湖小學(xué)的老師，正用愛心去托起明天的太陽(yáng)。

我一直堅(jiān)信：人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。各位老師，為西湖小學(xué)美好的明天，我們共同努力吧！

最后，再次祝大家：節(jié)日快樂，天天開心。

第四篇：教師節(jié)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

金秋九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著花香的甜美，帶著喜悅的笑容，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)快樂的日子里，能作為教師代表發(fā)言，我覺得很榮幸。首先，我要對(duì)老師們表示最衷心的祝福，祝老師們節(jié)日快樂，幸福安康！

2002年8月，我剛從大學(xué)畢業(yè)就被分到了咱們學(xué)校，那時(shí)學(xué)校才剛剛建校兩年，可以說(shuō)，我是和學(xué)校一起成長(zhǎng)起來(lái)的，我和它共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同見證彩虹。學(xué)校就是我的家，我的心和它緊緊的系在一起。2012年11月，我平靜了許久的心突然劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，我的家——保山第八中學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，越來(lái)越令人激動(dòng)的變化！短短一個(gè)月的時(shí)間，高中所有教室配齊了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備；學(xué)校給教學(xué)一線上的老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦；學(xué)校歷史上最盛大的一屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在時(shí)隔3年之后意外的呈現(xiàn)在我們面前，還有元旦晚會(huì)，也是空前的高水準(zhǔn)；各種各樣的教師培訓(xùn)，實(shí)在是讓我這個(gè)過(guò)去10年只外出參加過(guò)一兩次培訓(xùn)的人興奮不已；高三開展25公里越野拉練，舉行成人儀式，還發(fā)勵(lì)志紅包；學(xué)校成立了文學(xué)社，收集師生優(yōu)秀作品，結(jié)集成多期《追夢(mèng)》，還組織學(xué)生到百花林采風(fēng)；已經(jīng)舉行的端午包粽子比賽、即將開始的八中大講堂······快樂八中，我身處其中深感快樂！

有人說(shuō)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，有人說(shuō)：“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，但今天我不談無(wú)私，不說(shuō)辛苦，因?yàn)槲艺斋@著快樂；今天我不言付出，不談奉獻(xiàn)，因?yàn)槲业娜松驯稽c(diǎn)亮，我的夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)。我永遠(yuǎn)跟最年輕的生命最鮮活的思想在一起；我能用我的知識(shí)和人生經(jīng)歷給予他們成長(zhǎng)中必需的養(yǎng)分；在他們漫漫人生路上，我能用我并不有力的手扶住他們稚嫩的肩膀，告訴他們“要堅(jiān)強(qiáng)”；我很渺小，可是我從事著最偉大的事業(yè)！

冰心說(shuō)：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用彩筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。高速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。這些我們都會(huì)做好，因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想，也是我們的責(zé)任！美麗八中、快樂八中，老師們，我們?cè)谙硎苊篮煤涂鞓返耐瑫r(shí)，請(qǐng)記住我們的責(zé)任——教書育人，別忘了我們和孩子們共同的夢(mèng)想——點(diǎn)亮生命！

保八中張娟

2013年9月

第五篇：教師節(jié)發(fā)言

教師代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，我們共同迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。在此，首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！同時(shí)向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓世界矚目和驚嘆。做為一名教師，我深為祖國(guó)的富強(qiáng)而自豪！國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回 報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給職教事業(yè)，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生，決定了我們對(duì)職教的理解，只能深入而不能懈怠。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高技能水平；我們需要深入思考，以研究職教規(guī)律，探索發(fā)展方向；我們需要廣泛合作，以結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把握行業(yè)動(dòng)向；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究改革理念，建設(shè)立校品牌。我們需要汗水，但更需要智慧；我們需要發(fā)展，但更需要沉淀。學(xué)院榮獲的一塊塊金牌，一座座豐碑，背后凝聚了多少職教人的汗水和心血，又詮釋了多少個(gè)徹夜和不眠；教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)；教育是系統(tǒng)的工程，更需要我們共同參與，齊心協(xié)力。

哈爾濱技師學(xué)院的發(fā)展史，更是老一輩開拓者的創(chuàng)業(yè)史。因?yàn)橛辛死弦惠叺牡旎?，才有了今天技師學(xué)院的生機(jī)與繁榮。機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，艱苦與成功同在?！叭A山再高，頂有過(guò)路；余心所善，九死不悔！”我們青年一代更應(yīng)以此明志：把青春和激情注入到技師學(xué)院的血液中，把堅(jiān)定和執(zhí)著融入到技師學(xué)院的骨骼中，用我們尚且贏弱的臂膀?yàn)榧紟煂W(xué)院多撐起一片天空，再用我們?nèi)甑臍q月為技師學(xué)院鑄就燦爛與輝煌！

謝謝大家！

2012/9/13