第一篇：校園安全教育宣傳材料

校園安全教育宣傳材料

一、注意交通安全

1、行路安全

2、騎車(chē)安全

3、乘車(chē)安全

二、防溺水

三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生，從我做起。

四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。

五、如何防止意外傷害

1、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意教室、寢室里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴相關(guān)人員進(jìn)行正確處理。

4、雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在樹(shù)底下避雨，以免遭到雷擊。

5、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬(wàn)要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開(kāi)電線。

6、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。

7、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。

8、嚴(yán)禁爬高或在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶(hù)時(shí)不要將身體探到窗戶(hù)外面。

9、打開(kāi)水時(shí)防止?fàn)C傷，應(yīng)小心謹(jǐn)慎。

10、不要私自離家出走，容易受到壞人傷害。

11、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

強(qiáng)調(diào)八點(diǎn)：

一、交通安全：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。養(yǎng)成看指揮信號(hào)行走的習(xí)慣；不搶道；不扒車(chē)；不反向行車(chē)；不撒把騎車(chē)；不翻越公路護(hù)欄。

二、飲食安全：注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、霉變食品；不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品；住校生不到校外就餐或購(gòu)買(mǎi)飯菜。

三、用電安全：不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線；不用濕手觸摸電器；不在宿舍使用電褥子、電爐子、熱水器等電器；發(fā)現(xiàn)裸露電線及時(shí)報(bào)告；不玩弄低壓電器；不靠近高壓電器設(shè)施。

四、宿舍安全：不站在或騎跨在陽(yáng)臺(tái)欄桿上；不從宿舍樓上往下拋東西；不從高處往下跳；夜間要注意上下床安全。

五、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

六、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

七、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

八、心理健康安全：要對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。不可意氣用事。

盧 氏 一 高 2010.9

第二篇：校園安全教育宣傳整改措施

年3月20日前將“四大行動(dòng)”總結(jié)報(bào)教育局。各學(xué)校要將“四大行動(dòng)”工作中的有效措施、重要成果以信息形式及時(shí)上報(bào)。

進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)校園安全工作，為深刻汲取一年來(lái)國(guó)內(nèi)所發(fā)生的系列校園安全事故教訓(xùn)。嚴(yán)防重特大安全事故發(fā)生，根據(jù)11月18日全市安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，結(jié)合北部新區(qū)實(shí)際制定本方案。

一、工作目標(biāo)

促進(jìn)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，通過(guò)開(kāi)展校園安全大宣教大排查大整治大執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四大行動(dòng)”扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作。強(qiáng)化隱患排查整治，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援保障措施，加大預(yù)防性安全教育力度，堅(jiān)決杜絕重大校園安全事故發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

五街一鎮(zhèn)、教育局、安監(jiān)局、建設(shè)局、交通局、北部新區(qū)公安分局和北部新區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的校園安全“四大行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和情況通報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成立以分管教育的委領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)。辦公室設(shè)在教育局，由教育局局長(zhǎng)李忠渝任辦公室主任，副局長(zhǎng)曾珠任副主任。辦公室負(fù)責(zé)本次“四大行動(dòng)”具體實(shí)施工作。

三、排查整治范圍

特別是無(wú)證幼兒園的安全管理、校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境、校園安全教育情況，轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園。校園應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)組建、預(yù)案制定及演練落實(shí)情況。

四、排查整治重點(diǎn)

一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)用劇毒類(lèi)藥品保存場(chǎng)地安全，校內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備安全情況。要重點(diǎn)檢查學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所等部位的安全設(shè)施狀況。遠(yuǎn)離防火敏感區(qū)，并落實(shí)專(zhuān)人嚴(yán)加看管。

