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      豫龍中學愛國主義教育活動方案[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-14 03:49:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《豫龍中學愛國主義教育活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《豫龍中學愛國主義教育活動方案》。

      第一篇:豫龍中學愛國主義教育活動方案

      豫龍鎮(zhèn)初級中學

      愛國主義教育活動實施方案

      (2017——2018學年)

      愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情感,現(xiàn)將我校本學年愛國主義教育活動方案制定如下:

      一、指導思想

      以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求,引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀,增強學生的愛國情感和民族精神,堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同。

      二、工作目標

      1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果。

      2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

      三、措施及要求

      1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導進行國旗下講話。

      (1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

      (2)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。

      2、在唱紅歌、看愛國電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。(1)組織學生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結(jié)的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。

      (2)利用清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

      (3)利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。

      (4)搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學科的課堂教學中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛國思想,激發(fā)學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

      (5)注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學校結(jié)合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來,加強學校文化建設與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來,不斷提高學生的道德素質(zhì);把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

      第二篇:豫龍中學愛國主義教育活動總結(jié)

      豫龍鎮(zhèn)初級中學愛國主義教育活動總結(jié)

      中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展

      為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結(jié)合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程,確保了本次活動的順利實施。

      二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍

      按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過國旗下的演講、主題黑板報、手抄報等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

      三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情

      按照活動實施方案,學校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:

      1、在九月份開學伊始,學校便結(jié)合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。結(jié)合軍訓成果的展示,宣傳愛國主義教育。

      2、九月,組織學生觀看了《開學第一課》。

      3、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班召開了以愛國主義為主題的主題班會,創(chuàng)辦了手抄報。

      愛國主義教育活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。

      豫龍鎮(zhèn)初級中學 2017年10月

      第三篇:中學愛國主義教育活動方案

      東洲中學愛國主義教育活動方案

      愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情感,現(xiàn)將我校本愛國主義教育活動方案制定如下:

      一、活動主題

      追憶革命歷史豐碑,傳承愛國革新精神

      二、活動目的

      通過參觀九一八紀念館和雷鋒紀念館加強學生對歷史的了解,激發(fā)大學生的愛國主義熱情和雷鋒精神的傳承。

      三、活動時間 2018年4月3日

      四、活動地點

      2018年4月3日上午

      九一八紀念館 2018年4月3日下午

      雷鋒紀念館

      五、參與人員:七八年級師生

      活動流程:

      (一)、九一八紀念館活動流程

      1.學生代表宣讀倡議書。(4人)

      2.參觀九一八歷史博物館。

      (二)、雷鋒紀念館活動流程

      1.主持人宣布活動開始。(2人)

      2.學生代表宣讀倡議書。(1人)

      3.簽名儀式。(每班十名代表)4.參觀雷鋒紀念館。

      2018年3月16日

      第四篇:中學愛國主義教育活動方案

      一、目的愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

      二、活動時間

      2010年2月23日下午

      三、活動地點

      英雄山

      四、活動對象:

      初一部分學生

      五、活動主要負責人名單

      組長:賈林

      成員:魏菲、唐紹勇、趙成杰

      六、活動程序及內(nèi)容

      1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

      2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

      4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學生作好記錄。

      5、集合歸隊。

      七、活動紀律:

      ①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

      ②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

      ③拍照等活動由班主任統(tǒng)一安排時間、地點;

      八、每人寫心得體會

      第五篇:中學愛國主義教育活動方案

      滸灣中學中學愛國主義教育活動方案

      愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現(xiàn)中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情感,現(xiàn)將我校本愛國主義教育活動方案制定如下:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求,引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀,增強學生的愛國情感和民族精神,堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同。

      二、工作目標

      1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果。

      2、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。

      三、措施及要求

      1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

      (1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

      (2)班級布置,要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗,張貼中國地圖。

      (3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓愛國主義旋律唱響校園。

      2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

      (1)音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌。

      (2)組織學生觀看一場紅色經(jīng)典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結(jié)的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關(guān)懷。

      3、利用清明節(jié)、端午節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀念日,以及弘揚和培

      育民族精神月,開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

      4、認真開展“十個一”愛國主義主題教育。

      (1)每學期推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。

      (2)學校開展愛國主義征文比賽。

      (3)每學期開一次愛國主義教育主題班會。

      (4)依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。

      (5)舉辦一次愛國主義知識競賽,在學生中普及愛國主義知識。

      (6)學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結(jié)的演講比賽活動。

      (7)組織一次愛國主義故事大賽。充分調(diào)動學生的自主性,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

      (8)每學期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。

      (9)結(jié)合本校實際,在學生中開展國家版圖教育,增強學生的國家版圖意識,創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程,增強愛國主義教育的針對性和實效性。

      (10)在每學期結(jié)束前,學校對愛國主義教育活動開展情況進行總結(jié),表彰獎勵在各項活動中涌現(xiàn)出來的先進班級和個人。

      5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強愛國主義教育宣傳力度。

      6、搞好課堂教學,發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學科的課堂教學中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,滲透愛國思想,激發(fā)學生的愛國情感。把愛國主義教育落實到實處。

      7、注意把實施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學校結(jié)合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來,加強學校文化建設與管理;把實施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來,不斷提高學生的道德素質(zhì);把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

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