二）校園周邊治安、交通安全秩序整治情況。

三）校園安全制度預(yù)案制定、隱患排查整治開(kāi)展情況。

四）不得埋壓、遮擋既有消火栓。校園食堂、宿舍嚴(yán)禁違章用火、用電、用油、用氣，以宿舍、食堂和實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)的校園防火安全情況。校園消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封閉。校內(nèi)師生宿舍應(yīng)保證疏散通道暢通。

五）各校近期要對(duì)師生集中開(kāi)展一次專(zhuān)項(xiàng)安全教育，校園安全教育及演練開(kāi)展情況。切實(shí)落實(shí)間周一節(jié)安全教育課和每學(xué)期一次安全應(yīng)急演練的基礎(chǔ)上。增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)發(fā)生一氧化碳中毒或火災(zāi)時(shí)的自救、互救和疏散等基本應(yīng)急處置能力。

六）制定消防管理專(zhuān)項(xiàng)方案，校園在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理情況。校園在建工程相關(guān)安全措施必須符合建設(shè)、消防等部門(mén)規(guī)定。按規(guī)定配備消防設(shè)施器材并落實(shí)專(zhuān)門(mén)的工作人員。

五、工作步驟

三）進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)，年3月11至 年3月31日為總結(jié)提高階段。實(shí)施階段結(jié)束后。同時(shí)開(kāi)展“回頭看”工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，促進(jìn)我區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全管理水平持續(xù)提高。

六、工作要求

一）狠抓排查,高度重視。

按照“主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，轄區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視本次“四大行動(dòng)”工作。分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體教職員工積極主動(dòng)履行崗位安全職責(zé)”原則，扎實(shí)開(kāi)展隱患排查治理工作。各校園要明確目標(biāo)、細(xì)化責(zé)任，認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育和自查自糾工作，檢查治理要做到橫向到邊、縱向到底，不留盲區(qū)。

二）狠抓周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化學(xué)校排查治理督導(dǎo)。

要嚴(yán)格按本工作方案開(kāi)展檢查，教育局和公安分局相關(guān)支隊(duì)。將防火、防踩踏、防交通事故、防涉校涉生暴力事件等作為檢查重點(diǎn)，全面督查轄區(qū)學(xué)校隱患排查治理工作，依法整治校園周邊各類(lèi)違法違規(guī)行為。對(duì)查出的問(wèn)題，要做好記錄，明確責(zé)任單位、責(zé)任人和整改措施，限期落實(shí)，嚴(yán)防事故發(fā)生。

三）強(qiáng)化應(yīng)急值班,暢通信息。

特別是涉及學(xué)生心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，各校要堅(jiān)持學(xué)生安全信息通報(bào)制度。要及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人，通報(bào)公安校保支隊(duì)和教育局。各學(xué)校要結(jié)合活動(dòng)期間氣候特點(diǎn)，切實(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安全，認(rèn)真安排元旦、圣誕、春節(jié)和寒假的值班護(hù)校工作，采取有效措施做好陰雨天氣下學(xué)生上下學(xué)途中安全，確保防火安全前提下做好學(xué)校冬季保暖工作。

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第三篇：校園安全教育宣傳演講稿

【篇一】

生命誠(chéng)可貴，古今中外,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆，唱出了對(duì)生命的歌頌，人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，然而，生命是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難和傷害時(shí)，他就會(huì)轉(zhuǎn)瞬消逝，那些用生命換來(lái)一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，使我們更加感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。

安全與我們每個(gè)師生關(guān)系密切。它關(guān)系到同學(xué)是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，能否順利享受人生每一個(gè)精彩的時(shí)刻，因此我們要真正提高安全意識(shí)，做到安全二字時(shí)刻掛心中，沒(méi)有安全防范意識(shí)，就是事故，樹(shù)立安全重于泰山，生命高于一切的觀念，并使之轉(zhuǎn)化一種行為，因此我要在這里向全體同學(xué)倡議：

一遵守校紀(jì)校規(guī)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架，不惡語(yǔ)傷人，不做危及自己以及他人的事。

二注意衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，講究衛(wèi)生。

三放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留玩耍，要注意交通安全，走路騎車(chē)小心，謹(jǐn)慎，受到不法侵害時(shí)，及時(shí)撥打緊急電話110尋求幫助。

四不玩火，不玩電，不私自到河邊池邊玩水游泳。

五加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。

同學(xué)們，身體是革命的本錢(qián)，我們一起來(lái)創(chuàng)建我們平安校園吧，讓我們時(shí)刻注意四大安全問(wèn)題：校園安全，交通安全，外出安全，家庭安全，讓我們時(shí)刻關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長(zhǎng)，讓安全伴你在校園，讓安全把你帶回家，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，愿我們的生命處處開(kāi)滿安全之花，謝謝大家。

【篇二】

有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事。橫批：安全是天!一句強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力就顯得尤為重要!安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)野火燒不盡嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。

20xx年3月28日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。

最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句安全無(wú)小事，隱患就是事故記在心中。

【篇三】

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。

三月是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)。

迎著春風(fēng)，沐著朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了新學(xué)期;迎來(lái)了美好的希望。

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。

我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。

可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年兒童非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

安全第一，警鐘常鳴，在此，我們真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，打球游戲時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。

5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留，不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。

6、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在校外不受外界和陌生人誘惑。不到游戲機(jī)室和網(wǎng)吧活動(dòng)。不到施工場(chǎng)地玩耍。加強(qiáng)自我防范，不輕信陌生人，避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。

7、獨(dú)自在家還需注意用電和用火安全，防止觸電，預(yù)防煤氣中毒。

8、外出活動(dòng)時(shí)，注意河邊、江邊、海邊等危險(xiǎn)區(qū)域的保護(hù)措施。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的。

我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;

我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。

我們關(guān)注安全，讓生命之旅在文明與守紀(jì)中芬芳而行，一路歡歌!

【篇四】

老師們，同學(xué)們，早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。同學(xué)們!當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí)，你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了，交通已成為我們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名學(xué)生，我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)。因此，我建議同學(xué)們從以下幾點(diǎn)做起：

1、上、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)走人行道，在沒(méi)有人行橫道，人行天橋或地道的路段，橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，做到快速通過(guò)。

2、不能邊走邊看書(shū)或思考問(wèn)題，更不能邊走路邊和同學(xué)聊天、打鬧和追逐。不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。

3、堅(jiān)持不乘坐二、三輪車(chē)、黑車(chē)等不安全的車(chē)輛。

4、遇有信號(hào)燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)定。

5、不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。

同學(xué)們，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》

在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

2009年2月9日，一場(chǎng)大火燒毀了央視大樓，一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6―7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人，受傷684人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡8xx人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。

生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑?？烧l(shuí)知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

【篇六】

老師、同學(xué)們：

早上好!今天是第x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今天至4月5日，是第xx個(gè)“學(xué)校安全教育周”，主題均為“xxxxx”。因此，福建省教育廳、福州市教育局、長(zhǎng)樂(lè)市教育局發(fā)出了“關(guān)于開(kāi)展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動(dòng)的通知，要求各個(gè)學(xué)校認(rèn)真抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是利在當(dāng)前功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學(xué)秩序，就難以提升教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，高度重視安全工作，始終堅(jiān)持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會(huì)講小會(huì)講，而且通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng)和經(jīng)常性的安全大檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

下面根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件通知精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我校開(kāi)展第十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和第二個(gè)“學(xué)校安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，我代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一部署，希望全體師生積極參與，認(rèn)真執(zhí)行，提高能力。

一、大力營(yíng)造安全教育氛圍。利用星期一的晨會(huì)舉行安全主題教育啟動(dòng)儀式，讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、校宣傳刊、校電子屏幕等方式，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

二、大力倡導(dǎo)安全教育進(jìn)課堂。安全教育進(jìn)校園的根本點(diǎn)應(yīng)該是安全教育進(jìn)課堂，通過(guò)第一課堂主陣地的滲透作用，讓安全教育進(jìn)學(xué)生的頭腦。同時(shí)充分利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。

三、大力開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”安全教育主題，學(xué)校組織開(kāi)展下列活動(dòng)：學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播出一批安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校和班級(jí)各出一期安全教育專(zhuān)刊，觀看一部安全教育電視片，舉行一次以“安全教育”為主題的國(guó)旗下講話，舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座，舉行一場(chǎng)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。

四、大力開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)演練。根據(jù)火災(zāi)、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質(zhì)災(zāi)害的規(guī)律與特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。為此，學(xué)校將舉行一次以防震為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練，舉行一次以防臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇為重點(diǎn)的應(yīng)急疏散逃生演練。通過(guò)積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育和應(yīng)急疏散逃生演練，不斷增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范自救能力。

生命無(wú)價(jià)是因?yàn)椴荒苁Ф鴱?fù)得的，因此，我們大家都應(yīng)該十分珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命的關(guān)鍵點(diǎn)是重視安全，重視安全的根本點(diǎn)是既要有強(qiáng)烈的意識(shí)，還必須具有防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力。相比較來(lái)說(shuō)，強(qiáng)烈的意識(shí)是很容易形成的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到太多的悲劇，但防范和處置各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力的培養(yǎng)卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗，但生命的健康美麗需要精心呵護(hù)。掌握安全知識(shí)，防止意外傷害是精心呵護(hù)生命的最重要環(huán)節(jié)。因此，我希望全體師生平時(shí)多了解學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，多參加一些安全技能實(shí)踐活動(dòng)，為自己多儲(chǔ)備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險(xiǎn)系數(shù)。

老師同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，共同“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)?創(chuàng)建和諧校園”，共同構(gòu)筑堅(jiān)固的安全防線，共同奏響平安的華美樂(lè)章。

【篇七】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!這天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車(chē)水馬龍”，“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：xx年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這完美的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，但是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎?當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我想必須不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)禮貌守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外必須要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口必須要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!

【篇八】

大家早上好，今天我演講的題目是：與春風(fēng)作伴，與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹(shù)蔭下，操場(chǎng)邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。

然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(zhǎng)牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺(jué)得外國(guó)的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁，也許你會(huì)覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會(huì)覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說(shuō)得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它，那么我要提醒你：你需要加強(qiáng)自己的安全意識(shí)了。

樹(shù)立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。

有記者作過(guò)調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了，在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈，你會(huì)怎樣”時(shí)，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少，就小心地穿過(guò)馬路”，三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)勢(shì)在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無(wú)視它，就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

第四篇：校園安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

安全知識(shí)要知道，平平安安最開(kāi)心。下面是關(guān)于校園安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

1、路旁風(fēng)景學(xué)校給，路上安全大家給。

2、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

3、校園無(wú)隱患，安全靠大家。

4、抓平安創(chuàng)建，保治安穩(wěn)定，促社會(huì)和諧。

5、預(yù)防為主教育在先，注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。

6、心系四方，平安萬(wàn)家。

7、時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。

8、放火之心不可有，防火之心不可無(wú)。

9、一停二看三通過(guò)，麻痹大意是災(zāi)禍。

10、安全第一，平安第一。

11、警校手牽手，共同創(chuàng)平安。

12、今天我們?yōu)樾@安全建設(shè)栽下一棵小樹(shù)，未來(lái)它將在這里成蔭。

13、生而有命，安全為重，隱患重重，你我慎行。

14、人生美好，步步小心。

15、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。

16、紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

17、多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當(dāng)心，多一點(diǎn)放心。

18、鑰匙隨身帶，門(mén)窗隨手關(guān)。

19、規(guī)則伴我心，安全伴我行。

20、忽視安全抓教學(xué)是火中取栗，脫離安全求效益如水中撈月。

21、只有緊繃安全意識(shí)的弦，才能彈出平安快樂(lè)的調(diào)。

22、校園安全共擔(dān)當(dāng)，和諧生活同分享。

23、人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。

24、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

25、不為一時(shí)的沖動(dòng)放棄自己的美好未來(lái)，安全，和諧，文明校園由你我來(lái)創(chuàng)建。

26、只要安全心中記，平安一定伴你行。

27、今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

28、平安校園，從我做起。

29、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行。

30、出行避讓一小步，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步。

31、關(guān)注生命，關(guān)注安全，關(guān)注穩(wěn)定。

32、過(guò)道走要靠邊，切勿隨意穿行。

33、加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建和諧校園。

34、紅燈停綠燈行，危險(xiǎn)停安全行。

35、江河湖海幾分深，切莫下水自測(cè)。

36、平安校園是我家，快樂(lè)是否看大家。

37、嚴(yán)是愛(ài)，松是害，安全給力，平安天天在。

38、維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身，財(cái)產(chǎn)安全。

39、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害。

40、上下樓梯靠右走，校園安全記心頭。

41、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。

42、為了師生員工的安全幸福，請(qǐng)積極參與校園平安建設(shè)。

43、珍愛(ài)生命，留住幸福，抵制交通安全違法行為，樹(shù)立文明交通意識(shí)。

44、安全記在心，幸福伴一生；禮讓放在先，安全大于天。

45、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

46、文明禮讓?zhuān)踩矂?chuàng)。

47、乘文明車(chē)，走文明路，做文明人。

48、構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

49、學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校，上樓下樓不打鬧。

50、安全與守法同在，事故與違法相隨。

第五篇：關(guān)于校園安全教育宣傳的講話材料

關(guān)于校園安全教育宣傳的講話材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（老師、家長(zhǎng)）：

大家好！

很高興能和大家在一起共同探討校園安全教育問(wèn)題，在這里，我主要從以下幾個(gè)方面跟大家進(jìn)行交流，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)（老師、家長(zhǎng)）批評(píng)指正。

一、家長(zhǎng)、老師及社會(huì)各界要關(guān)心孩子的成長(zhǎng)

人們常說(shuō)“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望”。我認(rèn)為：一個(gè)人剛生下來(lái)都是純潔的，但他以后的成長(zhǎng)就與家庭的環(huán)境，學(xué)校的教育，社會(huì)的形勢(shì)有關(guān)了。有的會(huì)茁壯成長(zhǎng)，有的會(huì)扭曲成長(zhǎng)，有的會(huì)中途夭折。作為家長(zhǎng)（包括我自己），都希望自己的子女茁壯成長(zhǎng)并有所作為，老師也希望自己的學(xué)生全面發(fā)展成為社會(huì)有用之才，而我們的社會(huì)也需要品學(xué)兼優(yōu)的個(gè)體來(lái)促進(jìn)校園和諧，因此，家長(zhǎng)、老師、社會(huì)各界都應(yīng)該共同來(lái)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

首先我想說(shuō)一下家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。根據(jù)我平時(shí)的觀察，百分之九十的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都是關(guān)心的，而且關(guān)心的方式很多，主要表現(xiàn)在吃、穿、住、行等方面，有一部分還注重孩子的學(xué)習(xí)用品，除筆墨紙張字本外，還購(gòu)買(mǎi)復(fù)讀機(jī)、計(jì)算器，甚至電腦等等，家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子關(guān)心無(wú)可厚非，1

但我認(rèn)為對(duì)孩子要關(guān)愛(ài)不能寵愛(ài)，更不能溺愛(ài)。因溺愛(ài)導(dǎo)致孩子扭曲成長(zhǎng)甚至走上違法犯罪道路的例子很多。（例子一：小乘的故事）。另外還有百分之十的家長(zhǎng)根本就不關(guān)心自己的孩子，主要表現(xiàn)在不管孩子的吃、穿、行，更不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這些家長(zhǎng)多數(shù)是忙于自己的吃喝玩樂(lè)，少數(shù)是忙于生產(chǎn)勞動(dòng)。有些家長(zhǎng)有錢(qián)打麻將、有錢(qián)閑逛，但就是舍不得給孩子買(mǎi)衣服、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，而且自己的行為也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)孤僻、逆反，甚至仇視心理（例子二：小永反駁父母）。那些忙于生產(chǎn)勞動(dòng)的家長(zhǎng)，也應(yīng)該要改變以下自己的思想認(rèn)識(shí)，生產(chǎn)固然重要，但孩子成長(zhǎng)也不能忽視，莊家長(zhǎng)得好是一季，孩子長(zhǎng)的不好是一輩子的事，我們教育界有一句口號(hào)：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師，家長(zhǎng)的形象和為人處世的態(tài)度在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。我國(guó)古代“孟母三遷”的故事就是一個(gè)很好的例子（例子三：孟母三遷）。

其次，我想說(shuō)一說(shuō)老師對(duì)孩子的關(guān)心。教師歷來(lái)是人們非常尊崇的職業(yè)，被稱(chēng)為是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。作為一名人民教師，除了“傳道、解惑、授業(yè)”之外，還應(yīng)該有一份愛(ài)心，象父母關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為我們的老師做的是很好的，特別是各個(gè)學(xué)校的班主任，在學(xué)校關(guān)心學(xué)生的冷暖餓飽，并且經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。我經(jīng)常遇到老師帶領(lǐng)

學(xué)生到醫(yī)院看病，有時(shí)候還親自護(hù)送孩子回家。4月16日，我鄉(xiāng)舉行師德主題、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)優(yōu)拒劣演講比賽的時(shí)候，聽(tīng)到了參賽老師例舉的一個(gè)個(gè)鮮活、真實(shí)的事例，讓我深受感動(dòng)，特別是有一位老師親自給一名不慎跌進(jìn)廁所的殘疾學(xué)生洗澡換衣的事例給我留下了深刻的印象，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心由此可見(jiàn)一斑。我認(rèn)為，教師在學(xué)生心目中的形象，在一定程度上也會(huì)左右著孩子的成長(zhǎng)。教師首先要以身作則，為人師表，有一個(gè)良好的形象，才能促使學(xué)生常懷“感恩之心、畏懼之心、進(jìn)取之心”，有感恩之心才有道德良心，有畏懼之心才不會(huì)胡作非為，有進(jìn)取之心才能夠發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)然，教育學(xué)生要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)因材施教、因人施教，比如：一二年級(jí)的學(xué)生，要聽(tīng)父母、老師的話，尊敬他人；三四年級(jí)的學(xué)生，要幫助父母，常做家務(wù)；五六年級(jí)的學(xué)生，要理解父母，講孝道小故事，教育身邊人等；初中以上的學(xué)生，要幫助父母參加力所能及的勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)做人。通過(guò)老師的言傳身教讓學(xué)生做到“六個(gè)心”：即常問(wèn)好、講禮貌，讓父母舒心；少空談、多幫助，讓父母省心；求上進(jìn)、走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)、苦鉆研，讓父母開(kāi)心；遇難事、勤商量、善溝通，讓父母稱(chēng)心；遇矛盾、能寬容、多理解，讓父母順心。

第三是社會(huì)各界要關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。社會(huì)是個(gè)大熔爐，哲學(xué)上說(shuō)：社會(huì)是人的社會(huì)，人又是社會(huì)的人，也就是說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)體組成的，包括正在成長(zhǎng)的孩

子。不能認(rèn)為別人的孩子不是寶貝，只有自己的孩子才是明珠，這個(gè)社會(huì)是我們共同的社會(huì)，只有社會(huì)各界都來(lái)關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，才能促進(jìn)我們這個(gè)社會(huì)的和諧（例子四：網(wǎng)吧、小賣(mài)部、領(lǐng)導(dǎo)人）。

二、有關(guān)一些校園安全教育的內(nèi)容

1、交通安全：因我鄉(xiāng)校門(mén)口的馬路四通八達(dá)，加之六曼公路正在建設(shè)之中，我們希望自己駕（騎）車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)注意自身安全和學(xué)生的安全，并做到不超載、不超速，同時(shí)要注意避讓學(xué)生，尤其不要將車(chē)停在校門(mén)口的學(xué)生通道上、更不能把車(chē)駛?cè)雽W(xué)校。為確保學(xué)生安全，要求做到以下幾點(diǎn)：

1、教育孩子乘坐經(jīng)交通部門(mén)批準(zhǔn)的、符合要求的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，堅(jiān)決不讓孩子乘坐無(wú)牌無(wú)照、報(bào)廢、拼裝、改型等車(chē)輛和貨運(yùn)車(chē)輛；

2、遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志，記住急救電話；

3、根據(jù)新交通安全法規(guī)定，禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)。離家2千米以?xún)?nèi)，不提倡騎自行車(chē)上下學(xué)，騎車(chē)上學(xué)的，家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常檢查自行車(chē)車(chē)鈴、剎車(chē)等部件，保證安全可靠。教育孩子騎車(chē)時(shí)注意力要集中，不嬉戲說(shuō)笑、不扶肩并行、不騎快車(chē)、不雙手離把、不帶人、不撐傘、不隨意拐彎；

4、教育孩子步行時(shí)要靠道路右邊，不要在道路上玩耍、游戲，不能只顧交談、說(shuō)笑、打鬧，影響交通；

5、乘車(chē)時(shí)，不要將身體任何部位伸出車(chē)外。

2、游泳安全：教育子女不要私自到河邊、池塘邊、怒江邊戲水玩耍或游泳，學(xué)校也把它作為學(xué)生的一項(xiàng)行為規(guī)范和

重要要求，進(jìn)行嚴(yán)格的約束和管理。家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面要支持與配合，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生在節(jié)假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河戲水、游泳而引發(fā)事故的問(wèn)題，共同做好學(xué)生的游泳安全與管理工作。

3、治安安全：不允許學(xué)生攜帶易燃、易爆物品以及鋒利的刀具進(jìn)校園；各家長(zhǎng)要教育子女慎交友，交益友。嚴(yán)禁子女與社會(huì)上不良分子來(lái)往，與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)要報(bào)告家長(zhǎng)和老師，不得求助于社會(huì)閑雜人員和外校學(xué)生；未經(jīng)家長(zhǎng)允許不得在外留餐留宿，子女外出需向家長(zhǎng)請(qǐng)假；教育子女不到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩，不攀爬電桿、樹(shù)木或車(chē)輛；防止子女私自結(jié)伴外出；教育子女不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室、錄像室等娛樂(lè)場(chǎng)所。

4、食品安全：

1、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，懂得有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；

2、不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔和涼拌食物、有毒食品等；

3、提倡學(xué)生不吃零食，不到街頭游販處購(gòu)買(mǎi)食物，防止病從口入；

4、教育孩子不抽煙、不喝酒。

5、消防安全：教育子女不玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品，嚴(yán)禁野外用火；點(diǎn)蚊香、用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。

6、節(jié)假日安全：提請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排子女的假期生活，加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)，盡量不讓他們單獨(dú)外出、不做危險(xiǎn)的游戲，教育子女不擅自使用電

器、煤氣等。

各位領(lǐng)導(dǎo)（老師、家長(zhǎng)）：孩子是家庭的希望，也是祖國(guó)的花朵，更是未來(lái)的棟梁，為使孩子們能在一個(gè)和諧有序、平安穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，樹(shù)立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的校園安全教育理念，我們迫切希望得到大家的支持與配合，以促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。